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詩(shī)歌作文

時(shí)間:2021-05-20 10:10:24 詩(shī)歌 我要投稿

【熱門】詩(shī)歌作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過詩(shī)歌吧,詩(shī)歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據(jù)節(jié)奏,而不是以意思為主。那什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?以下是小編為大家整理的詩(shī)歌作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】詩(shī)歌作文合集9篇

詩(shī)歌作文 篇1

  怕失去,更怕得到后再失去。

  遨游于天際,蒼白于人世。

  李某人讓唱歌,我唱鄭智化的《水手》

  苦澀的沙吹痛臉龐的感覺

  像父親的責(zé)罵母親的哭泣永遠(yuǎn)難忘記

  ——唱到這里就酸了。

  年少的我喜歡一個(gè)人在海邊

  卷起褲管光著腳丫踩在沙灘上

  總是幻想海洋的盡頭有另一個(gè)世界

  總是以為勇敢的水手是真正的男兒

  總是一副弱不禁風(fēng)孬種的樣子

  在受人欺負(fù)的時(shí)候總是聽見水手說

  他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)

  他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么擦干淚不要問為什么

  陳阿起發(fā)了一條說說:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!垜(yīng)臺(tái)《目送》

  昨晚,我想到:人生能有幾十年,錯(cuò)過了,便是終生。好多人自以為,人還活著終有那么一天會(huì)再碰頭?山Y(jié)果表明,No。

  坐在車上啃著甘蔗,無味的干燥。沒有了原有的甜味兒。

  人生,我真的不知道如何振作。

  我唱著大張偉的《窮開心》

  小小的人兒啊風(fēng)生水起呀天天就愛窮開心那

  逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)吧嘻嘻哈哈我們窮開心

  ——假不正經(jīng),淚沒落。長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)不再人前隨意落淚了。

  為了不哭大聲笑為了不煩大聲呸

  我在紙板上寫道:我從來不搶任何人的東西。

  不是我的我不會(huì)搶奪,是我的我也不會(huì)爭(zhēng)取。

  我只想做一個(gè)人,難。

  我不相信傳說也沒讀懂神話,我只知道現(xiàn)實(shí)冷暖自知。

  可我真真切切幻想過。

  我一直在思考,我為什么活著,如果我死了?珊茫!

詩(shī)歌作文 篇2

  詩(shī),華夏兒女信仰的來源,它是中華文化璀璨的結(jié)晶,詩(shī)蕓蕓眾人內(nèi)心依托的體現(xiàn)。每個(gè)人心中都有感激之情,有了感激才有千百萬纏綿不休的歡喜離愁,才有那么詩(shī)中如畫的風(fēng)花雪月,才塑造了那么多離奇精美的言論詩(shī)句。細(xì)讀詩(shī)中的跨世紀(jì)風(fēng)情,體會(huì)差異萬千的感激之情。

  我猶愛王勃寫的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”的感激,感激在這紅燈綠酒的浮塵中有人知心,識(shí)心,就算相隔如銀河般的天街,也阻礙不住牛郎織女心中的相思知己之情。因此,之人內(nèi)心感激,感激他可以像牛郎織女般,在這世界有個(gè)割舍不斷地牽掛,彼此之間縱然相隔山水十萬八千,也有如對(duì)面把酒歡顏。陶淵明隱世避塵,滄海一人,仍吐“采菊東籬下,悠然見然山!钡挠娜粜木,他感激凡塵,使他足與大自然相伴,與宛若傲人的菊人相守,在落日的暉光中,使他領(lǐng)悟到別勝他人的“真意”。陸游一世浮,眾人均可享受在蒼顏老母身旁述家的天倫之樂,可他雖遙隔小家出,卻又一“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的大衣,無論風(fēng)霜雪雨,都有一份“意恐遲遲歸”的期盼,因此他感激泣淚寫下“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

  感激之情,人人皆有。對(duì)疲勞的老母,對(duì)教導(dǎo)我們成人成才的師長(zhǎng),對(duì)天穹對(duì)微土對(duì)養(yǎng)育我們的大自然。無一不值得我們心懷感激,感激是露水,反射我們的內(nèi)心似情的美好人性。讓我們學(xué)習(xí)蘇軾學(xué)習(xí)王勃,學(xué)習(xí)陸游,學(xué)醫(yī)劉禹錫心懷感激,用感激再創(chuàng)一個(gè)無與倫比的世界!

詩(shī)歌作文 篇3

  常?吹皆诜比A的街上有精美的糧食

  被人們遺棄

  像遺棄在人們良心背面奄奄一息的生命

  摸摸我們厚厚脂肪下面還跳動(dòng)的心臟否?

  這些厚度的時(shí)光如何能讓這些幼頭穿過時(shí)空抵達(dá)

  缺氧的雪山,那些紅色而堅(jiān)硬的生命如何以雪來充饑

  以及埋伏殺機(jī)的草原啊,我們的前輩又如何以野菜、草根來

  延續(xù)革命洪流

  糧食啊、糧食,你一不小心就暈倒在路邊,背景離鄉(xiāng)

  土地全無,常常見你在古典的詩(shī)篇中探出你瘦骨嶙峋的大手

  昭示天下——路有餓死骨

  并有血淚史詩(shī)警醒千古

  今天,土地豐盈、肉體豐滿,人心卻日漸荒漠

  讓我們?cè)偃ヂ愤吙纯吹哪切┰?jīng)倒下的骨頭

  現(xiàn)在卻立在糧食之上

  痛心疾首血淚全無

  今天,我們都流著祖先的血液

  拾起那路邊上的糧食

  向傷疤樣警示我們的子孫后代吧

詩(shī)歌作文 篇4

  童年,是一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)啊!

  它蘊(yùn)含著我們?cè)谕婺甏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,

  它給予了我們?cè)S多快樂的回憶。

  還記得,我們建造的報(bào)紙屋嗎?

  那時(shí)的我們,充滿著想象。

  我們?cè)谕榈暮献飨拢?/p>

  用我們的頭腦,

  發(fā)揮著我們的想象,

  一次又一次地努力著,建造著。

  還記得,我們尋找到的基地嗎?

  那時(shí)的我們,充滿著好奇。

  我們?cè)趩诬嚨膸椭拢?/p>

  用我們的雙腳,

  揮灑著我們的汗水

  一次又一次地踩踏著,尋找著。

  還記得,我們玩過的水槍戰(zhàn)嗎?

  那時(shí)的我們,充滿著歡笑。

  我們?cè)诹胰盏恼找拢?/p>

  用我們的雙手,

  緊握著我們的水槍,

  一次又一次地噴灑著,感受著。

  還記得,我們舉報(bào)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?

  那時(shí)的我們,充滿著活力。

  我們?cè)诓势斓娘h揚(yáng)下,

  用我們的速度

  揮動(dòng)著我們的雙臂,

  一次又一次地參與著,吶喊著。

  還記得,我們開設(shè)過的“店鋪”嗎?

  那時(shí)的我們,充滿著信心。

  我們?cè)谂笥训墓膭?lì)下,

  用我們的智慧,

  開起了我們的“鋪?zhàn)印?/p>

  一次又一次地“經(jīng)營(yíng)”著,“交易”著。

  還記得,我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?

  那時(shí)的我們,沒有煩惱,只有歡樂,

  我們一直生活在我們所創(chuàng)造的童真世界里。

  即使我們已慢慢地變得陌生,

  即使我們已有了自己的朋友,

  但我不會(huì)忘記,

  我們?cè)?jīng)有過這樣一段友誼與回憶。

  初二:溫鈺璇

詩(shī)歌作文 篇5

  《愛雨》

  當(dāng)你站在我的面前

  身上落滿了愛雨

  在你溫柔的微笑里

  藏有一顆顧盼的心

  愛是衷情的喜悅

  愛是沐浴的情懷

  偶爾也有過深沉的悲傷

  也有那脆弱憂心

  愛總圍繞著眷戀

  直射進(jìn)你的心坎

  用愛凝聚的小雨

  愛雨能用文字將它詮釋

  能用真誠(chéng)來驅(qū)散它的'孤寂

  愛雨綿綿

  情意纏纏

  卻用愛情的經(jīng)歷

  濕潤(rùn)心扉

  譜寫那篇厚厚的愛作

  去研讀愛情的漫筆

  小雨沐愛飄落在你身上

  擁有著浪漫

  也擁有了幸福

  愛雨濕透了你的心靈你的世界

  《遠(yuǎn)方》

  午夜醒來

  鈕亮了小燈

  走進(jìn)落地窗前

  拉開半邊簾子

  凝視迷茫著

  粲然夜色

  看著窗前

  俯瞰千里

  這個(gè)距離

  是絢爛的開端

  把心帶到遠(yuǎn)方

  為什么總想遠(yuǎn)方

  遠(yuǎn)方有多少遠(yuǎn)

  把多少心蒂凝聚

  牽掛在遠(yuǎn)方

  那里有秋天的山

  是否還有一山的相思樹

  遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)還有多少遠(yuǎn)

詩(shī)歌作文 篇6

  “下面有請(qǐng)第十組上場(chǎng)!”

  “高凡,高凡,快點(diǎn),該我們了!”

  劉老師洪亮的聲音和韓雪妍的聲聲催促將我的思想從縹緲的遠(yuǎn)方召回。

  “?什么?”我差點(diǎn)都忘記了我們還要上去朗誦。

  迷迷糊糊的站好隊(duì)準(zhǔn)備上場(chǎng),不知怎的,剛才我竟跑魂了。也許是因?yàn)樘o張了吧,心像就要蹦出來一般,“咚咚”亂跳,仿佛在強(qiáng)調(diào)它的存在。就在走上臺(tái)的短短時(shí)間內(nèi),神情還是恍惚的,擔(dān)心、緊張、懼怕,各種復(fù)雜的心情交織在我小小的心房中,早就想好的撫慰緊張的話語(yǔ),竟在這一刻臨陣脫逃。

  心還是在跳嗎?不,是在顫抖吧。我沒想到,每一個(gè)組都準(zhǔn)備的那么好,原先排練時(shí)的信心滿滿,現(xiàn)在也不知跑到哪里逍遙去了。原先說好的“保持微笑”,現(xiàn)在也變成了皺著眉頭!霸趺崔k?韓雪妍,我好怕音樂響起后我找不到拍子,導(dǎo)致全軍覆沒!薄皼]事的,高凡,我相信你!表n雪妍肯定的話語(yǔ)在耳邊一次次回響,看看身旁的3個(gè)人,我不禁嘲笑起自己的擔(dān)心:“怕什么?在下面都練了那么多次了,不就為了這一次嗎?我要相信自己這個(gè)組長(zhǎng),相信我的組員,相信我們?cè)?jīng)付出的一切,加油啊!”

  詩(shī)歌朗誦會(huì)初中作文900字開始了,考驗(yàn)開始了?粗_(tái)下一雙雙銳利的眼睛,豎的筆直筆直的耳朵,一副“非要給你找出錯(cuò)誤”的神情,我在心中撂下一句狠話:我要讓你們輸?shù)男姆诜?/p>

  隨著我一句“潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”的開始,我漸漸發(fā)現(xiàn),我的相信是正確的,沒有卡殼,沒有笑場(chǎng),沒有出錯(cuò),一切比想象中還要順利。只是,朱雪松一直在旁邊“吃吃”地笑,那種笑仿佛是從牙縫中硬擠出來的,我害怕是不是犯了什么愚蠢的錯(cuò)誤,我也不知道這是不是他的心理戰(zhàn)術(shù),我想瞪他一眼,卻又不敢,因?yàn)榈紫掠?3只眼睛死死的盯著呢。我緊張的咬住嘴唇,眼睛不知該往哪里放,這時(shí),倒是老師所說的豐厚的獎(jiǎng)品給了我信心,“無論如何我一定要爭(zhēng)取到它”我自私地想著。

  “同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!苯Y(jié)束了,終于結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,放下卡紙,準(zhǔn)備迎接想象中雷動(dòng)的掌聲。然而,上天就喜歡開玩笑,全場(chǎng)鴉雀無聲,空氣變得冰冷而凝結(jié)了。忽然有一個(gè)拍起了掌,但也許因這凝結(jié)的空氣太過壓抑,沒響幾聲就銷聲匿跡了。怎么辦?怎么辦?我緊張的雙拳緊握,汗水在手心里快速的滋生。怎么辦?怎么辦?我只好提前鞠了一躬,以緩解自己因害怕而蜷縮的心。但是,就在我深深地俯下身子,準(zhǔn)備好好責(zé)怪自己一下的時(shí)候,頓時(shí)掌聲雷動(dòng),我不知道是為什么,也不想知道是為什么。此刻的我,只想和我的組員,沉浸在這眾人的掌聲中,陶醉在老師肯定的目光中,輕松地笑一次。

  付出了那么多,苦練了那么久,曾經(jīng)的抱怨就在這一刻,升華。我不管能不能拿到好的名次,此刻這動(dòng)聽的掌聲,便是對(duì)我們的最大的獎(jiǎng)賞。

詩(shī)歌作文 篇7

  詩(shī)歌對(duì)我們的影響伴隨我們一生,讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中吧!

  我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》已經(jīng)有兩千多年的歷史;從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩(shī)人。世界上其他國(guó)家也都有偉大的詩(shī)人。拜倫、海涅、普希金······他們的優(yōu)秀詩(shī)篇為各國(guó)人民傳誦。

  我們小組根據(jù)古詩(shī)的內(nèi)容把收集來的古詩(shī)分成了八類,分別是:送別詩(shī)、邊塞詩(shī)、山水田園詩(shī)、懷古詩(shī)、詠物詩(shī)、悼亡詩(shī)、行旅詩(shī)和閨怨詩(shī);根據(jù)作品語(yǔ)言的音韻和結(jié)構(gòu)形式分成了三類,分別是格律詩(shī)、自由詩(shī)和散文詩(shī),這十一類中,我最喜歡詠物詩(shī),比如:《詠鵝》、《詠梅》、《詠柳》等許多詩(shī)都是詠物詩(shī)。這三首詩(shī)中,我最喜歡的就是《詠鵝》了,經(jīng)小組成員查來的資料顯示,這首詩(shī)的作者駱賓王是在九歲的時(shí)候?qū)懴铝诉@首詩(shī),對(duì)我來說,他已經(jīng)是神童了,我現(xiàn)在十二歲,寫的現(xiàn)代詩(shī)有大部分都是仿造別人的詩(shī),自己沒有一點(diǎn)兒新意。

  生活中處處有詩(shī)歌。天真的兒歌、樸素的民歌,常在我們的耳邊回響。讓我們輕叩詩(shī)歌的大門,讓生活充滿新意,讓詩(shī)歌陪伴我們一生!

詩(shī)歌作文 篇8

  你喜歡語(yǔ)文嗎?語(yǔ)文,那么生動(dòng)有趣,它可以幫助我們提高閱讀能力和寫作水平;語(yǔ)文,一盞指路明燈,它可以教給我們做人的道理,使我們不誤入歧途;語(yǔ)文,一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),它可以讓我們學(xué)到許許多多的知識(shí);語(yǔ)文,一名優(yōu)秀的導(dǎo)游,它可以讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的壯麗山河,國(guó)外的神秘美景。語(yǔ)文,愛你沒商量! 在語(yǔ)文課上,我們還能學(xué)到有關(guān)名勝古跡的課文。在《桂林山水》里,文中那些及其富有文采的句子,真是讓我們著迷,我們仿佛真的跟著它來到了桂林,投入了大自然的懷抱,在哪里盡情地玩樂。走進(jìn)《阿里山的云霧》,我們又被阿里山迷住了,被它的千變?nèi)f化所感染了。語(yǔ)文,愛你沒商量!

  語(yǔ)文你是那樣的美麗,你那優(yōu)美的句子,你那感人的詞語(yǔ),你那富有感染力的段落,字里行間都透露著你的魅力。你為我們講述著一段段的傳奇,一次次的驚心動(dòng)魄,一瞬間的激動(dòng)人心,你記錄下祖國(guó)的悠久歷史,你記錄下奧運(yùn)的漫長(zhǎng)路程,你記錄下偉人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。語(yǔ)文,愛你沒商量!語(yǔ)文,你的魅力言不盡,我們都喜歡你語(yǔ)文,你是我們的最愛。

  語(yǔ)文是一門很有用的課程,做什么事都離不開它。因?yàn)檎Z(yǔ)文給我們帶來了很多好處。 它讓我們知道了寫信、看語(yǔ)文報(bào)和看課外書。有一次,我們明星學(xué)校全體二年級(jí)舉行三清考試,我考了第一名。爸爸看了我的試卷,高興極了。他帶我到廣東、上海、天津、和長(zhǎng)沙玩。其中天津有一個(gè)字我不認(rèn)識(shí),我問爸爸?爸爸說:“那個(gè)字叫津!蓖砩希铝脸鰜砹,我很想念媽媽,我給媽媽寫了一封信;氐郊依,媽媽問我最喜歡什么?我自豪的告訴媽媽,我喜歡語(yǔ)文。語(yǔ)文帶給我快樂,我喜歡語(yǔ)文。 小朋友,如果你也想像我一樣,就天天學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧。

詩(shī)歌作文 篇9

  當(dāng)?shù)谝淮慰匆娞一湎碌哪悖?/p>

  我便知道,你是我的劫。

  感情懵懂的我,

  尚不知道這是怎樣的感覺,

  總感覺心里癢癢的,

  不由得想見你,跟你說話,

  喜歡你英姿颯爽的笑,

  當(dāng)看見你笑的一剎那,

  整個(gè)世界就都是你的影子,

  別的再也入不了耳了。

  再然后,你離去時(shí),

  我不能說讓你不走,

  只能晚上偷偷在被子里哭。

  不想讓你走。

  在等待中,從剛開始的安慰自己,

  到最后的離家出走,

  我只知道我好想你,

  想站在你面前說:

  以前的笨丫頭已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  可是,當(dāng)我找到你時(shí),

  你的身邊已經(jīng)不需要我了,

  你比以前更俊美了,

  身邊的人也越來越多,

  我再也不能一回頭就看見你了,

  我軟磨硬泡的要留在你身邊,

  每天安靜的生活著,

  感受著你身邊的一切,

  想把你的影子留在心底,

  在你身邊呆了很短時(shí)間,

  在別人卻看來很長(zhǎng)時(shí)間,

  3年,我任由自己任性了這么長(zhǎng)時(shí)間,

  現(xiàn)在該離開了,

  有時(shí)候愛情求而不得是最美好的,

  盡然得到就要好好珍惜,

  我想帶著這份美好走,

  也許很多年后,我們還能見面,

  到時(shí)候,也許我們會(huì)找到彼此的幸福。

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