實施方案匯總7篇

　　為了確保我們的努力取得實效，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的實施方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實施方案 篇1

　　東風(fēng)鎮(zhèn)文明小學(xué)將以《教育督導(dǎo)條例》正式施行為契機(jī)，廣泛宣傳《教育督導(dǎo)條例》，嚴(yán)格執(zhí)行《教育督導(dǎo)條例》，結(jié)合實際，不斷推進(jìn)校務(wù)公開工作。

　　一、統(tǒng)一思想，形成有力的組織保障。我校將按照“校務(wù)委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、校長主抓、教導(dǎo)主任組織協(xié)調(diào)，中層領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查”的要求，及時調(diào)整和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實專門工作機(jī)構(gòu)和工作人員，把校務(wù)公開經(jīng)費(fèi)列入年度財務(wù)預(yù)算，確保校務(wù)公開工作人員和經(jīng)費(fèi)到位，自覺把校務(wù)公開工作擺上重要議事日程，做到常抓不懈，深化提高。

　　二、強(qiáng)化宣傳，營造學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》的良好氛圍。重點(diǎn)宣傳《教育督導(dǎo)條例》的立法精神、主要內(nèi)容、重要意義。通過各種渠道引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》，熟悉《教育督導(dǎo)條例》，營造《教育督導(dǎo)條例》實施的良好氛圍。加強(qiáng)對學(xué)校信息公開典型經(jīng)驗、典型做法的宣傳報道，特別是加強(qiáng)對通過學(xué)校信息公開推動解決教師反映強(qiáng)烈的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題的典型事例的宣傳報道，引導(dǎo)教師關(guān)心校務(wù)信息公開，依法有序參與學(xué)校信息公開，運(yùn)用《教育督導(dǎo)條例》保護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　三、規(guī)范內(nèi)容，力求政務(wù)公開全面。以“公開為原則、不公開為例外”，推動校務(wù)公開工作。一是確保常規(guī)內(nèi)容公開。二是加強(qiáng)重點(diǎn)內(nèi)容公開。

　　四、校村聯(lián)動，形成統(tǒng)一推進(jìn)的工作合力。

　　五、加強(qiáng)監(jiān)督，確保校務(wù)公開落到實處。為確保權(quán)力在陽光下運(yùn)行，我校將積極接受全校師生民主監(jiān)督，適時邀請家長代表督導(dǎo)；主動接受新聞媒體輿論監(jiān)督，推動和促進(jìn)校務(wù)公開；同時，設(shè)立校務(wù)公開監(jiān)督電話，及時調(diào)查處理群眾舉報投訴并公布調(diào)查處理結(jié)果；定期、不定期開展民主評議活動，廣泛聽取方方面面的意見和要求，確保校務(wù)公開內(nèi)容的真實性、全面性和有效性。

　　六、成立《教育督導(dǎo)條列》學(xué)習(xí)與校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：xxx，副組長：xxx，成員：xxx。

　　千仞之山，起于壘土。我校將以《教育督導(dǎo)條列》為工作準(zhǔn)繩，健全公開機(jī)制，規(guī)范公開內(nèi)容，不斷提高校務(wù)公開工作的質(zhì)量和水平。

實施方案 篇2

　　一、監(jiān)察對象

　　圍繞“三重一大”決策制度貫徹落實情況相關(guān)的“三重一大”決策流程。

　　二、效能監(jiān)察目的

　　通過對公司 “三重一大”決策流程全過程效能監(jiān)察，實現(xiàn)三個方面的管理目的：

　　1、健全、完善與改進(jìn)公司 “三重一大”決策流程制度，推進(jìn)決策流程化、標(biāo)準(zhǔn)化；

　　2、促進(jìn)公司“三重一大”決策嚴(yán)格遵循集體決策原則，形成群眾參與、專家咨詢和集體決策相結(jié)合的決策機(jī)制；

　　3、提高科學(xué)決策水平，實現(xiàn)公司各項改革發(fā)展指標(biāo)。

　　三、效能監(jiān)察總體思路

　　在公司效能監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由效能監(jiān)察工作小組具體實施，上下密切配合，按效能監(jiān)察工作流程、效能監(jiān)察“四性檢查與評價模型”方法，對公司 “三重一大”決策流程進(jìn)行全面效能監(jiān)察，提高科學(xué)決策水平，實現(xiàn)公司各項改革發(fā)展指標(biāo)，充分發(fā)揮效能監(jiān)察對管理的再管理、再監(jiān)督作用。

　　四、計劃實施時間

　　立項時間：20xx年 3月 25日，終結(jié)時間：20xx年9月 30日，監(jiān)察建議整改落實時間：20xx年9月 30日——20xx年10月 30日，

　　五、決策樣本抽樣覆蓋時間范圍

　　20xx年1月 1日——20xx年 8月30日。

　　六、監(jiān)察依據(jù)

　　1、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)國有企業(yè)貫徹落實“三重一大”決策制度的意見》（中辦發(fā)第17號）。

　　2、公司“三重一大”決策制度貫徹實施辦法、決策流程。

　　2、公司20xx年、20xx年生產(chǎn)經(jīng)營與管理改革責(zé)任書。

　　3、公司效能監(jiān)察體系文件。

　　4、國家法律、法規(guī)、廉潔從業(yè)各項規(guī)定要求等。

　　七、效能監(jiān)察范圍與內(nèi)容

　　1、監(jiān)察公司“三重一大”決策制度建設(shè)的充分性，即根據(jù)中央”三重一大”決策制度，看制度措施、辦法是否健全。

　　2、監(jiān)察公司“三重一大”決策活動管理過程的符合性，即抽取決策活動記錄樣本，看決策活動過程是否嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度規(guī)定。檢查內(nèi)容是：抽取一定數(shù)量的公司“三重一大”決策活動管理過程樣本，檢查實際執(zhí)行過程是否符合企業(yè)公司“三重一大”決策活動管理過程現(xiàn)有制度各項要求，分析判斷“三重一大”決策活動過程按照制度要求執(zhí)行的符合程度。

　　3、監(jiān)察“三重一大”決策結(jié)果有效性，即根據(jù)公司年度生產(chǎn)經(jīng)營與管理改革目標(biāo)，看公司是否實現(xiàn)目標(biāo)。

　　4、監(jiān)察“三重一大”決策管理流程制度設(shè)計的適宜性，即看“三重一大”決策管理流程制度設(shè)計是否符合中央”三重一大”決策制度總體要求，是否責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)明確等。檢查內(nèi)容是：企業(yè)現(xiàn)有“三重一大”決策制度規(guī)定的流程七個方面，包括（1）業(yè)務(wù)流程的管理目標(biāo)；（2）業(yè)務(wù)執(zhí)行過程的工作步驟；（3）每個步驟的責(zé)任部門與責(zé)任崗位；（4）每個步驟的工作任務(wù)；（5）每個步驟的工作記錄；（6）每個步驟的工作標(biāo)準(zhǔn)（工作時效標(biāo)準(zhǔn)、工作內(nèi)容完成后應(yīng)達(dá)到的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、驗收標(biāo)準(zhǔn)）；（7）每個步驟的工作方法（工作依據(jù)、組織方式、業(yè)務(wù)方法技巧）等是否符合中央”三重一大”決策制度總體要求，是否合理適宜，合理適宜的要求包括：內(nèi)控、清楚、簡潔、直觀、可操作、管用。

　　充分性、符合性、有效性和適宜性效能監(jiān)察內(nèi)容清單具體詳見《“三重一大”決策 效能監(jiān)察點(diǎn)清單》

　　八、監(jiān)察人員要求及原則

　　1、效能監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組成員由公司黨政主要負(fù)責(zé)人、效能監(jiān)察工作分管領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)業(yè)務(wù)部門和監(jiān)察部門負(fù)責(zé)人組成。

　　2、效能監(jiān)察工作小組成員由監(jiān)察對象——“三重一大”決策業(yè)務(wù)涉及部門主管和監(jiān)察部門人員共同組成。

　　3、監(jiān)察對象——“三重一大”決策層人員回避直接檢查。

　　4、堅持實事求是、證據(jù)支撐原則。

　　5、效能監(jiān)察工作小組人員在進(jìn)行工作前，必須經(jīng)過效能監(jiān)察“四性檢查（測試）與評價模型”方法專門培訓(xùn)。

　　九、組織機(jī)構(gòu)

　　1、各單位明確本單位的效能監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置組長、副組長和組員；

　　2、各單位成立專門的效能監(jiān)察工作小組，設(shè)置組長、副組長和組員；

　　十、小組分工

　　1、效能監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)效能監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)工作、定期聽取效能監(jiān)察進(jìn)展情況，并核準(zhǔn)監(jiān)察建議、決定與報告。

　　2、效能監(jiān)察工作小組：編寫和執(zhí)行效能監(jiān)察方案，編寫建議、決定與監(jiān)察報告。

　　十一、抽樣與方法

　　以20xx年和20xx年8月30日前的“三重一大”決策事件作為效能監(jiān)察樣本抽取來源，采用統(tǒng)計抽樣方法獲得決策樣本，檢查測試方法主要采用詢問法與審閱法，按照效能監(jiān)察“四性檢查與評價”方法進(jìn)行。

　　十二、附件

　　1、《公司“三重一大”決策制度落實情況效能監(jiān)察內(nèi)容清單》

　　2、效能監(jiān)察文件依據(jù)采集清單表（各單位自行填寫）

　　3、效能監(jiān)察實施節(jié)點(diǎn)控制計劃（各單位自行填寫）

　　4、效能監(jiān)察“四性檢查與評價”日程安排計劃（各單位自行填寫）

實施方案 篇3

　　為響應(yīng)和實施武漢城市圈防震防災(zāi)平安計劃，提高我市防震減災(zāi)能力，加強(qiáng)地震應(yīng)急的基礎(chǔ)建設(shè)，根據(jù)鄂震發(fā)〔20xx〕37號文件精神特制定市地震應(yīng)急指揮中心建設(shè)方案。

　　一、建設(shè)場地與面積

　　市科技局辦公大樓于20xx年落成以來，其七樓長期閑置。本著因地制宜，節(jié)約發(fā)展的原則，經(jīng)研究決定在市科技局辦公大樓七樓建設(shè)市地震應(yīng)急指揮中心，包括指揮中心、數(shù)據(jù)分析中心、辦公室等，總面積151.06平方米（詳見附圖）。

　　二、建設(shè)內(nèi)容

　　1、市地震應(yīng)急指揮中心。面積60.41平方米，工程費(fèi)用為86580.00元。

　　2、地震信息平臺。面積64.69平方米，工程費(fèi)用144492.00元。

　　3、地震辦公室。面積25.96平方米，工程費(fèi)用51240.00元。

　　以上工程總費(fèi)用為282312.00元。（詳見工程預(yù)算書）

　　4.工程綜合管理費(fèi)：按工程造價（282312.00元）的10%計算，費(fèi)用為28231.20元。

　　5.水電路改造經(jīng)費(fèi)：按實際施工發(fā)生情況，水電路改造費(fèi)用為35300.00元。

　　6.其它費(fèi)用：包括材料運(yùn)輸費(fèi)、安裝費(fèi)、設(shè)計費(fèi)、稅金、垃圾清運(yùn)費(fèi)等，共計53996.0264元。

　　三、建設(shè)合同及預(yù)算

　　我局與市裝飾設(shè)計工程有限公司簽訂了施工合同（詳見工程施工合同），市裝飾設(shè)計工程有限公司按項目建設(shè)方案提供施工圖紙和預(yù)算后進(jìn)行施工（詳見工程預(yù)算書）。

　　四、實施日期

　　20xx年11月6日至20xx年元月15日（詳見工程施工合同）。

　　市地震應(yīng)急指揮中心建成后，它將具有地震信息收集、管理、處理功能、集地震監(jiān)測預(yù)報、地震應(yīng)急和震治救災(zāi)決策指揮為一體的現(xiàn)代化地震綜合指揮系統(tǒng)，成為市政府指揮調(diào)度全市地震應(yīng)急工作的中樞。同時可實現(xiàn)與省、市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)視頻互聯(lián)，并具備災(zāi)情通報、快速響應(yīng)、信息通告預(yù)警、數(shù)據(jù)庫管理等功能，保證震情應(yīng)急的需要，并為應(yīng)急處置的指揮前移提供有力支撐。

實施方案 篇4

各單位：

　　為提升現(xiàn)場管理水平，提高員工素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力，公司根據(jù)總廠Q/14X202G23.3-20xx企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)決定自20xx年8月起開展“打造精細(xì)化現(xiàn)場，推進(jìn)6S管理”活動。其目的是提高全體員工素質(zhì)，確保工作環(huán)境整潔、干凈、安全舒適，從而減少浪費(fèi)，提高工作效率。具體實施方案如下：

　　一、 成立公司6S管理實施方案領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長： 付介平

　　副組長：程軍榮

　　組員：康小捷、楊英杰、陳智勇、邢乃俊、崔華、郭輝、盛泉；

　　組織成員職責(zé)：6S推行領(lǐng)導(dǎo)小組是公司6S推行的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，全面統(tǒng)籌負(fù)責(zé)6S管理，劃分責(zé)任區(qū)域。配備合理的資源，負(fù)責(zé)制定計劃，6S制度，6S評估標(biāo)準(zhǔn)，對全公司6S管理全面監(jiān)控。負(fù)責(zé)對6S的推行并組織指導(dǎo)各部門推行6S，培訓(xùn)6S相關(guān)內(nèi)容。

　　二、 推行計劃及日程安排

　　推行計劃如下：

　　三、工作要求

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任�；顒油七M(jìn)領(lǐng)導(dǎo)組、各部、車間、班組和責(zé)任人，要切實履行職責(zé)，加強(qiáng)相互溝通，及時研究解決

　　活動中遇到的問題。通過層層落實責(zé)任，把活動開展落實到部門車間班組及崗位，形成層層有壓力、人人有責(zé)任的良好格局。

　　(二)廣泛宣傳，運(yùn)用典型推動活動。充分利用各種形式，加大對活動的宣傳力度，提高員工思想認(rèn)識，增強(qiáng)公司全體員工關(guān)注、支持、參與活動的自覺性和主動性。各單位要及時總結(jié)本單位的好經(jīng)驗、好做法、運(yùn)用典型推動活動開展。

　　(三)完成規(guī)定動作，創(chuàng)新活動內(nèi)容。6S活動每個S有其側(cè)重點(diǎn)和不同要求，各單位除完成規(guī)定的動作外，在活動的方式方法上，要結(jié)合本單位實際情況，創(chuàng)新活動內(nèi)容、豐富活動載體、推動活動開展。

　　(四) 持之以恒，提高活動實效。6S管理是一個循序漸進(jìn)、不斷提升的過程，6S管理最大的難點(diǎn)在于堅持。為建立活動的長效機(jī)制，各單位要把6S管理作為日常工作和重要工作來抓，堅持把6S管理工作與生產(chǎn)經(jīng)營工作一起部署、一起落實、按公司績效考核規(guī)定考核，確�；顒尤〉瞄L足實效。

　　公司為確�！�6S”管理工作順利進(jìn)行，鼓勵員工提出合理化提案，對被采納的提案者給予獎勵，對不服從公司計劃安排的員工，將根據(jù)公司《職工獎懲管理規(guī)定》處理。

實施方案 篇5

　　校務(wù)公開工作是規(guī)范辦學(xué)行為、完善監(jiān)督機(jī)制、改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)廉政建設(shè)的重要舉措。用科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，實現(xiàn)決策的'系統(tǒng)化、制度化、民主化、科學(xué)化，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，調(diào)動教職工積極性，維護(hù)教職工合法權(quán)益，適應(yīng)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的需要。為進(jìn)一步落實教育部精神和要求，結(jié)合學(xué)校實際，決定在我校全面推行校務(wù)公開制度。特制定如下實施方案。

　　一、校務(wù)公開的指導(dǎo)思想和基本原則

　　實行校務(wù)公開制度的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實“科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政”的理念，進(jìn)一步提高工作效率和工作水平，增強(qiáng)依法行政、依法治教、依法治校的自覺性，樹立干部教師公正、高效、廉潔和服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的良好形象，促進(jìn)學(xué)校與社會各界的溝通，推動學(xué)校的改革和發(fā)展。滿足廣大教師、學(xué)生、家長的知情權(quán)，提升學(xué)校的管理水平，辦好人民滿意教育。

　　實行校務(wù)公開的基本原則是：堅持遵循國家法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定進(jìn)行依法公開的原則；堅持圍繞學(xué)校重大改革措施和教育發(fā)展的中心任務(wù)進(jìn)行公開的原則；堅持根據(jù)實事求是、公開公正、群眾參與、服務(wù)師生的原則；堅持突出重點(diǎn)、穩(wěn)步推進(jìn)、不斷完善、注重實效的原則；堅持簡便易行、方便群眾監(jiān)督的原則。凡涉及群眾切身利益的事項，都向群眾公開，接受群眾監(jiān)督。

　　二、校務(wù)公開的工作機(jī)制

　　校務(wù)公開工作，實行黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，行政主持，紀(jì)檢監(jiān)察、工會監(jiān)督協(xié)調(diào)，職能部門各負(fù)其責(zé)，教職工、學(xué)生積極參與的工作機(jī)制。為加強(qiáng)校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，決定按新的要求健全校務(wù)公開的三個組織機(jī)構(gòu)。

　　1、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　由學(xué)校校長任組長，組員由校務(wù)會、工會等負(fù)責(zé)人組成。其職責(zé)：組織和領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開工作，研究確立方案，審定校務(wù)公開的事項，負(fù)責(zé)校務(wù)公開的考核、評估工作。

　　校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：胡岳湘

　　副組長：干 俊

　　成 員：毛平南 熊珍祥 付肆榮

　　2、校務(wù)公開工作小組

　　由學(xué)校校長任組長，成員由各處室負(fù)責(zé)人組成。其職責(zé)：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組確定的公開工作方案，做好有關(guān)事項的公開實施工作，負(fù)責(zé)對教職工及家長提出的有關(guān)問題做出解釋或提出解決方案。

　　校務(wù)公開工作小組

　　組 長：胡岳湘

　　副組長：干 俊

　　成 員：毛平南 熊珍祥 付肆榮

　　3、校務(wù)公開監(jiān)督小組。

　　由學(xué)校紀(jì)委書記任組長，成員由紀(jì)檢委員、工會干部和教職工代表組成。其職責(zé)：監(jiān)督校務(wù)公開的內(nèi)容、方式、程序、時間等是否規(guī)范，教職工、家長反映的問題是否得到解決；組織教職工對公開情況進(jìn)行評議、測評，對涉及的有關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查核實并反饋有關(guān)部門，同時督促落實。

　　校務(wù)公開監(jiān)督小組

　　組 長：胡岳湘

　　副組長：李細(xì)國

　　組 員：孟海軍 黃 戀 周定庫

　　三、校務(wù)公開的主要內(nèi)容

　　1．學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃、年度計劃、總結(jié)等。

　　2．領(lǐng)導(dǎo)分工、責(zé)任目標(biāo)和干部任免。

　　3．教職工聘任、獎懲、職稱評定、晉級、評先評優(yōu)等。

　　4．教職工獎金、福利分配、課時津貼及其它涉及教職工切身利益的事項。

　　5．學(xué)校基建、物品采購、投資經(jīng)營、大額服務(wù)項目

　　6．學(xué)校財務(wù)工作。學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算情況，學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)和其它各項收入的來源、支出情況，包括接受社會、個人捐贈款物的使用和管理情況以及食堂、工會收支情況。學(xué)校執(zhí)行財務(wù)制度情況。

　　7．學(xué)校收費(fèi)工作。學(xué)校收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、程序、時間和代辦的項目及程序。

　　8．學(xué)校招生工作。招生政策、紀(jì)律、錄取和排班等情況。

　　9．涉及學(xué)生切身利益的專項公開。省、市級優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干、團(tuán)員、評選、特困生及困難補(bǔ)助，批評處分等。

　　10．領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律情況。

　　四、校務(wù)公開的主要形式

　　1、充分發(fā)揮教代會的基本載體和主渠道作用，定期召開教職工代表大會。重大事項隨時向教職工通報。

　　2、設(shè)立長期性公開櫥窗和公開欄，設(shè)在便于師生和廣大群眾監(jiān)督的醒目位置，旁邊設(shè)立舉報意見箱，公布學(xué)校和主管部門的監(jiān)督投訴電話。

　　3、要積極利用校內(nèi)廣播、校務(wù)公開簡報、和校內(nèi)宣傳工具，進(jìn)行廣泛宣傳。

　　4、定期召開教師座談會，充分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生家長的作用，利用多種行之有效的方式，推進(jìn)校務(wù)公開。

　　5、定期召開行政會議，商討和公開學(xué)校重大事項。

　　五、校務(wù)公開實施程序

　　第一步，由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組確定公開的內(nèi)容的形式；第二步，由校務(wù)公開工作小組整理出公開的內(nèi)容；第三步，交校務(wù)公開監(jiān)督小組進(jìn)行審核，然后予以公開；第四步，校務(wù)監(jiān)督小組組織教職工參與校政、監(jiān)校事，廣泛聽取教職工的意見，并將情況反饋給校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組；第五步，對群眾合理的意見建議，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成工作小組制訂措施，予以整改。第六步，學(xué)校建立健全校務(wù)公開執(zhí)行情況的檔案，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年末對校務(wù)公開工作作好考評。

　　六、校務(wù)公開的基本要求：

　　1、校務(wù)公開工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，事關(guān)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，因此，在推行校務(wù)公開工作中，必須在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，定期召開校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，堅持校務(wù)公開的基本原則，不斷規(guī)范和完善校務(wù)公開的程序，實行有效監(jiān)督，確保校務(wù)公開的真實性和實效性。

　　2、公開既要維護(hù)干部、教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，又要維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法治校的權(quán)力。充分調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工兩個積極性，不斷健全學(xué)校民主管理和監(jiān)督制約機(jī)制。

　　3、全校各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各部門主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對校務(wù)公開工作意義的認(rèn)識，按照各處室校務(wù)公開分解的任務(wù)，切實做好此項工作。增強(qiáng)推進(jìn)校務(wù)公開工作的主動性。

實施方案 篇6

　　一、高度重視，進(jìn)一步提高對學(xué)生防溺水工作的嚴(yán)峻性和緊迫性的認(rèn)識

　　中小學(xué)生生命安全，關(guān)系家庭幸福、關(guān)乎社會穩(wěn)定。各村、鎮(zhèn)直各單位要進(jìn)一步提高認(rèn)識，牢固樹立“生命至上，安全第一”的理念，站在維護(hù)社會穩(wěn)定的高度，以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，采取有效措施，避免類似事故再次發(fā)生。要杜絕麻木不仁、麻痹大意、心存僥幸的思想和行為，始終繃緊安全工作這根弦，切實保護(hù)學(xué)生生命安全，全力維護(hù)廣大人民群眾的家庭幸福和社會和諧穩(wěn)定。

　　二、周密部署，切實做好當(dāng)前學(xué)生防溺水各項工作

　　當(dāng)前，要重點(diǎn)落實“五個一”措施：

　　一是要普及一堂安全教育課。中小學(xué)校要在學(xué)生放暑假之前，開展有針對性的預(yù)防溺水安全教育，將防溺水安全教育覆蓋到每一位學(xué)生。要教育學(xué)生時刻警醒，珍惜生命，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。要利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體進(jìn)一步加大宣傳力度，營造全社會共同關(guān)注、保護(hù)學(xué)生人身安全營造良好氛圍；利用學(xué)校宣傳櫥窗、板報等載體宣傳介紹預(yù)防溺水安全常識。要組織安全演練，教育學(xué)生掌握基本的防范、自救和逃生方法。

　　二是要給學(xué)生家長寫一封信。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，切實增強(qiáng)家長或監(jiān)護(hù)人的防溺水安全意識和責(zé)任意識。在放暑假之前，要通過召開家長會、開展家訪、發(fā)送警示短信、家長

　　簽收回執(zhí)等方式，把《致家長的一封信》發(fā)到每一位學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的手中。要向?qū)W生家長或監(jiān)護(hù)人宣傳《未成年人保護(hù)法》，要求家長或監(jiān)護(hù)人切實履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，做好孩子的安全監(jiān)管和教育，做到家校共管，多方聯(lián)動。

　　三是各村組要張貼一張公告。各地要認(rèn)真開展學(xué)生經(jīng)�；顒訁^(qū)域及周邊區(qū)域、在建工地、人工開挖或自然形成水潭周邊等重點(diǎn)地段、區(qū)域的隱患排查，并將排查出的隱患、事故責(zé)任劃分、處置程序等采取公告的形式，張貼到村委會、村小組，做到家喻戶曉、婦孺皆知。同時，各村要組織人員對危險河段和事故多發(fā)地進(jìn)行巡查，及時發(fā)現(xiàn)險情，及時進(jìn)行救護(hù)。

　　四是成立一個預(yù)防學(xué)生溺水事故領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　五是落實一系列責(zé)任。要把切實做好當(dāng)前中小學(xué)生防溺水安全工作作為一項政治任務(wù)來抓。黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要落實工作職責(zé)，堅持“誰分管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作責(zé)任制和貴任追究制，對因管理不善、工作不到位造成學(xué)生溺水事故的，要依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。落實學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人責(zé)任，特別是在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、假期等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段，要切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。落實水域業(yè)主的責(zé)任，督促水域業(yè)主采取扎實有效防溺水措施，切實承擔(dān)起安全責(zé)任。

　　三、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格信息報告制度

　　鎮(zhèn)政府作為中小學(xué)生防溺水安全工作的主管機(jī)構(gòu)，要加強(qiáng)對各村、縣屬鎮(zhèn)各單位開展中小學(xué)生防溺水安全工作進(jìn)行督查。重點(diǎn)督查各單位對此工作方案的落實情況。對組織領(lǐng)導(dǎo)不力、工作不落實、防范措施不到位的，要進(jìn)行通報批評，對造成重大安全事故的，將追究相關(guān)人員的責(zé)任。同時，要嚴(yán)格落實信息報送制度。一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件，要按規(guī)定程序和渠道在第一時間上報，不得遲報、漏報、瞞報，對遲報或瞞報造成嚴(yán)重后果的將按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

實施方案 篇7

　　一、課程設(shè)計

　　我國現(xiàn)有的各種法律教育機(jī)構(gòu)，特別是專門培養(yǎng)法律人才的法學(xué)院在數(shù)量上已經(jīng)相當(dāng)可觀，但法律教育模式還很不成熟。不少法律院系沒有系統(tǒng)地研究過法律教育的理念和培養(yǎng)目標(biāo)，大多數(shù)院校在教育模式上還是主要采用課堂講授法，以學(xué)習(xí)相關(guān)的法律概念、原則和制度、全面地掌握法律理論為學(xué)習(xí)法律的必要手段，以至于學(xué)生在工作后提出在實踐中應(yīng)用法律與書本上學(xué)到的知識并不一樣。經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)后，學(xué)生還需要在“社會大學(xué)”中重新學(xué)習(xí)，這無疑造成了教育資源的巨大浪費(fèi)。雖然法學(xué)界對于傳統(tǒng)教育模式的種種不足已有較為深刻的體察。在法學(xué)院的課程設(shè)置中，開設(shè)了實習(xí)、案例教學(xué)、社會實踐、模擬法庭以及以案例為主題的辯論等課程以彌補(bǔ)這些不足。但是這些課程只是對書本理論知識的具體化和深化，不可能涉及過多的實踐。即使是實習(xí)，學(xué)生因只能作為法官、檢察官律師的助手沒有機(jī)會獨(dú)立辦案加之實習(xí)時間的限制而在實踐技巧的學(xué)習(xí)上大打折扣。

　　與普通高等法律教育相比，高職法律教育在培養(yǎng)目標(biāo)上更注重培養(yǎng)具有一定動手能力、能夠從事輔助和基層法律服務(wù)工作的實用型人才，在教學(xué)內(nèi)容上更側(cè)重于對實用技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，即使是理論知識也要考慮它的實踐性，在教學(xué)方法上更注重示范性、實踐性、可操作性。 但目前中國的高職法律教育在教學(xué)上沿襲學(xué)歷教育的教學(xué)方法，培養(yǎng)出來的學(xué)生因難以適應(yīng)用人單位的要求而無法就業(yè)，就業(yè)困難，反過來又直接影響招生。要解決這些問題，高職法律教育必須要走出“純粹學(xué)歷教育”的誤區(qū)，以為真實的社會生活服務(wù)為理念，尋找一種以培養(yǎng)實用技能型人才為指導(dǎo)思想的適合高職法律教育的教學(xué)模式，回歸高職教育的本旨。

　　本課程實踐教學(xué)正是基于“法律教育為真實的社會生活服務(wù)”這一理念，以先進(jìn)的診所法律教育模式為基礎(chǔ)，注重應(yīng)用性、示范性、實踐性，以技術(shù)的掌握和能力的形成為最終評價標(biāo)準(zhǔn)，試圖總結(jié)、探索一條適合于法律實訓(xùn)的教學(xué)模式。所要達(dá)到的課程目標(biāo)是：1、讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確地尋找到自己職業(yè)生涯的起點(diǎn)；2、明確作為一名法律工作者的責(zé)任；3、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力；4、明析自己對法律工作的認(rèn)識。

　　刑事法律實訓(xùn)課程目標(biāo)改變了以往刑事法各學(xué)科在教學(xué)中相互割裂，刑事法理論教學(xué)與實踐相脫離的狀況，吸收和引入了國內(nèi)、外先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，一切從實際需要出發(fā)，注重多角度，全方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)成為學(xué)習(xí)的主人，并充分與課堂相融合，與老師相融合，通過角色模擬深入到刑事法理論與實訓(xùn)當(dāng)中，最終能夠初步具備：法律知識拓展與應(yīng)用能力、決策能力、創(chuàng)新能力、適應(yīng)社會能力、實際操作能力、表達(dá)能力、人際交往能力、心理調(diào)解能力等。

　　二、教學(xué)內(nèi)容與時間分配(課時)

　　1、司法機(jī)關(guān)參與刑事訴訟規(guī)范 1 2、律師參與刑事訴訟 1

　　3、刑事訴訟技巧 2 4、證據(jù)的收集、審查與判斷技巧 2

　　5、分析能力的培養(yǎng)教育 2 6、制作法律文書 2

　　7、實踐教學(xué)的管理工作 1 8、培養(yǎng)團(tuán)隊精神 1

　　9、會見 12 10、證據(jù)調(diào)查 12

　　11、法律研究 12 12、咨詢1 12

　　13、調(diào)解技巧 12 14、談判 12

　　15、司法禮儀 12 16、模擬法庭 120

　　三、組織形式與教師指導(dǎo)方法

　　本課程實訓(xùn)環(huán)節(jié)課程組織形式改變原來一位教師講授、組織的形式，運(yùn)用“診所式”教學(xué)法，每次實訓(xùn)課為整體三課時，參與教師3—5人，分為主持人、主講人、組織人、和記錄人；課堂形式一般為圓桌式同時結(jié)合其他形式；學(xué)生組織形式為分組、分角色和現(xiàn)場模擬式；技術(shù)支持要求全程錄像以便隨時反饋；教師指導(dǎo)方法分為：角色模擬教學(xué)法、單獨(dú)指導(dǎo)教學(xué)法、評價式教學(xué)法、討論式教學(xué)法。

　　四、必要的條件

　　本課程是一門新興的實訓(xùn)課程，為了保證是實訓(xùn)教學(xué)的正常進(jìn)行，需要具備以下條件：

　　1.需要充足的辦公設(shè)備和耗材

　　2.需要符合教學(xué)要求的多媒體實訓(xùn)教室；

　　3.需要符合教學(xué)要求的多媒體模擬法庭；

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