市優(yōu)秀班集體事跡材料-那一個溫馨家
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫事跡材料吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。寫事跡材料的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的市優(yōu)秀班集體事跡材料-那一個溫馨家，歡迎閱讀與收藏。
姚江畔，美麗的長安校園內(nèi)，有著這樣一支班集體隊(duì)伍，他們以“團(tuán)結(jié)快樂和諧奮進(jìn)”為班風(fēng)，以“全面發(fā)展塑造一流”為班級奮斗目標(biāo)。沐浴著晨光雨露，他們在五年的成長道路上，團(tuán)結(jié)互助，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓自己引以為豪的足跡。
一、優(yōu)良班風(fēng)，造就和諧環(huán)境
良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班集體形成的重要標(biāo)志。該班班主任五年來狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視集體輿論的力量，積極培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我教育能力，經(jīng)過五年的努力，班級的日常生活秩序井然，班風(fēng)日趨正氣、優(yōu)良，儼然一個溫馨和諧的大家庭。
這里書香彌漫，中飯后，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們陶醉在知識的海洋里；教室柱子上“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”的對聯(lián)，后墻上的讀書筆記，教室里的每一張桌，每一處空氣，仿佛都散發(fā)著濃濃的書香味。
這里主人遍地，在新課程理念的指導(dǎo)下，從尊重學(xué)生、信任學(xué)生、自我管理的學(xué)生觀出發(fā)，該班突出學(xué)生的自主，實(shí)施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班級計(jì)劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自己妥善解決。人人有事做，事事有人做。講臺、粉筆、甚至督促老師準(zhǔn)時下課，都有專人負(fù)責(zé)。天長日久，鍛煉的是學(xué)生的能力，培養(yǎng)的是學(xué)生的主人翁意識。
這里溫馨和睦，中午同學(xué)們無聊時，自有“小白靈”合唱組為同學(xué)們奉獻(xiàn)動聽的歌聲；王若雪要轉(zhuǎn)學(xué)了，同學(xué)們跟她擁抱握手，握手擁抱，淚眼里全是不舍，歌聲里飽含祝福。這里的學(xué)困生一點(diǎn)也不失落，因?yàn)槊總�人都配有最優(yōu)秀的小老師。假期里的同學(xué)們一點(diǎn)也不孤獨(dú)，博客、QQ群，都是他們談天說地、交流溝通的新天地。
二、濃厚學(xué)風(fēng)，個個爭優(yōu)創(chuàng)先
教學(xué)質(zhì)量是一個班級的生命。在良好班風(fēng)的熏陶下，良好的學(xué)風(fēng)也如影相隨。
端正認(rèn)真態(tài)度好。這是所有任課老師對他們的一致評價。無論是相對安靜的美術(shù)課，還是動感十足的體育課，同學(xué)們都能做到收放自如，自覺遵守紀(jì)律，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。
你追我趕勁頭足。進(jìn)取心、競爭意識是一個人學(xué)習(xí)的極大動力。在班主任老師的教育和引導(dǎo)下，在一些激勵機(jī)制的促動下，同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭大大加強(qiáng)，你追我趕的氛圍日趨濃厚。如在每個月的評比讀書明星活動中，在期末考的打賭活動中，同學(xué)們始終如沖鋒陷陣的士兵，不斷地奮進(jìn)。如毛嘉偉同學(xué)，本是一個中下生，在你追我趕的勢頭下，居然在期末的科學(xué)調(diào)研性測試中獲得了滿分，和期初相比，來了一個最美麗的蛻變。
各門學(xué)科齊看重。在素質(zhì)教育的今天，同學(xué)們在班主任的熏陶感染下，深知學(xué)科沒有主副之分的道理，對所有學(xué)科都一視同仁。在每學(xué)期的期末測評中，他們班各門學(xué)科總成績始終在全年級名列前茅。
三、多彩活動，煥發(fā)班級活力
在面臨時代的發(fā)展和社會生活的變革的素質(zhì)教育背景下，開展活動性教育日益成為德育教育的.一個重要組成部分。該班班主任從班級實(shí)際情況出發(fā)，多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級活動，讓學(xué)生從中受到教育。
豐富多彩的班隊(duì)活動。本著以生為本、自主開展、寓教于樂的原則，本學(xué)年開展的班隊(duì)活動突出的有“班干部競選”、“《三國演義》知識競賽”、“班級達(dá)人秀”、“我最崇敬的名人演講”等。這些活動學(xué)生參與面強(qiáng)，時代感突出，寓知識性、趣味性于其中，給學(xué)生留下了美好的回憶。
脫穎而出的主題觀摩活動�！拔液痛禾煊袀�約會”校主題性嘉年華活動的舉行，獲得了到場領(lǐng)導(dǎo)和觀摩師生的一致好評。大隊(duì)輔導(dǎo)員高度地贊揚(yáng)他們的活動主題突出，節(jié)目質(zhì)量高。此后本次活動中的兩個語言類節(jié)目還分別在市中隊(duì)觀摩課和校藝術(shù)節(jié)文藝匯演上演出，好評如潮。節(jié)目中的主要角色吳天一、王笛宇還被輸送到校課本劇組擔(dān)任主要角色，為學(xué)校立下大功。
層出不窮的其他活動。此外，班級還在其他時間不定期開展豐富多彩的其他教育活動，如“小白靈表演活動”、“讀書課活動”、“爭創(chuàng)無拖欠作文周活動”等，對陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，營造良好的人文環(huán)境，起到了很好的作用。
四、百花齊放，彰顯班級風(fēng)采
“一分耕耘，一分收獲�！痹谶^去的一年中，他們班所取得的成績?nèi)缦拢?/p>
團(tuán)體：1、在這學(xué)期教研室組織的全市調(diào)研性測試中，他們班語文、科學(xué)、信息三門學(xué)科的綜合成績居街道前茅。
2、在上學(xué)期教研室組織的全市三優(yōu)考核中，他們班參加了美術(shù)學(xué)科的筆試，成績喜人，獲好評
3、第一學(xué)期被評為校開門紅優(yōu)勝班級
4、獲得xxxx學(xué)年校運(yùn)動會團(tuán)體第二名
5、校書香班級
6、多次體育單項(xiàng)競賽優(yōu)勝
7、成功舉辦校“快樂嘉年華”中隊(duì)觀摩活動，獲好評。
個人：1、吳天一、王笛宇參演的課本劇《九色鹿》榮獲余姚市中小學(xué)課本劇比賽一等獎，其中吳天一還被評為市優(yōu)秀表演獎。該劇還榮獲寧波市一等獎，并送省參評。
2、周俊陽、吳熠益在去年召開的市運(yùn)會中獲得佳績，其中吳熠益喜奪五年級女子跳遠(yuǎn)冠軍。
3、楊歆漪同學(xué)在余姚市“我愛祖國愛家鄉(xiāng)”青少年書法大賽中榮獲二等獎。
4、孟昊成、周俊陽、魏瑩瑩在街道運(yùn)動會共獲取5塊金牌，一塊銀牌。
5、朱霄燁、趙穎、王若雪在街道英語書法比賽中分獲一、二、三等獎。
6、毛雨帆、周雨盛的2篇作文發(fā)表在《作文評點(diǎn)報》、《作文世界》CN報刊上。
7、孟昊成、王笛宇的小品在市中隊(duì)觀摩活動中演出獲好評。
這個溫馨的大家庭就是我們學(xué)校的502班�！皼]有最好，只有更好�！痹高@個大家庭在最后一年的小學(xué)生活中更加溫馨、更加和諧、更加強(qiáng)大。
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