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美德青年事跡材料

時間:2023-04-21 08:39:43 事跡材料 我要投稿

美德青年事跡材料(通用21篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都用到過事跡吧,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。想擬事跡卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的美德青年事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美德青年事跡材料(通用21篇)

  美德青年事跡材料 1

  馮xx,男,13歲,是我xx市xx區(qū)xx小學(xué)少先大隊部的大隊長,也是六(1)班的英語課代表。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩、獨立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在村里,他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,他是一位誠實守信,熱心公益活動的好少年。

  早在他讀三年級的時候,他在放學(xué)的路上,撿到一個錢夾子,里面裝著8000元和一個手機(jī)。他用這個手機(jī)找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來失主找到學(xué)校大隊部,贈送了一面錦旗,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊部也號召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)。

  他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自己。對于學(xué)校大隊部,這個團(tuán)隊的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影;在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項活動。馮xx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。他從五歲的時候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。電子琴已獲國家六級證書。他口才好,習(xí)作能力強(qiáng),在各個方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過“第六屆‘新星杯’全國少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎;“第15屆全國青少年五好小公民主題教育活動”征文一等獎;還有“全國中小學(xué)生五好小公民首屆‘書生杯’作文大賽二等獎”。在“全國第二屆‘書生杯’作文大賽”中,他的習(xí)作《難忘的軍訓(xùn)生活》榮獲三等獎。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫作能力六級”合格證書。他還是《xx晚報》的小記者。他利用課余時間積極投稿,已經(jīng)有7篇習(xí)作發(fā)表在《xx晚報》上。最近被評為市級“《xx晚報》優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校里從一年級到六年級曾獲得過各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽(yù),獎狀有10幾個了。

  在社會中,他遵守社會公德,熱心公益活動。去年的'六一兒童節(jié),他在xx義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動下,和媽媽一起在xx區(qū)南海濕地公園和十幾個xx義工一起做義賣活動,為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友們奉獻(xiàn)愛心。還有一次,他從報紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病,在校園里賣水。他撥通了大姐姐的電話,自動捐助了自己的100元壓歲錢。還給一位住在市區(qū)、出了車禍的不相識的姐姐喬x,捐了100元。遇到學(xué)校里開展救災(zāi)、救助傷病同學(xué)捐款活動,他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺,少人照顧。馮xx也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了,豎起大拇指夸他真懂事。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?他正用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮xx同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天

  美德青年事跡材料 2

  王xx,勝利小學(xué)二年七班的一名小學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩、獨立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社區(qū),他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子。他誠實守信,熱心公益活動,是一個非常陽光的男孩。

  (一)品德高尚,樂于助人

  xx嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和小學(xué)生守則,講文明,懂禮貌,尊老愛幼,樂于助人。xx經(jīng)常光顧的地方就是養(yǎng)老院和兒童福利院。在養(yǎng)老院,他每次都會給老人帶去風(fēng)格各異的精彩節(jié)目,逗得老人哈哈大笑;在兒童福利院,他會陪小朋友們玩耍,還會用自己積攢下的零用錢買來書本、筆、水果和小吃等送給福利院的小朋友。他會時常惦念這些老人和兒童,一有時間就會讓爸爸媽媽帶他去。

  此外,xx熱衷于公益活動。2015年5月,xx聯(lián)合了幾名小朋友一起進(jìn)行了親子義賣活動,并將義賣掙來的錢全部交給了學(xué)校大隊部,去幫助那些需要幫助的小朋友;2015年7月,參加了九中委富祥社區(qū)組織的公益活動,跟隨社區(qū)黨員一起去清理樓內(nèi)小廣告,清掃樓門前垃圾,一點也不遜色于大人,得到大家好評;2015年8月,還參加了社區(qū)組織的為災(zāi)區(qū)、貧困山區(qū)兒童捐款捐物活動,將自己的新衣服、新書和積攢的零用錢全部捐出。2015年9月,xx跟二年七中隊的少先隊員們,帶上精彩的節(jié)目給社區(qū)居民慶中秋演出,被媒體報導(dǎo)。xx還會讓爸爸媽媽經(jīng)常關(guān)注社區(qū)黨員QQ群,只要社區(qū)搞公益活動,就一定會去參加。xx已經(jīng)成為了社區(qū)知名的“小黨員”。

  (二)誠信守禮,恪守公德

  xx勤奮學(xué)習(xí),功課名列前茅。他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自己。在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項活動,只要是集體活動都會有他快樂的身影。

  社會主義核心價值觀對于大多數(shù)孩子來說,都不是很好理解。xx虛心好學(xué),請教老師,詢問家長,把24個字的含義真正吃透。如今,他不但對核心價值觀倒背如流,還能在理解含義的基礎(chǔ)上,幫助同學(xué)們?nèi)ビ洃,更重要的,xx還能真正付之行動。他課余時間協(xié)助交警執(zhí)勤,穿上執(zhí)勤服裝,拿著紅色小旗,指揮行人按照紅綠燈過馬路,像模像樣;他參加“踐行社會主義核心價值觀”義務(wù)大清掃活動,拿起抹布和拖布,不怕臟不怕累,汗流浹背也不休息;公交車站,他擔(dān)任志愿者,組織乘客排隊上下車;公交車上,他給老人小孩讓座;公園里,他撿起垃圾放入垃圾箱;超市里,他幫爸爸媽媽拎東西;廚房里,洗菜刷碗偶爾還會炒菜……

  (三)快樂閱讀,才藝相長

  xx出生在書香之家,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了他熱愛讀書的好習(xí)慣,并堅持寫讀書心得和日記。迄今為止,已看過300多本書,并在第二十二屆全國萬校小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中榮獲優(yōu)秀獎。此外,他多才多藝,每次學(xué)校組織的活動都少不了他的身影,做過節(jié)目主持人,參加過繪畫、詩歌朗誦、合唱、藝術(shù)節(jié)等才藝比賽,參加過六一節(jié)目匯演,出演過英語劇,都擔(dān)任重要角色。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活。2014年8月,他參加了鞍山日報、千山晚報組織的最美家庭才藝大賽,以優(yōu)異的成績通過了海選、復(fù)賽,并以半決賽第一的成績進(jìn)入決賽,最終取得了亞軍的優(yōu)異成績,獲得獎杯的同時,還贏得了一萬六千元大獎,在電視、報紙上多次被報道。他把獎金存起來,希望有機(jī)會做一些有意義的事情。現(xiàn)在xx正在沖刺遼寧電視臺少兒春晚主持人大賽,已進(jìn)入復(fù)賽階段。

  (四)老師助手,同學(xué)榜樣

  在學(xué)校里他是老師的得力助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他以身作則,學(xué)習(xí)上努力刻苦,他勞動時也是挑最臟最累的活干,下課后主動幫助老師收發(fā)作業(yè)本等等。連年被評為!叭脤W(xué)生”。

  (五)孝敬父母,尊敬長輩

  xx會經(jīng)常主動掃地、洗衣服,還多次嘗試炒菜做飯,而且每晚在自己洗漱后都會打一盆熱乎乎的洗腳水給爸爸媽媽,盡量自己的事情自己做,盡可能的'減輕父母的負(fù)擔(dān)。

  (六)心靈手巧,運動達(dá)人

  xx動手能力非常強(qiáng),經(jīng)常突發(fā)奇想做一些讓人驚喜的東西。比如,他做的瓶蓋作品“馬上有驚喜”活靈活現(xiàn),非常可愛;他做的指紋畫,用想象力把印在紙上的指紋做成畫,更是創(chuàng)意無限;此外,他做的種子畫、樹葉畫、紙漿畫,等等,等等,都非常精彩。xx還是一個運動達(dá)人,他酷愛輪滑,喜歡游泳,樂于籃球,更加鐘情于跳繩。2014年的校跳繩比賽中,xx獲得了冠軍。現(xiàn)在xx的花樣跳繩也初見起色,并一直堅持練習(xí)著。

  漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。王xx同學(xué)正在用實際行動踐行少先隊員的職責(zé)和使命,他用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。

  美德青年事跡材料 3

  xx,今年12歲,是xx小學(xué)五年級一班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛集體,助人為樂,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  作為一名班長,他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號召,認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級的各項工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。

  作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當(dāng)看到曾xx同學(xué)帶著新的拼插玩具時,他投去艷羨的目光,因為他深知父母不會給他買玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾xx手中的玩具,過了一會,他誠懇地對曾程說道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾xx爽快地答應(yīng):“好啊!”xx拿到玩具,愛不釋手地玩起來。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾xx,盡管心頭是一百個不愿意。老師看到了,為這種誠實守信的精神給他豎起了大拇指。

  這樣的小事太多太多,他自己都覺得這樣誠實守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。

  事情要從20xx年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門,準(zhǔn)備去學(xué)校,走在路上,無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個小包,他想這肯定是哪個粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來。時間一分一秒的過去了,眼看著上課時間到了,無奈之下,他把包拿起來,打開看看有什么再決定如何去做。

  當(dāng)他打開包時,他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢,一部手機(jī),還有好幾個存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機(jī)聯(lián)系到了失主,當(dāng)xx下課后得知掉錢的`人正在趕來的路上,他聽后臉上露出滿意的笑容。

  很快失主趕了過來——一位40多歲的阿姨,她得到消息時還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過包看到里面的東西全部都在后,阿姨激動不已,當(dāng)即從包里拿出一沓錢要表示感激之情。xx斷然拒絕了,他說,作為少先隊員,誠實守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因為在學(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個誠實守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦。看到阿姨眼含激動的淚花,向大家頻頻叩首,說這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!

  本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長手上,請校長一定要當(dāng)著全校師生的面表揚李祥。就這樣,xx就出名了!因為他的誠信,因為他拒絕誘惑,讓那位阿姨感動!

  待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——xx!

  美德青年事跡材料 4

  周xx,女,2003年12月出生,是涼泉中學(xué)162班的學(xué)生。她樂于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,她是個樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個誠實守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自己;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

  在家里,她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認(rèn)真聽天氣預(yù)報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

  在社會,,她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的.好學(xué)生。每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來游玩,撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢,追了將近200米,如數(shù)將錢還給失主。如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌,她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。周琰同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。

  春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。一個莘莘學(xué)子正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天!

  美德青年事跡材料 5

  小涵,杭州市賣魚橋小學(xué)六(1)中隊中隊長,全國三星雛鷹獎?wù)隆盎鹁娼皙劇?少先隊員。他充滿愛心,樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、勇?lián)?zé)任,熱心公益,關(guān)愛他人。

  一、熱心勞動,爭做時代好少年

  作為一名新時代少年,從小事做起,培養(yǎng)自己的勞動能力。小涵同學(xué)在平時的生活中,積極參加家務(wù)勞動,志愿參加校園服務(wù)。在社區(qū)積極參加“垃圾分類”“牛奶紙盒回收”等活動。通過自己力所能及的勞動活動,先后評為杭州市少先隊“勞動小能手”杭州市牛奶紙盒回收”小達(dá)人”等榮譽(yù)稱號。

  勞動除了體力勞動,還有腦力勞動。作為一名社會公民,小涵同學(xué)遵守社會公德,帶頭學(xué)習(xí)先鋒模范。在抗疫防疫期間時刻關(guān)注防疫情況,在家科學(xué)防疫,給社區(qū)工作人員送去慰問食品,用自己的壓歲錢給湖北紅十字會捐款獻(xiàn)一份愛心,除此之外還積極參加“童心戰(zhàn)役”活動為抗疫貢獻(xiàn)自己的力量,原創(chuàng)了歌曲“最美逆行者”、拍攝抗疫宣傳視頻致敬抗疫先鋒,更是用看一看、寫一寫、畫一畫等方式,向媒體人學(xué)習(xí), 學(xué)做防“疫”宣傳員。

  他善于發(fā)現(xiàn)生活的小細(xì)節(jié),撰寫的小論文《數(shù)學(xué)眼光看生活 數(shù)學(xué)思維想問題》獲拱墅區(qū)綜合實踐活動“探索疫情數(shù)據(jù)背后的未知”一等獎。

  在后疫情時期,小涵同學(xué)到新聞,了解到全球有2億人面臨挨餓,疫情過后是60年來糧食供應(yīng)最嚴(yán)峻的'一年。他想到“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族節(jié)約的精神,于是他走上街頭,倡議人人使用“公筷”行動,開展調(diào)查光盤現(xiàn)狀,積極宣傳“厲行節(jié)約”精神。

  二、熱愛生活,用心為大家服務(wù)

  作為隊干部,盡職盡責(zé)做好榜樣示范作用。錄制微公開課“給弟弟妹妹講隊章”,向預(yù)備隊員介紹少先隊史,指導(dǎo)他們正確佩戴紅領(lǐng)巾和敬隊禮姿勢。

  作為學(xué)校的大隊長,在服務(wù)隊員過程中熱心積極,處處以身作則。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅持每周一次的巡校工作,認(rèn)真履行大隊長職責(zé),在學(xué)校志愿者崗位上想辦法、辦實事。

  在服務(wù)隊員過程中,他細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了一個問題:一放學(xué),很多大人們就立馬接過同學(xué)們書包。大人們肩上背書包,手上拿飯盒而隊員們卻兩手空空,于是他開展,探尋書包背后的“秘密”活動。經(jīng)過調(diào)查-出建議-宣講-給校長、輔導(dǎo)員寫信等方式,提出勞動建議:同學(xué)們自己的書包自己背,自己的物品自己理。并通過進(jìn)班宣講、提出“5分鐘”打卡計劃在班級實施,還把這種成功的經(jīng)驗在學(xué)校內(nèi)推廣,讓更多隊員參與其中。他通過自己的方式,帶動了全校隊員認(rèn)真落實書包整理,使書包減負(fù)取得一定成效。

  在社區(qū)里,他還爭當(dāng)“一米線”的踐行者,積極參加各種志愿者活動,作為拱墅區(qū)垃圾分類宣講員,他走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)菜場,積極宣傳垃圾分類爭當(dāng)保護(hù)環(huán)境小使者。

  三、熱心公益,勇?lián)」褙?zé)任

  用自己的壓歲錢,和貴州黔東南加么小學(xué)、以及新疆的小伙伴結(jié)對,積極參加市“冬天里的春天”“快樂鄉(xiāng)村直通車”等志愿者活動、給小伙伴捐贈了書籍、學(xué)習(xí)用品、衣物等物品。

  他積極參加社會各類志愿者活動,用自己的力量幫助他人。

  他還在“武林小名嘴”的活動中化身小主播,為結(jié)對的黔東南地區(qū)直播帶貨,并通過這一形式集結(jié)了一批小伙伴一起為結(jié)對學(xué)校錄制英語光盤,幫助結(jié)對學(xué)校開展英語學(xué)習(xí)。

  除此之外,還積極參加文化志愿服務(wù)。在保護(hù)傳統(tǒng)文化中盡自己的綿薄之力推廣“皮影”這一項非物質(zhì)文化,被聘為“指津.非遺譚(大運河非遺講壇)特邀主講嘉賓。

  作為新時代少先隊員,關(guān)注時事新聞關(guān)注“脫貧攻堅”,撰寫的愛國心.報國情.強(qiáng)國志——姥姥的新生活”被刊登在學(xué)習(xí)強(qiáng)國欄目。

  從一點一滴做起,是一種責(zé)任,一種作風(fēng),一種精神。從而積跬步以致千里。相信不斷的努力,自強(qiáng)自立,從小樹立遠(yuǎn)大理想,一定能成為對社會有用的好少年。

  美德青年事跡材料 6

  俗話說,百善孝為先!靶ⅰ痹从谛,“愛”生于情。孝老愛親,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富,是家庭美滿幸福、社會發(fā)展進(jìn)步的基石。在岜盆鄉(xiāng)那坡村,有這么一個孝老愛親的故事。

  小梁,女,壯族,1985年4月出生,是一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員,現(xiàn)任岜盆鄉(xiāng)那坡村黨總支部副書記、村委會副主任。她孝敬父母,精心照顧臥床不起的公公,在婆婆身患重疾時帶其求醫(yī)問藥,悉心照顧,讓婆婆恢復(fù)健康。

  2018年小梁的公公突患腦出血,經(jīng)過治療留下后遺癥導(dǎo)致生活不能自理。那時小梁第二個孩子才7、8個月大,丈夫為了支撐起全家的開支,常年在外工作,加上婆婆身體不好,照料全家老小日常起居的工作落在她一個人的肩上。一天下來忙得腰酸背痛,有時晚上12點鐘還不能上床休息,深夜里三五次地醒來哄孩子更是常有的事。2019年婆婆檢查出直腸癌,需要手術(shù)治療,小女兒又因支氣管肺炎住院,家里還有臥床的公公,巨大的生活壓力讓婆婆產(chǎn)生不想接受治療的想法。小梁一邊做婆婆的思想工作,一邊讓丈夫姐妹們一起動員婆婆去治療。婆婆手術(shù)后,她每天無微不至地照顧婆婆的同時,還要帶著女兒去醫(yī)院打針,又要匆忙跑回家中照顧臥床的公公,雖然很辛苦,但她從不說半句怨言。她明白無論多累她都要堅強(qiáng)、挺住、絕不能倒下,面對老人、女兒也都是面帶微笑,給他們帶來更多的信心和溫暖。

  婆婆出院回家后身體很虛弱,需要更加細(xì)心照顧:煎藥、喂飯、擦身體、洗衣服……丈夫的姐妹因還有家庭工作要忙,無法抽身來照顧。對此小梁不僅沒有半點怨言,且還主動安慰覺得虧欠父母的妯娌,安慰她們不要有心理負(fù)擔(dān)。她主動承擔(dān)起照顧兩個老人的重?fù)?dān)。婆婆每天需要按時換藥,按時吃藥,一個月需要去南寧醫(yī)科大復(fù)查一次,這些都是她親力親為,悉心安排和照料。左鄰右舍的鄰居看在眼里,大家都說她不容易。小梁對此也只是一笑而過。公公的病情就讓他變得像孩子一樣,十分挑食。為了讓老人能吃好、吃健康,小梁經(jīng)常變著花樣為老人做飯做菜。等大家入睡之后,默默地在手機(jī)上查閱適合老人食用的飯菜。婆婆年紀(jì)大了,很容易忘事,小梁就把醫(yī)生交代的注意事項一遍又一遍地重復(fù)講給給婆婆聽,希望她老人家能記住一些,哪怕是記住一項,她就已經(jīng)很開心了。常言道:“順者為孝”,老人上了年紀(jì),話多嘮叨是經(jīng)常的。每當(dāng)這時她總是勸說家人不能和老人計較小節(jié),尊重老人是我們的傳統(tǒng)美德,雖然有些話讓人覺得不愛聽,但絕無惡意,我們要耐心聽,等聽后再做解釋,這樣就會化解某些誤會。在她的精心經(jīng)營下,一家人相處一直很融洽。在小梁身上我們看到了幾千年來深印在中華兒女心頭的“孝”字。她總說:“我最怕的就是照顧不好老人,怕老人沒有一個幸福的晚年。她們雖然不是我的父母親,但尊老愛老的品德一刻也不能忘!”“今天孝順父母的人,將來也會得到子女的孝順”。父母是孩子的第一個老師,父母的言行舉止都深深地影響著子女。在小梁的'言傳身教下,她的孩子們也打小知道了要孝順父母的道理,特別孝順,整天圍著奶奶轉(zhuǎn),媽媽給她們買了什么好吃的她們都拿來給奶奶吃,讓老人總是笑得合不攏嘴。

  小梁只是一名普通人家的兒媳婦,雖然沒有做什么驚天動地的大事,但她情真意切、孝老愛親的點點滴滴卻真真切切地打動著我們。希望我們每一個人都能像小梁那樣,堅守對父母對家人的責(zé)任和義務(wù),懂得感恩,懂得報答,學(xué)會用真心待人,以摯情愛人,并且在平凡而又平淡的生活中,去傳承孝老愛親的美德,讓孝老愛親的明燈,能照亮更多的家庭,溫暖更多的人心。

  美德青年事跡材料 7

  蕭xx,女,12歲,xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)新村小學(xué)六年級(1)班班長,現(xiàn)任學(xué)校少先隊副大隊長。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人,她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

  一、班級的好學(xué)生

  蕭xx是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊委等工作。

  她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。她樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

  在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。

  二、學(xué)校的好標(biāo)兵

  蕭xx愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加作文大賽并獲獎。如:在20xx---20xx年度參加“與經(jīng)典同行”征文活動比賽中榮獲二等獎。

  蕭xx不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點,令其他班級羨慕不已。設(shè)計布置櫥窗、板報也是他的強(qiáng)項之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了她的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評。如:在永安鎮(zhèn)小學(xué)區(qū)20xx---20xx學(xué)年慶“六一”書法現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎,同時在繪畫現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎。

  三、社區(qū)的好孩子

  蕭xx還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的'少年。在日常生活中她是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助長輩做一些力所能及的家務(wù)活,陪長輩聊天解悶;對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。她生活儉樸,平日的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,從不亂花一分錢的她,當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南,卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,以行動表達(dá)了自己對祖國的熱愛和對災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。

  她有較強(qiáng)的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于她綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來,蕭xx同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

  美德青年事跡材料 8

  他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅強(qiáng)!他用他的自立自強(qiáng),用他少年老成——“懂事”,用他的稚嫩肩膀的承擔(dān)精神給身邊的少年樹立起榜樣,讓人感動,讓人自覺學(xué)習(xí),成為助推和諧社會建設(shè)的正能量!

  谷xx,男,12歲,蕭縣郭莊初級中學(xué)七年級(1)班學(xué)生、班長。他是一個自強(qiáng)自律,積極上進(jìn),充滿愛心和孝心的陽光男孩。從小學(xué)到中學(xué),從少先隊員到加入共青團(tuán),一路走來,他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾和團(tuán)徽增光添彩,為身邊的少年伙伴們樹立起一個光輝的榜樣。

  谷xx是個十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年,因為意外事件受傷,不僅治療費用高,而且要長期靠藥物維持,生活和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都很大。谷xx是早產(chǎn)兒,先天發(fā)育不足使得他出生以來一直免疫力低下,感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著他。但是這個孝順、懂事的孩子為了不讓父母擔(dān)心,總是忍著痛苦微笑著安慰爸媽:“沒事,會好的”、“媽媽放心,我不痛”。上學(xué)了,他刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí)。為了不影響學(xué)習(xí),害病時,他常常不愿意缺課,忍著痛苦堅持學(xué)習(xí)。聽老師說體育鍛煉可以強(qiáng)健體質(zhì)增強(qiáng)免疫力,他就每天堅持早起跑步鍛煉身體,無論寒冬炎夏,無論晴天陰雨,從不間斷,那份堅強(qiáng)和執(zhí)著讓身邊的老師和同學(xué)感動和贊嘆不已。爸媽問他:“人家小孩都戀著被窩的溫暖,這么冷的天你早起來,不嫌苦嗎?”他笑著回答:“現(xiàn)在苦將來甜!我身體要練得棒棒的,將來才能好好工作、掙錢,讓爸爸媽媽幸福!”

  谷xx的懂事還體現(xiàn)在他的節(jié)儉上。隨著國家和人民生活水平的提高,孩子們吃的穿的用的,越來越好,尤其是零零后的孩子,比著穿名牌、帶手機(jī)、玩酷?蛇@個懂事的孩子好像天生具有免疫力,從不向父母提出過分要求。他說“爸媽養(yǎng)我不容易,我要靠真能力養(yǎng)活自己、也讓父母過上好日子”。

  谷xx同學(xué)十分好學(xué)。他自幼養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),他不完成,身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動腦、愛提問,喜愛課外閱讀,有時候老師都會被他的一些問題給問住。他的勤奮好學(xué)使得他學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,自上學(xué)以來幾乎每次考試都是第一名。近些年來,隨著社會辦學(xué)的興起,很多農(nóng)村家庭紛紛送子女進(jìn)入城里私立學(xué)校上學(xué),看著身邊一個個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子紛紛走掉,爸媽也想送他去縣城私立學(xué)校,但是谷xx同學(xué)堅決不愿意,他說“老師說過是金子在哪里都會發(fā)光,我想學(xué)習(xí),在哪里都會學(xué)好,我要是不想學(xué),我進(jìn)城你們也不放心!爸爸有病,我在家也能幫媽媽照顧家,再說,不進(jìn)城也能省下很多錢為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內(nèi)疚也更欣慰!內(nèi)疚的是,讓這么小的孩子過早地承受了生活的壓力,也沒像別的家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長,但是欣慰的是看到了兒子在堅強(qiáng)自信的'成長!

  谷xx同學(xué)更是一個愛集體、愛他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽(yù)看得高于一切。自上學(xué)后,班主任總是喜歡讓他擔(dān)任班長,因為他有責(zé)任心,肯吃苦,肯奉獻(xiàn)、有愛心、有威信、組織活動能力強(qiáng)。他把集體榮譽(yù)看的很高,每天堅持第一個到班,安排好衛(wèi)生值日與學(xué)習(xí)計劃工作,有時為了在集體活動中為班級掙得名譽(yù),他甚至廢寢忘食!作為班長,他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出,他更有愛心,善于團(tuán)結(jié)其他班干部帶領(lǐng)整個班級的進(jìn)步!對班里生活困難的同學(xué),他總是盡自己所能,拿出自己省吃儉用的零花錢慷慨解囊;對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,他也總是犧牲大量課余時間認(rèn)真幫助。他的帶頭示范,他的犧牲精神,贏得了每一屆學(xué)生的支持和信任,也讓他自信地帶領(lǐng)著身邊的伙伴健康成長!

  他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅強(qiáng)!他用他的自立自強(qiáng),用他少年老成“懂事”和勇于擔(dān)當(dāng)精神給身邊的少年樹立起榜樣,成為助推和諧社會建設(shè)的正能量!

  美德青年事跡材料 9

  我叫xxx,今年11歲,是中心街小學(xué)五年級三班學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  從小學(xué)一年級至今,我一向擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學(xué)習(xí)和生活。

  一、學(xué)習(xí)上刻苦,成績優(yōu)異

  我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終持續(xù)解決向上、孜孜以求的精神,應(yīng)對困難,從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí)。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》……。在精通電腦的媽媽的指導(dǎo)下,還用心地學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。

  二、生活快樂,品質(zhì)優(yōu)秀

  我是一特別格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀(jì)不大,但我卻十分懂事。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護(hù)公共財物,遵守公共秩序。我明白:“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

  在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān),是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我,家里充滿了歡歌笑語。

  在學(xué)校,我愛自己的班級,愛每一位同學(xué),愿意為同學(xué)們服務(wù),用自己的行動影響著周圍的每個人,因此,只要是與我同桌過的同學(xué),他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經(jīng)常得到同學(xué)家長的夸講。“幫忙別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫忙同學(xué),還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢,捐出自己的。課外書。我的人緣特好,每次競選班干部,我的選票都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他同學(xué),令人震驚。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴(yán)寒酷署,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學(xué)校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務(wù),常常深夜都沒有合眼休息。

  三、愛好廣泛,多才多藝

  我是個愛好廣泛、多才多藝的'好學(xué)生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅僅陶冶了情操,還讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎,還多次被學(xué)校評為優(yōu)秀小主持,小書法家,小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學(xué)生規(guī)范漢字書法》比賽小學(xué)組獲一等獎,同年6月在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中擔(dān)任主持人,并獲得一致好評。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常擔(dān)任主持和演講。年底,榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。我的軟筆書法已過專業(yè)考試柒級,并多次榮獲四川省人才藝術(shù)大賽一等獎。

  一分耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿期望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。相信我這個勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會像小樹苗一樣茁壯成長。

  美德青年事跡材料 10

  世間萬物因和諧而美麗,社會是這樣,家庭也是這樣。高臺縣黑泉鎮(zhèn)十壩村一社的xx、常國武家庭,她們是千千萬萬家庭中普通的一戶家庭,雖然沒有什么轟轟烈烈的事跡,但她們?nèi)胰擞米约旱那趧凇銓嵑蜕屏寂?chuàng)造富裕美滿的生活,守護(hù)著自己最平淡的幸福。

  家庭和睦樂融融

  xx與常國武于1999年組建家庭,結(jié)婚17年來夫妻倆在生活上互敬互愛,相敬如賓,孝敬老人、教育孩子,成為人人羨慕的模范夫妻。人們都說最難處的就是婆媳關(guān)系,結(jié)婚后,公公婆婆一直把兒媳當(dāng)成自己的閨女看待,xx也把兩位老人當(dāng)成自己的父母來孝敬,經(jīng)常給她們買新衣服、陪她們聊天,講講外面發(fā)生的一些趣事。20xx年公公癱瘓在床,xx兩口子毫無怨言地照顧著公公的生活起居,為了使半身癱瘓的父親能盡快恢復(fù)健康,常國武四處尋醫(yī)問藥,每天下班后為父親按摩手腳,幫助父親做運動,希望讓父親能早日好起來?吹秸煞蚰敲蠢郏瑇x疼在心里,忙完了地里的活,拖著疲憊的身子搶著為公公端飯送水,以盡兒媳的孝道。20xx年公公因病去世后,xx又繼續(xù)擔(dān)負(fù)起了照顧婆婆的重任,直至12月婆婆去世。她們也很重視對孩子的教育和培養(yǎng),要求孩子做到的.自己首先做到,使孩子在潛移默化中受到教育。由于受得了良好的家庭教育,兩個女兒雖然小,但很懂事,在家中尊敬長輩,孝敬父母,自理能力強(qiáng),都是人見人愛的好孩子,大女兒多次被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。

  勤勞致富奔小康

  以前xx和丈夫常國武依靠傳統(tǒng)的種植小麥和玉米增加收入,投資不少而且很辛苦,增產(chǎn)不增收,難以發(fā)家致富,在進(jìn)行農(nóng)作的同時,她們一直堅持學(xué)習(xí),尋找創(chuàng)業(yè)商機(jī)。20xx年鄉(xiāng)上鼓勵發(fā)展胭脂雞養(yǎng)殖,夫妻倆覺得養(yǎng)殖業(yè)創(chuàng)業(yè)起點低,加上政府對規(guī)模養(yǎng)殖都有扶持政策,創(chuàng)業(yè)的成功率大大提高。俗話說:萬事開頭難。在缺少資金又沒有養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)的境況下,真正搞起養(yǎng)殖,其困難可想而知了。但她們以過人的勇氣,多方籌措資金,起早貪黑,苦心經(jīng)營,自此開啟了她們家的養(yǎng)雞事業(yè)和致富夢想。創(chuàng)業(yè)之初由于技術(shù)不成熟,管理不到位,也虧損了不少,但她們并沒有灰心,為了解決養(yǎng)殖技術(shù)不成熟的問題,她們不斷研讀書籍,虛心請教別人,積極參加培訓(xùn),經(jīng)過艱苦奮斗,她們的養(yǎng)雞規(guī)模已發(fā)展壯大,養(yǎng)殖年經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到了5多萬元,日子過得紅紅火火。致富不忘眾鄉(xiāng)鄰,當(dāng)她們看到其他養(yǎng)殖戶因為養(yǎng)雞技術(shù)落后、市場信息不靈、盲目跟風(fēng)飼養(yǎng)等導(dǎo)致養(yǎng)雞效益不高的現(xiàn)象,xx和常國武看在眼里急在心里,主動幫忙提高他們的養(yǎng)殖水平,讓鄉(xiāng)親們的腰包都慢慢鼓了起來。

  熱心公益促和諧

  文明和諧的家庭不但要求家庭成員在家庭中和睦相處,在社會上也必須做一個對社會有益,有社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的文明公民。在公益事業(yè)上,xx家庭更是不遺余力,無論是村上號召愛心捐贈還是同事鄰里有困難,她們家庭都有一份愛心表示。,鄰居的兒子常宇杰不慎燙傷,需要做多次植皮手術(shù),近十萬元的高額醫(yī)藥費對于本來就貧窮的農(nóng)村家庭無疑是個天文數(shù)字。xx夫婦得知這一消息后,便走村串巷,呼吁同村農(nóng)戶伸出援助之手幫助孩子渡過難關(guān),為小宇杰募捐一萬八千多元。如今小宇杰已基本恢復(fù)健康,又開始上學(xué)了,xx夫妻倆商議,每年常宇杰生日她們都會送去一份小禮物,讓宇杰在社會這個大家庭的關(guān)愛下快樂健康的成長。xx還先后榮獲“20xx年高臺縣道德模范”、“黑泉鎮(zhèn)和諧家庭標(biāo)兵戶”等榮譽(yù)稱號。

  一分耕耘,一分收獲,播種文明,收獲幸福。一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員的共同努力,只要每個人都奉獻(xiàn)一點愛,家才會更溫暖,只要每個家庭都幸福了,我們的社會才會更和諧。

  美德青年事跡材料 11

  xxx,女,現(xiàn)年9歲,遵義縣保利小學(xué)四(2)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  一、老師的得力助手 同學(xué)的好榜樣

  2014年9月,保利小學(xué)迎來第一批學(xué)生,xxx是整整遲來兩個星期的學(xué)生,那時她還未滿8歲,在我們班上是最小的一個學(xué)生了。各科任課老師擔(dān)憂她各方面跟不上,特別是教英語的鄭老師尤其擔(dān)憂,因為鄭老師已經(jīng)上了一大截,而xxx剛開始前面的英語單詞一個都不會讀一個月過去了,她的各科成績有了驚人的進(jìn)步,特別是英語,以后每次測試都拿到100分。

  大家都覺得不可思議,后來從家長的口中得知,xxx每天抱著點讀機(jī)早上讀、晚上讀。一個小孩能靠自己的勤奮解決了學(xué)習(xí)上的這么一個大難題。從此xxx成為了班上同學(xué)的好榜樣:在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀(jì)律。能堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成各項作業(yè),扎實掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,各科成績總是名列前茅,上學(xué)期期末測試中,她的數(shù)學(xué)在班上是第一名,并取得了全科成績第三名的好成績。

  她不僅完成老師留的課堂和家庭作業(yè),而是主動學(xué)習(xí)課本以外的知識。每學(xué)期開學(xué)前,她都會買回很多練習(xí)試卷和輔導(dǎo)書。每個周末她堅持早上學(xué)習(xí)跆拳道,經(jīng)常到書店看書充電,從不間斷。除了學(xué)習(xí)的榜樣,xxx同學(xué)樂于助人,遇到別人有困難時總會伸出援助之手。同學(xué)向她請教問題,她總會耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的各項活動中,作為班干部的她,總是一馬當(dāng)先,身先士卒,積極參與。校園里處處可以看到她的身影!廣播室里的小主持、運動場上的運動員、鼓號隊中的隊員樣樣做得精彩極了!在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動時,她總是帶頭拿出零用錢捐款,她說:“他們比我更需要!”

  在工作上,她總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,是老師最得力的.小助手。在班里,作為班干部的她,以身作則、嚴(yán)于律己,主動地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級的一切事務(wù),遇到難題的時候及時向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級。

  所以班級不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績,而且在她的影響下,同學(xué)們認(rèn)真、學(xué)習(xí),形成了一個你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在期末統(tǒng)考中,我班語文、數(shù)學(xué)、英語在同年級中位居首位。在學(xué);蛏霞壟e辦各種賽事中,她積極參與的同時還組織同學(xué)們積極參加,上學(xué)期她和班上的同學(xué)一同參加的遵義縣青少年禁毒宣傳教育活動手抄報比賽均獲得較好的成績就是一個好例子。

  二、知恩感恩 及時回報

  在家里,打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和爸爸、媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。9歲!但她可以自己洗衣;早上為父母煮面條、煮粥,包餃子;晚上與父母讀讀書或講講學(xué)校發(fā)生的事因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧。

  三、誠實守信 熱心公益

  在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。xxx從去年寒假開始就自己為自己謀了一份差事——上街賣手帕,她說不光要靠自己賺錢買學(xué)習(xí)用品還要捐一些給需要的人,更要向大家宣傳環(huán)保,人人都用起環(huán)保的手帕。減少白色污染,提倡低碳生活是她的目的。

  美德青年事跡材料 12

  xx,女,12歲,xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)新村小學(xué)六年級(1)班班長,現(xiàn)任學(xué)校少先隊副大隊長。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人,她是學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線。

  一、班級的好學(xué)生

  xx是一個熱愛團(tuán)體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊委等工作。

  她總是把班團(tuán)體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。她樂于助人,經(jīng)常主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

  在教師的指導(dǎo)幫忙下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、教師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助教師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。

  二、學(xué)校的好標(biāo)兵

  xx愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答教師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成教師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了很多課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加作文大賽并獲獎。如:在20xx———20xx年度參加“與經(jīng)典同行”征文活動比賽中榮獲二等獎。

  xx不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,并且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科教師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點,令其他班級羨慕不已。設(shè)計布置櫥窗、板報也是他的強(qiáng)項之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了她的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,資料新穎,博得全校師生的好評。如:在永安鎮(zhèn)小學(xué)區(qū)20xx學(xué)年慶“六一”書法現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎,同時在繪畫現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎。

  三、社區(qū)的好孩子

  xx還是一個十分節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中她是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫忙長輩做一些力所能及的家務(wù)活,陪長輩聊天解悶;對待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。她生活儉樸,平日的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,從不亂花一分錢的她,當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南,卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的'小朋友,以行動表達(dá)了自己對祖國的熱愛和對災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。

  她有較強(qiáng)的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有必須的人際交往能力,勇敢堅強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于她綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),教師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來,蕭恩怡同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

  美德青年事跡材料 13

  李xx是鋼城區(qū)新興路學(xué)校八年級八班的一名學(xué)生;顫、友善是她性格,愛笑、愛跳是她的特征,認(rèn)真、誠實是她的秉性,學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂于助人、全面發(fā)展是同學(xué)們對她的評價。近幾年來,她年年被評為“三好學(xué)生”,多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”,在學(xué)校組織的“漢字聽寫大賽”、“節(jié)日小報創(chuàng)作大賽”、“書香校園”征文、書法比賽中多次獲得好名次。她會跳舞,會彈古箏,古箏通過了八級考試,參加的舞蹈“愛你”還榮獲山東省第二屆青少年舞蹈比賽幼兒組二等獎呢。

  勤奮學(xué)習(xí)的好榜樣

  李xx從入學(xué)第一天起,就表現(xiàn)出一股不達(dá)目的不罷休的鉆勁和不服輸?shù)捻g勁。學(xué)習(xí)刻苦努力、思維敏捷、方法得當(dāng)是多位老師對她的評價。她能夠科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認(rèn)真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的.問題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復(fù)習(xí)。她在認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,提高了她的寫作能力,她寫的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽。課外書也豐富了她的視野,為她在學(xué);顒又惺┱共拍芷鸬街匾饔。李xx不僅能夠自主學(xué)習(xí),還積極鼓勵、幫助、帶動同學(xué)一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難,她總是主動地幫助解決,對于后進(jìn)的同學(xué),她更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得。她積極參加班里的“助學(xué)小組”,與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績一直保持在全年級前列。

  樂于助人的好少年

  李xx非常樂于幫助別人。同學(xué)有困難,她總是積極沖在前面幫助解決。她還義務(wù)幫助老師整理作業(yè)本,幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn)。學(xué)校組織的捐助活動,她都積極參加。近幾年經(jīng)常和同學(xué)們到敬老院、大街上進(jìn)行義務(wù)勞動。班里組織活動缺少一些物品,她總是積極想辦法解決。她還堅持主動幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,為他們講解難題,個別同學(xué)基礎(chǔ)較差,講一遍不能理解,她總是三遍、五遍不厭其煩的為他們講解,直到為同學(xué)講清、同學(xué)理解為止。她和同學(xué)們成了知心朋友,不管是男同學(xué)還是女同學(xué),有什么心事都愿意和她交流。同學(xué)們在互相交流中共同成長、共同進(jìn)步。在她的帶領(lǐng)下,班級始終就像一個和諧溫暖、其樂融融的大家庭。

  多才多藝的小能手

  李xx從小就喜歡唱歌、跳舞、繪畫。她參加了舞蹈班、美術(shù)班、古箏班的培訓(xùn)。現(xiàn)在,她通過了舞蹈六級、古箏八級的全省統(tǒng)考。由于她的知識面較寬,審美觀較強(qiáng),繪畫、寫字較好,因此學(xué)校和班內(nèi)板報的出版工作就落在了她的肩上。她會把學(xué)校的黑板報布置得內(nèi)容豐富、題材新穎、畫面美觀,并且保證期期都會給全校同學(xué)們一個新面孔,讓人看了爽心悅目。班內(nèi)的黑板報是班上的學(xué)習(xí)園地,每周五下午她都會和同學(xué)們一起認(rèn)真尋找資料、設(shè)計版式、插圖繪畫。新知識,新的學(xué)習(xí)方法都豐富在了這個小板報上,黑板報成了同學(xué)課堂外的知識源泉。李xx還有著較強(qiáng)的活動能力和組織能力,積極參加并組織學(xué)校的各項文體活動。每逢學(xué)校大型文藝活動演出前,她利用課外時間主動把同學(xué)們召集在家里,自編舞蹈,每一個節(jié)目、每一個細(xì)節(jié)動作都要反復(fù)排練。在她的指導(dǎo)和組織下,每次演出都得到廣大師生和家長們的一致好評。

  著名的近代思想家梁啟超先生說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!崩顇x在老師的辛勤哺育下,認(rèn)真踐行著社會主義核心價值觀,自覺地弘揚友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,看著李xx的成長,我們仿佛看到一艘初航的風(fēng)帆,正伴著朝陽駛向人生美好的未來!

  美德青年事跡材料 14

  xxx,女,12歲,xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)新村小學(xué)六年級(1)班班長,現(xiàn)任學(xué)校少先隊副大隊長。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人,她是學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線。

  一、班級的好學(xué)生

  xxx是一個熱愛團(tuán)體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊委等工作。

  她總是把班團(tuán)體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從做起,是她的格言,嚴(yán)格要求自,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自融入了學(xué)校,融入了班級。她樂于助人,經(jīng)常主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

  在教師的指導(dǎo)幫忙下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、教師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自,各方面起帶頭作用,協(xié)助教師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。

  二、學(xué)校的好標(biāo)兵

  xxx愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答教師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成教師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的.同時,還閱讀了很多課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加作文大賽并獲獎。如:在20xx———20xx年度參加“與經(jīng)典同行”征文活動比賽中榮獲二等獎。

  xxx不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,并且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科教師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點,令其他班級羨慕不已。設(shè)計布置櫥窗、板報也是他的強(qiáng)項之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了她的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,資料新穎,博得全校師生的好評。如:在永安鎮(zhèn)小學(xué)區(qū)2011———2012學(xué)年慶“六一”書法現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎,同時在繪畫現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎。

  三、社區(qū)的好孩子

  xxx還是一個十分節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中她是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫忙長輩做一些力所能及的家務(wù)活,陪長輩聊天解悶;對待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。她生活儉樸,平日的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,從不亂花一分錢的她,當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南,卻拿出了自一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,以行動表達(dá)了自對祖國的熱愛和對災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。

  她有較強(qiáng)的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有必須的人際交往能力,勇敢堅強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的積極精神。由于她綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),教師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來,蕭恩怡同學(xué)不斷充實自,邁上一個又一個新臺階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

  美德青年事跡材料 15

  xx,男,11歲,浴池小學(xué)五年級學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任學(xué)校少先隊副大隊長。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。xx是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員等工作。

  他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。他樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

  在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。

  學(xué)校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班干部的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會及時給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名學(xué)生干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時

  間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。

  xx愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎。

  xx不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。連續(xù)幾年校園主辦的文藝節(jié)目他都積極帶頭參與,且連續(xù)幾年都獲得了鎮(zhèn)特等獎和區(qū)級的一等獎。xx還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的`家務(wù)活,爺爺去年因抗旱在一線因勞累過度而不幸逝世,他就主動陪奶奶聊天解悶;陪奶奶度過最孤獨最害怕的日子。直到現(xiàn)在仍然一樣。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物?蓮牟粊y花一分錢的他當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南,卻拿出了自己的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小

  朋友,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友,全班同學(xué)捐錢,他以行動表達(dá)了自己對祖國的熱愛和對災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。

  他有較強(qiáng)的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來,xx同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

  美德青年事跡材料 16

  小付,今年10歲,是前油坊小學(xué)四年級的一名學(xué)生。任班級的班長,是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛,熱愛群眾,關(guān)心同學(xué),富有愛心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。她的爺爺、奶奶年齡很大了,由于一些原因不在一塊兒住,他們有時很想念她,她也想念他們,所以每個星期,她都必須要去看望爺爺、奶奶,用她力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家里,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。她還是一個十分有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,她禮貌禮貌、見到鄰居,同學(xué)父母,大聲說“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛。

  在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,用心參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。她尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫忙同學(xué),他們有不懂的問題,她總是能詳細(xì)地為他們講明白,明白弄懂為止。她熱愛運動,學(xué)校的操場上總是能出現(xiàn)她的身影。她特別喜愛唱歌,曾在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎。但如此多的愛好,并沒有影響到她的學(xué)習(xí),反之,更豐富了她的學(xué)習(xí)生活,提高了她的學(xué)習(xí)興趣。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的.小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學(xué)忘了帶課本回家,明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上她主動要求和后進(jìn)生同桌,及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。從一年級到四年級都是她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持。在三年級時,有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),她突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)這天病了沒有來上學(xué),窗戶關(guān)了嗎她覺得好像沒關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān);丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒向別人說過,但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動中她總是用心參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。

  在社會中,她是一個稱職的小公民。她遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她熱愛科學(xué),愛做實驗,對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個明白。她用心保護(hù)環(huán)境,從不隨手扔垃圾。

  這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更完美的明天的美德少年。

  美德青年事跡材料 17

  他,一個在家孝順長輩,在校尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心班級事務(wù)的孩子,讓我們對生命和愛有了新的認(rèn)識。他叫粱忠堯,今年十二歲,是五一中隊的學(xué)習(xí)委員,同時擔(dān)任學(xué)校值周隊長。他品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),還積極參加班級管理,是老師得力的小助手。幾年來,多次在學(xué)校、區(qū)各級組織的各種比賽中取得優(yōu)異的成績。并且多次被評為“校園之星”“文明之星”,去年還被評為了“四好少年”。

  一、尊敬老師、理解老師

  學(xué)校是成長過程中最重要的園地,在學(xué)校里,粱忠堯同學(xué)深知老師的不容易,明白老師對自己和同學(xué)們的辛勤付出,“老師的教育之恩終生莫忘”深深地記在心里。班級里總是有些同學(xué)不讓老師省心,所以,他常常會幫助老師管理班級,幫同學(xué)們管住自己,盡自己所能去讓老師對班級更放心。在老師分配給自己的崗位上,他盡心盡力的去完成老師布置的任務(wù)。從收發(fā)作業(yè)到班級衛(wèi)生打掃,從輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)到糾正同學(xué)的細(xì)小錯誤,盡管這些事讓同學(xué)們不理解,但他依然如舊。因為在他心里,這是自己的職責(zé),是對老師對自己和同學(xué)付出如此之多的回報。在一年年地成長、進(jìn)步中,他知道了老師是一生中值得敬重的,老師是一生中不能忘懷的人。平時的校園生活中,他總是如父母般孝順老師,用心地用愛去回報老師。在老師疲憊時,默默遞上一杯水;在老師煩惱時,他會主動和老師說幾句寬心的話,讓老師開心起來。

  記得有一段時間,粱忠堯的媽媽想給有些貧血的他補(bǔ)補(bǔ)身體,買了大棗和桂圓給他帶到學(xué)校吃。每當(dāng)當(dāng)他準(zhǔn)備吃這些食品時,總是到老師面前說:“老師請您和我一起吃”老師笑著不吃時,他說:“老師,您每天為我們操碎了心,你也應(yīng)該吃!”就是這樣的善解人意的'話語是多么溫暖老師的心呀!此時老師感到哪怕是再苦再累也是值得的。用這樣的學(xué)生,當(dāng)老師的還有什么不能為他們做得呢!

  二、學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu)

  粱忠堯同學(xué)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,深受老師和同學(xué)的好評。對待老師,我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天我所取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。

  從上學(xué)起就是個讓老師喜歡的孩子,他學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、努力,聰明好學(xué),喜歡讀書,各科成績在班上一直名列前茅。五年來,在課堂上,他總是全神貫注地聽講,積極思考,主動回答問題,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)。課下,主動預(yù)習(xí),還經(jīng)常熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),他對自己總是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在老師的指導(dǎo)和自己的努力下,他養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,也養(yǎng)成了自強(qiáng)、自信的優(yōu)良心理品質(zhì)。

  身為班級的學(xué)習(xí)委員,他不僅能率先典范、以身作則,而且總能盡職盡責(zé)的做好班干部的職責(zé)。對待同學(xué),他總能盡心幫助,對調(diào)皮搗蛋的同學(xué),總是耐心地說服,用一些歷史故事和英雄人物的事跡感化他們,使他們養(yǎng)成守紀(jì)律、懂禮貌的好習(xí)慣;對于學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),我主動地和他們交朋友,教他們理解課文,使這些成績差的同學(xué)能及時趕上。在幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生方面,我以一顆真誠的心,得到了全班同學(xué)的認(rèn)可。

  除了在學(xué)習(xí)上他表現(xiàn)得很出色,他興趣廣泛,唱歌、美術(shù)、書法樣樣在行,在體育方面也是嚴(yán)格要求自己的,除了認(rèn)真上好體育課,業(yè)余時間還堅持練習(xí)跑步和跳繩、踢毽子,還是班里的運動健將呢,跳大繩、踢毽子、跑接力一樣都不少。還代表學(xué)校參加市區(qū)組織的九連環(huán)、華容道、航模等科技比賽,都獲得了成績。

  正是由于在各方面出色的表現(xiàn),他便成了同學(xué)心目中的偶像,在班級中深受同學(xué)的喜愛。播種一種習(xí)慣,就會收獲一種性格,播種一種性格,就會收獲一種命運。良好的習(xí)慣加之頑強(qiáng)的性格,相信粱忠堯同學(xué)會成為一個對社會、對國家有用的人。

  美德青年事跡材料 18

  劉xx,女,現(xiàn)年xx歲,學(xué)校少先隊大隊長,班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  一、積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,對待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級到四年級語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的學(xué)習(xí)成績都在班級或年紀(jì)名列前茅。從入學(xué)到此刻她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀學(xué)生。她還喜歡演講、讀書,曾在學(xué)校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績,但她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。

  在學(xué)校里,她是教師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長,對工作異常認(rèn)真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學(xué)病了沒上學(xué),耽誤了功課,她會主動幫忙補(bǔ)課,直到趕上為止。她勞動積極肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其她同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。

  她是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講,積極動腦發(fā)言,課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固,并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時在學(xué)習(xí)中遇到困難,能夠主動找其她同學(xué)討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下,全班構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。

  她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學(xué)同桌,給予幫忙。之后同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最終都能得到幫忙。走出學(xué)校,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  二、勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新

  作為學(xué)校的大隊長,她不僅僅是輔導(dǎo)員的得力助手并且是大隊部的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員教師提出許多大隊活動構(gòu)想,并詳細(xì)策劃組織,在教師的幫忙下,活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量,組織開展講禮貌,樹新風(fēng)活動,使得學(xué)校處處洋溢著禮貌新風(fēng);在新世紀(jì)我能行才藝展示比賽,學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的倡議活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計,全面準(zhǔn)備,積極號召全校隊員參與,每次都搞的轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環(huán)保小衛(wèi)士,為創(chuàng)立禮貌城市做貢獻(xiàn)’’活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學(xué)校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀(jì)律監(jiān)督委員,每周一到周末,無論刮風(fēng)下雨,她都堅持提前到校,最終離開,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會,演講比賽,故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,成了教師有力的好幫手。

  三、全面發(fā)展,多才多藝

  從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的'主持人,從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎?wù)撸瑥臋淮袄锲?xí)作的作者到各科考試的全優(yōu),她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛好的特長班。她成了同學(xué)們最佩服,最感動的榜樣。2009年在學(xué)!皯c國慶”詩文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎。

  她的優(yōu)秀不僅僅表此刻她的學(xué)習(xí)上,這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領(lǐng)導(dǎo)才干引領(lǐng)著學(xué)校的少先隊員們積極的參加校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下,正努力的創(chuàng)立和諧學(xué)校、和諧家庭、和諧社會,她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領(lǐng)她們每一天在上學(xué)放學(xué)的路上撿到處亂飛的塑料袋,然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔學(xué)校,同時為“創(chuàng)立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻(xiàn)。

  劉xx同學(xué)洋溢著青春的朝氣,開朗、自信、樂于助人,優(yōu)異成績,工作突出,綜合素質(zhì)高,這些都是劉xx同學(xué)一步一步積累下來的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好少先隊員!

  美德青年事跡材料 19

  小敏,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊大隊長,學(xué)校廣播站站長,303宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

  小敏同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小敏同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。

  學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的'幫助下,成績?nèi)稼s了上來。

  生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。小敏同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,小敏同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,小敏同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人。

  可是小敏同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,小敏同學(xué)知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,小敏同學(xué)并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學(xué)打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補(bǔ)功課。

  夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧,小敏同學(xué)并會用好話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。小敏同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學(xué)們給她取了一個好聽的外號,親切的稱贊她為“董媽媽”。

  不僅是如此,“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,小敏從家乘車來學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)?隙ㄊ菚頁P她的?墒撬龥]這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。

  等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,小敏同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時,她說她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。

  如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校。“董媽媽”也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她,縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。

  美德青年事跡材料 20

  xx,女,13歲,是xx市實驗學(xué)校七年級四班的一名學(xué)生,她樂于助人,關(guān)心集體,誠實守信,勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。

  在學(xué)習(xí)上,她是一個勤奮上進(jìn)的好學(xué)生,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。在每天的學(xué)習(xí)中每次她都能做好預(yù)習(xí)工作,并寫下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。她平時上課也十分認(rèn)真,認(rèn)真的聽每一節(jié)課,留心每一個細(xì)節(jié),認(rèn)真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點和問題,從不留下漏洞。在課后,她主動認(rèn)真完成各科的基本作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),作業(yè)書寫工整、字跡清楚,并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識消化鞏固。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡運動、唱歌、跳舞、彈琴等,并積極參與學(xué)校組織的三獨比賽、籃球賽、足球賽等各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

  在班級里,她也是一位熱心的“好朋友”,一位可以信賴的“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績不理想,她耐心地幫助同學(xué);同學(xué)有困難,她主動陪伴同學(xué)克服困難,送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)有進(jìn)步了,她熱情地進(jìn)行鼓勵。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)語文課代表,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任。”

  坐在她后面的一個基礎(chǔ)薄弱,成績不大理想的`男同學(xué),老師請她幫帶這個同學(xué),她二話不說,一口答應(yīng)下來。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時間,幫助他輔導(dǎo)功課,督促他完成作業(yè),跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶他。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時間不夠,成績會受影響的。她笑著告訴同學(xué):“我答應(yīng)過老師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的努力沒有白費,上課也認(rèn)真聽講,課后能按時完成作業(yè)各科作業(yè),這個男同學(xué)成績進(jìn)步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我們同學(xué),而在我的心里,我把她當(dāng)作老師啦”。

  她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。父母做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋都是他的拿手好活。以及父母不在家,主動照顧弟弟。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧等。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

  在社會,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。單元電梯里有人亂扔垃圾,每次看到她都會主動撿起來。

  誠信守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。

  美德青年事跡材料 21

  他叫李xx,龍鳳小學(xué)一個普通的少先隊員,出生于一個經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。因此,在學(xué)習(xí)生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

  生活中,當(dāng)李xx走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

  學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,李xx要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

  家庭中,李xx承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。

  工作中,作為一名班(隊)干部,李xx積極向?qū)W校大隊部獻(xiàn)計獻(xiàn)策,倡議開展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán);顒樱栒偻瑢W(xué)們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動,同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強(qiáng),使環(huán)保成為大家的自覺行動。

  李xx是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn);學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長輩國為他要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負(fù)責(zé)任的人。

  我是一名學(xué)生,就讀于廣安友誼中學(xué),從踏進(jìn)中學(xué)的第一天,我便積極向上,勤奮學(xué)習(xí),友好待人,團(tuán)結(jié)互助,文明有禮,在同學(xué)們眼中,我是樂于助人的語文科代表兼好友,在老師們眼中,我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生,也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良,興趣廣泛,積極參加學(xué)校組織的活動,曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。

  我國素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個方面,特別是在學(xué)校,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。我從小就謹(jǐn)記父母“贈人玫瑰,手有余香”的良訓(xùn),我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動,還做到了尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。

  禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)出一個學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會面帶微笑,主動向老師問好;我看到正在怒火中燒的.同學(xué),我會耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學(xué),我會熱心的幫助他們。在家里,我會經(jīng)常給長輩們?nèi)嗉绱繁,主動承?dān)一些力所能及的家務(wù)勞動。

  行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì),我從來不對同學(xué)指手畫腳,在同學(xué)背后做小動作,在老師上課時對老師做鬼臉,我覺得這是一種特別不文明、不得體的行為,我和同學(xué)說話時,我會輕聲細(xì)語,不會大呼小叫;同學(xué)和我討論問題時,我會語氣溫和,耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個文明友善的人。

  我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我每天穿戴整潔,不留長指甲,不披頭散發(fā)。在學(xué)校,我會按時到校,不遲到,不早退,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行,在公共場所,我會輕聲細(xì)語,不大聲喧嘩,盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。

  養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到:不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架斗毆等,不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧,愛護(hù)公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

  做一個文明有禮的人,做一個無愧于心的國家棟梁,是我永遠(yuǎn)努力的方向。

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