好學(xué)生主要事跡材料(通用12篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,事跡是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?下面是小編整理的好學(xué)生主要事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
好學(xué)生主要事跡材料 1
小楠同學(xué),今年14歲,是吳川縣北學(xué)區(qū)蓓蕾中學(xué)(57)班的學(xué)生。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績14優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力小助手。
主要事跡:
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
何楠同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人
他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他覺得,個人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,他總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的.幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級、愛護(hù)公物
何楠同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
三年來,何楠同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中他以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
好學(xué)生主要事跡材料 2
小玲,女,現(xiàn)年十二歲,就讀于衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)五年三班。她愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
一、勤奮學(xué)習(xí),開闊視野
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
二、當(dāng)好助手、做好表率
平日她是老師的得力助手,愛勞動,經(jīng)常參加義務(wù)勞動,當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,她都會很主動的撿起來,遵守并弘揚(yáng)社會公德。在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;她熱愛集體,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師和同學(xué)們的好評。
三、傳遞愛心,助人為樂
在學(xué)校,她有一顆真誠的.愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),看見同學(xué)的東西掉了,就幫撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、心地善良,孝順父母
她有一顆善良真誠的心。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小玲同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
六、天天向上,興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,小玲同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、舞蹈、英語和音樂。
一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,她一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實(shí)踐中磨練意志,爭取更大的進(jìn)步,成為祖國有用的人才。
好學(xué)生主要事跡材料 3
付同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
付同學(xué)自上學(xué)以來,能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
付同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘,以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的.明確。在學(xué)期開學(xué)時,她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的未來在明天!
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
付同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)。
付同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長,深知責(zé)任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù),樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護(hù)秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。
好學(xué)生主要事跡材料 4
我叫小云,是小學(xué)六年級的學(xué)生。在老師、同學(xué)們的幫助下,我刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人,在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務(wù),我都會積極努力地去做,出色地完成任務(wù),因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。平常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的.小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了我,我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。
二、同學(xué)們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手,還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來,作為班長我處處以身作則,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時我有課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,我勤奮刻苦,認(rèn)真踏實(shí),無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對待,因此我學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,多次獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”、“百優(yōu)少年”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。平時,我積極參加學(xué)校開展的各項活動,在四年級時,我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集;在2018年學(xué)校舉辦的 “安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長班的比賽,在英語特長學(xué)習(xí)中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數(shù)特長班學(xué)習(xí)中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽(yù)稱號;在第五屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”中國青少年數(shù)學(xué)論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活,我還學(xué)習(xí)了竹笛這門民族樂器。我之所以學(xué)竹笛是因?yàn)橹竦鸭儒憻捔宋沂种傅撵`活能力,又鍛煉了大腦的反應(yīng)能力,還讓我有了一技之長。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞或不開心時就吹支曲子,在優(yōu)美的.樂曲中我能很快消除疲勞,找到快樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強(qiáng)項,操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。
我的每一個進(jìn)步和老師的辛勤培育、同學(xué)們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家為我投上你們神圣的一票。
好學(xué)生主要事跡材料 5
我是胡興中學(xué)北校區(qū)初三4班的 。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:
一 品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
從入學(xué)以來,我就在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進(jìn)入中學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí)共青團(tuán)的章程后就發(fā)現(xiàn),團(tuán)組織就是我向往的新境界。通過一年的努力,我在初二成為光榮的'共青團(tuán)員。在這期間我的數(shù)學(xué),英語,物理成績一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書和音樂。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。2010年我獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽二等獎,2012年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的英語小品比賽中,我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時英語老師開展小組學(xué)習(xí),作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點(diǎn),使大家能充分融合,我們班的英語那個學(xué)期開始有了很大的提高。
我在做班長期間,在處理班級事務(wù)中,我能做到及時傳達(dá)老師的要求,積極動員全班同學(xué),按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情
初二上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué), 同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠(yuǎn)。
好學(xué)生主要事跡材料 6
黃琳是一名初三的學(xué)生,她在校級三好學(xué)生中參與并當(dāng)選了市級三好學(xué)生。
她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,最終她當(dāng)選了市級三好學(xué)生。
老師和同學(xué)都認(rèn)為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,她得到了老師和同學(xué)的一致好評,這與她平常的好習(xí)慣是分不開的。
在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀,健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。助人為樂,遵守學(xué)校的個項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。堅持實(shí)事求是的原則,她認(rèn)為對于品德的完善不僅僅是自身的完善,也有相當(dāng)一部分在于他人的態(tài)度和價值。她做到了嚴(yán)于律己,寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)方面,從初一到初三,每個學(xué)年度她都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預(yù)習(xí)工作,并寫下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。他平時上課也十分認(rèn)真,認(rèn)真的聽每一節(jié)課,留心每一個細(xì)節(jié),認(rèn)真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點(diǎn)和問題,從不留下漏洞。在課后,她肯定會完成基本的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識鞏固,為更大的提高自己做好基礎(chǔ)工作。當(dāng)然她也不是一心只讀死書,在完成學(xué)業(yè)后,也做到了德智體美勞的全面發(fā)展,積極參加體育運(yùn)動,增強(qiáng)自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂的學(xué)習(xí)和成長。
在生活上;能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母為她的學(xué)習(xí)操心;團(tuán)結(jié)同學(xué);努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué);她總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題,面對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的.難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事;除此之外,她的興趣十分廣泛。喜歡讀書,書給了她另一種精神。用她自己的話說就是:“看書使我學(xué)到了許多東西,不僅開闊了我的視野,而且也增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平!睆臅,她懂得了許多做人的道理。
相信她在未來的生活中,將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
好學(xué)生主要事跡材料 7
我叫令狐世勛,是臨猗縣第一職業(yè)中學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)專業(yè)三年級41班的學(xué)生。自入學(xué)以來,我一直都遵守學(xué)校的各項規(guī)定,在思想、學(xué)習(xí)和為人處世等方面嚴(yán)格要求自己,并且虛心好學(xué),積極上進(jìn)。在各位老師你以及同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,通過自己的不斷努力付出,三年來我多次被授予學(xué)習(xí)成績優(yōu)異獎,并獲得獎學(xué)金。每次考試都是班級第一名,多學(xué)科單科成績?nèi)昙壍谝弧J棺约涸诘、智、體等諸多方面取得較大的進(jìn)步。
一、品格高尚,以德服人
我一直信奉這樣的信條:做人,大氣、正氣、勇氣;做事,用心、善心、良心。思想道德方面,我要求自己不斷進(jìn)步,積極響應(yīng)學(xué)校的"五個一"育人目標(biāo),并用自己的實(shí)際行動感染身邊的每個人都養(yǎng)成一個好習(xí)慣。身為一名職業(yè)中學(xué)的學(xué)生,我在平日里嚴(yán)格要求自己,上課不遲到,作業(yè)按時交,不說臟話,不打架,不結(jié)交不良朋友……等等,并勇于和其他同學(xué)的不文明行為做斗爭。
我積極樂觀,誠實(shí)守信,樂于助人,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。我熱愛我的班級,熱愛身邊的同學(xué)們。作為宿舍長的我,每天帶頭搞好宿舍衛(wèi)生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學(xué),比如每天早上第一起床并叫醒同學(xué)們一起去上早讀,平時下課時間幫同學(xué)打開水等等。
我是獨(dú)生子,同時也是農(nóng)民的兒子。在家里我孝順父母,不讓他們?yōu)槲覔?dān)心。每到農(nóng)忙時候,我總是跟在爸媽身后,收玉米、拉樹枝、裝小麥……為家里奉獻(xiàn)我力所能及的努力。
二、勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異
學(xué)習(xí)是學(xué)生的本能。每節(jié)課,我都認(rèn)真聽講并做好詳細(xì)的筆記,因?yàn)槲疑钪獙W(xué)習(xí)對學(xué)生來說是何等重要,只有學(xué)好了科學(xué)文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的升學(xué)、就業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。只有不斷地充實(shí)自己,才能夠提高素質(zhì)和修養(yǎng)。
在班里我一直都擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我不斷努力著。我們班是個機(jī)械側(cè)重班,班里男生居多,而且有很大一部分學(xué)習(xí)自覺性不高,或者是不知道學(xué)習(xí)的`重要性,而在班里調(diào)皮搗蛋。面對這種情況,身為學(xué)習(xí)委員的我,在班主任的指引下,我每天早讀總是第一個到教室,把早讀要讀的東西寫到黑板上,領(lǐng)著全班同學(xué)一起背誦;晨誦時間我領(lǐng)著大家認(rèn)真誦讀;午習(xí)時間我督促同學(xué)認(rèn)真練字;暮省時間我也配合班長維持秩序并和同學(xué)們一起完成暮省。
就這樣一樁樁、一件件的小事,一天天的和同學(xué)們一起養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們班逐漸形成了"入班即靜,入座即學(xué)"的良好的風(fēng)氣。教務(wù)處下達(dá)給學(xué)習(xí)委員的任務(wù)都總能認(rèn)真、出色的完成。
在學(xué)校的三年期間,每次的大考小考,我的成績總是名列前茅,并多次受到學(xué)校的表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書。這也使得我在每次學(xué)習(xí)委員選舉時能夠全票通過。
三、積極鍛煉,身體健康
身體是革命的本錢。平時,我還特別喜歡體育運(yùn)動,在高三繁忙的學(xué)習(xí)之余,我還非常重視鍛煉身體。體育課上我總是認(rèn)真的跟著老師打籃球、往返跑、打羽毛球。每天的課間操我也都認(rèn)真鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。這樣才能讓我有足夠的體力來迎接每天的學(xué)習(xí)和明年的對口升學(xué)考試。
榮譽(yù)只屬于過去,展望未來,任重而道遠(yuǎn),我會繼續(xù)加倍努力,讓自己更加完美,在同學(xué)中起到更大的引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真?zhèn)淇,迎接未來?/p>
好學(xué)生主要事跡材料 8
首先,他待人謙虛。不管是學(xué)習(xí)成績好的還是成績差的,也不管是家庭條件好還是家庭條件差的同學(xué),陳威豪都能跟他相處得融洽、和諧。他總是不忘虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),耐心幫助學(xué)習(xí)成績比他差的同學(xué):生活上,他從不與人攀比,總是不忘給家庭條件差的同學(xué)以力所能及的關(guān)心。
其次,他上進(jìn)心強(qiáng)。這不但體現(xiàn)在他努力學(xué)習(xí)文化課程,同時還表現(xiàn)在他每天堅持體育鍛煉,讓自己由一個體育弱者很快變成跳繩能手、長跑冠軍……
再次,他多才多藝。在元旦聯(lián)歡會上,他主持的晚會受到全校老師的好評;在此同時,他還成功獨(dú)唱了一首《中國人》,贏得全休師生一陣陣掌聲。
總之,陳威豪尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁,是同學(xué)們的榜樣,是老師心中的好學(xué)生。
xx同學(xué)是一個內(nèi)向兼外向的女孩,她積極向上,對生活學(xué)習(xí)充滿好奇與激情。入學(xué)以來,同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進(jìn),虛心好學(xué),嚴(yán)格要求自己。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步,表現(xiàn)突出。
她在課余的生活也是豐富多彩的。她積極主動參加學(xué)校學(xué)院舉行的.各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。大一上學(xué)期參加了詩歌朗誦,趣味運(yùn)動會等。下學(xué)期參與了學(xué)院大型團(tuán)體操的表演,為學(xué)院爭得了榮譽(yù),也鍛煉了自己。課余生活的充實(shí),給她更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。
工作,積極報名參加學(xué)校義工活動,工作認(rèn)真,樂于奉獻(xiàn)。
好學(xué)生主要事跡材料 9
當(dāng)今社會競爭激烈,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,特別是“就業(yè)難”已經(jīng)成為當(dāng)今社會一大難題。職業(yè)教育的發(fā)展,為我國各行各業(yè)提供了輸送了大批的高素質(zhì)技能型、應(yīng)用型人才,改善了許多就業(yè)人員的技術(shù)結(jié)構(gòu),有力地支撐了我國經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)快速發(fā)展,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。職業(yè)教育正迎來了姹紫嫣紅的春天。
所謂職業(yè)技術(shù)學(xué)校,就是在一邊學(xué)習(xí)文化知識的同時更加注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能,專業(yè)的知識技能已成為我們現(xiàn)在生存和發(fā)展的必需,F(xiàn)代社會需要各種各樣的人才,學(xué)歷已經(jīng)不等于能力,水平比文憑更重要,只要有一技之長就能力足于社會,就可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,職業(yè)教育讓每個孩子都能夠成就“天生我材必有用”的理想。只要稍加留意,就能看到在我們的周圍,或你家的親戚朋友中,你的左鄰右舍里,許多靠自身技術(shù)專長致富的人。過去人們講“知識就是財富”。這種提法現(xiàn)在認(rèn)為是既不貼切,更不科學(xué)的。現(xiàn)實(shí)而又科學(xué)的提法應(yīng)該是:“技能就是財富,專業(yè)決定品質(zhì)”。只有技能,才能創(chuàng)造未來,只有技能才能實(shí)現(xiàn)人生價值。有了良好的技能,必然是就業(yè)有保障,發(fā)展有前途。
本世紀(jì)頭20年,是我國全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。加快推進(jìn)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、增強(qiáng)我國核心競爭力和自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家,必須大力加強(qiáng)高技能人才隊伍建設(shè),加快培養(yǎng)和造就一大批數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識技能型高技能人才,建立培養(yǎng)體系完善、評價和使用機(jī)制科學(xué)、激勵和保障措施健全的高技能人才工作新機(jī)制。
著名作家柳青說過: “人生的道路是漫長的,然而緊要的`只有幾步,特別是人年輕的時候。”初中畢業(yè),是上高中將來考大學(xué),還是上職業(yè)學(xué)校盡快就業(yè),選擇已經(jīng)擺在面前,有的學(xué)生和家長可能早已確定了前進(jìn)的目標(biāo),堅定了考高中、上大學(xué)決心;有的同學(xué)雖上高中,考大學(xué)無望,尚在徘徊觀望,猶豫不決,甚至自問:我這樣靠什么立足于社會?為此,職校的老師兩次來我們學(xué)校進(jìn)行講座,我們也積極配合職校,分發(fā)宣傳畫報,并且?guī)W(xué)生到學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,采取各種宣傳形式提高學(xué)校的知名度,提高職校在人們心中的地位,光纜學(xué)生,為社會培養(yǎng)技術(shù)人才,及應(yīng)用型人才。大力加強(qiáng)高技能人才工作,是增強(qiáng)我國核心競爭力和自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要舉措。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢深入發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,人才資源已經(jīng)成為最重要的戰(zhàn)略資源。高技能人才作為我國人才隊伍的重要組成部分,作為我國產(chǎn)業(yè)大軍的優(yōu)秀代表和技術(shù)工人隊伍的核心骨干,在加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、提高企業(yè)競爭力、推動技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化等方面具有不可替代的重要作用。只有加快培養(yǎng)一批掌握精湛技藝和高超技能的高技能人才和高素質(zhì)的職工隊伍,才能在激烈的國際競爭中具有更強(qiáng)的競爭優(yōu)勢,才有可能實(shí)現(xiàn)“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。
可見,職業(yè)教育是社會發(fā)展的需要,是培養(yǎng)專業(yè)人才的搖籃,發(fā)展職業(yè)教育,適應(yīng)社會需求,利于學(xué)生就業(yè),確實(shí)前景廣闊,隨著國家對職業(yè)教育發(fā)展的重視,以及人們對職業(yè)教育認(rèn)識的不斷提高,我們相信,職業(yè)教育的特色和優(yōu)點(diǎn)一定會更好,更大地得到顯現(xiàn),職業(yè)教育一定會越辦越好,一定會為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
另外,我縣是人口大縣,又是農(nóng)業(yè)大縣,要把人口大縣變成人才資源大縣,實(shí)現(xiàn)“合陽崛起”,不是一件容易的事。這不僅需要高素質(zhì)的建設(shè)者,還需要大批具有初、中級技能的勞動者。要實(shí)施這一偉大戰(zhàn)略,中等職業(yè)教育是突破瓶頸,是重中之重。同樣,社會的發(fā)展,也需要數(shù)以萬計掌握一定技能的高素質(zhì)勞動者,中等職業(yè)學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者的重任,現(xiàn)如今“招生難”、“難招生”制約著職校的發(fā)展,我們必須樹立改革意識,加強(qiáng)職校的招生宣傳工作。
好學(xué)生主要事跡材料 10
xx同學(xué)是xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱忱的笑臉,樂于助人的品德給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把抱負(fù)付之于實(shí)際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心承受教師的教育、幫忙。
她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,喜愛集體,助人為樂;她喜愛勞動,積極帶著少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素養(yǎng)好。
學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,擅長質(zhì)疑,對所學(xué)的學(xué)問能理解地把握;課外,她不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長學(xué)問,遇到難題就向教師請教或自己查閱資料解決。
蘇軾曾說成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,可見,打算自己命運(yùn)的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。xx能有今日的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度打算的。
功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動,最終獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;屢次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級三好學(xué)生的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力氣,班級的中流砥柱,面對成績xx同學(xué)從不傲慢,她說:這算不了什么,俗話說山外有山,樓外有樓,我還必需不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、教師的助手,同學(xué)的典范。
xx同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯地成長。在家里,她雖然是獨(dú)生女,但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)校觀察誰有了困難她會毫不遲疑的伸出熱忱友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)效勞,成了教師的小助手,同學(xué)的好朋友。
工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實(shí)踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她由于仔細(xì)會被同學(xué)教師埋怨誤會,她流著淚悄悄承受,可是她依舊不改仔細(xì)、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?初衷。
三、善待差生,樂于助人。
xx同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她四周全部的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的將來需要大批的建立者,僅靠個別人的本事是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她常常與其他班干部一起主動關(guān)懷班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
為了幫忙后進(jìn)生解答疑難,她總是非常急躁地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,轉(zhuǎn)變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下,各方面都有較大的進(jìn)步。
四、勤學(xué)苦練、全面進(jìn)展。
作為一名少先隊員,xx同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強(qiáng)獨(dú)立,自覺培育自己各方面力量,培育各種興趣愛好。參與了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí),她積極參與各類競賽并獲得各種獎項。
小荷才露尖尖角,我們信任,xx同學(xué)靠著自己對學(xué)問的追求,對將來的美妙向往,她肯定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著圓滿走出校園,肯定會為她的校園生活畫上圓滿的句號
好學(xué)生主要事跡材料 11
吳昊琦同學(xué)是一個勤奮踏實(shí),一絲不茍,持之以恒,認(rèn)真思考,樂于探索的人,他今年11歲,是西湖區(qū)廣南學(xué)校五年級三班的學(xué)生。今天他就很幸運(yùn)地被班主任老師推薦,參加區(qū)三好學(xué)生的評選,他既感到十分激動,又感到無比自豪。
他是一個快樂的男孩。他的愛好有很多,比如英語、數(shù)學(xué)等等。平時積極參加學(xué)校的各項活動,在活動中能夠起表率作用,受到了老師的好評。他作為班干部,處處嚴(yán)格要求數(shù)學(xué)、語文、英語三科成績保持領(lǐng)先。他熱愛班集體,處處為班集體著想,學(xué)習(xí)成績名列前茅 ,我班的班會,聯(lián)歡會等活動的策劃及組織基本是由他來完成的,雖然占用了他的時間,但他始終認(rèn)為,能為同學(xué)們服務(wù)是一種榮譽(yù)。雖然他的努力得到了我們同學(xué)們的贊揚(yáng),但他卻從來不驕傲。凡是認(rèn)識他的人都夸他聰明,其實(shí)他深深懂得成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,幾年來他是用汗水與淚水來成就他的'夢想。每當(dāng)周六、周日,小朋友們或者休息,或者由家長陪著游戲時,他都在抓緊分分秒秒充實(shí)提高自己。五年來,他幾乎風(fēng)雨無阻,克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí),如 奧數(shù)、作文、英語等,他都沒辜負(fù)家長的厚望,老師的厚望。
在學(xué)校,他是一名好學(xué)生,在家里,他也是個好孩子。雖然他是他的爺爺奶奶的心肝寶貝,但是他從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常區(qū)三好學(xué)生事跡材料
幫大人們做一些力所能及的家務(wù)。比如,他會幫他奶奶擇菜,幫他奶奶拖地,幫他奶奶掃地……當(dāng)他爺爺,他奶奶累了的時候,為他們捶捶背,他的爺爺奶奶生病時,他都會為他的爺爺奶奶端水送藥……他知道他的成長傾注了他的爺爺奶奶的心血,沒有他的爺爺奶奶的付出就沒有他今天的成功,所以他始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報他的爺爺奶奶給予他的愛,他會用成績來證明他是一個最優(yōu)秀的孩子,來表示他的爺爺奶奶多年來的心血并沒有白費(fèi)。
在社會上,他爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時,他能主動為老人讓座;在公共場所,他會講究社會公德;他覺得,增強(qiáng)公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學(xué)生必須做到的。
他是個好孩子,也是個好學(xué)生,更是一名優(yōu)秀的少先隊員。雖然他只是個五年級的學(xué)生,但我取得了很多令人可喜的成績:連續(xù)三年獲得學(xué)校優(yōu)秀少先隊員的稱號;軟筆書法七級;近年來,他在全國小學(xué)生英語競賽中,榮獲南昌賽區(qū)四年級組一等獎。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,他會不斷的完善自我、提高自我,“自強(qiáng)不息,奮斗不止”,將以更大努力展現(xiàn)他自己優(yōu)秀的風(fēng)采!
好學(xué)生主要事跡材料 12
李佳寧是龍王小學(xué)六年一班的學(xué)生,擔(dān)任本班班長,大隊干部,并負(fù)責(zé)學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績名列前茅;在實(shí)踐中勤于動手,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),并多次受到表彰。身為班干部,她時刻注意自己的言行,真正做好同學(xué)們的榜樣。
她每天堅持鍛煉身體,積極參加學(xué)校組織的各項體育比賽,體育課成績良好,身體健康,心理咨詢素質(zhì)好。
每年班主任給她的評語都是:思想進(jìn)步,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動等等,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。節(jié)假日,她常常帶著需要幫助的同學(xué)來家里,和他們一起做作業(yè)、搞實(shí)驗(yàn),有時還讓他們在家吃飯。無論是作為值周生,還是班長,那種熱心服務(wù)的思想得到了學(xué)校師生的認(rèn)可。
前幾天,好好的路旁,多出一些垃圾,她毫不猶豫地赤手收拾干凈。還有,那是去年冬天,李佳寧去《大眾浴池》洗澡,當(dāng)時人不多,但是水管全開著,她毫不遲疑上前關(guān)掉多余的`水管,雖然遭到白眼和冷嘲熱諷,但她想到大連地區(qū)缺水,比吃了定心丸還踏實(shí)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,相信她一定不會辜負(fù)老師的期望,爭取有更大的進(jìn)步。
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