初中生現(xiàn)代詩歌
初中生現(xiàn)代詩歌推薦：遠和近
顧城
你
一會看我
一會看云
我覺得
你看我時很遠
你看云時很近
初中生現(xiàn)代詩歌推薦：再別康橋
徐志摩
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來;
我輕輕的招手，
作別西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕陽中的新娘;
波光里的艷影，
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖;
在康橋的柔波里，
我甘心做一條水草!
那榆蔭下的一潭，
不是清泉，
是天上虹揉碎在浮藻間，
沉淀著彩虹似的夢尋夢?
撐一支長蒿，
向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫;
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋!
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來;
我揮一揮衣袖，
不帶走一片云彩
初中生現(xiàn)代詩歌推薦：致跳高運動員
一根細細的桿子橫放在半空中，
它細，然而卻像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有決心，
只要你有信心，
這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會有成功的喜悅，
一次次的戰(zhàn)勝，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
致跳高者
在步伐優(yōu)美的助跑后，
一躍，
身體在空中劃出一道弧線，
迅速沉身，收腳。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。
每一次，
都是挑戰(zhàn)，是超越。
為了每一次超越喝彩。
初中生現(xiàn)代詩歌推薦：天河春雨
作者：塵若無
天河正下雨，
漫灑藍色雨絲，
天上的街道，
淋濕燈火，
那兒，
靜謐的石墻，
幽藍光彩，
此時多靜美，
只剩房檐落水，
聲聲問答，
深巷，柳芽，梨花...
河流涌動，
被細雨相牽，
小橋邊，
烏燕輕梳羽翼，
黃牛臥聽牧笛，
風(fēng)聲輕輕，
自林中來，
雨點打響林徑，
草色，
一眼翠碧。
遠望，
河流深處，
藍色桃花，
就在煙雨中，
樓閣依稀，
三兩下鳥啼，
槳聲，
輕搖河水，
岸上的馬蹄蓮，
和春蘭，
一閃光亮。
河面上，
春雨纖絲，
蕩起小船，
水底有石頭，
和魚種的花園，
孩童在岸邊奔跑，
捉得雨點竊喜，
林里走出母親，
呼兒的紙傘。
初中生現(xiàn)代詩歌推薦：是睡著了
作者：徐志摩
她是睡著了——
星光下一朵斜欹的白蓮，
她入夢境了——
香爐里裊起一縷碧螺煙。
她是眠熟了——
澗泉幽抑了喧響的.琴弦;
她在夢鄉(xiāng)了——
粉蝶兒，翠蝶兒，翻飛的歡戀
停勻的呼吸：
清芬滲透了她的周遭的清氛，
有福的清氛，
懷抱著，撫摩著，她纖纖的身形!
奢侈的光陰!
靜，沙沙的盡是閃亮的黃金，
平鋪著無垠，——
波鱗間輕漾著光艷的小艇。
醉心的光景，
給我披一件彩衣，啜一壇芳醴，
折一枝藤花，
舞，在葡萄叢中，顛倒，昏迷。
看呀，美麗!
三春的顏色移上了她的香肌，
是玫瑰，是月季，
是朝陽里的水仙，鮮妍，芳菲!
夢底的幽秘，
挑逗著她的心——純潔的靈魂，
象一只蜂兒，
在花心，恣意的唐突一溫存。
童真的夢境!
靜默;休教驚斷了夢神的殷勤，
抽一絲金絡(luò)，
抽一絲銀絡(luò)，抽一絲晚霞的紫曛;
玉腕與金梭，
織縑似的精審，更番的穿度——
化生了彩霞，
神闕，安琪兒的歌，安琪兒的舞。
可愛的梨渦，
解釋了處女的夢境的歡喜，
象一顆露珠，
顫動的，在荷盤中閃耀著晨曦!
初中生現(xiàn)代詩歌推薦：三天成長
昨天的路
不適合今天的腳
走不到明天的美好
還得重新——選擇
今天的路
繼續(xù)昨天的腳
再走不到明天的美好
后天就會成長
初中生現(xiàn)代詩歌推薦：秋思
直碧寒水
驚飛孤駑
青燈孤影獨座
深夜秋鳴
離索愁緒
盡風(fēng)吹雁過
玉露銀霜
蕭瑟深秋誰與度
不諳世事
可憐迷茫十七年
悲恨相續(xù)
無盡彷徨
傷心失望
青燈孤影猶惆悵
初中生現(xiàn)代詩歌推薦：一棵會行動的樹
一棵樹
一條路——正道
路被路上的人
一點，一點延長
到了
——這棵樹的春天
路上的人被吸引
路被路上的人
一點，一點延長
到了
——這個棵樹的夏天
路上的人被留下
路被路上的人
一點，一點延長
到了
——這棵樹的秋天
路上的人被送走
路被路上的人
一點，一點延長
到了
——這棵樹的冬天
路上的人被溫暖
初中生現(xiàn)代詩歌推薦：與自己為伴的人
穿行在深秋的田野上
枯枝滿地
我注視著地上那些雨后的足跡
努力發(fā)呆
回憶上一次是什么時候
像現(xiàn)在一樣走著
又是另一種心情
同一種東西作祟
陰暗的天空
總是釋放不了明亮的光線
時間又里黑夜太過遙遠
所有的實在顯得空空蕩蕩
我跨過一條小水溝
仔細分辨插進泥土的枯葉
和兩旁的倒影
它們模糊得就像
我那消失于白天的影子
不懂得如何描寫
那種聲音
不知道怎樣轉(zhuǎn)述
友誼及其它
只聽見自己
我成了一個與自己為伴的人
初中生現(xiàn)代詩歌推薦：梔子時節(jié)
——贈紅椿中學(xué)畢業(yè)班全體學(xué)生
六月這是個用炎熱書寫的月份
空間膨脹的時候一切都清晰可見
包括我們所有的過往
光線與光線的縫隙
葉與葉的間隔
蕊與蕊的距離
鋪天蓋地的暑氣
蒸騰了我們頭頂?shù)乃袝r光
揣著夢想上路的時刻
你看不見時間的來路與去向
你看不見流過你手掌的時光
蔓延成你身后我期許的目光
花那么白香那么濃
淚那么咸未來那么遠
讓你忽略了我們之間所有的交集
忽略了我們一起走過的
每個梔子花開的夏天
忽略了我們即將執(zhí)手相望淚眼
在你的身后我大聲呼喊
向前走吧我們一直
在路上
路上的荊棘不會給我們時間哭泣
初中生現(xiàn)代詩歌推薦：遠方的同學(xué)啊
遠方的同學(xué)啊
是否還記得我這樣一個朋友
小時一起彈珠球的時光
遠方的同學(xué)啊
是否還記得我這樣一個朋友
中學(xué)一起食堂拼搶打飯的歲月
遠方的同學(xué)啊
是否還記得我這樣一個朋友
大學(xué)一起宿舍升級的光景
遠方的同學(xué)啊
是否還記得我呢
時間流進了黑洞
回首只是那些漸漸平淡的記憶
消失了聯(lián)系
或許只有心頭那不經(jīng)意的一絲牽掛
還能記起我
曾經(jīng)一起的歡樂
遠方的同學(xué)啊
我會記住你們的
不管你們是否還記得我
那每一張熟悉的面孔
早已掛滿了心頭
變成了那永不褪色的照片
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