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自強之星優(yōu)秀事跡材料

時間:2023-06-07 13:18:56 曉麗 事跡材料 我要投稿

自強之星優(yōu)秀事跡材料(通用12篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,事跡以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編精心整理的自強之星優(yōu)秀事跡材料,歡迎大家分享。

自強之星優(yōu)秀事跡材料(通用12篇)

  自強之星優(yōu)秀事跡材料 1

  我叫xxx,生于2004年2月,椒江區(qū)海門小學四(1)班學生。從我一出生開始,父母寄于了我很高的期望,對我的教育也很嚴格,在父母的教導下,在老師的熏陶中,我逐漸成為了一名自強少年。

  作為一名少年隊員,我具有良好的獨立意識和責任感。從我懂事起,父母就教育自己要“自強”、“自立”、“自愛”、“自律”,所以從小就養(yǎng)成了一系列良好的行為習慣。例如:起床后自己穿衣整理被子、做好作業(yè)后收拾桌面、吃完飯后幫爸媽收拾碗筷、主動做力所能及的家務活、自己洗澡等等,正是從這些獨立的好習慣做起,逐步養(yǎng)成了良好的責任意識。從小學一年級開始,我就在班級里擔任班委干部,自從當上班委干部,我就十分清楚,在自己稚嫩的肩膀上承擔起一份責任,在老師的關愛下,自己得到了鍛煉和成長,也成了老師的好助手,也是同學們的好服務員。每天早早地來到學校檢查同學們的作業(yè),并帶領同學們早讀。對于這些,我沒有半句怨言,每天總是忙得不亦樂乎。

  同時我在面對困難與挫折時表現(xiàn)得很堅強,始終保持著積極進取、樂觀向上的狀態(tài)。在學習中我也曾遇到過難題,但面對難題時,我從不畏懼,先獨立思考,查找資料,實在做不出來再請教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會做的事,做不好的事,一定要做好,學會之后才停止,我相信我這樣挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的決心不管是對學習還是在生活,都會有很大的幫助。面對困難時,我從不退縮,總是勇往直前,積極進取。偶爾遇到挫折或失敗,我也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,我從不低頭、不喪氣。當我戰(zhàn)勝困難時,內心時無比的喜悅。媽媽常對我說:一個人要有良好的`心理素質和積極樂觀的人生態(tài)度。正因為如此,在困難和挫折面前我表現(xiàn)得非常的堅強。

  在學習和生活中,我還有一個良好的品質吃苦耐勞、自強不息。不管有多少作業(yè),多少學習任務,我總是要完成之后才玩耍,如果任務沒有完成玩也玩得不踏實。記得有一次背書的任務很多,到晚上十點了還沒背好,媽媽叫我睡了第二天早上起床再背,可我覺得今日事必須今日畢,直到背完了才睡覺。在生活上我是一個勤儉節(jié)約的人,我從不亂花錢,媽媽常說去幫我買新衣服,我總說衣服不是還有,不用買?匆娡瑢W們總是買零食,可我很少叫媽媽給我錢買零食。記得二年級時為了練習跳繩,我付出了很多努力,由最初的不會跳,到后來能一個一個跳到跳幾個,經過一段時間的刻苦練習,一分鐘能跳160幾個。還記得剛開始學習游泳,怕下水,怕累,想放棄,可想到要戰(zhàn)勝自己就要克服了心中的害怕,吃下了這份苦,經過一段時間的練習,學會了游泳。只要我永遠保持著吃苦耐勞、自強不息的勁頭,一定能有所收獲。俗話說吃得苦中苦方為人上人,我要做生活的強者不做弱者。

  從小媽媽就教育我,一個人要有自己的夢想,大志大成,小志小成。一個人要有明確的目標,有了目標,才有了前進的方向。媽媽說人的一生每一個階段都有每一個階段的目標,要有短期目標,還要有長遠的夢想。曾經我的目標是學好科學文化知識,取得優(yōu)異的成績,而我一天天在長大,我的夢想也有很多,更加宏偉遠大。我想一個心中有夢的人,學習和生活起來才會更加幸福和快樂。但我知道要想實現(xiàn)我的遠大的夢想現(xiàn)在不僅更加刻苦學習,還要學會與人真誠相處等等。我一定會執(zhí)著于我的夢想,當我心里想著什么事時,我想我的心總有一天會向它靠攏。

  雖然我曾經取得一些小小的成績,但我知道這是遠遠不夠的,我還要不斷虛心向上,以科學高效的方法學習進取,以和善寬容的態(tài)度對待他人,以堅韌頑強的性格面對挫折,以滿腔的熱情對待學習,以積極陽光的笑容面對生活,相信這樣的一個我,將來會成為一個有用的人,為祖國做出貢獻!

  自強之星優(yōu)秀事跡材料 2

  小琳,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在齊南安小學六年級學習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績

  小琳同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的'書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來,她的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀班干部”,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。

  二、尊敬長輩,孝順父母

  在家里,在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧。

  三、誠實守信,熱心公益

  在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災區(qū),還帶領全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學與災區(qū)的小朋友共渡難關,她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學校組織的文藝活動中擔當主持人,策劃并編輯宣傳欄內容。

  四、懂得感恩,深受愛戴

  小琳不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內心的尊重與敬愛,校園內總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

  五、一份耕耘,一份收獲。

  學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  自強之星優(yōu)秀事跡材料 3

  非常幸運能在大一就參加了團校,和黨校的學習并順利的通過了考試。于08年3月被列為入黨積極分子。這對我有很大的幫助,使我在學習的同時也了解了黨和國家的很多相關理論知識。

  我是一名平凡的大學生,轉眼已是大二的學生了,每天我都在自己不同的崗位上忙碌著,忙碌的同時即充實了自己,也鍛煉了自己。我于1988年出生,來自一個平凡的家庭,家中有父親、母親、奶奶。母親視力不好,失去了工作的能力,家中的重擔都落到了父親的肩上。所以我常常利用假期的時候勤工助學,一方面能減輕家里的負擔,一方面也能鍛煉自己,增長一些社會經驗。美術系的領導和老師都非常關心我,了解我的家庭情況,還安排了勤工助學的崗位,在生活上盡量減少家庭的負擔。

  在班里,我是班級的學委,我時常督促同學們的學習問題和作業(yè)情況,也常幫助老師整理作業(yè),在工作中我一直保持著一如既往的工作熱情,全心全意為同學服務,作好老師和學生的紐帶作用,同時還不斷的進行創(chuàng)新,不斷的改善工作方式方法,提高工作質量。在系里,我是實踐部的部長,雖然部里平時的工作不多,息都用海報的形式傳達出去。新世紀是一個“機遇與挑戰(zhàn)并存的時代”,坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地認識到了能力素質的重要性,所以特別注重培養(yǎng)鍛煉自己。因此,我抓住一切機會,積極參加校、系組織的各項文體活動和社會實踐活動。我曾參加過征文比賽、拔河比賽、演講比賽、跳繩比賽,社會實踐活動在參加這些活動中我的語言表達能力、心理素質、動手能力都得到了很大的鍛煉,增加了我的勇氣和自信心,對我的學習和工作起到了一個良好推動作用。

  每個人在社會這個大舞臺中都有著自己的角色,在學校里我有著眾多的角色,自昂首向前。努力交織光輝歲月,自信匯成七彩人生!边@是我的生活信念。我相信在今后的學習工作中,我會一如既往地保持并加強現(xiàn)有的能力,一切從實際出發(fā),不好高務遠,腳踏實地的走好每一步路。因為我堅信“細節(jié)決定成敗”。我會把大事做小,小事做細,工作和學習打造雙贏。相信在今后的生活中我會用新的思想武裝自己,使自己得到進一步的提升。現(xiàn)在我已經是大二的學生了,時間稍縱即逝,我已經不知不覺的在自己的各個崗位上默默的工作了一年多的時間了。我并不善于表達,總喜歡把事情付諸于行動,我很珍惜這剩下的.一年多的時間。我深知學習是天職,工作是鍛煉自己,服務他的平臺。生活困難并沒什么,重要的是要有自己的理想,要有一個自己奮斗的目標而為之努力。

  在師專的一年半一晃已經過去,努力付出過,也收獲了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學、朋友……,沒有他們,我不會在各方面都有不錯的表現(xiàn),我也不會自信地站在人生的舞臺上。古人云“取法乎上,僅得其中。取法乎中,僅得其下”,這就是說要得到滿分的成績,對自己就要有超過滿分的要求。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步,在今后的人生旅途中我將繼續(xù)以“生命不息,奮斗不止”為人生信條,在剩下的大學生活中不斷地挑戰(zhàn)自己、超越自己、完善自己,用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來;蛟S,我的故事很平凡,身為大二的我,也尚沒有足夠的時間像很多大三的學長一樣,積累更多的碩果。但,困難壓不倒堅毅。困難決不是贏得憐憫的借口,更不會成為自卑的原因。面對困境,挺直腰桿,一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬,敢于做夢,夢想才有實現(xiàn)的可能。

  因自尊而自強,因自信而自立。我自信當我走出校門時,漫天閃爍的星星不只照亮我的前程,也會為我的母校爭光。

  自強之星優(yōu)秀事跡材料 4

  小郭,是烏丹鎮(zhèn)東甸子小學五年一班的學生。他心地善良,獨立自強,尊敬師長,孝敬長輩,勤奮好學。

  一直來,他本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子,爺爺?shù)暮脤O子,也成為老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

  從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,他就在許多方面學會了自理自立。他在3歲時,就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上廁所。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,他會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

  上小學后,他也越來越懂事了。他把爸爸媽媽對我的愛轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要輔導他的.功課,很是辛苦。懂事的他每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了他的關心而減輕了許多。

  他的爺爺年事已高,生活起居很不便,他又成了爺爺?shù)?好幫手。首先是三餐之前,他都要為爺爺備好碗筷,親自請爺爺吃飯,然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時間,爺爺臥病在床,她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺講故事,唱唱歌逗爺爺開心。

  在學校里,他總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,他要用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽為我的付出,回報老師的辛苦培育。

  他在面對困難與挫折時表現(xiàn)得很堅強,始終保持著積極進取、樂觀向上的狀態(tài)。在學習中他也曾遇到過難題,但面對難題時,他從不畏懼,先獨立思考,查找資料,實在做不出來再請教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會做的事,做不好的事,一定要做好,學會之后才停止,他相信他這樣挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的決心不管是對學習還是在生活,都會有很大的幫助。面對困難時,他從不退縮,總是勇往直前,積極進取。偶爾遇到挫折或失敗,他也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,他從不低頭、不喪氣。當他戰(zhàn)勝困難時,內心無比的喜悅。

  一分耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  自強之星優(yōu)秀事跡材料 5

  大家好,我叫張xx,是xx小學四年級班長。我心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,我本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也成為老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

  打小起,我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,我就在許多方面學會了自理自立。

  我在3歲時,就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上廁所。

  上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,我會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

  上小學后,我也越來越懂事了。我把爸爸媽媽對我的愛轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶;還要輔導我的功課,很是辛苦。懂事的我每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了我的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生室給媽媽抓藥。

  然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

  我不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

  我的爺爺奶奶年事已高,生活起居很不便,我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,我都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。我的外公外婆住在另一個村,離我家騎車也要半個小時。但這不影響我每個星期都去看望外公外婆一次。對于外公外婆,我也如同對爺爺奶奶一般,所以每當我一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。

  當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,我都要親手制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的`賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

  我們學校的后面有個敬老院,我家離學校很近。平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起聊天,下下棋,摸摸牌什么的。也有其他小朋友們愛隨大人去玩的,我也常跟著爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而我總是一到那就去找來掃帚跑進老人的房間幫忙打掃衛(wèi)生、整理衣物等。收拾完了這些,我又開始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。

  不僅如此,在生活中,我還是個勤儉節(jié)約的好孩子。我從不吵著鬧著要媽媽給我買新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我,我也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵我,我從不像別的孩子一樣,開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本我喜歡的書作為獎勵。

  在學校里,我總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,我刻苦勤奮,我要用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽為我的付出,回報老師的辛苦培育。

  一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。我要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我要用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  自強之星優(yōu)秀事跡材料 6

  我叫xxx,來自電氣工程學院12級機電一體化技術專業(yè)1203班,F(xiàn)在擔任班長,也在系的體育部里擔任干事職務。在校期間,在學習上我勤學好問,尊師重教,成績一直在本專業(yè)名列前茅。在生活上我艱苦樸素,自立自強,通過打工兼職掙取生活費用,減輕家里負擔。在工作上我一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),認真完成老師布置的各項工作。在政治上,我努力提高自身政治覺悟,雖然我不是一位黨員但我學習黨的相關問題,希望有一天能真正成為一名黨員。我來自一個貧困的家庭,家境貧寒的我一直把自立自強作為我的做人原則。所以我慎重的參加這次“大學生自強之星”的評選活動。我希望通過這次活動,把自立自強的精神傳播給更多的同學,讓自立自強的花朵開滿校園。

  下面將我的個人情況做簡要說明:

  我來自一個落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),父母都是農民,家里有還有年過八旬的爺爺和一個也是上大學的哥哥,家里的所有收入僅靠著幾畝薄田,農閑的時候,父母都會外出打工來掙錢補貼家用。每次臨近開學,就眼看著父母為我和哥哥的那筆昂貴的學雜費愁眉苦臉,心里的糾結常會使我產生放棄上學的念頭。但是,農民出身的父母卻深知知識的重要性,他們說,再苦再累也要讓我兄弟倆上學,以后有了文化就可以走出農村,創(chuàng)造自己的未來,他們從始至終都沒有放棄過。在這種堅強的信念下,我的意志力更頑強了,一種拼搏的`動力油然而生?粗麄?yōu)槲覔牡臉幼樱野蛋蛋l(fā)誓,我一定會好好努力的,讓自己變得更強。為了自己,為了父母,我必須迎頭趕上。由于家庭的原因,我的起跑點比別人落后,不過,這也讓我有更充足的理由和勇氣,通過自己的努力去追逐一些勝利的果實。在很多人都抱怨自己的出身貧寒的時候,我卻沒有這樣想,相反,我把苦難當成一筆寶貴的財富,因為它讓我學會了堅持,學會了生存,讓我有了克服一切困難的決心和勇氣。正是艱苦的生活環(huán)境,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的生活作風,鑄就了我堅韌不拔、自強不息的性格。因為貧苦的環(huán)境,我比其他人更懂得珍惜。相比同齡人,我沒有顯赫的家庭背景,也沒有富足的生活條件,但是我并沒有因此而自卑,因為我始終堅信:只有靠自己的雙手,才能實現(xiàn)自己的夢想。我不能選擇自己的出身,但我卻可以選擇面對生活的態(tài)度。錄取學校出來時我也看到了父母臉上的笑容但也看到父母眼中的一籌莫展,因為高額的學費是這個家庭根本負擔不起的。我理解父母的難處,我知道他們很想讓我上大學,但是家里已是負債累累,實在是拿不出錢。為了消除父母的顧慮,也為了給這個貧苦的家庭減輕一些負擔,那個暑假,我毅然決定去打工。我自己跑到廣州,找到鎮(zhèn)泰玩具有限公司,當起打印玩具花紋的工作。假期結束領工資的時候,拿著兩個月掙來的4500塊錢,我深感父母掙錢不容易,當時就立志一定要好好學習,讓父母過上好日子。

  窮且益堅,不墜青云之志。我是靠著國家助學貸款才能上的大學,所以更能體會這樣的機會來之不易,更加珍惜在校讀書的機會。在校期間,我也一直保持這勤儉節(jié)約的作風,生活儉樸,勤勞自強。我經常利用課余時間積極的參加各種兼職:在校我做過學校的挑水工,在校外我做過推銷員,賣過中國移動的電話卡入學到現(xiàn)在,我基本上沒向家里要過錢,生活費用都是通過自己勤工儉學掙來的。當別的同學在宿舍玩兒游戲的時候,我便挑起我的水工兼職;當別的同學周末出去找同學玩耍的時候,我正在大街上發(fā)著傳單我一直這樣堅持著,從來沒有喊過苦與累,因為這樣,可以給我?guī)斫洕系氖杖,減輕家庭的負擔,讓父母不再那么辛苦。而且我還把這種經歷當做一筆寶貴的財富,大大增加了我的社會閱歷,鍛煉了自己。

  學習是學生的天職,在做兼職的同時,我并沒有放松自己對學習的要求。入學以來,我就刻苦學習,在不懈的努力下,成績一直名列前茅,上個學期總評成績排班里第三,由于我組織能力強,為人正直,因此在同學們當中樹立了很高的威信。在擔任班長和干事期間,我本著服務集體、服務同學的理念,多次組織同學參加各種活動,不但增進了同學們的感情,也取得了一些不錯的成績。

  在上個學期新生杯中帶領班里的同學籃球比賽小組賽第一名,個人在跳繩比賽第三名,參加學校LOGO設計大賽中被譽優(yōu)秀作品成績對我來說是最大的肯定和獎勵,但是我并不會因此而驕傲自大,我會對自己提出更高的要求,向著更高更大的目標努力前進,做一個自強不息,奮斗不止的人。艱苦的生活給我的最大啟示,就是要學會感恩。我永遠也忘不了在自己最需要幫助的時候,那些曾經幫助過我的人。因此,我會從身邊小事做起,去幫助身邊那些需要幫助的人,心懷感激之情,回報社會。我一直在叮囑自己,滴水之恩,當涌泉相報。回報社會和他人,是我要用一生去履行的諾言。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。經過一個學期的洗禮,與剛上大學相比,我少了一份稚嫩,多了一份成熟,少了一些輕浮,多了一份責任,我也更能體會到自立自強的含義。自立自強,雖然只有簡簡單單的四個字,但真正做起來的時候,并不是那么容易。一個人只有具備自立自強的品質,奮斗不止,自強不息,才能獲得成功。自立自強是我永不放棄的追求,我希望通過這次評選,把自立自強的精神傳播給更多的人。同時我也會繼續(xù)發(fā)揚自立自強的優(yōu)良品質,用自己的不懈努力,去書寫精彩的人生!

  自強之星優(yōu)秀事跡材料 7

  我叫xxx,女,今年13歲,是貞山街道姚沙小學六年級六(2)班的班長。在學校,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是老師的好助手,同學們學習的好榜樣。從一年級至今一直擔任班長,每學期都被評為“三好學生”,每學期都能獲得前三名;

  對班務工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生里有較大的影響力。

  一、尊師守紀、積極進步。

  我在小學就讀的這六年中,能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。我能夠端正學習態(tài)度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  小學六年來,我就以“勤奮務實,永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中,我也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真;即使有失敗,我也不氣餒,努力奮斗,爭取下次能考好。從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。我還經常說:“我的未來在于明天,而我的明天又在于今天的努力奮斗!

  三、帶領全班、共同進步。

  我不僅學習認真刻苦,而且還熱心地幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當同學們在學習上遇到困難時,我總是會耐心地講解給他們聽,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望大家都能共同步。

  四、做好助手、展現(xiàn)能力。

  雖然我學習刻苦、勤奮,但是我絕對不會忘記自己是班里的“領頭”。我總是會把班級的各項勞動任務和各種活動都安排得井井有條,出色地扮演好班主任的'助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

  五、關心班級、愛護公物。

  我作為班長,當然知道以身作側,以大局為重的道理。我會毫不吝惜地犧牲個人時間,認真地完成老師給予我的任務。每當學校布置手抄報任務時,我就帶領同學們找資料,出手抄報往往要用上一個星期的課余時間,但我毫無怨言,我總會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”有時,班上的勞動,我都會積極主動地利用課外時間帶領同學們一起修好,從不計較個人得失,被同學們譽為“活雷鋒”。

  六、讓父母為自己而驕傲

  作為家中的獨生子女,我并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,我從小要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。

  父母由于工作忙并沒有太多時間照顧我,我也因此從小養(yǎng)自強自立,自強的好習慣。

  我上學前班時便學會了自己做飯,上小學時學會了洗衣服,爸爸媽媽不在家時我就自己照顧自己,洗衣,做飯,收拾房間,樣樣拿的起,放的下。

  我有時還會早起為爸爸媽媽做飯,當他們清晨起床后看到一桌已做好的飯菜,那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。

  我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、德才兼?zhèn)涞暮脤W生,是老師的好助手,是同學們學習的好榜樣!

  自強之星優(yōu)秀事跡材料 8

  曾經她的一位良師說過這樣一句話:生是為了體驗人性的美好,活是為了創(chuàng)造人生的精彩!

  因為老師同學們的信任,偶然間,她與團學結緣,前后十年,如今的她已然愛上了團學事業(yè)。初、高中的團學工作與大學相差甚大,主要是協(xié)助團委做好日常團學工作,與班長共同組織好班級的事務。來到大學后,從大一時摸著石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她,更好的`詮釋著學生干部做學生工作為了更好的服務與引領同學的目的。

  承載著老師同學們的信任,三年來,從年級到學院,雖然處在不同的位置上,但始終如一的堅守著自己“為人謙虛謹慎,做事認真負責”的處事原則,協(xié)助校、院、年級及院內各支部做好各項工作,統(tǒng)籌、協(xié)調好各部門關系,積極參加班級、年級、學院、學校集體活動,為同年級、低年級學子答疑解惑。

  在午夜時分,時常加班加點;不被理解時,默默流淚;曾被同學戲謔說是:你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收獲的是那份感動,那群與她共同奮斗,始終支持、信任、關心著她的人,讓她再次充滿能量,勇往直前。因為高年級的她要做好自己的標桿引領作用,正因如此,令她始終保持一顆執(zhí)著之心;正因為如此,讓她有了不斷學習、總結、積累的機會;正因為如此,她擁有了這份寶貴的人生經歷,她的大學生生活有了這份“料”才完美,她以自己的實際行給予身邊人正能量。

  那曾經的偶然成了必然。

  自強之星優(yōu)秀事跡材料 9

  xxx,女,漢族,出生于湖北省武漢市,現(xiàn)在就讀于武漢工程職業(yè)技術學院,2019級動漫制作動畫建筑1901班學生,該同學勤奮好學、為人友善、做事積極。自入校以來,在學習、生活等方面嚴格要求自己,經過這兩年的大學學習,她大一平均成績?yōu)?6.3分,大二平均成績?yōu)?8.7分,個人綜合素質得到了全面提高,并得到了同學和老師的鼓勵。

  一、所獲獎勵及榮譽稱號

  1.在湖北省青少年羽毛球青少年錦標賽,獲一級運動員稱號

  2.武漢市第八屆運動會青少年體育競賽,獲體育道德風尚獎稱號

  3.武漢市第九屆運動會青少年體育競賽,獲單打亞軍

  4.2012年中小學生運動會,獲800米跑冠軍

  5.2015年湖北省青少年羽毛球錦標賽,獲女子雙打季軍

  6.2016年湖北省青少年羽毛球錦標賽,獲女子雙打亞軍

  7.2017年湖北省青少年羽毛球錦標賽,獲女子單打第五名

  二、主要事跡

  該同學叫xxx,共青團員,2000年9月出生,是我校信息工程學院動漫制作建筑動畫方向1901班的一名同學,該同學勤奮好學、為人友善、做事積極。自入校以來,在學習、生活等方面嚴格要求自己,經過這兩年的大學學習,她大一平均成績?yōu)?6.3分,大二平均成績?yōu)?8.7分,個人綜合素質得到了全面提高,并得到了同學和老師的鼓勵。

  一、思想方面,她堅定正確的政治方向,堅持中國共產黨的領導,思想與中國共產黨的思想始終保持一致,熱愛祖國,積極上進,并修正自己思想認識上的偏差,樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀,在行動和思想上嚴格要求自己,在不斷加強自身素質和完善自己時,認真做好每件事。我堅信中國共產黨是最先進、最偉大的黨,不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念與信心。

  二、學習方面,作為一名在校生,她更加注重學習和學習方法,學習過程中做到不懂就問,上課也從不缺勤或遲到倒退,作業(yè)按時上交,她課后還會自己上網(wǎng)自學專業(yè)相關知識來豐富自己的知識儲量,精進自己的專業(yè)知識能力,且各門課都取得了不錯的成績。在2019年度學校組織的新生杯上獲得了混雙第一名,團體比賽也取得不錯的名次,與隊友一同為信息工程學院增添了一道光彩,也希望未來也能為武漢工程職業(yè)技術學院爭光。

  三、工作方面,她會積極參加組織的活動,在參加體育社團組織的訓練期間,認真訓練,不管是一起練球的同學還是不認識的人,亦或訓練期間外,如果有疑問或有不懂的地方,她會耐心的用所知道的技術知識教于他人,盡所能,用自己微薄的力量幫助他人解決問題,有時候在訓練上會做一些動作示范,這也是因為同學們對她的能力的認同,對他能力的信任,這個過程不僅他人學到了東西,也給了她鍛煉的機會。

  她從小就喜歡運動,對其他的體育項目也很感興趣,在成長過程中,把所熱愛的轉化為自己的特長。父母也看到她經常玩羽毛球,還是左手拿著拍子,就覺得她是不是很喜歡打羽毛球,于是把她送去學羽毛球。后來啟蒙教練推薦她去體育學校,那時候還是個小學生,不過身邊還是有幾個同齡和年齡相仿的同學一起練球,有了同伴就有一起進步、一起努力的動力。入學的體能測試里的最后一項是3500米跑步,以前也沒跑過這么長的路程,在最后一兩圈的時候,有一個大幾歲的姐姐看著她這么小,就陪她一起跑了一段路程,跑的時候還會給她加油,雖然到終點是倒數(shù),但她還是咬牙堅持跑完,哪怕是實在跑不動也得走到終點。入學后,盡管每天的訓練很累,她都能堅持到練完。在借讀的小學里上學,五年級時,小學校長要他們也參加中小學生運動會,她在800米跑中獲得了冠軍的成績,為學校爭了光,這次優(yōu)異的名次不負這一年多以來訓練的'成果,她的心里也非常高興、自豪。

  后來體校的教練準備要讓她出去鍛煉鍛煉,見見世面。這是她第一次參加大型比賽,第一次出去參加比賽,但是由于小年齡組別的名額沒有了,就只能打大年齡組別,她說上場多少有點緊張,因為對手也都是比自己大好幾歲,而且技術各方面都很好。俗話說“初生牛犢不怕虎”,正式開始比賽的時候,她倒是很放松的狀態(tài),之前的緊張感也消失了,并且在場上努力接球。之后幾年的比賽都取得了不錯的名次,在武漢市第九屆運動會青少年體育競賽中獲得單打亞軍、在2015年的湖北省青少年羽毛球錦標賽中獲得女雙季軍,2016年獲得女雙亞軍,2017年女單第五名,團體賽第五名。

  她說,雖然沒能考上本科學校,但這些年的訓練經歷,與隊友一起奮斗努力、一起學習玩樂的日子是一段美好的回憶,盡管過程很苦,但是一切都是值得的,她從不后悔,對體育的熱情也未曾減少。上大學后不僅和同學去打羽毛球,還會與朋友在閑時一起打乒乓球、籃球、網(wǎng)球,如果有其他的項目,她也會非常樂意地去嘗試一番。大一還參加過學校組織的氣排球比賽,雖然不會打,但事事重在參與,不試試怎么知道自己行不行呢。努力面對困難與考驗,所有的成績和榮譽只能代表過去,不能代表將來。勤奮學習、快樂生活,腳踏實地、積極進取、在運動中找到快樂,找到自信,找到自我!

  自強之星優(yōu)秀事跡材料 10

  她覺得她從小就沒有一個女生該有的文靜,跟著大她幾歲的哥哥們到處調皮搗蛋,上樹下河,正是這樣的童年,她感覺她的運動細胞一直都比別人發(fā)達。所以上了高中之后,她毅然決然選擇了學習體育這一條道路。

  她從小就熱愛體育運動,它是她生活中不可缺少的一部分,相當于收貨時的激動喜悅,她更熱愛平時鍛煉的暢快與樂趣。高中進行體育訓練,雖然跌跌撞撞訓練幾斤受傷,每次成績提升都是對她最大的肯定和鼓舞。背后為之付出多少心酸與汗水都是值得的。然而事與愿違,最殘忍的是高考體育上線,而文化卻沒有。由于考出這樣的成績被爸媽狠狠的訓了一頓,心里也一直在反思,難道自己真的做錯了嗎?難道當初聽了爸媽的話,自己就能考上本科了嗎?雖然內心有點遺憾,但從未后悔,因為她熱愛體育運動。在這個過程中,她找到了快樂,激情得到了釋放,也交到了很多不一樣的重感情朋友們。

  上了大學之后,由于身上傷痛問題,并沒有選擇體育這條道路。但她仍然勤奮學習,快樂生活,加強鍛煉。她仍然很熱愛體育。她會經常去跑跑步,去做一些體育運動。學生會招新時她看見了體育部,她就決定了加入體育部,因為她認為一個熱愛體育運動的人不僅僅是愛參與她的人也應該是能組織她的人。前者只要憑借一腔熱情即可,而后者是在諸多次的比賽中鍛煉出來的。她很慶幸自己能夠有幸機會參加并組織體育運動。雖然在參加體育運動的'過程中會受傷,矛盾不合,但她感覺最重要的還是這個過程,以及你在里面學到的東西。

  雖然比賽有時候會不盡人意,但她們很享受訓練和比賽這個過程,比賽不僅僅是要爭奪榮譽的,她們要是這個過程是在這期間彼此的收獲,不管是參與還是組織,她感覺這都是對她能力的一個提升,她很享受這個過程,享受這個比賽享受這份工作。

  進入大學,她不斷的充實自己,加強全面發(fā)展,作為學生會干部,她工作認真負責,學習刻苦,時刻以一名干部的標準要求自己的一言一行。

  體育是她生活中最為有樂趣的事情,各種體育運動,她都很感興趣,雖然技藝不精,但也會一點皮毛。體育是她為之熱愛的東西,運動真的可以讓人快樂,放松。

  自強之星優(yōu)秀事跡材料 11

  他是來自汽車與材料工程學院的一名學生,于2018年9月就讀于新能源1801班,他想申請“自強不息之星”榮譽稱號。

  他是一名來自農村貧困家庭的一名學生,家中有爺爺,奶奶,爸爸,媽媽以及弟弟。爺爺患有多年的糖尿病,奶奶體弱多病,媽媽早年患過脊椎病,雖動過手術,但不能太過勞累,只能做一些輕松的活來補貼家用,家中主要經濟來源就父親工作。為了維持這貧困的家庭,父母常年在外,唯有過年才會見上一次面。雖然家中貧苦,但是他并沒有因為家庭的原因而自卑,爺爺從小就教育他們要艱苦樸素的生活,勤奮努力的學習,他也時常幫助爺爺做事。從他不懂事到懂事,他才理解父母的苦,同時他也立志要奮發(fā)拼搏,自強不息。努力學習,用知識改變自己的命運。在他的內心深處,始終有一個信念,那就是:自強不息,拼搏進取。

  經過高考的選拔,帶著父母的希望,憑著自強不息的努力,他踏上了大學的旅途,獨自來到美麗的大學校園--武漢工程職業(yè)技術學院。在新的環(huán)境,新的老師,新的同學。環(huán)境改變了,但他的信念和自強不息的奮斗信念始終如一,懷著這一堅定的信念,他開始了自己的大學學習生活。他開始積極參加各種社團活動,加入學生會等。在參加社會實踐中,他樂在其中,他學到了書本上所學不到的知識,他感受到了強烈的社會責任,社會義務,團體凝聚力和集生活。

  在剛進大一時,他努力的表現(xiàn)自己,最后竟選上班長。他也經常參加院系組織的演出活動,這增強了他和同學們的.合作與溝通,使他在管理和溝通方面的能力得到了大大的提升,在為人處事上有了更好的改善,對社會的認知也有了大幅提升。2019年以專業(yè)成績優(yōu)秀和家庭情況,獲得了國家勵志獎學金及國家二等助學金。在2019年新生入校時,他參加了志愿者服務,同時他還競選當上了班導。他還參加了學校舉辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,學校在宣傳時,他就和班上的朋友一說,大家就立馬同意了,在大家的共同努力和不斷地修改下,最終拿下優(yōu)秀獎。同時他還兩次被評選為優(yōu)秀班干。2020年10月,輔導員召回,獲得在校實習的機會,主要工作是輔助管理和處理新一屆大一的各種問題。

  在剛入大學,到后面不斷與新事物的接觸下,他在政治追求也有了提升,他立志要成為一名共產黨員在。于是寫下申請書,在2018年9月,進入學院黨積極分子初級培訓班,學到了對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身!他積極參加黨員合唱,值日宣傳等集體活動。2019年3月,通過初級班培訓,被列為入黨積極分子;在這段時間他知道了黨的偉大,為此更加堅定了他對對黨的堅信與忠誠。通過層層篩選,大二下半學期被確定為發(fā)展對象進入到了學校的黨校中級培訓班,參與了黨員以安全為主題的實踐活動。最終在2020年9月,成為中共預備黨員。

  在放寒假的第一個學期,他就找了一份兼職掙一點生活費,為家里減輕一些負擔。在工作中他學到啦很多。大一下學期,就沒有上學期忙啦,他就利用課余時間在校外找啦一份兼職。在送外賣期間是充滿樂趣的,也使他的大學生活更加充實了,同時他也看到的學校更廣闊的一面。他最后還體驗了一把武漢的夏天,那叫一個透心涼,這是大一結束的時候,他就在學校附近的京東做兼職,每天的工作就是不停地走,剛開始每天腿都很疼,晚上還熱得睡不著,但他依舊堅持下來了,因為他是一個自強不息的人。

  如果有人問他今后的價值取向是什么?他會毫不猶豫堅定地回答:自強不息。自強不息,不僅讓他認識到了自己的不足,給予了他豐富的經驗,讓他經歷了人生的一次次洗禮,讓他成功的蛻變了,他希望他的大學時光沒有虛度,他一直都是“自強不息”的他。

  自強之星優(yōu)秀事跡材料 12

  他是來自土木工程學院建筑設備工程技術1901班的xx,在此,他想競選自強不息之星,請聽聽他的故事吧。

  他的童年歡樂很少,悲傷很多。10歲時,父母因為車禍去世,在這個期間,他頹廢了兩年,在這個期間,他泡過網(wǎng)吧,打過工,體會過其他人體會不到的東西,他12歲時,由社區(qū),民政局送去武漢市兒童福利院,在那個環(huán)境里,老師開導他,同伴安慰他,告訴他,來到這里就是回家了,于是,在這個環(huán)境中,他開始了他的求學路,由于他是在六年級的時候輟學,同年齡的同伴都已經初二了,他只能從6年級開始,剛進校的他,學習吃力,基本上跟看天書無疑,每天很頹廢,但是,他沒有放棄,他開始在課間,午休,周末拉著學校的老師,院里的老師幫他補課,說實話,他自己也沒想到,他小學最后一場考試,他竟然全部及格了,輟學兩年,憑借最后一年的虛心求學,他能做到這一步,他驚到了他院里的老師,同學。

  到了初中,他入學考試班級墊底,沒有誰高看他一眼,除了他的班主任程彥老師,她特別關注他,無論是他的成績,或者他的心理狀態(tài),她總是鼓勵他,讓他面對任何事都有自信,他很謝謝他,她鼓勵他嘗試學習以外的東西,于是他學習了樂器,薩克斯,鋼琴,他還參加了演講比賽,作文比賽,在這些領域他取得了還不錯的成績,由于敢于面對這些活動,他越來越開朗,愿意和同學,老師,甚至任何人進行交流,交朋友,慢慢走出了曾經的陰影。曾經的他很自卑,不敢與人交流,不敢去人多的`地方,在乎別人的眼神,認為任何人都是帶著有色眼光看著他,現(xiàn)在不一樣了,他不在乎這些,也不會在意別人怎么看他,這歸功于他的班主任,他的院里老師,感謝你們,不然他還是個街邊混著的小混混,大字不識一個。

  進入高中,他遇到了歐陽姐姐,她對他們十分溫柔,但是也嚴格要求他們的學習,她會像朋友一樣跟他們聊天,開到他們,萬分感謝朋友一樣的她給予了他很多青春期的建議和幫助,她讓他去正視自己,去做自己想做的事,他知道自己的文化功底不行,音樂這條路,他是當興趣去學的,沒有很扎實的基本功,正當他沮喪的時候,她給他指了一條明路,體育,正是這條路敲開了他進入大學的門。

  學體育很苦,很累,他為了進入他想去的大學,渾身是傷,左臂習慣性脫臼,雖然沒考上他想去的學校,但是他不后悔,他拼搏過,努力過,他記得歐陽姐姐說過,人這一生,出生到離去,他們體會的就是一個過程,結果并不重要,過程最重要,只有在體會這個過程中,他們能收獲成長,快樂,朋友,愛情,體會這一生的酸甜苦辣,這段話,他一直銘記在心。

  進入大學了,他主動加入團總支,努力的付出著自己的能量,為同學們服務,提升著自己,也有幸成為了學生會副主席,不在其位,不謀其職,為了能更好的服務同學們,不讓老師失望,他們主席團策劃了趣味運動會,溫馨小家,還有很多很多活動,在這個封閉的校園里給同學們帶來更多的歡樂,發(fā)泄封閉的壞情緒,甚至起到了給同學們強身健體的作用。他很高興,他也很榮幸,他會體會到這些不一樣的經歷,曾經的他,很自卑,感覺跟這個社會格格不入,現(xiàn)在,他敢面對一切,敢和別人做朋友,敢正視自己,感謝這一路上遇到的老師同學們,謝謝你們。

  這就是他,來自設備1901的xx。

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