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原創(chuàng)現(xiàn)代校園現(xiàn)代詩歌（精選10首）
用高度凝練的語言，形象表達作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學體裁。小編精心為你整理了原創(chuàng)現(xiàn)代校園現(xiàn)代詩歌，希望對你有所借鑒作用喲。
原創(chuàng)現(xiàn)代校園現(xiàn)代詩歌1
校園的早晨
凌晨的思緒
陷入糾結(jié)的線團中
無路可逃
校園里瑯瑯的書聲
澆鑄著夢想的梯子
垂柳深處未明鳥錯亂的.節(jié)拍
直抒郁結(jié)的惆悵
漫長的苦旅
讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬
我在花叢中搜尋
意象的'蓓蕾
石榴樹露出了火紅的笑容
那些含苞欲放的精靈
正如一雙雙期待的眼神
我的書桌上雜亂無章
蒙塵的稿紙
如宋朝幽怨的女子
伶仃的歪躺著
失魂落魄的我
需要一只天竺的飛鳥
引領或喚醒
天空布滿少女的羞澀
云朵開始典雅的裝修
四圍一片大亮
我隱隱約約聽到奮進的號角
原創(chuàng)現(xiàn)代校園現(xiàn)代詩歌2
校園晨曲
凌晨的思緒
陷入糾結(jié)的線團中
無路可逃
校園里瑯瑯的書聲
澆鑄著夢想的梯子
垂柳深處未明鳥錯亂的節(jié)拍
直抒郁結(jié)的`惆悵
漫長的苦旅
讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬
我在花叢中搜尋
意象的'蓓蕾
石榴樹露出了火紅的笑容
那些含苞欲放的精靈
正如一雙雙期待的眼神
我的書桌上雜亂無章
蒙塵的稿紙
如宋朝幽怨的女子
伶仃的歪躺著
失魂落魄的我
需要一只天竺的飛鳥
引領或喚醒
天空布滿少女的羞澀
云朵開始典雅的裝修
四圍一片大亮
我隱隱約約聽到奮進的號角
原創(chuàng)現(xiàn)代校園現(xiàn)代詩歌3
美麗的校園
當你走進校園
請你記得
這是彼此的甜言
共同訴說著那年
等你老師的容顏
校長是帥氣的邊緣
如果有幸
那么就讓同學們
向您致敬
你是我的`學年
為大家開創(chuàng)前途的名言
爭取漫步在你陽光面前
揮霍我人生的容顏
歲月里不停的總結(jié)
學校你是我的情綿
有你永恒隨緣
同學們?yōu)槟憔霊?/p>
依靠美麗的平原
揮霍著特校的風光
圍繞在心思的名言
我說愛你美麗校園
你是前途回旋
分分秒秒是
老師你的容顏
我永遠愛你這個美麗的學員
師生伴隨在你的一絲情綿
特校你長久撫平我的行前
我愛你校園
原創(chuàng)現(xiàn)代校園現(xiàn)代詩歌4
你聽
在一個有風的早晨
校園的似有風鈴在響
這是一個純靜的世界
我們不妨撫著窗臺聆聽
聆聽那盛夏里圃園花開
暮冬里新雪飄落
時光以空中飛鳥的形式流逝
成長、迷惘、掠影般的追憶
忘不了那個愛睡的同桌
和她那散在肩上的長發(fā)
忘不了那個疏星的夏夜
和那輕風一般的話別
開春的'陽光溫暖著積雪
那里有小草萌生的聲音
吐著倔強的小芽兒頭
還有四個多月，一百來天
便是“嗒嗒”的割草機忙碌的季節(jié)
我們討厭那難聞的泥草味道
我們記著噴水管噴出的壯麗的弧線
這季節(jié)有我們揮淚離別
你聽
在一個有風的早晨
校園里恰有風鈴在響
原創(chuàng)現(xiàn)代校園現(xiàn)代詩歌5
夢回校園
當朝陽剛剛從東方升起
我們走進了燕城老年大學
這所鋪滿著金色陽光的殿堂
我溫馨和諧的校園啊
您用關愛和智慧搭起了金橋
讓白發(fā)的學子再續(xù)青春校園夢
我多么留念校園的陽光
眷戀每一個重返青春季節(jié)的.教室
我夢見自己變成一只輕盈的蝴蝶
飛進教室的每一扇窗口
悠揚的琴聲和快樂的歌聲讓我留連忘返
一幅幅優(yōu)美的畫卷散發(fā)著青春氣息
一卷卷優(yōu)雅的詩篇凝聚著濃濃校友情
追求知識
將是學子們永不衰老的風景
清風蕩漾著連天的碧草
最美不過是我們燕城的夕陽
敬愛的老師啊
揮手之間您培養(yǎng)了無數(shù)的學子
您的奉獻點燃了白發(fā)人的希望
您撒下的種子
桃李滿枝梨花遍地
原創(chuàng)現(xiàn)代校園現(xiàn)代詩歌6
歌頌大學校園
紅日與教學樓同色，
青松與綠草坪常伴!
名著冊冊在閱覽室匯集，
精講堂堂在電腦室呈現(xiàn)，
標本模具在實驗室展示，
二胡鋼琴在才藝室習演。
是三鄉(xiāng)父老用丹心酬壯志創(chuàng)造教育福址;
是各級領導重教育促發(fā)展推動歷史車輪!
濟濟園丁三尺講壇勤求索，
每到疑處相與析、教化陶冶翻成悟!
莘莘學子學海泛舟任遨游，
晨讀驚曦日破曉、暮習寂書志高遠!
多一分辛勞，馬就能馳騁千里;
多一分歷練，鷹就能展翅藍天;
多一分希冀，群鷗翱翔。
多一分關愛，眾雁排行!
我們將——
是小草，就染綠天涯;
是水滴，就匯成浩瀚;
是沙礫，就聚成天塔;
是熒火，就燃成烈焰!
與時俱進，凸顯我校特色;
開拓創(chuàng)新，打造優(yōu)秀品牌!
原創(chuàng)現(xiàn)代校園現(xiàn)代詩歌7
歌頌校園
我愛我的母校，
我的母校整潔漂亮，
有高高的教學樓，
有寬敞的教室。
我愛我的母校，
我的母校朝氣蓬勃，
有淘氣活潑的同學，
有團結(jié)可愛的小伙伴。
我愛我的母校，
我的母校意氣風發(fā)，
有可親可敬的老師，
有辛勤敬業(yè)的校長。
我愛我的'母校，
我的母校雖小巧，
但充滿暖意。
我的母校雖不豪華，
但充滿了大愛。
我要大聲說：
我愛我的母校！
我要自豪的說：
我愛我的母校！
原創(chuàng)現(xiàn)代校園現(xiàn)代詩歌8
校園美景
當你走進校園
請你記得
這是彼此的甜言
共同訴說著那年
等你老師的容顏
校長是帥氣的邊緣
如果有幸
那么就讓同學們
向您致敬
你是我的學年
為大家開創(chuàng)前途的名言
爭取漫步在你陽光面前
揮霍我人生的容顏
歲月里不停的總結(jié)
學校你是我的情綿
有你永恒隨緣
同學們?yōu)槟憔霊?/p>
依靠美麗的`平原
揮霍著特校的風光
圍繞在心思的名言
我說愛你美麗校園
你是前途回旋
分分秒秒是
老師你的容顏
我永遠愛你這個美麗的學員
師生伴隨在你的一絲情綿
特校你長久撫平我的行前
我愛你校園
原創(chuàng)現(xiàn)代校園現(xiàn)代詩歌9
校園生活
那一晚又回到了大學校園
卻不像從前那般親切
感覺我們之間多了些陌生
少了些留戀
在教學樓側(cè)的馬路邊
不再有曾經(jīng)的春風拂面
和讓人沉醉的醉人春夜
昏暗的路燈光少了些柔和
多了幾份暗淡
細細的想了一遍
我們離開校園也沒幾個月
眼前空有熟悉的教室
和有過無數(shù)次晨讀的樹林
卻沒有了熟悉的'臉
宿舍后面嘈雜的街
依然沒有改變
那些熟悉的往事浮在眼前
卻細細想來卻又那樣遙遠
沿著馬路在校園走了一圈
沒有去熟悉的湖邊
這里曾風景無限
歲月卻湮沒了留戀
原創(chuàng)現(xiàn)代校園現(xiàn)代詩歌10
校園
走在校園的路上
皚皚的白雪踩在腳下咯吱咯吱的響
這個季節(jié)樹木也顯得有些蕭條
我的心情卻大好
如來來往往的讀書郎一樣
摻雜在一起融入在一起
我似乎回到了我的學生時代
看著光禿的院墻
我有種不走尋常路的沖動
晃晃笨重的身體無奈只能作罷
來往的人三兩個結(jié)伴而行
你推我我推你說說笑笑很是熱鬧
是否他們想過若干年后的各奔東西呢
座椅上的小情侶有的爭吵有的擁抱
看到他們我笑了
現(xiàn)在的你調(diào)教的.是誰的老公而他霸占的又是誰的老婆呢
時而走過的孤單背影
哼著音樂沉浸在自己的世界中不亦樂乎
我才不要告訴他哼的很難聽
小道的兩排滿了自行車
他們在窺視著校園的風吹草動
我想惡作劇般弄壞其中的一輛
想到他的主人氣急敗壞的樣子
我心里竟然有一絲暗喜
今天我是帶著眼睛來的
有色的校園
她不是我的校園，又是我的校園
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