實用的詩歌作文四篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都收藏過自己喜歡的詩歌吧，詩歌節(jié)奏上鮮明有序，音諧韻美。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？下面是小編幫大家整理的詩歌作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

詩歌作文 篇1

　　我走進詩的國度，在詩歌中輕舞飛揚，追憶千年的古香。思緒穿過紅塵，回到《望岳》的豁達，回到《游子吟》的真誠，回到《岳陽樓記》的博愛。釋卷，滿室芳華。

　　收獲生命的遼闊

　　我穿越時空，飛到了泰山之巔，見到了杜甫。這個胸懷天下的君子，被這開闊的視野打動，一首血氣噴射的豪邁之作《望岳》，讓我傾倒：岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。此時的杜甫，原本積壓在心中的不快，一下子被山中翻滾的云氣，滌蕩澄明。他忍不住從心底吶喊，高歌要成為頂天立地的人。

　　這種能將一座山裝進胸中的遼闊讓我想起了自己，想起曾經打在心里的那個死結。曾經，怎么都解不開，差一點剪斷它。對比杜甫的'灑脫，我覺得自己是如此的可笑。

　　感悟母愛的偉大

　　我輕輕地步入了《游子吟》，坐到了孟郊的家中。溫柔的燈光下，慈母穿針引線，為遠行的孩子縫補著衣服�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”多么情真意切，多么感人肺腑。

　　滴水之恩，當涌泉相報。是呀，鮮花感謝雨露，小鳥感謝天空，我最要感謝的是母親。父親長年在外工作，從小到大都是母親一人照顧我。時光暗淡了她的容顏，佝僂了她的腰身，但唯有對我的愛不曾褪色。

　　感慨愛國的堅定

　　我緩緩地進入了《岳陽樓記》，一句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”讓所有人都記住了范仲淹。我獨上岳陽樓，月如鉤，輕觸欄桿，感慨他的博愛之心。他敢于說不，他主動請纓，他大刀闊斧整頓吏治。他有一顆偉大的心，真正將有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

　　古今亦然，我輩還能不顧肩頭責任嗎？今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智，則國智。少年富，則國富。少年強，則國強。我們只有發(fā)奮圖強，從一點一滴開始創(chuàng)造少年中國的輝煌奇跡。

　　愁緒時，“舉杯邀明月對影成三人”；思念時，“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”；迷茫時，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。我在詩歌中輕舞飛揚，為自己的心加油，演繹著美麗和精彩。

詩歌作文 篇2

　　上幾周，我們班開展了“《輕叩詩歌的大門》”綜合性學習活動。讓我受益匪淺。

　　首先，我們先學習了幾首古詩和幾首現代詩，通過對比，我發(fā)現，原來，現代詩和古詩是有很大區(qū)別的。如：古詩的每一個字都是高度概括文章的。而現代詩呢，隨意性比較強，并不需要高度概括。通過這樣一對比，特點就明顯多了。所以，學習上對比方法，是個不錯的選擇哦！

　　俗話說得好：“不動筆墨不讀書�！奔热粚W習了詩，當然也要動手寫一寫。一開始，我因找不到題材而發(fā)愁。怎么辦呢？我參考了一下語文書，發(fā)現詩原來可以是貼近生活或者寫物的呀！原來這樣！最終，我寫了一首詩，并發(fā)表在博客上。

　　最后，就是做手抄報了。平時，我做手抄報，總是不夠美觀。怎樣才能解決這個難題呢？我會想起那些做得好的同學的手抄報，都是有圖有字，排版十分工整。對呀！我也可以配一些畫，并寫上文字，那樣不就好看了么嗎？我馬上開始制作了起來。

　　首先，按照慣例，我把題目“輕叩詩歌的大門”用空心字寫好，并涂上顏色。接著，把手抄報分為兩個板塊，一邊是“詩海拾貝”，一邊是“與詩同行”。并編上插圖。就這樣，衣服我自認為做得最好的手抄報誕生了。

　　功夫不負有心人，我的手抄報在班里獲得了一等獎，這讓我十分高興。但是，我的標題還不夠醒目，這是手抄報的不足。所以，我要繼續(xù)努力，爭取做出更好的手抄報來！

　　接著，我們還舉行了詩歌朗誦會、知識競賽等活動。這些活動，是我真正體會到了詩歌的魅力，與他它給我們寶貴的精神財富。

　　讓我們在詩歌的海洋里徜徉，今天我們所看到的只不過是詩歌花園的一角。所以，我們應該延續(xù)這次活動，使它真正成為我們生活的一部分！

詩歌作文 篇3

　　為什么現在的我變的好落魄，每天都在苦苦的掙扎著，

　　我不想在活在痛苦之中了，我感覺現在的我變了許多，

　　變的很在乎身邊的女人，很在乎感情，

　　以前的我和現在的我真的有很大的差別，

　　現在的我很容易進入一個傷感悲涼的世界，

　　為什么我的命那么苦，為什么我同時愛上兩個女人，

　　而這兩個女人都很愛我，我現在真的不知道該去選擇誰，

　　離開誰我都是那么的心痛，有誰能救救我，有誰能告訴我該怎么做，

　　我恨這個世界，我恨這個世界為什么不能同時接受兩個女人。

　　我真的不知道該怎么做了，我真的不想讓她倆因為我而傷心，

　　我非常清楚那種感受，寧愿我自己承受所有的責任，

　　也不愿意讓她倆受到任何一點傷害，我真的很在乎她倆，

　　可是我只能選擇一個，這些天我想了許多，選誰都會給另一個人造成傷害，

　　我想過放棄她們倆，讓我在她倆的面前消失，用時間把她倆給忘了，

　　讓她們找到一個能給她們幸福的人，可是我真的舍不得，

　　我真的很愛她倆，可是我必須要選擇一個。

　　誰幫幫我，給我一個好的辦法，謝謝了。

詩歌作文 篇4

　　八年二班，

　　那個充滿歡聲笑語的班級，

　　那個充滿友愛關懷的班級，

　　那個整天嘻嘻哈哈的班級。

　　八年二班，

　　雖然學習比不上別的班級，

　　但是空前的團結。

　　八年二班，

　　以前的那些人都已經散了。

　　無影無蹤。

　　我們都不可能在回到從前了，

　　我們都已經變了，

　　班級變了，

　　身邊的人變了，

　　一切的一切都變了。

　　我們唯獨沒有變的便是青春。

　　青春這場盛宴，

　　終究還是要逝去的，

　　而我們能做的只有珍惜把握。

　　珍惜眼前的一切，

　　青春，早晚會散席，

　　誰都無法阻止。

　　八年二的同學們，

　　現實將我們磨練，

　　可我們永遠都無法忘記這份情誼，

　　對么？

【實用的詩歌作文四篇】相關文章：

實用的詩歌作文五篇06-12

實用的詩歌作文8篇06-03

實用的詩歌作文6篇05-29

實用的詩歌作文四篇03-17

實用的詩歌作文7篇03-08

實用的詩歌作文3篇03-06

實用的詩歌作文10篇02-27

實用的輕叩詩歌作文3篇06-15

實用的詩歌作文合集六篇06-13