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教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料

時(shí)間:2024-09-14 09:04:36 王娟 事跡材料 我要投稿

教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料200字(精選15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過事跡吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?下面是小編收集整理的教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料200字(精選15篇)

  教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料 1

  小孫,男,生于1979年9月,永州工貿(mào)學(xué)校高級(jí)講師,數(shù)控車工高級(jí)技師,國(guó)家職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員,道縣財(cái)政采購(gòu)評(píng)審專家,永州市農(nóng)村黨員和青年農(nóng)民培訓(xùn)特聘教師。

  多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”、“縣優(yōu)秀教師”;多篇論文在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表。主編《數(shù)控車床編程與操作》等3本教材推廣應(yīng)用;出版《數(shù)控車削加工》培訓(xùn)教材。2012年赴德國(guó)進(jìn)行師資交流。指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能大賽,榮獲省三等獎(jiǎng)2人次,市一等獎(jiǎng)4人次;湖南省精品課程《Mastercam軟件應(yīng)用》主持人,2020年評(píng)為道縣優(yōu)秀人才稱號(hào)。

  教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料 2

  小曾,女,生于1975年12月,縣一中教師,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇,任勞任怨。專業(yè)素養(yǎng)過硬,教學(xué)效果顯著,近五年來,2017年、2018年、2019年、2021年任教四屆高三數(shù)學(xué),教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同類班級(jí)。

  分別于2018年2月和2019年4月榮獲道縣教育局頒發(fā)的教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng),于2020年9月榮獲校優(yōu)秀教師稱號(hào)。作為班主任,充滿了無限的'愛心和耐心,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,堅(jiān)持每周找不同情況的學(xué)生促膝談心,了解學(xué)生的一切學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),今年高考上線人數(shù)有重大突破,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同類班級(jí)。

  教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料 3

  小廖,女,生于1969年12月,縣九小教師。從教34年來,一直工作在教學(xué)第一線,長(zhǎng)期擔(dān)任班主任及語文教學(xué)工作。她師德高尚,為教育事業(yè)嘔心瀝血,教育教學(xué)成效顯著,是一位深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛的優(yōu)秀教師。先后十多次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,2010年教師節(jié)被授予“縣十佳班主任”稱號(hào)。

  多次代表學(xué)校參加教學(xué)比武以及其他相關(guān)競(jìng)賽,擔(dān)任過語文教研組組長(zhǎng),文學(xué)社社長(zhǎng),并擔(dān)任語文學(xué)科帶頭人,每年上示范課,積極參與學(xué)校教研教改活動(dòng)。現(xiàn)雖已臨近退休,但工作熱情不減,所任教班級(jí)語文期末檢測(cè)成績(jī)優(yōu)異:2019年上期全縣第四名,2019年下期全縣第八名,2020年上期全縣第七名,2020年下期全縣第五名,2021年上期全縣第二名,堪稱青年教師的表率。

  教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料 4

  小張,女,生于1990年2月,縣城東幼兒園教師,2016年9月被評(píng)為永州市第二批市級(jí)骨干教師;2017年4月參加教育部學(xué)前教育示范性教師工作坊高端研修線下集中培訓(xùn)班被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;

  2018年6月在永州市幼兒園優(yōu)秀自制玩教具展評(píng)活動(dòng)中,榮獲貳等獎(jiǎng);2019年3月、2020年12月在道縣“國(guó)培計(jì)劃(2018)”項(xiàng)目縣、在道縣“國(guó)培計(jì)劃(2020)”項(xiàng)目縣實(shí)施工作中2次被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”;2020“第九屆全國(guó)兒童美術(shù)作品大賽”榮獲兒童美術(shù)教育成果一等獎(jiǎng)。多次在縣、市的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)指導(dǎo)老師,所指導(dǎo)的幼兒在縣、市、省、國(guó)家級(jí)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

  教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料 5

  小歐,女,生于1986年7月。2016年8月以來,一直在道縣最偏遠(yuǎn)山區(qū)洪塘營(yíng)瑤族鄉(xiāng)和平小學(xué)任教3到6年級(jí)英語。在這5年時(shí)間里,她不僅承擔(dān)了整個(gè)學(xué)校的英語教學(xué)工作,而且在教學(xué)之余協(xié)助校長(zhǎng)管理學(xué)校的教務(wù)工作,同時(shí)還擔(dān)任了班主任工作。5年來,她不僅教務(wù)工作和班主任工作能力突出,教學(xué)成績(jī)也非常顯著。

  2017年,2018年連續(xù)兩年獲得全縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”。2017年,2019年獲得“成純光教育教學(xué)能手”稱號(hào)。2020年下期獲得洪塘營(yíng)瑤族鄉(xiāng)“先進(jìn)教育工作者”,2020年下期獲得洪塘營(yíng)學(xué)區(qū)英語教學(xué)比武一等獎(jiǎng),2020年下期獲得四馬橋片區(qū)英語教學(xué)比武三等獎(jiǎng),2021年上期獲得四馬橋片區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

  教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料 6

  小陳,女,漢族,1975年8月出生,本科學(xué)歷,海昊小太陽教師。她從教26年,班主任工作歷經(jīng)了23個(gè)春秋。2009年下期被湖南省教育廳、湖南省民辦教育協(xié)會(huì)評(píng)為“湖南省民辦學(xué)!偌选處煛。2016年下期被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”。2017年上期指導(dǎo)學(xué)生熊佐參加道縣少年兒童家庭美德故事演講比賽榮獲“一等獎(jiǎng)”。2018年下期被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀管理員”。2019年上期被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)”。2019年上期抽考成績(jī)榮獲全縣第一,被道縣教育局評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”。2019年9月被道縣縣委,縣人民政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”。2020年上期被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀管理員”。2020年下期指導(dǎo)學(xué)生參加湖南省“誦讀中國(guó)”經(jīng)典誦讀大賽,榮獲湖南省“小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)”。2020年下期指導(dǎo)學(xué)生作品《有一種力量叫中國(guó)》榮獲永州市“貳等獎(jiǎng)”。

  教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料 7

  小王現(xiàn)為鞍山道小學(xué)數(shù)學(xué)教師,2017-2018學(xué)年度在萬全小學(xué)交流。工作中她踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守,時(shí)刻發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力做學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)信賴、同志們認(rèn)可的人民教師。她把愛和責(zé)任放在首位,并為他們的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)友愛、和諧、民主向上的氛圍。

  因?yàn)槌錾?工作表現(xiàn)和師德風(fēng)范,在2018年1月被和平區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室評(píng)選為“和平好人”,同年2月被天津市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室評(píng)選為“天津好人”,并在鞍山道小學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)做匯報(bào)演講,受到老師們的贊揚(yáng)。同時(shí),在2017年9月被評(píng)為和平區(qū)優(yōu)秀交流教師、萬全“和團(tuán)隊(duì)”優(yōu)秀成員以及“師徒結(jié)對(duì)“指導(dǎo)教師等榮譽(yù)。

  教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料 8

  小張,現(xiàn)為鞍山道小學(xué)數(shù)學(xué)教師,2017—2018學(xué)年度在萬全小學(xué)交流。在互派交流工作中,她始終嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),勤奮努力,對(duì)本職工作精益求精,始終以“一切為了孩子”的心態(tài)全身心投入到教育教學(xué)中。她潛移默化、潤(rùn)物無聲的教育,讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷地獲得成功,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的'創(chuàng)造潛能。

  工作中,她主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),常和同事們探討教育教學(xué)方法,研究和不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。她盡心盡力備好每一堂課,充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),制作課件,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,所教班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅。她持之以恒、無私奉獻(xiàn),贏得了家長(zhǎng)、學(xué)生和老師們的贊譽(yù),是一名德藝雙馨的優(yōu)秀教師。

  教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料 9

  她在班主任工作當(dāng)中一直秉承著不放棄任何一個(gè)學(xué)生的原則,不斷幫助學(xué)困生、留守兒童、離異家庭孩子樹立信心。學(xué)生煩惱時(shí),她給他們理解和慰藉,用師愛和集體的溫暖,去幫助他們;學(xué)生遇到困難時(shí),她及時(shí)鼓勵(lì)他們,并給予具體幫助;學(xué)生悲觀時(shí),她引導(dǎo)學(xué)生看到光明,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn);學(xué)生激動(dòng)時(shí),她抓住學(xué)生的`情感波動(dòng),將他們從行為過錯(cuò)中轉(zhuǎn)化過來。

  風(fēng)雨兼程,哪怕前方滿是荊棘,她也會(huì)帶著學(xué)生披荊斬棘,乘風(fēng)破浪。她相信只要堅(jiān)守這份初心,教育一定會(huì)開出幸福的小花。她也曾多次受到學(xué)校、上級(jí)的表彰,多次獲得“區(qū)級(jí)秀共產(chǎn)黨員”“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體及教師”“市級(jí)優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

  教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料 10

  她熱愛教育事業(yè),喜歡和學(xué)生打成一片,永遠(yuǎn)保持年輕的心,愿意獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。

  日復(fù)一日的.平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,她愿在教育教學(xué)事業(yè)上書寫自己的完美人生,愿做好榜樣。她認(rèn)為,一個(gè)成功的教師必須具備豐富的知識(shí)、良好的能力、赤誠(chéng)的愛心,更重要的是必須擁有一種不計(jì)個(gè)人得失、甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無私精神。她立志做一個(gè)這樣的人民教師,加油!

  教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料 11

  xx,在教育教學(xué)工作中,積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)專家名師的教育、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的`教育方法、教育模式。

  與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路,嘗試采用靈活多變的教學(xué)方法,例如英語演講、讀書競(jìng)賽等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料 12

  xx,x年畢業(yè)于x師范大學(xué)化學(xué)專業(yè)。自入職以來一直專研教育,努力提升自己的專業(yè)水平,追求教與學(xué)的'協(xié)調(diào)與共同進(jìn)步,積極參加學(xué)校和市區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng);

  20xx-20xx學(xué)年度獲優(yōu)秀備課組長(zhǎng)稱號(hào);20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末表彰中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)科教師”;20xx年獲省高中學(xué)生競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

  教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料 13

  秦xx,女,中共黨員,本科學(xué)歷,中小學(xué)二級(jí)教師,擔(dān)任語文教學(xué)工作,并兼任班主任和學(xué)校心理健康教育等德育工作。獲得省“尋訪紅色足跡”作文比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、市第六屆漢字大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,市校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。

  自參加工作以來,一直在教學(xué)一線,始終堅(jiān)持“育人為本、德育為先”工作思路,積極落實(shí)“為黨育人、為國(guó)育才”的育人目標(biāo)。積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)培訓(xùn),以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦,提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平,提升自己的`專業(yè)業(yè)務(wù)能力,關(guān)注專業(yè)成長(zhǎng)。熱愛教育事業(yè),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)進(jìn)步,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。

  教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料 14

  xx,x年級(jí)物理教師,曾獲x市x區(qū)高中物理優(yōu)秀課評(píng)比一等獎(jiǎng);"x杯"課堂大賽一等獎(jiǎng);命題大賽特等獎(jiǎng)。從事教育工作以來,一直踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提升自己的.專業(yè)素養(yǎng)。在教育教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  潤(rùn)物細(xì)無聲,老師就是從上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè),寫好每一次板書中,時(shí)時(shí)處處給學(xué)生啟蒙。學(xué)海是沒有邊界的,在教育工作中生命不息,學(xué)習(xí)不止。

  教師嘉獎(jiǎng)主要事跡材料 15

  xx,x年級(jí)政治老師。教育感言:愛自己的孩子是一種本能,愛別人的孩子是一種神圣。作為一名老師,我懷著對(duì)教育的堅(jiān)守,無怨無悔地把愛播撒在沒有鮮花的舞臺(tái)……教育是關(guān)乎人的靈魂的教育。它不應(yīng)是對(duì)理想分?jǐn)?shù)的過分追求,對(duì)學(xué)業(yè)成功的過度奢望,而應(yīng)是對(duì)教師自身和學(xué)生的性命給予的無限關(guān)注。教育本身是有靈魂的',教育的靈魂應(yīng)是引領(lǐng),一種精神上的引領(lǐng)。

  這種引領(lǐng)意味著,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。有靈魂的教育追求無限廣闊的精神生活,追求人類永恒的終極價(jià)值……教育不是夸夸其談浮光掠影,教育是一種良知的守望。要堅(jiān)持一種操守,只有甘于寧?kù)o,方能以致遠(yuǎn),正所謂:性天澄澈,何必談禪。

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