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最美家長事跡材料

時間:2024-07-25 14:04:36 事跡材料 我要投稿

最美家長事跡材料

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過事跡材料吧,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎?下面是小編為大家整理的最美家長事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

最美家長事跡材料

最美家長事跡材料1

  家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)。

  一、重視孩子心靈的成長,從小培養(yǎng)她有一顆感恩的心正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,

  我們從小教育孩子要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,對于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會感謝別人,讓女兒從小生活在愛的世界里。孩子現(xiàn)在養(yǎng)成了同情別人、關(guān)愛別人、尊重別人、平等待人的良好品德。如:在乘坐公共汽車的時候,見到長者、抱小孩的`、孕婦能主動讓座,見到乞丐、殘疾人、捐款箱,她就主動捐錢,并積極參加學(xué)校的各種獻愛心活動。尊重別人的勞動成果,在學(xué)校保持環(huán)境衛(wèi)生,在社會自己用過的包裝袋和瓜皮果殼等從不亂扔;在學(xué)習(xí)上,更是肯幫助同學(xué)

  二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣在成長中我發(fā)現(xiàn)孩子的動手、感觀能力較強,就有意識的讓她接觸美術(shù),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很快有了長足的進步。在校的比賽中獲得一等獎。美術(shù)熏陶了孩子的情操,提高了孩子的審美情趣,培養(yǎng)了孩子對事一絲不茍、精益求精的態(tài)度,極大提高了孩子的綜合素質(zhì)。三、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友孩子在成長過程中,需要有好朋友幫她明辨是非,排憂解難,我時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,特別是孩子處在人生的十字路口,對人生產(chǎn)生困惑時,我會平和地和孩子一起分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成長。四、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措現(xiàn)在,我的孩子學(xué)習(xí)在班上名列前茅,上學(xué)期被評為“五星級好學(xué)生”我很配合學(xué)校的教學(xué)舉措,注意和老師交流,孩子在學(xué)習(xí)上有滑坡現(xiàn)象時,我主動和老師一起,分析孩子學(xué)習(xí)退步的原因,尋求解決問題的辦法,取得了很好的效果。一分耕耘、一分收獲,家長的辛勤培養(yǎng),換來的是孩子學(xué)業(yè)上成績突出、愛好的相當廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。

最美家長事跡材料2

  我的妻子是我的大學(xué)同學(xué),那時的我生活非常困苦,沒有像樣衣服,沒有英俊的相貌。但她處處幫助我,使看到了生活的美好之處,體會到了真情的存在。

  畢業(yè)后,為了和我在一起,她放棄了大城市和我一起回到了離我家不是很遠的偏僻農(nóng)村。之后我們一起努力工作,一起奮斗,一起伺候我的`父母,一起教育女兒,為了我她付出了很多。

  為了這份愛,我開始學(xué)做飯,洗衣服,也給她減輕一些負擔,F(xiàn)在同事都夸我是模范丈夫,當然我的廚藝也很不錯。

  我們現(xiàn)在真正是心靈相通的恩愛夫妻。相互理解,互敬互愛。

  我和女兒在我的行動和教育下,女兒非常乖,懂得體貼長輩、學(xué)會了自己的事自己做。從她生活中一點一滴看到了我的身影,每次吃東西的時候,都先想到爺爺奶奶,然后是爸爸媽媽。在買東西的時候,首先考慮到爺爺奶奶牙齒不好,要買一些軟的東西。這些都讓我很欣慰。

  在學(xué)習(xí)中,每天我都抽出時間陪她一起完成作業(yè),一起解決難題,一起背誦英語,一起出去玩耍??

  在考試成績不理想的時候,她會很沉默,意思在向我承認自己的錯誤。作為父親,我會去安慰,鼓勵而沒有責(zé)備和訓(xùn)斥。

  我和女兒之間便是體貼、關(guān)心、理解。

  我和外甥

  除了家人,我還承擔了教育培養(yǎng)外甥的責(zé)任,由于大姐和姐夫文化低,常年在外打工,沒時間照顧孩子,作為舅舅的我承擔了

  這份重擔。從初一到現(xiàn)在已經(jīng)三年了,幫助他學(xué)習(xí)到很晚,生活中照顧他的起居,督促他改正錯誤,提升自我。

  讓他順利升入高中,為自己的人生目標去奮斗、努力。與學(xué)校這個大家庭

  小家的生活是我的一部分,另一部便是學(xué)校這個大家庭。在這個家里我是一名骨干成員,一直擔當著管理班級的重任。每天

  早晨早早到校,督促住宿生學(xué)習(xí),幫助領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)生,數(shù)年如一日。在教學(xué)中積極探索,努力學(xué)習(xí),為學(xué)生做好師表,為同事做出表率,為領(lǐng)導(dǎo)分擔工作,F(xiàn)在我已成為學(xué)生的良師益友,學(xué)校的優(yōu)秀教師,同事的好伙伴,領(lǐng)導(dǎo)的好士兵,在這個大家庭里很幸福。

  工作十年中榮獲優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師,骨干教師,學(xué)雷鋒標兵等榮譽稱號。受到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,得到家長的贊揚,學(xué)生的尊敬和信任。

  我愛我的家,爸爸媽媽,妻子女兒外甥這個小家,還有學(xué)校這個大家。在幸福和諧的家庭生活樂曲中讓父母以我為驕傲,為幸福,讓他們度過幸福的晚年,讓妻子感受到愛的力量和幸福、讓孩子學(xué)會理解,體貼、感恩他的父母。讓學(xué)校因為我而美麗,而增添光彩。我會為你付出、為你驕傲、為你爭光、為你添彩。也讓生活奏出更美妙動聽的音符。

最美家長事跡材料3

  作為家長,我們肩負著培養(yǎng)下一代的責(zé)任和使命。有一位家長,他的愛心、堅韌和奉獻精神深深感染了人們,成為了身邊的榜樣和楷模。

  這位最美家長名叫張小姐,是一位普通的母親,卻在教育孩子的道路上做出了非凡的貢獻。張小姐有兩個孩子,大兒子小明患有自閉癥,而女兒小芳則是一個天生的聾啞兒童。面對孩子們的特殊情況,張小姐并沒有選擇逃避或者抱怨,而是選擇了堅定地走在陪伴和教育孩子的道路上。

  在家庭教育上,張小姐以身作則,不僅是孩子們的'媽媽,更是他們的良師益友。每天,她抽出大量的時間陪伴孩子們,耐心教導(dǎo)他們閱讀、寫字、計算,教小明如何與外界溝通,教小芳學(xué)習(xí)手語和表達。她用自己的愛心和毅力幫助孩子們逐漸融入社會,擁有了更多的生活技能。

  除了在家中的教育,張小姐還積極投身公益事業(yè)。她利用業(yè)余時間參與社區(qū)的志愿者活動,為殘障兒童及其家庭提供支持和幫助。她組織開展各類公益活動,促進更多人關(guān)注弱勢群體,呼吁社會給予更多的關(guān)愛和支持。她倡導(dǎo)公眾尊重和包容特殊群體,讓更多的人關(guān)注他們的需求和權(quán)益。

  在孩子們的成長過程中,張小姐始終堅持與孩子們一同成長,給予他們無私的關(guān)愛和支持。她用自己的行動感染著身邊的人,激勵著更多的家長關(guān)注和付出更多的愛。她的事跡被報道后,引起了社會的廣泛關(guān)注和贊揚,她也成為了周圍人眼中的最美家長。

  在張小姐身上,我們看到了不屈不撓的母愛、堅韌不拔的精神和無私奉獻的品質(zhì)。她用平凡的生活詮釋著偉大的母愛,用普通的故事渲染出最美的家長形象。她的事跡讓我們深刻感受到,作為家長,我們應(yīng)該懷著一顆博大的心、一份無私的愛,去呵護和教育我們的下一代。

  總之,張小姐的事跡給予了我們深刻的啟示,她的奉獻精神和母愛情懷將永遠激勵著我們,成為我們行為的榜樣。愿更多的家長能夠像張小姐一樣,用愛心和堅持,成就更多的孩子,為社會培養(yǎng)更多的未來棟梁。

最美家長事跡材料4

  孩子是國家的未來,更是家庭的希望。多年來,我把教育孩子當做自己的事業(yè),時時處處,用自己的一言一行,一舉一動,言傳身教,引導(dǎo)孩子成為一個身心健康,人格健全,對社會有用的人才。

  培養(yǎng)孩子的孝心。我婆婆早年就患有高血壓,不能干重活累活。1994年,婆婆偏癱了,臥床不起,生活不能自理,當時,孩子才剛剛五歲,為了維持生活,老公不得不外出打工。我當時在XXX初中代課,我一邊照顧臥床的婆婆,一邊教學(xué),還要照護年幼的孩子。每天早上五點起床,做好飯,然后給婆婆洗臉洗手,再給她一口一口喂飯。一切都收拾好后,我才匆匆趕到學(xué)校上課,懂事的孩子就在家陪奶奶。中午放學(xué)后,再給婆婆、孩子做飯喂飯;晚上一切收拾妥當,照顧他們睡下后,我又開始批改作業(yè)、備課,準備第二天的教學(xué)內(nèi)容,常常忙到深夜。我的言行影響著孩子,年幼的孩子也常常學(xué)著我的樣子給奶奶端茶送藥,陪奶奶說話,直至1998年婆婆去世。

  培養(yǎng)孩子的愛心。XXX我有個遠房親戚,單身一人,20xx年他抱養(yǎng)一個女孩,可孩子2歲時,他卻患上了絕癥,得知這個消息后,我就利用星期天、節(jié)假日去照顧他。他病逝后,養(yǎng)女無人照顧,看著可憐的孩子,我心疼不已,就收養(yǎng)了這個2歲的孤兒。剛來時小姑娘面黃肌瘦,膽小怕人。后來,在我的精心照顧下,孩子變得陽光、樂觀,能歌善舞,品學(xué)兼優(yōu),現(xiàn)在已上四年級,是學(xué)校同學(xué)和老師公認的好學(xué)生。兒子也特別喜歡這個“撿”來的小妹妹。

  在鄰里鄉(xiāng)親中,我誠心待人,二十多年來,我沒有和左鄰右舍發(fā)生矛盾,不管誰家有什么困難,我總是熱心幫助,有一次,鄰居XXX連生病住院,她丈夫在外地打工趕不回來,我就給她送藥送飯,還替她照顧上學(xué)的孩子,一直忙了十多天,她丈夫回來后非常感激。

  培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。孩子的爸爸身體不好,1997年在廣州打工時又受了工傷,落下后遺癥,到現(xiàn)在不能干重活。家庭的重擔義不容辭的壓在我的肩上,我既要掙錢養(yǎng)家糊口,還得照顧丈夫和孩子們,除代課外,還利用星期天和節(jié)假日租種經(jīng)濟田,養(yǎng)雞養(yǎng)鴨,貼補家用?粗颐锩ν,丈夫和孩子都非常心疼,星期天、假期,兒子經(jīng)常幫我干活,如今兒子在外讀書,經(jīng)常給我打電話,囑咐我要注意身體,說以后家里的事有他扛著。

  培養(yǎng)孩子的上進心。特殊的家庭背景,造就了我不服輸?shù)?性格,事事我都不甘人后。家里的農(nóng)活,我總是趕在前面,地里的莊稼、家庭的經(jīng)濟收入,我都不比別人差。在學(xué)校代課,我按一個教師的標準嚴格要求自己,所教學(xué)科成績在鄉(xiāng)鎮(zhèn)總是名列前茅。白天忙于教學(xué),我總是夜里在家批改作業(yè),查閱資料,備課。孩子從小上學(xué),每天夜里就坐在我身旁寫作業(yè),閱讀課外書。我時常教育孩子“無論做什么事都要盡自己的最大努力,把事情做好,盡可能精益求精。我的任務(wù)是教好學(xué)生,你的任務(wù)就是把研究搞好,做一個人人喜歡的學(xué)生”

  多年來,我就是這樣用愛心浸潤,用細節(jié)感化,耳濡目染,注重培養(yǎng)孩子的良好慣。付出總會有回報,兒子XXX從小就知道感恩他人,熱心助人,有很強的獨立能力,研究、生活從不需要我們過多操心。高中階段一直是學(xué)校的‘特優(yōu)學(xué)生’,xx年以673分的優(yōu)異考成績考入XXX,并于20xx年保送到本校核能與XXX攻讀博士。XXX期間,他曾擔任勤工助學(xué)大隊隊長,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,他還經(jīng)常利用節(jié)假日到湖南省常德市貧困地區(qū)支教,并與貧困兒童建立一一幫扶等愛心活動,受到學(xué)校和社會的好評。

最美家長事跡材料5

  xxx與xxx兩人自20xx年退休至今一直參加社區(qū)各項志愿服務(wù)活動,支持社區(qū)工作。無怨無悔。他們嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真垂范共產(chǎn)黨員的基本要求,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)。平時能夠妥善處理好工作、學(xué)習(xí)和家庭之間的關(guān)系。在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了一定的成績。他們曾經(jīng)被評為:“社區(qū)最美家庭”、“優(yōu)秀樓門長”等。思想上進,工作刻苦。在忙碌而充實的生活中,堅持學(xué)習(xí)不斷提高自身能力,積極探索,收獲知識,收獲技能,收獲做人的美德與修養(yǎng)。

  共產(chǎn)黨員的'先鋒模范作用發(fā)揮的怎么樣,經(jīng)常地大量的反映在群眾工作中,落實到每一個黨員的本職工作中,他們作為黨員家庭,xxx參加社區(qū)舞蹈隊代表社區(qū)參加各項活動演出,為社區(qū)取得各項榮譽。積極投身志愿服務(wù)工作者行列,參加崗位執(zhí)勤,清理衛(wèi)生死角。撿拾白色垃圾,疏導(dǎo)交通,入戶調(diào)查活動。在執(zhí)勤工作中克服一切困難,在重大節(jié)日、會議期間,他們參加社區(qū)志愿執(zhí)勤服務(wù)活動,放棄與家人團聚的機會,最初他們的女兒時常抱怨與不理解,其他人闔家團圓時,自己的父母卻在小區(qū)里參與執(zhí)勤巡邏。就是面對家人的不贊成,他們?nèi)匀粓猿肿龊脠?zhí)勤安保工,大年三十也是在執(zhí)勤活動結(jié)束后再回家與家人團聚,在參加志愿活動時,從不因為個人原因脫崗缺勤,無怨無悔。

  堅定理想信念、樹立黨員形象。在日常生活中,堅持不斷學(xué)習(xí),黨的路線方針政策,在平時的生活中,時刻用黨員的標準嚴格衡量約束自己的言行,每逢黨員活動,他們從不遲到早退,活動結(jié)束后其他黨員走了,他們?nèi)粤粝聨椭謇砘顒蝇F(xiàn)場,一到下雨下雪的天氣,便能看見他們夫妻二人在小區(qū)內(nèi)拿著掃帚打掃積雪、雨水的身影。

  義務(wù)做好社區(qū)宣傳工作,每周定期向社區(qū)三個樓門發(fā)放通州時訊,北青報等宣傳材料,讓居民了解當前形勢,以及社區(qū)的工作重點,拉近居民與社區(qū)的距離。在垃圾分類宣傳工作中,他們不僅義務(wù)宣傳,為左鄰右舍發(fā)放垃圾分類明白紙,同時還到垃圾桶站前義務(wù)值守,幫助前來扔垃圾的居民分類。

  全心全意為居民服務(wù),是他們夫妻二人一貫的宗旨,他們始終遵循著“奉獻不言苦、追求無止境”的人生格言,每逢有人問他們,怎么老是看見他們活動參加志愿服務(wù)的身影,他們常常回答道“我是黨員”。溫暖他人就是溫暖自己,他們是這樣說的也是這樣做的。

最美家長事跡材料6

  段珍珠:七年級(2)班孟怡琳母親。

  好家風(fēng)好家訓(xùn):

  1、寬容樂觀才能交到更多的朋友,勤勞自強才能創(chuàng)造美好生活。

  2、堅持自己的準則,不盲從,不浮夸,實實在在。

  3、踏踏實實做人,認認真真做事。

  事跡簡介:

  1.禮貌、誠實、有愛是教育孩子的重要內(nèi)容;自孩子上學(xué)開始,她就教會孩子:要聽老師的話,不能和同學(xué)打架,別人的'東西不能拿。碰到長輩一定要問好。

  2.任何問題要學(xué)會首先從自身找問題!耙粋巴掌拍不響”,在處理孩子與其他同學(xué)的矛盾糾紛時,她首先指導(dǎo)孩子從自身找問題,從小養(yǎng)成孩子正確處理問題的方法。

最美家長事跡材料7

  我是一位曾經(jīng)的家長,孩子已與去年6月份參加工作,回想兒子在生活、學(xué)習(xí)和工作上的表現(xiàn),幸福感就油然而生,而這幸福,還源于他從小受到的教育,有學(xué)校的,有社會的,今天我只說說我們的家庭對他的影響。

  關(guān)于教育孩子,人人都有自己方法:多讀書,參加各種特長班,做有意的活動,旅游等等,期盼孩子在受到教育之后能成為某方面的大師、大腕。我對孩子成人后的目標,只是基于最傳統(tǒng)的農(nóng)村父輩的意識,沒有高大上,僅僅希望孩子不要成為一個令人討厭的人。至于教育方法,我認為理論上的東西來自書籍,孩子的課本上和課外書上有的是,不需要我再做無用功,我只會就事說事,用最現(xiàn)實的,最普通的理念寓于我們生活的點點滴滴中,那就是,我認真做人,做事,在行動上做好榜樣。

  1、學(xué)習(xí)上的榜樣。從孩子上一年級開始,我自己報名參加自學(xué)考試。孩子低年級時,因為膽小,我陪在他的床前,他睡覺,我看書。稍微大點兒,我在客廳看書,他在臥室學(xué)習(xí),再后來,他在書房,我在客廳。用這種方式一直陪他讀完初中,我也在磕磕絆絆中讀完了本科的全部課程。我自感自學(xué)很苦,但一想到孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,心里就甜滋滋的。

  2、勞動的榜樣。我出生在農(nóng)村,祖祖輩輩都是農(nóng)民,所以,每到農(nóng)忙的季節(jié),心里就想著在田里勞作的父母兄弟,節(jié)假日就帶著孩子一起去幫他們的忙,后來慢慢孩子長大,他也會自己幫著干,高考結(jié)束的那個夏天,他雙手拎著水桶,幫著姥姥姥爺種玉米,秧地瓜。雖然看到兒子黝黑的臉很心疼,但一想到老人減輕了負擔,又感到很幸福。我想這正是對“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”等美好詩句的最好的理解。

  對于集體勞動,我更是對他全力支持。四年級時,孩子班級開始輪流沖廁所,他很興奮,要帶個水桶,因為家里的桶太大,我專門給他買一個適合他提的。沒想到第一次干活時,一下子摔倒了,桶摔碎了,人趴在了滿是水的廁所里。渾身濕漉漉回到家,膽怯地看著我,我聽完事情的經(jīng)過,鼓勵他:不要緊,衣服換上干的,我再給你買個桶下次用。下次輪到值日,中午出門又忘記了帶桶,走到半路想起來,回家拿就會遲到,我靈機一動,干脆在半路又買一個桶,既不遲到,也不耽誤孩子干活。就這樣,前前后后買了三個水桶。如果不支持他,會讓孩子在同學(xué)老師面前很沒面子,還可能會養(yǎng)成在集體勞動中偷懶的壞習(xí)慣。

  3、尊敬老人。除了平日;丶铱纯,我利用節(jié)假日陪父母出游,將孝敬老人落到實處。我的父母都已是“八零”后。他們一輩子生活在農(nóng)村,沒離開過那一畝三分地,趁他們身體還硬朗,在20xx年暑假,我們?nèi)遗闼麄冏w機去了上海,讓老人體會到腳下的裊裊白云和東方明珠的`高聳;20xx暑假,陪他們?nèi)チ巳照蘸K,讓老人看到了實實在在的大海,國慶節(jié),帶老人游覽了東海深水港,30公里長的跨海大橋使二老不斷發(fā)出感嘆;20xx年除夕,我們帶父母去了北京,在前門大街上的賓館里吃過年夜飯,在天安門廣場、景山公園和居庸關(guān)長城上度過了20xx年的春節(jié),在登長城的過程中,兒子時刻緊緊抓住姥姥的手,一直攙扶老人安全登上長城,安全下山。孩子邊走邊對姥姥說“可惜我奶奶爺爺很早就走了,要是現(xiàn)在還活著,我把他們一起帶到長城上來看看”。

  孩子打小沒學(xué)過特長,自己在考完研的閑暇時間不是狂玩,而是買了吉他自學(xué);吃飯時,一定是“光盤”,并要求爸爸把碗里的米粒吃完;走路時,提醒爸爸不要闖紅燈;看我偶爾玩會兒游戲時,他又會說“好好學(xué)電腦”;工作中,利用業(yè)余時間參加單位里的即興演講并獲獎,利用業(yè)余時間參加單位里的工作軟件比賽等等,這些都是我們家庭教育的反射,又回饋給我們了。

最美家長事跡材料8

  家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng),讓他在正常的環(huán)境中健康成長。

  一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長。

  正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,我從小教育孩子要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學(xué)會感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng),良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作,以積極的態(tài)度對待工作,讓孩子知道認真對待上學(xué),無事盡量不請假。孩子上學(xué)以來,從不遲到早退,每天為了值日我總是總是提醒孩子早早到學(xué)校;研究成績稍微有些下降,要求孩子自覺加強練,看到孩子健康快樂地成長,我真的很高興!

  二、留意和孩子舉行情感交流,做孩子的好朋友。

  孩子從小比較膽小,我就經(jīng)常鼓勵他,增強孩子的自信心,每天堅持和孩子一起做游戲,使孩子在活動中受到教育,培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神,同時也給孩子很多間接的知識。每周和孩子進行一次談心,和孩子共同制定研究和體育鍛煉的計劃,陪著孩子一起鍛煉,這幾年通過我的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會了許多技能,騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計算機、繪畫、書法、二胡等等,這些技能為將來孩子的發(fā)展有著積極的作用。通過這些活動也促進了我和孩子之間的關(guān)系,孩子愿意和我交流,把心里話對我說,增進了我和孩子之間的感情。

  三、積極配合學(xué)校的講授措施。

  孩子研究成績逐年上升,現(xiàn)在已經(jīng)進入優(yōu)秀的行列。同時孩子還積極參與學(xué)校組織的各項活動,多次被評為“三好學(xué)生”。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施,平時積極閱讀各種教育雜志,每年學(xué)校給家長訂閱的《為了孩子》一書我都認真閱讀,從中研究良好的教育觀念和方法,與教師聯(lián)絡(luò),配合教師對孩子進行教育。做到堅持每天輔導(dǎo)孩子的研究,開始的時候孩子讀課文背課文時比較吃力,我就教育他一段一段分開讀,讀3—5遍后開始試著背誦,背誦多遍知道很熟練,我還及時檢查孩子當天的研究內(nèi)容并對他進行鞏固復(fù),使孩子在自覺研究方面有明顯的.進步。老師讓學(xué)生制作長方體的模型,為了讓孩子能做出更好的作品,我?guī)椭⒆臃e極準備各樣材料,精心與孩子一起制作、最終以孩子為主做出堅固、美觀、實用的作品。對老師布置的每個任務(wù)我都能積極配合,老師讓學(xué)生查資料,我就教會了孩子上網(wǎng)自己查閱,同時自己在旁邊指導(dǎo)、監(jiān)督。在學(xué)校組織的運動會期間,讓孩子積極參與

  四、盡量滿足孩子進修和發(fā)展上要求,竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件。

  在孩子想學(xué)二胡,為了培養(yǎng)孩子的高雅愛好,為孩子買了二胡,還要花高昂學(xué)費找老師指導(dǎo),孩子每天堅持刻苦練,當孩子考級的時候我陪同孩子來到XXX參加考級測試,孩子和我的努力沒有白費,當我看到孩子捧著的六級二胡證書高興的時候,我心里也感到了莫大的欣慰這是對我一直努力的回報。20xx年7月,是事情最多的時候,孩子和同學(xué)逗玩把手指弄傷了,不能進行二胡練,不得不停止了二胡的研究,一次比賽的機會孩子錯過了,一次鍛煉的大好機會錯過了,孩子很失落,我積極鼓勵孩子,帶孩子看病,幫助他恢復(fù)信心,重新振作起來,經(jīng)過一段時間修養(yǎng)繼續(xù)練二胡。升入五年級,孩子的英語研究難度增加,為了讓孩子能夠研究更好,經(jīng)過和孩子商量,每周送孩子到津南區(qū)教研室研究新概念英語。孩子的每一點進步,我們都感到欣慰;孩子的每一個成績,我都覺得開心!在生活上對孩子的精心照顧,在學(xué)業(yè)上對他的無限關(guān)愛,使孩子深深懂得:惟有學(xué)業(yè)上出成績,才是對父母最好的報答。

  五、培養(yǎng)孩子良好的閱讀慣,教給孩子各學(xué)科的知識

  父母是孩子做好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知:從文字里可以獲取信息和快樂!由于我是教師所以也喜歡給孩子講故事,我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學(xué)科的知識,講完后,還會針對內(nèi)容提出問題讓孩子復(fù)述,逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養(yǎng)成愛讀書的好慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質(zhì)得到了提高,在我的指導(dǎo)下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,我因為做教師這個職業(yè),知識面比較廣,從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學(xué)知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。

  作為孩子的第一任教師,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和研究,對待自己的工作認真,敬業(yè),在家注重業(yè)余時間的研究,從而給孩子梳理敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時,我還十分關(guān)心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠信的人,有信念追求的人。我的教育理念是:最終、新人、理解、分享。給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導(dǎo)。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

最美家長事跡材料9

  顏小艷:八年級(4)班楊若雨母親。

  好家風(fēng)好家訓(xùn):

  1、應(yīng)知學(xué)問難,在乎點滴勤。

  2、少壯不努力,老大徒傷悲。

  事跡簡介:

  她一直踐行著:家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的.老師,因此,對孩子從小進行好的的家庭教育是很重要的。從孩子小時候她就注意對孩子的培養(yǎng),以下是她在教育孩子中總結(jié)的幾點經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  1.重視孩子心靈的成長,從小培養(yǎng)她有一顆感恩的心;

  2.培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣;

  3.注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友;

  4.積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措。

最美家長事跡材料10

  xx,于1978年04月12日生,19xx年參加工作,今在xx區(qū)文化一中擔任校醫(yī)工作,工作中勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),忠于職守,任勞任怨,始終堅持自尊、自信、自立、自強,是單位領(lǐng)導(dǎo)和同事普遍認可的好同志。其丈夫李明同志在xx文化辦事處工作,兩人自20xx年結(jié)婚以來,在工作和生活中互相幫忙、互相照顧,同甘共苦,培養(yǎng)了深厚的感情,建立了一個和諧美滿的家庭。

  一|、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。

  作為一名20xx千多人學(xué)校唯一的校醫(yī),曲教師深知其任務(wù)的艱巨,針對我校的一些具體情景,對學(xué)生群體進行具體分析,有針對性地采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。為了能夠更好地為教師、學(xué)生們服務(wù),她把校醫(yī)室收拾得干干凈凈,并且對班級的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細的調(diào)查,在班主任的配合下為每個班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負責(zé)本班的衛(wèi)生情景調(diào)查并及時反饋回來,對出現(xiàn)的問題及時進行處理。根據(jù)本地區(qū)的氣候特點,結(jié)合我校的具體情景,定期舉行各種形式的傳染病的宣傳教育活動,大大提高了學(xué)生的防病意識,為全校師生營造了安全衛(wèi)生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  她還積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自我充電,使自我的綜合素質(zhì)得到更大的提升,為全校師生供給最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)護服務(wù),為正常的教學(xué)秩序保駕護航,得到全體師生的一致贊揚。

  二、身體力行,弘揚家庭美德。

  比爾蓋茨說過,人生有最不能等的三件事:孝、愛和善,它們才是幸福的源泉。曲教師深深地懂得這個道理,也是親身去做的,她進取倡導(dǎo)男女平等,在家夫妻二人相敬如賓,互相支持,互相幫忙,有困難共同應(yīng)對,出了問題共同協(xié)商解決,成為人人羨慕的模范夫婦。

  20xx年曲教師的母親大病一場,一年先后住了幾次院,雖為母親花費了巨額的醫(yī)療費,但母親最終還是撒手人寰,留下了一個患有癲癇的妹妹和深受喪妻之痛的父親,沉重的家庭負擔壓在了她的肩上。由于娘家在農(nóng)村,她在城里,她不得不利用休息日和節(jié)假日回去照顧父親和妹妹,一邊工作一邊盡孝,忙得像旋轉(zhuǎn)的陀螺,她也沒有任何怨言。9月,妹妹可能因失去母親悲痛過度,大病一場住進了xx區(qū)醫(yī)院的重癥監(jiān)護室,醫(yī)生幾次下了病危通知書,曲教師和丈夫商量為了百分之一的期望也要為之付出百倍的努力,有心人天不負,最終把妹妹從死亡線上拉了回來,告慰了母親的在天之靈。

  曲教師對自我的娘家盡心盡力,對婆家也是無可挑剔。有人說:天下婆媳關(guān)系最難相處,是一個無法解決的矛盾。xx教師的言行對此做出了最好的回答。日常生活中他對公婆尊敬有加,從結(jié)婚至今從未和公婆紅過臉。20xx年她的婆婆在xx山醫(yī)院動了腰部大手術(shù),她一邊上班,一邊照顧遠在xx的婆婆,因丈夫是獨生子,所以忙得團團轉(zhuǎn),平日下班趕到xx看望,休息日全天伺候,婆婆愛吃什么,她就買什么,照顧的間隙逗老人說笑,婆婆的`身體恢復(fù)得很快,連醫(yī)生都說這么大年紀了,恢復(fù)得這么快,簡直是個奇跡,婆婆樂得合不攏嘴,同病房的人都說,親閨女也不換。

  剛準備喘口氣,同年底丈夫因在單位發(fā)生了一次意外,造成了左腿的粉碎性骨折,這下她失去了臂膀,一時又要照顧孩子,又要照顧丈夫,幾乎把她累散了架,可生性樂觀的曲教師一句怨言也沒有,悉心的照料著丈夫,丈夫的腿也康復(fù)得很快。

  三、熱心公益,同情弱者。

  有人說,愛如果只停留在一家人之間,那么這種愛是小愛,可曲教師家庭卻把這種愛,這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上,成就了一種大愛。

  他們一家一向樂于關(guān)心鄰里,只要大家有什么需要幫忙的,夫妻二人必須二話不說,盡可能地給予幫忙,兩人的謙和熱心一被提起,人們總愛伸出大拇指:這一家沒得說。

  除了關(guān)心鄰里,他們一家還能夠積極參與社區(qū)的各項活動,配合社區(qū)開展相關(guān)工作。熱心公益事業(yè),對社會上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫忙。他們深知父母是孩子的第一任教師,十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),一家人對大街上舉辦的各種募捐活動經(jīng)常參加,對乞討的老人、殘疾或小孩,經(jīng)常會讓兒子拿些零錢給他們,教育孩子對社會弱勢群體要有愛心,今年2月剛領(lǐng)著孩子亮亮參加了對xx晚報白血病患者王媛媛小朋友的募捐活動,孩子心甘情愿地把他的壓歲錢全部捐出去了,極大地培養(yǎng)了孩子的愛心。

  四、勤儉持家,保護環(huán)境。

  勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,曲教師夫婦能吃苦耐勞,勤儉工作,勤儉持家,愛惜公共財物,一分一厘,一釘一鉚,一草一木,都合理使用,把錢花在刀刃上。能搞好個人,家庭和工作場所、公共場所的衛(wèi)生及綠化工作。家庭環(huán)境清潔,禮貌待人,養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣,鄰里之間互相幫忙,互相關(guān)心,自覺維護居住區(qū)的公共衛(wèi)生和公共利益。為保護環(huán)境他們家庭力行低碳生活:手洗服裝,使用無磷洗衣粉;選用節(jié)能電器,隨手關(guān)燈、空調(diào);出行選擇自行車、公交車或步行,減少出租車、私家車;分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源等等。

  綜上所述,xx家庭事跡典型,各方面表現(xiàn)突出,特評他們家庭為“最美家庭”,呈報上級組織表彰,同時也愿天下所有家庭都能成為最美家庭,這樣我們的社會就會更加和諧,更加美滿。

最美家長事跡材料11

  孩子是父母生命的延續(xù),是家庭的未來和希望。父母是孩子的啟蒙老師,也是孩子一生的老師。教育孩子是我們作為父母一生奮斗的事業(yè)。把孩子培養(yǎng)成為身心健康、快樂成長的有用人才是每一位家長的最大心愿。

  我的女兒李林樾是一名二年級小學(xué)生。她勤奮好學(xué)、活潑開朗、愛好廣泛,曾兩次獲得全省少兒大畫廊比賽臨沂賽區(qū)一等獎,多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“校園之星”“最美閱讀明星”“最美書法明星”、“文明禮儀好少年”,還在學(xué)校舉辦的各類文體比賽活動中取得優(yōu)異的成績,獲得“最佳指揮”、“最佳領(lǐng)操員”等榮譽稱號。

  回首孩子的成長歷程,有諸多因素對孩子的健康發(fā)展起到了積極的作用。如:平等對話,尊重孩子的人格;以身作則,塑造良好的品格;溫馨和睦,創(chuàng)造良好的家庭氛圍;持之以恒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。但是在這幾年的家庭教育中,我們做的最多,堅持最久,投入最大的還是閱讀。

  有人說過,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。閱讀是最浪漫的教養(yǎng)。書中的世界不是通過說教,而是通過一個個具體的形象,編織成一張美麗的網(wǎng),呵護著孩子們在漫長的人生旅途中保持著純真、快樂和勇氣。從大約兩歲開始,我就陪我的孩子一起徜徉書海,享受閱讀的快樂。

  一、精心選擇,大量閱讀。

  我陪女兒的閱讀經(jīng)歷了從單一到多樣,從短小到長篇,從淺顯到深奧的過程。

  最初,我和女兒一起閱讀的內(nèi)容只是簡單的卡片、畫報或者三言兩語的兒歌童謠等,后來我接觸到適合嬰幼兒閱讀的繪本,如:《猜猜我有多愛你》、《月亮的味道》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》,到現(xiàn)在我的女兒可以讀內(nèi)容較長的世界優(yōu)秀繪本、橋梁書、兒童文學(xué)、中外經(jīng)典詩歌。在這六年的時間里我不斷向?qū)<液蛢?yōu)秀家長學(xué)習(xí),并參考各大名校的閱讀推薦目錄,精挑細選,慢慢斟酌,購買并閱讀了三千余冊書籍,內(nèi)容涉及文學(xué)、科普、歷史、藝術(shù)等多個領(lǐng)域。

  臺灣有位著名的閱讀推廣人曾經(jīng)說過:滿屋子書香本身就是一種教養(yǎng)。我始終相信:孩子置身于書的世界,俯首、抬眼皆是書,想讓她不愛上閱讀都很難。我們把孩子指引到閱讀的門前,把這個世界上最龐大的財富指給了她,書籍成了她的良師益友。

  二、用心陪伴,親子共讀。

  相信歲月,相信種子。孩子如同一粒承載希望的種子,在父母的呵護與陪伴下,慢慢成長。

  我和孩子的親子共讀,堅持了6年之久。我的孩子喜歡書中的故事,更喜歡我用溫柔的聲音講述一個個動聽的故事。我常常把孩子攬入懷中,用輕柔的語調(diào)和她共讀一本書。在觀察與思考中,孩子不光增長了知識,開闊了眼界,還受到了情感的熏陶、思想的教育,融洽了親子關(guān)系,感受到了濃濃的母愛。這是一件多么美好的事情,這世界上還有什么會比母親的懷抱和聲音更溫暖、更有魅力呢?

  最初的讀書形式是主次逐句的講讀、共讀,后來隨著孩子閱讀量的增加,她認識了大量的生字,漸漸能嘗試自己去讀書了,我就給她更多的獨立閱讀的空間,F(xiàn)在,我們約定好了每周的一、三、五我和愛人讀書給孩子聽;每周的二、四、六女兒讀給我們聽,周日是完全獨立的看書時間。有規(guī)律的閱讀和見縫插針的閱讀,她風(fēng)雨無阻。

  在閱讀的同時,我和女兒還做好閱讀記錄。每天讀了什么書,有什么感興趣的內(nèi)容或者感人的片段,讀后有什么小小的體會獲收獲,都可以記錄下來。這樣做既督促了我們堅持閱讀,又記錄了孩子的成長足跡,她閑暇時翻看起來也特別有成就感,讀書的興趣就更濃了,F(xiàn)在,8歲的女兒能獨立閱讀各種書籍,并對創(chuàng)作詩歌、散文非常感興趣,每次看到的、想到的東西都愿意寫下了和我們一起分享。現(xiàn)在她已經(jīng)寫了數(shù)十篇詩歌作品,創(chuàng)作了屬于自己的原創(chuàng)繪本,并有文章發(fā)表在《沂蒙晚報》上。

  我們堅持走過6年的時間,孩子不但養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,塑造了豐富、細膩的情感世界,觀察力、想象力也得到了充分的鍛煉。她由關(guān)注繪本中的'優(yōu)秀插畫,轉(zhuǎn)而愛上了美術(shù)創(chuàng)作。創(chuàng)意手工、雕塑造型、水彩水粉都是她醉心已久的事情。文學(xué)、藝術(shù)的領(lǐng)域是相通的,她用一支筆勾勒色彩斑斕的童年,她用一支筆書寫豐富多彩的內(nèi)心世界。閱讀,讓我們收獲了成功的喜悅和成長的幸福。

  三、讀萬卷書,行萬里路。

  讀萬卷書,行萬里路是孩子認識世界、獲取知識的重要途徑。我和孩子不單單生活在書

  的世界里,大自然是最優(yōu)秀的一本書,等我們

  去認識,去閱讀。走進山水、走進社會、讓孩子接收最自然、最親切的教育。

  我和女兒積極參與各類公益活動。從20xx到20xx年,我三次組織帶領(lǐng)眾多朋友捐錢捐物,獻出愛心,籌得大量善款善物走進臨沂市兒童福利院,為那里的孩子獻出我們的一份愛心。女兒作為小小的一份子,目睹并參與了活動的整個過程,感受了人情的溫暖,團結(jié)的力量,對她是個很好的教育,她也成為了一個樂于助人、常懷善心的人。

  我和女兒還多次參加了豐富多彩的讀書活動,親子活動。周末、節(jié)假日我們經(jīng)常背起行囊,和有著共同教育理念的家長一起組織有趣的活動。親子讀書會、讀書沙龍,一本本優(yōu)秀繪本在我們之間傳遞;踏春、賞秋,拼貼畫創(chuàng)作,一次次走進大自然的懷抱感受春的盎然、秋的豐碩;登上高山,領(lǐng)略“山的味道”,邁向大海,領(lǐng)略“海的味道”,活潑有趣的游戲項目與應(yīng)景應(yīng)時的圖書分享相結(jié)合。結(jié)交朋友、團隊合作、處理矛盾,關(guān)心他人,這些豐富的體驗對女兒來說是真正的成長,是貼近生活的學(xué)習(xí),是在閱讀最本真的人生。在各種活動中積極投入,在名山大川里漫步欣賞,我不需要什么生硬的說教,這種潛移默化的熏陶就會使她一生受益無窮。

  四、不斷學(xué)習(xí),共同成長。

  在陪伴孩子成長的道路上,我們是新手父母,也需要不斷的提升自己和孩子共同成長。這幾年,我大量閱讀關(guān)于教育、育兒方面的書籍,從中外專家學(xué)者的書籍中了解先進的教育理念、掌握科學(xué)的教育方法。如:被譽為“圖畫書之父”的日本作家松居直的《幸福的種子》、

  《我的圖畫書論》,美國吉姆·崔利斯著的教育經(jīng)典《朗讀手冊》,著名教育專家朱永新的《改變,從閱讀開始》等。我還經(jīng)常向一些優(yōu)秀的父母學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的做法,從中獲取可以用在我的家庭教育中的經(jīng)驗。我和愛人一起,攜手努力,用我們的行動讓我們的家庭成為浸滿濃濃書香的學(xué)習(xí)型家庭。在教育、學(xué)習(xí)的道路上我們和孩子共成長!

  腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這或許是我家庭教育夢想的理想境界,我知道我所做的這些還遠遠不夠,我和我的女兒還不能一下子到達最理想的境界,但是我堅信有付出,就有收獲;有努力,我就可以離目標更近些。雖不能至,心向往之。

  希望有一天,我的女兒,可以這樣自豪的說:

  朋友,

  或許你擁有巨大的財富,

  一盒盒珠寶與一箱箱黃金,

  但你永遠不會比我富有

最美家長事跡材料12

  事跡簡介:

  郭xx關(guān)心孩子在校生活,每天詢問孩子在校生活及聽課情況,按時檢查孩子作業(yè)。經(jīng)常給孩子制定幾個易于完成的小目標,積極完成老師布置的任務(wù)。幫助孩子樹立責(zé)任心:讓孩子學(xué)會洗碗,整理自己的床鋪,學(xué)習(xí)用品等。在孩子考試沒考好時能鼓勵孩子,并與孩子共同找出試卷中的錯誤。定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩:不完成作業(yè)不準出去玩等。以身作則,對孩子要求的自己也會做到。重視孩子學(xué)習(xí),盡量避免因為家庭原因?qū)е潞⒆尤闭n。第八篇:最美家長事跡材料

  一、裝飾孩子們美麗溫暖的大家庭

  學(xué)校美麗、潔凈、舒適的環(huán)境,讓我和孩子非常喜歡。孩子經(jīng)常跟我描繪她眼中的美麗校園。從她的眼中我看出她非常喜歡這所學(xué)校。從此,我也喜歡上了美麗的校園。20xx年,當我看到孩子們的課桌椅非常陳舊時,我拿出8000多元購買了130多張課桌親自送到了學(xué)校。每當看到孩子們用上新課桌、新板凳,認真努力地學(xué)習(xí),我就從心里由衷地感到高興和欣慰。女兒還對我豎起了大拇指,夸她媽媽偉大。其實也沒什么,孩子們每天打掃衛(wèi)生,不也是美化他們的大家庭嗎?我也希望學(xué)校越來越漂亮,孩子們的“家”越來越美。

  二、加強和學(xué)校的聯(lián)系,多和老師聊聊天

  學(xué)校的家長會是我極為關(guān)注的活動,無論工作多忙,我都要擠出時間積極參加,這既是對自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對她很重視,她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。及時主動的與班主任老師保持聯(lián)系,這樣家長就會了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),老師也會了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況。

  在我的`心里,一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項活動。遇到問題,我總是站在老師的角度來分析,我認為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了,我會教育她戒驕戒躁,繼續(xù)努力;孩子遇到困難時,我會指導(dǎo)她積極面對,克服困難。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長,發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時,我們會電話溝通或當面談話,經(jīng)常聊天,討論解決問題。

  三、積極參加課外活動,給孩子自由發(fā)展的空間

  現(xiàn)在的孩子,玩耍的時間少之又少,而玩樂是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會讓孩子有很多的心理問題。因此,為了不讓孩子有這個缺憾,周末,我會盡量讓他多接觸大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我會帶兒子到田野里放風(fēng)箏,在那里并能結(jié)識很多朋友。暑假天比較熱,我總利用晚上帶兒子去草地上踢足球,關(guān)鍵不是踢球,而是讓孩子身心都得到鍛煉,學(xué)會和人配合。這樣也讓他找到了電腦之外的生活樂趣,減少了上網(wǎng)時間。為了能讓兒子愛好廣泛,在假期我并不單一追求兒子成績上的提高,而是讓他參加繪畫班,音樂班,練書法等方面的興趣學(xué)習(xí)。對這些興趣愛好,我只要求孩子快樂地學(xué),盡情地玩,并不強求他必須要達到什么成績。因為沒有壓力,兒子學(xué)得輕松而愉快,兒子的生活變得豐富多彩。 四、以身作則,為孩子做個好榜樣

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時,我自己堅持正直做事,友善待人,從各個方面給孩子做一面鏡子。經(jīng)常教導(dǎo)孩子,要想別人對你好,首先你得對別人好;你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導(dǎo)孩子在班級里與每一個同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點,要樂于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的良好作風(fēng)。

  我的女兒和兒子都在這所美麗的小學(xué)上學(xué),女兒已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)期間連續(xù)獲得“萬通勵志獎學(xué)金”。兒子正在上二年級,一直表現(xiàn)很好?粗⒆右惶煲惶斓淖兓,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教導(dǎo)。我要感謝學(xué)校和老師們對孩子們的辛勤培養(yǎng)。和老師們的付出相比,作為家長,我覺得自己做得遠遠不夠。今后,我會更加努力提高自身素質(zhì),為孩子做出更好的榜樣,竭盡自己所能為學(xué)校出一份力,增一份光!

最美家長事跡材料13

  根德中學(xué)王文廣生活中的每一種溫暖的情感,都像一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間那最純最美的愛。我和父母,妻子、女兒還有外甥之間的呵護、牽掛、理解、拼搏與幸福,我與學(xué)校榮辱與共的努力奮斗都深深刻在心靈深處。

  我的六口之小家

  我是一個樸實的農(nóng)民兒子,我叫王文廣。和大多數(shù)家庭一樣,我的家也是一個平凡的家庭,沒有轟轟烈烈的事跡,但是她充滿了真情、至愛和孝善。我家現(xiàn)在有六口人,爸爸、媽媽、妻子、女兒還有外甥。

  爸爸媽媽和我

  記得小學(xué)六年的時候,父親由于勞累病倒

  了,再加上沒有及時就醫(yī),病情越來越嚴重,

  最后住進了醫(yī)院,從此以后身體變得非常虛弱。

  母親一方面照顧父親和我,另一方面還要忙地

  里的農(nóng)活。沒過多久母親也病倒了。這時不僅花光了家里的所有積蓄,還欠了一大筆債。有句話說“窮人家的孩子早當家”,從那時開始我學(xué)會了為父母去拼搏。

  從那以后所有的暑假,我一直以家務(wù),進山采蘑菇,刨藥材為伴。

  這樣可以減輕父母的壓力,也可以賺錢補充家里所需。時間過得很快,我考上了重點高中,但高中的費用又成了我們一家的困難。在學(xué)校的努力下,得到了好心人的資助,我順利的讀完了高中。經(jīng)過自己的.奮斗,終于有一天我接到了大學(xué)錄取通知書。那天村子了的人都來家里看這張他們從來沒看過的村里第一份大學(xué)通知書?匆姼改笣M臉的笑容,我從心里感到了我能為父母帶來的快樂和安慰。為了不讓父母擔心,我申請了助學(xué)貸款,從親戚家借了必要的生活費。在學(xué)校申請了困難補助,周末為中學(xué)生補課,努力學(xué)習(xí)奪得學(xué)校的獎學(xué)金。四年下來除了供自己我還為父母寄回了自己的勞動成果。雖然我感覺為父母盡了自己的孝心,但父母的付出使我感到了所作的不足。為了還清我借的債,父母賣空家里的糧食,大二那年夏季,地里產(chǎn)的小米賣光了,又買不起大米白面,他們又回到了60年代的生活水平,每天吃呼豆角,土豆,青玉米。直到后來在聊天中才知道這一切。我知道后,在傷心和眼淚中再一次決心要父母過上幸福的日子。

  畢業(yè)后,我回到了離老家不遠的根的中學(xué)這個地方做了一名人民教師,雖然不是高官,

  沒有厚祿,但很舒心,也算實現(xiàn)了我的理想。很快我有了自己家,之后做了父親。

  父母為了照顧他們的小孫女,爸爸在家種田,媽媽幫我?guī)Ш⒆。雖然一把年紀了,還要

  兩地生活。做兒子的我又一次感受到了父母為我的付出。

  后來母親的老毛病總是犯,受盡了痛苦;父親也經(jīng)常犯老毛病。于是我將他們都接過來

  進行照顧。就這樣一個五口之家生活在了一起,

  雖然我們擠在一間30多平米的出租房中,但是可以說是其樂融融。這期間父母身體好的

  時候也會在農(nóng)忙時回老家去幫助在家務(wù)農(nóng)的大哥,一份牽掛便在老人與兩個兒子之間拉開。

  工作的第三年,我又一次讓父母在鄉(xiāng)親們的面前感受到了驕傲和自豪。那年的十月一,學(xué)校部分教師組織去北京旅游,想到父母為生活一直在家里忙碌,從不知什么是旅游。我便為他們報了名,當把在北京天安門前的留影帶回老家時,家鄉(xiāng)又沸騰了,都說他們養(yǎng)了一個好兒子。父母的臉上的笑容使我也感受到他們內(nèi)心的驕傲。

  爸爸媽媽和我之間全是體貼、關(guān)愛。父母為兒子付出全部,兒子為父母奮斗、拼搏。

最美家長事跡材料14

  張娟:九年級(4)班關(guān)欣母親。

  好家風(fēng)好家訓(xùn):

  1、要志存高遠,鍥而不舍,勇往直前,自強不息,不可胸?zé)o大志,不可有絲毫懈怠,不可輕言放棄。

  2、誠實守信。

  事跡簡介:

  作為“家委會”成員,她積極配合并參與學(xué)校的.教育工作,為促進學(xué)校建設(shè),加強家校聯(lián)系,關(guān)注學(xué)校公眾號,時常翻閱公眾號發(fā)布的內(nèi)容,管理家委會成員群。積極參與家長開放日活動。

  在家庭教育上,貫徹“身教重于言教”的教育理念,從各方面給孩子做一面鏡子。從細微處入手,化“教育”為“無形”,“潤物”于“無聲”。正直做事、友善待人,對事業(yè)不懈怠,給孩子樹立良好榜樣,傾聽孩子的心聲,耐心引導(dǎo)孩子發(fā)倔自身其他閃光點,充分支持認可,給孩子建立自信心,促進孩子德智體美勞全面發(fā)展,做孩子一生的朋友。

最美家長事跡材料15

  孩子是國家的未來,更是家庭的希望。多年來,我把教育孩子當做自己的事業(yè),時時處處,用自己的一言一行,一舉一動,言傳身教,引導(dǎo)孩子成為一個身心健康,人格健全,對社會有用的人才。

  培養(yǎng)孩子的孝心。我婆婆早年就患有高血壓,不能干重活累活。1994年,婆婆偏癱了,臥床不起,生活不能自理,當時,孩子才剛剛五歲,為了維持生活,老公不得不外出打工。我當時在蘭田初中代課,我一邊照顧臥床的婆婆,一邊教學(xué),還要照護年幼的孩子。每天早上五點起床,做好飯,然后給婆婆洗臉洗手,再給她一口一口喂飯。一切都收拾好后,我才匆匆趕到學(xué)校上課,懂事的孩子就在家陪奶奶。中午放學(xué)后,再給婆婆、孩子做飯喂飯;晚上一切收拾妥當,照顧他們睡下后,我又開始批改作業(yè)、備課,準備第二天的教學(xué)內(nèi)容,常常忙到深夜。我的言行影響著孩子,年幼的孩子也常常學(xué)著我的樣子給奶奶端茶送藥,陪奶奶說話,直至1998年婆婆去世。

  培養(yǎng)孩子的愛心。趙店我有個遠房親戚,單身一人,20xx年他抱養(yǎng)一個女孩,可孩子2歲時,他卻患上了絕癥,得知這個消息后,我就利用星期天、節(jié)假日去照顧他。他病逝后,養(yǎng)女無人照顧,看著可憐的孩子,我心疼不已,就收養(yǎng)了這個2歲的孤兒。剛來時小姑娘面黃肌瘦,膽小怕人。后來,在我的精心照顧下,孩子變得陽光、樂觀,能歌善舞,品學(xué)兼優(yōu),現(xiàn)在已上四年級,是學(xué)校同學(xué)和老師公認的好學(xué)生。兒子也特別喜歡這個“撿”來的小妹妹。

  在鄰里鄉(xiāng)親中,我誠心待人,二十多年來,我沒有和左鄰右舍發(fā)生矛盾,不管誰家有什么困難,我總是熱心幫助,有一次,鄰居吳春連生病住院,她丈夫在外地打工趕不回來,我就給她送藥送飯,還替她照顧上學(xué)的孩子,一直忙了十多天,她丈夫回來后非常感激。

  培養(yǎng)孩子的`責(zé)任心。孩子的爸爸身體不好,1997年在廣州打工時又受了工傷,落下后遺癥,到現(xiàn)在不能干重活。家庭的重擔義不容辭的壓在我的肩上,我既要掙錢養(yǎng)家糊口,還得照顧丈夫和孩子們,除代課外,還利用星期天和節(jié)假日租種經(jīng)濟田,養(yǎng)雞養(yǎng)鴨,貼補家用。看著我忙里忙外,丈夫和孩子都非常心疼,星期天、假期,兒子經(jīng)常幫我干活,如今兒子在外讀書,經(jīng)常給我打電話,囑咐我要注意身體,說以后家里的事有他扛著。

  培養(yǎng)孩子的上進心。特殊的家庭背景,造就了我不服輸?shù)男愿,事事我都不甘人后。家里的農(nóng)活,我總是趕在前面,地里的莊稼、家庭的經(jīng)濟收入,我都不比別人差。在學(xué)校代課,我按一個教師的標準嚴格要求自己,所教學(xué)科成績在鄉(xiāng)鎮(zhèn)總是名列前茅。白天忙于教學(xué),我總是夜里在家批改作業(yè),查閱資料,備課。孩子從小上學(xué),每天夜里就坐在我身旁寫作業(yè),閱讀課外書。我時常教育孩子“無論做什么事都要盡自己的最大努力,把事情做好,盡可能精益求精。我的任務(wù)是教好學(xué)生,你的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好,做一個人人喜歡的學(xué)生”

  多年來,我就是這樣用愛心浸潤,用細節(jié)感化,耳濡目染,注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。付出總會有回報,兒子袁航從小就知道感恩他人,熱心助人,有很強的獨立能力,學(xué)習(xí)、生活從不需要我們過多操心。高中階段一直是學(xué)校的‘特優(yōu)學(xué)生’,xx年以673分的優(yōu)異考成績考入清華大學(xué),并于20xx年保送到本校核能與新能原拔術(shù)研究院攻讀博士。在讀大學(xué)期間,他曾擔任勤工助學(xué)大隊隊長,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,他還經(jīng)常利用節(jié)假日到湖南省常德市貧困地區(qū)支教,并與貧困兒童建立一一幫扶等愛心活動,受到學(xué)校和社會的好評。

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