衛(wèi)生工作事跡材料范文（精選5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對事跡都不陌生吧，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編收集整理的衛(wèi)生工作事跡材料范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
衛(wèi)生工作事跡材料1
環(huán)衛(wèi)工作是平凡的，在這平凡的工作中，xxx市環(huán)衛(wèi)處副主任xx海同志，十五年如一日地把自己的追求和全部的愛無私地奉獻給了所熱愛的環(huán)衛(wèi)工作。
選擇了就要全心地投入
l990年，她從福建xx調入xxx市，在眾多工作的選擇中，她選擇了當環(huán)衛(wèi)工人，家人不理解，親朋好友鬧不懂，她毅然不動搖自己的信心。誰知，剛上班的第一天，單位負
責人就安排她上街掃地，第一次拿著跟人高的大掃把，特別是一位女同志，覺得掃大街很不好意思，在匆匆地人群中，看到身穿筆挺的衣服、擦得亮亮的皮鞋，同自已穿著黃衣服、戴小黃帽、推人力清潔車形成了鮮明的對比，以且還怕看到熟人，一天下來，全身象散了架似的，握掃把的雙手磨出了水泡,她根本沒想到環(huán)衛(wèi)工作這么累和市民對環(huán)衛(wèi)工人的理解。隨著時間的推移，她漸漸地愛上了環(huán)衛(wèi)這一行業(yè)，以極大的熱情投入到工作中去，向老環(huán)衛(wèi)工人學習、請教。一份耕耘，一份收獲，當年她就成了清掃技術骨干。正如她自己所說：“任何工作都需要人去做，我既然選擇了這份職業(yè)，就要全心地去愛這份工作，就有責任和義務把它干好”。
環(huán)衛(wèi)工人當中的第一位女黨員
1992年12月，是她難以忘記的日子，她光榮地加入中國共產黨，成為環(huán)衛(wèi)處的第一位女黨員。對她來說，工作上就要以黨員的標準從嚴要求自己，當好表率，做好模范帶頭，工作走前頭，處處爭人先，面對突擊任務、接待任務、重大活動，她總是第一個報名參加加班，這些都是體力活，以且任務重、時間緊，她跟男同志一樣重活、臟活搶著干，如每年在xxx市舉辦的“海博會”，她一次不漏地參加衛(wèi)生大整治活動，同時，她帶領女職工開展競賽活動，設立“巾幗示范崗”，組織女職工開展“學文化、學技術、練本領”的“二學一練”活動，以及開展文體娛樂活動，極大地調動了女職工的工作熱情和工作積極性，她以實際行動實現(xiàn)自己的入黨誓詞。面對繁重的環(huán)衛(wèi)工作，她說：“再苦再累，也不能動搖干好環(huán)衛(wèi)工作的決心”。
一線走出來的“女管家”
1999年，在環(huán)衛(wèi)一線呆了十年的她，被組織上聘為環(huán)衛(wèi)處的副主任，負責辦公事務、后勤、公廁等項工作。辦公事務看上去很平淡，剛接手管理時，她發(fā)現(xiàn)辦公用的紙、筆、茶葉等浪費嚴重，她很心痛，她大膽地用實行限額制，這一制度剛開始執(zhí)行時，很多職工不理解，她邊做思想工作、說服工作，經過半年的運作，以前紙筆亂扔、茶葉浪費的現(xiàn)象堵住了，隨之職工養(yǎng)成隨手關燈、關水龍頭勤儉節(jié)約的習慣。
面對職務的變遷，也要面對各種誘惑。她負責的公廁管理，實行面向社會公開招投承包，作為分管領導，對公廁的承包起著決定性作用，想承包公廁的人員紛紛找到她，說情送禮，她一一回絕。為了堵住“后門”，她同班子成員，制定了《公廁承包細則》，《公廁衛(wèi)生達標標準和考核辦法》，對每座公廁核定招標價，這一舉措，公廁承包順利地走向市場。
沒有壯舉，沒有驚天動地的業(yè)績，只是平凡的點滴，她立足本職工作，不管什么崗位，把工作做實、做細、做實，叫響了我是“城市美容師”的稱號!
衛(wèi)生工作事跡材料2
xxx，女，1970年6月出生。本科學歷、中共黨員、主管護師。1988年7月參加工作，從事臨床護理工作至今�，F(xiàn)任阿壩州人民醫(yī)院大內科護士長、內科支部書記。
獎勵
阿壩州先進衛(wèi)生工作者;阿壩州衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員;阿壩州人民醫(yī)院十佳護士等。
xx梅事跡
小梅同志，女，漢族，1970年6月出生，四川中江人。本科學歷、中共黨員、主管護師。1988年7月參加工作，從事臨床護理工作至今�，F(xiàn)任阿壩州人民醫(yī)院大內科護士長、內科支部書記。
該同志自參加工作以來，服從組織安排，愛崗敬業(yè)、無怨無悔。嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，工作上積極主動、認認真真、任勞任怨，從不計較個人得失。對病人和藹熱情，急病人所急，想病人所想，視病人勝似親人，很好地詮釋了我院“一切為了病員”的醫(yī)院宗旨和“厚德，精業(yè)，創(chuàng)新，自強”的醫(yī)院精神。舍小家、顧大家，待病人勝似親人的事例不枚勝舉。
在馬爾康縣草登鄉(xiāng)衛(wèi)生院當一名護士時，她跑遍了草登鄉(xiāng)的每一個角落。記得有一年冬天的夜晚，外面下著雪，她已進入夢鄉(xiāng)，突然被一陣急促的敲門聲驚醒，開門一看，是坐落在本鄉(xiāng)高山上的科拉機村的一個村民冒雪騎馬來接她們出診，為他的妻子接生，她與另外一位醫(yī)生立即騎馬向他家趕去，到他家是已是凌晨3點多了，為他妻子順利接完生后，已是第二天的中午又步行回到衛(wèi)生院。想想病人母子平安，一夜的辛勞也不足一提。還記得在嘎秋里村的一位80多歲的藏族老奶奶因便秘，一周未解大便，本應立即為患者灌腸，可由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院當時條件有限，無灌腸器具，看著病人痛苦得大汗淋漓，她毫不猶豫，立即戴上手套，為病人掏大便，一邊掏一邊詢問病人的感受，病人的痛苦一點一點的減少，半小時后病人的痛苦完全解除。爾后結合老人的飲食、起居等習慣，為避免再出現(xiàn)類似的現(xiàn)象，將所有的注意事項作了詳細的宣教。當患者和家屬帶著感動離開病房時，她舒心地笑了。
時間推移至1998年，那時她還是州人民醫(yī)院內科責任護士的時候，組上收了一位來自牧區(qū)產后十余天的腦梗塞病人，病人當時處于昏迷狀態(tài)，大小便失禁，由于語言不通根本無法和家屬交流，病人的一切生活護理都由她完成，每天給她擦洗外陰、定時給她翻身、認真做好口腔及皮膚護理，住院一個多月病員沒出現(xiàn)壓瘡和其他并發(fā)癥。鑒于這種情況，她覺得內科收治的病人60-70%來自牧區(qū)，無法和病員進行語言溝通，于是開始自學與醫(yī)學相關的藏語�，F(xiàn)在已能與牧區(qū)病員進行簡單的交流。2014年5月的一天下午，她已脫下工作服準備下班，突然抬進一位有機磷農藥中毒的學生，又立即穿上工作服，迅速為他建立靜脈通路、洗胃、清除口腔分泌物、擦掉臉上臟物、擦洗全身，直至晚上8點才回家吃晚飯，第二天上班后通過家屬她了解到孩子是因為考試成績不理想，自己心理壓力過大而服農藥，結合他本人的具體情況配合其母親她專門對他進行心理疏導。通過共同努力，幾天后他痊愈出院，這么多年過去了，孩子的母親與孩子一直把她當作他們最知心的朋友。
2014年5月12號突如其來的汶川大地震給國家造成了巨大的經濟損失，她隨阿壩州醫(yī)療救援隊到震中汶川縣參與傷員救治，和隊員們先后在汶川縣城和龍溪鄉(xiāng)進行救助，看著地震傷員們殘缺的肢體，憔悴的面容，她流下了痛心的淚水。顧不上余震的威脅、忘記了困倦和饑渴，災情就是命令、病情就是任務，她們?yōu)槭転娜罕娸斠�、打預防針、發(fā)藥、環(huán)境消毒，加強災后防病知識的宣傳，同時照顧關心同事，一直奮戰(zhàn)了二十天。就在汶川抗震救災期間由于時間緊，任務重，她甚至沒有時間去探望僅離駐地30公里的同樣受災的老人公家探望。但作為親人對此也十分理解，讓我盡力多救人。他們說：“我們家只是財產的損失、別人家是人命關天是致傷致殘，孰輕孰重一目了然”。就是這句話無論當時還是到現(xiàn)在都激勵著我，讓我至今既感動又愧疚。作為5.12特大地震的受害者和偉大抗震救災工作的參與者，經歷了阿壩從從悲壯走向豪邁的光輝歷程，在護士這個工作崗位她無怨無悔的付出和努力著。
一位優(yōu)秀的護士，要得到病人和同事的認可與肯定，需要自己高尚的人格，更需要自身過硬的技術。她來院后，踏實肯干，謙虛好學，很快就成為科室的業(yè)務骨干。之后，隨著崗位的變化，不斷地學習新知識、新技術、拓展新業(yè)務、踐行新的服務理念，在學中干，在干中學，不斷充實和完善自己，不斷總結經驗。1998 年開始，參加成人高考;2014年，取得了大專畢業(yè)證;同年到四川省華西醫(yī)院進修學習半年;2014年取得了本科畢業(yè)證;2014年到四川省腫瘤醫(yī)院進行靜脈輸液專科護士培訓學習;同年通過了副主任護師的職稱考試;平時，她還從網絡里、雜志上學習新的知識理論，為自己充電。
作為護士長，先后在科室開展了褥瘡的預防、治療與護理;病人管道安全管理;picc、cvc置管與護理;靜脈高營養(yǎng);化療藥物的配置、觀察及護理;人工氣道持續(xù)濕化及安全管理等。不斷提升了護理質量，滿足了病人的需求，也保障了醫(yī)療安全。撰寫了《銀杏葉輔助治療糖尿病周圍神經病變的臨床效果觀察》、《臨床護理路徑在結核性腦膜炎病人健康教育中的應用》《談災害事故中醫(yī)療救護應急救援中護士的作用》等論文分別發(fā)表在《中國中醫(yī)藥咨詢》《中國保健》《中國健康月刊》。先后被評為：阿壩州先進衛(wèi)生工作者;阿壩州衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員;阿壩州人民醫(yī)院十佳護士等。
她的理念是：沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團隊。在擔任護士長10年來，她一直堅持按常規(guī)管理護理工作，要求護理人員按規(guī)程進行護理技術操作，注重工作的程序化，科學化，堅決杜絕麻痹大意思想，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本，誠信服務”，急病人之所急，想病人之所想，維護病人權益，提高醫(yī)院的整體形象全面提升護理質量，在工作中要做到服務熱情、周到細致，關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務，減輕病人的痛苦，苦練基本功，對操作技術精益求精。工作中她以身作則，每項工作都能夠善始善終、高標準地完成。面對新手護士，她不僅從技術上帶教，還從做人的原則，職業(yè)道德上言傳身教，將自己多年積累的臨床經驗傳授給她們，使她們不但學到了技術，還樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。并關注每一位護士的成長和進步，與每一個護士同艱辛、共患難，塑造了同舟共濟、和諧進取的科室文化醫(yī)學教育`網搜集整理。
好鋼總是用在刀刃上。2014年醫(yī)院新成立了消化內科，她從病房規(guī)劃、改建、布置，人員的配備，科室的建章立制，業(yè)務技術的開展等方方面面協(xié)助科主任發(fā)揮了核心的、重要的作用。在團隊的共同努力下，消化科發(fā)展態(tài)勢喜人，新技術、新業(yè)務不斷開展，床位使用率處于全院前列。
她深知成績屬于過去，未來的路任重道遠，知道自己做得還遠遠不夠，仍將繼續(xù)努力，不斷進取，把護理工作做的更好。她，沒有什么驚天動地的事跡，但她用愛書寫著生命的感動。青春，被定格在白大褂中，燕尾帽下，她用奉獻丈量著生命的長度。
衛(wèi)生工作事跡材料3
××××，男，40歲，中專學歷，家住××××居委會。他中等個頭，多年的奔波忙碌練就了他那健壯硬朗的體質。自1996年7月參加工作以來，他就牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，堅定“扎根基層、服務社區(qū)”的理念，不為市場經濟的金錢誘惑，忠于職守，踏實工作。他熱情、直爽，辦起事來總是勿勿忙忙，走起路來咚咚作響，給人總是有做不完工作的印象。說起他，并沒有過多轟轟烈烈的感人事跡，僅是平凡崗位工作中的點點滴滴，老百姓認可他、贊成他，組織上信任他。被評為衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者光榮稱號。
一、堅定不移地做一個黨的衛(wèi)生工作方針的踐行者
××××鎮(zhèn)地理位置較為特殊，鎮(zhèn)政府以及大部分行政區(qū)域面積在京杭大運河東，另有幾個行政村在大運河河西，京杭村、西園居委會就是其中之一，由于交通很不便利，帶來網多年來運西幾個村的衛(wèi)生面貌比較落后，老百姓居住環(huán)境、衛(wèi)生知識知曉率比較而言還較低，×××海同志自1996年7月從寶應衛(wèi)校畢業(yè)后，懷著一顆赤誠的心，來到了京園衛(wèi)生室工作，他立志要通過自己和同行的努力，徹底改變本村落后的衛(wèi)生狀況。1996年正是我國改革開放經濟繁榮時期，他的同行、同學都下海發(fā)了財，有的買了車子，有的在縣城買了房子，同學看他依舊住在父母給的三間房子里，紛紛拉他入股，幫助他走出困境，都被他婉言謝絕了，很多誘人的條件都沒有動搖過他對衛(wèi)生工作的忠誠。他的業(yè)績得到了全村人民和社區(qū)衛(wèi)生服務中心的認可。但他不是一個好兒子、好丈夫、好父親。參加工作以來，他對家里的事問得很少，父母年邁體弱又有病，愛人在企業(yè)上班，上中學的孩子成績一直下滑，老師的責備，父母妻子的責備，使這個硬朗的漢子，終于說出了對不起家人、對不起孩子的話來。
在工作中，×××海同志堅持以黨的衛(wèi)生工作方針為指引，認定目標不動搖。，鎮(zhèn)上根據上級要求，建設社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）工作，由于種種歷史原因，長期以來對村衛(wèi)生組織管理不到位，沒有一定的管理制度約束，加上經濟利益的驅動，重醫(yī)輕防的矛盾非常突出，工作阻力很大。對此，×××海同志對新形勢下的衛(wèi)生工作方針有較清醒的認識，他認為這是從以醫(yī)療為重點向社區(qū)綜合衛(wèi)生服務的`轉型，是對村衛(wèi)生室工作的準確定位，是提高全民健康知識和改善居民健康健康衛(wèi)生行為的重要舉措。對此，他不僅自己積極響應率先做好，而且還以朋友的名義邀請運西幾個村的同行談認識，做同行的思想工作，使我鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務站的建設工作得以順利進行，加快了工作進程。
二、愛站如家、優(yōu)質服務
×××海同志在工作中，始終心系全村人民的健康和預防保健工作，想方設法滿足人民的健康需求，在資金十分緊缺的情況下，積極創(chuàng)建省級合格社區(qū)衛(wèi)生服務站，團結全站人員，發(fā)揮集體力量，投入3萬多元，用于服務站的建設投入，改善預防、醫(yī)療就診環(huán)境和辦公條件，一次通過了省級合格社區(qū)衛(wèi)生服務站的評審驗收，滿足了全村人民的健康需求。5月，縣人大對該村農村衛(wèi)生工作進行了視察，在聽取了匯報、查看了相關資料及現(xiàn)行的就醫(yī)環(huán)境等方面后，給予了充分肯定和好評。在醫(yī)療工作中，×××海同志總把患者的疾苦放在第一位，為切實解決群眾看病難、看病貴的問題盡自己的綿薄之力，堅持做到主渠道進銷藥品，保證了患者用藥安全有效。從不多收患者一分錢，患者欠的3塊5塊的，全記了他的頭上，這也是他至今還過著一般般生活的原因吧。在公共衛(wèi)生服務方面：一是建立健全各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好各項公共衛(wèi)生服務工作，及時完善各項公共衛(wèi)生服務資料；二是嚴格執(zhí)行中心的各項管理，全面完成中心下達的各項工作任務；三是注重站內管理，教育全員以農村公共衛(wèi)生工作為重點，大力開展健康教育工作，培養(yǎng)廣大居民的健康衛(wèi)生行為，以減少慢性病、傳染病的發(fā)生。同時以新型農村合作醫(yī)療制度為契機，廣泛開展居民健康體檢工作，建立居民健康檔案，堅持做好慢性病的隨訪工作。全村居民的健康知識知曉率、健康行為形成率得到了進一步的提高，受到了全村村民的一致好評。
三、良好的醫(yī)德、精湛的醫(yī)療技術
×××海同志在多年的工作中，深深體會到作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生沒有一定的醫(yī)療技術是不行的。1998年他獲得了縣業(yè)務技能比賽一等獎，對此他并不滿足，從不放棄業(yè)務學習和業(yè)務技能的提高，除平時自覺學習各項業(yè)務外，還參加了江蘇省在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生的學習，熟練掌握了農村常見病、多發(fā)病的診治技能。今年5月，本村患者王金懷老人，突發(fā)腦血栓，病情十分危急，加上子女在外打工，×××海同志懷著強烈的責任感，一邊施以積極的救護，一邊聯(lián)系車輛，
衛(wèi)生工作事跡材料4
本人熱愛黨的教育事業(yè)，自任教以來，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏得廣大師生的好評。要搞好學校衛(wèi)生工作，首先要提高認識，高度重視，加強宣傳，明確目的、任務，將學校衛(wèi)生工作列入學校工作的重要議事日程，與學校教育工作同抓共管，明確維護師生健康、保障正常的教學秩序是學校肩負的重要使命。 要讓學生及家長懂得學校衛(wèi)生工作對學生健康和成長的重要性，消除誤解，積極配合學校和衛(wèi)生部門開展工作，學校衛(wèi)生工作才能順利開展。
對于學校的衛(wèi)生管理工作，我是這么做的：積極參與學校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作，包括衛(wèi)生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學生個人健康情況等。
在平時工作中，積極配合校領導搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查 時做到親自檢查，低年級同學不會干活，就親自動手教會他們怎樣干 活。課間時，有同學不小心意外受傷，及時地做好處理。
幫助學生克服長期形成的厭學的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關系和學習氛圍。通過黑板報等宣傳工具，加強對防范疾病醫(yī)藥知識的宣傳，教育和督促學生做好個人衛(wèi)生工作，進一步促進學生的健康發(fā)展。
我只是一名普通的人民教師，任教以來，體驗過成功的喜悅與快樂，也遇到不少來自各方面的困難，但我看到我的學生的成長，心中還是充滿欣慰。使我更加堅定了信念，那就是，把我的青春無私地獻給祖國的教育和體育事業(yè)。今后我將一如既往的堅持自己的工作，打造我校的藍天，綠草，給校園一片春意盎然。
衛(wèi)生工作事跡材料5
我熱愛黨的教育事業(yè)，自擔任衛(wèi)生管理工作者以來，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏得廣大師生的好評。
對于學校的衛(wèi)生管理工作，積極參與學校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作，包括衛(wèi)生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學生個人健康情況等。積極協(xié)助疾病預防控制部門做好學生免疫接種、體檢等工作，在體檢工作中，認真組織學生分批進行檢查，對于體質較弱的學生，鼓勵其加強鍛煉，樹立增強體質，報效國家的思想。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預案（如突發(fā)食物中毒應急處理預案、突發(fā)傳染病應急處理預案）。作為學校突發(fā)事件應急小組的成員，在禽流感、水痘等傳染疾病流行的時期，我經常到學校各個處室、教室中巡查，收集學生遞交的各種報告書，并親自宣傳各種疾病的預防和處理，讓廣大師生有一個好的身體進行教學和學習。
在平時工作中，配合班主任教師搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時做到親自檢查，低年級同學不會干活，就親自動手教會他們怎樣干活。課間時，有同學不小心意外受傷，及時地做好處理。一次，一位同學的頭撞傷了，需要縫針，我領著孩子去醫(yī)院，并墊付了藥費，家長得知后，給予了感謝。在本職工作上，如衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動、心理咨詢活動、學生的飲食、飲水等，都能盡職盡責地去做。一些心理咨詢活動，我還發(fā)動辦公室老師一起查找資料，自己上網查找資料來解決一些學生的心理問題。到現(xiàn)在，我們學校的心理咨詢開放活動搞得有聲有色，學生們的心理話都愿意找我說。
在學校的健康教育課上，讓學生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能。幫助學生克服長期形成的厭學的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關系和學習氛圍。通過黑板報、校園網絡、學校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具，加強對防范疾病醫(yī)藥知識的宣傳，教育和督促學生做好個人衛(wèi)生工作，進一步促進學生的健康發(fā)展。號召全校師生共建“無煙學�！� 運用各種形式向教師，學生進行吸煙有害的宣傳活動，還犧牲了大量的休息時間，到外校向有經驗的教師請教，最終獲得了很好的成效。
上學期，我發(fā)現(xiàn)全校學生的眼睛保健操做得很不規(guī)范，就向領導提出了自己的想法，要搞一次評比活動。首先從各班主任入手，接著各班衛(wèi)生委員，到全體同學，層層入手，手把手教，最后全校評比。從活動記錄到總結，有條不紊�，F(xiàn)在我校學生的眼睛保健操正確率已基本達到了 100%，每名同學都能了解相應的用眼衛(wèi)生。
我個人喜愛讀書、探索，對于學校衛(wèi)生工作，更是多方面搜集有關書籍，不斷在實踐中運用所學知識，最終形成經驗。多次在各種報刊雜志上發(fā)表衛(wèi)生論文，對學校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內公共場所衛(wèi)生、傳染病防治和學生常見病的預防等工作進行了有益的探索。
我只是一名普通的教師，所做的這些工作也只是一名普通衛(wèi)生管理者的分內工作，在工作中還有很多不足。俗話說，干一行，愛一行。我想，只要我愛自己的這份工作，就會樂于做每一件事情。
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