孝小學(xué)生敬老人最美家庭事跡材料（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編為大家收集的孝小學(xué)生敬老人最美家庭事跡材料（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
孝小學(xué)生敬老人最美家庭事跡材料1
我叫莊xx，是莒縣第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級五班的一名學(xué)生。
在學(xué)校，我是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴。自小秉承了父母的優(yōu)良傳統(tǒng)，聰明可愛，乖巧伶俐。在學(xué)習(xí)上，與幾位學(xué)習(xí)較好的同學(xué)你追我趕，勇爭第一，也讓老師省了很多心。有時(shí)候也會幫忙碌的老師收發(fā)作業(yè)，成為老師的小幫手。課下，有同學(xué)遇到不明白或者不會的題時(shí)，我總能耐心的幫他（她），直到他（她）明白已經(jīng)全會。我從來沒有顧慮教會了同學(xué)，怕同學(xué)會超越我，因?yàn)槲矣X得在教他（她）的同時(shí)，我也在學(xué)習(xí)。就在上學(xué)期期末考試我還以全年級第一的好成績回報(bào)了老師，以及愛我的爸爸媽媽。在學(xué)好課本知識的同時(shí)，積極參與學(xué)校組織的各種課外活動，如運(yùn)動會。雙語誦讀等，由于我從小在北京長大，普通話講的比較好，所以我還是我們班的推普小標(biāo)兵呢！我很喜歡在各種場合展現(xiàn)不同的自己，讓自己更自信。在不斷的經(jīng)驗(yàn)累積中，我相信終有一天我會是最棒的！
在家中，我是我是爸爸媽媽心中的乖孩子，聽話懂事，從來不讓爸爸媽媽生氣，我明白我的家庭不是很富裕，也從不跟家里要零錢買零食。就在2011年的秋天，爸爸生病了，那年冬天媽媽陪著爸爸在北京的醫(yī)院做治療，奶奶在家照顧著妹妹和我。就在那時(shí)我感覺自己長大了，放學(xué)回家做完作業(yè)，就幫奶奶照顧妹妹，幫奶奶擇菜。吃完飯，幫著收拾桌子，打掃衛(wèi)生。那年冬天我沒有因?yàn)槿鄙侔职謰寢尩亩酱�，而荒廢了我的學(xué)習(xí)，成績也還是遙遙領(lǐng)先。經(jīng)過一年多的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)能做很多的家務(wù)，由于爸爸生病留下的后遺癥，右手不能拿東西，所以當(dāng)爸爸在做家務(wù)時(shí)，我要幫助爸爸完成。由于爸爸失去勞動能力，不能參加工作，一家的生活重?fù)?dān)就全壓在了媽媽一個(gè)人的肩上。看著日益憔悴的`媽媽，我的心揪的緊緊的，我想快點(diǎn)長大，接過媽媽肩上的擔(dān)子，讓媽媽好好休息。
在鄰居的眼中，我是活潑開朗，樂于助人的小女孩。有一次住在我家樓上的張奶奶去超市買了些生活用品，在樓下遇到正在滑旱冰的我，我見到張奶奶忙問張奶奶好，看到張奶奶提了那么多的東西，我趕忙換下旱冰鞋，幫張奶奶提著送到了她家，張奶奶笑著直夸我是個(gè)懂事的好孩子，還拿出了糖果招待我，我忙推辭著跑開了。
孝小學(xué)生敬老人最美家庭事跡材料2
李xx，12歲，潼關(guān)縣太要鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(1)班學(xué)生。他獨(dú)立自強(qiáng)，積極樂觀。一直以來，他孝敬父母，尊敬長輩的事跡在太要鎮(zhèn)中心小學(xué)傳為佳話。在他身上，我們看到了當(dāng)代少年最美的孝心。
博恒的母親精神失常，生活不但不能自理，而且需要長期治療，幾乎花光了家里的所有積蓄;年逾古稀的爺爺，腿腳不便，雖然忙前忙后，但對于這個(gè)經(jīng)濟(jì)困難的家也力不從心。因?yàn)樯?jì)，博恒的爸爸常年在外打工掙錢，幾年才能回一次家。家里的狀況博恒看在眼里，急在心上。懂事的他便早早擔(dān)起了大人的義務(wù)，6歲時(shí)就學(xué)會了做飯，打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時(shí)起，這些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。當(dāng)別的孩子在父母懷中撒嬌時(shí)，他卻在山溝里挖山藥賣錢補(bǔ)貼家用;當(dāng)別的孩子和伙伴們玩耍時(shí)，他卻在灶膛前點(diǎn)火為爺爺和媽媽做飯;當(dāng)別的孩子們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí)，他卻在照顧生病的'母親……農(nóng)忙時(shí)節(jié)，他和爺爺一道去田地里干活，節(jié)假日，他常常幫爺爺放牛。博恒農(nóng)活、家務(wù)樣樣都干，樣樣都行。鄰居提起他，無一不豎起大拇指，夸博恒是個(gè)懂事孝順的好孩子，如果沒有他，這個(gè)家也就沒了，面對大家的贊揚(yáng)，靦腆的他只是微微一笑說：“爺爺、媽媽是我在這個(gè)世上最親的人，孝敬他們是我應(yīng)該做的!”
在李xx眼里，最奢望的就是生日時(shí)吃一碗熱乎乎的面條，他說：“那面叫長壽面，吃了面條后自己就健康了，也就能更好地保護(hù)爺爺和媽媽了。”每當(dāng)學(xué)校里發(fā)了火腿腸，面包，牛奶，雞腿時(shí)，他舍不得吃，都會偷偷的攢下來拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事，便會老淚縱橫：“娃在我們家受苦了!唉，是我們當(dāng)大人的沒本事，娃太苦了，太不容易了，我們對不起娃啊!”
百善孝為先。在艱辛的成長路上，李xx用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺，照顧媽媽的重任，用孝心詮釋了中華少年應(yīng)具有的美德。雖然他沒有享受快樂幸福的童年時(shí)光，但正是這樣的生活，使得他更加堅(jiān)韌剛強(qiáng)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的他，依然是懷揣堅(jiān)毅與感恩，為爺爺分憂解難，用孝心、責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)承擔(dān)起家庭的一片藍(lán)天!
孝小學(xué)生敬老人最美家庭事跡材料3
我是坊子區(qū)九龍街道羅都屯小學(xué)六年級的學(xué)生，今年十二歲了。我的名字叫王敬業(yè)，就是大家常說的敬業(yè)愛崗的敬業(yè)。因?yàn)槲遗判袑儆凇熬础弊州�，父母希望我將來不管做什么，都認(rèn)真努力地去做，就為我取名敬業(yè)。實(shí)際上我的確沒有辜負(fù)他們的希望，教過我的老師都說我真是人如其名!我熱愛學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成了勤奮讀書自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)從不讓父母和老師費(fèi)心，成績一直遙遙領(lǐng)先。學(xué)校的老師街道上的鄰居都拿我勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神教育同學(xué)們。我始終堅(jiān)信聰明不如勤奮，這種精神一直激勵著我勤奮再勤奮，前進(jìn)再前進(jìn)!
從上一年級開始，因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)認(rèn)真，老師就讓我擔(dān)任班長。從此“把自己的事情做好，把班級的事情管好�！边@份責(zé)任就牢牢地記在我心里。我不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦鉆研，還作好老師的小助手。管好班級的衛(wèi)生、紀(jì)律，帶領(lǐng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣，因?yàn)楣ぷ魍怀�，每年我都被評為優(yōu)秀班干部。2007年5月又被評為坊子區(qū)優(yōu)秀班干部。
我愛好廣泛，寫作、書法、繪畫、象棋、籃球、乒乓球樣樣都能拿得出手。記得三年級上學(xué)期期中考試的時(shí)候，試卷上出了一道題：寫出一首描寫秋天景物的詩。我以為是讓同學(xué)作詩，就冥思苦想地寫了一首名為“秋風(fēng)”的詩：秋風(fēng)吹來，落葉飛舞。不知何日，冬天才到�？纪暌院螅衣犕瑢W(xué)說應(yīng)該默寫書上的《菊花》這首詩。當(dāng)時(shí)我很難過，沒想到老師不僅沒給我打錯(cuò)號，還表揚(yáng)了我一通。并把我的作品發(fā)到了坊子教育信息網(wǎng)學(xué)生作品專欄。從此，我便喜歡上了寫作。在坊子教育信息網(wǎng)、《快樂作文》、《創(chuàng)新作文》、《紅領(lǐng)巾報(bào)》都發(fā)表過作品，奧賽作文連年獲獎。書法繪畫也是我的特長，在全鎮(zhèn)舉行的書法繪畫比賽中，除了毛筆字以外，我的繪畫和鋼筆字都取得了第一名。從上幼兒園開始，我就跟爸爸學(xué)會了下象棋，上四年級的時(shí)候爸爸就再也不是我的對手了。2007年5月，那時(shí)我還在駙馬營小學(xué)讀書，我們學(xué)校舉行棋藝比賽，我奪得了象棋、跳棋、五子棋三個(gè)冠軍。我們的街坊鄰居中許多叔叔大爺都不是我的對手。在讀書學(xué)習(xí)之余我還愛好打籃球、乒乓球，別看我個(gè)子小在班級中我可是運(yùn)動健將。
媽媽經(jīng)常教育我說人生要讀好兩本書，一本是有字之書，一本是無字之書，就是讓我不僅要學(xué)好知識，更要懂得怎樣做人。我深愛著我的父母和親人，平時(shí)積極主動幫助他們干家務(wù)，見面親切熱情打招呼，讓他們時(shí)時(shí)處處感受到親情的溫暖。與街坊鄰居相處我更是以禮為先，別人都夸我是個(gè)有禮貌的好孩子。我就更懂得了禮多人不怪這個(gè)道理了，繼續(xù)學(xué)好禮貌講好禮貌，做個(gè)文明禮儀標(biāo)兵。我不僅深愛著我的父母和親人，更深愛著我們的社會和偉大的祖國，我積極參加社區(qū)活動和少先隊(duì)活動，認(rèn)識社會、了解社會、服務(wù)于社會，2006年濰坊市少工委舉行的我與父母手拉手，爭創(chuàng)環(huán)保節(jié)約小能手“活動中，我提出的讀書也要講節(jié)約榮獲三等獎。在濰坊市教研室舉行的”愛我濰坊“征文比賽中獲得優(yōu)秀獎。
著名的近代思想家梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！蔽乙獜男∽鲆粋�(gè)有德有才有為的好少年，不懈努力，不斷進(jìn)取，報(bào)答人民，報(bào)效祖國!
孝小學(xué)生敬老人最美家庭事跡材料4
王xx，今年10歲，是黑石川小學(xué)四年級的班長。在校他是個(gè)孝敬師長、積極向上的好學(xué)生；在家他是一個(gè)孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子。
我校是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，在我�！傲⒌隆蔽幕囊I(lǐng)下，確立了“孝、愛、誠、信、禮、義、樂、學(xué)”八部曲�！鞍偕菩橄取保怨乓詠�，在中華民族的傳統(tǒng)美德中，孝一直被置于首位，我們學(xué)校亦把教學(xué)生做一個(gè)孝敬長輩的人放在首位。因而學(xué)校推行的“孝”的教育讓學(xué)生們充分認(rèn)識并懂得孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。
雖然他沒有感人肺腑的事跡材料，但從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的具體生活細(xì)節(jié)中也體現(xiàn)了他對父母長輩那份真真切切的孝敬之心。很小的時(shí)候他就懂得了自己能做的事要自己做。由于父親患有肝癌，不能干活，只得在家里養(yǎng)病。母親為了生計(jì)，在皋蘭的一家工廠打工，家里只有六十多歲的奶奶操持家務(wù)、種地。面對家庭的窘境和家人的艱辛，王xx年紀(jì)雖小已表現(xiàn)的十分懂事，周一至周五他住校，每逢周日放假時(shí)，他總會盡力幫家里分憂，家里的重活、累活往往就全落在了王xx的身上。他很會體貼奶奶，經(jīng)常幫奶奶干力所能及的家務(wù)活，學(xué)做飯時(shí)，夠不著案板就踩在小板凳上去做；幫奶奶去地里鋤草，碰灑農(nóng)藥，有時(shí)農(nóng)藥會讓他那稚嫩的皮膚受傷發(fā)癢，但他卻從不介意，依舊樂呵呵的；洗衣服自小從來都是自己動手。從小，相比其他的同齡小伙伴們，本來他就已較多的飽嘗了生活的諸多艱辛，可偏偏禍不單行，他的父親因?yàn)楦伟┩砥�，竟又于這學(xué)期末去世，使這個(gè)本就十分貧瘠的家庭更雪上加霜。這幾天來，他看起來更加懂事了，似乎生活的沉重使他更加沉默寡言，但他也更加堅(jiān)強(qiáng)了，馬上就要秋收割麥子了，現(xiàn)在他的好多小伙伴甚至都不知道麥子是怎樣變成好吃的事物的時(shí)候，王xx卻每天都要幫奶奶去地里干活，還一個(gè)勁的安慰奶奶，好讓奶奶也變得堅(jiān)強(qiáng)起來，更加熱愛生活。這該是一個(gè)多么可愛的孩子啊。
對待鄰里，他講文明懂禮貌、與人為善，遇到鄰居，主動問好，甚至常常幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛和稱贊。
他品學(xué)兼優(yōu)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，和同學(xué)關(guān)系密切，同學(xué)們都愿意接近他。同學(xué)們只要有困難，就會去找他。只要力所能及，他都會伸出熱情之手全力地幫助他們，從不推辭拒絕。當(dāng)有同學(xué)因?yàn)椴焕斫饧议L時(shí)，他會耐心地勸慰，常將自己的真實(shí)經(jīng)歷告訴他的同學(xué)們，與他相處時(shí)間較長的伙伴也慢慢的變得較前更懂得孝順自己的父母了。
他愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都很努力，連續(xù)幾年來學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅。他深知，榮譽(yù)的取得與家庭及社會的的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。
今后，希望他直面生活的艱辛，再接再厲，堅(jiān)持不懈。在學(xué)習(xí)上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏困苦，刻苦勤奮的精神，百尺竿頭，更進(jìn)一步；在生活中，繼續(xù)堅(jiān)持自立自強(qiáng)，做好自己份內(nèi)的事，幫長輩做力所能及的家務(wù)活，為母親和奶奶分憂，讓母親安心工作。長期如此堅(jiān)持努力下去，我們相信他今后會成為一個(gè)人格高尚、刻苦勤奮的優(yōu)秀學(xué)生，只有這樣方可回報(bào)父母對他自己的那份深切關(guān)愛！
一份美好的孝心，是獻(xiàn)給父母的愛。王xx就是這樣從生活中的每一件小事中，表達(dá)著對父母的孝心。
孝小學(xué)生敬老人最美家庭事跡材料5
呂xx是達(dá)茂旗石寶鎮(zhèn)小學(xué)五年級2班的一名學(xué)生，他從小失去爸爸，由爺爺奶奶撫養(yǎng)長大，但是貧苦的家庭環(huán)境并沒有讓他形成不好的行為習(xí)慣，反而激勵他長成了性格開朗，樂觀向上的心態(tài)，這讓老師和同學(xué)都很喜歡他。
他有一顆善良真誠的孝小學(xué)生敬老人最美家庭事跡材料心靈。在家里，他尊敬長輩，孝順爺爺奶奶。在每天的日程計(jì)劃里，他都會列上幫爺爺奶奶做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動不便，他會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。在學(xué)校，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情都會有他主動承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼他會特別珍惜。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。在老師心目中他是好幫手，在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
他總是執(zhí)著的追求著。他追求思想向上�！白鰝�(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。他遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;他遇事好問個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。
他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他是我班的衛(wèi)生委員，從擔(dān)任這項(xiàng)工作那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。勞動時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班干部的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會及時(shí)給同學(xué)們指出來。他廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓他對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
孝小學(xué)生敬老人最美家庭事跡材料6
xx，12歲，蓋洋中心小學(xué)五年級（1）班學(xué)習(xí)委員。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，她就是大人眼里最為懂事的孩子。上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。懂事的肖婷每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，肖婷做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
她的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，肖婷又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，肖婷都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，肖婷又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮。
【孝小學(xué)生敬老人最美家庭事跡材料】相關(guān)文章：
最美孝德家庭事跡材料11-05
最美孝德家庭事跡材料3篇11-06
孝老敬老最美家庭事跡材料范文（精選5篇）11-01
小學(xué)生孝老敬親事跡材料范文04-08
“最美家庭”事跡材料07-21
最美家庭事跡材料11-03
教師最美家庭事跡材料07-28