- 相關(guān)推薦
關(guān)于名人的友善事跡材料
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡材料吧，事跡材料是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。想擬事跡材料卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編精心整理的關(guān)于名人的友善事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于名人的友善事跡材料1
一個(gè)少年聽說(shuō)阿里巴巴集團(tuán)總裁馬云來(lái)到自己的學(xué)校演講，就特地趕了過(guò)去。恰好馬云的演講中有一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)聽眾提問，馬云現(xiàn)場(chǎng)解答。于是，少年提出了郁悶了很久的問題：我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也算中上等，可是在班里還是默默無(wú)聞，沒人注意到我。雖說(shuō)我覺得自己還不是一塊金子，但我把自己當(dāng)金子看待，每天起早貪黑，勤奮努力，我相信是金子總會(huì)發(fā)光的，可是為什么就是沒有得到同學(xué)們的賞識(shí)呢
馬云略一思索，微笑著說(shuō)：你給自己的定位不準(zhǔn)確呀，你不要把自己定位為金子。
少年問：那定位成什么呢
馬云說(shuō)：你要把自己定位為一粒種子。接著，他解釋說(shuō)，是金子固然總會(huì)有發(fā)光的.那一天，但金子是被動(dòng)的，它不會(huì)自動(dòng)掀掉埋沒在它身上的泥土，它需要被挖掘和發(fā)現(xiàn)。如果永遠(yuǎn)沒有被人挖掘和發(fā)現(xiàn)，金子就會(huì)終生被埋沒在土壤中，永無(wú)出頭之日。人生有限，我們耗不起呀！因此，當(dāng)我們?cè)庥雎駴]時(shí)，不妨做一粒種子，主動(dòng)把埋在身上的泥土，當(dāng)作是激發(fā)自己成長(zhǎng)的土壤，不斷汲取養(yǎng)分，積蓄向上的力量，讓自己的夢(mèng)想生根發(fā)芽，用不了幾年就會(huì)成長(zhǎng)為一棵高大的樹。你想想，一棵高大的樹聳立在眼前，誰(shuí)會(huì)視而不見呢
關(guān)于名人的友善事跡材料2
1995年11月18日，小提琴家伊薩克帕爾曼在紐約林肯中心的艾弗里費(fèi)舍大廳舉辦音樂會(huì)。
如果你聆聽過(guò)帕爾曼的音樂會(huì)，你就會(huì)知道登臺(tái)對(duì)于他多么不容易。他小時(shí)候患過(guò)小兒麻痹癥，兩條腿上都有支架，只能拄雙拐行走。看他痛苦緩慢地一步步走過(guò)舞臺(tái)會(huì)令人感到很難過(guò)。
他緩慢但是莊嚴(yán)地走到椅子前，坐下，慢慢把雙拐放到地板上，打開腿上的夾板，一只腳向后拉，另一只向前伸，彎下腰拿起小提琴放到頜下，向指揮點(diǎn)頭示意開始演奏。
聽眾對(duì)他的這一套動(dòng)作已習(xí)以為常。他上臺(tái)坐到椅子上的過(guò)程中他們靜靜地坐著，他打開夾板時(shí)，每個(gè)人滿懷敬意保持肅靜，等待他開始演奏。
但這一次出了點(diǎn)差錯(cuò)。他剛拉完頭幾個(gè)小節(jié)，小提琴上的一根弦斷了，每個(gè)人都能聽到它崩斷的`聲音就像屋里響起一聲鞭炮。人們都知道這聲響意味著什么，都知道他該做什么。
大家想象著他會(huì)站起身，再把夾板裝上，撿起雙拐走下舞臺(tái)，或是換一把琴或是找根新弦。但他沒有這樣做，相反，他停頓片刻，閉上眼睛，然后示意指揮再次開始。
伴奏響起，他從剛才中斷之處重新拉起，用從未有過(guò)的激情、力量和虔誠(chéng)演奏著。
每個(gè)人當(dāng)然都明白。用三根弦演奏交響樂是不可能的，你知，我知，但伊薩克帕爾曼不想知道。
你可以看出他在腦海里調(diào)整、變化、重譜著作品，一個(gè)時(shí)刻，聽起來(lái)似乎他在把琴弦變調(diào)以獲得它們從未發(fā)出過(guò)的聲音。
演奏完畢，廳里一陣駭人的寂靜，然后人們起立歡呼，四周響起雷鳴般的掌聲。全體起立，吶喊喝彩，用這些方式表達(dá)他們是多么欣賞帕爾曼所做的一切。
他微笑，拭去額頭上的汗水，用一種平靜、深沉、虔誠(chéng)的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：你們知道，有時(shí)，藝術(shù)家的任務(wù)就是要弄清楚用自己所剩所余的一切還能創(chuàng)造出多少音樂。
多么鏗鏘有力的話語(yǔ)，從聽到那一刻起就印刻在我的心里。這大約也就是人生的定義不僅對(duì)于藝術(shù)家，而且對(duì)于我們所有的人。
他是個(gè)要把自己一生奉獻(xiàn)給在四根弦小提琴上演奏的人。突然間，演奏進(jìn)行時(shí)。發(fā)現(xiàn)只剩下三根弦，而那一晚他只用這三根弦演奏出了比他以前用四根弦奏響的更美妙、更神圣、更難忘的音樂。
所以，我們有時(shí)在這個(gè)動(dòng)蕩不安、變數(shù)不定、眼花繚亂的世界上的任務(wù)就如同演奏音樂，開始時(shí)我們傾其所有而為之。然后在不可能時(shí)，用我們還擁有的一切去創(chuàng)造。
關(guān)于名人的友善事跡材料3
諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí)，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時(shí)，還沒有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。
為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng)，先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。
過(guò)了一些時(shí)候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢？經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的.好學(xué)精神所感動(dòng)，對(duì)他更關(guān)心，更器重，對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過(guò)諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個(gè)上知天文，下識(shí)地理的一帶飽學(xué)之人。
關(guān)于名人的友善事跡材料4
他出生在意大利一個(gè)叫拉斯泰爾扎的小村莊，父母經(jīng)營(yíng)著一個(gè)葡萄園。每天早晨一睜開眼，他就可以看到好看的葡萄藤和橄欖樹，就可以看到莊園里的流水、小橋，還有小鳥站在五線譜一樣的電線上淳樸的鄉(xiāng)村美景引燃他童年的快樂如藍(lán)色火焰般燃燒，富有音樂天賦的他，7歲開始學(xué)鋼琴，隨后又練習(xí)吹長(zhǎng)笛、薩克斯和彈吉他，累了的時(shí)候，他最喜歡約一幫小伙伴一起去騎馬、踢足球
如果不是在學(xué)校的足球賽場(chǎng)上被足球打中眼睛，他甚至忘記了自己從小患有先天性青光眼，忘記了一雙眼睛經(jīng)過(guò)20多次手術(shù)仍然沒有治好。而這一次意外，讓弱視的他變成了全盲。
世界在一個(gè)12歲的少年眼前突然消失，他想不明白自己活著還有什么意思。
母親開導(dǎo)他、勸慰他，得到的卻是他聲嘶力竭的咆哮：這么美的世界，我卻再也看不見這一生，我除了在黑暗中無(wú)聲無(wú)息地死去，還能做什么我這樣活著又有什么意義他淚流滿面，母親也心酸到眼紅。那一天，在母親用手背為他擦眼淚的時(shí)候，從來(lái)寡言少語(yǔ)的父親拍了拍他的肩膀，附在他耳邊說(shuō)了一句悄悄話。母親沒有聽清楚丈夫?qū)鹤诱f(shuō)了什么，但她驚異地發(fā)現(xiàn)兒子的淚水戛然而止。
第二天，她發(fā)現(xiàn)兒子第一次摸索著走出了家門，回到了孩子們中間。母親還注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，出門前，他像失明前那樣端坐在鏡子前，問自己的模樣是不是帥帥的，然后要母親把他打理得熨熨帖帖。從那以后，他開始回到了波洛尼亞盲人學(xué)校，靠點(diǎn)字樂譜重新學(xué)起音樂。他學(xué)習(xí)非常勤奮，最終以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了比薩大學(xué)法律系。在大學(xué)的四年里，他一邊學(xué)法律，一邊勤練吹拉彈唱，并在課余到一家酒吧兼職彈琴唱歌，自己掙錢交學(xué)費(fèi)。
他30歲那年，一位17歲的少女被他精湛的琴技、浪漫的歌聲、茂盛的胡子和一頭野性的頭發(fā)迷醉，而他表演時(shí)始終不變的笑臉，更是讓她心生憐愛。不知是不是意外的愛情為他帶來(lái)了好運(yùn)，那一年，世界著名音樂大師弗蘭科科瑞利在都靈招募學(xué)生公開授課，他欣喜若狂，立刻報(bào)考并幸運(yùn)地成了大師的學(xué)生。1992年春天，搖滾歌星祖凱洛想和帕瓦羅蒂合唱《求主憐憫》，之前，祖凱洛請(qǐng)他錄制試音帶以便帕瓦羅蒂試聽。沒想到，帕瓦羅蒂聽了之后大為贊賞，問道：這個(gè)人是誰(shuí)，我認(rèn)為你們不需要我了，我不會(huì)比他唱得更好。
1994年，他應(yīng)邀參加帕瓦羅蒂的個(gè)人慈善音樂會(huì)，與大師同臺(tái)演唱。他在獲得圣莫雷音樂節(jié)最佳新人獎(jiǎng)后，各種世界級(jí)音樂獎(jiǎng)都朝他砸來(lái)，從1995年至今，幾乎所有重要場(chǎng)合都有他出現(xiàn)：拳王亨利的告別賽、教皇現(xiàn)身的圣餐典禮、邁克爾杰克遜的慈善音樂會(huì)、英國(guó)女王一年一度的皇室綜藝演出、奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)、紀(jì)念911遇難者和平音樂會(huì)除此以外，他還受到過(guò)美國(guó)總統(tǒng)克林頓、小布什和意大利總統(tǒng)的接見，先后到包括中國(guó)在內(nèi)的世界各地進(jìn)行過(guò)數(shù)十場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)，他被人贊為：帕瓦羅蒂逝世后最偉大的男高音歌唱家。
現(xiàn)在，他是盧卡Boccherini音樂學(xué)院的院長(zhǎng)，同時(shí)還擁有自己的制作公司，僅他的CD《浪漫曲民歌及詠嘆調(diào)》就在全球售出了20xx多萬(wàn)張，這對(duì)銷量一直徘徊在數(shù)千張的古典音樂來(lái)說(shuō)，堪稱奇跡。
關(guān)于名人的友善事跡材料精選篇日本一家化工廠的工人源太郎失業(yè)了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他從一位美國(guó)軍官那里學(xué)會(huì)了擦鞋，很快他就迷上了這份工作：只要聽說(shuō)哪里有好的擦鞋匠，他就千方百計(jì)地趕去請(qǐng)教、虛心學(xué)習(xí)。
日子一天天過(guò)去，源太郎的技藝也越來(lái)越精。那些早已失去光澤的'舊皮鞋，經(jīng)他匠心獨(dú)運(yùn)地一番擦拭，無(wú)不煥然一新，光可鑒人。更絕的是，憑著高深的職業(yè)素質(zhì)，源太郎從路人的鞋的磨損部位和程度，便可以說(shuō)出這個(gè)人的健康狀況和生活習(xí)慣。他的精湛技藝打動(dòng)了東京一家叫“凱比特東急”的四星級(jí)飯店，他們將源太郎請(qǐng)到飯店，為飯店的顧客擦鞋。
源太郎爐火純青的技藝、一絲不茍的精神和非同凡響的效果，為他贏得了眾多顧客的青睞。他的老主顧不只是來(lái)自東京、京都、北海道，甚至還有香港、新加坡等地的。在他簡(jiǎn)樸的工作室內(nèi)，堆滿了發(fā)往各地的速寄紙箱。如今的源太郎早已成為“凱比特東急”的一塊金字招牌。
【名人的友善事跡材料】相關(guān)文章：
寬容友善的名人故事01-28
“友善之星”事跡材料09-22
關(guān)于友善的名人名言06-11
誠(chéng)信友善的名人名言06-28
名人事跡材料11-05
友善之星主要事跡材料（精選8篇）09-05
關(guān)于名人事跡材料11-07