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高中老師事跡材料參考

時(shí)間:2023-06-08 11:53:56 事跡材料 我要投稿
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高中老師事跡材料參考

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。我們該怎么擬定事跡材料呢?下面是小編為大家整理的高中老師事跡材料參考,希望對大家有所幫助。

高中老師事跡材料參考

  我是永城市xxx第一初級(jí)中學(xué)的一名初中物理教師。自1991年參加工作以來,一直工作在教學(xué)第一線,并擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作。我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。這也給了我巨大的動(dòng)力,工作中我時(shí)刻想著學(xué)生,為學(xué)校的大局著想。良好的心態(tài)讓我在工作中充分展現(xiàn)著自我,并不斷超越自我。

  一、獻(xiàn)身教育,盡忠難進(jìn)孝

  在政治上,我積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育方針政策,貫徹執(zhí)行國家的教育路線、方針、政策,樹立為教育事業(yè)奮斗的堅(jiān)定的信念。在日常工作與生活中,堅(jiān)持向教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),用他們的先進(jìn)事跡激勵(lì)自己,樹立了扎根農(nóng)村,服務(wù)鄉(xiāng)村教育的樸實(shí)思想。

  在工作中我服從安排,任勞任怨,不計(jì)報(bào)酬;處處以教學(xué),以學(xué)生為做事前提。從不因私誤公。

  出于生計(jì)的原因,我的父母都生活中山東成武。為了教學(xué)我一年也不能回家?guī)滋恕?/p>

  記得20xx年5月間,年邁七旬父親生病,需要手術(shù),父親打幾次電話叫我回家,為了不影響我畢業(yè)班的教學(xué)工作,我決定利用五一小長假為父親做手術(shù)?上氩坏降氖俏业脑栏敢苍诖藭r(shí)得胃癌住院,我只能在山東老家醫(yī)院呆了一天,就趕回碭山醫(yī)院看望岳父,然后準(zhǔn)時(shí)在假期開學(xué)返回學(xué)校上課。只能請求父母們諒解以“忠”為先。

  吃住在在校是我十幾年來一直堅(jiān)持的習(xí)慣,每天早晨比上班時(shí)間早40分鐘來上早自習(xí),每晚堅(jiān)持學(xué)生全部離開教室在走。陪學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起解決問題。同時(shí),觀察學(xué)生的一些細(xì)微的變化,看起來這些事情很平常,其實(shí)這是作為一個(gè)任課教師最基本的日常工作,也是作為一個(gè)教師愛心和耐心的具體體現(xiàn)。

  二、業(yè)務(wù)上,深入鉆研,爭做最優(yōu)秀的教師

  在教學(xué)中,追求用超前的教學(xué)理念、優(yōu)秀的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。把取得最好的教學(xué)成績,做最優(yōu)秀的教師作為追求的目標(biāo)。

  在物理教研上,我刻苦鉆研,勤于實(shí)踐,不斷反思。大膽嘗試新課改,成為我校物理學(xué)科帶頭人,受到了聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的好評。在推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化過程中,創(chuàng)設(shè)愉悅和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探求,全面發(fā)展。

  新課改是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、研究精神和自學(xué)能力為目標(biāo)的,是一場教育觀念的更新,人才培養(yǎng)模式的改變,強(qiáng)調(diào)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,教學(xué)方式由被動(dòng)的接受式轉(zhuǎn)為探究性學(xué)習(xí),自主合作地學(xué)習(xí)。所以,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)和本人近幾年的教學(xué)體會(huì),下面是我對初中物理教學(xué)研究的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

  1、抓好入門教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)物理的熱情

  2、充分利用新教材的資源優(yōu)勢,激發(fā)學(xué)生生活?yuàn)W秘欲望的目的。

  3、創(chuàng)設(shè)一種師生關(guān)系密切,感情融洽,平等合作的和諧、愉悅的人際關(guān)系,將有利于學(xué)生課堂參與的積極性和學(xué)習(xí)效率的提高。

  4、重視物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)利用多媒體技術(shù)發(fā)揮物理演示實(shí)驗(yàn)的作用,優(yōu)化物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

  經(jīng)過努力我的教學(xué)成績在同年級(jí)連年名列第一。中招單科成績也一直在我市名列前茅。

  三、用細(xì)心工作用愛心育人

  在班主任工作中,我時(shí)時(shí)提醒自己:教育無小事,細(xì)心是基礎(chǔ),愛心是根本。

  班主任的工作是繁雜瑣碎的:思想教育、衛(wèi)生、紀(jì)律、家長工作……“主動(dòng)而非被動(dòng)地當(dāng)班主任,才能更出色!

  愛是溝通心的橋梁,愛是塑造好新一代靈魂的前奏和基石。08—09學(xué)年,我班有位叫邵夢陽的學(xué)生,五歲時(shí)跟隨母親去自己田地干農(nóng)活,因一時(shí)貪玩誤接觸了高壓線,因燒傷嚴(yán)重,被迫截去雙臂,不能像正常的孩子一樣用手寫字,只能用腳寫字。進(jìn)入中學(xué)后,隨著年齡的增長,自卑感越來越強(qiáng),剛剛進(jìn)入九年級(jí)分到我班后,一度產(chǎn)生輕生的念頭。我對他多方疏導(dǎo)教育,找來有關(guān)介紹殘疾人堅(jiān)強(qiáng)的生活并成功的書籍,啟發(fā)、教育他要身殘志不殘。同時(shí),引導(dǎo)同班同學(xué)幫助他,組織學(xué)生成立了愛心小組,在他進(jìn)餐、就寢、入廁、出行時(shí)及時(shí)給予協(xié)助,陰雨天組織學(xué)生與其同行。使他對生活、對學(xué)習(xí)充滿了信心。兩個(gè)月后邵夢陽的學(xué)習(xí)成績直線上升,并在班級(jí)獲得第六名的好成績。邵夢陽同學(xué)的成功不但鼓勵(lì)了自己,也激勵(lì)了本班其他同學(xué)對學(xué)習(xí)對生活的熱情,我班學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚,學(xué)習(xí)成績在本年級(jí)遙遙領(lǐng)先。邵夢陽的典型事跡感動(dòng)了周圍的同學(xué),感動(dòng)了教師,也感動(dòng)了教育界的領(lǐng)導(dǎo),中考考場上,邵夢陽同學(xué)坐在高凳了矮桌子上認(rèn)真答題,用腳寫出了比一般正常學(xué)生還要工整的卷面,令監(jiān)考人員、巡視領(lǐng)導(dǎo),媒體記者大為感動(dòng),目前,邵夢陽同學(xué)已被我市重點(diǎn)高中破格提前錄取。對此我深感欣慰。

  留守兒童是目前學(xué)校教育的一個(gè)重要話題。關(guān)愛留守兒童是我們做班主任的又一個(gè)重要任務(wù)。我在這方面做了很多不嘗試也取得了很好的效果。

  每學(xué)期對全班留守兒童進(jìn)行一次以上的家訪,希望家長多打電話,更多寫信與學(xué)校聯(lián)系。呼吁家長,為人父母要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,給留守孩子以更多關(guān)愛,一是利用電話、書信和子女進(jìn)行情感交流,親子互動(dòng),詢問他們的學(xué)習(xí)情況,積極鼓勵(lì)他們,使孩子感到父母雖不在身邊,心里是牽掛著他們的。

  經(jīng)常對留守兒童進(jìn)行心理健康教育。讓學(xué)生曉之以理,理解父母為了創(chuàng)造幸福的家而外出賺錢,父母在外打工也是辛苦的,他們這樣做是不得已而為之。幫學(xué)生解決感情上的困惑,學(xué)習(xí)中的苦悶,生活中的煩惱,以便他們形成良好的人生觀和世界觀。

  多年來,我所輔導(dǎo)的班級(jí)的教育教學(xué)成績突出,受到了老師和家長的一致好評。

  另外,我還擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)的輔導(dǎo)工作,認(rèn)真做好學(xué)校工作的上傳下達(dá),組織學(xué)生會(huì)干部積極參加學(xué)校的各項(xiàng)工作。搞好學(xué)校的日常值周管理工作,搞好學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校搞好德育工作。

  總結(jié)十幾年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,有成績也有不足,我會(huì)在今后的教育教學(xué)工作中,讓每一天都閃亮。珍愛工作每分鐘,認(rèn)真對待每件事,以身立教每一天。在反思中揚(yáng)長,在前瞻中創(chuàng)新。

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