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關(guān)于古詩作文400字錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的古詩吧,古詩是中國古代詩歌的一種體裁,又稱古體詩或古風(fēng)。你知道什么樣的古詩才經(jīng)典嗎?以下是小編收集整理的古詩作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
古詩作文400字 篇1
今天,爺爺給我講了《長歌行》這首古詩。
全詩的內(nèi)容是:青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。爺爺說,這首詩的意思就是。園中的向日葵,在清晨就已經(jīng)面向東了,等待著太陽的升起,雨露的滋潤。在春天,萬物都能在陽光和雨露的供給下,茁壯成長,長高了身體,發(fā)出了嫩葉,開出了鮮艷的花朵,很是好看,但是他也常常害怕秋天的來到,因為秋天的來到,向日葵就不好看了,桿黃了,葉干了,花落了。我們可以看到無論是山川還是河流,誰都是向東流入大海,什么時候見過水向西流呀。這也更說明最后的一句話,說人在青少年時期如果不努力學(xué)習(xí)知識,強壯自己,到了年齡大了,或者是老了,想努力也來不及了,只好空落一個后悔的傷悲。
爺爺講過以后,還系統(tǒng)的又將這首詩背了一遍,爺爺說這首詩之所以能夠流傳下來,,主要是它借助向日葵的成長,比喻一個人,要抓住青少年時期努力學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),成為一個對社會有用的,免得等到人老暮年之時,空落悲傷。
我以前只學(xué)了這首詩的后兩句,至于前半部分什么意思,真是一點不懂,今天聽爺爺一講,使我收獲很大,我不僅明白了這首詩的全部意思,也使我明白了做人的道理。聽著爺爺?shù)闹v解,使我感到爺爺在文學(xué)上懂得真多。
古詩作文400字 篇2
想我張籍,背井離鄉(xiāng)已經(jīng)10年了,自幼飽讀詩書,本想金榜題名,衣錦還鄉(xiāng),光宗耀祖。最后卻是造化弄人。我在洛陽做了那么多年的小官,什么都沒得到,還不能回家。唉!有家難回的苦楚有誰知道?夢中,我?guī)状位氐郊亦l(xiāng),可是,一睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)那只是一場夢。為什么,為什么我那么命苦,那么孤獨,為什么??問蒼天,蒼天無語,問大地,大地緘言。
我漫步在回住宅的林蔭小道,心生感嘆。突然一陣秋風(fēng)吹過,幾片梧桐葉從樹上紛紛飄落下來。我心想,落葉總要歸根,而我什么時候才能回到我那魂牽夢縈的家鄉(xiāng)呢?大雁的叫聲又讓我增添了幾分思鄉(xiāng)之情??這些事物都勾起了我對家鄉(xiāng)的無限思念:家鄉(xiāng),我什么時候才可以回到你的懷抱中呢?家人,我什么時候才可以與你們團聚呢?
走著走著,不知不覺已經(jīng)來到了門口。輕輕地推開木門,吹來的秋風(fēng)從我的身邊拂過,將房間的紙和筆吹得沙沙響。我心想:這么多年了,怎么說也應(yīng)該寄個信給家人報個平安吧!我拿起筆,卻不知應(yīng)該從何說起,只好將筆放下,又拿起筆,好像這只筆有千斤重。父母的身體好嗎?妻子是否累了,子女的學(xué)習(xí)優(yōu)秀嗎?
封好信我站在門口,信差騎著馬在我門前停下,從我的手中取過信,即將出發(fā),我卻突然想起了什么,從信差的手里拿回信,拆開,又補充了一些話語,將信封隆重的交給信差,叮囑到:“一定要保重!”
看差信差遠去的背影,我淚如雨下?
古詩作文400字 篇3
唐代詩人賈島很喜歡交朋友。
他聽說山里隱居著一位高人,便想去拜訪那位高人。他準備了一天的干糧,背上包袱,興致勃勃地上路了。
他來到山上,聽見了嘩嘩的流水聲,嘰嘰的鳥叫聲,他也不覺得累了,心想:這真是一個好地方!到了中午,賈島吃了點干糧就又繼續(xù)趕路。眼看太陽慢慢偏西了,他心里不禁著急起來,過了幾個彎,他看見遠處隱隱約約露出房屋的輪廓,便快步走去,發(fā)現(xiàn)了一個茅草屋,外面一個院子,(新年禮物)房屋上有幾根南瓜藤,藤上掛著幾個大南瓜。賈島看見松樹下有一位童子在掃地,便問道:請問這里可有一位高人隱居在這里呀?施主說的可是我?guī)煾?我(guī)煾稻碗[居在這里。童子回答道。哦,請問高人在哪兒?您找他啊,真不巧,師傅去采藥了。高人在哪里采藥呢?諾,童子往山那邊指了指,我只知道師傅在那座山里采藥,不知道具體位置在哪兒。那高人什么時候回來呢?少則三四天,多則七八天。
賈島聽后失落地走了,邊走邊吟誦:松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。
古詩作文400字 篇4
在我咿咿呀呀學(xué)說話的時候,媽媽就開始教我背誦《游子吟》這首詩。雖然我不明白也不理解這首詩是什么意思,但是我卻背誦的很熟: “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。
慢慢的我長大了,上了小學(xué),也開始明白了《游子吟》這首詩的意思,這是一首有關(guān)母愛的頌歌。表現(xiàn)了母親對孩子的那份偉大的愛。
媽媽很小的時候就離開家鄉(xiāng)自己在外求學(xué),后來畢業(yè)后留在了北京工作。媽媽想念姥姥,姥姥想念媽媽,那份濃濃的愛,深刻的影響著我。
記得在我4歲左右的時候,我得了手足口病,不吃不喝,還吐,聽說當(dāng)時的手足口病很嚴重,可把媽媽嚇壞了,趕緊把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生給我輸液的時候,媽媽給姥姥打了電話。我看見媽媽還哭了。
第二天,姥姥從山東老家來了,姥姥擔(dān)心媽媽,更心疼我。媽媽細心的照顧我輸液,媽媽當(dāng)時很憔悴,媽媽還會把頭輕輕的依靠在姥姥的肩膀上,但是媽媽的手卻緊緊的握著我的`小手,姥姥用手不停的摸著媽媽的頭發(fā)。半個月后,我的病好了,媽媽則病了,姥姥又一邊照顧著媽媽,一邊照顧著我。
現(xiàn)在回想起來,我突然明白了,也明白了媽媽為什么喜歡《游子吟》這首詩,為什么一直教給我背誦這首詩。母愛,真的偉大,真的無私。我長大后,一定要“報得三春暉”。
古詩作文400字 篇5
一天,張籍被官臣們押送到了洛陽城里,他在那里關(guān)了五年,終于遇到了一位好心人把他救了出來。
這時,正值深秋,一陣陣秋風(fēng)吹來,像針刺一般,讓他感覺又冷又餓,于是,他邁著沉重的腳步走進了一條繁華的街道,街上有酒家、雜貨鋪、賣藝的以及大大小小的貨攤。他買了一些肉和菜,又去山上砍了一些柴,采摘了一些蘑菇,在一棵松樹下做了一碗湯,吃飽之后,他就背上行李,進了樹林。因為小時候他的父母經(jīng)常帶他上山砍柴,并摘些蘑菇給他吃的。
第二天,他經(jīng)過一個飽經(jīng)戰(zhàn)亂的村莊,那里還住著一些人家,這時,一個瘦瘦的小女孩出現(xiàn)了,那個女孩身穿破爛不堪的衣服,也沒有穿鞋,她拿了一個破碗,碗里什么也沒有,她乞求說:“叔叔,給我點錢吧!”他趕快拿出幾個錢遞給她,她興高采烈,飛快地走了。
他看到這一幕,便想起了家鄉(xiāng)的親人,他們現(xiàn)在過得怎么樣。款D時淚流滿面,他突然想寫一封信給家人,于是拿出毛筆和紙,飛快地寫著,感覺有說不完的話要寫,寫完后小心翼翼地裝好,囑托一位老朋友幫忙捎給家人,朋友出發(fā)后,他便回到家中,哭成淚人。
故鄉(xiāng),是我們的家,親人是我們的至愛,離開故鄉(xiāng),更多的是鄉(xiāng)愁,等你回來的時候,它可能不復(fù)存在,你的親人,也可能遠去了……珍惜親人,;丶铱纯。
古詩作文400字 篇6
古人云,古詩能給人帶來快樂和享受.這次古詩活動給我留下了美好的記憶,將伴隨我一生.
卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂.聞官軍收河南河北這個詩句想徹大江南北,杜甫這喜悅回家的心情也調(diào)動了6年級2班學(xué)生們的喜悅.
古詩背誦會開始了,第一輪古詩開火車,我懷著忐忑不安的心情,閉上眼睛亂抽了一個,啊,老天你太不公平了,太偏心了,我過五關(guān)斬六將到了最后一句,卡了殼了,怎么也想不出來,心里仿佛被無無形的大石頭壓住,腦子一片空白,一陣東風(fēng)吹來吹到我臉上不管多么的涼,我的臉還是熱的通紅,手腳鉆心的冷,剛吃的東西好像被消化掉了,在心臟有節(jié)奏的跳動下,越跳越慢,心提到了嗓子眼,望望四周的同學(xué)無數(shù)只眼睛盯著我,特別著急,經(jīng)過我不斷的思緒下,終于背了出來,這才松了一口氣,這次發(fā)揮失常,得分也不太好.
第二輪開始了,古詩點將,主持人給我選了個好背的,心想真沒跟你白好,天助我也,啊,老天,你太好了,我用流水般清脆的聲音流利背了出來,得到大家的一陣好評,冬風(fēng)從窗外吹進,涼絲絲的美極了,看看窗外,在微風(fēng)的伴隨下,柳樹姑娘婀娜多姿的舞動著她那秀麗的頭發(fā),跳起了美麗的民族舞,世界是多么的美好.
古詩是一種享受,是一種陶冶人們情操的美食.
古詩作文400字 篇7
說到這個詞,有人會煩惱,有人會感興趣,有人會無所謂……這個詞就是古詩。
古詩是中華民族智慧,也是文學(xué)家才華的展示,今天,我們就玩了一個關(guān)于古詩的游戲。
規(guī)則就是一邊頭頂書本走路,一邊背誦古詩,走完兩米長的路。
想要一心二用,這可不簡單。第一位同學(xué)慢慢地走了起來,用童聲念了起來,把大家都逗笑了,身體還有點顫抖,生怕書掉了下來,剛走了一半,書就掉了下來,頓時全場大笑。
第二位用了一種怪怪的聲音朗誦,一開始跟蝸牛一樣走路,小心翼翼地走起來,還不時用搞笑的動作來逗笑大家,可是詩快念完了,路還沒走完,于是直接來個一百八十度大轉(zhuǎn)變,像個千米賽跑運動員一樣,一下子跑了起來,書就“啪”地一下子掉在地上。霎時,剛剛靜得連一根掉在地上的聲音都聽得見的房子,變成了熱鬧的菜市場。笑聲淹沒了其它聲音。
我也上場了,用標準的普通話背誦古詩,不緊不慢地走起路來,背到最后一句卻忘了,有人同學(xué)提醒我,我正想繼續(xù)背,就在這時,書便掉了下來,又是一片笑聲。
這個游戲帶給我們歡樂,也告訴我們,古詩能帶給我們力量,所以不要討厭古詩,要喜歡上它。
古詩作文400字 篇8
古詩,你是多少文人墨客所創(chuàng)造出來的,有人借你發(fā)泄,有人借你抒情,有人借你議論。你從古代走來,傳承中華上下五千年的歷史,是你讓我愛上傳統(tǒng)文化!
自倉頡造字以來,你就開始發(fā)源。時間流轉(zhuǎn),歲月流逝。東漢末年,天下動蕩,群雄爭霸,直至三國鼎立。文學(xué)突出的曹植,七步吟出“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急”的千古名句。蜀國諸葛亮的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,讓無數(shù)后人嘆惜。你在唐朝時期達到了高峰,其中有李白“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膱远ú灰,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心”,充滿對祖國安定的期盼。在宋朝,文化重于武功,是你讓他們抒發(fā)了感情和開闊了胸懷。其中有蘇東坡“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的寬闊胸懷,陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,抒發(fā)了深厚的愛國之情。
古詩,是你把中華上下五千年的文化傳承下去,是你把中華文化灌溉得跌宕起伏,是你把人們的生活變得更加充實。傳統(tǒng)文化源遠流長,在你的影響下,讓我從此愛上傳統(tǒng)文化。
古詩作文400字 篇9
她,可以是青山綠水、大漠落日,可以是古寺寒鐘、隱逸暗香,亦可以是榮辱興衰、?菔癄……她,就是古詩詞。
千古興亡,人只是紅塵間的匆匆過客、庭院轉(zhuǎn)角的一縷微風(fēng),多少帝王將相,不過留名于世,榮華富貴、或是滄海桑田,亦不過是渺渺浮云,轉(zhuǎn)瞬即逝。唯有詩詞歌賦,水墨文章,端莊大氣,婉約動人,始終如一。她們流芳千古,世世代代被人們傳誦、欣賞,熏陶著每一個華夏子孫。
炎炎夏日,蟬鳴令人更添煩躁,喧鬧聲攪擾了一個美好的午后。無須煩惱,捧起一卷心愛的古詩詞,靜靜品讀,仿若周遭都安靜下來,世界清涼下來。讀古典詩詞,是用心在體悟,體悟那份空靈、曼妙,置身于作者所描繪的意境之中。子曰“溫故而知新”,古詩詞亦是如此,每一回讀,都有不同的感受,體會到不同的美。
畫中有詩,詩中有畫。古詩詞用或優(yōu)美,或質(zhì)樸,或滄桑,或悲切的語言描繪出了一幅幅動人的畫面。詩中的色彩,不僅僅是景物的色彩,她飽含著詩人的情感,蘊含著獨有的哲理。正是如此,每一個字,每一個詞,每一個對仗,皆有獨到精妙之處,令人贊嘆,又不失情趣。
古詩詞短小精悍,字字珠璣,細細品讀,反復(fù)斟酌,沉浸于詩詞海洋之中,確是極為美妙之事,讓古詩詞洗潔心靈,讓心靈更美。
靜下心來,品一卷古詩詞,仿佛每一闋詞,都會說話;每一株花草,都有情感;每一個字,都有故事……
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