2022年新時(shí)代好少年事跡材料(精選11篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,要用到事跡的情況還是蠻多的,從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個(gè)較長時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編為大家收集的2022年新時(shí)代好少年事跡材料(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
新時(shí)代好少年事跡材料1
一、學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異
品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
勤思考,愛鉆研,求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)四年學(xué)習(xí)成績一直保持在年級(jí)前列。父母從小在學(xué)習(xí)上對(duì)她嚴(yán)格要求,尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這為她進(jìn)入小學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任,但現(xiàn)在對(duì)她來說,學(xué)習(xí)更是一種樂趣。在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),大量涉及古典名著和各種知識(shí),如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩宋詞等。有效豐富了她的視野,拓寬了知識(shí)面,也提高了寫作能力,她的習(xí)作經(jīng)常成為在縣、校組織的征文比賽中獲獎(jiǎng),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文。
二、積極向上,樂于奉獻(xiàn)
在生活中,她積極向上,樂于奉獻(xiàn),從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。自覺地樹立社會(huì)主義榮辱觀,誠實(shí)守信。生活上勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi);孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。
“幫助別人,快樂自己”是她的座右銘。只要有同學(xué)向她請(qǐng)教,不管多么忙,她都會(huì)停下來,耐心地給他講解,直到同學(xué)弄懂為止。她熱愛集體,愿意為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)。作為班干部,她總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手。
她愛自己的班級(jí),愛每一位同學(xué),用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。她富有同情心,每次看到有困難的人時(shí),雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,她都會(huì)掏出自己的一點(diǎn)零花錢去幫助他們。班上的廖麗梅同學(xué)生活很困難,母親改嫁,父親外出打工常年不回家,只有年邁的奶奶撫養(yǎng)她,因此她發(fā)動(dòng)班上的同學(xué)為她捐款,送給她一些生活用品,鼓勵(lì)她開心生活,安心學(xué)習(xí)。她熱情開朗,只要有她的地方就有笑聲,同學(xué)們都很喜歡與她交往。
三、品德優(yōu)良,以身作則
她盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學(xué),熱愛祖國”。因此,她小學(xué)四年便年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“道德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為班長,她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,表現(xiàn)出良好的綜合素質(zhì),成為班主任的得力助手和同學(xué)們擁護(hù)的學(xué)生干部,在日常學(xué)習(xí)生活中,她積極為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。每次,總是早來晚走,班長工作做得盡職盡責(zé)。組織同學(xué)打掃衛(wèi)生,自主安排各項(xiàng)班務(wù)活動(dòng),出色完成學(xué)校和班主任老師布置的各項(xiàng)任務(wù),儼然一個(gè)“小大人”,帶領(lǐng)伙伴們自由、快樂地學(xué)習(xí)。在學(xué)校開展的`各項(xiàng)活動(dòng)中她團(tuán)結(jié)同學(xué)一道為班級(jí)爭得榮譽(yù),使五年二班成為學(xué)校公認(rèn)的“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的班級(jí),在學(xué)校各類活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)。
四、興趣廣泛,多才多藝
她同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還有廣泛的愛好。由于她較小接受縣少年宮美術(shù)特長生培訓(xùn),因此繪畫方面有特長,經(jīng)常參加縣教育局組織的美術(shù)大賽,均獲得較好名次。每次班級(jí)出黑板報(bào)時(shí),她就積極主動(dòng)設(shè)計(jì)版面、刊頭,努力為班級(jí)爭光。她有較好的朗讀和表演能力,是校舞蹈隊(duì)隊(duì)員,在去年縣文藝匯演節(jié)目《陽光少年》獲縣二等獎(jiǎng)。她還喜歡各種體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校組織的陽光體育活動(dòng)中,她參加了跑步、跳繩、打羽毛球、乒乓球等比賽中都有獲獎(jiǎng)。
五、勤勞體貼,獨(dú)立性強(qiáng)
她的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的,學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口。在家里,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:煮飯、洗碗、收拾餐桌、掃地、洗衣服。做到自己的事情自己做,從不讓父母操心。去年第一次參加學(xué)校組織的秋季野炊活動(dòng),因?yàn)樗綍r(shí)生活自理能力較強(qiáng),所以她安排班上的同學(xué)分好小組,帶好野炊工具,交代好主意事項(xiàng),順利完成了這次野外實(shí)踐活動(dòng)。大家都夸她有很強(qiáng)的野外生存能力和實(shí)踐操作能力。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深的鄰里的喜愛。
“做一個(gè)新世紀(jì)的十好學(xué)生”一直以來都是他努力的方向和目標(biāo),她正一步步朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,在奮斗。
新時(shí)代好少年事跡材料2
他叫李杰垚,龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員,出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,在學(xué)習(xí)生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中,當(dāng)李杰垚走過洗手池的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯,他會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,他會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
家庭中,李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,家里偶爾會(huì)給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。
工作中,作為一名班(隊(duì))干部,李杰垚積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,倡議開展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán);顒(dòng),號(hào)召同學(xué)們從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識(shí)競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),使環(huán)保成為大家的自覺行動(dòng)。
李杰垚是一個(gè)很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)。粚W(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長輩國為他要以自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。
我是一名學(xué)生,就讀于廣安友誼中學(xué),從踏進(jìn)中學(xué)的第一天,我便積極向上,勤奮學(xué)習(xí),友好待人,團(tuán)結(jié)互助,文明有禮,在同學(xué)們眼中,我是樂于助人的語文科代表兼好友,在老師們眼中,我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生,也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良,興趣廣泛,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
我國素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的'每一個(gè)方面,特別是在學(xué)校,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。我從小就謹(jǐn)記父母“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的良訓(xùn),我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動(dòng),還做到了尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)向老師問好;我看到正在怒火中燒的同學(xué),我會(huì)耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學(xué),我會(huì)熱心的幫助他們。在家里,我會(huì)經(jīng)常給長輩們?nèi)嗉绱繁,主?dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì),我從來不對(duì)同學(xué)指手畫腳,在同學(xué)背后做小動(dòng)作,在老師上課時(shí)對(duì)老師做鬼臉,我覺得這是一種特別不文明、不得體的行為,我和同學(xué)說話時(shí),我會(huì)輕聲細(xì)語,不會(huì)大呼小叫;同學(xué)和我討論問題時(shí),我會(huì)語氣溫和,耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個(gè)文明友善的人。
我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我每天穿戴整潔,不留長指甲,不披頭散發(fā)。在學(xué)校,我會(huì)按時(shí)到校,不遲到,不早退,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上下課時(shí),起立向老師致敬。下課時(shí),請(qǐng)老師先行,在公共場所,我會(huì)輕聲細(xì)語,不大聲喧嘩,盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到:不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架斗毆等,不在影劇院、圖書館、會(huì)場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧,愛護(hù)公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。
做一個(gè)文明有禮的人,做一個(gè)無愧于心的國家棟梁,是我永遠(yuǎn)努力的方向。
新時(shí)代好少年事跡材料3
“快樂不能靠外來的物質(zhì)與虛榮,而要靠內(nèi)心的高貴和正直!蔽易非罂鞓,我更渴望能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代美德少年。我要嚴(yán)格要求自己,為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上!
“百善孝為先”。敬老受幼是中華民族幾千年來熔鑄成的傳統(tǒng)美德。不善表達(dá)的我雖然似乎從來不曾向父母說過一聲“你們辛苦了”,但我卻從心底深深感受到了父母的辛勞,我會(huì)主動(dòng)地幫父母做些家務(wù),以減輕他們的負(fù)擔(dān),并盡量避免犯錯(cuò)誤,以免使他們?yōu)槲覔?dān)憂。有時(shí),我也會(huì)因長輩的嘮叨而任性地頂一下嘴,但事后馬上會(huì)風(fēng)平浪靜。冷靜想想,他們所說的、所做的一切都是為了我們好,我們有什么理由不好好孝敬他們呢?
幫助別人,快樂自己。在我的生活和學(xué)習(xí)中,我得到過許多人的幫助,慢慢地,我也學(xué)會(huì)了如何幫助他人。當(dāng)他人要借東西時(shí),如果我有,我會(huì)盡量借給他;當(dāng)他人情緒不好時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句親切的問候,都能給他人帶來莫大的鼓舞……一點(diǎn)一滴的幫助,會(huì)給他人和自己帶來無限的.快樂,何樂而不為呢?
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我熱愛學(xué)習(xí),對(duì)新事物、新知識(shí)有強(qiáng)烈的求知欲。雖然我有時(shí)也會(huì)抱怨作業(yè)多,但我能自覺、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。遇到難題,我會(huì)和周圍的同學(xué)共同探討,絕不會(huì)知難而退。我平時(shí)上課比較認(rèn)真,盡管有時(shí)也容易分神——這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的,但我相信我能控制好自己。
誠實(shí)守信,是最基本,也是最重要的人生守則。從小父母就教育我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,因此,在我的記憶中,我?guī)缀鯊臎]對(duì)父母說過謊,我也從未想過要對(duì)他們說謊,F(xiàn)在,偶爾和父母開開玩笑,哄騙一下他們也是為了娛樂、放松一下。我想,誰若做到了誠信,誰就實(shí)現(xiàn)了人生的基本信條。
我雖然不是十全十美,但我會(huì)盡我自己的努力,爭取成為新一代的“美德少年”!
新時(shí)代好少年事跡材料4
我是濟(jì)川中學(xué)初一(25)班的程可馨,在襟江小學(xué)曾任大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。
我是個(gè)自信、開朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動(dòng),我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個(gè)同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫作文得來的稿費(fèi);得知媽媽的一個(gè)學(xué)生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時(shí)間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級(jí)和學(xué)校的“愛心募捐行動(dòng)”,擔(dān)任了“愛心大使”,將愛的力量傳遞;班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,把他(她)教錯(cuò)了,平時(shí)我都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí),雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四,但我從沒把它放在心上,依然幫助他人。因?yàn)椋以谧罾щy的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
對(duì)于社會(huì)上的人,我總是盡力去幫助,對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì)積極幫助一些成績比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵(lì),讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師,她們都對(duì)我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。
在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續(xù)穿,制衣留下的.碎布頭,我都要收集起來,以備以后使用。因?yàn)閲姨岢?jié)能減排,能不扔的就繼續(xù)用吧。
我平時(shí)喜歡看書,而且愛觀察思考,并在有空時(shí)就用筆把它們記錄下來,就這樣日積月累寫了厚厚的幾個(gè)日記本,我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉,作文成績也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學(xué)習(xí)方法報(bào)》等報(bào)刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國、省、市各類獎(jiǎng)項(xiàng):《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國獲得一等獎(jiǎng),《全民健身與奧運(yùn)》在征文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),全國書信大賽《小伙伴,我想對(duì)你說》和親情書信大賽《爸爸,我想對(duì)你說》獲得一等獎(jiǎng)。
除了寫作我還喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,對(duì)任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,病人特別多,護(hù)士阿姨一會(huì)兒幫這個(gè)插針頭,一會(huì)兒幫那個(gè)拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個(gè)調(diào)節(jié)皮條裝置,病人就可以自己換水,護(hù)士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙,一改再改,憑著勇氣和毅力,我終于搞成了“三通皮條”這項(xiàng)發(fā)明;冬天我看到患糖尿
病的爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動(dòng)起腦筋,發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項(xiàng)發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎(jiǎng)。
在小學(xué)里我參加了養(yǎng)蠶科技小組,我準(zhǔn)備了一本日記本,每天記錄和研究蠶寶寶的生長過程——吃食,排泄、蠕動(dòng)、蛻皮等,連星期天也跑到學(xué)校里仔細(xì)觀察,用近一個(gè)多月的時(shí)間做了詳盡的記錄。寫下近一萬字的科技論文——《蠶寶寶日記》,楊校長閱讀之后給予了充分的肯定,并由學(xué)校制作成畫板在全校展示,這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。
在2007年度我榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊(duì)員”稱號(hào),同年被江蘇省少工委評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,2007年12月24日《少年日?qǐng)?bào)》“好少年風(fēng)采”上刊登了我的故事。
新時(shí)代好少年事跡材料5
“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”嘹亮的隊(duì)歌聲中,少年的宣言雖稚音未脫,神情卻莊重嚴(yán)肅,胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾如蕩起的雙槳,夢想的小船兒推開波浪,他們心有所信、眼神堅(jiān)定、篤定前行,在成長的道路上,遠(yuǎn)航跋涉、高筑精神、沖波逆折,爭做為共產(chǎn)主義事業(yè)而不懈奮斗的“先鋒少年”!
遠(yuǎn)航跋涉于壯闊征途,做有理想的“先鋒少年”。理想是少年托舉明天、撬動(dòng)未來的支點(diǎn)。千千萬萬的中國少年是民族復(fù)興的生力軍,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,更是踐行偉大歷史使命的接力手,當(dāng)心中有夢、執(zhí)著追夢、敢于圓夢,在成長的道路上掃清迷茫與煩擾,拽緊理想的“韁繩”,蹄音錚錚響徹少年英氣,鮮衣怒馬盡顯少年豪情。有句話說得好:“人生應(yīng)該像蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的”,中國少年遠(yuǎn)航跋涉于壯闊的新時(shí)代征途,當(dāng)心有火光、目有遠(yuǎn)方,明確心定何向、腳往何處、路在何方,以堅(jiān)定的.理想信念撐起一片深邃明凈的天穹和浩瀚無邊的星河,為奮斗之車馬引航領(lǐng)路,為逐夢之雙足增添力量,為飛揚(yáng)之青春定調(diào)譜曲,強(qiáng)化雙足力量的支撐,步履堅(jiān)實(shí)地奔向五彩斑斕的未來,做有理想的“先鋒少年”。
高筑精神于璀璨韶華,做有品行的“先鋒少年”。少年品行人格的塑造關(guān)乎著個(gè)人成長和社會(huì)穩(wěn)定,一旦行差踏錯(cuò)一步、兩步,人格失落就會(huì)越走越遠(yuǎn),陷入迷途便再難回頭。少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年的精神強(qiáng),我們的國家才能更有力量。少年,承載著國家的希望和民族的未來,當(dāng)是“正能量集聚地”“好聲音發(fā)聲筒”,在成長的道路上,當(dāng)是奮發(fā)有為、積極向上的,而非飄浮如萍、隨波逐流。面對(duì)紛繁復(fù)雜的外界環(huán)境,少年當(dāng)心明眼亮,善于分辨是非曲直,善于從學(xué)思踐悟中汲取精神養(yǎng)料,將正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀內(nèi)化于心、外化于行,如蓮一般中通外直、不蔓不枝,如竹一般積翠如云、拔節(jié)生長,不為外物所迷惑,不為濁流所浸染,不為淤泥所掩埋,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷壘筑精神高地,做有品行的“先鋒少年”。
沖波逆折于巨瀾洪浪,做有本領(lǐng)的“先鋒少年”。少年行進(jìn)的道路上處處有風(fēng)景,卻也處處充滿了考驗(yàn)。在這段人生道路上,既有綠樹繁花,也有荊棘雜叢,既有潮平岸闊,也有驚濤駭浪,磨難挫折是少年的“試金石”。要戰(zhàn)勝這些巨瀾洪浪,信念和勇力固然重要,但少了過硬的本領(lǐng)就會(huì)淪為一腔孤勇。正所謂“學(xué)如弓弩,才如箭簇”,學(xué)識(shí)的厚實(shí)積累既是少年成長進(jìn)步的階梯,也是少年搏擊風(fēng)浪的武器,手有弓弩,心中不慌。少年應(yīng)把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),以雖遠(yuǎn)不怠的恒心和毅力,花時(shí)間、下力氣學(xué),在知識(shí)的海洋中汲取大智慧、練就真本領(lǐng),做到學(xué)有所成、學(xué)以致用,讓才學(xué)的積累成為青春揚(yáng)帆的動(dòng)力,集聚出拳搏擊的能量,無懼艱難困苦,矢志玉汝于成,一路劈波斬浪、披荊斬棘,提高與時(shí)代相適應(yīng)的素質(zhì)與技能,做有本領(lǐng)的“先鋒少年”。
小小少年,富有活力和創(chuàng)造力,手握鮮紅旗幟,心有如磐意志,在勇往直前中立志向、修品行、練本領(lǐng),在只爭朝夕的奮發(fā)有為中青春遠(yuǎn)航,成為不負(fù)期望與重托的新時(shí)代“先鋒少年”!他們,心有所信;他們,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
新時(shí)代好少年事跡材料6
樊昊,男,今年13歲,是硯山小學(xué)六年三班的學(xué)生。他熱愛生活,樂觀向上,勤儉節(jié)約,是個(gè)自立自強(qiáng)的人;他熱愛集體,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),是個(gè)重感情的人;他熱愛學(xué)習(xí),勤奮努力,不恥下問,是個(gè)好學(xué)的人;他關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn),是個(gè)有愛心的人;他孝親敬長,關(guān)愛幼小,是個(gè)有責(zé)任感的人;他熱愛運(yùn)動(dòng),注重鍛煉,是個(gè)擁有健康體魄的人。
一、樂觀向上,勤儉節(jié)約,自立自強(qiáng)
樊昊,從一年級(jí)入學(xué)時(shí),就給大家留下了一個(gè)活潑、可愛的印象。每天都開開心心上學(xué),快快樂樂地回家,從不請(qǐng)假或逃學(xué)。只要老師要求做的,他都能做到:剪短發(fā)、穿校服、戴紅領(lǐng)巾和校牌,不買零食,不亂花錢。有的時(shí)候,他還撿別人家的孩子的衣服穿,從不與人攀比。使用學(xué)習(xí)用品也很節(jié)約,鉛筆不夠短絕不扔掉,一支鋼筆用了好幾年。從上小學(xué)一年起,他就自己穿衣、洗頭、洗紅領(lǐng)巾和襪子、刷鞋,從來不讓家長操心。特別是他的性格,樂觀開朗,積極向上。每當(dāng)成功時(shí),從不驕傲;每當(dāng)失敗時(shí),從不氣餒,一笑而過,從頭再來。
二、熱愛集體,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)
樊昊,一直都尊敬各科老師,聽老師的話,主動(dòng)關(guān)心老師。有一次,班主任李虹老師的嗓子啞了,他就在課下問老師嗓子疼不疼,還主動(dòng)給老師買藥。老師看到自己的孩子這樣懂事,特別高興。在與同學(xué)的交往過程中,他總能做到寬容友善,團(tuán)結(jié)互助。無論同學(xué)做了什么錯(cuò)事,他都能原諒,從不斤斤計(jì)較。一次,班級(jí)的同學(xué)賈崇哲的手被割傷了,他主動(dòng)拿出一元錢買了一個(gè)邦迪,給賈崇哲的手包上了。事后,家長和老師都表揚(yáng)了他。
總之,他作為一班之長,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到一定的示范作用,與班委一起協(xié)助班主任、任課教師工作,盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。生活中養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,能熱心幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。
在他的帶動(dòng)下,班級(jí)年年被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班級(jí),自己也是每個(gè)學(xué)期的“三好學(xué)生”,獲得全校師生的贊譽(yù)!
三、熱愛學(xué)習(xí),勤奮努力,不恥下問
他求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問,從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的'學(xué)習(xí)態(tài)度。
每天,放學(xué)回到家后,先做作業(yè),再做預(yù)習(xí),還抽出時(shí)間看書。他在課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解地掌握。課下,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。所以,他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
自10歲起,他還開始參加素描的培訓(xùn)和練習(xí)。經(jīng)過4年的努力,他畫的簡筆畫特別漂亮,素描畫得也不錯(cuò),水彩畫也很好。經(jīng)常參加一些比賽活動(dòng),也拿到了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、關(guān)心他人,助人為樂,無私奉獻(xiàn)
他很有愛心,每次看到路邊的乞丐,都把自己僅有的一點(diǎn)零花錢慷慨地捐出來。雖然沒有多點(diǎn),但在他那已經(jīng)不少了。每到給災(zāi)區(qū)捐款時(shí),他都捐10元或20元,經(jīng)常得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在公共汽車上,還經(jīng)常為老人讓座。在學(xué)校經(jīng)常組織一些公益活動(dòng)中,如參加義務(wù)植樹、到烈士陵園掃墓、到敬老院打掃衛(wèi)生等,他都能積極參加。
五、熱愛運(yùn)動(dòng),注重鍛煉,擁有健康
他喜歡打籃球、羽毛球和乒乓球,還熱愛跑步。在每年的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看到他矯健的身影和颯爽的英姿,都能聽到同學(xué)們的歡呼聲。
他不僅為班級(jí)贏得了榮譽(yù),也為自己贏得了尊嚴(yán)。
六、孝敬父母,尊敬長輩,弘揚(yáng)美德
在家里,他懂得體諒父母、關(guān)心父母,主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù)。在父母生病時(shí),為父母做飯,給父母拿藥,特別乖巧孝順。
總而言之,樊昊同學(xué)的先進(jìn)事跡得到了學(xué)校師生和社會(huì)的一致好評(píng),
這跟她平時(shí)的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的。當(dāng)然,也是他多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,是美德陽光少年的驕傲!
新時(shí)代好少年事跡材料7
趙若一、女、謝家集區(qū)孤堆小學(xué)三年級(jí)(2)班的學(xué)生,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。
一、自強(qiáng)自立,勇于擔(dān)當(dāng)
她在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。她的爸爸常年在外打工,在家時(shí)間少。媽媽在安陸上班,下班后還要做家務(wù),十分辛苦。為了減輕媽媽負(fù)擔(dān),她平時(shí)在家里學(xué)著做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有時(shí)候,媽媽回家晚了,她就主動(dòng)做好飯,炒好菜,每當(dāng)媽媽回家后,吃著她做好的可口的飯菜,贊不絕口。每次看到媽媽那幸福的表情,她的心里也像吃了蜜一樣,別提有多么甜了!她的同學(xué)中,大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然,然而她卻不這樣認(rèn)為。她認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想,替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
二、勤奮好學(xué)關(guān)心他人
卓穎同學(xué)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)能做到嚴(yán)格要求,精益求精,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她是班上的語文課代表,她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng),并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策,出很多的點(diǎn)子,做很多的事情。她對(duì)人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。
身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。她常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,
需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會(huì)覺得很快樂!
在學(xué)習(xí)上,她主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的.同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們,用自己的切身體會(huì)鼓勵(lì)他們,在她的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習(xí)成績得到很大提升,我們班里的胡千千、楊晨同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想,上課愛走神,作業(yè)完成質(zhì)量較差,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是,卓穎同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課,還號(hào)召其他同學(xué)們幫助他們。在卓穎同學(xué)的幫助下胡千千、楊晨同學(xué)漸漸找回了學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎(jiǎng)她的時(shí)候,她總是說:“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已,”平時(shí)她總是以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,講文明,懂禮貌,杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。她有一顆真誠的愛心,善于幫助同學(xué),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的她是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
新時(shí)代好少年事跡材料8
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家,她是個(gè)尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì),她是位誠實(shí)守信、遵守社會(huì)公德、熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。
她是老師眼中的好學(xué)生。在老師心目中,她勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,多次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。她尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班長她都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勇于提出自己的見解,做好筆記,堅(jiān)持做好錯(cuò)題集,利用課外時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí),科學(xué)合理地安排文化學(xué)習(xí)與興趣活動(dòng)時(shí)間。
她是同學(xué)公認(rèn)的.好伙伴。在同學(xué)心目中她是知心朋友和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,她待人隨和,樂于關(guān)心幫助她人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)中有困難都愿意找她,她也非常熱心耐心得幫助同學(xué)。
對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān),力求做得更好。
自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,她主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,但幫助別人時(shí)她又會(huì)很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎(jiǎng)她是個(gè)懂事的好孩子。
她心懷夢想,從三、四歲開始背誦《三字經(jīng)》,《千字文》、到后來背誦《大學(xué)》、《老子》、還有《論語》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺,她深深地?zé)釔凵狭酥袊膫鹘y(tǒng)文化、愛上了的唐詩宋詞。有一個(gè)夢想在她的心中漸漸成長,她想將來成為一個(gè)翻譯官,讓世界更多的人了解中國傳統(tǒng)文化,成為一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者。
為了這個(gè)夢想,她從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好各門課程。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。入學(xué)以來每學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生。獲得過松陽縣“關(guān)愛殘疾人共創(chuàng)愛心松陽”征文比賽獲二等獎(jiǎng),處州晚報(bào)小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽獲一等獎(jiǎng),浙江省第五屆“睿達(dá)杯”五年級(jí)語文智能競賽獲一等獎(jiǎng),第二十屆華杯賽小學(xué)高年級(jí)組二等獎(jiǎng),中央電視臺(tái)“希望之星”英語風(fēng)采大賽麗水賽區(qū)小B組獲一等獎(jiǎng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)首批“百佳少年”,浙江省第五屆“群星杯”古箏分級(jí)大賽獲銅獎(jiǎng),松陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“文明禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎(jiǎng)。成績已經(jīng)成為過去,升入初中,新的起點(diǎn),新的征程,但為了心中的夢想,她將一如既往。
新時(shí)代好少年事跡材料9
李悟,乳名格格,今年十歲,就讀于二連市第二小學(xué)小學(xué)。她深知孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求。作為一名少先隊(duì)員,她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。既是爸爸媽媽的好女兒,外公、外婆的好孫女,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
李悟自小跟外婆生活在一起,由外婆一手帶大。外婆把她當(dāng)成手心里的寶,精心呵護(hù)著,關(guān)心著她的冷暖、起居,可她并不象其他孩子那樣因?qū)檺鄱粦T上壞習(xí)慣,而是將外婆的`愛裝在了心田。
記得去年寒假,媽媽帶李悟去上海玩,因?yàn)榈谝淮稳ド虾,還有其他小朋友陪著她一起玩,所以在上海的日子非常開心?尚「窀癫]有忘記一個(gè)人留在二連的外婆,每天她都要按時(shí)打電話給外婆,詢問外婆的身體情況,并囑咐外婆少出門,在家走路慢一點(diǎn),小心摔倒。沒過幾天,李悟就催促媽媽帶她回二連。她說:“她想早點(diǎn)回去,外婆一個(gè)人在家里,沒人陪她說話,她多寂寞啊!”一句話說得媽媽心里感動(dòng)極了,又為小李悟的孝順懂事頗感欣慰。當(dāng)她們出現(xiàn)在外婆面前時(shí),外婆很驚訝,當(dāng)她得知是小李悟不放心外婆一個(gè)人留在家中,提前回來時(shí),外婆緊緊地拉住小李悟的手,流下了喜悅的眼淚。小格格也抱著外婆說,是她想外婆才回來的。外婆喜愛吃甜食,從上;貋恚馄刨I一些松軟可口的綠豆餅、面包、蛋糕之類的點(diǎn)心。自她上學(xué)以后,外婆自己在家很無聊,她還特意從上海給外婆買了平板電腦,下載了很多外婆喜歡看的電視劇,還下載了《懶人聽書》讓外婆無聊時(shí)聽些書籍。
外婆今年七十二歲了,身體還算硬朗,生活也能自理,但平常沒事不常出門。只要是晴天,小思琪每天放學(xué)回家,第一件事就是扶外婆下樓散步,呼吸呼吸新鮮的空氣,一邊把在學(xué)校里發(fā)生的有趣的見聞?wù)f給外婆聽,給外婆解悶。有時(shí)還帶外婆到小區(qū)里的健身處,教外婆一些簡單的鍛煉方法,和外婆一起做健身的小游戲。隨著年齡的增長,李悟越來越懂事了。媽媽給她買吃的,她總是將最好的留給外婆;外婆身體不舒服了,她總是圍在外婆的身邊問好些了沒有,或是幫外婆端上一杯熱水,或是幫外婆將被子蓋好。
在家里,她還是個(gè)乖女兒,把媽媽對(duì)她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸工作忙,經(jīng)常出差,一直是媽媽帶著她。媽媽每天除了工作,還要買菜做飯,洗衣拖地,還要輔導(dǎo)她的功課,很是辛苦。懂事的李悟每天放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),從不讓媽媽操心。做完作業(yè)還幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,掃地,收拾房間。晚上,媽媽做完了一天的家務(wù)活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先給媽媽倒上一杯熱茶,再幫媽媽捶背揉肩,說故事,講笑話給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。在學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說她要用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽為她的付出。每當(dāng)取得好成績,媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子要去肯德基,麥當(dāng)勞,而讓媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)自己,不舍得多花一分錢,卻對(duì)媽媽十分“大方”。每年媽媽過生日,她都會(huì)拿自己過年的壓歲錢悄悄地買上一份小禮物,給媽媽一個(gè)驚喜。一張精致的音樂賀卡,一束鮮艷的康乃馨,讓媽媽沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
在生活中,她還是熱愛幫助別人的熱心人。在坐公交車時(shí),經(jīng)常會(huì)給老人、孕婦、小朋友讓座。在街上看到拾荒者,小格格總是大老遠(yuǎn)的跑過去把她的一份愛送去。
新時(shí)代好少年事跡材料10
楊子為今年12歲,來自富拉爾基區(qū)和平街小學(xué)校五年四班。在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了這所全國文明校園里的文明氣息,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,踐行“八禮四儀”行為規(guī)范,努力成為一名講文明、懂禮儀、有愛心的少先隊(duì)員。
在學(xué)校里,她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動(dòng)問好。課堂上,她認(rèn)真聽講、積極回答問題,樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花草樹木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物。并能把垃圾分類堆放;不在校園黑板上、課桌上亂涂亂畫;保持教室、校園整潔優(yōu)美。她的環(huán)保意識(shí)非常強(qiáng),也經(jīng)常擔(dān)心我國那些缺水少雨的干旱地區(qū),于是她畫了一幅名為《人工智能彩色降雨機(jī)》的科學(xué)幻想畫,在青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)中,獲得一等獎(jiǎng)!
在寒暑假期間,她還積極參加社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)。幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,去看望齊齊哈爾SOS兒童村的孩子們。用自己的零花錢給兒童村的'孩子們買來學(xué)習(xí)用品和生活用品,能用自己的愛心來幫助兒童村的孩子們,這讓她感到非常的快樂!
新時(shí)代好少年事跡材料11
付鵬宇,是四疃鎮(zhèn)四疃學(xué)部第一中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的.奶奶行動(dòng)不便,他會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有他主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會(huì)特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
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