十佳中學(xué)生事跡材料（通用21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。寫事跡材料的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的十佳中學(xué)生事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
十佳中學(xué)生事跡材料 篇1
我是一名九年級學(xué)生，老師和同學(xué)一致認(rèn)為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學(xué)的一致好評，這與我平時的好習(xí)慣是分不開的，正因為平時優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成，才有了我各項的優(yōu)秀表現(xiàn)。
一、思想品德方面：
我平時思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異，思想健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。并且我一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。平時我努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人。無論做什么事，都把“德”放在首位。在學(xué)校，我樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，我都搶在前面；在家里，我除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，也總忘不了為她畫一張賀卡；在社會上，我總是會利用假期與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，發(fā)放自制的文明禮儀宣傳材料。因此受到大家的好評，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。
二、學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)成績我一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后，每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績是源于我平時的努力認(rèn)真。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作，記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題，做到帶著問題聽講，有目的的聽講。平時在課上也認(rèn)真的聽老師講課，留心每一個細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好課上的筆記，以此來將知識條理化，并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。課堂上我努力跟著老師的的思路走，像老師提出自己的觀點(diǎn)、問題，從不留下漏洞。在課后，我會完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識鞏固，為拔高自己做好基礎(chǔ)工作，我還努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展，積極參加體育運(yùn)動，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂的學(xué)習(xí)、成長。而且我多次參加社會實踐公益活動，注重實踐，提高我的動手能力，這也是我學(xué)習(xí)的一個特殊途徑。我努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科，都能夠認(rèn)真聽講，積極思考，提出問題。有時候，我一感覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，我不畏懼，反而笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學(xué)習(xí)才是呀！”
三、對班集的貢獻(xiàn)。
作為九(1)班的班長，我不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，是班里的核心，是老師的左膀右臂。我總能按時完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長。
四、初中三年的榮譽(yù)：
作為第一批同學(xué)加入中國共青團(tuán)。在20xx年獲得開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，在20xx年6月和10分別獲得校級“三好學(xué)生”稱號和區(qū)級“十佳中學(xué)生”稱號，還于20xx年獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,以及團(tuán)委頒發(fā)的“愛心奉獻(xiàn)好少年”稱號。
我并未因此而驕傲，而是感到了巨大的使命感，從此以后更加的努力學(xué)習(xí)，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事，處處起帶頭作用。
有一位偉人說過：“人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉�！彼晕冶仨殧D壓自己，爭取更上一層樓，無愧于自己所得到的榮譽(yù)。”相信我會保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去，如今，我要憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章；我要用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫出一張多彩的人生畫卷。
十佳中學(xué)生事跡材料 篇2
一、思想道德
x同學(xué)有較高的思想覺悟，熱愛這個國家，熱愛這個社會，熱愛學(xué)校，更熱愛班集體!x同學(xué)愛學(xué)習(xí)，愛思考，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)異，為人誠懇。此外，她還按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格的要求自己，在各個方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，她知道，要想做一名合格的中學(xué)生，做到這些，是最基礎(chǔ)的，也是最重要的。在學(xué)習(xí)上，謹(jǐn)著臥薪嘗膽的作風(fēng)，不放過一道不明白的問題，追求真理，虛心好學(xué);在紀(jì)律上，從不違法亂紀(jì)，上課認(rèn)真聽講，起著模范帶頭作用;在生活中，勤儉自強(qiáng)，從不浪費(fèi)一粒米，一張紙。她是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的優(yōu)秀中學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)方面
x同學(xué)自上學(xué)以來成績一直名列前茅，剛進(jìn)入初中時她的數(shù)學(xué)成績雖然名列班級前幾名，但追求完美的她并沒有因此而滿足，反而對自己更加嚴(yán)格的要求。她時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！彼冀K相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會有回報”。于是她總是加大數(shù)學(xué)的練習(xí)量，上課積極回答老師提出的問題，課余時間主動向老師或同學(xué)請教疑難問題，并把不會的應(yīng)用題抄成卷子，認(rèn)真地做幾遍，以加深印象。很快她的數(shù)學(xué)成績就有了一個很大的飛躍，在考試中取得了第一的好成績。
三、班級生活
在平時的班級生活中，無論什么事情總是首當(dāng)其沖。在值日的時候，她帶頭認(rèn)真清理班級中的衛(wèi)生死角，努力把班級的衛(wèi)生工作做好。即使當(dāng)天她不是值日生，她也會主動擦黑板，她想：黑板是我們大家的，如果不把黑板清理干凈，老師怎能在黑板上寫字?我們怎能學(xué)到更多的知識呢?再說，幫助別人就等于幫助自己，別人快樂，自己也快樂。
作為一名英語組長，深知自己應(yīng)該成為老師的小助手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。
課上她與同學(xué)們認(rèn)真聽講，課后，她就充當(dāng)起了小老師，找學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，主動幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，正是因為她的真誠和耐心，她結(jié)交了許多的朋友，在班級獲得了同學(xué)們的信任，建立了自己的威信。
由于突出表現(xiàn)，她曾多次獲得“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。
四、主要事跡
(一)好人好事
在生活中，非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個下午，但看到當(dāng)她把錢給老人時她那感激的目光，聽到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝，感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次，在放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時正下著蒙蒙細(xì)雨。于是，毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說了聲謝謝。雖然當(dāng)時很冷，但因這聲謝謝，使體會到幫助別人的感覺，真好!
也正因如此，x同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自己感到快樂，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚(yáng)一個優(yōu)秀少先隊員的光榮傳統(tǒng)，努力在學(xué)校和社會上幫助他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
(二)榮獲獎項
x同學(xué)是一個多才多藝的人。在每周末，她都會去參加國畫興趣班，她的作品還曾獲第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽美術(shù)三等獎。在北京第十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)她的硬筆書法榮獲藝術(shù)作品比賽二等獎。現(xiàn)在，x同學(xué)已通過劍橋少兒英語三級的考試，并獲得了證書。
(三)社會實踐活動
在放暑假的時候，她和另一位同學(xué)在學(xué)校的幫助下，聯(lián)系到了一個社區(qū)居委會，利用一天的時間，協(xié)助居委會的工作人員給社區(qū)居民送信。雖然當(dāng)天的天氣十分悶熱，但他們對活動的熱情卻絲毫沒有因此而削減，雖然來來回回的上下樓非常累，也非常的辛苦，但他們并沒有抱怨什么，而是又挨家挨戶，任勞任怨的去送信。因為，每每將一封信送到一戶人家的手里，心里就有說不盡的喜悅，說不盡的成就感。
(四)家務(wù)勞動
作為家里的獨(dú)生子女，大家可不要認(rèn)為會像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”。由于父母工作忙，一直沒有太多時間來照顧我，所以，從小就養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。為體諒父母工作一天的勞苦，家里大部分的家務(wù)勞動都被她包了。有時，父母也體諒她，說學(xué)習(xí)一天非常辛苦，就不要干那么多了。但深深的知道，父母工作一整天非常不易，她覺得長大了，也懂事了，就應(yīng)該為他們做一些力所能及的事。也許，做的這些，在我們成年人看來，根本微不足道，但至少，她已盡了自己的全力。
(五)個人愛好
俗話說人要德智體美全面發(fā)展，平時多參加一些體育活動也是必不可少的。最喜愛的體育項目是打羽毛球，雖然不是什么專業(yè)選手，但憑著對打羽毛球的喜愛，加上平時打球積累的經(jīng)驗，她現(xiàn)在已是“打遍天下無敵手”(和家人、同學(xué)PK)。不過，打羽毛球真是一個老少皆宜的體育活動，不僅從中找到了樂趣，而且還鍛煉了身體，這樣一舉兩得的體育活動，正適合我們這樣學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生，適當(dāng)?shù)木徑庖幌滦那椋且粋�不錯的選擇。
金無赤足，人無完人。但作為時代少年的一刻也不敢松懈。她始終相信只要保持一顆執(zhí)著追求，知榮明恥的心，總會在自己人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!
十佳中學(xué)生事跡材料 篇3
姓名：xx
班級：高三（4）班
職務(wù)：副班長
格言：寵辱不驚,看天上云卷云舒；去留無意，看庭前花開花落。
經(jīng)過層層選拔，我很榮幸的獲得了“校十佳中學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。這離不開老師和同學(xué)們對我的信任與支持，是你們給予了我展示自己的機(jī)會與平臺，能讓我在沙高這片生機(jī)勃勃的土地上放飛心中的理想。
進(jìn)入沙高后，很快適應(yīng)了這里的生活，常常與老師、同學(xué)打成一片。在班集體，我作為一班之長，積極發(fā)揮模范到頭作用，處理班級事務(wù)，從班級切身利益出發(fā)，得到了老師和同學(xué)的一致好評。為班級做貢獻(xiàn)的同時，也讓我受益匪淺，并且能起到鍛煉自我能力，提高了各方面的交際能力。
在學(xué)習(xí)和生活中，我注重自身的多方面發(fā)展，積極參加學(xué)校組織的各項文體活動，鍛煉自身體魄，豐富自己的校園生活。我的學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定，雖不能名列前茅，但能堅持刻苦努力地學(xué)習(xí)。高考臨近，我將致力于提高學(xué)習(xí)效率，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力考試一所理想的大學(xué)。
獲得這次“校十佳中學(xué)生”的殊榮，將把它作為我人生的一次歷練，用它不斷的激勵完善自我，提升自己的人生價值，實現(xiàn)人生理想與目標(biāo)。放飛心中的理想，點(diǎn)燃心中的激情，譜寫生命的樂章，奏響生命的絕唱。
十佳中學(xué)生事跡材料 篇4
姓名：xxx
班級：高三（8）班
職務(wù)：副班長
格言：“獲得是一種滿足，付出也是一種滿足。生活是普普通通的，卻不甘心生命也是普普通通”。
作為一個即將踏入18歲成人門檻的普通學(xué)生，我很榮幸能參加這次的“十佳學(xué)生”評選活動。我過著和大多數(shù)人一樣的生活。我喜歡閱讀，喜歡細(xì)細(xì)咀嚼字里行間的人生百味，看著他們的嬉笑謾駕，看著我們的來去匆匆。
我想，正是這些有趣的文學(xué)作品給了我寫作的靈感。我多次參加征文比賽，也獲得了區(qū)省級征文獎。我也喜歡發(fā)表自己的意見，參加組織班級活動，這正鍛煉了我的管理能力和口才。我想我是自信的，在演講臺上我從不會讓別人看到我的緊張，我期待臺下的掌聲，不畏懼偶爾的失敗。
一次次榮譽(yù)的獲得也證明了只要努力就會有收獲。一位詩人曾說過，只要青春還在，我就不會悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來。我抱著與這同樣的勇氣參加了這次評選，也帶著同樣的信心面對未來，希望能得到老師同學(xué)的支持。
十佳中學(xué)生事跡材料 篇5
姓名：xx
班級：高三（x）班
格言：失之坦然，得之淡然，爭之必然，順其自然。
我是來自高三（1）班的王xx，在一個島嶼出生長大，曾在xx一小和xx中學(xué)就讀，現(xiàn)在就讀于xx高級中學(xué)。我一直堅信，只要一個人堅持，那么沒有什么事是不能辦成的，正是因為這個信念，一路走來，走來現(xiàn)在，很榮幸能被大家選上為“十佳”中學(xué)生。
“十佳”稱號一直是我所希望能夠獲得的，也是一直在朝著這個方向發(fā)展，它對于我是一個非常有意義的稱號，要感謝同學(xué)們的支持和老師的鼓勵，獲得“十佳”以后，我會再接再厲，更加努力向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)，會更加熱情的投入到社會和學(xué)習(xí)中去，更加勤奮，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望，在以后的時間里，我會更加自信地面對各種困難和壓力，盡我最大的努力去保持我樂觀的心態(tài)，積極向上不沮喪，不放棄，堅定信心去創(chuàng)造生活。
十佳中學(xué)生事跡材料 篇6
姓名：xxx
班級：高三（8）班
職務(wù)：班長
格言：我們的過去不復(fù)存在，我們的未來不見蹤影，我們無需為過去和未來而愁苦，我們只需認(rèn)真的活在現(xiàn)實里。
“我們的過去不復(fù)存在，我們的未來不見蹤影，我們無需為過去和未來而愁苦，我們只需認(rèn)真的活在現(xiàn)實里�！边@就是她的座右銘，正是因為這句話，普通而平凡的她在這紛繁復(fù)雜的大千世界里活出了一份屬于自己的精彩：在校園生活中，她積極參與學(xué)校各個社團(tuán)的活動以及班級的管理，班長、文學(xué)社社長、國球社社長、詩社社長、學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長等一系列的職務(wù)更是很好地鍛煉了她的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，使她能夠更加全面地發(fā)展自己；在學(xué)習(xí)上，她不甘示弱，總是走在年級的前列，高中三年來每次期中期末考總能獲得獎學(xué)金，學(xué)校的表彰欄上總能出現(xiàn)她的名字；日常生活中，她樂于助人，愛護(hù)班集體，善于言談，從而大大增強(qiáng)了她的綜合素質(zhì)。她——高三（8）班z，曾在五個學(xué)期中，在校里、區(qū)里、省里獲得了許多殊榮。
雖然在寫作上她還只是新手，但是她勇于嘗試，勇于挑戰(zhàn)自我，這也使她獲得了“區(qū)食品安全”征文三等獎，也正是由于這種精神的支撐，她又相繼獲得了“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“溫州市三好學(xué)生”等一系列表彰，在學(xué)習(xí)生涯中，雖然有一系列的榮譽(yù)伴隨左右，但她從不驕傲，而是爭取做得更好，身為業(yè)余黨校的一員，她更是不忘自己的使命——為使祖國更加繁榮富強(qiáng)而不遺余力地貢獻(xiàn)自己之所學(xué)。
十佳中學(xué)生事跡材料 篇7
姓名：xxx
班級：高三（1）班
職務(wù)：英語課代表
格言：有志者，事竟成。
她是高三（1）班的xxx，自高中以來，她一直嚴(yán)于律己，對自己嚴(yán)格要求，做事情認(rèn)真，有原則。在學(xué)習(xí)上，她獨(dú)立完成功課，制定學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成適合她自己的學(xué)習(xí)規(guī)律，當(dāng)學(xué)習(xí)處于低谷時，她并不氣餒，而是迎頭直上，一如既往地以熱情飽滿的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，并時刻提醒自己“勝不驕，敗不餒”。
在學(xué)校，她性格沉穩(wěn)、率直，善于控制自己的情緒，尊敬老師，友愛同學(xué)，在與同學(xué)相處融洽的同時學(xué)會取長補(bǔ)短，彌補(bǔ)自己的不足。在工作上，她擔(dān)任班級英語課代表職務(wù)，她盡職盡責(zé)，積極協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，并以身作則，在每次英語考試中取得優(yōu)異的成績。
在高中階段，她曾獲得龍灣區(qū)xxxx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生稱號，xxxx年校現(xiàn)場作文比賽、�，F(xiàn)場英語演講比賽一等獎，校級優(yōu)秀學(xué)生，業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員，龍灣區(qū)現(xiàn)場作文比賽三等獎等榮譽(yù)。為班級，為學(xué)校爭光。
讀書是她的一大愛好，閑暇時刻書會是她最好的伙伴，書中的粒粒墨香能給她們疲憊的身心充電，她們從中學(xué)習(xí)更多的課外知識，感悟人生哲理，開拓視野。
學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，但她認(rèn)為通過持之以恒的努力和必勝的信心會使學(xué)習(xí)變的輕松。“一分耕耘一分收獲”只有付出艱辛勞動的人才會收獲勝利的碩果，她堅信，她會是其中的一個，
中學(xué)生活可以說是她人生經(jīng)歷中不可復(fù)制的一段記憶，她一邊褪去稚嫩的外衣，一邊向著成熟邁進(jìn)，她堅信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！睕]有比腳更長的路，沒有比人還高的山。她會將這次評選當(dāng)作她成長的一次試飛，為夢想展翅騰飛！
十佳中學(xué)生事跡材料 篇8
她是xx市高級中學(xué)的一名普通學(xué)生，走在一條辛苦但又幸福的路上。可能真如席慕容所說：“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條需要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向�！笨赡苁且驗榧揖车年P(guān)系，她很早就懂得自己是沒有雨傘的'孩子，所以她選擇努力奔。她說：“努力奔跑，我只有努力奔跑才能贏得人生�！�
很小的時候父母就離她而去了，至今也沒有任何消息。最難的時候，是舅舅、舅媽伸手將她帶到自己的家中撫養(yǎng)長大。那年，她還不記得她有多大。十七年了，時間就這樣搖搖晃晃的走過，絲毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好：舅媽身體不好，操持家里，全家人的生活都壓在舅舅一個人的肩上，歲月給他染上白發(fā)，重?fù)?dān)甚至把他的肩壓彎。家里還有一個姐姐，今年讀大學(xué)一年級。繁重的生活不知給她的家人帶來了多少黑暗里默默流淌的淚水……
但是，這并沒有使這個苦命的女孩改變什么，反倒是讓她更加的堅強(qiáng)起來了。
她的本子上有這樣的話令我感動：在荊棘道路上，唯有信念和忍耐能開辟康莊大道。下面有她的隨筆：我相信不要輕易放棄，打開門的可能是最后一把鑰匙，就算我是一個小人物，也不放棄讓自己的激情燃燒大的夢想，只要我能伸出手去，夢想就不再遙不可及。她決定燃燒激情，為自己搏一個未來，她便這樣做了。初中的最后一年，我們以為她瘋了。她常常學(xué)習(xí)到后半夜，每天睡四五個小時，卻不曾聽到過她說累。功夫不負(fù)有心人，中考出成績的時候，她接到了那張她夢寐以求的紅色喜報。拿到喜報的時候，她沒哭，也沒笑，她對自己點(diǎn)了點(diǎn)頭，像將軍般的堅定。
在北高的日子里，她更加的把自己投入到學(xué)習(xí)中去了。曾被評為xx市三好學(xué)生，校勤奮學(xué)習(xí)之星，多次參加征文活動均取得優(yōu)異成績。她的英語成績很好，在xx年全國中小學(xué)生成績測試中榮獲伍級b等證書，在xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲國家級高一年級組三等獎。她的優(yōu)秀有目共睹，xx年被評為“xx市大中學(xué)生自強(qiáng)之星”。面對這些榮譽(yù)，她提醒自己：“人如果低著頭，就只能看到狹小的地面。要抬起頭看著前方廣闊的天地，不斷走到更遠(yuǎn)的地方去歷練自己。”
參加社會實踐活動的時候她曾樂觀的說：“我并不是最不幸的，畢竟，我只是缺少走路的鞋子，但是都少沒有腳的人在默默地接受生活的煎熬，無論命運(yùn)的天平傾向哪一邊，我都要用精彩去充實生命，落實夢想。生活中的她的卻是一個積極樂觀的女孩。她認(rèn)為多數(shù)人之所以陽光開朗的生活是因為他們有夢想有責(zé)任感，積極的人在每次憂患中都看到機(jī)會，而消極的人在每次機(jī)會中看到憂患。她說她的付出其實沒有理由。
泰戈爾說：“信念是鳥，它在黎明和黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌�！彼幸粋�信念，靠自己的雙翅打出一片天，自由翱翔。那些激情燃燒的歲月里，有她努力的身影，流過多少汗，灑過多少淚，跌倒，再站起來，再戰(zhàn)是她不屈的意志。她說：“我知道前方的路還很遠(yuǎn)，仍需我用盡全力去拼搏。踏實的走在路上，少了輕松愉快，縱然荊棘泥濘，我依然嗅到泥土的芬芳。”
成功，屬于有準(zhǔn)備的人。而她，正在準(zhǔn)備。加油！
十佳中學(xué)生事跡材料 篇9
姓名：xxx
班級：高三（10）班
職務(wù)：語文課代表
格言：少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
我是高三（10）班的xxx。很高興當(dāng)選為本屆十佳中學(xué)生。
“年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫”，俞良弻的小詩時時警醒我要勤奮求知。教室中與同學(xué)細(xì)心探討，辦公室向老師虛心求教，寫字臺前禿筆殘燈。永不言棄的精神，誠實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度使我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
在班里我真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，我會及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們，在我的努力下，以一顆赤誠之心，換來了同學(xué)們的信任和支持。
在老師的教育和父母的關(guān)心下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心、勤學(xué)善思，不懂就問，經(jīng)常主動與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從而受益匪淺；在老師的鼓勵和熏陶下，對遠(yuǎn)源流長的中華文化十分熱愛，養(yǎng)成了愛好閱讀的習(xí)慣，閱讀了很多名著和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。
四千多個日子里，校園里留下的是我的智慧，我的激情，我的熱忱。在學(xué)校這個大舞臺上有我靈動的音符，真情的笑容，颯爽的英姿，苦讀的身影。我相信，在不久的將來，我一定會滿載欣喜與新的期待，走進(jìn)自己理想的大學(xué)殿堂。
我驕傲，身后有最堅實的腳步，我自豪，我是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
十佳中學(xué)生事跡材料 篇10
姓名：xxx
班級：高一（1）班
格言：低下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起；你若有個不屈的靈魂，腳下便有一片堅實的土地。
經(jīng)過了艱辛如苦的歲月，學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，高中的旅途也已經(jīng)開始邁進(jìn)了一小步，他在艱辛中體驗快樂，在本學(xué)期過后他也找到了自己的目標(biāo)，他要為了自己的目標(biāo)而奮斗，不管在這路上遇到多少困難，他也要一一克服，為了自己，為了信任他的人，也要爭分奪秒，拼到最后也要完成目標(biāo)，這股熱情將會化成前進(jìn)的動力帶著她前行。
當(dāng)別人遇到困難時，他也會盡我所能去幫助別人解決疑難問題，除了學(xué)習(xí)他還會與要好的同學(xué)打乒乓，在學(xué)習(xí)中體驗生活。努力就是為了最后一刻，只要點(diǎn)燃生命之火，相信自己就能成功。
在學(xué)習(xí)中他也懂得了一個道理，要珍惜每一分每一秒認(rèn)真學(xué)習(xí)這即是對自己負(fù)責(zé)也是對他人負(fù)責(zé)。
十佳中學(xué)生事跡材料 篇11
姓名：張超超
班級：高三（1）班
職務(wù)：學(xué)習(xí)委員
格言：如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
我是個思想很單純的女生，我最想要的是，踏踏實實的生活。因此，我一直認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)著，高中時光給了我對生活極大的滿足感。我充實地度過每一天。文理分班，我選了理科，班里的同學(xué)大都不認(rèn)識，出于對陌生的膽怯，我變得較沉默。
幸運(yùn)的是，沒多久我就融入了這個新集體。新學(xué)期，我依舊當(dāng)著班干部，成績依舊不錯，我依舊刻苦學(xué)習(xí)，面對越來越近的高考。我滿懷信心的努力、拼搏。一年里，辛勞中得到收獲的快樂，我的成績穩(wěn)步上升。
有時候想想，其實我很幸運(yùn)，如果當(dāng)初沒來這里，就不會有今天的認(rèn)識，沒有現(xiàn)在的這種快樂，盡管現(xiàn)在的快樂并不如高一那會兒多…但我正以一個人戰(zhàn)斗的姿態(tài)去迎接旭日東升的明天。
十佳中學(xué)生事跡材料 篇12
xxx，男，15歲，是北京市燕山東風(fēng)中學(xué)初四（1）班班長。在他的成長過程中，更多的享受到了父母、老師們的關(guān)愛，曾就讀于燕山羊耳峪小學(xué)，從小學(xué)一年級起一直擔(dān)任班長的他，歷年被評為三好學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校的大隊長，被評為燕山區(qū)十佳少先隊員，還獲得了北京市三好學(xué)生的光榮稱號。 2007年考入我校初一（1）美術(shù)特長班擔(dān)任班長，是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。師生對他的評價是很高的。今天被大家認(rèn)同的xxx取得的成績，歸功于老師和家長的培養(yǎng)、同學(xué)的支持，當(dāng)然更少不了他自身的努力。
他熱愛祖國、熱愛集體，從小樹立了做社會棟梁報效祖國的遠(yuǎn)大志向。他集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力好學(xué)，具有健康的心理品質(zhì)。帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級榮譽(yù)而拼搏，在班級工作中盡心盡責(zé)，班級自習(xí)課班主任不用到位，他會利用自己的獨(dú)特的管理方法和感召力去管理班級紀(jì)律，當(dāng)好老師助手；他是同學(xué)們最真摯的朋友，也是一名深得同學(xué)信賴和擁戴的好班長，事事想到前邊，總是主動承擔(dān)最臟最累的工作；當(dāng)同學(xué)們遇到困難，總是盡力相助，主動調(diào)解同學(xué)矛盾，帶動身邊的同學(xué)一起取得進(jìn)步。
他心地善良、富有愛心，積極投身于社會公益活動，志愿服務(wù)。不辭辛苦為社區(qū)居民送滯留信件；在“扶困助學(xué)”捐獻(xiàn)活動中表現(xiàn)出色；在“愛心快遞捐贈圖書”、“為外來務(wù)工人員子女奉獻(xiàn)愛心”活動中受到獎勵；“抗震救災(zāi)”把自己的零花錢捐了受到學(xué)校通報表揚(yáng)；“奧運(yùn)”期間以自己是一個中國人而無比驕傲！為我們的國家在經(jīng)過了這么多的磨難之后，還能屹立于世界的東方而自豪！獲得“北京市中小學(xué)生奧林匹克知識競賽”燕山區(qū)一等獎；組織團(tuán)員和入團(tuán)積極分子到小區(qū)義務(wù)勞動，取得良好成效，受到好評。
他尊敬師長，工作積極，老師們無私忘我的敬業(yè)精神、對每個學(xué)生關(guān)愛有加的崇高境界，都給了他很多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠信。在學(xué)校里、班級中處處起到模范帶頭作用，踏實肯干，以身作則，工作成績突出，受到師生的好評。第一批加入中國共產(chǎn)主義青年做到團(tuán)，成為光榮的共青團(tuán)員，時時處處以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
他孝敬父母，善解人意，樂觀自信，有蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。自己的事盡量自己來做，減輕父母的負(fù)擔(dān)，生活也非常簡樸，從不亂用錢，體諒父母，不與別人攀比生活的奢華，幽默樂觀，自強(qiáng)自立，是媽媽的“開心果” 、“笑面佛”。
他志存高遠(yuǎn)，質(zhì)穎好思，學(xué)習(xí)扎扎實實，一絲不茍，掌握好學(xué)習(xí)方法，善于合作，有強(qiáng)烈的競爭合作意識和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。力爭使自己德、智、體平衡發(fā)展。在學(xué)習(xí)生活中，練就了他不服輸?shù)木�，他用辛勤的汗水和不懈的努力，各科考試總是名列前茅，�?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。為學(xué)校的師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時，他還是一個極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班長，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請教，成了很多同學(xué)的“師傅”，在同學(xué)中樹立了很高的威信。
當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年，他很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。他的業(yè)余愛好廣泛、性格開朗，積極參加體育鍛煉和文娛活動，乒乓球、足球、籃球場上經(jīng)�？吹剿纳碛�。象棋、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍，豐富知識儲存量，讀《經(jīng)典》是他的學(xué)習(xí)的一個重要組成部分，還和同學(xué)們一起探究《孫子兵法》，有些36計內(nèi)容他可以背誦下來。因此，他重視德、智、體的全面發(fā)展，也重視興趣、特長的培養(yǎng)，還發(fā)揮美術(shù)特長，積極參加各項美術(shù)活動比賽，取得豐碩的成果。
xxx同學(xué)所獲獎項：略
“一分耕耘，一分收獲”，他是這樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí)生活，在“德、智、體、美、勞”等方面，獲得了長足的發(fā)展，在各方都起到了很好的帶頭作用。并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進(jìn)行鍛煉。xxx同學(xué)正如他在“國旗下的講話”中寫道：我們是清晨八九點(diǎn)鐘的太陽，未來是屬于我們的，黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛國之志，成報國之材，為著祖國美好的明天，勤奮學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，刻苦鍛煉，奮勇前進(jìn)吧！
十佳中學(xué)生事跡材料 篇13
姓名：xx
班級：高三（1）班
職務(wù)：班長
格言：竟然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程。
他是來自高三（1）班的z，他很榮幸可以有機(jī)會參與這次競選。
他一向嚴(yán)格要求自己，做事情盡善盡美，處事冷靜堅持原則，他性格沉穩(wěn)、率真，認(rèn)定的事情一定會把它做好。當(dāng)他處于落后的狀態(tài)時，他必須迎頭趕上，獨(dú)立完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他的學(xué)習(xí)有了極大的提高。
他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班長的他盡他所能，積極配合老師，以身作則。時刻提醒尊敬要起到表率和模范的作用，也因此贏得了老師和同學(xué)的信任和肯定。
他身為學(xué)生會副主席，他仍然盡心盡力地為學(xué)校的各項工作做出他力所能及的事，積極參與學(xué)校組織的活動，依舊給全校同學(xué)起了一個帶頭的作用，得到了全校師生的一致認(rèn)可和好評。
在高中階段，他曾獲得xxxx年溫州市優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號，還在英語演講比賽上獲得三等獎的佳績。業(yè)余黨校培訓(xùn)期間獲得優(yōu)秀學(xué)員的稱號，在運(yùn)動會上也獲得了許多成績，為班級和學(xué)校獲得了榮譽(yù)。
讀書是他的一大亮點(diǎn)，閑暇時，書籍陪伴他讀過，豐富了他的精神世界，增強(qiáng)了他的精神世界，提高了他的全面發(fā)展。從課外書籍中的知識可以感悟到人生的真理，拓寬了他的精神視野。
一花一世界，一葉一菩提，一個凡人也可以寫出一部史詩，經(jīng)時光沉淀，歲月翻閱，年華沉香，它踩過的韻腳，灑下的平仄，編織起如歌的華章，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程，總有一天，他可以爆發(fā)出靈魂深處久封的潛能，書就人生的輝煌篇章。
十佳中學(xué)生事跡材料 篇14
07年的夏天，我以一分之差與永強(qiáng)中學(xué)失之交臂，來到了這里。也許是“師傅引進(jìn)門，修行靠個人”的思想已在腦中根深蒂固了，我沒有絲毫的失落感與悲哀……
在第一學(xué)期期中考時，我的努力也得到了回報，我以段第二名的成績榮獲學(xué)習(xí)成績一等獎及獎學(xué)金，因為是自己第一次靠自己“賺錢”，因而覺得很有意義。之后，我又嘗試了校級物理競賽，獲得了二等獎。接著又參加了各種競賽，只可惜都名落孫山。在第八屆運(yùn)動會上，我參加了高一女子400米、800米賽跑，都獲得了第三名。而后的期末考，我再次考到段第二名的成績，在第二學(xué)期期中考，期末考我一直保持段第二名的成績。因為我連續(xù)四次學(xué)習(xí)成績第一名，我又獲得了“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號。
至于好人好事，都是一些微不足道的事情。像在公車上給老人小孩讓座，隨手撿到垃圾，撿到錢交公等，我相信大家都會義不容辭地去做。其實，就像公益廣告講的“道德是陽光，拉開心靈的窗簾，讓陽光照到每個地方”，我覺得道德應(yīng)是每個人都具有的并強(qiáng)烈推崇的一種力量，應(yīng)讓這種力量布滿世界各地，讓所有人都能用這種力量做出對社會有貢獻(xiàn)的事。
十佳中學(xué)生事跡材料 篇15
一、以美德立，以和善行
兒時起，父母就教她做一個懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，她更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，她樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，她都搶在前面；在家里，她除了做好自己的事，總是盡力幫父母做一些力所能及的事情；在社會上，與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，愛護(hù)公共環(huán)境。因此，她總是受到大家的好評，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。
到了高中，她非常喜歡“修德止玉”這句洋溢中國古典氣息的校訓(xùn)。崇拜孔子的她，在教科書和筆記本的扉頁上，用工整的楷書書寫許多孔子有關(guān)修身做人的名言：“蘭生幽谷，不以無人而不芳”、“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我”、“躬自厚，而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣”、“己所不欲，勿施于人”等等。這些話被她寫在可以經(jīng)�？吹降牡胤�，正表明她愿以古人修德止玉的品行來熏陶自己，要求自己，規(guī)范自己，使自己的品行也達(dá)到“玉”的境界。
二、勤奮有加，治學(xué)有方
學(xué)習(xí)是江君的強(qiáng)項，學(xué)校的幾次大型考試中，她總是千人之中的前五名，還曾兩次登上榜首。但優(yōu)異的成績只是外在的表現(xiàn)，真正可貴的是她博學(xué)善思的能力。
江君的父母都是老師，但他們從沒強(qiáng)求過孩子的學(xué)習(xí)和成績，相反，他們更注重的是孩子能力的培養(yǎng)。在小學(xué)，別的小孩都在被家長看守著看書寫作業(yè)時，她家卻執(zhí)行著“作業(yè)時間不得多于40分鐘”的奇怪規(guī)定。父母的這種開放的教育方式不僅給她更多的時間來開闊視野增長課外知識，也培養(yǎng)了她高效學(xué)習(xí)獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。升入初中，父母便很少過問她的學(xué)習(xí)，給了她更大獨(dú)立發(fā)展的空間。而她在小學(xué)并不很突出的成績卻如鵬鳥直上青云般，以驚人的速度提升。到了高中后，她又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。無論主科還是副科，她都能夠認(rèn)真聽講，積極思考，提出問題。有時候，她感覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學(xué)習(xí)才是呀！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她在各科考試中都名列前茅，還多次被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
三、工作積極，心系集體
上高中以來，她又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任一直擔(dān)任班干部。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，多次在年級和學(xué)校獲獎。
上了高二，江君被同學(xué)們推舉為學(xué)習(xí)委員，她一直以不辜負(fù)大家的希望作為自己工作的動力。每次班里組織學(xué)法指導(dǎo)會，她發(fā)言時間最長，毫無保留地把自己的學(xué)習(xí)方法傳授給同學(xué)；她積極配合老師開展“成組互幫”活動，主動承擔(dān)幫助4名后進(jìn)生的任務(wù)；她努力改良班級三餐后“優(yōu)生輔導(dǎo)”制度，廣泛聽取意見，創(chuàng)造新方法。她對學(xué)校的各項活動也都有極大熱情。辯論賽、書法比賽、繪畫比賽、趣味運(yùn)動會等等，每一項都少不了她的身影。學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她對工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極，深受各位同學(xué)和老師們的信任，成為了他們得力的幫手。
四、不畏困難，勇于攻堅
江君，誠實善良，成績優(yōu)異，方方面面都讓人羨慕，可她的成長之路也并非一帆風(fēng)順。初三下學(xué)期剛剛開學(xué)一周，江君就在回家的路上意外遭遇車禍，右腿骨折，傷勢嚴(yán)重，后臥床達(dá)3個月之久。但傷痛并不是她要面對的唯一的挫折，即將到來的中考才是心頭最大的陰云。想著以往周圍的同學(xué)都在學(xué)�？嘧x，江君最終忍住疾病折磨，振奮起精神，就在家里，在自己的小床上，自學(xué)新課，復(fù)習(xí)舊知識。那段日子很艱辛，由于行動不便，她就要求把書都堆放在自己身邊，每天只顧學(xué)習(xí)，就像生活在“書窩”里，甚至完全不知道窗外的世界春天已經(jīng)到了。她就這樣頂著壓力，憑借自己驚人的毅力，不讓困難壓倒脊梁。中考分?jǐn)?shù)下來，江君以高出當(dāng)年分?jǐn)?shù)線20多分的好成績被玉田一中錄取。剛進(jìn)入一中的校門時，還沒痊愈的她只好拄拐上學(xué)。教室在5樓，她每天面臨的第一個挑戰(zhàn)就是110級臺階。同一棟樓的同學(xué)都會注意到這個每天一手拄著拐，一手提著書包向上爬樓的小姑娘，也會不時發(fā)出聲聲贊嘆�，F(xiàn)在的江君身體已經(jīng)康復(fù)，而且每天積極參加體育鍛煉，以飽滿的精神迎接即將到來的高三。
五、重視體育，熱愛運(yùn)動
有著男孩子性格的她，從小就喜歡運(yùn)動，在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項體育活動；在家里，她還擅長打球、滑旱冰、滑板、爬山等運(yùn)動。上中學(xué)后，她更加重視體育鍛煉。體育課上，她認(rèn)真完成老師布置的訓(xùn)練，積極地投入到體育運(yùn)動中，從不因為怕累而逃避運(yùn)動和訓(xùn)練。
六、興趣廣泛，全面發(fā)展
老師的教育、家長的引導(dǎo)使她明白：當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年，她很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此，她重視德、智、體的全面發(fā)展，重視興趣、特長的培養(yǎng)。他喜歡科學(xué)小制作，自己動手制作的小作品，多次獲校級獎勵，制作的《地震報警器》獲市級二等獎；她愛畫畫，從8歲開始學(xué)習(xí)繪畫，曾在文化館學(xué)習(xí)卡通畫，素描和水粉畫；她還喜歡武術(shù)，在暑假里，在別的小朋友自由自在的玩耍的時候，她卻去參加武術(shù)班學(xué)習(xí)。
江君就是這樣一個一直以“修德止玉”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取，以和善寬容的態(tài)度對待同學(xué)，以堅韌頑強(qiáng)的性格面對挫折，以滿腔的熱情對待工作，以積極、陽光的笑容面對生活面對快樂少年。她的一言一行感染著大家，她的努力也得到大家的認(rèn)可。在高中階段，江君曾連續(xù)兩年被評為校級“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在09―2019年度還被評為唐山市“三好學(xué)生”。今年又被評為玉田縣“十佳中學(xué)生”。對她來說，多一份榮譽(yù)就是多一份鼓勵，多一份動力。相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風(fēng)，以謙遜的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，不斷提高，不斷進(jìn)步，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。熊思煜同學(xué)是寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)C266班的學(xué)生，1996年1月出生，女，漢族。2019年8月考入本校初中年級。當(dāng)年起就擔(dān)任班級的班主任助理，學(xué)生會干部。年年被評為三好學(xué)生。同時，于2019年光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
思煜同學(xué)是個愛動腦子的孩子，學(xué)習(xí)上不服輸，勤學(xué)好問，勇于創(chuàng)新，她對語文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，好讀書，被評為學(xué)校里的書香少年。尤其在數(shù)學(xué)方面，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。她深知，學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。她還是一個心地善良的，極富有同情心，樂于助人的好學(xué)生，作為班干部，她絲毫沒有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒有那種“干部架子”。她平易近人，對于班上的學(xué)困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落，郁悶心煩，她總是第一個幫助和鼓勵他們的人，她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用，和這些同學(xué)談心，給這些同學(xué)做思想工作，幫他們調(diào)整好心態(tài)，專心學(xué)習(xí)。因此，她的朋友眾多，人緣很好，大家都很樂意與她相處。每次外出乘公共汽車，她都是主動把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個有著正義感的學(xué)生，對于擾亂課堂秩序，抄襲作業(yè)等不文明的行為，她深惡痛絕。
思煜同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。她從小就對董存瑞、黃繼光等英雄無比崇拜，對他們的英雄事跡耳熟能詳，并暗暗立志：長大以后一定要成為一個有益于社會的人。在看到“神舟七號”成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己為國增光的遠(yuǎn)大理想。她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡書畫、音樂和旅游。她懂得，要成為新時代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。在集體，不管是“生命化育人”的展示活動，還是對校展示的班隊活動，她都能籌劃，安排得井井有條。并且還主持開創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過多的課外活動，會影響女兒學(xué)習(xí)成績，可思煜同學(xué)卻是這樣回答的：“活動只會多方面培養(yǎng)我的能力，學(xué)習(xí)和生活我會安排好的�！彼嘈艔纳磉叺男∈伦銎�，一點(diǎn)一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己，就會成功。
思煜同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。終于，她取得了驕人的成績：《對歌沱江》一文，于2019年榮獲“愛國、愛校、做支持明榮好學(xué)生”征文競賽中三等獎；于2019年榮獲第三屆中國優(yōu)秀小記者評選征文比賽長沙賽區(qū)暨長沙市第xx屆“友誼阿波羅杯”童星大獎賽銀獎，并獲得中國小記者資格證；《愛的洗禮》一文，于2019年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎；于2019年榮獲《金球杯》第xx屆全國青少年美術(shù)書法大賽中銀獎；于2019年榮獲讀書知識競賽初中組一等獎；于2019年榮獲長沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎等榮譽(yù)。
一只雛鷹，正在展翅飛翔的雛鷹，在成長的道路上還將不斷進(jìn)取、不斷奮斗。
十佳中學(xué)生事跡材料 篇16
我來自高二（8）班，在班級里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，是數(shù)學(xué)老師的好助手，在班級里成績名列前茅。我平時要求自己做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課專心聽課，積極思考老師的提問，充分利用課上時間理解掌握知識，課后認(rèn)真主動完成老師和同學(xué)請教。當(dāng)然，生活在一個集體里，學(xué)會了互相幫助，我學(xué)會了感恩，我學(xué)會了一同分享。也是同學(xué)與老師教會了我這些。生活上我懂禮貌，樂觀向上，努力給他人送去溫暖和快樂。
一份耕耘，一份收獲。我榮幸的被評選為“校十佳中學(xué)生”。我會繼續(xù)努力，勝不驕，敗不餒，將一如既往地嚴(yán)格要求自己，克服自己的不足，用行動來證明自己的成功，以包容淡然的心去面對生活，以堅忍不拔去面對挑戰(zhàn)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)去面對學(xué)習(xí)，不斷超越自我，完善自我，提高自我，成就夢想。
十佳中學(xué)生事跡材料 篇17
07年的夏天，我以一分之差與永強(qiáng)中學(xué)失之交臂，來到了這里。也許是“師傅引進(jìn)門，修行靠個人”的思想已在腦中根深蒂固了，我沒有絲毫的失落感與悲哀……
在第一學(xué)期期中考時，我的努力也得到了回報，我以段第二名的成績榮獲學(xué)習(xí)成績一等獎及獎學(xué)金，因為是自己第一次靠自己“賺錢”，因而覺得很有意義。之后，我又嘗試了校級物理競賽，獲得了二等獎。接著又參加了各種競賽，只可惜都名落孫山。在第八屆運(yùn)動會上，我參加了高一女子400米、800米賽跑，都獲得了第三名。而后的期末考，我再次考到段第二名的成績，在第二學(xué)期期中考，期末考我一直保持段第二名的成績。因為我連續(xù)四次學(xué)習(xí)成績第一名，我又獲得了“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號。
至于好人好事，都是一些微不足道的事情。像在公車上給老人小孩讓座，隨手撿到垃圾，撿到錢交公等，我相信大家都會義不容辭地去做。其實，就像公益廣告講的“道德是陽光，拉開心靈的窗簾，讓陽光照到每個地方”，我覺得道德應(yīng)是每個人都具有的并強(qiáng)烈推崇的一種力量，應(yīng)讓這種力量布滿世界各地，讓所有人都能用這種力量做出對社會有貢獻(xiàn)的事。
十佳中學(xué)生事跡材料 篇18
他的名字叫木建敏，現(xiàn)在是高三（3）班的學(xué)生。隨著他步入高中，他逐漸地走向成熟。他熱愛生活，熱愛陽光，期待生活像陽光一樣美好�？墒顷柟饪傇陲L(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？他相信，只要他堅持克服學(xué)習(xí)的困難和挫折，就一定能達(dá)到自己理想的目標(biāo)。
在平日的生活中，他刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，愛好廣泛，喜歡各類活動。他有較強(qiáng)的責(zé)任心，認(rèn)真完成老師布置的每一項作業(yè)。一旦有空閑時間，他會復(fù)習(xí)上課所講的內(nèi)容和提前預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。他也樂于幫助有困難的同學(xué)解答他們的疑惑之處，和同學(xué)們的關(guān)系也保持得較好。有時，他也會和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球和下棋來放松自己。
他在學(xué)習(xí)上有偏科的現(xiàn)象，英語一直是他最糟糕的科目，但他從未放棄過英語。他認(rèn)真背誦英語單詞，積極練習(xí)口語和聽力，努力提高英語成績。他也會去找老師補(bǔ)課，爭取英語有一個好的突破和發(fā)展。
在學(xué)校里，他高二的時候曾參加過宿管部管理。他十分珍惜這次機(jī)會，認(rèn)真努力的向?qū)W長們學(xué)習(xí)。他會和宿管部成員一起管理宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律，給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和干凈健康的休息空間。
他在學(xué)校里曾獲得高一下半學(xué)期期末測試進(jìn)步
十佳中學(xué)生事跡材料 篇19
“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。這是一名高三在校學(xué)生的座右銘，她不斷用此來激勵自己，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。她就是朱xx同學(xué)，一名來自重慶市萬盛田家炳中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。
一“踏實求知真，苦學(xué)亦天堂”
出生在書香門第的她，父母都是中學(xué)教師。自幼受到熏陶的她，大量涉及古典名著和各種知識。6歲起，母親送給她一個墨硯作為她的生日禮物，從那時起，她就與中華文化結(jié)下了緣份。小學(xué)階段她就成為了“尖尖腳”文學(xué)社的首批社員，在�？习l(fā)表了大量文章。高中階段在學(xué)校創(chuàng)辦的文學(xué)刊物《放飛》上發(fā)表了一系列的文章詩詞，寫下了“琴聲長伴讀書人，一路走來樂逍遙”的動人詩句。父母從小在學(xué)習(xí)上對她嚴(yán)格要求，尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，這為她進(jìn)入中學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。“學(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任，但現(xiàn)在對她來說，學(xué)習(xí)更是一種樂趣�！边@個開朗活潑的女孩如是說道。確實，這個一直以居里夫人來作為榜樣的中學(xué)生在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，毫不松懈，她認(rèn)為學(xué)習(xí)上最難達(dá)到的境界實際上就是那句毛主席的著名話語“好好學(xué)習(xí)，天天向上”她說：“學(xué)習(xí)要學(xué)好不容易，天天都要進(jìn)步那就更難，做到這兩點(diǎn)，那就一定可以學(xué)好”。學(xué)習(xí)一直名列前茅的她在進(jìn)入高中后，隨著學(xué)業(yè)的加重，壓力也就撲面而來。自小喜歡人文知識的她順理成章地選擇了文科。和大多數(shù)的文科生一樣，數(shù)學(xué)成了她的老大難。記得一次月考的失敗，給了她自信心很大的打擊，使這個成績一直優(yōu)秀的女孩開始了自我懷疑，我行嗎?我真的能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎?數(shù)學(xué)，突然就像座大山擋在了她面前。慶幸，在她陷入最低谷的時候，父母、老師、同學(xué)給了她及時的幫助、安慰她，鼓勵她，引導(dǎo)她，加上不斷的自我調(diào)節(jié)和暗示，我們熟悉的那活潑樂觀而富有斗志的朱又回來了。從此，你便會看見她自習(xí)課坐在教室里埋頭與那一直使大腦頭痛的數(shù)字、圖象作斗爭;下課一有時間就往辦公室跑，虛心向老師請教;放學(xué)上學(xué)途中口里念念有詞地背記公式、定理。老師們說她：“這丫頭怕是學(xué)瘋了”。同學(xué)們也戲稱她為“數(shù)學(xué)狂熱粉絲”。“狹路相逢勇者勝”這位身材矮小卻意志堅定的學(xué)習(xí)勇者終于迎來了她的又一次綻放，在一次數(shù)學(xué)測驗中，她取得了第一名的好成績�，F(xiàn)在已是高三的她，正承受著繁重的學(xué)業(yè)的洗禮，大學(xué)的夢想也變得越來越現(xiàn)實，高考的挑戰(zhàn)正向她走來。身體上的疲乏，心理的壓力，苦嗎?她說：不苦�！翱鄦�?我并不覺得，環(huán)顧四周，這兒有我的‘戰(zhàn)友’。我們同樣風(fēng)華正茂，同樣為夢拼搏，同樣激情似火，我很享受這個充實的奮斗青春�！边@個期待著去首都北京的女孩子，正用自己的切實行動去兌現(xiàn)那個將觸手可及的理想，正如她所欣賞的一句話“也許你某天會把自已所學(xué)的知識全部忘掉，但是知識卻早已給了你十足的底氣�！笔前�，這位清秀瘦弱的女孩子必將在風(fēng)
吹雨淋之后沉淀出屬于自己的風(fēng)度，迎來人生美好的春天。
二“修學(xué)先修人，處世德為先”
家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng)，作為老黨員的爺爺，從小就告訴她一個人要“品性端正”受著“做不好人”什么都別談的教育理念，她開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長，友愛同學(xué)，熱愛祖國”。因此，從小學(xué)起她便年年被評為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、道德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號。很難想象，一個學(xué)習(xí)異常繁忙的高三學(xué)生放假回到家里還要洗碗、做家務(wù)，她自己也笑說：“像我這樣的三包學(xué)生很難找了�！彼母改刚J(rèn)為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的，學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口，同時，她也認(rèn)為，做家務(wù)是學(xué)習(xí)過后，難得的調(diào)節(jié)。擔(dān)任了六年班長和三年校學(xué)生會副主席的她，早已懂得了如何去關(guān)心理解他人，如何組織學(xué)校的大型活動。初中時，班里的梁超同學(xué)由于胸膜炎開刀入院，作為班長的她為其發(fā)出倡議，舉行捐款，并親自組織班上的同學(xué)到醫(yī)院為他輔導(dǎo)功課，安慰鼓勵他，給他打氣�；氐郊依铮掷每沼鄷r間她借來母親的手機(jī)給他發(fā)短信，排解他的孤獨(dú)，在老師同學(xué)們的支持下，梁超同學(xué)終于戰(zhàn)勝了病魔，回到了同學(xué)們中，這件事使她清楚地明白幫助他人原來也是一件很幸福的事。從此她便更樂于幫助他人，在學(xué)校和景星中學(xué)舉行的“心連心，手拉手”的活動中和山區(qū)的孩子結(jié)下了深厚的友誼，和婁方麗同學(xué)至今保持聯(lián)系。進(jìn)入高中后，競爭的激烈或許會使大家相互保守，不能團(tuán)結(jié)協(xié)作，但是，成績優(yōu)異的她卻紿終堅信大家好才是真的好，她并不保守自已的學(xué)習(xí)方法，并帶頭做好表率，積極為同學(xué)們答疑解惑，或許你會看見她在食堂里為了給身體差的同學(xué)補(bǔ)營養(yǎng)而很少夾菜，讓給別人先吃，自己卻找其他東西填飽肚子，或許你會看見她花上寶貴的自習(xí)時間，陪同生病的同學(xué)出�？床�，這些都使她有了很好的人緣，大家都一致稱為她是同學(xué)們的“好朱班”，老師的“好幫手”。
三“琴棋書畫養(yǎng)性情，社會實踐長見識”
較之父母在為人學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求，對于參加活動實踐活動則是采取民主支持的態(tài)度。小學(xué)時，她自由選擇了古箏作為她的特長愛好，看得出，對于古箏，她更多的是單純的喜愛。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重，她很少練習(xí)，但是她仍然還會時不時地練習(xí)手法指法，回味那段作為琴童的快樂時光。下棋、書法、畫畫這些都是她生活中的一部分，不單單是為了培養(yǎng)自己的特長，更重要的是為了修練自己的品性。此外，她的活動也是多姿多彩，除了連任六年的班長外，還是校園廣播站的播音員和升旗手。初一時，她就以“初生牛犢不怕虎”的膽量在“全校(包括高中部)學(xué)生會競選中成為首位低年級學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會并擔(dān)任學(xué)生會副主席一職的學(xué)生，從此她積極配合校團(tuán)委開展各種活動，并作為主持人多次主持了校園歌手大賽。她作為學(xué)生代表之一參觀了萬盛南桐特種水泥廠并與該廠領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了熱烈討論，并查閱大量知識寫出了《關(guān)于南桐特種水泥廠環(huán)境問題調(diào)查》的調(diào)查報告，作為代表出席萬盛區(qū)青少年法律援助中心的成立大會。參與了學(xué)校王行老師指導(dǎo)的科技活動小組，開展了一系列的課外實踐活動。最令她難忘的是田家炳老先生來我校視察時，她全程陪同參觀，并與之親切交談，傾聽老先生的諄諄教誨，臨走時老先生那句：“努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)理想”的話，讓她至今倍受鼓舞。由于自身特長，她廣泛參加區(qū)、校的各類文藝活動，如：“第四屆萬盛區(qū)文化匯演”她與老師同臺獻(xiàn)藝，這樣的表演多達(dá)十余次。同時她在班級建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用，前不久她主持全區(qū)德育教師觀摩的班會活動課，在活動中她帶領(lǐng)全場人一起振臂高呼“四川加油，奧運(yùn)加油!”使現(xiàn)場氣氛到達(dá)了高潮，這堂全區(qū)班會課得到領(lǐng)導(dǎo)和參會老師的一致好評。她擔(dān)任班長的班級多次被評為“校優(yōu)秀班集體”“萬盛區(qū)優(yōu)秀班集體”，她個人也多次榮獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”“萬盛區(qū)三好學(xué)生”等稱號，她出色的工作能力使她成為學(xué)校內(nèi)公認(rèn)的模范生，并起到了先鋒模范作用。
四“從此刻起，我為祖國戰(zhàn)!”
“5.12”地震的余波還未遠(yuǎn)去，她便和同學(xué)們來到封閉的校園進(jìn)行緊張的高三生活，雖然學(xué)習(xí)繁忙，但她卻依然心系災(zāi)區(qū),積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物在她的帶動之下家里向災(zāi)區(qū)捐款一千余元。她說“地震使我們這些被稱為冷漠的一代覺醒了，從此該起，我要學(xué)習(xí)好知識文化為祖國而奮斗”。進(jìn)入高中，她便積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。作為業(yè)余黨校的一員,她積極爭取思想上的進(jìn)步。每月一次向黨支部作書面的思想?yún)R報，成為她的課余的必做之事，現(xiàn)是校黨支部重點(diǎn)考察對象。這位積極向上的女孩自信地說道：“如果說在地震中有出色表現(xiàn)的‘80后’是共和國年輕的脊梁，那么我們‘90后’必是祖國振興的希望”。
朱xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。她是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
十佳中學(xué)生事跡材料 篇20
姓名：xx
班級：高三（x）班
格言：失之坦然，得之淡然，爭之必然，順其自然。
我是來自高三（1）班的王xx，在一個島嶼出生長大，曾在xx一小和xx中學(xué)就讀，現(xiàn)在就讀于xx高級中學(xué)。我一直堅信，只要一個人堅持，那么沒有什么事是不能辦成的，正是因為這個信念，一路走來，走來現(xiàn)在，很榮幸能被大家選上為“十佳”中學(xué)生。
“十佳”稱號一直是我所希望能夠獲得的，也是一直在朝著這個方向發(fā)展，它對于我是一個非常有意義的稱號，要感謝同學(xué)們的支持和老師的鼓勵，獲得“十佳”以后，我會再接再厲，更加努力向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)，會更加熱情的投入到社會和學(xué)習(xí)中去，更加勤奮，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望，在以后的時間里，我會更加自信地面對各種困難和壓力，盡我最大的努力去保持我樂觀的心態(tài)，積極向上不沮喪，不放棄，堅定信心去創(chuàng)造生活。
十佳中學(xué)生事跡材料 篇21
姓名：xxx
班級：高三（8）班
職務(wù)：班長
格言：我們的過去不復(fù)存在，我們的未來不見蹤影，我們無需為過去和未來而愁苦，我們只需認(rèn)真的活在現(xiàn)實里。
“我們的過去不復(fù)存在，我們的未來不見蹤影，我們無需為過去和未來而愁苦，我們只需認(rèn)真的活在現(xiàn)實里�！边@就是她的座右銘，正是因為這句話，普通而平凡的她在這紛繁復(fù)雜的大千世界里活出了一份屬于自己的精彩：在校園生活中，她積極參與學(xué)校各個社團(tuán)的活動以及班級的管理，班長、文學(xué)社社長、國球社社長、詩社社長、學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長等一系列的職務(wù)更是很好地鍛煉了她的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，使她能夠更加全面地發(fā)展自己；在學(xué)習(xí)上，她不甘示弱，總是走在年級的前列，高中三年來每次期中期末考總能獲得獎學(xué)金，學(xué)校的表彰欄上總能出現(xiàn)她的名字；日常生活中，她樂于助人，愛護(hù)班集體，善于言談，從而大大增強(qiáng)了她的綜合素質(zhì)。她——高三（8）班，曾在五個學(xué)期中，在校里、區(qū)里、省里獲得了許多殊榮。
雖然在寫作上她還只是新手，但是她勇于嘗試，勇于挑戰(zhàn)自我，這也使她獲得了“區(qū)食品安全”征文三等獎，也正是由于這種精神的支撐，她又相繼獲得了“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“溫州市三好學(xué)生”等一系列表彰，在學(xué)習(xí)生涯中，雖然有一系列的榮譽(yù)伴隨左右，但她從不驕傲，而是爭取做得更好，身為業(yè)余黨校的一員，她更是不忘自己的使命——為使祖國更加繁榮富強(qiáng)而不遺余力地貢獻(xiàn)自己之所學(xué)。
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