小學(xué)生美德之星事跡材料(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對事跡都再熟悉不過了吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生美德之星事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生美德之星事跡材料 1
我叫小美,2003年10月出生,現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級 (1)班學(xué)習(xí),擔(dān)任班長。我自認為是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的班長,我積極為同學(xué)們服務(wù), 對于班內(nèi)的.學(xué)困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、 熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。
生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會傾我所有。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。
小學(xué)生美德之星事跡材料 2
小明,今年十一歲,是圣水中心小學(xué)四年級的一名學(xué)生。任班級的文娛委員,她愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的'表揚。
她有一顆真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她刻苦學(xué)習(xí),認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。在社會中,她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。她熱愛科學(xué),愛做實驗,對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個明白。這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年。
小學(xué)生美德之星事跡材料 3
小美,女,10歲,綏陽縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。
在家里,她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時上班忙,沒有更多的時間做家務(wù),主動做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂?shù)幕ú菁皶r澆水,按時喂金魚等,養(yǎng)成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校,她是個好學(xué)生。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),時間觀念強,對班上的工作認真負責(zé),先后當(dāng)上了小組長、學(xué)習(xí)委員、副班長,是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認真聽講,勤于思考,積極回答問題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué),深受同學(xué)們的歡迎。
在社會,她熱衷公益活動。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動,帶頭打掃衛(wèi)生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學(xué)時的秩序,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往,主動幫他們解決困難。她喜歡音樂,特別愛好鋼琴,已通過鋼琴四級考試;喜歡書法,硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫,在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情,健康的`成長。
小美同學(xué)沒什么驚天動地的事跡,但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事,表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì),是一個盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!
小學(xué)生美德之星事跡材料 4
我叫小明,是松陽縣匯文中學(xué)701班的一名學(xué)生。小時候,爸爸就曾告訴我我的名字“越”的期中一層含義:勇于超越,超越自己,超越父輩,銘記家族的殷切期望。
我媽媽是一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的中學(xué)科學(xué)教師,他們悉心教導(dǎo),從小就培養(yǎng)了我熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神和動手實踐的能力。
平時的我喜歡自己動手做一些模型:船模、航模和機器人,上手無一不精;也喜歡看一些科學(xué)性的雜志,如《十萬個為什么》、《機器人》等科普書籍;央視頻道“我愛發(fā)明”也是是我喜歡的欄目,從中學(xué)到了很多的科學(xué)知識。
爸爸媽媽幫助我在家里建立了一個實驗室,讓我能做各種各樣的科學(xué)小實驗。如用顯微鏡觀察各種各樣的微觀生物,使我驚嘆微小的世界也有這么多的生命在頑強的生存;觀察小魚尾鰭血管中的血液流動情況,并用手機拍下紅細胞一個一個通過血管的微觀景象;通過天文望遠鏡觀察月球表面的環(huán)形山,了解了“吳剛伐桂”的古老傳說。還曾經(jīng)用各種各樣“藥品”混合起來觀察它們的變化情況,我把它們命名為“毒藥”或“補藥”。在這些實驗中自得其樂。
我也實驗中學(xué)會了如何有效地觀察,并記錄各種各樣的實驗數(shù)據(jù),從這些雜亂無序的數(shù)據(jù)中簡單的.分析原因及結(jié)果,讓我了解了事物的本來面目和內(nèi)在規(guī)律。
每個學(xué)期學(xué)校都會舉辦一屆科技作品比賽,比如水火箭就是我喜歡的一項。我曾經(jīng)制作了一個水火箭,把一個空的大可樂瓶裝滿水,然后用軟木塞塞緊瓶口,再用氣筒打氣。打過十幾次之后,氣壓就會將可樂瓶彈射出去幾十米遠,噴射出去的水汽向前上方畫出一條美麗的彩虹。
在小學(xué)期間,由校內(nèi)外舉辦的各種科技制作大賽,我也屢屢獲獎,但都是二等獎三等獎,一直沒有獲得一等獎,好勝的我下定決心在下一次比賽中一定要獲得一次一等獎。
這個學(xué)期的科技創(chuàng)新大賽我自己早有了一個規(guī)劃,利用家里的廢棄手機和裝紅酒的小木桶,利用光學(xué)成像原理,制作一個“高科技”作品--投影儀。
投影儀是利用了一個裝紅酒的小木桶,四周密封。外面有一側(cè)是活動的小木板,可以從兩邊的軌道抽出來。合上后密封效果很好,不漏光。正是我需要的。然后在木盒前用鋸子鋸出一個橫截面,可以裝鏡頭。鏡頭是是由兩個去掉手柄的放大鏡,1個10元左右。兩個鏡片用膠水粘在一起,然后再把它們粘在剛才的截口上。在盒子內(nèi)放入兩個體積相等的長方形藥盒,只作為播放器的支架,支架上可以安放手機,但一定要倒著放,調(diào)整好手機的亮度和焦距,蓋上蓋子就大功告成。在室內(nèi)較暗的環(huán)境下播放起來也清晰,效果不錯。參加縣里比賽終于獲得第一名并參加了市里的比賽。
這次比賽更加增強了我的.自信心,也明白自己還有很多的不足,同時也讓我明白了很多的做人道理,在我們看來很陌生的東西,只要我們勇于嘗試,敢于探索,注重細節(jié),還是會有許多收獲的。同學(xué)們,敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,其樂無窮——讓我們積極行動起來!
小學(xué)生美德之星事跡材料 5
她,勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課;
她,乖巧、勤快,做力所能及的家務(wù)事,幫助爺爺、奶奶分擔(dān)憂愁;
她,誠實文明,遵守社會公德,力所能及的幫助人。
她就是武橋中心小學(xué)三年級一班的學(xué)生——小美,在面對失去父母之愛的窘境下,她始終以一顆善良、堅強、寬容的心對待每一天的生活。
不幸的家庭變故——堅強的少年
父親病故,母親改嫁,家里的所有收入都靠著幾畝田地,體弱多病的爺爺奶奶年邁,苦苦支撐著這個不完整的家。家庭的變故讓剛剛12歲的小杰有著超出年齡的成熟,小小年紀就懂得理解爺爺奶奶的艱辛,在沒有父母之愛的日子里她學(xué)會了堅強獨立,學(xué)會了微笑面對人生。
扛起家中的重擔(dān)——懂事孝順的少年
不幸的家庭沒有打到這個堅強的`小姑娘,從此小美與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔(dān),由于爺爺有嚴重的關(guān)節(jié)炎、奶奶的頸椎病、哮喘等病常常不定期的發(fā)作,小小年紀的她除了要照顧弟弟衣食起居,還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),她總是利用課間時間用來學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家,奶奶若是病情發(fā)作,她要趕緊喂奶奶吃藥,然后把飯做好。今年又得輔導(dǎo)上一年級弟弟的功課,儼然,這些不該是孩子應(yīng)該承受的,而小美依舊默默的承受著,因為她懂得只用自己努力付出,才能減輕爺爺奶奶的生活負擔(dān),才能讓這個家充滿生機。
傾盡所能,貼補家用——勤儉持家的少年
為了更好的貼補家用,小美利用放學(xué)的時候,從學(xué);蚴腔丶业穆飞,收集廢品。小美說只要賣了廢品,她都會第一時間上交給奶奶保管,讓奶奶買些好的藥膏給爺爺奶奶貼,減輕關(guān)節(jié)和頸椎的痛苦。每天晚上,姐輪流給爺爺奶奶捶腿、按摩頸椎。“我最幸福的時候,就是晚上在燈光下,給爺爺奶奶按摩,爺爺奶奶總會夸我手巧,比那些藥膏還有用!毙∶滥樕涎笠缰鴿M滿的笑容。
多才多藝、拾金不昧——陽光向上的少年
在學(xué)校,小美是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。她能夠及時完成老師交代的各項任務(wù),她興趣愛好廣泛,喜愛寫字、讀書,是學(xué)校黑板報的“主編”,還特別愛好繪畫,多次參加美術(shù)比賽都獲了獎;她樂于幫助身邊每一位同學(xué),有誰學(xué)習(xí)上有困難,她都會讓熱心相助……而就這樣勤儉的孩子,上學(xué)期期末考試時,在上學(xué)回家的路上,無意間撿到一部新款蘋果手機,她沒有占為己有,而是立刻交給了班主任,通知失主前來領(lǐng)取。入學(xué)以來,不僅成績優(yōu)秀,曾先后被推選為“美德少年”“五好少年”以及“優(yōu)秀學(xué)干”等光榮稱號。
小美,一個堅強、善解人意的孩子,她正在用自己的孝心詮釋著對親人的愛,以金子般的心靈積極對待每一天的生活。
小學(xué)生美德之星事跡材料 6
我是X年級XX班的一名班干部,在這盎然的新世紀里,孕育出了我廣泛的興趣愛好,我喜愛寫作、繪畫、下棋、集郵
作為一名班干部,我能夠堅持以身作則,并且遵守學(xué)校的校紀校規(guī),老師不在時,是老師的小幫手。主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。也是同學(xué)的好朋友,團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這兩方面,老師和同學(xué)都很認可,大家都夸我有同情心、有愛心。
我雖然年紀小小,但是也是很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。我不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,我很自信,我深信這樣一句話:天才是1%的'靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,我就和同學(xué)們共同探討,取長補短。在我的帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,我所在的X年級XX班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,我也獲得了很多的榮譽,如:校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、抗震救災(zāi)捐款先進個人、綠色環(huán)保小衛(wèi)士特長生等光榮稱號。
身為一名班干部,我還組織成立了班級假日小隊,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,我?guī)ьI(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳十不準規(guī)范、小公民道德規(guī)范、打掃樓道、義務(wù)清除街道牛皮癬等等。因此,我成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為班干部,XXX同學(xué)能夠積極負責(zé),主動加入到學(xué)校的檢查隊伍
小學(xué)生美德之星事跡材料 7
桑xx,今年10歲,是父母的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,她是老師的小幫手……
她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通而又特別幸福的三口之家,從小就體會著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不容易,懂得了父母養(yǎng)育他的艱辛。
爸爸喝醉酒吐了,她忙給爸爸遞水,不怕臟打掃衛(wèi)生;周末時,她有時主動的早起做早餐,用電餅鐺煎雞蛋、烙餅,吃著孩子這么小就給父母做的飯,心中的滋味無語言表。
一次爸爸媽媽陪她參加“鏘鏘校園行”的節(jié)目,站了一上午,很累,回來后爸爸媽媽都躺在床上不愿動。燦燦回到家先燒水,遞給父母,然后自己洗澡,洗衣服,還把爸爸的'臭襪子給洗出來了,一會兒又忙著炒菜、燒湯。吃著十歲的女兒做的飯菜,既高興又感動。
受父母的影響,燦燦對爺爺奶奶和外公外婆也很孝敬。有空時陪爺爺奶奶聊聊天,因為外公外婆離得遠,所以平時也經(jīng)常打電話去問候他們。和鄰居奶奶一起上樓,主動幫奶奶那東西。見到熟人,主動打招呼。
在學(xué)校她講文明、懂禮貌,被評為“文明禮儀之星”“愛心小狀元”等。她尊敬老師,把老師看作親人。有一次老師帶病上課,一下暈倒了,她可急壞了,趕緊去喊醫(yī)生喊領(lǐng)導(dǎo)。一放學(xué)就對媽媽說:“我們老師太辛苦了,今天暈倒了。”媽媽說以后你們不要惹老師生氣,好好學(xué)習(xí),少讓老師傷心。
燦燦孝順父母,關(guān)愛長輩的行為已經(jīng)感染了她身邊的人。這種孝心,也是一種發(fā)自于內(nèi)心美好的情感???單純的、甜美的、自然的。它給予我們的是生活的陽光,生活的雨露。
小學(xué)生美德之星事跡材料 8
xx同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的.認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極,富有熱情剛進初中,xx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。 總之,xx同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,
不懈努力。我們相信,xx沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
小學(xué)生美德之星事跡材料 9
xx,二年級(1)班班長、中隊長。他熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、樂于助人。他被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”,他是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
作為中隊長,他處處以身作則,起少先隊模范帶頭作用。對工作,他認真負責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終。無論起風(fēng)下雨他每天準時到校,中午午休時間對違反紀律的'同學(xué)敢于大膽指出。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊。
他不但學(xué)習(xí)優(yōu)異,而且天天堅持鍛煉身體,學(xué)會跳繩,并跳給同學(xué)和老師看,贏來了同學(xué)們陣陣的掌聲,大家都投來羨慕的眼光,現(xiàn)在他一分鐘就能跳150下左右。他說:“世上沒有學(xué)不會的東西,只要你想學(xué),一定能學(xué)好。”老師也被他深深感動了。在學(xué)習(xí)上他孜孜不倦,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,他小小年紀就閱讀二十多本課外讀物。
xx是同學(xué)們的典范,人品好,樂于助人,使班上幾位掉隊的同學(xué)都能趕上隊伍。上學(xué)期李蕓夢跟他同桌,由于這個同學(xué)動作慢,作業(yè)不按時完成,學(xué)習(xí)落后,在xx同學(xué)的幫助下,學(xué)習(xí)成績有了很大進步。
他熱愛勞動。在學(xué)校大掃除,他卷起褲卷拿起拖把,有的同學(xué)手捂嘴,他卻用手去掏那些臟東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。在家里他是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。他媽媽在家做一些手工,套拉鏈頭,他作業(yè)完成后,就主動跟媽媽做手工活。
一份耕耘一分收獲,相信他是個勤奮好學(xué)心靈完美,胸懷寬廣的男孩在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,肯定會像小樹苗一樣茁壯成長。
小學(xué)生美德之星事跡材料 10
小林是一個善良、有愛心的孩子,是一個樂于助人的孩子,是一個誠實守信的孩子。無論在家里還是在學(xué)校里,他都能夠按照一個少先隊員的準則來要求自己,做一些自己力所能及的事情,盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。
在家庭,他是一個聽話、懂事的好孩子。每天放學(xué)以后,他回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè),完成老師布置的相關(guān)任務(wù),養(yǎng)成了一個很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中,他能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子,每天幫媽媽刷碗、洗菜。
在學(xué)校,他是一個關(guān)心集體、樂于助人的好學(xué)生。2021年暑假里,他響應(yīng)學(xué)校號召,做一個清潔小使者,積極參與社區(qū)公益活動,打掃衛(wèi)生、擦洗凳子等,他還積極倡導(dǎo)身邊的家人朋友“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”。在學(xué)習(xí)中,有學(xué)生遇到不會做的題時,他會耐心地為他們講解,直到同學(xué)明白為止,他從不顯出不耐煩的`情緒。
生活中,他是一個誠實守信的好少年。曾有一個周末,他去恒隆廣場玩時碰到了他班里的一位同學(xué),他們玩得很高興。于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30在恒隆廣場門口見面,一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的,可是他已經(jīng)和同學(xué)約好了,他告訴父母“言必行,行必果。既然和同學(xué)約好了,就不能失約!庇谑,爸爸媽媽兩個人回了奶奶家。
誠實守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是他追求的目標。他用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越,雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。
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