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初中詩(shī)歌作文

時(shí)間:2021-03-29 13:22:20 詩(shī)歌 我要投稿

【精選】初中詩(shī)歌作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)詩(shī)歌都再熟悉不過了吧,詩(shī)歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據(jù)節(jié)奏,而不是以意思為主。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢?以下是小編收集整理的初中詩(shī)歌作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】初中詩(shī)歌作文3篇

初中詩(shī)歌作文 篇1

  我會(huì)折壽。

  站在滿城煙火里回想起很久很久以前看過的這段文字,于是俯下身稚氣的微笑。

  ——題記

  有些事,總是發(fā)生得太突然,匆匆的到來讓人來不及準(zhǔn)備,比如我去網(wǎng)吧,比如我吸煙;

  有些事,總是發(fā)生得太自然,注定的變故讓人太處之安然,比如我去網(wǎng)吧,比如我吸煙。

  呵,看著煙氣繚繞的手指,于是揚(yáng)眉微笑。

  書上說十三四歲是所謂的豆蔻年華,那么,我的豆蔻年華便要在這兩根蒼白手指和那溫?zé)岜P旋的煙霧中度過了罷。

  我會(huì)折壽。

  昨天又在夢(mèng)里看見了那張勾勒過無數(shù)遍的臉,原本以為麻木的心再一次沒有來由的沉重下去。

  你看,世上總是有許多事不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而改變,比如我喜歡他,比如他不喜歡我;

  你看,世上總是有許多事在你以為可以忘記時(shí)記起來,比如我喜歡他,比如他不喜歡我。

  夾著煙在空氣中寫寫畫畫,背景是絢麗無倫的繽紛煙火,我一直都明了在這些應(yīng)該快樂的時(shí)間里,沒有人會(huì)在意我寫了什么,又說了什么:

  我會(huì)折壽。

  喉嚨里總是有一點(diǎn)甜甜的味道,固執(zhí)著不曾散開,呵,真是善良的謀殺呢,看著想要?jiǎng)濋_煙霧但卻徒勞的手指,于是微笑。

  人總是在堅(jiān)持著一些沒有意義的事,比如我想抖掉滿身遮掩不住的煙氣,比如我出了網(wǎng)吧還是像往常一樣若無此事的回家;

  人總是在在意的東西面前感到無力,比如我無法改變喜歡他的事實(shí),比如我在深夜手臂還是會(huì)習(xí)慣的圈出一個(gè)很小的范圍。

  報(bào)紙上依舊在說吸煙有害健康,而我也依舊沉浸在頹靡的氣息里,想起那一夜用煙霧寫出的文字,然后稚氣的微笑。

  我會(huì)折壽。

  無知不是罪過。

  我彈彈指間的煙卷,看著灰塵在空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng),想起這輕描淡寫的六個(gè)字,于是疲憊的感覺突然像潮水一樣從四面八方一齊涌過來,把我吞噬。

  沒有人看到我做了什么,所以沒有人知曉。

  沒有人知曉我做了什么,所以沒有人指責(zé)。

  沒有人指責(zé)我做了什么,所以我無法解脫。

  呵,于是一個(gè)人獨(dú)自在海邊劃下一行文字,然后揚(yáng)眉,微笑:

  我會(huì)折壽。

  仰望那一朵朵綻開布滿了整個(gè)天空的煙火,我輕輕的跪了下去,我想,也許我不會(huì)折壽。

  只是死了而已。從心開始。

  于是啟開瓶蓋,看著藍(lán)色的妖冶火焰在空中飛舞,小小的星火漫延開去,然后稚氣的微笑。

初中詩(shī)歌作文 篇2

  詩(shī),像一束陽(yáng)光,給我?guī)砹藴嘏?詩(shī),像午后的涼風(fēng),讓我感到清爽愜意;詩(shī),更像一位良師益友,給了我很多教益。在詩(shī)海中漫游,我看到了許多閃光的東西,那便是人類的智慧,我伸手捕捉,拾取詩(shī)中的諄諄細(xì)語(yǔ)。

  “鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向青歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!彼{(lán)藍(lán)的天,清清的水,紅紅的掌,白白的羽毛,把我?guī)胍环利惖膱D畫!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”大自然的輕聲低吟,更讓我對(duì)它奧妙產(chǎn)生了好奇。伴著外婆的搖籃曲,帶著對(duì)童年的幻想,我在稚嫩無奇的童年中慢慢長(zhǎng)大。

  上學(xué)了。讀孟郊的《游子吟》,我仿佛看到夕陽(yáng)西下時(shí),年邁的老母坐在窗前,一針一線縫補(bǔ)衣服,那眼里充滿愛憐,充滿期待。我從中讀到了親情,也在我幼小的心田播下感恩的'種子。龔自珍的“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)化!蔽抑懒朔瞰I(xiàn)之美。讀王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我懂得了友情的珍貴。讀文天祥的“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青!弊屛铱吹搅巳嗽谏膺有一種更重要的東西要我們?nèi)ゲ偈亍?/p>

  在詩(shī)中,我與古今牽手,與世界對(duì)話。我愛詩(shī)歌,愛得深沉,愛得心切。

  進(jìn)了初中。我讀杜甫的《望岳》,讓我明白了人要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),要志存高遠(yuǎn),胸懷天下。讀陸游的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!备嬖V我求學(xué)的路坎坷曲折,要勇于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),只有這樣方能見彩虹。讀屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索!蔽铱吹搅巳松穆非鄱L(zhǎng),要有堅(jiān)持不懈,勇于探索的精神。我讀詩(shī),讀的是“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”的英氣;讀的是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心!钡谋瘔;讀的是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”的愛憎;讀的是“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)!钡膽n國(guó)情懷。

  倘徉于詩(shī)海,它的浪花,它的清涼已侵入我的心房,融入我的生命。

初中詩(shī)歌作文 篇3

  童年,是一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)。

  它蘊(yùn)含著我們?cè)谕婺甏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,

  它給予了我們?cè)S多快樂的回憶。

  還記得,我們建造的報(bào)紙屋嗎?

  那時(shí)的我們,充滿著想象。

  我們?cè)谕榈暮献飨拢?/p>

  用我們的頭腦,

  發(fā)揮著我們的想象,

  一次又一次地努力著,建造著。

  還記得,我們尋找到的基地嗎?

  那時(shí)的我們,充滿著好奇。

  我們?cè)趩诬嚨膸椭拢?/p>

  用我們的雙腳,

  揮灑著我們的汗水

  一次又一次地踩踏著,尋找著。

  還記得,我們玩過的水槍戰(zhàn)嗎?

  那時(shí)的我們,充滿著歡笑。

  我們?cè)诹胰盏恼找拢?/p>

  用我們的雙手,

  緊握著我們的水槍,

  一次又一次地噴灑著,感受著。

  還記得,我們舉報(bào)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?

  那時(shí)的我們,充滿著活力。

  我們?cè)诓势斓娘h揚(yáng)下,

  用我們的速度

  揮動(dòng)著我們的雙臂,

  一次又一次地參與著,吶喊著。

  還記得,我們開設(shè)過的“店鋪”嗎?

  那時(shí)的我們,充滿著信心。

  我們?cè)谂笥训墓膭?lì)下,

  用我們的智慧,

  開起了我們的“鋪?zhàn)印?/p>

  一次又一次地“經(jīng)營(yíng)”著,“交易”著。

  還記得,我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?

  那時(shí)的我們,沒有煩惱,只有歡樂,

  我們一直生活在我們所創(chuàng)造的童真世界里。

  即使我們已慢慢地變得陌生,

  即使我們已有了自己的朋友,

  但我不會(huì)忘記,

  我們?cè)?jīng)有過這樣一段友誼與回憶。

  初二:溫鈺璇