【實用】實施方案8篇
為了確保事情或工作能無誤進行，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的實施方案8篇，希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
為適應(yīng)公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化的戰(zhàn)略性調(diào)整，充分發(fā)揮好經(jīng)濟的杠桿作用，調(diào)動全車間職工的生產(chǎn)積極性，促進車間管理工作再上新臺階，再求新發(fā)展，車間分配實施方案。根據(jù)車間實際情況，制定本內(nèi)部經(jīng)濟責(zé)任制分配實施方案。
一、分配原則：
分配制度的完善和改革，關(guān)系到全車間職工的切身利益，必須依法貫徹多勞多得，以尊重職工的創(chuàng)造性、積極性、發(fā)揮好主人翁的精神為出發(fā)點，根據(jù)每個人的德、能、勤、績來綜合評定考核，以安全、優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、文明有序為準則，公正、公平、公開為原則，充分運用經(jīng)濟分配的積極效應(yīng)，最大限度地做到合情、合理、合法，調(diào)動好職工的積極性，從而把車間各項工作做好、做細、做實。
二、實施范圍：
車間在冊正式職工，且根據(jù)公司有關(guān)規(guī)定所核定的享受獎金分配者。
三、考核內(nèi)容：
由公司核定的技能工資、崗位工資、工齡工資和獎金投放基數(shù)以及其他有關(guān)獎勵基金。
四、考核辦法：
（一）技能工資
1．定額人員月度考核基本工時為206小時，當完成工時小于月度基本工時按下降比例扣減，當扣減后工資加各項政策性補貼小于規(guī)定的最低工資標準，則按最低工資標準發(fā)放。
2．無定額人員及管理人員當月累計五次（含五次）未完成臨時交辦任務(wù)者則按最低工資標準發(fā)放，規(guī)劃方案《車間分配實施方案》。
�。ǘ⿳徫还べY、工齡工資：
1．定額人員月度考核工時為250小時，當完成工時小于250小時則按5元/小時扣減。
2．無定額人員及管理人員當月累計二次（含二次）末完成臨時交辦任務(wù)者則按其所得額的50%給予扣罰，累計達三次（含三次）以上者則給予取消。
�。ㄈ┏a(chǎn)獎：
定額人員月度完成工時大于250小時以上者則計發(fā)超產(chǎn)獎，為了充分體現(xiàn)多勞多得，獎勤罰懶的原則將采取激勵機制，按臺階形式給予測算獎勵。
�。�1）250＜完成工時≤300小時，則按0.50元/小時計發(fā)；
�。�2）300＜完成工時≤350小時，則按0.70元/小時計發(fā)；
�。�3）完成工時＞350小時，則按1.00元/小時計發(fā)。
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1．基本獎的發(fā)放基數(shù)不作固定，必須根據(jù)公司對車間的綜合考核以車間實際完成實績所得額進行測算，在確保超產(chǎn)獎金額足夠發(fā)放的前提下進行。
2．對未全額得到崗位工資、工齡工資的人員不得獎。
3．定額人員當月缺勤累計達5天（含5天）以上者不得獎。
4．無定額人員當月缺勤累計達3天（含3天）以上者不得獎。
�。ㄎ澹┓駴Q性指標考核：
1．因車間目標利潤未完成指標或未完成公司下達的產(chǎn)品產(chǎn)量計劃而被否決的，全車間不得獎。
2．發(fā)生重大工傷事故者（以填寫工傷事故報告單為準）不得獎。
3．發(fā)生嚴重質(zhì)量事故，造成經(jīng)濟損失較大，而被公司根據(jù)有關(guān)規(guī)定受處理者不得獎。
4．當季被評為不文明職工者不得獎（在季末次月扣罰）。
五、考核規(guī)定：
1．本方案與《精品車間綜合管理考核規(guī)定》和《精品車間目標成本管理措施及考核辦法》配套實施。
2．根據(jù)公司對車間目標利潤的考核規(guī)定和工費成本的節(jié)（超）率情況，實行掛鉤考核。
3．加班、加點費的發(fā)放，按每班28.00元計發(fā)，且按每班8小時扣除，同時個人可根據(jù)實際當月工時完成情況自行作調(diào)整。加點費每次按3.00元計發(fā)。
4．新進職工、實習(xí)人員，原則上從第四個月起按超產(chǎn)獎考核工時基數(shù)的50%測算，按臺階形式給予獎勵，半年后按全額工時考核，實行超產(chǎn)獎和基本獎的發(fā)放。
5．本方案未盡事宜由車間領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定。
6．本方案經(jīng)車間民管會討論通過后實施。
實施方案 篇2
為強化大目灣治安綜合整治，進一步增強對偷盜活動的打擊和防范能力，確保我區(qū)域內(nèi)在建項目和落戶項目有一個良好的治安秩序，著力構(gòu)建大目灣“大投資、大建設(shè)、大平安”氛圍。經(jīng)研究，決定開展“夜間治安巡邏”專項行動。為確保行動取得實效，特制定如下工作方案。
一、工作目標
充分利用大目灣管委會現(xiàn)有綜治中心、城管中隊、警務(wù)室等巡邏隊資源，通過全員分組巡邏、科室協(xié)同巡邏、建設(shè)單位聯(lián)合巡邏等形式，加強“聯(lián)防、互防、自防”三防一體的防控網(wǎng)絡(luò)體系，全力保障歲末年終區(qū)域內(nèi)各類在建項目的財產(chǎn)安全，為落戶項目開工建設(shè)營造良好的治安氛圍，真正實現(xiàn)“平安大目灣”的目標。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對此次行動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“夜間治安巡邏”行動領(lǐng)導(dǎo)小組，由同志任組長，同志任副組長，任成員，以確�！爸伟惨寡策墶睂ｍ椥袆佑行蚝桶踩_展。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在城管中隊，辦公室主任由同志擔任，具體負責(zé)“夜間治安巡邏”專項行動的人員安排和各項具體任務(wù)落實。
三、巡邏安排
由城管中隊牽頭，抽調(diào)工程科、辦公室、財務(wù)室、規(guī)劃科、低碳研究所、招商科、前期科、市政園林、車隊等科室所有男職工進行巡邏。同時，加強與區(qū)域內(nèi)參建企業(yè)的無逢對接，建立聯(lián)防聯(lián)動的治安防范機制，共同維護區(qū)域內(nèi)治安秩序，確保在建項目財產(chǎn)安全（具體人員安排詳見附件）。
1、巡邏時間：
本次夜巡邏從20xx年12月7日——20xx年1月18日結(jié)束，巡邏時間為晚上12時到凌晨5時。參加巡邏人員應(yīng)于晚上11點30分前到管委會會議室集中。
2、巡邏人員：
每次確保9名人員參與巡邏，四人一組（車），分別在北顧山、行政服務(wù)中心（天安路口）和原城管局管理房三個進出口蹲點，由當天帶隊組長（各小組第一名為組長）落實地點，確保人員人身安全。負責(zé)人：。
3、巡邏裝備及后勤保障
為確保人員安全，在參與巡邏的車輛上配全配齊警用電棍、對講機、手電筒、雨衣、食物、熱水壺等裝備。負責(zé)人：
4、信息聯(lián)絡(luò)
加強與參建單位的協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)，建立健全“聯(lián)防、聯(lián)治”的長效機制。同時，加強信息報送，做到每日、每周有巡邏小結(jié)，重大情況要及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)人：
四、工作要求
1、統(tǒng)一思想，提高認識。此次開展“夜間治安巡邏”專項行動，是確保區(qū)域歲末年終平安、穩(wěn)定的一項重要舉措，即能最大限度保障在建項目的財產(chǎn)安全，又為明年年初落戶項目的順利動建營造一個良好的治安氛圍，意義顯著。全體參與夜巡邏的人員要努力克服面臨的各種困難，做到人員到位、措施到位，確保整個行動有始有終。
2、明確責(zé)任，盡心盡力。巡邏隊伍涉及的科室多，抽調(diào)的人員一定要盡心盡責(zé)，處理好日常工作和夜間巡邏關(guān)系，并做好巡查記錄，確保此次夜間治安巡邏取得實效。
3、相互配合，確保安全。發(fā)現(xiàn)治安事件時，參與治安巡邏的人員要互相配合，在確保自身和隊員安全的情況下，預(yù)防、制止現(xiàn)行違法犯罪活動。一旦發(fā)現(xiàn)警情處理不了時，要第一時間撥打110。在巡邏期間抓獲的現(xiàn)行或可疑人員應(yīng)及時交由派出所民警進行處置。
實施方案 篇3
為深入貫徹落實中共縣委政法委員會《關(guān)于深化平安建設(shè)工作的實施意見》文件精神，圍繞建設(shè)幸福和平安的目標，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定以下方案：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，扎實推進平安建設(shè)
成立以鎮(zhèn)黨委書記為組長的平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全鎮(zhèn)平安建設(shè)工作。要求各村一定要切實強化大局意識、責(zé)任意識，把平安建設(shè)作為首要工作來抓。各村要成立平安建設(shè)工作小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)安排部署平安建設(shè)工作。村支部書記是平安建設(shè)的第一責(zé)任人，凡是涉及平安建設(shè)的重大任務(wù)，村支部書記都要親自動員部署；凡是涉及平安建設(shè)重大職責(zé)，村支部書記都要親自擔當。
二、突出抓好重點領(lǐng)域安全
一是抓好生產(chǎn)安全。要深刻吸取“克爾”教訓(xùn)，堅決落實政府部門的監(jiān)管責(zé)任和企業(yè)的主體責(zé)任，堅決防止重大安全生產(chǎn)事故發(fā)生。二是突出抓好食品安全。要堅持健全監(jiān)管機制和重典治亂“兩手抓”，建立食品安全追溯體系，堅決打擊食品安全違法犯罪行為。三是突出抓好政治安全。要切實加強政治敏銳性和政治鑒別力，善于從政治上分析形勢、處理問題，嚴密防范和嚴厲打擊敵對分子的搗亂破壞和暴力恐怖活動，防止敵對勢力插手人民內(nèi)部矛盾或利用宗教和非政府組織進行滲透破壞，依法嚴厲打擊各種邪教組織的違法犯罪活動，切實履行好“護城河”的政治責(zé)任。
三、加強特殊人群服務(wù)管理
切實加強對刑釋解教人員、社區(qū)矯正對象、問題青少年、易肇事肇禍精神障礙患者等特殊人群的服務(wù)管理。建立健全政府、社會、家庭“三位一體”的關(guān)懷幫扶機制、教育疏導(dǎo)機制、重點穩(wěn)控機制，從不同群體的特點、訴求和容易發(fā)生的問題入手，加大社會管理創(chuàng)新力度，最大限度化消極因素為積極因素。
四、集中解決社會熱點問題
對于當前存在的熱點、難點問題要引起高度重視，切實強化責(zé)任意識。要按照源頭治理、系統(tǒng)治理、綜合治理和依法治理的原則，對這些問題分類、排隊，分清輕重急緩，實行領(lǐng)導(dǎo)包案，一包到底、直至解決。
五、深入排查化解矛盾糾紛
深入排查化解各種社會矛盾，切實把矛盾糾紛化解在基層，把矛盾隱患消除在萌芽狀態(tài)。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部接訪、約訪和主動下訪制度，帶著感情和責(zé)任，傾聽群眾呼聲，了解民眾意愿，切實做好化解怨氣、理順情緒的工作。要堅持和深化“三位一體”大調(diào)解和“大排查、大調(diào)處、大幫扶”一體化矛盾化解機制，按照“抓早、抓小、抓苗頭”的原則，及時化解矛盾糾紛，對發(fā)現(xiàn)的矛盾隱患努力做到“小事不出村、大事不出鄉(xiāng)”。
六、大力加強基層基礎(chǔ)工作
深化平安建設(shè)，重點在基層，難點也在基層。一定要努力活躍基層基礎(chǔ)工作，真正使各村在新形勢下能夠“接地氣”。大力推廣學(xué)習(xí)肅寧“四個覆蓋”的經(jīng)驗，進一步健全農(nóng)村基層組織體系，提高農(nóng)村社會管理水平，把平安建設(shè)融入到群眾生活的各個環(huán)節(jié)，努力以小平安積累大平安。
實施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想和目標
指導(dǎo)思想：以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以集團公司創(chuàng)建“三化一型”大企業(yè)集團為目標，以全面提升執(zhí)行力、提高效率和效益為出發(fā)點，圍繞分公司中心工作，運用科學(xué)適
當?shù)墓芾砉ぞ吆头椒�，把“精、細、實、嚴”落實到管理工作的每個環(huán)節(jié)，不斷提高分公司整體管理水平和核心競爭力，有效促進分公司的可持續(xù)發(fā)展。
目標要求：以“精”為目標，以“細”為手段，用1-2年時間，把精細化理念貫徹到運營管理的整個過程，以“精細化的規(guī)劃，精細化的分析，精細化的控制，精細化的操作，精細化的核算”，實現(xiàn)企業(yè)管理從機會型到戰(zhàn)略型、從經(jīng)驗型到科學(xué)型、從定性到量化、從靜態(tài)到動態(tài)、從外延式到內(nèi)涵式、從粗放型到精細化的轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)分公司發(fā)展思路明晰化、組織體系科學(xué)化、績效考核全面化，使員工執(zhí)行力、服務(wù)質(zhì)量大幅提高。
二、活動內(nèi)容
(一)精細化管理
實施精細化管理，是針對分公司當前管理現(xiàn)狀，解決經(jīng)營管理中存在的問題，提高管理水平的重要舉措。以抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點細節(jié)為著力點，提高整體管理水平。
1、精細化管理的核心理念、突破口和基本方法
精細化管理的核心理念：精、準、細、嚴。精是做精、做好，精益求精;準是準確、準時，信息與決策準確無誤;細是操作細化、管理細化，重視細節(jié);嚴是嚴格執(zhí)行制度標準和程序規(guī)定，嚴格控制偏差。
精細化管理的突破口：完善制度與規(guī)范流程、提高員工的執(zhí)行力，即通過精細化管理，使崗位責(zé)任、流程、制度執(zhí)行到位。
精細化管理的基本方法：細化、量化、實證化、流程化、標準化、協(xié)同化。
2、精細化管理的主要內(nèi)容
一是制定并細化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務(wù)目標。6月底前，完成分公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃(草案)編制工作，并報集團公司;10月底前，根據(jù)集團公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃，完善分公司的發(fā)展規(guī)劃，對有關(guān)任務(wù)目標進行細化、落實。
二是完善細化規(guī)章制度。對現(xiàn)行規(guī)章制度進行全面的清理、修訂，細化規(guī)章制度的執(zhí)行程序。4月底前，將現(xiàn)有制度匯編以及修訂方案報送集團公司;6月底前，將修訂后的規(guī)章制度匯編成冊，并報送集團公司審核;審核后，在分公司內(nèi)網(wǎng)公布。
三是細分業(yè)務(wù)流程，細化產(chǎn)品與服務(wù)標準。要全面梳理、細化、再造業(yè)務(wù)流程，明確管理層級之間、前后工序之間的界面與權(quán)限，處理好業(yè)務(wù)之間的接口。根據(jù)實際，將集團公司制定的標準體系落實到管理和員工操作中去，確保執(zhí)行到位。
四是以貫標為抓手，推行精細化管理。根據(jù)自身實際，努力建立ohsas18000職業(yè)健康安全管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和sa8000社會責(zé)任體系。在生產(chǎn)、辦公等現(xiàn)場積極推廣“6s”管理、流程再造、可視化管理等精細化管理方法。通過人的規(guī)范化、事的流程化、物的規(guī)格化，提高效率，保證質(zhì)量，保障安全，使工作環(huán)境整潔有序，提高員工素養(yǎng)和企業(yè)形象，規(guī)劃方案《精細化管理實施方案》。
五是樹立精細化管理的理念，抓好服務(wù)與生產(chǎn)過程中的細節(jié)。細節(jié)決定成敗、細節(jié)體現(xiàn)管理水平。要把“五精四細”的要求落實到管理與生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)，積極學(xué)習(xí)先進企業(yè)的管理精華，掌握管理企業(yè)的精髓，打造精品和品牌，精通管理的方法、工具和渠道，業(yè)務(wù)流程之間要做到協(xié)同精密;要細分職責(zé)崗位、細化任務(wù)目標、細化制度流程，培育精益求精的企業(yè)文化。結(jié)合文明創(chuàng)建工作，樹立“以顧客為關(guān)注焦點”的管理理念，全面細化業(yè)務(wù)流操作規(guī)范，提高員工職業(yè)素質(zhì)，實現(xiàn)提升司乘人員滿意度和市場占有率的目標。提出1-2條體現(xiàn)精細化管理的理念。
六是加強業(yè)務(wù)流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設(shè)。要加強辦公自動化、人力資源管理、投資管理、統(tǒng)計分析、財務(wù)管理、設(shè)備管理、業(yè)績考核等方面的信息化建設(shè)。同時，要加大信息技術(shù)在道路運營管理過程中的應(yīng)用，提高生產(chǎn)效率和服務(wù)能力。
(二)創(chuàng)新活動
創(chuàng)新活動要以精細化管理為基儲以理念創(chuàng)新為先導(dǎo)、以管理創(chuàng)新為重點、以技術(shù)創(chuàng)新為手段，建立創(chuàng)新型企業(yè)。
1、理念創(chuàng)新。加強在發(fā)展理念、經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、等方面的創(chuàng)新，加強引導(dǎo)和鼓勵。20xx年要總結(jié)出1-2條有實效的創(chuàng)新觀念。
2、管理創(chuàng)新。針對管理中的重點和難點，從管理方法、管理手段和管理模式等方面，加強發(fā)展戰(zhàn)略、三項制度改革、管理架構(gòu)、績效考核等領(lǐng)域的創(chuàng)新力度。同時，要加強具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作，關(guān)注細節(jié)的改進，把創(chuàng)新工作滲透到每個管理環(huán)節(jié)和生產(chǎn)工序。20xx年，要選擇1-2個創(chuàng)新課題，要見實效，出成果。
3、科技創(chuàng)新。以提高管理效率為目標，加大在管理手段、管理工具等方面的創(chuàng)新，推廣與開發(fā)相關(guān)的新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備。
三、實施步驟
1、動員部署階段。3月20日前，召開動員大會，廣泛宣傳發(fā)動，全面部署。充分利用網(wǎng)站、內(nèi)部信息、宣傳欄等多種形式，大力宣傳開展“精細化管理與創(chuàng)新年”活動的重要意義、好經(jīng)驗、好典型，積極營造良好的氛圍。
2、查找問題與方案
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制定階段。要全面查找管理中存在的問題，并形成自查報告;針對存在的問題，制定精細化管理方案，明確精細化管理的重點、方式方法和步驟等;要確定創(chuàng)新課題方向、題目、內(nèi)容概要和時間安排等。方案于3月15日前報集團公司。
3、活動實施階段。4月至11月，全面開展精細化管理和創(chuàng)新工作，把活動貫穿到日常管理與經(jīng)營中去。活動采取自上而下、自下而上或上下結(jié)合等多種方式進行。每兩個月召開一次調(diào)度交流會，分析情況，交流經(jīng)驗，及時改進。
4、總結(jié)考核階段。12月份，對“精細化管理與創(chuàng)新年”活動進行全面總結(jié)，要形成相應(yīng)規(guī)章制度、標準規(guī)范、科研課題、創(chuàng)新成果、信息化系統(tǒng)等成果。分公司對活動開展情況進行考核，并納入年度績效考核體系。
5、鞏固深化階段。20xx年，要按照精益求精、持續(xù)改進的要求，對活動形成的規(guī)章制度、管理體系、信息系統(tǒng)、科研課題等成果進行鞏固和深化，使活動常態(tài)化，把精細化與創(chuàng)新精神作為分公司的價值觀，提升到企業(yè)文化的范疇。
四、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。分公司成立“精細化管理與創(chuàng)新年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，負責(zé)活動的發(fā)動、組織、監(jiān)督和考核等工作。主要負責(zé)人親自抓，抽調(diào)精干力量并明確一個職能部門，集中開展活動。
2、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要以精細化管理和創(chuàng)新為重點，通過外部學(xué)習(xí)和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式，加強相關(guān)知識學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，并制定培訓(xùn)考核標準，強化培訓(xùn)效果;積極組織員工學(xué)習(xí)精細化管理的知識，調(diào)查研究創(chuàng)新的內(nèi)容、方式和途徑。
3、加強監(jiān)督考核，務(wù)實求效。制定精細化管理與創(chuàng)新年活動考核方案，并納入年度經(jīng)營業(yè)績考核，與單位考核結(jié)果掛鉤�；顒愚k公室將組織相關(guān)人員定期對活動開展情況進行監(jiān)督檢查，并進行情況通報。
實施方案 篇5
為全面完成銀川市國民經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃和城市總體規(guī)劃“三規(guī)合一”工作，結(jié)合實際，制定本實施方案。
一、編制依據(jù)
根據(jù)自治區(qū)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作會議精神，為有效銜接《寧夏空間發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，進一步完善銀川市城鄉(xiāng)規(guī)劃體系，科學(xué)定位城鄉(xiāng)空間布局和區(qū)域功能，切實發(fā)揮規(guī)劃對城鄉(xiāng)建設(shè)的引領(lǐng)作用，需要將銀川市國民經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃和城市總體規(guī)劃進行“三規(guī)合一”，推動銀川市城鄉(xiāng)規(guī)劃及發(fā)展建設(shè)更加科學(xué)有序。
二、編制時限
20xx年12月底前完成初步成果
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對“三規(guī)合一”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保高起點、高質(zhì)量、高效率推進“三規(guī)合一”工作，經(jīng)市人民政府研究，決定成立銀川市“三規(guī)合一”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組 長：代榮民 市人民政府副市長
副組長：楊振如 市人民政府副秘書長
徐 慶 市規(guī)劃管理局局長
成 員：張曉明 市發(fā)展與改革委員會主任
馬雪霞 市國土資源局局長
馬雪飛 市財政局局長
陳學(xué)忠 市環(huán)境保護局局長
袁 科 市園林管理局局長
劉西存 市農(nóng)牧局局長
雍 輝 市水務(wù)局局長
馬 杰 市工信局局長
王 琦 市統(tǒng)計局局長
陳志文 市交通局局長
郝天江 市旅游局局長
于小龍 市文廣局局長
朱韶峰 興慶區(qū)政府區(qū)長
李全才 金鳳區(qū)政府區(qū)長
李維國 西夏區(qū)政府區(qū)長
鄧彥芳 賀蘭縣人民政府縣長
李潤軍 永寧縣人民政府縣長
陳淑惠 靈武市人民政府市長
柏 楊 寧東能源化工基地管委會副主任
何 梅 經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)規(guī)土局局長
邱志軍 濱河新區(qū)（經(jīng)濟試驗區(qū)）規(guī)土局局長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在市規(guī)劃管理局），具體負責(zé)“三規(guī)合一”組織協(xié)調(diào)工作。規(guī)劃管理局局長徐慶兼任辦公室主任，副局長沈愛紅任辦公室副主任。
四、部門職責(zé)
1.市發(fā)改委：編制銀川市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十三五”規(guī)劃，牽頭確定產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)建設(shè)項目，推動建立健全項目庫及其管理信息系統(tǒng)；對“三規(guī)合一”成果中涉及建設(shè)項目、產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)等方面的內(nèi)容進行審核；牽頭做好涉及產(chǎn)業(yè)、項目等配套政策措施的制定。
2.市國土資源局：推進基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)建設(shè)，提供開展“三規(guī)合一”規(guī)劃基礎(chǔ)地理和規(guī)劃數(shù)據(jù)，土地利用總體規(guī)劃具體圖斑坐標，明確基本農(nóng)田保護任務(wù)及劃定方案；對“三規(guī)合一”成果中涉及國土資源行政管理方面的內(nèi)容進行審核；在“三規(guī)合一”工作完成后，結(jié)合土地利用總體規(guī)劃評估，修改完善土地利用總體規(guī)劃。
3.市財政局:安排開展“三規(guī)合一”相關(guān)工作經(jīng)費。
4.市規(guī)劃管理局：牽頭做好“三規(guī)合一”及銀川市空間發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃編制工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決工作中遇到的問題；對編制中涉及城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理內(nèi)容進行審核；對編制后城鄉(xiāng)規(guī)劃相關(guān)法定規(guī)劃進行修改，推動管理工作制度化、法制化。
5.市環(huán)境保護局、園林局、農(nóng)牧局、水務(wù)局、工信局等有關(guān)部門配合做好規(guī)劃編制的前期調(diào)查，負責(zé)提供環(huán)境保護、濕地保護、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況及布局、水系、水資源容量、工業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況及布局等方面的文字說明與工作圖紙。
6.市統(tǒng)計局:提供規(guī)劃所需的各類數(shù)據(jù)。
7.市交通局：提供規(guī)劃相關(guān)所需的各類交通規(guī)劃及項目建設(shè)等方面的文字說明與圖件內(nèi)容，做好成果調(diào)整、審核等工作。
8.市旅游局：提供規(guī)劃相關(guān)所需的各類旅游規(guī)劃及各個景區(qū)等方面的文字說明與圖件內(nèi)容，做好成果調(diào)整、審核等工作。
9.市文廣局：提供市域范圍內(nèi)文物保護單位相關(guān)文字說明及保護范圍界線等圖件內(nèi)容，編制的各類文物保護規(guī)劃圖件，做好成果調(diào)整、審核等工作。
10.興慶區(qū)政府、金鳳區(qū)政府、西夏區(qū)政府：負責(zé)配合提供相關(guān)資料。
11.賀蘭縣政府、永寧縣政府、靈武市政府:確定產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、規(guī)模、邊界，編制各開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、建設(shè)規(guī)劃，市域重點鎮(zhèn)、中心村及自然村村莊建設(shè)規(guī)劃，提供各自“三規(guī)合一”初期成果。
12.寧東能源化工基地管委會：配合做好規(guī)劃編制的前期調(diào)查，負責(zé)提供寧東能源化工基地管委會所管轄區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展、園區(qū)建設(shè)、相關(guān)規(guī)劃等方面的文字說明與工作圖紙。對“三規(guī)合一”成果中涉及建設(shè)項目、產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)等方面的內(nèi)容進行審核；配合做好涉及產(chǎn)業(yè)、項目等配套政策措施的制定。
13.市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)規(guī)土局：配合做好規(guī)劃編制的前期調(diào)查，負責(zé)提供市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)所管轄區(qū)域相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、規(guī)劃等方面的文字說明與工作圖紙。對“三規(guī)合一”成果中涉及建設(shè)項目、產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)等方面的內(nèi)容進行審核；配合做好涉及產(chǎn)業(yè)、項目等配套政策措施的制定。
14.市濱河新區(qū)（經(jīng)濟試驗區(qū)）規(guī)土局：配合做好規(guī)劃編制的前期調(diào)查，負責(zé)提供濱河新區(qū)所管轄區(qū)域相關(guān)各類規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展建設(shè)等方面的文字說明與工作圖紙。對“三規(guī)合一”成果中涉及建設(shè)項目、產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)等方面的內(nèi)容進行審核；配合做好涉及產(chǎn)業(yè)、項目等配套政策措施的制定。
五、工作要求
1.充分認識本次規(guī)劃編制工作的重要意義，各相關(guān)部門要全面做好協(xié)調(diào)配合，指定專人負責(zé)，積極提供相關(guān)資料；
2.市規(guī)劃管理局要牽頭抓總，做好與自治區(qū)規(guī)劃委員會辦公室和相關(guān)部門的溝通對接工作，做好本次規(guī)劃編制的指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作；
3.各部門按編制要求提供的相關(guān)資料數(shù)據(jù)要詳實準確，在規(guī)劃編制和審查過程中要嚴格把關(guān)，確保編制科學(xué)、合理，符合“三規(guī)合一”工作的相關(guān)目標；
4.在規(guī)劃編制過程中涉及全市總體規(guī)劃、專項規(guī)劃和其它規(guī)劃變更或修正的內(nèi)容、存在的問題要明確記載、認真研究、相互溝通、及時請示，確保各項工作有序進行。
5.請各相關(guān)部門確定1名聯(lián)系人，全程負責(zé)“三規(guī)合一”工作的對接協(xié)調(diào)工作。
實施方案 篇6
為更好地落實《市教育局管理·質(zhì)量年活動實施方案》，促進教育均衡發(fā)展，從校園環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面努力提升全市教育質(zhì)量，市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開展“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動。
一、工作目標
通過開展“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動，充分利用和發(fā)揮城市強校的師資優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、信息優(yōu)勢、文化優(yōu)勢，向農(nóng)村學(xué)校傳送先進的教育理念、科學(xué)的教育教學(xué)方法、健康向上的校園文化，改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，提高農(nóng)村師資隊伍整體素質(zhì)，全面提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)教育差距，實現(xiàn)區(qū)域教育公平。同時，通過此次活動的開展，促進城市學(xué)校更好地辦出特色和水平，形成健康發(fā)展、充滿活力的新局面。
二、工作措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動是一項全方位合作，多方面協(xié)調(diào)的系統(tǒng)工程，必須加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局由普教處負責(zé)協(xié)調(diào)中小學(xué)、幼兒園的結(jié)對活動（職業(yè)教育由職成教處負責(zé)協(xié)調(diào)），相關(guān)處室配合�？h（市）、區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，基礎(chǔ)教育科、職成教科負責(zé)本縣（市）、區(qū)活動日常組織實施、指導(dǎo)和檢查工作，制訂具體任務(wù)分解和工作日程安排表；人事科負責(zé)學(xué)校管理人員及教師結(jié)對有關(guān)工作；教研室負責(zé)教學(xué)結(jié)對有關(guān)工作；思政科負責(zé)德育教育活動及心理健康教育工作；督導(dǎo)室負責(zé)結(jié)對工作的考核和評估。各處室要明確專人負責(zé)此項工作，相關(guān)學(xué)校要將工作逐項落實到人。
（二）確定結(jié)對學(xué)校（見附件）。農(nóng)村縣（市）學(xué)校結(jié)對工作由各縣（市）教育局參照本方案自行確定。
（三）制訂“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動實施方案。每學(xué)年初，城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校由城市學(xué)校負責(zé)，根據(jù)農(nóng)村學(xué)校亟需解決的困難和問題，共同確定本學(xué)年的活動內(nèi)容及活動重點，制訂出詳細具體、操作性強的結(jié)對活動方案，報上級主管教育行政部門批準實施，各區(qū)教育局匯總后，報市教育局普教處備案（職業(yè)院校的活動方案報市教育局職成教處備案）。
（四）認真做好總結(jié)提高工作。城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校要做到有計劃、有活動、有成效、有記載、有檔案材料。每學(xué)年結(jié)束時，要進行認真總結(jié)，分析成功經(jīng)驗，找出存在問題，提出解決辦法和對策。
�。ㄎ澹┱J真做好督導(dǎo)檢查工作。各縣(市)、區(qū)教育局要組織相關(guān)人員經(jīng)常對“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”工作進行評估指導(dǎo)和檢查，對成績突出的先進單位和個人進行表彰。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理水平
1.樹立正確的辦學(xué)思想和先進的辦學(xué)理念，健全和完善各項管理制度，規(guī)范學(xué)校日常管理，提高管理水平。
2.制訂中長期發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃。
3.開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習(xí)。
4.城市學(xué)校要充分利用資源優(yōu)勢，幫助農(nóng)村學(xué)校規(guī)劃校園布局，制訂校園文化建設(shè)方案并指導(dǎo)組織實施。
�。ǘ┙逃虒W(xué)工作
1.幫助農(nóng)村學(xué)校規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理，建立健全教學(xué)檔案和教研制度。指導(dǎo)和幫助農(nóng)村學(xué)校開齊開足課程，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.幫助和指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段改革教育教學(xué)，提高效率和水平。幫助和指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)課，建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站。幫助農(nóng)村學(xué)校用好各級基礎(chǔ)教育網(wǎng)、職業(yè)教育網(wǎng)的教育資源。利用信息化手段，加強結(jié)對學(xué)校教研活動的交流，實現(xiàn)教學(xué)資源的共享。
3.指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校加強實驗室、實訓(xùn)室、圖書室及其他功能室的規(guī)劃建設(shè)和管理使用。
4.共同開展課外活動。學(xué)校舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、技能節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動及相關(guān)節(jié)慶活動時，適當組織結(jié)對學(xué)校的師生共同參與，促進學(xué)生相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同進步。
5.共同開展團隊活動。通過組織共青團、少先隊手拉手等活動，促進學(xué)生相互學(xué)習(xí)交流。
（三）教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1.幫助農(nóng)村學(xué)校制訂教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計劃和工作措施，重點要進行教師運用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的能力培訓(xùn)。市教育局對口支教工作要納入“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動，統(tǒng)籌安排。
2.開展師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)。
3.幫助農(nóng)村學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。每學(xué)期開展同類學(xué)科教研組或年級組教學(xué)研討活動，包括制訂教學(xué)計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、實訓(xùn)課、教學(xué)觀摩、說課、評課、優(yōu)秀教師教育教學(xué)報告等交流活動。經(jīng)常組織優(yōu)秀教師、骨干教師進行教學(xué)指導(dǎo)。
四、工作要求
（一）高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視此項活動，及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔任組長，安排專人負責(zé)，并做好經(jīng)費保障和其他物質(zhì)保障工作，確保各項活動順利開展。
（二）精心籌劃，制訂實施方案。城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上，相互磋商，制訂周密可行的工作方案，籌劃需開展的各項活動。
（三）嚴密組織，保證活動正常開展。要以提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量為核心，有計劃地嚴密組織每次活動。結(jié)對學(xué)校每學(xué)年開展活動應(yīng)不少于4次，每學(xué)期向縣（市）、區(qū)教育局書面報告階段活動總結(jié)。
�。�四）加強考核，保證活動效果。縣（市）、區(qū)教育局每學(xué)期對“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動情況進行檢查和指導(dǎo)，將此項工作納入學(xué)校目標管理考評和校長責(zé)任目標考評，定期組織經(jīng)驗交流活動，推廣先進經(jīng)驗。
實施方案 篇7
一、校本課程開發(fā)的背景
隨著課程改革的不斷深入，我們一七五中學(xué)也由課程改革的試點年級進入全面課程改革階段。新的課程改革給本xxx學(xué)�；A(chǔ)教育注入了新的活力，校本課程開發(fā)與實踐，給學(xué)校的發(fā)展，給教師專業(yè)的發(fā)展，給每一個學(xué)生的發(fā)展，提供新的舞臺。
近年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，始終堅持全面育人的方針，以培養(yǎng)現(xiàn)代化人才為目標，以創(chuàng)新教育為方向，形成了“以人為本，實施素質(zhì)教育”的辦學(xué)宗旨。帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)課程改刻的理論，更新教育觀念，加強教學(xué)管理和教師培訓(xùn)，不斷研究和探索開發(fā)校本課程的新路子，特別是在藝術(shù)、體育校本課程方面取得了可喜成果。引領(lǐng)了我校校本課程的開發(fā)工作。教師具有開拓創(chuàng)新精神，為學(xué)校課程的開發(fā)與實施，提供了良好的保障。
二、校本課程開發(fā)的理論依據(jù)
校本課程是學(xué)校自主開發(fā)的一門課程，由學(xué)生自主參加，以學(xué)生活動為主，它與必修課程一起構(gòu)成學(xué)校課程體系。但它與必修程在內(nèi)容、要求的深廣程度和活動形式的靈活程度等方面又不盡相同。校本課程更突出學(xué)生的自主性、自愿性和靈活性。按照中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求，學(xué)校開發(fā)的校本課程將對培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長、創(chuàng)新思維習(xí)慣和實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力以及團結(jié)協(xié)作和社會活動的能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才具有重要意義。
三、校本課程內(nèi)容
學(xué)校目前安排如下內(nèi)容作為校本課程：
1、音樂：聲樂的基本常識 通俗歌曲
2、體育：籃球技能訓(xùn)練 校園健美操
3、美術(shù)：版畫 裝飾畫
四、培養(yǎng)目標
1、總體目標
以課程為載體，在校本課程開發(fā)實施中，做到以師生為主體，以人的發(fā)展為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力為目標，積極發(fā)展學(xué)生個性，全面落實素質(zhì)教育，讓師生與課改共同成長。我校根據(jù)學(xué)生個性發(fā)展的需要，提出了選修課和活動課作為我校的校本課程。
2、具體目標
1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，發(fā)展個性特長。
2、拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力，陶冶情操、增進身心健康。
4、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和精神，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的基本知識、基本技能和方法。
五、教學(xué)原則
校本課程與其他課程一樣．都是由學(xué)生全員參加的學(xué)校教育活動，在遵循一般教學(xué)原則的同時，還要考慮到其自身的特點和規(guī)律。在教學(xué)上應(yīng)注意以下原則：
1、自主性原則：尊重學(xué)生的主體地位，以學(xué)生自主活動為主，教師講授、指導(dǎo)少而精，盡量讓學(xué)生多煉、多動，多給學(xué)生以盡可能多的時間與想象、創(chuàng)造空間。 2、自愿性原則：學(xué)生在"自選"科目時，教師應(yīng)尊重學(xué)生的意愿，報名后按各自選擇編組活動，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。
3、靈活性原則：教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生的實際情況而定，教師應(yīng)從學(xué)生的能力、興趣等實際出發(fā)、因材施教，靈活地作內(nèi)容形式上的調(diào)整，使全體學(xué)生都得到發(fā)展。
4、開放性原則：體現(xiàn)在目標的多元化、內(nèi)容的寬泛性、及時性，時間空間的廣域性、可變性，評價的主體性、差異性。
六、課時安排
音樂每學(xué)期6課時。
籃球每學(xué)期8課時。
實施方案 篇8
一、簡述20xx春學(xué)期實施“五步教學(xué)法”成效。
20xx年春學(xué)期，《實施“五步教學(xué)法”，改革課堂教學(xué)模式》實施方案分為兩個階段(第一、二階段)，教師在對“五步教學(xué)法”模式有了一定的認識和理解的基礎(chǔ)上，進行了嘗試教學(xué)，并在全校推行了“五步教學(xué)法”模式進行體驗教學(xué)，規(guī)范上課流程，體會“五步教學(xué)法”的應(yīng)用。
1、在實施中，教師能基本理解“方案”制定的目的和制定的必要性，基本理解“方案”所包含的意義和理念，多數(shù)教師基本掌握方案中的“五步教學(xué)法”操作要領(lǐng)，有些教師正在嘗試，而有些教師已經(jīng)運用“五步教學(xué)法”于實際教學(xué)中并收到較好的效果，絕大多數(shù)教師比較積極主動也學(xué)習(xí)和討論“五步教學(xué)法”運用問題，積極參與到教研活動中，并在實施中發(fā)現(xiàn)了問題，突出實施中的教研作用，教研工作目的已定位于實施方案的實踐研究，課改工作走上了一個較高的臺階。
2、在實施方案中，我們深刻體會到“五步教學(xué)法”帶來全新的模式，在教學(xué)實踐中能夠真正體現(xiàn)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、合作探究”新課程理念，樹立了信心，看到了發(fā)展的前景，因為認識到“五步教學(xué)法”具有5個大優(yōu)點：
�、僖子诮庾x理解；②有形步驟易于實施；③能夠充分體現(xiàn)新理念；④環(huán)節(jié)要求合理、時間安排有彈性；⑤各學(xué)科均能普遍通用。
3、同時，我們也充分認識到了課堂教學(xué)模式改革面臨的困難，對于課堂改革，20xx春學(xué)期是關(guān)健的時期，因為要改變一種多年思想觀念、改變一種承前沿用的教學(xué)思路，改變一種思維模式、改變我們一直習(xí)慣的教學(xué)模式更是困難，還有我們的教學(xué)主體－－學(xué)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法以、學(xué)習(xí)模式同樣是難以變更的，這就決定了實施課堂教學(xué)模式改革存在的困難的客觀的，承認個現(xiàn)象也是現(xiàn)實的，并對下階段實施課堂教學(xué)模式改革起到了指導(dǎo)性作用。
二、20xx秋學(xué)期實施“五步教學(xué)法”工作計劃。
(一) 進一步描述 “五步教學(xué)法”課堂教學(xué)模式的操作過程和要求。
要更好實施“五步教學(xué)法”，只有深刻理解它所要體現(xiàn)的教學(xué)理念，只有理解它每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)目的和意義及所要達到的.教學(xué)效果，才能在教學(xué)實踐中提高運用“五步教學(xué)法”能力，才能運用“五步教學(xué)法” 提高教學(xué)質(zhì)量。
第一步：創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，引入課題，出示學(xué)習(xí)目標(大約5分鐘)。
1、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、有效組織教學(xué)。
2、引出課題，交待這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)、相關(guān)內(nèi)容及要解決哪些的問題。
3、出示學(xué)習(xí)目標（板書），是為完成教學(xué)目標中重點、難點而設(shè)立，使學(xué)生自主學(xué)習(xí)更有針對性，使課堂實施“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)更加有成效。
要求：
1、出示學(xué)習(xí)目標用時要短，從而節(jié)省下時間，讓學(xué)生有比較充分的時間去學(xué)習(xí)；
2、學(xué)習(xí)目標要非常明確、具體、可操作、學(xué)生摸得著、夠得到學(xué)生經(jīng)過努力就能完成，這是學(xué)生自主探究成敗的關(guān)鍵。
第二步：學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究活動(約15分鐘)。
這一環(huán)節(jié)，是學(xué)生圍繞教師出示的“學(xué)習(xí)目標”進行有目的、有針對性地開展“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)的過程。
要求：
1、教師首先要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨立思考問題，分析問題，解決問題的習(xí)慣和能力。
2、教師要適時鼓勵學(xué)生對“復(fù)雜問題”要適當開展的“合作“學(xué)習(xí)，重視“合作”的必要性和實效性。
第三步：小組展示交流（約10分鐘）。
這一環(huán)節(jié)，主要形式是老師圍繞教學(xué)重點提問檢查，學(xué)生作答，或讓學(xué)生自問自答，目的是讓學(xué)生充分展示學(xué)習(xí)效果，感受成功體驗，愉悅課堂氣氛。
要求：
1、首先關(guān)注的是學(xué)困生、中等生的學(xué)習(xí)情況。
2、學(xué)生回答正確時，老師決不重復(fù)，而緊接著讓學(xué)生回答后面的問題。
3、學(xué)生展示過程中，教師只起導(dǎo)演作用，不作過多評價、糾正和解釋。
第四步：教師點撥升華（約7分鐘）。
這一環(huán)節(jié)，教師主講，是教師進行歸納總結(jié)階段，通過板書小結(jié)、精讀課本等方式歸納教學(xué)任務(wù)。重點突破教學(xué)重點和難點，解決學(xué)生自主學(xué)習(xí)碰到的問題。
要求：
1、知識內(nèi)容要有完整性。
2、課堂教學(xué)從學(xué)生“學(xué)習(xí)目標”回歸到教師“教學(xué)目標”。
3、在學(xué)生難以理解的地方不惜時間，千方百計，想方設(shè)法讓學(xué)生理解掌握，真正做到了讓學(xué)生“解惑”，決不讓學(xué)生留下疑難。
第五步：當堂檢測反饋（約8分鐘）。
對學(xué)生容易出錯的地方或本節(jié)課知識的重點和難點，出示相關(guān)的題目檢驗學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果，起到復(fù)習(xí)、強化學(xué)習(xí)目標，提高運用知識的能力。
要求：
1、學(xué)生要獨立完成，限時完成。
2、檢測過關(guān)題目要預(yù)先設(shè)計，檢測形式可以是做作業(yè)，亦可以是做試卷，。
3、檢測完畢，及時作出評價，及時糾正錯誤。
4、個別學(xué)生存在的問題，安排學(xué)生或由老師進行個別輔導(dǎo)；多數(shù)學(xué)生存在的問題，安排統(tǒng)一時間進行輔導(dǎo)講解。
(二) 20xx秋學(xué)期實施“五步教學(xué)法”，繼續(xù)要關(guān)注的幾個問題。
1、加強學(xué)習(xí)體會“五步教學(xué)法”方案中的要求，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，理解“五步教學(xué)法”體現(xiàn)的教學(xué)理念，明確掌握“五步教學(xué)法”教學(xué)流程。
2、重點思考研究學(xué)生方面的問題(知識基礎(chǔ)、興趣、注意力、學(xué)習(xí)能力等)，特別關(guān)注學(xué)生的認知起點，如適當調(diào)整教材，準確制定學(xué)生課堂“學(xué)習(xí)目標”。
3、加強集體備課和聽課交流，在備課時關(guān)注教學(xué)目標如何轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標，并研究何。在聽課中提高對“五步教學(xué)法”的理解。
4、細致地學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。同時要讓學(xué)生明確課堂教學(xué)模式，明確自己在課堂上做什么，如何做，怎樣做，同時研究課堂鼓勵性評價功能，使學(xué)生在有效的評價中體驗成功，感受喜悅。
5、教師要努力提高教學(xué)基本功，關(guān)注“五步教學(xué)法”備課的要求，明確教學(xué)思路，提高教學(xué)技巧和應(yīng)變能力。
6、領(lǐng)導(dǎo)要真正起到“改革引領(lǐng)”的作用。對課程改革有推動和鼓勵作用。
(三) 20xx秋學(xué)期實施“五步教學(xué)法”，要完成的課改創(chuàng)新任務(wù)。
1、完善實施“五步教學(xué)法”的教學(xué)模式的教案。
本學(xué)期，要求上新課的教案一律符合“五步教學(xué)法”教案內(nèi)容。教案應(yīng)包含五個步驟：
①教學(xué)引入（復(fù)習(xí)、情境設(shè)置、知識起點內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標或具體學(xué)習(xí)任務(wù)－－這一環(huán)節(jié)做得較好）。
�、趯W(xué)生自學(xué)過程（有難點和重點提示等指導(dǎo)性內(nèi)容）。
�、坌〗M展示交流過程（老師圍繞教學(xué)目標設(shè)置的問題、可能達到的學(xué)習(xí)目標有哪些，重點和難點的解釋過程）。
�、芾蠋燑c撥過程（要有點撥內(nèi)容完整的講課內(nèi)容，知識要完整性－－板書內(nèi)容）。
⑤當堂檢測反饋體現(xiàn)檢測本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的問題和練習(xí)）
2、研究新課程理念下，影響有效課堂的主要因素分析。
要實行課改，就必須理解新課程目標和體現(xiàn)的教學(xué)理念，在新課程理念指導(dǎo)下進行教學(xué)策略研究，這是順利進行改革、有效實施新課程標準，全面推進素質(zhì)教育的理論指導(dǎo)和理念基礎(chǔ)。我校進行課堂教學(xué)模式改革，目的是提高教學(xué)課堂有效性，從而實現(xiàn)新課堂目標，全面質(zhì)量。因此，什么樣的教學(xué)課堂才是有效性？影響有效課堂的因素有哪些？只有了解了這些問題，才能有效控制這些因素，才能使 “五步教學(xué)法” 的實施更加有效性，使“五步教學(xué)法”教學(xué)課堂更加合理，體現(xiàn)新課程理念產(chǎn)。請關(guān)注、研究如下相關(guān)因素，并形成研究性論文。簡述存在的一些因素：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)定勢、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)感情、興趣方向、溝通能力、理解力、注意力、聽力反應(yīng)速度、學(xué)科模式、家庭環(huán)境等。
2、教師個性、教學(xué)能力、管理能力、個性魅力、號召力、課堂習(xí)慣行為、課堂注意面積、巡堂路線、觀察視角、語言狀態(tài)、教學(xué)表情、教學(xué)興趣、板書質(zhì)量、語言速度。
3、影響有效課堂的因素：教育目標達成的有效性、主體參與的有效性、知識建構(gòu)的有效性、師生互動的有效性、學(xué)生發(fā)展的有效性。
4、教學(xué)條件、教學(xué)氣氛、教學(xué)時間、教學(xué)管理、教學(xué)目標。
(四) 20xx秋學(xué)期“五步教學(xué)法”具體實施步驟。
第三階段（20xx年9－11月）全面實施、初步檢查評估驗收。
在上學(xué)期嘗試和示范階段基礎(chǔ)上，全校每教師在對“五步教學(xué)法”模式有了深刻的理解，并能抓住實質(zhì)，掌握要領(lǐng)的基礎(chǔ)上進行全面鋪開。每人自選一節(jié)最成功的課，分期分批地進行課例展示。由教研組長具體進行專業(yè)方面的點評，課改領(lǐng)導(dǎo)小組進行指導(dǎo)性點評。最后由學(xué)校組織驗收評委，對每一位教師的上課流程、課堂教學(xué)效率進行評估驗收；對教研組教研成績進行評估驗收。
具體措施：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂進行調(diào)查、評估、反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對于走過場，流于形式的教師要給予嚴肅的批評，并限期整改、提高。(9月)
2、定期地召開學(xué)生座談會，教師座談會進行反饋，對出現(xiàn)新問題及時有效地解決。(10月)
3、開展學(xué)生評教活動中，調(diào)查研究教法和學(xué)法的效果(11月)。
第四階段（20xx年12月）開展優(yōu)質(zhì)課比賽，總結(jié)提高階段。
各教研組選拔具有代表性的兩名教師參加全校“五步教學(xué)法”模式優(yōu)質(zhì)課比賽；同時開展總結(jié)課改成敗研討，提倡教師作好教學(xué)反思，要求寫出自己的心得，體現(xiàn)自己的收獲和在教改中存在的問題，由學(xué)校收集，集體研究，使課改工作不斷完善。
1、總結(jié)完善課堂教學(xué)模式改革方實施案，并形成第一次指導(dǎo)性論文。
2、收集材料：
�、僬撐模合嚓P(guān)“影響有效課堂的因素”研究性論文(11月底)
②“五步教學(xué)法”案例：優(yōu)質(zhì)課教學(xué)案例、研究性教學(xué)案例(12月)。
③課改心得：實施“五步教學(xué)法”教學(xué)心得(20xx年1月)。
3、課堂教學(xué)模式改革成果總結(jié)，對展示課例、教學(xué)案例、研究論文、組織形式等效果優(yōu)秀進行表彰。
雒容二中
20xx年8月25日
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