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少年自立自強(qiáng)事跡材料

時(shí)間:2023-10-24 10:09:59 興亮 事跡材料 我要投稿

少年自立自強(qiáng)事跡材料范文(通用14篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的少年自立自強(qiáng)事跡材料范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

少年自立自強(qiáng)事跡材料范文(通用14篇)

  少年自立自強(qiáng)事跡材料 1

  小朱,女,16歲,酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生。她,勤奮好學(xué)、自強(qiáng)自立;她,樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗;她,愛(ài)好廣泛,成績(jī)優(yōu)異,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。

  2019年9月,新生小朱剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn),操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的口號(hào)、整齊的步伐和同學(xué)們揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練,一次又一次的跌倒與爬起,使她充分地感受到了十年磨一劍的辛酸。然而,她沒(méi)有抱怨,更沒(méi)有放棄,而是克服身體不適的困難,堅(jiān)持不懈,最終因動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),意志堅(jiān)韌,以排頭兵和旗手的英姿,走在我校軍訓(xùn)大閱兵隊(duì)伍的.前列。由于她表現(xiàn)積極,被推薦為19級(jí)酒店管理2班班長(zhǎng)。

  她關(guān)心他人,總是把集體的榮譽(yù)看得高于一切。為學(xué)校為班級(jí)服務(wù),是她的使命;從我做起,嚴(yán)格要求,是她的格言。她經(jīng)常為同學(xué)們做些力所能及的事情,把自己融入班級(jí),融入了學(xué)校。在老師的指導(dǎo)幫助下,她認(rèn)真負(fù)責(zé),不論是專(zhuān)業(yè)展演,還是禮儀迎賓,凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),她總是帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),風(fēng)餐露宿,圓滿(mǎn)完成任務(wù),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。作為班干部,她更是嚴(yán)格要求自己,在各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。

  她是老師和同學(xué)們的驕傲。2020年7月,在同學(xué)們享受暑假時(shí)光時(shí),她勤學(xué)苦練,在洛陽(yáng)市中等職業(yè)技能大賽中餐宴會(huì)比賽中,不膽怯,不服輸,英姿颯爽,賽出了自己的成績(jī),賽出了自己的風(fēng)格,最終獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。9月,小朱由于積極組織禮儀隊(duì)等成績(jī),獲得文明禮儀之星和校級(jí)三好學(xué)生。10月,在河南省中等職業(yè)技能大賽中餐宴會(huì)擺臺(tái)比賽中再傳佳音,獲得省賽一等獎(jiǎng),晉級(jí)國(guó)賽選手,獲得免試上大學(xué)的資格。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

  少年自立自強(qiáng)事跡材料 2

  看似文弱,卻有著剛強(qiáng)的性格,狂風(fēng)暴雨沒(méi)有攔住她堅(jiān)毅的步伐,她帶著勇氣和毅力,從人生的低谷中跋涉而出,并堅(jiān)信自己能找到通向未來(lái)的路,她以樂(lè)觀向上的精神感染著每一個(gè)人!她,就是洋埠初中八(1)班的小文。

  她原本家庭美滿(mǎn),生活很幸福?稍诹昵,她的奶奶被查出患了重病,需要住院治療,家里的經(jīng)濟(jì)一時(shí)之間變得緊張,懂事的她從不主動(dòng)要求父母買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具。每當(dāng)媽媽要去醫(yī)院照顧奶奶時(shí),她便在鄰居家做作業(yè),主動(dòng)幫忙照顧?quán)従蛹业男∶妹。奶奶出院回家后,她抓住每分每秒陪伴奶奶,坐在奶奶床邊,?tīng)著奶奶講從前的故事,有趣極了,所以她每天迫切的希望快點(diǎn)放學(xué),回去陪奶奶。后來(lái)的一天晚上,她被叫醒,眼前出現(xiàn)的迷迷糊糊的一張臉是住在市區(qū)里的姑姑——奶奶的女兒,姑姑告訴她,奶奶她去世了。沒(méi)錯(cuò),奶奶走了。那天,她哭了,哭得歇斯底里,哭得撕心裂肺。最?lèi)?ài)她的奶奶走了,她最?lèi)?ài)的奶奶走了。對(duì)于她來(lái)說(shuō),這就像是一個(gè)噩夢(mèng)一樣,卻又真真實(shí)實(shí)地存在。奶奶的去世使她跌到了低谷,可她明白,自己不能墮落,唯一的辦法只能是好好學(xué)習(xí)以告慰奶奶的在天之靈。

  她明白奶奶患重病去世給這個(gè)家?guī)?lái)了巨大的負(fù)擔(dān),所以學(xué)習(xí)上自立自強(qiáng)的她從不讓家人操一點(diǎn)心。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,有不會(huì)的問(wèn)題就提問(wèn),有“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神,從不逞能裝懂,所以她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。可能是生活對(duì)她的磨礪,所以她從來(lái)不吝嗇對(duì)別人的幫助,她熱心幫忙同學(xué),同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,她總能詳細(xì)地為他們講解,直到弄懂為止。對(duì)于有困難的同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,盡自己所能及時(shí)給予幫助。作為班級(jí)的'學(xué)習(xí)委員,她帶著同學(xué)們發(fā)憤圖強(qiáng),在自習(xí)課維持好課堂的紀(jì)律,下課也監(jiān)督同學(xué)們不跑步追逐。老師同學(xué)們都很喜歡她,因?yàn)樗麄兿嘈潘軒ьI(lǐng)著班級(jí)走上更好的道路。

  生活不相信眼淚,即使遭遇不幸,她也勇敢面對(duì),不會(huì)流下眼淚來(lái)博得他人和社會(huì)的同情;她立志于學(xué),心無(wú)旁騖,愈加優(yōu)秀;她勇敢地向命運(yùn)宣戰(zhàn),從不抱怨生活的苦和累,以樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)待人生,努力學(xué)習(xí)。在不遠(yuǎn)的將來(lái),她定能回饋愛(ài)她的人,實(shí)現(xiàn)她的人生理想!

  少年自立自強(qiáng)事跡材料 3

  小王同學(xué)是臨沂方城小學(xué)六(7)中隊(duì)的隊(duì)員。她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她充滿(mǎn)愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

  在校園,小王對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的.作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為中隊(duì)爭(zhēng)得榮譽(yù)”,小王總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎,但她總是充滿(mǎn)自信地應(yīng)對(duì)。在隊(duì)員心中,她更是大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),幫忙鼓勵(lì)他們。

  在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起小王,鄰居無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。常帶著幾位小伙伴主動(dòng)做好事。

  這就是自立自強(qiáng)好少年小王,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。我們相信,小王同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必然會(huì)演繹更多的精彩。

  少年自立自強(qiáng)事跡材料 4

  小杜同學(xué),今年18歲,筠連縣中學(xué)高2016級(jí)16班學(xué)生,家住筠連縣雙騰鎮(zhèn)酸草村6組,誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異。初中畢業(yè)于雙泉職業(yè)中學(xué),2016年以班級(jí)第三名的成績(jī)考入筠連縣中學(xué)。

  他出生在一個(gè)特殊的家庭,記憶中的母親就是一個(gè)“特別”的人,不像其他的母親會(huì)照顧自己的孩子,會(huì)對(duì)自己的孩子噓寒問(wèn)暖,甚至連正常的表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)都不會(huì);而父親也是老實(shí)巴交的農(nóng)民,靠從事繁重的體力勞動(dòng)來(lái)維持一家人的生計(jì)。但是對(duì)于小杜來(lái)說(shuō)這樣的家還是幸福的,因?yàn)橛懈绺绲呐惆,有父親為自己遮風(fēng)擋雨。但是幸福的生活在他七歲的那一年戛然而止。2006年10月,父親因意外去世,小杜剛踏入學(xué)校大門(mén),那是父親為他交的第一次學(xué)費(fèi)也是最后一次學(xué)費(fèi)。本就不富裕的家庭因?yàn)楦赣H的離去更是雪上加霜,哥哥也因此輟學(xué),為一家三口的生計(jì)奔波。年幼的小杜同學(xué)也從那時(shí)開(kāi)始慢慢體會(huì)什么叫做“糊口”,也是,就是那種吃了上頓擔(dān)心下頓的生活。但是年幼的他沒(méi)有忘記父親把他送到學(xué)校的期盼的眼神,他決心努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)。

  在這些年里,他一邊上學(xué),一邊學(xué)著營(yíng)生。從養(yǎng)雞放牛到犁地播種,他和哥哥一起維持著他們的家,貧寒但是還是有依靠?墒窃谒W(xué)還沒(méi)有畢業(yè),哥哥為了掙更多的錢(qián)供他上學(xué)而外出務(wù)工,從那以后他便失去了哥哥的消息,與他相依為命的便只有他那“特殊”的母親。沒(méi)有了哥哥的支撐,他們的生活更難了,但是小杜同學(xué)并沒(méi)有因此放棄自己的.求學(xué)夢(mèng),在校努力學(xué)習(xí),放假就去掙錢(qián)做生活費(fèi)。去別人的工地做小工,幫別人家做農(nóng)活,他不怕苦不怕累,只想讓母親可以生活得好一點(diǎn)。上高中了,在劉玉忠和余小琴兩位好心人的資助下,他不再為生計(jì)發(fā)愁了,但是他從來(lái)不會(huì)亂花一分錢(qián),省吃?xún)用,把省下來(lái)的錢(qián)留給家里的母親。期間也有個(gè)別老師表示想要幫助他,但是他拒絕了,他說(shuō),他現(xiàn)在已經(jīng)獲得了別人的幫助,大的困難已經(jīng)解決了,其他的小困難他想自己解決。他還一筆一筆的記下兩位好心人對(duì)他的資助,他說(shuō)等他將來(lái)工作了,也要幫助那些需要幫助的人,當(dāng)是回報(bào)今天幫助過(guò)他的人。

  在學(xué)習(xí)上,他努力刻苦。由于成長(zhǎng)的環(huán)境和長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良,學(xué)習(xí)對(duì)于他來(lái)說(shuō),從來(lái)都不是件容易的事。別人輕易就明白的問(wèn)題對(duì)他來(lái)說(shuō)還是會(huì)有些吃力,別人看兩遍就記住的內(nèi)容,他可能要背好多遍,但是他從不放棄。他幾乎每天第一個(gè)到教室,最后一個(gè)離開(kāi),別人復(fù)習(xí)一遍的內(nèi)容他要復(fù)習(xí)好多遍,困了就掐掐自己。就是這樣在別人看來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)天賦的他從班級(jí)的倒數(shù)到中考班級(jí)第三名的好成績(jī)考入了筠連縣中學(xué)。到了高中以后,“不太有天賦的他”在學(xué)習(xí)上也沒(méi)少受打擊,數(shù)學(xué)需要超強(qiáng)的邏輯,語(yǔ)文需要廣泛的閱讀,英語(yǔ)需要的語(yǔ)感......他都沒(méi)有,但是他沒(méi)有因此而氣餒。清晨,室友們還在睡夢(mèng)中他便早早的起床去教室開(kāi)始晨讀;課間休息時(shí)間,他便認(rèn)真的整理課堂筆記;晚上同學(xué)們都走了,他還在教室里學(xué)習(xí)。就是這樣,憑著自己不懈的努力,他從第一次月考的班級(jí)幾十名到期末考試的班級(jí)前十名。

  在生活中,他的自強(qiáng)自立贏得了同學(xué)們的尊重,大家都很喜歡他,信任他,并親切的叫他“二哥”。班級(jí)的重活臟活他都搶著做,勞動(dòng)衛(wèi)生最積極,別人下不去手的衛(wèi)生死角他輕松搞定。開(kāi)學(xué)搬書(shū),他就比別人多跑幾趟。一次打掃除,廁所的下水道堵了,一時(shí)聯(lián)系不到修水管的師傅,他二話不說(shuō),卷起袖子硬是把堵在下水管的臟東西掏了出來(lái);還有一次,一位同學(xué)的腳扭了,他背著同學(xué)就往醫(yī)院里送;經(jīng)常在老師收拾辦公室時(shí),他都會(huì)搶著給老師掃蜘蛛網(wǎng)、倒垃圾。他不僅把自己照顧得很好,還是這樣的樸實(shí)無(wú)私,樂(lè)于助人。

  他獨(dú)立自強(qiáng)的品德,感染了班上的同學(xué)們,他們不再攀比衣著是否華麗,言談是否流行,手機(jī)夠不夠高端。在小杜同學(xué)的影響下,同學(xué)們開(kāi)始比較機(jī)會(huì)會(huì)做什么而不是擁有什么,不再炫耀自己得到了什么而是思考自己對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)了什么。有的同學(xué)甚至開(kāi)始存錢(qián),想要像小杜一樣放假了可以給自己的母親帶好吃的、穿的。他們從小杜的身上明白了生活的不易,開(kāi)始懂得體會(huì)父母的艱辛,懂得了感恩父母,自立自強(qiáng)。他們都為有這樣一個(gè)不向命運(yùn)低頭,自強(qiáng)自立的同學(xué)而驕傲。而小杜同學(xué),在面臨命運(yùn)的不幸時(shí),他沒(méi)有抱怨,而是選擇了堅(jiān)持了,選擇了迎難而上,選擇了自己解決困難,用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了人生自強(qiáng)自立的篇章。

  少年自立自強(qiáng)事跡材料 5

  我是小董,今年17歲,出生于周口市的一個(gè)農(nóng)村家庭,現(xiàn)在洛陽(yáng)市第一職業(yè)高中電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

  在我四歲時(shí),我的雙腳就患有半癱瘓性疾病,走路站不穩(wěn),經(jīng)常摔跤,當(dāng)時(shí)家里上下都在為我的雙腳而擔(dān)心。為了治好我的腳,父親每天騎著摩托帶著我去距離家有30多公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上一家醫(yī)院給我看腳,扎針。兩個(gè)月以后,父母到外地打工,隨后把我托付給了爺爺。自那以后,爺爺一年四季,不論刮風(fēng)下雨,就像大樹(shù)呵護(hù)小草一樣,每天帶我扎腳,熬湯藥給我喝,直到兩年后,我能像正常人一樣在路上行走了。

  兒時(shí)的我與爺爺一起生活,那是我一生中最快樂(lè)最幸福的時(shí)光。后來(lái)我來(lái)到了洛陽(yáng),父母在洛陽(yáng)從事早餐生意,而我在邙山鎮(zhèn)就讀小學(xué)二年級(jí)。每天早上父母都是凌晨?jī)牲c(diǎn)起床,制作早點(diǎn)。有時(shí)在六點(diǎn)多時(shí),來(lái)吃飯的客人會(huì)很多,兩人忙不過(guò)來(lái),我也會(huì)主動(dòng)幫他們打理生意。這樣的'生活從九歲一直到現(xiàn)在。

  2015年10月1日,長(zhǎng)期在建筑工地工作的爺爺因勞累過(guò)度而患癌去世。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)震驚的消息后,我心如刀割一般,哭得撕心裂肺,我失去了這世上我最親最?lèi)?ài)的人。第三天還在悲痛的我,決定早點(diǎn)用自己的雙手改變我的一生。

  自那以后,我開(kāi)始珍惜每一刻時(shí)間。我嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。我成為了一名團(tuán)員,時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我成為了一名班委,這不但鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力,也讓我有更多機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。我渴望自由,拼命堅(jiān)強(qiáng)的活著,獨(dú)立承擔(dān)一切;我渴望強(qiáng)大,勤奮學(xué)習(xí),畢業(yè)后我要通過(guò)自己的雙手所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

  少年自立自強(qiáng)事跡材料 6

  小張,女,12歲,現(xiàn)就讀于大理市下關(guān)鎮(zhèn)金星完小四年級(jí)93班。小張是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她自立自強(qiáng)、刻苦努力,在和疾病抗?fàn)幍耐瑫r(shí)堅(jiān)持自學(xué),以樂(lè)觀的人生態(tài)度面對(duì)困難,面對(duì)疾病,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命!

  小張出生在昭通市巧家鎮(zhèn)的一個(gè)建檔立卡貧困戶(hù)家庭,從小便和母親相依為命,家境的困窘致使她到了八歲才輾轉(zhuǎn)來(lái)到大理市下關(guān)鎮(zhèn)金星完小入學(xué)。她非常珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  二年級(jí)下學(xué)期,小張生了一場(chǎng)大。簞×业母雇矗p腿不能動(dòng)彈,頭部特別疼痛。多家醫(yī)院給她下了病危通知書(shū)。一年多的時(shí)間,媽媽帶著明瑞跑遍了云南的大小醫(yī)院,到處奔波求治。在長(zhǎng)期輾轉(zhuǎn)的奔波求醫(yī)過(guò)程中,她從始至終沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)。在去醫(yī)院的火車(chē)汽車(chē)上,在不同地方不同醫(yī)院的病床上,在奔波間隙于家休養(yǎng)的每一丁點(diǎn)時(shí)間,她都拿起書(shū)本堅(jiān)持自學(xué)。只要身體稍有好轉(zhuǎn),她就央求媽媽背著她來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。有時(shí)能來(lái)一天,有時(shí)只能來(lái)一下午,有時(shí)僅兩節(jié)課后就再也堅(jiān)持不住了。同學(xué)們看著被病痛折磨得幾乎不成人形的她又心疼又佩服。

  三年級(jí)期末考試前夕,老師接到明瑞的電話,堅(jiān)決要求參加考試?荚嚹翘,媽媽早早把她背到學(xué)校,趴在媽媽背上的明瑞卻背來(lái)了鼓鼓的書(shū)包。書(shū)包里有整個(gè)學(xué)期寫(xiě)得工工整整的作業(yè):同步練習(xí)冊(cè)、習(xí)作本、聽(tīng)寫(xiě)本……這工整的作業(yè)冊(cè)里,這一筆一劃的字跡里,她究竟付出了怎樣的艱辛?付出了多少的汗水和淚水……那一刻,老師們熱淚盈眶:這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、多么勇敢的女孩兒!一次次地骨髓穿刺檢查沒(méi)有把她打垮,一次次的病危通知書(shū)沒(méi)有讓她絕望,在病痛的日子里,她堅(jiān)強(qiáng)地選擇了希望!她不屈服,不言棄,她熱愛(ài)生活,更熱愛(ài)生命!期末考成績(jī)揭曉,小張的語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分竟名列全班第一!這成績(jī)不僅震驚了全班同學(xué),震驚了全班同學(xué)的家長(zhǎng),也震驚了全校的老師!

  小張的事跡感動(dòng)了大家,大家都想幫幫這個(gè)身處苦難的堅(jiān)強(qiáng)女孩兒。93班的同學(xué)家長(zhǎng)在班級(jí)微信群自發(fā)組織捐款,募集到兩千多元。學(xué)校也組織了募捐活動(dòng),所有老師都慷慨解囊,同學(xué)們也紛紛捐出自己的零花錢(qián)。短短一天時(shí)間,壹萬(wàn)肆仟柒佰多元的救助款送到明瑞媽媽的手上。老師們和家長(zhǎng)們還獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,把凡是能打聽(tīng)到的醫(yī)療信息和治療偏方都告訴她媽?zhuān)屗囋。在無(wú)數(shù)次的嘗試和漫長(zhǎng)的治療過(guò)程后,堅(jiān)強(qiáng)的明瑞又能站起來(lái)了!四年級(jí)上學(xué)期,小張終于回到了學(xué)校,回到了教室,回到了老師和同學(xué)們身邊。

  大病初愈的明瑞,少了幾分天真,多了幾分沉靜,少了幾分稚嫩,多了幾分懂事和成熟。她還和以前一樣:尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、幫助關(guān)心同學(xué);但是她認(rèn)為自己和以前不一樣了,因?yàn)樗⑾逻h(yuǎn)大的'志向:好好讀書(shū),加倍努力!不僅要自立自強(qiáng),更要回報(bào)大家,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

  在班上,小張是風(fēng)向標(biāo),是大家的好榜樣,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不喜歡她,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不努力向她看齊。就連班上最調(diào)皮的小男生,也對(duì)她豎起大拇指。她的作業(yè)本成了大家書(shū)寫(xiě)的模本,不僅在班上傳閱學(xué)習(xí),還在全校內(nèi)掀起一股認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的熱潮。小張是93班的班長(zhǎng),也是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。她不僅認(rèn)真完成班務(wù)工作,收發(fā)作業(yè),安排值日等等,還真誠(chéng)、熱情、無(wú)私地關(guān)心幫助同學(xué)。同學(xué)學(xué)習(xí)遇到了難題,明瑞是他的小老師;同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾,明瑞為他們解疙瘩。在家里,明瑞是媽媽的貼心人。放學(xué)回家,明瑞不僅能自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),還能把家里整理得井井有條。媽媽打工回來(lái)晚了,明瑞還能做好簡(jiǎn)單的晚餐,等媽媽回來(lái)一起吃。

  小張,一個(gè)面對(duì)病魔自強(qiáng)不息的女孩兒,一個(gè)面對(duì)困境不屈服、不言棄的女孩兒,她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,努力向上,她就是我們心中自強(qiáng)自立的好少年。

  少年自立自強(qiáng)事跡材料 7

  岳xx1997年出生于浩爾吐鄉(xiāng)烏蘭壩村九組的一個(gè)貧寒的家庭。他的降生給這個(gè)普通的農(nóng)民家庭帶來(lái)了極大的驚喜,雖然不富裕,但他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都給予他無(wú)微不至的愛(ài)。小佳偉在家人愛(ài)的包圍下漸漸長(zhǎng)大,也漸漸懂事,從小就顯現(xiàn)出與眾不同的聰慧和伶俐。小的時(shí)候經(jīng)常給長(zhǎng)輩背唐詩(shī),算算術(shù),在爸爸媽媽的教育下,還沒(méi)上學(xué),小佳偉已經(jīng)會(huì)認(rèn)了很多字,能算簡(jiǎn)單的算術(shù)題了。小的時(shí)候爸爸媽媽就給孩子確立了努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)大學(xué)的目標(biāo)。正是這種影響在岳xx小小的心靈上播下了讀書(shū)求知的種子。

  誰(shuí)曾想到命運(yùn)如此不公,災(zāi)難也降臨到這個(gè)雖然貧寒卻快樂(lè)的家庭,就在岳xx七歲那年,世界上最疼愛(ài)他的媽媽因病去世了,對(duì)于剛剛懂事的小岳xx來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是天大的災(zāi)難。童年喪母,這對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)無(wú)異于天塌下來(lái)了。他的爸爸為了小岳xx沒(méi)有再娶,為了供岳xx上學(xué),爸爸每年都在外打工掙錢(qián),小岳xx由七十多歲的爺爺和奶奶撫養(yǎng)。缺少母愛(ài)的岳xx卻非常懂事,學(xué)習(xí)刻苦努力。在小學(xué)上學(xué)時(shí)經(jīng)常是班級(jí)的第一名。連續(xù)多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,而且還擔(dān)任學(xué)校的少先隊(duì)干部和班級(jí)干部。工作非常認(rèn)真,得到小學(xué)老師的夸獎(jiǎng)和好評(píng)。曾在文苑杯作文競(jìng)賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。生活中,岳xx非常簡(jiǎn)樸,從不買(mǎi)零食吃,也不買(mǎi)新衣服穿,總是將父親給的零花錢(qián)攢起來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和書(shū)籍或給爺爺奶奶買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品。家里有了好吃的東西,總是先讓爺爺奶奶先吃。盡管生活很艱苦,但小佳偉卻非常樂(lè)觀,他從不與別人比吃比穿。

  而是與別人比學(xué)習(xí)成績(jī)。并且還熱心幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),受到同學(xué)們的尊敬和愛(ài)戴。由于在飲食上缺乏營(yíng)養(yǎng),岳xx的體質(zhì)不太好,但他堅(jiān)持用體育鍛煉來(lái)彌補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)的不良。在放假期間,家里的農(nóng)活比較重的時(shí)候,岳xx總是上山幫著爺爺奶奶干地里的'活,一干就是好幾天。即使家里沒(méi)活可干時(shí),他總是幫著奶奶做飯、喂豬、喂雞、侍弄牲口,給爺爺奶奶洗衣服,完全是一個(gè)小大人。自強(qiáng)樂(lè)觀的岳xx不但是大人的得力助手,在村中,誰(shuí)家有什么事情,他都愿意幫忙,因此深受鄰居爺爺奶奶、叔叔嬸嬸們的喜愛(ài)和贊揚(yáng)。

  自從升入浩爾吐中學(xué)以來(lái),岳xx對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格,學(xué)習(xí)更加刻苦,每次月考或期末考試,成績(jī)都在全校的前10名內(nèi)。父親常年在外,家中爺爺奶奶又都有病,所以每次放假回家,他總是在完成作業(yè)后包攬了全部的家務(wù),在秋收大忙的時(shí)候更是整天與爺爺在山上干活。繁重的體力勞動(dòng)也磨礪了他的意志。使他養(yǎng)成了從不向困難低頭的品格。在初中生活中,他依然保持艱苦樸素的生活和孜孜進(jìn)取的精神,不向困難低頭,樂(lè)觀向上。積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),并取得良好的成績(jī)。由于他的出色表現(xiàn),在初一年級(jí)獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部的獎(jiǎng)勵(lì)。在初二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),以高票當(dāng)選為初一六班的班長(zhǎng)。

  在學(xué)習(xí)和工作中,他總是非常認(rèn)真、刻苦努力,深受老師們的喜愛(ài)。2011年上半年獲得巴林左旗“中華魂”讀書(shū)演講比賽三等獎(jiǎng)。還獲得巴林左旗優(yōu)秀自強(qiáng)兒童的稱(chēng)號(hào)。

  岳xx同學(xué)是一個(gè)懂得感恩的孩子,他在日記中寫(xiě)道:感謝政府和社會(huì)給了我這么多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),雖然我失去了母親,但卻得到了親人和老

  師的幫助和鼓勵(lì),得到了國(guó)家的救助,我只有努力學(xué)習(xí),考上大學(xué),將來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家。

  苦難是強(qiáng)者的鋪路石,雖然岳xx沒(méi)有同齡孩子所擁有的優(yōu)越條件,但自立自強(qiáng)的他不向命運(yùn)屈服,以樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)待人生,卻比其他同齡孩子做得更好,收獲更多。

  相信岳xx同學(xué)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后一定能見(jiàn)到美麗的彩虹。用自己勤勞的雙手和聰明才智為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。我們真誠(chéng)地祝福他。

  少年自立自強(qiáng)事跡材料 8

  小憶,最憶是杭州。在美麗的西子湖畔,有著這么一位可愛(ài)的女孩,她就是賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)410班的小憶,而她的名字就來(lái)源于這首流傳千年的詩(shī)句,爸爸媽媽希望她能夠成長(zhǎng)為一名可愛(ài)而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰,賣(mài)魚(yú)橋邊有女初長(zhǎng)成,她品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思,獨(dú)立自強(qiáng),活出了自己的精彩人生。

  我的學(xué)習(xí)我做主

  如果說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很大挑戰(zhàn)的話,那么實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)則對(duì)孩子的自律意識(shí)和行為習(xí)慣提出了更高要求,而小憶成功地做到了這點(diǎn)。自入學(xué)開(kāi)始,小憶就以極快的速度適應(yīng)了小學(xué)生活,堅(jiān)持以高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每個(gè)學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天督促自己完成當(dāng)日任務(wù),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,遵守課堂紀(jì)律,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在班里,她是老師的得力助手,對(duì)班級(jí)活動(dòng)盡職盡責(zé),出色完成老師布置的任務(wù)。放學(xué)回家后,她總是第一時(shí)間完成作業(yè),合理安排自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題總是能夠獨(dú)立思考,積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。除了學(xué)習(xí),她還喜歡閱讀和音樂(lè),每天在學(xué)習(xí)之余能保證1個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間和45分鐘的練琴時(shí)間,并且長(zhǎng)期堅(jiān)持了下來(lái)。事貴堅(jiān)持,一分耕耘一份收獲,如今的她在自主學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng),努力使自己成為德才兼?zhèn)、?lè)觀向上的陽(yáng)光少年。

  我的家庭我參與

  家庭是孩子的.第一所學(xué)校,孩子也是家庭的一面鏡子,良好的家庭關(guān)系必然是多方參與合力承擔(dān)的。小憶樂(lè)觀自信、獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭密不可分,父母的愛(ài)是她奮斗的動(dòng)力,也是她參與家庭生活、承擔(dān)家庭任務(wù)的力量源泉。為了減輕父母的負(fù)擔(dān),她除了學(xué)習(xí)上不用父母操心外,還早早學(xué)會(huì)了料理自己的生活,會(huì)洗衣做飯,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,爸爸媽媽不在家的時(shí)候能解決自己的吃喝問(wèn)題。從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,她主動(dòng)提出了自己走路去上學(xué),放學(xué)后自己走回家,減輕了爺爺奶奶接送負(fù)擔(dān)。在小區(qū)里,她還是遠(yuǎn)近聞名的“小保姆”,經(jīng)常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍,還寓教于樂(lè),在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時(shí),她還是一個(gè)理財(cái)小能手,自己的零花錢(qián)從來(lái)不亂花,大額的壓歲錢(qián)被她存在銀行生利息,剩下的零錢(qián)就給自己買(mǎi)買(mǎi)圖書(shū)、文具等,真是做到了“錢(qián)都花在刀刃上”。對(duì)于家庭,她實(shí)實(shí)在在做到了參與、承擔(dān)和付出,宛若勤儉節(jié)約的“小小當(dāng)家人”。

  我的伙伴我來(lái)幫

  小憶不僅將自己的事情打理的井井有條,還熱心幫助周?chē)男』锇閭。在班里,有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)讓她來(lái)幫忙,她也每次都能耐心地為同學(xué)們解答難題,有時(shí)候講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂,她就會(huì)不厭其煩地繼續(xù)講解,一直到對(duì)方理解為止。同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她也總是能夠無(wú)私地伸出援手,盡自己的能力為對(duì)方排憂(yōu)解難。在家里,她還經(jīng)常會(huì)收到求助電話,比如小伙伴會(huì)來(lái)問(wèn),今天的作業(yè)是什么呀,作業(yè)的哪一題應(yīng)該怎么解答呀?這時(shí)候她就會(huì)自信地說(shuō)出她的解決方案,直到對(duì)方滿(mǎn)意地掛上電話。贈(zèng)人玫瑰手有余香,她給別人的幫助也變成自己成長(zhǎng)的階梯,在愛(ài)心助人中收獲了很多好朋友。

  人生就像一次航行,終要離開(kāi)家庭的庇護(hù)、師長(zhǎng)的陪伴,獨(dú)自遠(yuǎn)航。從小養(yǎng)成獨(dú)立的意識(shí),鍛煉自主成長(zhǎng)的能力,是每一艘小船成長(zhǎng)為遠(yuǎn)洋巨輪的基礎(chǔ),小憶正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。

  少年自立自強(qiáng)事跡材料 9

  蘇xx,女,20xx年10月28日出生,現(xiàn)就讀于三元區(qū)星橋中心小學(xué)二年(1)班。她家境貧寒,家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓?jiān)诖。為了維持生計(jì),父親常年在外打工。蘇xx和爺爺奶奶、母親、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋里生活。雖然身處逆境,但她勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu),勤勞節(jié)儉,是個(gè)自強(qiáng)自立的好孩子。

  人們都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家,家庭困難的蘇xx也格外懂事。她從不和同學(xué)朋友攀比,舊衣服也洗干凈高高興興地穿去學(xué)校。每當(dāng)媽媽忙于家務(wù)時(shí),她和妹妹便自覺(jué)承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的任務(wù)。姐妹兩一個(gè)給奶奶按摩,一個(gè)扶爺爺在院子里走走。學(xué)習(xí)之余,蘇xx經(jīng)常給爺爺、奶奶講講故事、唱唱歌,為常年患病的'長(zhǎng)輩帶來(lái)了不少的歡樂(lè)。當(dāng)許多同齡小孩在家衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,做“小霸王”、“小公主”時(shí),小小的蘇xx便學(xué)會(huì)了自理自立。上小學(xué)后,她在寄宿制學(xué)校里讀書(shū),她自己學(xué)會(huì)了洗澡、洗衣、疊被子,自己照顧自己。家里買(mǎi)不起蔬菜,蘇xx就和媽媽在自家院子里開(kāi)辟出一塊菜地,種上時(shí)令蔬菜。周末放學(xué)回家后,蘇xx就放下書(shū)包,來(lái)到菜地里除草澆水,幫助做些力所能及的農(nóng)活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。晚上,當(dāng)媽媽做完一天的家務(wù),累的腰酸背痛時(shí),蘇xx就幫媽媽捶背揉肩,給媽媽講學(xué)校和身邊的事,為她放松心情。

  盡管家庭條件艱苦,蘇xx仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。在學(xué)校,她自強(qiáng)勤奮,自主好學(xué)。課堂上,她認(rèn)真聽(tīng)講,敢于提問(wèn)。課外,她總是認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。周末回到家里,她還常常輔導(dǎo)妹妹,學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人操心。就是憑著她的這股韌勁兒,每次考試都在年段名列前茅。

  蘇xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,興趣愛(ài)好也廣泛。她參加了學(xué)校的美術(shù)興趣班,創(chuàng)作的繪畫(huà)作品多次獲得學(xué)校表彰。在班上,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心她人,熱愛(ài)集體,踴躍參加、組織集體活動(dòng)。平日里,她熱心參與各項(xiàng)班務(wù)工作,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過(guò)的得力助手。二年(1)班的老師同學(xué)都非常喜愛(ài)她。2012年她評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  小小的蘇xx能以樂(lè)觀的人生態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)、生活中的種種挑戰(zhàn),熱愛(ài)生命,努力向上。她憑著頑強(qiáng)的毅力、不懈地追求和努力,正一步一個(gè)腳印地走著。她是一名自強(qiáng)自立的好少年。

  少年自立自強(qiáng)事跡材料 10

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。對(duì)于x省x第一中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生陳x而言,將來(lái)為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)力量,是這位新時(shí)代少年的宏遠(yuǎn)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上,他嚴(yán)格要求自己,用知識(shí)武裝頭腦;在生活上,他自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,用正能量感染身邊的人。

  勤學(xué)善思,是少年成長(zhǎng)之路

  xx年10月至20xx年3月,陳x憑借過(guò)硬的心理素質(zhì)、機(jī)敏的反應(yīng)能力和扎實(shí)的知識(shí)功底,在《最強(qiáng)大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬(wàn)選手中脫穎而出,以全國(guó)第三的成績(jī)晉級(jí)30強(qiáng),并大比分戰(zhàn)勝東南大學(xué)博士生,成功晉級(jí)十二強(qiáng),最終進(jìn)入中國(guó)隊(duì)。在國(guó)際賽場(chǎng)上,戰(zhàn)勝“數(shù)學(xué)神童”之稱(chēng)的劍橋大學(xué)高材生丹尼爾,為中國(guó)隊(duì)贏得寶貴一分,成為八位世界腦王候選人之一,樹(shù)立起新時(shí)代腦力偶像。

  一戰(zhàn)成名,并非偶然,這與陳x平時(shí)的努力奮斗息息相關(guān)。他學(xué)習(xí)刻苦努力,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),總結(jié)了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)一直名列前茅。

  第二屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)全國(guó)總決賽高中組個(gè)人賽三等獎(jiǎng)、網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng),全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng),第十六屆“21世紀(jì)新東方杯”全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽x省二等獎(jiǎng),第十一屆“地球小博士”全國(guó)地理科普知識(shí)大賽一等獎(jiǎng),中國(guó)語(yǔ)文朗讀評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)……

  一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯,一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),陳x給大家展現(xiàn)了一個(gè)全方位的學(xué)霸形象!瓣恱同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,更善于動(dòng)腦思考,能夠把很多知識(shí)融會(huì)貫通,構(gòu)建起知識(shí)體系!彼默F(xiàn)任班主任王祎如此評(píng)價(jià)。

  德才兼?zhèn),是少年?yīng)有之義

  德才兼?zhèn)洌缘聻橄。在陳x的'成長(zhǎng)道路上,離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的正確引導(dǎo),幫助他養(yǎng)成了自強(qiáng)自立、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己闷沸小男W(xué)一年級(jí)至今,11年的班長(zhǎng)職務(wù)歷練,培養(yǎng)造就了他強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)。x年,陳x被評(píng)選為x省優(yōu)秀學(xué)生干部。

  他尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在班里,他主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),是同學(xué)們眼中的“小老師”。初中的時(shí)候,同桌宗偉森在陳x的幫助下,數(shù)學(xué)課從不及格上升到班里前幾名,最后考入理想的高中。升入高中以后,盡管學(xué)業(yè)繁重,但只要有同學(xué)找到他,他一定盡己所能,解疑釋惑。在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們“比學(xué)趕幫超”,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍持續(xù)濃厚。

  他性格開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛,喜歡主持、朗誦、演講、運(yùn)動(dòng)。在繁忙的學(xué)習(xí)之余,發(fā)揮團(tuán)總支書(shū)和班長(zhǎng)職能,積極主動(dòng)策劃主持新年晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、詩(shī)歌朗誦、學(xué)科講壇、校慶晚會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng),在同學(xué)們中具有較高的號(hào)召力和影響力。他鋼琴已過(guò)十級(jí),多次代表學(xué)校參加省市縣百靈藝術(shù)節(jié)、演講比賽等活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī)。

  他有愛(ài)心,敢擔(dān)當(dāng)。良好的家庭教育造就了陳x正直善良的品行。在家他尊敬長(zhǎng)輩、孝順老人,在外遇到困難主動(dòng)伸以援手,幫助他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學(xué)修好自行車(chē)、為家庭困難小朋友送去學(xué)習(xí)用品、為生病的同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心……他還積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。x年以來(lái),擔(dān)任x廣電小記者團(tuán)的志愿者,利用節(jié)假日,義務(wù)帶領(lǐng)小記者們參加社會(huì)實(shí)踐,并結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),給小記者們進(jìn)行文化課、演講、主持等方面的輔導(dǎo),是小朋友們的知心大哥哥。點(diǎn)點(diǎn)滴滴似春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)了少年的心田,感染著身邊的老師和同學(xué)們。

  心存夢(mèng)想,是少年應(yīng)有之志

  志不強(qiáng)者智不達(dá)。夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,它激勵(lì)所有人在順境中堅(jiān)定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。對(duì)于陳x來(lái)說(shuō),是他一直以來(lái)的夢(mèng)想激勵(lì)著他堅(jiān)定勇敢的走在實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)之路上。

  在《最強(qiáng)大腦》舞臺(tái)上,主持人蔣昌建說(shuō)陳x“胸中住著一位豪杰”,盛贊他少年穩(wěn)重、志向高遠(yuǎn)。陳x自小喜歡閱讀歷史書(shū)籍,研究時(shí)事政治。他關(guān)注社會(huì)變化、關(guān)心國(guó)際形勢(shì),喜歡閱讀《南方周末》《國(guó)際社會(huì)專(zhuān)刊》等時(shí)政雜志,從而逐漸確立了以后的奮斗目標(biāo),那就是考入理想高校的國(guó)際關(guān)系學(xué)院,攻讀國(guó)際關(guān)系,把自己的夢(mèng)想融入到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的大愛(ài)中,將來(lái)報(bào)效國(guó)家,造福社會(huì)。

  陳x,一個(gè)身處新時(shí)代敢于有夢(mèng)的強(qiáng)者,一個(gè)富有朝氣勇于追夢(mèng)的少年。用實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承了孝敬、友善、擔(dān)當(dāng)?shù)葌鹘y(tǒng)美德,詮釋了新時(shí)代好少年的優(yōu)良品德。

  愿君砥礪前行,賞盡兩岸花開(kāi)。

  少年自立自強(qiáng)事跡材料 11

  xxx,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級(jí)307班。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì),他是一位誠(chéng)實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。

  一、“入則孝”

  常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時(shí)就離異了。2019年,他的父親楊柳患了罕見(jiàn)的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化,除了換肝別無(wú)他法,但換肝的費(fèi)用至少需要百來(lái)萬(wàn),所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時(shí)很難顧及xxx的生活與學(xué)習(xí);蛟S就是父親的突然病倒,讓當(dāng)時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(zhǎng)起來(lái),突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

  放學(xué)回來(lái)的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的'注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書(shū)包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞簟G逶缙饋?lái),買(mǎi)了早點(diǎn)送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅(jiān)持著,與爸爸相互激勵(lì),相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。

  二、“泛愛(ài)眾”

  xxx在爸爸的帶領(lǐng)下堅(jiān)持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì)的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會(huì)的正能量。

  前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得4500元獎(jiǎng)金,當(dāng)主持人問(wèn)小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢(qián)時(shí),他在臺(tái)上大聲說(shuō):“我和搭檔要把這筆獎(jiǎng)金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)”。

  課外,他積極參加長(zhǎng)沙星城義工協(xié)會(huì)、仁樂(lè)義工協(xié)會(huì)、大愛(ài)義工協(xié)會(huì)等的各種愛(ài)心義演活動(dòng),被星城義工授予“愛(ài)心小藝人”稱(chēng)號(hào)。他用行動(dòng)和愛(ài)心把對(duì)父親的孝順變?yōu)閷?duì)社會(huì)的大孝。xxx還被團(tuán)區(qū)委授予2019年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  面對(duì)人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,xxx和他的家人無(wú)疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿(mǎn)著陽(yáng)光。

  少年自立自強(qiáng)事跡材料 12

  xx,一個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)2班團(tuán)支部書(shū)記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽(tīng)話,總是想方設(shè)法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),他樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

  一、尊老愛(ài)親學(xué)做人

  從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的xx就是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì)幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。

  去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買(mǎi)飯喂飯…儼然一個(gè)小大人,媽媽欣慰的說(shuō):“崇博真的長(zhǎng)大了!”

  由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,xx從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周?chē)泥従佣剂w慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。

  去年暑假,xx還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心 傳真情”尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè)。敬老院的院長(zhǎng)跟學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)起來(lái),不禁豎起大拇指:“這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開(kāi)心了不少呀!”

  二、勤奮學(xué)習(xí)志氣高

  xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書(shū)籍的海洋里他汲取了豐富的知識(shí),從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量,以開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。他的求知欲強(qiáng),勤奮好問(wèn),從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動(dòng)做好各科的.預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,“詩(shī)文誦讀小博士”、“讀書(shū)小明星”等。

  三、多才多藝愛(ài)心濃

  xx愛(ài)好廣泛,主持、聲樂(lè)、單簧管器樂(lè)、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里xx還是學(xué)校里的“美德小模范”,他積極協(xié)助老師組織“情系災(zāi)區(qū)——愛(ài)心冬衣送溫暖”活動(dòng),為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈(zèng)衣物、奉獻(xiàn)愛(ài)心;2014年世園會(huì)時(shí),他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái),我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

  少年自立自強(qiáng)事跡材料 13

  我叫小然,生于20XX年4月, 襄州區(qū)伙牌鎮(zhèn)郜營(yíng)中學(xué)九班學(xué)生。從我一出生開(kāi)始,父母寄于了我很高的期望,對(duì)我的教育也很?chē)?yán)格,在父母的教導(dǎo)下,在老師的熏陶中,我逐漸成為了一名自立自強(qiáng)的少年。

  現(xiàn)在的我具有良好的獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任感。從我懂事起,父母就教育我要“自強(qiáng)”、“自立”、“自愛(ài)”、“自律”,所以從小我就養(yǎng)成了一系列良好的行為習(xí)慣。例如:起床后自己穿衣整理被子、做好作業(yè)后收拾桌面、吃完飯后幫爸媽收拾碗筷、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)活、自己洗澡等等,正是從這些獨(dú)立的好習(xí)慣做起,逐步養(yǎng)成了良好的責(zé)任意識(shí)。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就在班級(jí)里擔(dān)任班委干部,自從當(dāng)上班委干部,我就十分清楚,在自己稚嫩的肩膀上承擔(dān)起一份責(zé)任,在老師的關(guān)愛(ài)下,自己得到了鍛煉和成長(zhǎng),也成了老師的好助手,也是同學(xué)們的好服務(wù)員。每天早早地來(lái)到學(xué)校檢查同學(xué)們的作業(yè),并帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。對(duì)于這些,我沒(méi)有半句怨言,每天總是忙得不亦樂(lè)乎。

  在面對(duì)困難與挫折時(shí),我表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),始終保持著積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的心態(tài)。在學(xué)習(xí)中我也曾遇到過(guò)難題,但面對(duì)難題時(shí),我從不畏懼,先獨(dú)立思考,查找資料,實(shí)在做不出來(lái)再請(qǐng)教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會(huì)做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會(huì)之后才停止,我相信我這樣挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的決心不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是生活,都會(huì)有很大的幫助。面對(duì)困難時(shí),我從不退縮,總是勇往直前,積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗,我也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,我從不低頭、不氣餒。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí),內(nèi)心無(wú)比的喜悅。媽媽常對(duì)我說(shuō):一個(gè)人要有良好的心理素質(zhì)和積極樂(lè)觀的.人生態(tài)度。正因?yàn)槿绱,在困難和挫折面前我表現(xiàn)得非常的堅(jiān)強(qiáng)。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我還有一個(gè)良好的品質(zhì)就是吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。不管有多少作業(yè),多少學(xué)習(xí)任務(wù),我總是完成之后才去玩耍。記得有一次背書(shū)的任務(wù)很

  多,到晚上十點(diǎn)了還沒(méi)背好,媽媽叫我第二天早上起床再背,可我覺(jué)得今日事必須今日畢,直到背完了才睡覺(jué)。在生活上我是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,我從不亂花錢(qián),媽媽常說(shuō)去幫我買(mǎi)新衣服,我總說(shuō)衣服還能穿,不用買(mǎi)?匆(jiàn)同學(xué)們總是買(mǎi)零食,可我很少叫媽媽給我錢(qián)買(mǎi)零食。俗話說(shuō)吃得苦中苦方為人上人,我要做生活的強(qiáng)者不做弱者。我相信只要永遠(yuǎn)保持著吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的勁頭,一定能有所收獲。

  一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想,大志大成,小志小成。從小媽媽就教育我一個(gè)人要有明確的目標(biāo),有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的方向。媽媽說(shuō)人的一生每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的目標(biāo),要有短期目標(biāo),還要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想。曾經(jīng)我的目標(biāo)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),取得優(yōu)異的成績(jī),而我一天天在長(zhǎng)大,我的夢(mèng)想也有很多,更加宏偉遠(yuǎn)大。我想一個(gè)心中有夢(mèng)的人,學(xué)習(xí)和生活起來(lái)才會(huì)更加幸福和快樂(lè)。但我知道要想實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大的夢(mèng)想現(xiàn)在不僅更加刻苦學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)與人真誠(chéng)相處等等。我一定會(huì)執(zhí)著于我的夢(mèng)想,當(dāng)我心里想著什么事時(shí),我想我的心總有一天會(huì)向它靠攏。

  雖然我曾經(jīng)取得了一些小小的成績(jī),但我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要不斷虛心向上,以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取,以和善寬容的態(tài)度對(duì)待他人,以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折,以滿(mǎn)腔的熱情對(duì)待學(xué)習(xí),以積極陽(yáng)光的笑容面對(duì)生活,相信這樣的一個(gè)我,將來(lái)會(huì)成為一個(gè)有用的人,為襄州、為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

  少年自立自強(qiáng)事跡材料 14

  自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生 ——身殘志堅(jiān)的小鄭同學(xué)。

  提起小鄭同學(xué),認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō),她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō),她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō),她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),她是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;她自己卻說(shuō),我只是個(gè)普通的孩子。

  小鄭同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車(chē)村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運(yùn)動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái),在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走,這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟(jì)中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車(chē)去上學(xué),風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體,但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。

  “身殘志堅(jiān)”,這句話放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子,小鄭同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽(tīng)講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),她總是及時(shí)完成, 因?yàn),老師的教?dǎo)“當(dāng)天的'事當(dāng)天完成” 她牢記心中;不懂就問(wèn)是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最?lèi)?ài)去的地方,她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。

  小鄭同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),還刻苦鉆研書(shū)本外的知識(shí),在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中,都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫(huà)興趣小組的主要成員,多次參加各級(jí)繪畫(huà)比賽;她還是個(gè)出色的主持人,演講朗誦極富表現(xiàn)力,經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng),她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。

  近三年來(lái),她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國(guó)慶頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),“輝煌六十年”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng);獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫(huà)仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng),莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫(huà)仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng);在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng);參加2011年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月,參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對(duì)著取得的成績(jī)和榮譽(yù),她始終保持謙虛,沒(méi)有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到:是學(xué)校、老師的教育給予她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

  小鄭同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國(guó)旗下講話”成員,剛踏入中學(xué),在競(jìng)選中又當(dāng)上了班長(zhǎng)。工作中,她講求方法,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻(xiàn)策,主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。

  山村里飛出了金鳳凰。小鄭同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。小鄭能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。

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