美德少年事跡材料集合（15篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的美德少年事跡材料，希望能夠幫助到大家。
美德少年事跡材料1
張婷，是明溪縣夏陽(yáng)中心小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在班級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)工作，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展
她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊Ｉ险n認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，得到老師和同學(xué)們的好評(píng)。生活中，她和同學(xué)們友好相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，因此在同學(xué)們中樹(shù)立起很高的威信。在班里，是老師的得力小助手，是班級(jí)活動(dòng)的小策劃，對(duì)待中隊(duì)長(zhǎng)工作，盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新，并帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真貫切執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，監(jiān)督同學(xué)們的日常行為，組織同學(xué)們積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，使她們班被評(píng)為星級(jí)文明班級(jí)和區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)、區(qū)書(shū)香班級(jí)等稱號(hào)。如今，許多同學(xué)把讀書(shū)看作一種精神負(fù)擔(dān)，而她卻把讀書(shū)看作一種莫大的享受。因?yàn)橐噬峡茖W(xué)的圣殿，一定要用書(shū)來(lái)鋪成石階。在屬于她自己的狹窄的小天地里，放置了許多書(shū)籍，有科學(xué)的、文學(xué)的、歷史地理的，也有不少是趣題參考和寫(xiě)作文選無(wú)論一天的功課多忙，都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)。讀書(shū)幫她打開(kāi)了一個(gè)世界的大門(mén)，同時(shí)也把她推上了班級(jí)“佼佼者”的榮譽(yù)寶座。當(dāng)別的孩子在盡情享受童趣之時(shí),她卻常常癡迷于學(xué)校的圖書(shū)室。大量的閱讀加上勤奮與努力，拓展了眼界,使她的作文和口語(yǔ)對(duì)話常常因立意新穎、構(gòu)思獨(dú)到而成為同學(xué)們的范文。
二、戰(zhàn)勝逆境、奮發(fā)向上
在學(xué)校里，她是一名好學(xué)生;在家里，也是媽媽的好女兒。她媽媽是青島海洋化工廠的一名普通女工，在她很小的時(shí)候，她爸爸和媽媽就因?yàn)楦星椴缓隙珠_(kāi)了，要強(qiáng)的媽媽抱著她一口水、一口飯把她養(yǎng)大，從呀呀學(xué)語(yǔ)到漸漸懂事，是母親含辛茹苦地養(yǎng)育她，并從小培養(yǎng)她自強(qiáng)不息的精神。媽媽時(shí)常告誡她“跟著別人走，看到的只能是一個(gè)人的背影，而走在別人前面，看到的則是整個(gè)天空”。在她上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽由于工作和生活上的雙重壓力患了嚴(yán)重的椎間盤(pán)突出癥，身體的嚴(yán)重變形使母親倒在了床上，生活也不能自理。她每天放學(xué)后，不但要學(xué)習(xí)，還要照顧病中的媽媽給她端水、喂藥、媽媽因?yàn)橛胁⌒那椴缓�，學(xué)習(xí)之余她就陪媽媽說(shuō)說(shuō)話、洗衣服，并做一些簡(jiǎn)單的飯給媽媽吃。雖然她既要照顧媽媽，又要做很多家務(wù)事，但她并沒(méi)有因此而耽誤了學(xué)習(xí)，因?yàn)槊慨?dāng)她感到勞累的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽——一位默默無(wú)聞的普通女工，把苦和累都咽到肚子里，用她博大的愛(ài)支撐著一個(gè)單親家庭。在眾多獨(dú)生子女中，她的物質(zhì)生活并不富有。然而，艱難的生活，磨煉了她的毅志，也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，不攀比、不亂花錢(qián)、學(xué)會(huì)了體諒媽媽，照顧媽媽，努力去做一名自強(qiáng)、自立的好少年。雖然她生活在單親家庭里，但心理素質(zhì)卻是很健康的。她根本不像一個(gè)單親家里的孩子，大家都說(shuō)她在學(xué)校里是一名活潑、開(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里是媽媽眼中懂事的好女兒。
三、熱愛(ài)生活、愛(ài)心永駐
如果說(shuō)學(xué)校是侯庚辰同學(xué)的一個(gè)舞臺(tái),那學(xué)校以外的世界則是她童年生活的另一個(gè)大舞臺(tái)。在離她家不遠(yuǎn)處有一個(gè)敬老院,敬老院里住著幾位年事
已高的孤寡老人,他們生活不能自理。作為中隊(duì)長(zhǎng)的她，不管是雙休日還是節(jié)假日,總是能看見(jiàn)她在敬老院奔忙的身影。她還帶領(lǐng)本班的“愛(ài)心天使”小隊(duì)利用雙休日去敬老院開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。有幾個(gè)同學(xué)清楚地記得,侯庚辰由于疲勞,在擦玻璃時(shí),險(xiǎn)些從窗臺(tái)上掉下來(lái)。她用行動(dòng)在繼承華夏民族的美德,用心在播撒博愛(ài)的種子。同班小伙伴王艷同學(xué)是外來(lái)務(wù)工子女，爸媽在外打零工，家境十分困難。今年寒假期間，侯庚辰邀請(qǐng)王艷游覽了海底世界;新學(xué)期開(kāi)學(xué)，她又拿出壓歲錢(qián)買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品和書(shū)包，使王艷和她家長(zhǎng)十分感動(dòng)。在汶川大地震時(shí)，她把自己的.儲(chǔ)蓄罐帶到學(xué)校，把四年多節(jié)儉下的300多元零花錢(qián)全部捐給了災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上了自己的微薄之力。
四、興趣廣泛、好學(xué)不倦
課余時(shí)間，她積極參加讀書(shū)，讀報(bào)活動(dòng)、文藝、體育、繪畫(huà)、朗誦、書(shū)法等活動(dòng)，不斷發(fā)展自己的愛(ài)好興趣和各方面的才能，并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的，這在人們的眼里，看做是黃金時(shí)代。然而一個(gè)人要想在未來(lái)的生活中有所作為，就必須從小立下大志，橫下一條心，日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持不懈地去奮斗，去追求。在繪畫(huà)學(xué)習(xí)中，她總是刻苦努力，不管是烈日當(dāng)頭，還是大風(fēng)凜冽，堅(jiān)持每個(gè)星期六上繪畫(huà)課，每天晚上練畫(huà)兩個(gè)多小時(shí)。媽媽看見(jiàn)她滿頭大汗，衣衫也浸濕了，手腕也累的紅腫了，眼里含著淚多次勸她，讓她休息一會(huì)兒，但在她幼小的心靈里種下了一顆小小的愿望，那就是將來(lái)成為一個(gè)中國(guó)有名的畫(huà)家。憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了自我，在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
五、繼續(xù)努力、永不滿足
成績(jī)的取得是和老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的幫助分不開(kāi)的。面對(duì)贊譽(yù),她并沒(méi)有驕傲,而是這樣說(shuō):“我并不認(rèn)為自己很優(yōu)秀,我只覺(jué)得作為一個(gè)小學(xué)生,我所做的是很多少先隊(duì)員已經(jīng)做過(guò)的,我只不過(guò)是以他們?yōu)榘駱恿T了!” 的確,不論校內(nèi)與校外,還是學(xué)習(xí)與生活,侯庚辰都為同學(xué)們作出了榜樣。我們可以看到：志在高遠(yuǎn)的雛鷹振翅欲飛,祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望正在茁壯成長(zhǎng)。
美德少年事跡材料2
我叫陳越，是松陽(yáng)縣匯文中學(xué)701班的一名學(xué)生。小時(shí)候，爸爸就曾告訴我我的名字“越”的期中一層含義：勇于超越，超越自己，超越父輩，銘記家族的殷切期望。
我媽媽是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的中學(xué)科學(xué)教師，他們悉心教導(dǎo)，從小就培養(yǎng)了我熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神和動(dòng)手實(shí)踐的能力。
平時(shí)的我喜歡自己動(dòng)手做一些模型：船模、航模和機(jī)器人，上手無(wú)一不精;也喜歡看一些科學(xué)性的雜志，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《機(jī)器人》等科普書(shū)籍;央視頻道“我愛(ài)發(fā)明”也是是我喜歡的欄目，從中學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí)。
爸爸媽媽幫助我在家里建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，讓我能做各種各樣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。如用顯微鏡觀察各種各樣的微觀生物，使我驚嘆微小的世界也有這么多的生命在頑強(qiáng)的生存;觀察小魚(yú)尾鰭血管中的血液流動(dòng)情況，并用手機(jī)拍下紅細(xì)胞一個(gè)一個(gè)通過(guò)血管的微觀景象;通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡觀察月球表面的環(huán)形山，了解了“吳剛伐桂”的古老傳說(shuō)。還曾經(jīng)用各種各樣“藥品”混合起來(lái)觀察它們的變化情況，我把它們命名為“毒藥”或“補(bǔ)藥”。在這些實(shí)驗(yàn)中自得其樂(lè)。
我也實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了如何有效地觀察，并記錄各種各樣的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從這些雜亂無(wú)序的數(shù)據(jù)中簡(jiǎn)單的分析原因及結(jié)果，讓我了解了事物的本來(lái)面目和內(nèi)在規(guī)律。
每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)舉辦一屆科技作品比賽，比如水火箭就是我喜歡的一項(xiàng)。我曾經(jīng)制作了一個(gè)水火箭，把一個(gè)空的大可樂(lè)瓶裝滿水，然后用軟木塞塞緊瓶口，再用氣筒打氣。打過(guò)十幾次之后，氣壓就會(huì)將可樂(lè)瓶彈射出去幾十米遠(yuǎn)，噴射出去的水汽向前上方畫(huà)出一條美麗的彩虹。
在小學(xué)期間，由校內(nèi)外舉辦的各種科技制作大賽，我也屢屢獲獎(jiǎng)，但都是二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，一直沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng)，好勝的我下定決心在下一次比賽中一定要獲得一次一等獎(jiǎng)。
這個(gè)學(xué)期的科技創(chuàng)新大賽我自己早有了一個(gè)規(guī)劃，利用家里的廢棄手機(jī)和裝紅酒的小木桶，利用光學(xué)成像原理，制作一個(gè)“高科技”作品--投影儀。
投影儀是利用了一個(gè)裝紅酒的小木桶，四周密封。外面有一側(cè)是活動(dòng)的.小木板，可以從兩邊的軌道抽出來(lái)。合上后密封效果很好，不漏光。正是我需要的。然后在木盒前用鋸子鋸出一個(gè)橫截面，可以裝鏡頭。鏡頭是是由兩個(gè)去掉手柄的放大鏡，1個(gè)10元左右。兩個(gè)鏡片用膠水粘在一起，然后再把它們粘在剛才的截口上。在盒子內(nèi)放入兩個(gè)體積相等的長(zhǎng)方形藥盒，只作為播放器的支架，支架上可以安放手機(jī)，但一定要倒著放，調(diào)整好手機(jī)的亮度和焦距，蓋上蓋子就大功告成。在室內(nèi)較暗的環(huán)境下播放起來(lái)也清晰，效果不錯(cuò)。參加縣里比賽終于獲得第一名并參加了市里的比賽。
這次比賽更加增強(qiáng)了我的自信心，也明白自己還有很多的不足，同時(shí)也讓我明白了很多的做人道理，在我們看來(lái)很陌生的東西，只要我們勇于嘗試，敢于探索，注重細(xì)節(jié)，還是會(huì)有許多收獲的。同學(xué)們，敢于創(chuàng)新，勇于拼搏，其樂(lè)無(wú)窮——讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!
美德少年事跡材料3
曹亞楠，大河北小學(xué)六年級(jí)班委成員。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，她本著孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，曹亞楠就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是曹亞楠3歲時(shí)，她就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會(huì)洗臉，學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，她會(huì)招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地；還要照顧曹亞楠年幼的妹妹及曹亞楠的爺爺奶奶；還要輔導(dǎo)曹亞楠的功課，很是辛苦。懂事的曹亞楠每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說(shuō)故事，講笑話，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水，看媽媽把藥吃了，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后，曹亞楠做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
曹亞楠不僅是對(duì)媽媽這樣，在家這樣，對(duì)爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對(duì)鄰里鄰居都這樣。
曹亞楠的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，曹亞楠又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，曹亞楠都要為他們備好碗筷，親自請(qǐng)他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，曹亞楠又總是和媽媽輪流前去送
飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開(kāi)心。曹亞楠的外公外婆住在另一個(gè)村，離曹亞楠家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響曹亞楠每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆，曹亞楠也就如同對(duì)爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)曹亞楠一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過(guò)生日時(shí)，曹亞楠都要親自制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng)意的'模型，讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī)，爸爸媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她，她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級(jí)管理得有條不紊。
曹亞楠同學(xué)的尊老愛(ài)親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在大河北小學(xué)的就讀的六年間，被評(píng)為三好生三次，被評(píng)為優(yōu)干二次。但這一切都不重要，重要的是在曹亞楠同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛(ài)親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
美德少年事跡材料4
文靜的模樣里蘊(yùn)含著堅(jiān)毅的性格，舉手投足間透露著靈動(dòng)的氣質(zhì)。這就是她，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、聰慧善良、樂(lè)于助人的女孩———金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級(jí)四班同學(xué)xx。
她主動(dòng)交流溝通，在家做父母的開(kāi)心果。
父母經(jīng)常教育她，從小要做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子，父母潛移默化的影響，把xxx培養(yǎng)成了一個(gè)有愛(ài)心的人。在爺爺奶奶眼里，她還是個(gè)孩子，可是她像大人一樣關(guān)心他們，是個(gè)“小大人”。xxx的爺爺家在農(nóng)村，每天一放學(xué)xx做的第一件事就是給爺爺打電話，噓寒問(wèn)暖，叮囑爺爺按時(shí)吃飯，睡覺(jué)蓋好被子，不要太辛苦。有時(shí)候父母發(fā)生口角，她就主動(dòng)做父母的思想工作，并講一些開(kāi)心的事，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，xxx都會(huì)自制賀卡表示祝賀，有時(shí)候大人們都忘了，可是她卻記得清清楚楚，在不經(jīng)意間給家人帶來(lái)歡樂(lè)。雙休日在家，xxx總是主動(dòng)承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù)，見(jiàn)了xxx的人都說(shuō)，這孩子真懂事！她主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，在校做老師的小幫手。
xxx同學(xué)非常喜歡讀書(shū)，良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，自上小學(xué)起，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里，她處處身先士卒，是老師的好幫手，在同學(xué)眼里，她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對(duì)她信任有加，無(wú)論多么重要的事，只要交給xxx去做，老師都很放心。她常說(shuō)：“當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的�！眡xx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好，還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。xxx在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信高，同學(xué)們都愿意讓她當(dāng)班干部，老師不在時(shí)，能代替老師獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，保持良好的學(xué)習(xí)秩序，真正成了老師的小幫手。
她主動(dòng)履行義務(wù)，在社會(huì)做愛(ài)心的小使者。xxx不僅是班里的班干部，還是學(xué)校少先大隊(duì)大隊(duì)委、升旗手、監(jiān)督員。看到同學(xué)闖紅燈、不走斑馬線時(shí)，她會(huì)主動(dòng)制止；看到地上有垃圾時(shí)，她會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾箱里。有一次，一位農(nóng)村來(lái)的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊，xxx走過(guò)去，把飲料瓶撿起來(lái)扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的舉動(dòng)，非常不好意思。作為社會(huì)的一員，她自覺(jué)踐行道德規(guī)范，自覺(jué)履行公民義務(wù)。雖然她的年紀(jì)還小，但她關(guān)心公益，深切同情社會(huì)中需要幫助的人。
xxx是一個(gè)平凡的少年，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有叱詫風(fēng)云的豐功偉績(jī)，但她始終把濃濃的愛(ài)獻(xiàn)給他人，用心溫暖著身邊的每一個(gè)人。現(xiàn)在的她，依然在默默奉獻(xiàn)……
美德少年事跡材料5
甄同學(xué)，是新青區(qū)永紅小學(xué)六（三）班學(xué)生�，F(xiàn)擔(dān)任六（三）班的班長(zhǎng)，校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。他熱愛(ài)集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人。良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，使他成為同學(xué)中的佼佼者，五年多來(lái)先后被授予校、區(qū)級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、市級(jí)“好習(xí)慣勞動(dòng)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。
甄同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，身上有一股不服輸?shù)捻g勁。能夠科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，他能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí)，找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問(wèn)題，上課帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講，思維跟著老師講課的內(nèi)容走，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)。他在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，提高了自我的寫(xiě)作能力，他寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師念給同學(xué)聽(tīng)。課外書(shū)也豐富了他的視野，使他有著同齡人并不具備的較寬的知識(shí)面，為他在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中施展才能起到重要作用。
甄同學(xué)不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難，他總是主動(dòng)地幫助解決；對(duì)于后進(jìn)的同學(xué)，更是熱心幫助，總是不厭其煩地為他們講解難題。他在班里成立了“幫困小組”，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子，大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在同年級(jí)前列。
甄同學(xué)身兼班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，要求同學(xué)做到的，他自己首先做到，并要求班委成員同時(shí)做好。工作中他會(huì)根據(jù)班內(nèi)出現(xiàn)的苗頭問(wèn)題，確定班會(huì)主題，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間，班里同學(xué)的組織紀(jì)律性較差，上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。他看在眼里，急在心頭，和班主任商量后，決定組織一場(chǎng)題為“我的理想”班會(huì)，讓大家在暢談自己理想的同時(shí)查找自身存在的缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。大家在對(duì)比自己的理想和現(xiàn)狀后，紛紛表示要從現(xiàn)在做起，朝理想邁進(jìn)。老師說(shuō)，這場(chǎng)班會(huì)的效果比她苦口婆心地教育好多了。他現(xiàn)已成為老師的好幫手，班主任不在時(shí)，能代替班主任獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，做到了正課、自習(xí)一個(gè)樣，有無(wú)老師一個(gè)樣。
甄同學(xué)身為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作，能帶領(lǐng)大隊(duì)部的委員們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，做同學(xué)們的榜樣。
甄同學(xué)有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，有良好的心理素質(zhì)，心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀豁達(dá)，積極參加并組織學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。每逢班級(jí)有活動(dòng)前，他都利用課外時(shí)間主動(dòng)把同學(xué)們召集在家里，自編舞蹈。每一個(gè)節(jié)目、每一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作都要反復(fù)排練。在他的指導(dǎo)和組織下，每次演出都得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。他還和大隊(duì)輔導(dǎo)員一起主持學(xué)校每周的升旗儀式，每一次，那冉冉升起的國(guó)旗和嘹亮的國(guó)歌都蕩滌著他的心靈，讓他為祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪，更加珍惜現(xiàn)在的'幸福生活，并立志努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都積極參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。汶川大地震、西南干旱、玉樹(shù)大地震，他率先垂范，每次都捐款50元。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，奉獻(xiàn)愛(ài)心是每個(gè)少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任，50元對(duì)他來(lái)說(shuō)不少，但每次捐款他總說(shuō)：“災(zāi)區(qū)的孩子們比我更需要這些錢(qián)”。
他始終把濃濃的愛(ài)獻(xiàn)給他人，一切從小事做起，從身邊的事做起，為大家的事做起，就像同學(xué)們心中的小太陽(yáng)，用心去溫暖著身邊的每一個(gè)人。他家離學(xué)校很近只有200米遠(yuǎn)，每天下午放學(xué)后他總是先把教室的門(mén)窗關(guān)好以后最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。早上又是第一個(gè)到校幫助同學(xué)們掃地、擦門(mén)窗、擦黑板。還義務(wù)幫助老師整理作業(yè)本，幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，他都幫著老師分發(fā)書(shū)。之后，就把班干部召集起來(lái)開(kāi)會(huì)，制定學(xué)期計(jì)劃。放假離校的最后一天，他總要召集班干部總結(jié)本學(xué)期工作的得失。身為班長(zhǎng)的我，除了做到這些外，他還堅(jiān)持每天下課只要有時(shí)間就主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生，為他們講解難題，盡管個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)很差，講一遍不能理解，他總是三遍、五遍不厭其煩地為他們講解，直到為同學(xué)講清、同學(xué)理解為止。同學(xué)們被他的真誠(chéng)打動(dòng)。他和同學(xué)們成了知心朋友，不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，不論是學(xué)習(xí)上還是生活上都如兄弟姐妹，有什么心事都愿意和他交流，他們?cè)诨ハ嘟涣髦谐砷L(zhǎng)，互相交流中共同進(jìn)步。
他就像初航的風(fēng)帆，伴著朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái)。相信，他這個(gè)人間小使者將會(huì)描繪出更加耀眼、更加絢麗的人生！
美德少年事跡材料6
小莊，女，212班副班長(zhǎng)。
她是一個(gè)富有活力，活潑陽(yáng)光的女生，在班級(jí)中，她嚴(yán)于律己，規(guī)范自身行為，具有較強(qiáng)的班級(jí)組織能力和管理策劃能力。工作中她富有責(zé)任心，一絲不茍地對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，做出自己力所能及的`貢獻(xiàn)。做事有始有終，從不半途而廢。作為值日生她盡職盡責(zé)，協(xié)助學(xué)校管理好樓層同學(xué)的紀(jì)律；作為志愿者服務(wù)隊(duì)的成員，她利用課余時(shí)間為學(xué)校保潔，并走出學(xué)校到福利院開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行義賣等。
在家中，她孝老愛(ài)親，關(guān)系體貼父母，能在父母憂心的時(shí)候陪伴左右，與父母如朋友般相處。對(duì)待家中的爺爺奶奶，她能夠無(wú)微不至的照顧他們，陪他們聊天，做一些力所能及的事。在小區(qū)中，她也竭力幫助他人：幫老爺爺老奶奶提提菜，為小弟弟小妹妹指指路······她總是用一顆誠(chéng)摯的心溫暖身邊的人。
她一直秉著“不忘初心，方得始終”的信念，勇敢前行。
美德少年事跡材料7
XXX，男，20xx年12月出生，XX省實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班的學(xué)生。曾榮獲XX市XXX區(qū)教育局“放飛科技?jí)粝搿敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)機(jī)器人制作二等獎(jiǎng)、學(xué)校養(yǎng)成教育冠軍賽“校級(jí)總冠軍”等榮譽(yù)。
20xx年9月，剛步入小學(xué)的XXX在放學(xué)路上看到社區(qū)認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)的通知，雖然那時(shí)他識(shí)字不多，社區(qū)通知也不能完全看懂，但他知道，自己是社區(qū)的小主人，建設(shè)綠色家園，自己也應(yīng)該像大人一樣出份力。在他的動(dòng)員下，父母也參與了進(jìn)來(lái)。正是在他和全家人的悉心照料下，小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，社區(qū)多了一處綠色，多了一片樹(shù)蔭……20xx年6月，XXX同學(xué)作為XX省實(shí)驗(yàn)小學(xué)代表與XX市小店區(qū)西柳林小學(xué)貧困學(xué)生白佳濱結(jié)成“一對(duì)一”幫扶對(duì)子，并將自己積攢了幾年的課外書(shū)全部捐贈(zèng)給該學(xué)校的同學(xué)們。XXX帶領(lǐng)全班50多位同學(xué)來(lái)到汾西礦務(wù)局兩渡礦小學(xué)，開(kāi)展捐書(shū)互助活動(dòng)，與那里的'孩子們度過(guò)了一個(gè)與眾不同的六一兒童節(jié)。對(duì)此，XX電視臺(tái)少兒頻道進(jìn)行了特別報(bào)道。有一天，他放學(xué)一回家便扔下書(shū)包敲響了鄰居家的門(mén)，原來(lái)這一天有“地球一小時(shí)”活動(dòng)，他動(dòng)員鄰居們也參與進(jìn)來(lái)，低碳生活。至此，XXX同學(xué)自己也養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，那就是每次洗澡，都在身旁放個(gè)塑料桶接住流下的水，而后用來(lái)沖馬桶，這已經(jīng)成為了他們?nèi)胰说纳盍?xí)慣。
XXX還是一個(gè)生活節(jié)儉，從不亂花錢(qián)的同學(xué)。幾年來(lái)，他把積攢下來(lái)的零用錢(qián)都用于慈善活動(dòng)。20xx年至20xx年，XXX同學(xué)為西柳林小學(xué)貧困學(xué)生累計(jì)捐贈(zèng)圖書(shū)30套以及學(xué)習(xí)用品5件。他還多次前往XX市伯達(dá)尼孤兒院和方舟自閉癥中心看望那里的孩子們，累計(jì)捐款達(dá)500元。
美德少年事跡材料8
我叫鄧江雨，20xx年10月出生，現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(jí) （1）班學(xué)習(xí)，擔(dān)任班長(zhǎng)。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。五年來(lái)，我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中，我練就了一股不服輸?shù)木�，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來(lái)了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的班長(zhǎng)，我積極為同學(xué)們服務(wù)， 對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)耐心的.、 熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái)找我一起探討、向我請(qǐng)教。
生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)捐的不多，但我會(huì)傾我所有。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。
美德少年事跡材料9
邢x(chóng)x，13歲，安新縣第二小學(xué)六年級(jí)（1）班。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。一向來(lái)，她本著孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自我，把自我打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，佳璐就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是佳璐3歲時(shí)，她就開(kāi)始學(xué)會(huì)自我吃飯，從不要大人喂；學(xué)會(huì)洗臉，學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，她會(huì)招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸每天早出晚歸，家里所有的家務(wù)活都由媽媽承擔(dān)。除了家務(wù)活，媽媽還要買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地；還要照顧佳璐的爺爺奶奶；還要輔導(dǎo)佳璐的.功課，很是辛苦。懂事的佳璐每一天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，掃地，收拾房間。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，之后說(shuō)故事，講笑話，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己存錢(qián)罐里的錢(qián)到藥房給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水，看媽媽把藥吃了，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后，佳璐才安心去睡覺(jué)。
佳璐不僅僅是對(duì)媽媽這樣，在家這樣，對(duì)爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對(duì)鄰里鄰居都這樣。
佳璐的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，佳璐又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，佳璐都要為他們備好碗筷，親自請(qǐng)他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)光，爺爺臥病不起，佳璐又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開(kāi)心。佳璐的外公外婆住在另一個(gè)村，離佳璐家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響佳璐每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆，佳璐也就如同對(duì)爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)佳璐一出此刻外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)，琳慧都要親自制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。
不僅僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī)，爸爸媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她，她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自我，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級(jí)管理得有條不紊。
佳璐同學(xué)尊老愛(ài)親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自我贏得廣泛的榮譽(yù)。佳璐同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛(ài)親的中華美德，是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
美德少年事跡材料10
一、基本情況
xx，男，15周歲，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村四組，現(xiàn)為xx縣xx中學(xué)八年級(jí)（4）班學(xué)生。
家有奶奶、爸爸、媽媽、姐姐。奶奶74歲，先天聾啞，患有高血壓，且十年前雙腿又摔斷，不能正常行動(dòng)和交流。姐姐小時(shí)因不慎將面部燒殘，父母親因長(zhǎng)年勞作分別患有嚴(yán)重胃病和重度貧血。為了一家生計(jì)，父親和姐姐長(zhǎng)年在外打工，母親除種地、操持家務(wù)外，還要經(jīng)常到別人家?guī)凸ぁ?/p>
二、主要事跡：
�。ㄒ唬┰诩依锴诳於�，為家分憂。
俗話說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，他從小知道：長(zhǎng)輩體弱多病，家境困難，便很懂事。上小學(xué)時(shí)，每天放學(xué)回家就幫助干些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗、打豬草、喂豬等。上了初中后，回家的機(jī)會(huì)少了，他只能在節(jié)假日在家里幫家人分擔(dān)家務(wù)。他通常下班車后再走半個(gè)小時(shí)的山路才到家，媽媽還在地里干活，或在給別人家?guī)凸�。他放下�?shū)包，聽(tīng)到豬在嗷嗷叫，便提著籃子到地里打豬草，給豬喂上豬食后再做晚飯。盡管做的飯菜的味道不十分可口，但一想到能讓勞作一天的媽媽放工回來(lái)便能吃上熱
飯菜，心里非常欣慰。在家期間，他劈柴，做飯，打豬草忙個(gè)不停，盡力幫助母親分擔(dān)家務(wù)。
（二）在學(xué)校勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)
他深知家境困難，讀書(shū)不易。于是他帶著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。每次考試他都能保持全校前50名的成績(jī)。自進(jìn)入初中后，他將華羅庚勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才作為自己的座右銘，他雖天資不占太多優(yōu)勢(shì)，但他卻用比別人更多的努力，以勤補(bǔ)拙。
（三）尊敬長(zhǎng)輩，孝心感人
由于奶奶殘疾，交流、行動(dòng)都不方便，他非常疼愛(ài)奶奶，每次放學(xué)回家的第一件事便是看望奶奶。晚上幫奶奶擦身、洗腳，吃飯時(shí)先給奶奶盛飯、夾菜。在上學(xué)時(shí)經(jīng)常從自己有限的生活費(fèi)中節(jié)約一點(diǎn)，放假回家時(shí)買(mǎi)點(diǎn)水果帶給奶奶吃。
曾記得上初中時(shí)，有一次周末回家，奶奶見(jiàn)孫兒回來(lái)便從屋里出來(lái)，當(dāng)她走到門(mén)邊時(shí)卻突然暈倒，不醒人事，這可把他嚇壞了。當(dāng)時(shí)媽媽在別人家?guī)凸ぃ瑹o(wú)法聯(lián)系。他只好給村醫(yī)打電話求救，可村醫(yī)正在很遠(yuǎn)的地方出診，無(wú)法趕來(lái)施救。在萬(wàn)般無(wú)奈情況下，他急中生智，便將奶奶綁在自己稚嫩的脊背上，吃力地連背帶拖，踉踉蹌蹌?dòng)昧藘蓚�(gè)多鐘頭，將奶奶送到另一個(gè)更遠(yuǎn)的村衛(wèi)生室醫(yī)治，由于他及時(shí)將奶奶送治，在危難時(shí)刻挽救了奶奶的
生命。在村子里，提到他的人都會(huì)豎起大拇指。每逢寒暑假村里組織的每一次活動(dòng)他都會(huì)按時(shí)參加。在奶奶的陪同下，他從未缺過(guò)席，而且每一次的活動(dòng)都是保質(zhì)保量。為村里敬老院的
爺爺奶奶送去最美的.舞蹈，為村里居民清掃房間，為周圍鄰居義務(wù)發(fā)傳單，幫助殘疾人過(guò)馬路、打掃衛(wèi)生。用自己的愛(ài)心幫助身邊一切有困難的人，這是他一直以來(lái)的追求。
�。ㄋ模┣趦�節(jié)約，樸實(shí)無(wú)華
生活中，當(dāng)她走過(guò)洗手池的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān)；當(dāng)她看到食堂桌上的剩飯，她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的艱辛汗水；當(dāng)她丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，她覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗�，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。教室里，她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來(lái)。收集變賣的錢(qián)，捐給了比自己更需要的人。
在學(xué)校，他是尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，他是勤快懂事，孝順長(zhǎng)輩的好孩子。xx年3月被評(píng)為xx市優(yōu)
秀班干部，還多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的光榮稱號(hào)。
美德少年事跡材料11
我叫xxx，男，20xx年出生，現(xiàn)在就讀于銅山區(qū)銅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，任班級(jí)的班長(zhǎng)，是一名樂(lè)于助人、德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。入學(xué)六年來(lái)，時(shí)時(shí)處處以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，為紅領(lǐng)巾增光添彩。多次被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。 20xx年我組織成立了我們學(xué)校的第一個(gè)學(xué)生社團(tuán)紅孩子社團(tuán)，希望在自己的帶動(dòng)和影響下，有更多的同學(xué)參與到社會(huì)公益中來(lái)，能有更多的人樂(lè)于奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，給我們的社會(huì)傳遞一份溫暖，給我們的社會(huì)增添一份正能量。兩年多的時(shí)間，我們舉行了許多的公益活動(dòng)，做出的行動(dòng)和奉獻(xiàn)，為師生們所稱贊，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
一、經(jīng)典讓我德善
我的爸爸媽媽都是老師，從小他們就帶著我誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，告訴我人之初、性本善、首孝悌、次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾、而親仁，進(jìn)入小學(xué)她教我讀《增廣賢文》、《朱子家訓(xùn)》，現(xiàn)在每年寒暑假，她都會(huì)把我送進(jìn)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，跟隨老師習(xí)讀《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《道德經(jīng)》等，孝親、仁愛(ài)、至善的道理深深植根在我
的心中。幾年來(lái)，在學(xué)校，我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地；刻苦努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級(jí)；在同學(xué)心中，我更是被大家公認(rèn)的熱心人，不管誰(shuí)有困難，我都會(huì)伸出熱情之手，同時(shí)也積極參加社會(huì)上的各種公益活動(dòng)。感謝父母在我幼小的心田播下圣賢經(jīng)典的種子，指引著我一步步朝著孝親、仁愛(ài)、至善的道路上前行。
二、孝親教我感恩
我家是一個(gè)四世同堂的大家庭，太奶奶已經(jīng)八十多歲了，看著爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)太奶奶那么孝順、那么恭敬，有好吃的先讓太奶奶吃，幫她洗澡洗頭剪指甲，我覺(jué)得爺爺奶奶、爸爸媽媽就是我最好的榜樣，爸爸也經(jīng)常教導(dǎo)我：孝親尊師，知恩報(bào)恩～我謹(jǐn)記在心，懷著一顆感恩的心，從來(lái)不與父母頂撞，和他們一起
做家務(wù)，幫他們分擔(dān)，過(guò)年、過(guò)節(jié)的時(shí)候，我還會(huì)用自己的零用錢(qián)給他們送上一份驚喜，大家都夸我是個(gè)懂事的孩子，其實(shí)我覺(jué)得我只是在像爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做一個(gè)孝順、懂事的好孩子。
三、 公益給我力量
我記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：孩子，無(wú)論你以后走到哪里，見(jiàn)到所有的人，你都要在心里問(wèn)問(wèn)自己，我能幫他做點(diǎn)什么，也許就是這句話在我心里生了根發(fā)了芽，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)想想我能幫別人做些什么。因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常參加一些公益活動(dòng)，在他們的影響下，我們也愛(ài)上了公益。六一兒童節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)一起走進(jìn)兒童福利院，給孤殘兒童送去一份溫暖和關(guān)愛(ài)；九九重陽(yáng)
節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)一起走進(jìn)老人院，聯(lián)歡表演給老人們帶去一份快樂(lè)和笑顏。每年春節(jié)我都會(huì)參加春聯(lián)義賣活動(dòng)，免費(fèi)為別人書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，看著他們拿到春聯(lián)后的開(kāi)心和喜悅，我就感覺(jué)仿佛把我的祝福和快樂(lè)也送了出去。媽媽說(shuō)我從小就是一個(gè)善良的孩子，在學(xué)校里，我能積極主動(dòng)地幫助老師做一些力所能及的事情，和同學(xué)們和睦相處，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的小伙伴；在獻(xiàn)愛(ài)心捐款捐物等活動(dòng)中，我總能起帶頭作用；在平常生活中，遇到一些需要幫助的老人和殘疾人，我也會(huì)伸出援助之手。做這些并不是為了贏得別人的夸獎(jiǎng)和贊美，只是希望有更多的美好和溫暖在我們身邊～
四、社團(tuán)伴我前行
20xx年暑假開(kāi)學(xué)初，在媽媽的指導(dǎo)和幫助下，我就和幾個(gè)同學(xué)一起籌備成立了屬于我們自己的紅孩子社團(tuán)，到目前為止，我們做過(guò)環(huán)保志愿者，走進(jìn)社區(qū)宣傳推廣環(huán)保酵素；我們做過(guò)紅孩子愛(ài)心義賣為雨花齋公益募捐六百多元；我們走進(jìn)福利院，和福利院的孩子互動(dòng)交流，陪伴他們游戲玩耍 走進(jìn)自然、放生護(hù)生等活動(dòng)，20xx年，六一兒童節(jié)我們紅孩子社團(tuán)在學(xué)校號(hào)召發(fā)起了愛(ài)心募捐活動(dòng)，短短兩天時(shí)間，我們共募集愛(ài)心善款三千余元，得到福利院工作人員的高度贊揚(yáng)；20xx年圣
誕平安夜，我們策劃了紅孩子愛(ài)心義賣活動(dòng)，為福利院的孩子送去一份新年禮物，共募集義款20xx余元，給福利院的孩子送去衣物、玩具和書(shū)籍等物，我們的小小舉動(dòng)還被銅山電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，這些都給我們堅(jiān)持公益，做好社
團(tuán)莫大的支持和力量。現(xiàn)在我們正在策劃啟動(dòng)的`活動(dòng)是鄉(xiāng)村愛(ài)心墻，讓愛(ài)傳遞微公益，雖然我們年紀(jì)小，但是能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，是一件很有成就的事情，這樣的活動(dòng)還將繼續(xù)，而且也有越來(lái)越多的同學(xué)在我們的影響和帶動(dòng)下，加入我們社團(tuán)，每當(dāng)看到紅孩子的隊(duì)旗飄揚(yáng)，大家就知道紅孩子們又要出發(fā)了，看到紅色的馬甲在校園里穿行，大家就知道紅孩子們又開(kāi)始行動(dòng)了，這已經(jīng)成為校園一道亮麗的風(fēng)景。
我深知我這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。我會(huì)一直堅(jiān)持善良有愛(ài)的美德，讓自己成為良善的典范；我會(huì)一直熱心參與社會(huì)公益，讓自己也能為公益盡一份力；我會(huì)一直伴隨紅孩子社團(tuán)不斷成長(zhǎng)，積極開(kāi)展有關(guān)環(huán)境保護(hù)、有關(guān)社會(huì)公益的活動(dòng)，以此帶動(dòng)更多的同學(xué)樹(shù)立起社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)，愿意盡己所能去幫助更多的人，讓我們的心更溫暖善良，讓更多的人傳遞更多的正能量。
美德少年事跡材料12
我是xx縣xx中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生xxx，我的《最美孝心少年》的事跡如下：
在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，教師和同學(xué)都很信任我。五年來(lái)，我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)效勞，成了教師的小助手，對(duì)教師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。到處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了典范。五年來(lái)，上學(xué)從不遲到或早退，上課用心聽(tīng)課，獨(dú)立思索，仔細(xì)完成各科作業(yè)，仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得教師們的全都好評(píng)。
說(shuō)起孝心事跡那可是有好多：首先，在學(xué)習(xí)上，從不讓家長(zhǎng)擔(dān)憂，自己的事情自己完成，因爸爸工作很辛苦，盡量不讓他操勞。晚上會(huì)和他們共享學(xué)校里的歡樂(lè)事情，讓他們可以笑一笑，放下疲乏的身心，好好放松一下。我會(huì)用我自己的方式讓自己的父母感到歡樂(lè)，感到幸福。
在生活中，我從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢(qián)。雖然是個(gè)男孩，但心特細(xì)，記得外婆有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是我把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著整理。只要外婆有需要，我跑前跑后，都不覺(jué)得累。
在鄰里尊老方面，最令我有成就感的是：我們村有兩位老人的孩子們都外出打工去了，家中只有他和老伴，想孩子們了，只能打打電話，但是圓滿的是看不見(jiàn)對(duì)方，家里有電腦，但不會(huì)使用。由于我們是鄰居，他們聽(tīng)說(shuō)我喜愛(ài)上網(wǎng)，所以就找到我，說(shuō)：“你能不能教我上網(wǎng)？”我滿口同意了，并馬上付諸行動(dòng)。我們從最根本的開(kāi)、關(guān)機(jī)開(kāi)頭，但老人的手總是不聽(tīng)使喚，每一個(gè)步驟要學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)我急躁、細(xì)致的教和老爺爺刻苦的學(xué)，每天都有很大的進(jìn)步�？粗刻鞓�(lè)呵呵的，我心里別提有多快樂(lè)了，我也教得更起勁了。經(jīng)過(guò)十幾天的刻苦學(xué)習(xí)，老人不但嫻熟地把握了開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)和上網(wǎng)掃瞄網(wǎng)頁(yè)，甚至還跟孩子們用視頻談天。
尊師也是孝順的一種，敬重教師就像敬重自己的父母親一樣，教師講課，我能認(rèn)仔細(xì)真地聽(tīng)；布置的作業(yè)，也能仔細(xì)細(xì)致地完成。還積極參與各種班活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為教師添彩，做教師的小助手。中華民族是個(gè)古老的民族，“百善孝為先”，是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，我會(huì)把他發(fā)揚(yáng)光大，從我做起，從現(xiàn)在做起。
我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得，只靠個(gè)人的努力是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起溝通學(xué)習(xí)閱歷，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還常常主動(dòng)關(guān)懷班上學(xué)習(xí)較差的.同學(xué)，我總是不厭其煩、急躁細(xì)致地講解。在我的幫忙下，班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。
我的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位教師的辛勤培育分不開(kāi)的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定不會(huì)辜負(fù)教師的期望，取得更大的進(jìn)步。我感恩教師。
美德少年事跡材料13
田老二，男，維吾爾族，10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)。他在家里是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員、他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心幫助他人的好少年。
他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班委、他都盡職盡責(zé)，成為老師的`好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)、體育等興趣小組，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在全校比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己的辦法修理好。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì)把自己的墨水放在教室，方便同學(xué)們使用。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)落灰了，他會(huì)主動(dòng)整理打掃。平時(shí)值日他總是搶著干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧誠(chéng)實(shí)守信的美德少年。
美德少年事跡材料14
馮小婷，今年12歲，是油山中心學(xué)校六（3）班的一名學(xué)生，也是一名學(xué)生干部。她出生在一個(gè)充滿書(shū)香的家庭，父母都是知識(shí)分子，從小就接受良好的教育，養(yǎng)成了優(yōu)良的品德。她的一言一行真實(shí)展現(xiàn)在學(xué)生應(yīng)具有的`美德，受到老師、同學(xué)的好評(píng)及喜愛(ài)。
各方面她都嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上，她已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)方法，做到了課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記。課后及時(shí)復(fù)習(xí)以及鞏固知識(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，還能做到不恥下問(wèn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。良好的興趣，開(kāi)闊的視野，刻苦的努力，為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
在學(xué)校里，她并不因?yàn)槭墙處熥优幪庯@示優(yōu)越感，相反她對(duì)人有禮貌，見(jiàn)到老師問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)。每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找她幫忙，她從不與人斤斤計(jì)較，同學(xué)們都很欣賞她。對(duì)同學(xué)、老師，她都十分有禮貌，多次被評(píng)為“文明學(xué)生”。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，身為教師子女的她，也不例外。但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，來(lái)增加父母的負(fù)擔(dān)。
如今，隨年齡的增長(zhǎng)，她懂得孝敬長(zhǎng)輩，尊重長(zhǎng)輩。每到周末，做完功課，她都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。有時(shí)她還會(huì)將學(xué)校里的趣事講給父母聽(tīng)，父母也隨之哈哈大笑。
一份耕耘,一份收獲。我們相信在不懈地的努力下，她將會(huì)創(chuàng)造更加燦爛,美好的明天。
美德少年事跡材料15
楊大日，男，12歲，梅列區(qū)青山小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，第三屆福建省誠(chéng)實(shí)守信美德少年。
從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員，是老師的得力助手。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。
信守誠(chéng)諾，一心為公。20xx年1月，學(xué)校組織跳蚤市場(chǎng)愛(ài)心義賣活動(dòng)，作為班上的word高手，他答應(yīng)同學(xué)為班級(jí)做一面義賣海報(bào)。當(dāng)天晚上做完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)多了，平時(shí)這時(shí)間他已經(jīng)準(zhǔn)備休息了。可是，他依然打開(kāi)電腦找資料、修圖片、排版……不停的忙乎著，直到十一點(diǎn)還沒(méi)完成。這時(shí)的他已經(jīng)累得趴在電腦前睡著了。媽媽叫醒他，讓其去床上睡，明天一早再來(lái)做。“不行!我答應(yīng)同學(xué)明天做一面最吸眼球的宣傳牌，為班上多籌集一點(diǎn)善款，說(shuō)到就一定要做到。況且今日事，今日畢，不能拖到明天。”一個(gè)倔強(qiáng)的聲音在他內(nèi)心呼喊著。待他把海報(bào)設(shè)計(jì)好已是十二點(diǎn)半了。第二天中午，他又放棄了午休，急忙趕到打印店把海報(bào)打印出來(lái)。由于他的努力和付出，在當(dāng)天下午的跳蚤市場(chǎng)上，五(1)班的愛(ài)心義賣海報(bào)成為全校的亮點(diǎn)。
誠(chéng)實(shí)本分，問(wèn)心無(wú)愧。因家離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天他都要坐8路公交車回家。一天放學(xué)，當(dāng)他上車走到投幣箱前，頓時(shí)慌了神，原來(lái)他翻遍所有口袋才發(fā)現(xiàn)爸媽給的坐車一元錢(qián)不見(jiàn)了。這時(shí)車門(mén)已經(jīng)關(guān)了，車子正鉚足了勁望前沖呢?他滿臉通紅地沖著司機(jī)喊：“叔叔我坐車的一元錢(qián)不見(jiàn)了，你停車，我要下去”。司機(jī)瞅了他一眼，沒(méi)說(shuō)什么，只是指了指后面，示意他到后面坐下。他懷著忐忑不安的心回到家。晚上他對(duì)爸爸說(shuō)：“明天你多給我一塊錢(qián)，我要把今天的車票補(bǔ)了。”爸爸告訴他，公交司機(jī)都是早晚班，等他明天放學(xué)不一定碰得到今天的.那位司機(jī)叔叔，況且才一元錢(qián)，司機(jī)根本就不會(huì)在意。“這一元錢(qián)沒(méi)補(bǔ)我就不安心。”他口氣堅(jiān)定的對(duì)爸爸說(shuō)。第二天放學(xué)，公交車來(lái)了，同學(xué)們都上車了，他一看不是昨天那位公交司機(jī)就不上車，等下一班車。8路車一次一次經(jīng)過(guò)，天慢慢的黑下來(lái)，直到晚上7點(diǎn)多才看到昨天那位公交司機(jī)。他快速?zèng)_上車，朝投幣箱“鐺——鐺”連續(xù)投下2元錢(qián)后，才如釋重負(fù)找座位坐下。在他下車回家的路上，星空也變得特別明朗了。
在青山小學(xué)學(xué)習(xí)的幾年中，他堅(jiān)持以誠(chéng)立道，以實(shí)為德，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，是老師和同學(xué)一致稱贊的誠(chéng)信好少年。他曾多次獲得優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、四好少年的稱號(hào)，面對(duì)這些榮譽(yù)他總是說(shuō)：“我離這些稱號(hào)還有很大差距，這些榮譽(yù)是拿來(lái)勉勵(lì)我的�！闭\(chéng)實(shí)守信是他永恒的目標(biāo)，勤奮努力是他不懈的追求!
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