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優(yōu)秀少先隊員事跡材料

時間:2023-05-11 11:20:19 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀少先隊員事跡材料(通用5篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀少先隊員事跡材料(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀少先隊員事跡材料(通用5篇)

優(yōu)秀少先隊員事跡材料(通用5篇)1

  我的名字叫xxx,是個性格開朗樂于助人的女孩。在向陽小學(xué)生活的五年中,我總是以燦爛的笑臉對待身邊的每一個人,用友好的態(tài)度幫忙每一位同學(xué),用真摯的情感尊敬每一位教師,正因為這樣我得到了教師們的認(rèn)可和同學(xué)們的喜愛!

  作為向陽小學(xué)的大隊長,我參加了許多大型活動。比如說:六·一兒童節(jié)的主持就由我來承擔(dān)。當(dāng)我拿到主持稿件的那一剎那,我感到無比的驕傲和自豪。我下定了決心,必須要把稿背牢。

  于是從那時起,我每一天寫完作業(yè)后便會抽出一點時間背稿:語言的熟練性、動作、表情……都不能缺少;有時在學(xué)校時,我就會找一個安靜的地方自我練習(xí);中午同學(xué)們都去午休了,唯獨我坐在班里,自我認(rèn)真練習(xí)……天天如此,并沒有厭倦。當(dāng)教師給我提出一意見和提議時,我總是虛心理解,把教師的話深深地記載了心里,然后再根據(jù)不足改善。一向到了演出的那一天,我站在臺上宣布大會開始的那一刻,臺下立即想起了熱烈的掌聲,我心里默默地想:只要你肯付出,就必須能得到回報!那時候我笑了,媽媽笑了,同學(xué)和教師都笑了……

  平時,我每一天中午都很早來到校門口幫忙教師維持紀(jì)律以免危險的發(fā)生。有時趕上下雪天,早上來到學(xué)校后,我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里,可是我們的熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺階上結(jié)滿了冰,行走十分困難?吹侥抢镂液敛华q豫地向他們伸出了援助之手:小妹妹,來把手給我,我拉你上來!“小朋友一邊抓住我的手一邊說:“多謝你大姐姐!甭牭侥抢铮颐靼琢艘粋道理:幫忙別人就等于歡樂自我。

  雖然我是學(xué)校的大隊長,可是在班里我只是一名普通的學(xué)生。每一天放學(xué)后,我總是和一些同學(xué)在班里做之日:掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣歡樂,因為我們把教室變得煥然一新。每當(dāng)我坐在這個整潔的教室里時,我感到的是無比的歡樂!

  我還是一個十分愛幫忙他人的女孩。還記得在二年級的時候,我們班有一個同學(xué)叫楊林青,他學(xué)習(xí)比較困難。有一次,他聽寫的成績十分差,放學(xué)后教師讓我留下來給他在聽一遍,我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看了看表,已經(jīng)五點半了,可是我還是留了下來給他認(rèn)認(rèn)真真地聽寫了一遍。結(jié)果,他還是有很多字不會寫,我便一個一個地教他。時間飛快,已經(jīng)六點半了,教室里只剩下我和楊林青了。這是門口閃過一個人影“是爸爸!”我不禁大叫了一聲。天氣十分冷,爸爸就站在門外等我,那時的我真得很想跟他回家,可是我不能!我要是走了楊林青還是不會,那不是就白干了嗎不行我必須要把他教會!我一邊把正確的字告訴了他,并且告訴了他正確的記字方法,一向到晚上七點多才回家。最終功夫不負(fù)有心人,第二天,教師在念聽寫成績時,我高興得不得了,因為楊林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的'我很有成就感。那一刻,教師滿意地笑了,我和楊林青也高興了!從那時起我真正的體會到了幫忙他人的歡樂,并且我也決定幫忙任何需要幫忙的人。

  作為一名大隊長,學(xué)習(xí)要比別人刻苦努力。每一天晚上除了完成教師留的各項作業(yè),還要復(fù)習(xí)其他的資料:背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。僅有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自我的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),贏得更多的掌聲!

  我明白我的努力沒有白費,我獲得了:20xx年度燕山“優(yōu)秀少先隊員”。20xx年度燕山“十佳”少先隊員。被評為房山區(qū)優(yōu)秀少先隊員。被評為20xx年度房山區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”。在北京市的八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲藝術(shù)作品比賽三等獎。曾兩次在第五屆履行國際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中,榮獲金獎。在第八屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,榮獲美術(shù)類三等獎。在第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法大賽中榮獲美術(shù)二等獎。曾連續(xù)四年被評為局級三好學(xué)生……

  我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),更努力的工作,幫忙身邊的每一個人,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。正向我的名字那樣事事如意,事事可心,讓更多的教師和同學(xué)都深深的記住我!

優(yōu)秀少先隊員事跡材料(通用5篇)2

  我叫xxx。xx此刻在xx小學(xué)六(2)班擔(dān)任班長。在六年的學(xué)習(xí)生活中,我勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)向上,我是教師的得力助手,成績也名列前茅。在教師的心目中我是個認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好學(xué)生,在同學(xué)的心目中我好是一個公平公正的好班長。我是一個品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

  我勤奮學(xué)習(xí)。我總是在各方面嚴(yán)格要求自我,虛心理解教師的教育。我從小就懂得遵守紀(jì)律,講禮貌,熱愛團(tuán)體,助人為樂;我能夠積極參加少先隊開展的活動。在學(xué)習(xí)上,我上課能認(rèn)真聽課,做好筆記,一遇到不懂的問題就必須會“打破沙煲問到底”,在課堂上,我能夠大膽舉手發(fā)言,并且能流利的回答。在課外,我會經(jīng)?匆恍┛萍挤疵骖w的書籍和好作文,加以開闊視野,增長知識!肮Ψ虿回(fù)有心人”這句話說得真好啊!我付出了那么多的努力,最終取得了成功了!我從一年級到此刻都是堅持在全班前八名。以往在四年級時連續(xù)兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。此外,在多次的征文比賽中獲得獎項。我以往在一次“書香月”活動中榮獲一等獎。在演講比賽中,因為我口齒伶俐,所以我也獲得好的成績。俗話說:“山外有山,人外有人”,可是,我決不會在成績面前驕傲,還需要更加努力,更上一層樓。

  我是教師的助手,同學(xué)的榜樣。每一天,我都會檢查同學(xué)們是否佩戴了紅領(lǐng)巾,有沒有同學(xué)遲到,在上課時有沒有同學(xué)沒有專

  心聽講,有沒有開小差的,搞小動作的我都會進(jìn)行詳細(xì)的記錄。教師經(jīng)常叫我?guī)兔λ苫,我必須會盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則,為同學(xué)們樹立一個好榜樣。這幾年來,我上學(xué)從來沒有遲到早退的現(xiàn)象,每次都是該佩戴紅領(lǐng)巾的佩戴紅領(lǐng)巾,該穿校服的穿校服,從來沒有被學(xué)校扣班級的分,拖班級的后腿。我上課專心聽講,獨立思考,認(rèn)真完成好各科的作業(yè)。在禮貌方面我也是個好榜樣。我從不隨地亂吐痰,亂扔垃圾,反而,我還能主動把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里面去。

  我是“安全管理員”,也是班中的.“和事佬”!鞍踩芾韱T”是由各班的正班長擔(dān)任,我就是其中一個。有時候,同學(xué)們在下課時在教室、走廊里追逐打鬧,我看見后,我會立刻制止,并且做好安全教育。我平時還還會觀察一下學(xué)校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為,如果有的話也要制止。至于“和事佬”就是說化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學(xué)因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來,我會上前阻撓,了解到事情的起因,并和他們講道理,并且“大事化小,小事化無”。經(jīng)過我耐心的勸解,大家總能心平氣和,恢復(fù)團(tuán)結(jié)。

  我關(guān)心團(tuán)體,熱愛團(tuán)體。我每一天放學(xué)后,我都會留下來,幫忙大家搞好教室的清潔衛(wèi)生。每次大掃除時,我都會指揮和幫忙同學(xué)把教室打掃干凈,起帶頭的作用。我還有很多次自我出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來,多次得到教師和同學(xué)的贊揚。搞好衛(wèi)生后,我還會檢查好衛(wèi)生,確實搞好了才走。走時還要檢查

  是否關(guān)好電燈和風(fēng)扇。每一天一早,我又要早早地回來,檢查地上有沒有垃圾,插頭有沒有灰塵,講臺有沒有擦干凈,黑板有沒有擦。如果有的話,我就會和幾個同學(xué)一齊搞好教室的衛(wèi)生。

  我善待差生,樂于助人。我們班有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較差,經(jīng)常拖我們班的后腿。我對于這些同學(xué),我經(jīng)常會伸出“援助之手”我在利用下課的時間去教他們一些典型的題目如何去做,還要教他們有獨立去做作業(yè),不要因為不懂就去抄別人的作業(yè),實在不懂時才去問教師、同學(xué)。偶爾會有一些同學(xué)遇到一些難題不懂做時,都會來請教我,當(dāng)然,我也會很樂意去幫忙他們。我只會教他們?nèi)绾稳プ,并不會直接告訴他答案。

  我,就是這樣的一名少先隊員,優(yōu)秀吧?也許,在你心中我不那么完美,可是,在我心中,我已經(jīng)做得十分不錯了?墒,我還要再好上加好,做得更好。我還會在以后不懈地努力,爭取最大的提高!成為一只展翅飛翔的雛鷹,飛向祖國的藍(lán)天!

優(yōu)秀少先隊員事跡材料(通用5篇)3

  xxx,女,8歲,合肥市蚌埠路第四小學(xué)二(1)班班長。她熱愛少先隊組織,熱愛集體,有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭,是少先隊員的榜樣。

  一、懂禮貌,講文明,守紀(jì)律。

  作為班長,她是老師的得力助手,時常幫助老師維持班級秩序,主動幫助有困難的同學(xué);在班級活動中,能模范遵守《中小學(xué)生守則》等各項制度,起到了帶頭作用,在同學(xué)中威信高,20xx年被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。

  二、勤奮好學(xué),成績優(yōu)異。

  學(xué)習(xí)中,她勤于思考,熱愛讀書,注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有著良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時,她總是積極發(fā)言,而且聲音響亮、清晰。自入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,獲得多次獎勵。

  三、興趣廣泛,素質(zhì)全面。

  她積極參加課外活動,學(xué)校每次比賽她總是踴躍報名,在20xx學(xué)校運動會和詩歌朗誦比賽中,榮獲多項第一名,為班級、為集體贏得了榮譽。在校外拉丁舞和電子琴比賽中,也榮獲多個獎項。在校園節(jié)日慶;顒,她積極帶領(lǐng)同學(xué)編排節(jié)目,為老師獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  張婧怡同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強(qiáng)。

優(yōu)秀少先隊員事跡材料(通用5篇)4

  xxx,女,12歲,趙莊鎮(zhèn)中心學(xué)校五年級四班班長,少先隊副大隊長。四年來的生活當(dāng)中,她銘記“自信自強(qiáng)自成”這句銘言,是她真正成了父母眼中的好孩子,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、同學(xué)學(xué)習(xí),生活中的好榜樣。主要事跡如下:

  一、苦難生活、自強(qiáng)自立

  在她每天生活費僅有1元的情況下,一切都成了奢望,然而這一切都是家中的.貧窮所制成的,懂事的她,利用每天的休息時間,撿拾飲料瓶、廢紙等,靠雙手換取生活費用。就在這每天吃家中所帶的涼饃,用別人的廢作業(yè)本、穿別人支助的舊衣服的日子里,她始終能以一張張獎狀回報給予她愛心的所有權(quán)。

  二、勤奮刻苦,孜孜不倦

  學(xué)習(xí)上有股鉆勁的她,總是能在第一時間盡心其所能,幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),雖然她并不是全級第一,但總是遙遙領(lǐng)先。

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展

  兼任班級板報組長的她,盡職盡責(zé),定時更新板報,內(nèi)容上總是豐富多彩,無一雷同;體育更是他人贊嘆不已;美術(shù)動筆生神,在她身上可以說真正體驗了一專多能。

  四、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛勞動

  每次勞動,最臟最累的活兒,總是她一人在先、分項勞動,均能圓滿完成。她的身影,影響了集體中的每一員。

  五、踏踏實實、勇于創(chuàng)新

  在她的主持下,班級成立了班主任信箱,加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系,成立了“一幫一”互動小組,幫助差生轉(zhuǎn)化。

優(yōu)秀少先隊員事跡材料(通用5篇)5

  xx,xx中學(xué)七年級一班學(xué)生。

  他從入學(xué)以來勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把夢想付之于實際行動,養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。他在各方面嚴(yán)格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙,上課認(rèn)真聽講,思想高度集中,認(rèn)真思考教師提出的問題,jiji舉手發(fā)言。在小學(xué)他年年被評為“讀書之星”,“美德少年”,20xx年開學(xué)軍訓(xùn)活動中獲“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,20xx年期末考試榮獲“三好學(xué)生”,20xx年獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等多項榮譽。

  他作為數(shù)學(xué)課代表,有強(qiáng)烈的職責(zé)心,能一絲不茍地完成教師交辦的任務(wù),把自我和同學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的問題反映給教師以利于教師掌握他們班的學(xué)情,成為教師得力的小助手。遇到同學(xué)來問問題他總是認(rèn)真、仔細(xì)的講解,因為他相信他們是一個團(tuán)體,大家都提高才是真提高,“送人玫瑰,手有余香!

  在家里,他也是一個講禮貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的,首先想到的是年邁的爺爺。長輩們愛他,他也要用孝心回報他們,他還經(jīng)常幫爸媽做家務(wù),逐漸成為長輩們的.好幫手。

  他喜歡看書,平時有空時也愛捧著書看。小學(xué)的時候他還報了魔方社團(tuán)、學(xué)過圍棋、會彈電子琴。他帶給他完美的體驗。

  他始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn),做一個品學(xué)兼優(yōu),誠實善良,樂觀向上的人,像一只雛鷹在教師和同學(xué)的幫忙下向著自我的夢想執(zhí)著地起飛。

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