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年輕教師師德演講稿

時間:2023-02-19 12:42:06 師德演講稿 我要投稿

年輕教師師德演講稿2篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的年輕教師師德演講稿,希望能夠幫助到大家。

年輕教師師德演講稿2篇

年輕教師師德演講稿1

尊敬的各位評委、各位老師:

  你們好!

  今天,我演講的題目是《無私奉獻,愛在點滴》。

  作為一名剛剛走上崗位的年輕教師,我工作的時間還不到一年,也許我對教育的理解仍有些稚嫩,還不大成熟。但是,從走出大學校門的那天起,我就下定決心要成為一名優(yōu)秀的教師,也一直為之而探索、努力著。我常常會問自己這樣一個問題:到底什么樣的教師才算是優(yōu)秀的教師呢?

  有人說,優(yōu)秀的教師要有淵博的知識;有人說,優(yōu)秀的教師要有端莊的儀表;有人說,優(yōu)秀的教師要有優(yōu)雅的風度;還有人說,優(yōu)秀的教師要有健康的體魄。這種種的說法使我感到迷惑,我究竟該怎么做呢?帶著這些疑惑,我走進了市二七小學,在這里任教的近一年時間里,我看到了身邊一位位優(yōu)秀教師的先進事跡,這些事跡使我長期以來的迷惑找到了答案。

  就拿我們學校的陳老師來說吧,她為人和藹可親,深受學生和家長們的愛戴。在尋找身邊令人感動的教師活動中,我了解到一件事,令我感動不已:那是前年12月份發(fā)生的一件事,當時,陳老師外出參加教研活動,在路上不幸遭遇了車禍,當時便不省人事,被120拉進了醫(yī)院。令人意想不到的是,僅僅兩天后,陳老師就忍受著身體的疼痛重新走上了講臺。學校領導看見后,勸陳老師在家多休息幾天,觀察觀察。但是陳老師卻婉拒了,她實在是放心不下她的學生們。

  “是學生讓我忘記了痛苦,給了我莫大的安慰?粗橇嚯p充滿依戀之情的眼睛,再想想還有不到兩星期就要進行的期末考試,我實在是躺不下去呀!”陳老師這樣告訴我。

  每一份付出都會換來收獲,在陳老師的努力下,她所教的班級期末考試平均成績達到九十多分,在學校名列前茅。

  自從聽說了這件事,我便打心眼里敬佩陳老師,對她的經(jīng)歷也格外關心,前幾天聽說的另一件事,更是使我感到震撼。這件事說起來也算是“陳年舊事”了,當時,她的丈夫在外工作,家中除了父母公婆,就是上小學的女兒,一家人的生活都要靠陳老師一人承擔。

  有一次,陳老師的小女兒因為先天性心臟病住進了醫(yī)院,而陳老師正好帶著畢業(yè)班,她不愿耽誤孩子們的學習,硬是狠下心來,照常到校上課,下班后才急匆匆地趕到醫(yī)院照顧孩子。為此,丈夫埋怨她,公婆責備她,她卻說:“咱們的孩子有你們照顧著,我放心,可是學校還有六十多個孩子等著我呢,我怎么能為了自己的一個孩子耽誤全班的孩子呀?”就這樣,在孩子住院期間,陳老師硬是沒有請過一天假。

  后來,女兒的病情加重了,需要到北京做手術,陳老師發(fā)愁了:一邊是自己的親生女兒,另一邊是自己親愛的學生,哪一邊都割舍不下呀!學校領導知道這件事后,主動安排老師為陳老師代課,讓她安心帶女兒到北京做手術。盡管這樣,陳老師還是會經(jīng)常打電話來詢問學生的學習、生活情況。

  陳老師就是這樣一個人,她把學生看得比自己的孩子還要重。為此,她常說:“面對自己的女兒,我不是一個稱職的媽媽;但面對自己的學生,我問心無愧。”也正因如此,陳老師所教的班級年年被評為“優(yōu)秀班集體”,陳老師本人也連年被評為優(yōu)秀班主任。

  在我校,像這樣無私奉獻的教師還有很多很多。我清楚地記得,學校大隊部的楊素梅老師,為了輔導學生參加數(shù)學競賽,毅然放棄了休息,整整兩個月,沒有睡過一個囫圇覺。由于長時間的連續(xù)上課,楊老師的嗓子疼痛難忍、幾乎說不出話,可她依然堅持給學生答難解疑。在她的不懈努力下,學生們在競賽中取得了可喜的成績。從那金光閃閃的獲獎證書中,我看見了楊老師強烈的責任感以及對學生無私的愛。她忘我地工作,無私地奉獻,在教育這片土地上躬耕不輟!

  除此之外,時時處處起著模范帶頭作用,發(fā)揮黨員光和熱的老教師荊莉;捧著一顆心來,不帶半根草去的年輕教研組長賈娜;安貧樂教、甘于奉獻的中年教師孫明霞等,也都是無私奉獻的典范。從我校六十多位老師身上,我深深地領悟到,教師的一生是奉獻、博愛一生的真正意義。

  在這些榜樣的引導下,我也慢慢融入了這種無私奉獻的氛圍之中:前幾天,學校為參加區(qū)里組織的舞蹈比賽而組建了一支舞蹈隊,為取得好成績,隊里的每個隊員在輔導老師的帶領下,利用一切可利用的時間進行訓練。雖然跳舞是一件陶冶身心的好事,可是頻繁的`排練、表演也使得班里的幾位同學落下了不少課。我看在眼里,急在心上。為此,我主動利用課間和訓練后的時間,幫助這幾位同學補課,孩子們也非常懂事,從不叫苦叫累。在我們的共同努力下,這幾位同學的成績不僅沒有下降,反而有了小幅度的提升。看到這些,我渾身的疲憊一掃而光,心里比吃了蜜還要甜。

  冰心老人曾這樣告訴我們:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機!睙o論是教學還是管理,一切都是因愛而生。只要你付出了愛,就一定能夠得到回報。雖然目前,我的工作做得遠遠不夠,離“優(yōu)秀教師”的目標還有相當大的距離;雖然我的事業(yè)可能永遠也不會轟轟烈烈,驚天動地;但是,我每天都充滿了希望,我會以前輩們?yōu)榘駱,向他們學習,用愛心耕耘終生。

  清晨,我伴著黎明的曙光走進教室,靜靜地聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,對我而言,那是天底下最動聽的樂章;黃昏,我踏著夕陽的余暉走出校門,目送孩子們安然離去,他們的背影,讓我感到無比的欣慰。我的一天就這樣結束了,未來,還有無數(shù)個這樣的日子在等待著我。我將滿懷愛心與熱忱,從點滴做起,從小事做起,用自己無私的奉獻,塑造孩子們輝煌的明天。

年輕教師師德演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

  大家好!

  我是XX鎮(zhèn)XX小學的一名普通教師,今天我演講的題目是《青春無悔,無悔青春》。

  有這樣一首詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……對于一個人來說,青春是美麗的,但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放出美麗的光彩;可以因虛度而懊悔;也可以用結結實實的步子,走到輝煌壯麗,這就是我的格言。在工作期間里,我在學校的工作安排下,擔任了語文數(shù)學教育教學及班主任工作。這么多年以來,在學校領導的關心、支持下,我盡職盡責做好各項工作。

  記得剛參加工作時,我還很年輕,年輕懵懂的我聽到縣里舉行賽課活動,我毅然的報名參加了,但是,事與愿違,我設計的教案領導看了根本不過關,更談不上去賽課了,也可以說那根本就不是一個完整的教案。我很氣餒,也很失望,但是一向要強的我不想放棄每一次的機會,我的教案寫了一遍又一遍,改了一遍又一遍,在校領導的幫助下,我的教案終于合格了,可是時間短,任務重,于是我只能自己對著鏡子一遍又一遍的試講,熟悉教材,熟悉教案,晚上在家人熟睡的時候我再起來熟悉教材,熟悉教案。就這樣,反反復復我在不斷地磨練中,終于能有效地完成好一節(jié)課的教學。就是在這樣不斷努力的過程中,就是在這樣不斷學習的過程中,就是在這樣不斷進取的過程中,我的教育教學的水平,駕馭課堂的能力都得到了提高。

  在我參加工作的第六個年頭我懷孕了,這對全家人來說是一個喜訊,但是強大的工作強度下,家人又不免為我擔心,懷孕后,起初并沒有什么反應,我仍然堅持工作在教育的第一線,但是后來情況變得嚴重了,我的大腿,小腿,腳身體各個部分都出現(xiàn)了嚴重的浮腫,原本穿35號鞋的我,沒辦法穿上了37號的,可是到后來連37號的鞋也穿不上了,只能穿拖鞋上班,即使在身體極度需要休息的情況下,我仍然沒有休息,沒有請假,在課下我聽見孩子們議論紛紛,“咱們老師懷孕還會來上課嗎?”“老師懷孕了,會不會請假呢?”孩子們都在擔心,家長們也在擔心,校領導也在擔心。都來問我:李巖,能堅持到什么時候?后來,我告訴孩子們,告訴校領導,請他們放心,我會堅持到最后。因為這是我熱愛的工作!因為這是我執(zhí)著的事業(yè)!日子就這樣一天一天的過去,我的肚子也一天一天的越來越大,妊娠的反應也越來越強了,就這樣我在身體極度需要休息的情況下,也沒有耽誤一天的工作時間,仍然堅持沒有請一天假,任然堅持工作在自己的崗位上,終于這個學期的工作結束了,那一年的XX月XX日我完成了全班XX名孩子的通知書,那一年的7月15到校把47張通知書發(fā)給了每一位同學,參加學校的工作總結會。那一天我托著極度疲憊的身體終于完成了我這一學期的工作,那一年的7月17日我選擇了剖腹產(chǎn)手術,我的女兒出生。我可以問心無愧的說我:沒讓孩子們失望,沒讓家長們失望,沒讓學校的領導們失望。

  我的母親從遠方趕來,心疼自己的孩子,問我:“為什么不請假?你怎么那么傻?”聽了媽媽的話我只是一笑而過,或許我就是這么傻吧!或許這種傻就是對教育事業(yè)的熱愛,或許這種傻就是孩子、家長的負責,或許這種傻就是對這份工作的執(zhí)著吧!因為我知道孩子們需要我,因為我知道這份工作需要我,我無論付出多少都是值得的,都是快樂的。也許每一位教師都知道做剖腹產(chǎn)手術可以在家休息半年,但是由于工作的需要,我每一天都很擔心班級的孩子們,在我的.孩子不足百天的時候,又重新回到了自己的工作崗位,又開始了每一天的忙碌的工作,一邊要教育好自己班級的孩子,一邊還要照顧自己的孩子。而我所教的班級正面臨著畢業(yè)考試,工作更加繁忙更加沉重,但是在緊張而繁忙的工作中,我一直克服困難堅持完成好自己的工作,圓滿地把這XX名孩子送入初中。“一份耕耘,一份收獲”,在我的努力下,所教的班級在全鎮(zhèn)質量監(jiān)測中取得了優(yōu)異的成績,我班鄭思佳同學在新世紀入學考試中名列全縣第一,我的工作得到了家長和學校的的認可。

  在榮譽面前,在成績面前,我終于落淚了,雖然淚水是苦澀的,但我的心里卻感到這淚水是快樂的,是幸福的!

  “愛是教育的靈魂,是教育的生命”,愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在我的影響下,所教的班級逐漸形成了團結友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻的班風,還記得2008年5月12日汶川大地震,當學校得知這個消息以后,便組織各個班級為災區(qū)捐款,當我向孩子們訴說這件事的時候,他們都情不自禁的留下了眼淚,我讓學生觀看電視轉播,關心災區(qū)的情況,并為災區(qū)捐款,后來我班的學生紛紛為災區(qū)捐款。

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