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寫給老師的現(xiàn)代詩歌

時間:2022-08-31 12:11:52 詩歌 我要投稿

寫給老師的現(xiàn)代詩歌(通用13首)

  教師這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。他受社會的委托對受教育者進(jìn)行專門的教育。在社會發(fā)展中,教師是人類文化科學(xué)知識的繼承者和傳播者。小編精心為你整理了寫給老師的現(xiàn)代詩歌,希望對你有所借鑒作用喲。

寫給老師的現(xiàn)代詩歌(通用13首)

  寫給老師的現(xiàn)代詩歌1

  《老師是開采工》

  老師是一群開采工

  我們的心靈

  就是他們的工地

  我們的信念

  從他們那里屹立

  可別說過他們清貧

  他們擁有精神跨國公司

  總資產(chǎn)誰也無法估計

  老師是一盞盞長明燈

  掛在我們額上

  透視歷史漫長隧道

  探照現(xiàn)實每個角落

  構(gòu)想若干世紀(jì)輝煌

  可別說他們清高

  他們擁有光明智囊集團(tuán)

  總能量誰也難以核算

  老師是一顆顆泥土

  留得住所有的根

  我們就是遠(yuǎn)涉重洋

  總會惦記著

  黃土地上的黑眼睛

  可別說他們清淡

  他們承包全部希望工程

  哪一處沒有豪華莊園

  寫給老師的現(xiàn)代詩歌2

  《老師是端陽花》

  老師啊

  你是我院里的那株端陽花

  搖啊搖啊

  搖成了心中的一部童話

  老師啊

  你是我眼前飛舞的流螢

  捕啊捕啊

  在你的螢光中就已經(jīng)長大

  老師啊

  你是周公那一曲蝴蝶夢

  讀啊讀啊

  夢未醒頭已染上了白發(fā)

  寫給老師的現(xiàn)代詩歌3

  《親愛的老師》

  老師,您辛苦了

  親愛的老師

  您像一名辛勤的園丁

  更像是我們的媽媽

  在我們成長的日子里

  你燃燒青春

  默默奉獻(xiàn)

  為我們搭起一片片沒有陰霾的天空

  漸漸的

  我們長大了

  可道道皺紋爬上了您的面龐

  無情的風(fēng)霜染白了你的烏發(fā)

  誰言寸草心報得三春暉

  您的付出

  真是三天三夜也說不完

  你對我們的恩情

  不論我們做什么也難以回報

  教師節(jié)就要到了

  親愛的老師

  就讓我說一聲

  老師

  您辛苦了

  寫給老師的現(xiàn)代詩歌4

  《老師的微笑》

  有一種心靈上的工作

  總能使他那么快活

  他的微笑總是掛在面前

  刻在他深深的酒窩

  在艱辛溫暖的日子里

  邊抒寫著粉末,邊笑著

  有一種思想上的工作

  總會使他那么快樂

  他的微笑如星光閃爍

  為了讓學(xué)子讀書

  他學(xué)會了嘔心瀝血,學(xué)會了執(zhí)著

  有一種靈魂上的工作

  總能使她那么快活

  行走在溫馨的校園港灣

  看著,笑著,邊笑邊唱歌

  搖籃里的學(xué)子喜歡跟著

  有一種智慧上的工作

  總會使她那么快樂

  我們猜不透

  也猜得著

  他為這里學(xué)子而樂

  他為這個工作而活

  老師,您的`微笑

  是我最大的快樂

  寫給老師的現(xiàn)代詩歌5

  《園丁》

  夜深了

  熱鬧的縣城漸漸靜了下來

  大地陷入一片沉寂

  這是誰的家

  燈火依然明亮

  一個熟悉的身影伏在案邊

  時而奮筆疾書

  時而冥思苦想

  時而神情凝重

  時而喜悅浮上臉龐

  她是誰

  為誰寫

  為誰思

  為誰喜

  為誰憂

  哦

  她是我們敬愛的張老師

  您知道嗎

  張老師

  在我們心中

  您就像一位園丁

  更像是我們的媽媽

  您用辛勞的雙手

  剪除我們長偏的枝杈

  您用寬闊的肩膀

  為我們擎起一片蔚藍(lán)的天空

  您用默默的堅守

  鋪就我們通往成材的路

  您用燃燒的青春

  引領(lǐng)我們踏進(jìn)獲取更高知識的殿堂

  您的付出

  我們能夠看到

  您的教誨

  我們能夠牢記

  您的操勞

  我們更能夠感受

  敬愛的張老師

  在教師節(jié)來臨之際

  請允許我說一聲

  您辛苦了

  曾經(jīng)淘氣的我

  那么不聽您的話

  曾經(jīng)叛逆的我

  讓您那么揪心牽掛

  您用

  您的包容

  您的體貼

  您的真誠

  您的愛心

  在我們成長的道路上

  灑滿了陽光

  鋪滿了鮮花

  總有一天

  我們會長大

  總有一天

  幼苗會長成參天大樹

  我們前進(jìn)的路上

  蘊含著您

  多少的汗水

  多少的心血

  多少的操勞

  多少的期待

  真是說也說不清

  言更言不盡

  千言萬語匯成一句話

  張老師

  衷心地謝謝您

  寫給老師的現(xiàn)代詩歌6

  《贊頌老師》

  鮮花和掌聲過后

  我想

  觸摸

  你的靈魂

  ——行嗎

  蒼白的臉龐

  美麗的雙眸

  蘊著無力的笑

  本該舞蹈的身姿

  卻失去舞蹈的腳

  我們贊頌這樣的美麗

  讓靈魂

  墮落

  墮落

  我深深慚愧……

  應(yīng)該讓血的代價嚴(yán)懲

  那些瘋狂的肇事者

  讓舞蹈的身姿

  永遠(yuǎn)有舞蹈的腳……

  寫給老師的現(xiàn)代詩歌7

  《老師,您辛苦了》

  今天是您的節(jié)日

  可您依舊一大清早來到學(xué)校

  和同學(xué)們一起跑步做操

  今天是您的節(jié)日

  可您依舊春風(fēng)含笑

  和同學(xué)們一起在書山題海中遨游,忘記疲勞

  今天是您的節(jié)日

  可您依舊粗茶淡飯

  顧不得為自己的午餐再加一個菜肴

  今天是您的節(jié)日

  可您依舊伏案到深夜

  舍不得去早早睡個好覺

  啊,老師

  您是否發(fā)現(xiàn)

  您的手機(jī)里已有若干未接電話

  那是您的學(xué)生捎來的問候,千里迢迢

  啊,老師

  您是否看到

  您的信箱里多了若干張賀卡

  那是您的弟子溫馨的祝福,青春不老

  啊,老師

  您是否查清

  您的皺紋里浮現(xiàn)過多少的焦慮和煩惱

  那是您日思夜想希望每個孩子都能成長為茁壯的根苗

  啊,老師

  您是否記清

  您的行囊里裝載過多少驚喜和歡笑

  那是您的弟子屢創(chuàng)佳績鵬程萬里的自豪和驕傲

  人說您是蠟燭

  燃燒了自己照亮了別人

  我說您是星星

  璀璨了自己照亮了黑暗

  人說您是春蠶

  默默無聞無私奉獻(xiàn)

  我說您是桑葉

  帶來了春天傳承了錦繡

  您用清新的甘露

  把懵懂的心靈浸潤

  您用慈愛的陽光

  把求知的雙眸喚醒

  您用單薄的雙肩

  挑起培育人才的重任

  您用羸弱的雙手

  托起明天的太陽

  老師

  就為您那真純的微笑

  就為您那澄澈的心靈

  我該送上我最誠摯的問好

  老師,您辛苦了

  祝福您

  節(jié)日快樂生活幸福

  桃李滿園芬芳縈繞

  寫給老師的現(xiàn)代詩歌8

  《老師對我說》

  老師對我說:

  要堅持下去

  可是我缺少毅力

  你叫我別放棄

  放棄我也不愿意

  他對我說了好多

  我也不知道該怎么說

  怎么說才能讓老師感到不失望落挫

  您的鼓勵

  我會銘記

  有什么問題和事情我會將文字郵寄

  郵寄到你的電腦前、QQ上去

  你說有什么問題可以找你

  我也愿意找你談心交際

  您是我手中指向正確的筆

  我的人生有您會更加精彩美麗

  雖然老師你不在我們身邊

  但是你的句句話我都會記在心間

  老師!

  你當(dāng)初選擇不教書

  現(xiàn)在看來您的決策已經(jīng)顯示出:您的人生在進(jìn)步、生活提高不止…

  您永遠(yuǎn)是一為好老師

  可是我們的選擇也難以選擇

  對錯還不知

  現(xiàn)在在下雨

  雨水沖刷煙塵

  明天的天空會更加美麗動人

  但還可能是陰云沉沉

  朦朧

  您一定會對我們說:雨后天空終究會更加清秀

  老師,你的路途會燦爛明媚

  我們也會讓您感到欣慰

  寫給老師的現(xiàn)代詩歌9

  《老師好》

  老師您好!

  您的一舉一動

  您的一言一行

  是最平凡不過了

  每天站在三尺講臺

  口吞粉筆灰在講話

  給我們傳授淵博的知識

  用最簡單的游戲

  豐富我們課間的生活

  這看起來很單一的教學(xué)

  卻給我們上的是最實用的技藝

  讓我們一步步走上了社會邁出了國門

  老師您好!

  您不是我們的父母

  您勝似我們的父母

  是我們最親最敬愛的人

  每天像親人一樣

  用真情在呵護(hù)

  一股股暖流澆灌我們的心靈

  用質(zhì)樸的道理

  教會了我們怎么做人

  在復(fù)雜繽紛的世界里

  展自己的一技之長

  健康地沿著腳下的路走下去

  老師您好!

  您并不偉大

  您也沒有三頭六臂

  只是最普通的一個

  成為我們啟蒙的恩師

  在指引著前行的方向

  從小就讓我抱負(fù)著遠(yuǎn)大的理想

  經(jīng)受風(fēng)雨兼程的洗禮

  鍛造堅強(qiáng)的自己

  深深地扎根在養(yǎng)育我們的這片土壤

  用辛勤和汗水在耕耘

  用勤奮和智慧在建設(shè)最美的家園

  寫給老師的現(xiàn)代詩歌10

  《您的手》

  那年九月,您的大手接過

  望著母親走遠(yuǎn)而抹淚的小手

  輕輕地?fù)u出微笑和慈愛

  您用大手握著小手

  一筆一劃寫出3和m

  因為我總把她們寫得一模一樣

  您說3應(yīng)站穩(wěn)當(dāng),m要像大門敞亮

  您的手帶著我

  繞出兩個不同的彎彎

  化解了我人生的第一個難題

  后來,您的手帶著我

  走過春走過秋,由故鄉(xiāng)到遠(yuǎn)方

  教我用真誠和善良

  繞過大大小小的彎彎

  由寫正楷的“人”字

  到做正直的人

  寫給老師的現(xiàn)代詩歌11

  《長大后我就成了您》

  長大后我就成了您

  我看見了屬于您的光芒

  伸出雙手,體驗火的疼痛

  還有深入骨髓的酣暢

  從晨起到落日

  我都會在你的窗前

  等待一支花開,又一支花開

  衰老的

  只是時間

  我希望就這樣貼近您

  貼近時間

  等待熟悉的腳步聲響起

  和我緊緊相擁

  寫給老師的現(xiàn)代詩歌12

  《九月的歌》

  從一個九月到另一個九月

  那么近,又那么遠(yuǎn)

  有些愛,不必醞釀就堆滿谷倉

  有些情,不經(jīng)意就流過原野

  澆灌出滿地的蒲公英

  只要您輕輕一口氣

  孩子們就會奮力飛翔

  撒遍原野和山崗

  風(fēng)一吹,九月又老了一層

  天邊的云可以作證

  山水相戀處,蜜蜂嗡嗡飛翔

  告訴您

  直至桃李滿樹下自成蹊

  仍在沉默不語,仍在思念成疾

  寫給老師的現(xiàn)代詩歌13

  《致老師》

  是誰,

  站成濃郁的綠蔭。

  呵護(hù)著鄉(xiāng)村的花朵,

  冉冉開放。

  是誰,

  染綠山鄉(xiāng)的鳥鳴。

  瑯瑯書聲,

  把山村喚醒。

  是誰,

  揮汗成雨吆。

  滋潤干渴的心事,

  從不誤時。

  是誰,

  永遠(yuǎn)把根扎深。

  擎起的樹冠,

  是令你驕傲的清影。

  歲月流金,

  你依然固守山村。

  播種光明,

  獨守清貧。

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