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小學(xué)畢業(yè)流淚的詩歌

時間:2023-04-12 14:31:11 曉麗 詩歌 我要投稿
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小學(xué)畢業(yè)流淚的詩歌12首

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧,詩歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據(jù)節(jié)奏,而不是以意思為主。詩歌的類型多樣,你所見過的詩歌是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)流淚的詩歌,歡迎大家分享。

小學(xué)畢業(yè)流淚的詩歌12首

  小學(xué)畢業(yè)流淚的詩歌1

  涼爽的風(fēng)吹著深深淺淺的綠

  吹著濃濃淡淡的紅

  我一如往常地穿越其中

  從不知這些美勝于珍貴的夢

  我是一個愚蠢的過客

  每天都在做夢

  總不珍惜醒來的每時每分

  我又是一個過分的過客

  總奢望今天還是昨天

  也拒絕未來變成現(xiàn)在的可能

  他們抱著芬芳遠(yuǎn)去

  他們的臉上定格了喜悅的笑容

  他們的笑容闖進(jìn)了我的心里

  我的憂愁終于決堤

  未來不是一片肥沃的.土地

  誰無不能隨便從里面挖出奇跡

  迷惘和猶豫是當(dāng)下最沉重的行李

  在追求理想的路上

  積極的能量會和我們聚在一起

  如果我還沒放棄自己

  現(xiàn)在一切還來得及

  小學(xué)畢業(yè)流淚的詩歌2

  三年的時光

  短暫而又漫長

  但是這段歲月

  卻永遠(yuǎn)值得留念

  我無法用語言去表達(dá)

  這慘白的`文字載不動情義

  它代表著的

  也就只是回憶

  畢業(yè)

  昭告的就是離別

  沒什么

  或許就是今生不在相見

  但你們卻留在了我的記憶里

  就像

  天空中沒有留下痕跡

  但鳥兒已飛過

  借明月

  寄惆悵

  回憶

  過往的從前

  小學(xué)畢業(yè)流淚的詩歌3

  輕輕的腳步

  踩痛離別的心門

  我只想

  停住前方的`路

  永遠(yuǎn)停住

  記得

  還是一樣的懵懂

  一樣的純真

  漫步校園的小路

  怎么

  轉(zhuǎn)眼便是另一場夢

  前方是迷霧

  找不到你的東南

  我的西北

  還有

  老師的牽掛

  在心頭

  小學(xué)畢業(yè)流淚的詩歌4

  假如我有一匹馬

  假如我有一匹馬,

  我會騎著它,

  在春天的草叢里慢慢地走。

  繽紛的蝴蝶縈繞著馬蹄,

  幾只螞蚱輕盈的.跳開。

  微風(fēng)揚(yáng)起馬鬃,

  馬低頭靜靜的吃草。

  假如我有一匹馬,

  我會牽著它,

  在夏日的樹林里漫步,

  聆聽清晨的鳥鳴,

  躲開晌午的驕陽。

  樹葉沙沙作響,

  樹林就是絕美的仙境。

  假如我有一匹馬,

  我會和它在一起,

  在豐收的田野里玩耍,

  在陣陣麥香的浸染中,

  傾聽農(nóng)民伯伯的歡笑聲。

  假如我有一匹馬,

  我會騎著它,

  抵達(dá)任何想去的地方。

  串串馬蹄印不斷延伸,

  在金色陽光的照耀下,

  仿佛是通向夢想的彩虹。

  小學(xué)畢業(yè)流淚的詩歌5

  愛的記憶

  夜,已深

  我還獨(dú)自在街頭徘徊

  等著你回來

  花落了花還會再開

  你走了卻不再回來……

  獨(dú)留我在悲傷的世界里輕聲哭泣

  淚水悄悄劃過離別的痕跡

  該如何尋找

  已消逝的.記憶

  吟詠著的憂傷,浸潤愛的旋律

  無法越過這遙遠(yuǎn)的距離

  無法將無奈停留在這里

  我們的愛戀

  是否不再繼續(xù)……

  想起當(dāng)初

  我們曾經(jīng)的約定

  相互守望著靈魂

  守望著記憶

  而如今

  雪仍在飄揚(yáng)

  風(fēng)仍在吹拂

  我們的愛戀

  早已伴隨記憶遠(yuǎn)去

  不知你可曾明白

  不知你可曾記憶

  永世的愛戀

  將被永世的守望回憶

  小學(xué)畢業(yè)流淚的詩歌6

  春天

  當(dāng)瑞雪融化的時候,

  當(dāng)柳樹點(diǎn)頭的時候。

  春姑娘已悄悄來臨,

  攜帶著無限的生機(jī)。

  小草輕輕地點(diǎn)著頭,

  向經(jīng)過的行人問好。

  小河緩緩的'流動著,

  讓魚蝦翻滾著波濤。

  我沿著春天的腳步,

  踏遍這自然的小徑。

  看蝴蝶在眼前飛舞,

  看蜻蜓在空中款款。

  春啊,你竟是這般的美麗!

  春啊,竟是這般的令人陶醉!

  讓春風(fēng)吹過這片土地,

  帶走人間的塵埃。

  留下美麗的

  世界。

  小學(xué)畢業(yè)流淚的詩歌7

  漆黑的角落 沉寂

  巨大的轟響后,地獄一般的沉寂

  彎曲的身體

  手臂緊緊的撐住了墻壁

  不曉得那里來的力氣

  任憑千斤巨石的狂泄

  也不能壓塌我們的肩脊

  因?yàn)?柔軟的胸腹下面

  有著我可憐的愛女。

  圓圓的眼睛望著

  這黑漆漆的世界

  彎彎的卷發(fā) 靠著

  爸爸堅(jiān)強(qiáng)的.雙臂

  孩子 你乖

  媽媽愛你

  一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去

  無論走到那里

  爸爸媽媽搭起的橋永遠(yuǎn)都為你遮風(fēng)擋雨

  孩子

  爸爸 已經(jīng)盡力

  只是這未來人世間的路

  要你獨(dú)自走下去

  爸爸的苦痛實(shí)在到了心底

  孩子 要堅(jiān)強(qiáng) 有勇氣

  爸爸媽媽搭起的橋永遠(yuǎn)給你遮風(fēng)擋雨

  爸爸啊,媽媽啊

  你們的身體怎么漸漸冷去

  無論我怎樣的呼喊,

  你們依然沉沉的睡去

  看著小欣宜的臉上沾滿泥土

  也不幫我拭去

  看著小欣宜的淚珠一顆顆的流盡

  也不陪我快樂的游戲

  爸爸啊,媽媽啊。

  誰來握住我小手

  告訴我

  寶貝 別哭泣

  誰來親親我的臉蛋

  告訴我

  別怕,黑夜里爸爸陪著你

  誰再來給我別上花朵的發(fā)夾

  誰再來給我穿上紅色的外衣

  誰再來和我一起握住畫筆,

  畫上一幅陽光下的圖畫

  畫上有爸爸、媽媽還有小欣宜

  孩子,

  爸爸已經(jīng)心痛到不能言語

  你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽橋下那歡樂嬉戲的小魚

  無論走到那里

  你都是爸爸媽媽最愛的小欣宜

  爸爸喲,媽媽啊。

  你們身體架起的橋梁為我擋住了

  風(fēng)雨、巨石和老天爺天崩地裂的爛脾氣

  為我搭起了天堂和人間的階梯

  爸爸喲,媽媽啊

  你們的愛讓我活了下去

  你們的愛感天動地

  我要把你們愛的橋梁折疊起來

  放進(jìn)我小小的行囊里

  無論走到那里

  爸爸 媽媽 小欣宜

  我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)

  都在一起

  小學(xué)畢業(yè)流淚的詩歌8

  畢業(yè)季,你知道你有多么的殘忍么。7年的友誼,全都被你所毀。

  一場考試,完了,然后,就這樣散了。

  畢業(yè)那天,我們該哭就哭,該笑就笑,別委屈了自己。

  學(xué)校,第一次突然這樣舍不得你。

  其實(shí),我們不是不喜歡學(xué)校,只是不喜歡學(xué)習(xí)。

  回顧六年的歷程,有開心,有難過……

  同學(xué)們,不知不覺六年的生活結(jié)束了。

  我在回憶,

  某些愛在課堂上搗亂的同學(xué)

  某些愛在課堂上傳紙條的同學(xué)

  某些惹是生非的同學(xué)

  某些長得卡哇伊的同學(xué)

  某些會吸引別人矚目的同學(xué)

  某些愛和老師斗嘴的同學(xué)

  某些老愛在課堂上睡覺的同學(xué)

  某些老愛和同桌說悄悄話的同學(xué)

  某些老往窗外看的同學(xué)

  某些令我忘不了的`同學(xué)

  某些令我深愛過的同學(xué)

  畢業(yè)了,還有機(jī)會再見么

  畢業(yè)了,又有機(jī)會聚一聚么

  畢業(yè)了,還有機(jī)會一起去野炊么

  畢業(yè)了,還有機(jī)會一起說著各自的小秘密么

  畢業(yè)了,還有機(jī)會么

  畢業(yè),我討厭你

  畢業(yè),你還是來到了我們的頭上

  舍不得,畢業(yè)

  舍不得,母校

  舍不得,同學(xué)

  舍不得,朋友

  舍不得,和你們在一起的日子

  可惜,早晚會離開的。

  舍不得,畢業(yè)

  小學(xué)畢業(yè)流淚的詩歌9

  六年前,

  媽媽牽著我的手,

  送我進(jìn)校園。

  “好孩子,聽老師的話,好好學(xué)習(xí)。”

  媽媽的仿佛還響在耳邊。

  課堂上,

  老師看著我的臉,

  aoe,123——

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識,

  仿佛是春天的細(xì)雨

  滋潤我心田。

  親愛的同學(xué)你一定記得——

  你的那個謎語,

  我們一下子就猜得出

  你講的那個笑話,

  我們笑了好幾天。那次考試考砸了,

  你傷心地哭鼻子;

  無數(shù)次地打鬧,

  我們笑作一團(tuán)。

  樓前的兩棵白楊樹,

  見證我們的成長;

  綠茵茵的操場,

  奔跑我們的歡樂;

  安靜的微機(jī)房,

  睜大我們好奇的雙眼。

  我們感激——

  六年來,

  校長激勵我們“愛拼才會贏”,

  老師為我們的人生涂抹亮麗的底色,

  學(xué)校為我們撐起多彩的天。

  放心吧,

  親愛的母校;

  放心吧,

  敬愛的`老師——

  六二的孩子不管走到哪里,

  都會擁有人生的康健。

  敬愛的老師,

  讓我們衷心地感謝您,

  親愛的同學(xué),

  最后道一聲珍重,道一聲再見,

  再見——

  小學(xué)畢業(yè)流淚的詩歌10

  六月的太陽,又一次照亮了我們的童年。

  月的繁花,又一次點(diǎn)染了我們的年華。

  六月的尚麗,是歡樂的世界,歌的海洋。

  我們又一次迎來了自己的節(jié)日,

  歡樂的歌聲又一次在這里唱響。

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

  我們將永遠(yuǎn)銘記這一刻——2010年的六一

  在這里,我們將度過童年的最后一個節(jié)日。

  在這里,再一次見證我們的幸福,歡樂,充實(shí),多彩。

  面對老師,面對同學(xué),

  我們有太多的回憶要講述。

  面對老師,面對同學(xué),

  我們有太多的感動要訴說。

  是啊,斗轉(zhuǎn)星移,歲月荏苒,

  不經(jīng)意間,我們走過了六年的小學(xué)生涯。

  尚麗學(xué)校是一塊成長的沃土。

  道德的'種子,知識的種子,

  在這里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,

  當(dāng)年懵懂的娃娃,

  今天已成長為躊躇滿志的翩翩少年。

  花開花謝,潮起潮落。

  當(dāng)年的無知幼稚女孩,

  今天已放飛理想的翅膀。

  展望多彩的明天,

  我們充滿希望,豪情滿懷!

  面對培育我們的母校,面對敬愛的老師,可愛的同學(xué),

  而今雖然即將畢業(yè),卻魂?duì)繅衾@難以割舍。

  是啊,往日的周末,校車齊聚在校門口時,

  我們會像一群歡快的小鳥一擁而上,

  巴不得早點(diǎn)發(fā)車,好快點(diǎn)回到我快樂的小家,

  我思念我的爸爸媽媽,

  可是今天,就在我們即將畢業(yè)的今天,

  我們卻邁不開腳步,

  我們巴不得時間能夠凝固,

  我們是舍不得離開尚麗學(xué)校這個溫馨的大家。

  舍不得離開我的老師媽媽。

  小學(xué)畢業(yè)流淚的詩歌11

  讓腳步沉重的不是背上的行囊

  而是離別的哀傷

  告別了

  在這個流火般的炎炎夏日

  留下了

  怎么也難以忘懷的.讀書時光

  校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影

  校園的小道刻下了我們匆匆的腳印

  校園的階梯留下了我們文明的舉止

  校園的操場永駐下我們矯健的身影

  種下吧,為母校種下一株紀(jì)念樹

  讓小樹與我們一起成長

  種下吧,為自己種下一棵相思樹

  讓我們與母校同心相向

  告別了,母校

  心中總有一份留戀

  只因,以后我們天各一方

  告別了,老師

  不知何年才能相聚

  別離的眼淚早已掛滿臉龐

  離別前

  我們想踏遍母校的邊邊角角

  將美麗的回憶留在每個地方

  這里有逝去的歲月

  這里有幼年的夢想

  可是

  我們卻沒有時間去重溫舊日的陽光

  因?yàn)闀r鐘已指向2012年6月

  我們將永遠(yuǎn)地離開

  不再在新學(xué)期里出現(xiàn)

  離別之際

  將幸福與哀傷同時攝入心底

  只因轉(zhuǎn)過這個人生路口

  將不再擁有這道風(fēng)景

  所有的一切將只能在夢中回憶

  再見吧,母校

  雖然我已收拾好行囊

  卻把悲傷撒了一地

  再見吧,母校

  雖然我們會永遠(yuǎn)分離

  但我們永遠(yuǎn)不會把您忘記

  再見吧,母校

  我們將不負(fù)您的重托

  任天高海闊,展翅飛翔

  再見吧,母校

  我們將永遠(yuǎn)為您祝福

  祝六校多育英才,永創(chuàng)輝煌

  小學(xué)畢業(yè)流淚的詩歌12

  再回首,

  母校的一磚一瓦,

  依舊那么清晰;

  再回首,母校的一草一木。依然那么青翠!

  在那明亮的教室里,在那美麗的操場上,都留下了我們美好的回憶!老師的諄諄教誨,伙伴們的.歡聲笑語,都深深地印在我的腦海里!

  實(shí)驗(yàn)一小,

  是我們健康成長的沃土,

  是我們兒童希望的樂園!

  在這里,我們?yōu)閷沓蔀樽鎳臈澚褐拇蚝昧嗽鷮?shí)的基礎(chǔ)!

  臨別之時,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。

  因?yàn)槟菬o限的未來就要從現(xiàn)在開始,

  明天,我們就要慢慢體會“長大”的滋味,

  這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任。

  這份責(zé)任就是我們要學(xué)會愛,

  愛我們的家人、我們的老師和朋友,

  愛這個社會,愛偉大的祖國,

  愛生生不息的中華民族和九州的土地。

  我們固然有些傷感,但我們絕沒有絲毫惆悵

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