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網絡實施方案

時間:2022-07-04 19:23:44 實施方案 我要投稿

【必備】網絡實施方案四篇

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的網絡實施方案4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】網絡實施方案四篇

網絡實施方案 篇1

  一、教育意義和目標

  進一步教育學生網絡道德意識、誠信自律意識、現(xiàn)代文明公民道德意識和法律意識,堅持文明上網,自覺抵制不良信息和遠離經營性網吧。引導學生正確應用網絡于學業(yè)中,樹立良好的網絡文明道德,自覺抵制不良信息的侵蝕,預防青少年學生違法犯罪,全面實施素質教育、構建美麗和諧育人環(huán)境。

  二、領導小組

  組 長:沙志利

  副組長:鄭久忠 張久華

  成 員:孟憲軍 司樹生 郭全有和各班主任。

  三、主要工作內容

  1、加強引導、制定制度、嚴格管理,規(guī)范學生上網行為。學校堅持“趨利避害、疏堵結合、重在引導”的原則,把網絡文明教育納入德育工作計劃,作為創(chuàng)建先進學校和學校信息技術教育課的重要內容,提供學生在校園開展文明上網的場地,積極主動地引導學生文明、健康上網,更好地為學業(yè)服務。同時學校建立學生文明上網管理規(guī)章并把是否文明上網納入德育考核指標。

  2、結合實際,努力探索開展針對性和實效性強()的網絡文明教育活動。組織開展了辯論賽、班會、板報、宣誓等活動進行網絡文明教育。同時,讓有條件的老師上網和學生交朋友、聊天,了解學生的內心世界,加強與學生的交流溝通,積極引導他們利用好網絡。

  3、利用網上學校,加強與家長網絡聯(lián)系。我校開通了校園一卡通系統(tǒng),方便教師與家長聯(lián)系,我們要引導家長絡技術,讓家長和學校共同關注孩子上網問題,一定要防微杜漸,把網癮消滅在萌芽狀態(tài),對經常進出網吧、行為偏常的學生要加強思想道德教育,努力做好教育轉化工作。

  4、引導學生上健康的網站,抵制不良信息。推薦一批適合中學生的健康網站給學生,并組建我校信息技術興趣小組,引導學生把精力、時間用在積極向上的網絡上。

  四、具體措施

  一、制作“宣傳冊”對學生進行網絡文明教育

  1、宣傳冊主辦單位:網絡信息中心

  2、網絡信息中心宣傳冊內容:

  1)《全國青少年網絡文明公約》

  2)網絡道德文明倡議書

  3)網絡文明教育實施方案

  4)網絡文明教育刻不容緩

  5)刊載正面宣傳案例

  刊載的正面宣傳材料,主要是教育學生正確利用網絡學習知識,提高自我,把那些沉溺于上網交友聊天,在虛擬空間里浪費時間和金錢,荒廢學業(yè)的學生引導到正確的方向上來。

  6)刊載負面宣傳案例

  除了正確引導外,我們還將列舉一些負面案例來教育學生,使學生從中受到教育,進一步認識網絡的利與弊,提高正確而科學利用網絡的認識,促進自己健康成長、加快成才。

  7)網絡文明教育漫畫展

  8)電腦網絡應用知識

  向學生提供一些應用技巧,使學生能夠對網絡上一些不良信息的入侵有一定的防范能力,提高學生的網絡安全防范意識。

  9)優(yōu)秀網站推薦

  向學生提供優(yōu)秀的站,以及校園網資源的分類、使用、獲取。使學生能夠更快,更容易獲取到所需的知識。

  10)學院所有網站列表

  11)關于舉辦網絡文明教育征文、征畫活動的通知

網絡實施方案 篇2

  為進一步加強全縣農業(yè)技術推廣體系建設,使農業(yè)技術推廣工作深入村屯,貼近群眾,真正發(fā)揮出在科技興農中的作用,依據(jù)《××縣加強和改進全縣農業(yè)技術推廣體系的實施意見》精神,特制定本方案。

  一、指導思想

  以村有骨干、屯有明白人為重點,全面加強村屯兩級農業(yè)技術推廣隊伍建設,建立縱向到底、覆蓋全縣的農業(yè)技術推廣網絡,切實提

  高科技興農水平,不斷增加農村經濟發(fā)展的科技含量。

  二、主要措施

  (一)屯設示范戶。每個屯設1戶科技示范中心戶,2-3戶科技示范戶。

  1、基本條件。(1)熱愛農業(yè)技術推廣工作。(2)是本屯種田能手,具有農業(yè)技術示范推廣能力。(3)具有初中以上學歷。(4)作風正派,群眾威望較高。

  2、產生辦法。由本人申請、群眾推薦,村委會把關,農業(yè)技術推廣區(qū)域中心站考核確定,由縣農業(yè)技術推廣中心備案,并發(fā)放聘任證書。

  3、工作職責。(1)協(xié)助農業(yè)技術推廣部門,推廣實用技術、新品種、新肥料、新農藥,并甘當試驗田,配合區(qū)域中心站完成新品種、新技術試驗。(2)監(jiān)測本屯病蟲草害發(fā)生情況,并向區(qū)域中心站及時反饋情況。(3)向農民發(fā)布科技致富信息。

  4、相關待遇。(1)科技示范中心戶和科技示范戶可優(yōu)先承包7.5畝機動地。(2)由村里負責,從村級轉移支付節(jié)余資金或村里其他收入中,每年給予科技示范中心戶200元科技示范補助資金。(3)優(yōu)先參加技術培訓,獲得農業(yè)科技資料。

  (二)村設協(xié)會。每個村設1個農業(yè)技術推廣協(xié)會,設會長1名。

  1、會長產生辦法。會長在本村科技示范中心戶中產生。由所在村各屯示范戶舉薦,村委會把關,經區(qū)域中心站考核后,報縣農業(yè)技術推廣中心審批確定,并發(fā)放聘任證書。

  2、工作職責。(1)負責協(xié)助村委會組織本村農民參加科技培訓。(2)承擔縣鄉(xiāng)兩級試驗示范任務。(3)協(xié)調、指導屯示范戶搞好科技示范工作。(4)每年向區(qū)域中心站總結報告一次本村的農業(yè)技術推廣工作,并對下年工作提出建議。

  3、相關待遇。在享受農業(yè)技術推廣示范戶待遇的基礎上,可再優(yōu)先承包7.5畝機動地,每年多給予200元科技示范補助資金。

  三、時間和步驟

  1、12月1日—12月3日,縣農業(yè)技術推廣中心和各區(qū)域中心站深入到村屯進行宣傳發(fā)動。

  2、12月4日—12月6日,各屯推薦科技示范中心戶和科技示范戶,村委會進行嚴格把關。

  3、12月7日,各村科技示范中心戶和科技示范戶名單報區(qū)域中心站審核確定。

  4、12月8日,各區(qū)域中心站將確定的科技示范中心戶和科技示范戶在各村張榜公示2天。

  5、12月10日,縣農業(yè)技術推廣中心向各示范戶發(fā)放聘任證書。

  6、12月11日,各村科技示范中心戶和科技示范戶舉薦村協(xié)會會長,各村委會嚴格進行把關。

  7、12月12日,各村將推薦的會長報區(qū)域中心站審核。

  8、12月13日,各區(qū)域中心站將審核后的協(xié)會會長名單報縣農業(yè)技術推廣中心審批。

  9、12月14日,縣農業(yè)技術推廣中心將審批后的協(xié)會會長名單在各村張榜公示2天。

  10、12月17日,縣農業(yè)技術推廣中心向各協(xié)會會長發(fā)放聘任證書。

  四、加強領導

  為切實抓好完善村屯農業(yè)技術推廣網絡工作,縣農委要成立專門的領導組織,全權負責此項工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各村委會要全力給予支持配合。特別是各村委會真正提高認識,站在服務“三農”的高度,千方百計克服困難,把科技示范中心戶、科技示范戶和村協(xié)會會長的待遇落實到位。

網絡實施方案 篇3

  一、網絡市場環(huán)境分析

 。ㄒ唬┖暧^環(huán)境分析

  成本:面對實體店店面租金,店面營業(yè)稅,雇傭營業(yè)員,保安,庫存費用(最好附表)

  安全系數(shù):金店盜竊搶劫案歷年增加(附統(tǒng)計數(shù)據(jù))

  金銀的價格差異:品牌的效應

  網上營銷優(yōu)勢:經營成本低,安全系數(shù)高,24小時銷售

 。ǘ┫M者分析

  針對消費人群:新婚、金婚人群,寶寶,個性飾品店的消費群定位在女性消費者尤其是高新階層女性,以及都市時尚女孩、職業(yè)女性、女學生等是主力的消費群。

 。ㄈ┚W上競爭對手分析

  隨著電子商務的快速發(fā)展,越來越多的人看到了這巨大的肥肉,都在網絡上建立自己的供貨平臺,更有物流業(yè)的加入。有些自己開物流公司的也開起了網絡銷售。這對他們來說更便捷隨時可以發(fā)貨,銷售、供貨、運輸一體化。

  對此我們自己的營銷方案:1.特殊節(jié)日促銷及活動優(yōu)惠2.“下鄉(xiāng)政策”3.直銷模式零庫存,根據(jù)客戶需要進行專業(yè)設計定做4.前期進行現(xiàn)場煉金煉銀活動,加強信譽度5.假一賠十 6.推出各式組合,絕配搭檔,吸引消費者

  不可行性分析:當然中國的大環(huán)境決定了目前從事網絡營銷還存在一定的障礙,網絡基礎設施不完善,網上安全有待加強,人們的購物觀念陳舊等。珠寶首飾本身的特點也讓許多企業(yè)不敢貿然發(fā)展網絡營銷。

  針對方針:建立自己的特色網站,有利于提高商家的信譽地位,在網站上宣傳企業(yè)形象和品牌,宣傳企業(yè)經營特色、服務保證以及商品信息,開展各種服務,如信息查詢、訂貨、送貨、售后服務、知識講座、貨品展示、業(yè)務交流等還是效果比較好的。產品的網上展示效果非常重要,商家要充分利用3DMAX等軟件對產品進行三維旋轉展示,使瀏覽者有身臨其鏡之感。

  二、網絡營銷市場機會與問題分析:SWOT法

 。ㄒ唬、優(yōu)勢(Strengths):

  1.具有一定的新鮮感,可吸引消費者的注意力。

  2.產品多樣化,高雅化。

  3.具有一定的`創(chuàng)造性,宣傳意識強,促銷有一定的誘惑力。

  4. 網上開店是虛擬商店,不需要昂貴的店面租金,也無需大量存貨、大型倉庫等等,這使得開網店幾乎不需要任何投資,因此而我們在網上開展營銷可以節(jié)約很大的成本。

  5.大膽創(chuàng)新,跟上時代的腳步。

  6.保管費用較低,風險較低。日常生活中我們都知道,總會有金銀珠寶店發(fā)生被盜事件,畢竟這些商品都是很值錢的,很容易成為不法分子的目標,尤其是那些大規(guī)模的經營店。為了保管這些貴重物品,店主不得不耗費大量的經費用來對商品的保管。網上的金銀珠寶店則不同,一方面庫存是少量的,另一方面我們的保管是低風險、低投資的。

 。ǘ、劣勢(Weaknesses):

  1.新店上市知名度不高,顧客少,競爭對手強,競爭激烈。眾多金銀飾品店分去了消費者相當一部分的注意力,不易在短期時間內形成一定的寬度和廣度。

  2.資金有限,難以發(fā)動強有力的多媒體廣告宣傳攻勢。

  3.剛開始經營,缺乏經驗。

  (三)、機會(Opportunities):

  1.用價廉物美來吸引顧客,用比競爭者低的價格來吸引顧客。

  2.消費者的心聲強調的是價格要合理,產品要好,要最精彩的。

  3.推出全新促銷活動,吸引消費者,宣傳手法更新。

  4.產品種類繁多,新穎時尚,大膽創(chuàng)新。

  5.電子商務是發(fā)展迅速產業(yè),網絡購物作為一種消費和生活方式也是大勢所趨,投身電子商務,更是一種生活方式上的變革

 。ㄋ模⑼{(Threats):

  1.競爭對手很多,可能會應付不過來。

  2.競爭過于激烈可能會導致客流量不夠,達不到門檻人數(shù)。

  3.產品創(chuàng)新和更新速要度快。

  4.知名度還不夠高。

  綜上所述:要揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢力,把握機會,規(guī)避劣勢與風險,避免威脅。從問題中找劣勢予以克服,從優(yōu)勢中找機會,發(fā)掘其市場潛力。找出與競爭對手差距,把握利用好市場機會。

  渴望美麗,鐘情時尚,富于想象。從貝殼、獸骨到檀香木,從金銀珠寶到百變另類,從手工制作到工業(yè)化生產,女性飾品濃縮人類智慧.。

  不論是花樣年華的美少女,還是風姿綽約的初嫁娘,在女人的首飾盒里,永遠缺少一件最靚、最酷、最美、最各色的飾品。這其實就是最純粹的女人。 女人因為飾品而儀態(tài)萬方,飾品因為女人而活色生香,女人和飾品的故事有太多的美麗和驚嘆,讓我們?yōu)榕撕炔,踏上由金銀飾品為您裝點的五彩斑斕世界!

網絡實施方案 篇4

  一、實施網絡教研背景

  網絡教研是一種以網絡為基礎開展教研工作的方式,它借助網站、論壇、博客和各種網絡通訊工具,為廣大一線教師提供內容豐富、理念新穎、技術先進、實用便捷的優(yōu)秀教育資源。有效開展網絡教研,能發(fā)揮教師在教研活動中的主體作用,促進教研創(chuàng)新;能積累資料,從而形成團體經驗、資源和文化;還使城鄉(xiāng)學校和教師能夠平等獲取信息資源和對話交流。網絡教研創(chuàng)設教師與教師、教師與專業(yè)人員及時交流、平等探討的活動平臺和環(huán)境,促進課程改革實驗的決策者、設計者、研究者與實施者的多元對話,形成民主、合作的教研氛圍,實現(xiàn)有效的專業(yè)引領,彌補傳統(tǒng)教研模式的不足。開展基于網絡的教學研究,是創(chuàng)新教學研究方式,拓寬教學研究途徑,推進校本教研制度建設,縮小城鄉(xiāng)教育資源差異,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的有效途徑。

  二、指導思想

  為了提高全旗教育教學質量,緊緊圍繞“轉變觀念、強化隊伍、夯實管理、科研興教”的整體工作思路,全面提高教育教學質量實現(xiàn)教師研修體制和模式途徑的創(chuàng)新,實現(xiàn)教研信息的有效整合,為學校提供信息服務;充分利用現(xiàn)代信息技術依托中國教師研修網,拓展教研功能,創(chuàng)新教研方式,實現(xiàn)常規(guī)教研網絡化,教研管理網絡化,研究解決教育教學的實際問題,提高教研工作針對性和實效性;構建專家與教師互動、教師與教師互動、匯集優(yōu)秀教育資源,實現(xiàn)多方位、多元化的交流共享,實現(xiàn)對教師專業(yè)發(fā)展有效引領和資源支持,促進教師在網絡環(huán)境中提高教學教研能力,不斷提高教學質量。進一步強化廣大教師的網絡意識,充分利用網絡平臺和網絡資源,以教研工作的網絡化,促教研工作常規(guī)化、制度化、科學化、規(guī)范化,促進教師專業(yè)成長,從而提高全旗中小學教育教學質量

  三、目的和意義

  中國教師研修網贈與阿榮旗“阿榮旗教師研修社區(qū)”平臺,從此全旗教師可以通這個平臺接授中國教師研修網學術支持與幫助。中國教師研修網對阿榮旗教育系統(tǒng)開通,研修網上的資源齊全,內容優(yōu)質,運行模式科學,利于互動交流,將教師全員引入一個開放而先進的教育環(huán)境中。及時有效地為基層提供服務,促進教研觀念的更新,對變革已經實行多年的傳統(tǒng)的教研方式作有益的探索,進而提高教學研究工作、教學管理工作的水平、質量和效益。

  四、實施方案

  (一)教研員任務書

  基于教研室部門工作的特殊性,要求教研員必須在研修網應用領域走在教師前列,充分發(fā)揮引領作用。

  1、要求每學科的教研員都建立自己學科的協(xié)作組,組織本學科所有的教師都加入到協(xié)作組中 。

  2、教研員要精心準備活動內容,保證活動質量與數(shù)量(每學期至少兩次),切實解決教學中存在的疑難問題。

  3、教研員要對每次活動的參加情況做好記錄,內容包括每次參與的人員、人數(shù)以及教師參與質量。

  4、教研員每月定期發(fā)布對教師工作要導向作用的備課資料、教學隨筆、反思感悟等方面的內容3篇。

  5、教研員要做好本協(xié)作組教師上傳資源的推優(yōu)工作。

  6、學年結束后本學科教研員要根據(jù)教師參與活動和完成任務書情況評選本學科優(yōu)秀研修教師,并擬定本學科教師校本研修學時數(shù)。

  7、教研員要及時與教師溝通交流、回復、答疑。

  8、教研室每年要按要求督查教研員工作,年終進行評比,評選優(yōu)秀教研員。

 。ǘ⿲W校任務書

  1、學校要根據(jù)本單位的實際情況,制定相關的實施方案和措施。

  2、每所學校任命一名網絡管理負責人,負責監(jiān)管本校教師網絡完成任務書情況,并建立本校官方協(xié)作組(XX學校協(xié)作組),并擔任協(xié)作組管理員進行管理 。

  3、由學校網絡管理負責人建立本單位的資源庫,把教師運用研修網的資料分門別類的存入其中。

  4、年終根據(jù)各校教師完成任務書情況評選優(yōu)秀網絡管理員和學校優(yōu)秀協(xié)作組。

  (三)教師任務書

  1、創(chuàng)建教師個人工作室

 。1)每位中小學數(shù)語外教師每月不少于1篇日志(其它學科及幼教每月不得少于2篇),包括使用中國教師研修網資源相關的原創(chuàng)、隨筆或教學感悟等。

 。2)“我的資源”中小學數(shù)語外教師上傳資源每月不少于1篇(其

  它學科及幼教不得少于2篇),包括教學設計、課件、試題等,提倡是原創(chuàng)作品。

  (3)在工作室內編輯下級子文件夾,分類清楚(至少四類)。

 。4)12月20日前,由各學校網絡管理負責人統(tǒng)計本校教師完成任務書情況,并如實上報到培訓中心王鑫處。培訓中心組建的評審小組進行抽測,并根據(jù)上報情況評選推優(yōu)。在抽測如有情況不符者不得參與單位與人個的評選,并在年終督導評估中量化體現(xiàn)。

  2、參與協(xié)作組

 。1)數(shù)語外教師要按照“阿榮旗研修社區(qū)”項目動態(tài)及時參加“中國教師研修網”專家講座并形成心得上傳到本學科協(xié)作組每年不得少于2篇。

 。2)“我參加的協(xié)作組”每位中小學數(shù)語外教師每月上傳資源不得少于1篇,其它學科及幼教2篇。

  (3)“我參加的活動”中小學教師要及時參與由本學科教研員發(fā)起的每一次活動,幼教教師積極參與本單位發(fā)起的每一次活動。

 。4)教師每月至少發(fā)起話題或活動至少1次,并有實效。

 。5)教師除了參加本學科教研協(xié)作組外,還要參加本校官方協(xié)作,學校網絡管理負責人根據(jù)教師參與本校協(xié)作組活動情況擬定繼教學時。

 。6)教師要及時回復、跟帖及討論。

  五、考核和獎懲措施

  (一)考核辦法

  1、教研員根據(jù)本學科教師運用資源網情況評選優(yōu)秀使用者,記入

  學校的考核。

  2、各學校按要求由網絡管理負責人上報本校完成任務書情況。

  3、考核組根據(jù)網絡管理負責人上報情況進行抽測考核。

  4、檢查學校教師是否全員參與,查看學校教師任務書完成情況。

  5、檢查學校教師參與本校官方協(xié)作組教研情況與學校上報校本研修是否相符。

  (二)校本研修考核

  1、中小學數(shù)語外教研員根據(jù)教師參與阿榮旗教師研修社區(qū)項目動態(tài)發(fā)布的活動足跡情況,給本學科教師記繼教學時,最高8學時。

  2、中小學數(shù)語外教研員根據(jù)本學科教師參與本協(xié)作組活動及任務書完成情況優(yōu)劣記繼教學時,最高為8學時(其它學科教研員記12學時 )。

  3、學校要根據(jù)本校教師參與本校協(xié)作組活動情況記繼教學時,最高為8學時(其它學科記12學時 )。

  4、各學科教研員要對教師上傳資源組內推優(yōu)者獎勵繼教學時1學時,社區(qū)內推優(yōu)獎勵繼教學時2學時,國家推優(yōu)獎勵繼教學時3學時。

 。ㄈ┆剳痛胧

  1、各校要認真組織教師按時參加活動,保證時間、保證人數(shù)、保證質量。學校每月要對本校參與的情況進行通報 , 學年初教研室要進行全面總結。

  2、各校要安排領導負責此項工作,有專人負責活動監(jiān)控,并做好活動記錄。

  3、年終根據(jù)各校的完成任務書情況進行評估,對于態(tài)度不積極無

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