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古詩作文400字

時(shí)間:2021-08-10 16:43:52 我要投稿
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關(guān)于古詩作文400字集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用古詩吧,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩,也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩。那么什么樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編精心整理的古詩作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于古詩作文400字集錦七篇

古詩作文400字 篇1

  吟誦是我國古代讀書人誦讀詩文的方法,自先秦以來,口傳心授,代代相傳,流傳至今。古人統(tǒng)稱為“讀”,今為了與西方式朗讀,誦讀區(qū)分,而改為吟誦。吟誦是古代教育系統(tǒng)(官學(xué)和私塾)中唯一的誦讀方式,也是創(chuàng)作詩詞文賦的方式。一百年以前,所有中國讀書人都是吟誦的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)吟誦有一年多了。我對吟誦的感觸不再是那么膚淺,從此我對吟誦的態(tài)度更加嚴(yán)肅。是以“中華文明傳承人”的眼光看待吟誦。它是我們中國不可流失的傳統(tǒng)。我們將以接班人的態(tài)度去學(xué)習(xí)它。

  吟誦也可以說是變化多端的。吟《江南》時(shí)你會在腦海中浮現(xiàn)出好風(fēng)景。而吟《示兒》時(shí)你又悲傷不已。吟《贈汪倫》時(shí)感受到了朋友之間純真的友誼。

  吟誦是一項(xiàng)本領(lǐng)。記得剛開始吟誦的第一首詩《詠鵝》我們可是跟著老師學(xué)也吟的不好,可現(xiàn)在我可以吟一首陌生的詩,真是熟能生巧。

  我們是如何學(xué)習(xí)吟誦的呢?首先我們都買了一本書“吟誦之美”里面有75首詩。都有魏俊梅老師的音頻,我們先跟著劉老師一字一腔的學(xué),然后聽隨音頻,看著書上的內(nèi)容吟,就可以了。

  吟誦你讓我學(xué)到了經(jīng)典詩詞,學(xué)到了經(jīng)典文化。我愛你,吟誦!

古詩作文400字 篇2

  元朝期間,有位姓王名冕的少年經(jīng)常在院子里嬉戲作詩,這天,他走到洗硯臺邊,發(fā)現(xiàn)一旁有一彎清澈的潭水,水面上微波蕩漾,掩映出一朵朵墨梅,王冕贊不絕口,急忙朝墨梅方向奔去。

  哇,兩大盆墨梅吐艷爭芳,一朵比一朵美麗。頂端那含苞欲放的花骨朵兒仿佛隨時(shí)都會咧開嘴笑兩旁拱手相讓的花朵正綻開笑臉,迫不及待地向王冕展示自己那看似弱不禁風(fēng)卻又剛硬無比的身姿’花朵中的幾位佼佼者,更加是擺出一副必贏的模樣,千姿百態(tài),花枝招展,使一旁頻頻微笑的王冕情不自禁地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。那一朵朵的花瓣仿佛不是生來就有,而是用淡淡的墨痕點(diǎn)出來的,這神一般的畫只有大自然才創(chuàng)作出來的吧,那飄逸的花瓣使本來夠美的墨梅增添了不少的嬌艷芬芳呢!

  王冕想到:怪不得貴人都說這墨梅花的顏色鮮艷,簡直都可以和絕密五色相媲美呢!可王冕覺得,花兒的傲嬌它本身并不在乎,它在忽的而是那抗冬的秉性和自己的清香,使這兩樣?xùn)|西溢滿天地之間。王冕想著,提筆蘸了蘸墨汁,道:“我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤!边@首詩和墨梅一并傳遍天下,香溢滿堂!

古詩作文400字 篇3

  春天,萬物生長;春天,花紅柳綠;春天,冰雪消融。春天,如一幅萬紫千紅的畫,更是一首首醉人的詩。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,韓愈在《早春》中為我們描繪了一幅春之畫卷:街上下起似花針、如牛毛般的蒙蒙小雨,天地間好像起了一層輕紗般的薄霧。春雨如酥油一般滋潤,望著遠(yuǎn)處那片草地,只見綠油油的草地被春雨滋潤著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊碧玉,當(dāng)你不由自主地邁開步子,迎著那片草地而去,走近時(shí),才發(fā)現(xiàn)那草地中的小草才剛剛泛起了嫩綠,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在泥土之上。

  白居易的《錢塘湖春行》把我們帶到了春天的錢塘湖邊,瞧,湖邊幾只黃鶯正爭著一棵“風(fēng)水寶地”,兩只黃鶯用翅膀拍擊對方,互不示弱,另一處,一只黃鶯剛在這“風(fēng)水寶地”旁的樹枝上站穩(wěn)了腳,想要一展歌喉,可另一只黃鶯又把它擠了下去。這時(shí),不知是誰家的燕子從頭頂飛過,只見它在湖邊銜了些濕潤的泥土,忙著筑起了自己的新家。這幅美麗的春景圖就這樣被白居易的妙筆記錄下來:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。

  崔道融在《溪居即事》中寫道:“籬外誰家不系船,春風(fēng)吹入釣魚灣”,籬墻外,春潮上漲,溪水滿溢,在春日的陽光里顯得波光粼粼。不知是哪戶人家,沒有系緊船繩,被春風(fēng)一吹,悠悠蕩蕩地漂進(jìn)了釣魚灣中。

  春,是一幅多姿的畫,是一首優(yōu)美的詩,讓我們一起細(xì)細(xì)品味古詩中朦朧而又清晰的春天。

古詩作文400字 篇4

  《送靈澈上人》擴(kuò)寫

  撲簌著,千百雙翅膀,從竹林里驚起,撲簌著,飛向黃昏火紅的斜陽余輝里去。

  一陣傍晚的涼風(fēng)拂過,竹葉緩緩的抖動,作出蕭蕭的聲音。靈澈,靈澈。你看那竹林搖著頭,不住的嘆息,你聽那嘆息悠長而無奈,是為這世道悲哀么?你看那竹林揮著手,不住的呼喚,你聽那呼喚熱烈而急切,是在歡迎你么?竹葉婆娑,一座古老的寺廟若隱若現(xiàn)于悄悄氤氳的墨綠色之間,迷離,渺遠(yuǎn)。

  “當(dāng)——當(dāng)——”渾厚的鐘聲從遠(yuǎn)處傳來,卻每一聲都像敲在離別人的心上。如果說我的心是一臺古箏,那就像是狠狠的.撥動最粗的弦,一下,又一下。隨即又與風(fēng)飄散,散入到黃昏咸咸的空氣中去。

  耀眼的紅不知何時(shí)已灑進(jìn)了竹林,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在幽靜的小道上,斜陽早已把落寞的橘紅色涂滿了天際。靈澈轉(zhuǎn)過身,涼風(fēng)揚(yáng)起他的衣袖,他把背上的斗笠扶了扶,頓了頓腳步,又拖著疲憊的步子,踏著長滿青苔的石板路,披著火紅似血的余輝,向深山里走去。我目送著他的背影,那樣孤獨(dú)的背影,漸漸遠(yuǎn)去。竹葉,又開始蕭蕭的嘆息……

  身后灑滿歸途的余輝,沒有凄涼,沒有慘淡,沒有悲傷,沒有無奈,只是那樣淡泊單純的灑滿大地。我轉(zhuǎn)身,恍若隔世;我徹悟,萬事淡泊;我揮手,朋友,再會。

古詩作文400字 篇5

  二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。黃鶯在天空中飛來飛去,形成了爛漫無比的春天。楊柳拂在堤岸,似乎把春天陶醉了。我沉浸在這美景之中。這時(shí),一群小燕子從南方飛來,在微風(fēng)中,在陽光下,燕子斜著身子在天空中掠過!斑蟆钡囊宦暎延蛇@邊的稻田上,飛到那邊的柳樹下了。還有幾只橫掠過湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去!岸嗝疵赖拇汗獍!”我不禁感嘆道。

  看,一群孩子,正在歡快地在放學(xué)回家的路上放風(fēng)箏呢!那些孩子的臉上洋溢著燦爛的笑容。瞧,那風(fēng)箏真是千姿百態(tài),蝴蝶和蜜蜂在嬉戲;威武的老鷹在天空中盤旋;可愛的麻雀在覓食……真是豐富多彩。一位孩子喊道:“看,我的蝴蝶多漂亮!”另一位孩子又喊道:“我的老鷹才夠威武呢!”他們歡笑著,玩耍著,我不禁回想到我的童年。

  看著眼前的此情此景,我情不自禁地吟誦起來:

  草長鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

古詩作文400字 篇6

  清明節(jié)那天,綿綿的細(xì)雨沙沙地下著,詩人走在異鄉(xiāng)的小路上,只見芳草清香,花兒綻開了笑臉,大地上充滿了勃勃生機(jī)。是人們外出游玩踏青的好時(shí)節(jié)。但詩人心里卻欲斷魂,因?yàn)樵谒l(xiāng)的詩人不能和親朋好友家人一起去掃墓,心里感到凄涼憂傷。

  怎樣才能解除心中的憂愁呢?詩人一邊走,一邊苦苦地思考著,眉頭一皺,計(jì)上心來,俗話說:“醉解千愁!”我只要找家酒店,喝醉了,憂愁煩惱的事不就拋到九霄云外了。

  但詩人轉(zhuǎn)念一想,我在異鄉(xiāng)人生地不熟,上哪去找酒店呢?想到這里,詩人不禁又皺起眉頭。忽然,詩人聽見一陣竹笛聲,循聲望去,只見一個(gè)牧童騎著黃牛,吹著竹笛走過來。詩人問:“小兄弟,請問哪有酒店?”牧童指著杏花盛開的那個(gè)地方說:“那有一家杏花村酒樓,有上好的女兒紅,陳年的花雕,茅臺等;那里的老板娘心靈手巧,有紅通通的蟹,香噴噴的乳鴨,肥美的豬肉......包您一飽口福,一醉方休!闭f完,牧童還流了口水,詩人說:“小兄弟,謝謝你!蹦镣f:“不用謝,兄臺,您快點(diǎn)跑過去吧,不要淋壞了身子啊!”

  詩人消失在茫茫的雨簾中。

古詩作文400字 篇7

  在一座美麗的小山村里,住著一位大詩人,他的名字叫賀知章,賀知章因?yàn)槿畾q考中了進(jìn)士,便離開了 家鄉(xiāng)。

  幾十年過去了,賀知章照鏡子一看,兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)花白稀疏了,而且,賀知章非常想念他的家鄉(xiāng),于是 ,賀知章變辭官而退,賀知章坐著馬車,日夜兼成,終于有一天,賀知章回到了他的家鄉(xiāng),往四處看了看,家 鄉(xiāng)的景色依然沒有變,右邊是高高的大山,這幾座大山連綿起伏,抬眼望去前面是綠綠的小草,向綠色的毯子 一樣,左面是一排排大樹,大樹的葉子綠油油的,高聳入云。

  這時(shí),賀知章看見前面有幾個(gè)小朋友在玩,于是,便悄悄地走過去,這時(shí),小朋友們突然抬頭一看,一位 陌生人站在他們的跟前,便笑著問道:“您從哪里來呀,來干什么!

  這時(shí),賀知章嘆了口氣,說:“原來我已經(jīng)離家想那么多年了,就連小朋友都不認(rèn)識我呀!”這時(shí),賀知 章回到家里,他很傷感,想:原來我離開家鄉(xiāng)太久了,于是,賀知章想到了一首詩,便把這首詩寫了下來,

  回鄉(xiāng)偶書

  唐 賀知章

  少小離家老大回,

  鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

  兒童相見不相識,

  笑問客從何處來。 這首詩一直流傳到現(xiàn)在。