適合中班上朗誦的詩(shī)歌
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌具有語(yǔ)言高度凝練、篇幅短小精悍的特點(diǎn)。究竟什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?以下是小編為大家收集的適合中班上朗誦的詩(shī)歌,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
適合中班上朗誦的詩(shī)歌1
《今天,我們是初升的太陽(yáng)》
今天,我們是幼嫩的小樹;
明天,將茁壯成長(zhǎng),綠蔭成行。
今天,我們是待放的花蕾;
明天,將花開滿園,桃李芬芳。
今天,我們是潺潺的小溪;
明天,將匯成大河,洶涌奔放。
今天。我們是初升的太陽(yáng);
明天,將放出萬(wàn)丈光芒。
看,鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng);
聽,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響;
好好學(xué)習(xí),天天向上,
我們將是祖國(guó)的棟梁!
適合中班上朗誦的詩(shī)歌2
《激動(dòng)的眼睛》
在繁花喧囂的日子里,
六月告別春風(fēng)的季節(jié)。
一顆顆晶瑩剔透,
純潔無(wú)比的心翼翼的綻開。
翠綠色的幕幔緩緩開啟,
舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使。
咿咿呀呀地細(xì)訴著,
滿樹都是鮮艷的故事,
天空湛藍(lán)如水。
是誰(shuí)用潤(rùn)濕的紅手帕,
捂住自己激動(dòng)的眼睛。
適合中班上朗誦的詩(shī)歌3
紅袖輕舞
輕舞的紅袖
隨念行走的筆尖
靈動(dòng)的文字
跳躍在指尖的精靈
飛舞著
演繹著
一個(gè)個(gè)活潑可愛的精靈
那是靈魂
在自由的翱翔
歲月如云
墨舞風(fēng)清
墨色鋪一路詩(shī)香
體會(huì)一種清遠(yuǎn)深美
此時(shí)
醒看樓臺(tái)月如弦
心意正濃時(shí)
輕描淡摹江山如畫
借墨舞風(fēng)清之清幽
點(diǎn)綴江山的溫情
倚在翰墨如煙的神話
雅靜里心魂靈犀
風(fēng)無(wú)言
月如勾
指尖輕舞
江山風(fēng)清如故
寒夜星空點(diǎn)點(diǎn)
霜凝野陌景蕭瑟
酒香易促墨輕舞
彎月
勾進(jìn)我童年屢屢情思
跳動(dòng)的精靈
是墨舞的主角
風(fēng)清成了
優(yōu)美的旋律
景泰藍(lán)上的一抹亮釉
色彩在青花瓷里穿行
執(zhí)念輕纏的溫柔
猶如鳳冠霞身
行走的一路風(fēng)景
溫暖伴著感動(dòng)
入心的美
魂?duì)繅?mèng)繞的念
相遇如詩(shī)
思念如茶
淡坐紅塵一隅
嫣然笑語(yǔ)間
指點(diǎn)江山
舞出波瀾不驚地美
一份執(zhí)著
墨花綻放
錦箋生香
玉指弄弦
墨舞祥云音裊裊
相遇的感動(dòng)
用素心與豐碩擁抱
親嗅那醉人的清風(fēng)
一支瘦筆
寫滿了記憶
一路走來(lái)的故事
在記憶中
留下永恒的溫馨
美麗
閃耀了墨花
透過(guò)墨色
看到晨曦的陽(yáng)光
找尋紅豆音韻千聲
種在我的詩(shī)行里
讓墨舞翩遷
適合中班上朗誦的詩(shī)歌4
文字的魅力
文字有著無(wú)與倫比的魅力。
可以穿透虛擬的世界,
品味真實(shí)的'感受,
從中讀懂心靈的對(duì)話,
領(lǐng)悟人生的真諦!
用無(wú)聲的文字,
墨就純真摯誠(chéng)的彼此。
讓點(diǎn)滴在心間感動(dòng)銘記。
攜一份相知,
輕捻一縷墨的芳香,
漫步在嫵媚的詩(shī)情畫意里。
不知從何時(shí)起,
戀上文字的氣息,
就連呼吸都是文字的香氣,
每逢閑暇之余,
總會(huì)碾字涂鴉。
春在文字里生根發(fā)芽;
夏在文字里熱情似火;
秋在文字里蕭瑟滄桑;
冬在文字里浪漫多情。
一幅幅溫馨柔美的壯錦,
撩撥這跳動(dòng)的心弦。
揮灑一路的心跡,
豐盈了快樂(lè)的人生。
文字是架起空間情誼的橋梁,
雖不曾謀面,
但卻見證著摯誠(chéng),
每每看到熟悉的語(yǔ)言,
一句句熱情入心的問(wèn)候,
猶如清風(fēng)般舒爽,
春雨般清新,
滋潤(rùn)著柔軟的心房,
溫暖而馨香。
文字在新年伊始的問(wèn)候里,
靈動(dòng)生暖,
在梅雪相戀中,
綻放它那一抹素淡的嬌顏,
它是那樣的優(yōu)雅,
那樣的恬靜,
于我在安靜中靈犀美麗。
愛上了文字,
指尖時(shí)刻都在輕舞飛揚(yáng)!
心靈在文字的世界里靜釋美好。
情在文字里起舞,
愛在文字里升華。
飄逸的流年,
在時(shí)光的樹上,
開出朵朵雅致的花。
執(zhí)筆輕敘的流年,
檀香點(diǎn)燃的思緒,
那飄逸的墨韻,
都變成游走在紙上的暖。
心,
隨著文字冉起的一縷云煙
直至變成,
一朵蓮花的綻放。
每個(gè)熱愛文字的人,
都會(huì)被文字的內(nèi)涵所俘虜,
也相信文字是有靈魂的,
美麗的相遇永遠(yuǎn)的銘記。
文字,
暖情,暖意,
暖人,暖歲月。
真誠(chéng)地祝福!
一路走來(lái)的故事,
文字譜成的溫婉旋律,
靜美的涂抹了一季又一季。
在時(shí)光的彼岸,
牽掛和祝福,
綻放出如水的溫柔。
文字的精靈
舞動(dòng)出了生命的精彩。
【適合中班上朗誦的詩(shī)歌】相關(guān)文章:
余光中適合朗誦的詩(shī)歌10-26
適合朗誦的詩(shī)歌02-24
適合朗誦的詩(shī)歌02-16
適合護(hù)士朗誦的詩(shī)歌01-05
適合元旦朗誦的詩(shī)歌12-28
適合兒童朗誦的詩(shī)歌01-06
適合朗誦的生日詩(shī)歌12-31
適合朗誦的生日詩(shī)歌01-24
適合護(hù)士朗誦的詩(shī)歌01-15
適合朗誦的詩(shī)歌(15篇)03-07