【精選】實施方案模板合集8篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的實施方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
為充分發(fā)揮家長委員會對推動我校教育教學(xué)管理水平,完善學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的和諧教育體系,保障學(xué)生健康和諧發(fā)展的重要作用,促進家長素質(zhì)的不斷提高,科學(xué)地引領(lǐng)家教水平的提高,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,制定此家長委員會工作實施方案。
一、家長委員會的性質(zhì)
在學(xué)校的指導(dǎo)下,學(xué)生家長主動參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作的組織。家長委員會是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的重要體現(xiàn),是維護學(xué)生和家長合法權(quán)益的重要載體和重要力量,是社會評價學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和師德師能師風狀況的重要組成部分。
二、家長委員會的宗旨
宣傳和貫徹國家有關(guān)教育法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用。積極推動家長參與教育教學(xué)改革、督導(dǎo)評價、學(xué)校管理和涉及學(xué)生利益的重要決策等工作,使家長成為學(xué)校教育的合作者和推進者,促進我校素質(zhì)教育工作不斷完善,努力辦好人民滿意的學(xué)校。
三、家長委員會的組織機構(gòu)
我校成立家長委員會,按班級設(shè)立“班級家長委員會”,“年級家長委員會”,在“年級家長委員會”的基礎(chǔ)上設(shè)立“校級家長委員會”。
四、“班級家長委員會”和“校級家長委員會”的產(chǎn)生:
1、班級家長委員會:由每個班級在班級全體家長會議上推選產(chǎn)生,每班五人。
2、每個年級八名委員成立年級家長委員會。
3、校級家長委員會:由學(xué)校相關(guān)負責人(德育主任)和各“年級家長委員會委員代表”組成校級家長委員會。
4、家長委員會成員每年新學(xué)期根據(jù)情況進行調(diào)整。學(xué)生畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué),其家長的家長委員會成員資格自動取消。
五、家長委員會成員要求
1、擁護黨的路線、方針、政策,具有一定的理論素養(yǎng)和政策水平,較全面地理解黨的教育方針,熱愛教育事業(yè)。
2、思想進步,文化素質(zhì)較高,遵紀守法,作風正派,樂于為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù),樂于為學(xué)生服務(wù)。
3、有較強的事業(yè)心和責任感,懂得一定的教育規(guī)律,關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展,能積極參與學(xué)校的管理和監(jiān)督工作。
4、重視對子女的教育與培養(yǎng),以身作則,有良好的家庭教育氛圍和成功的家庭教育經(jīng)驗。
5、具有一定組織管理能力和社會活動能力,能為學(xué)校獻計獻策,能辦實事。
6、聯(lián)系群眾,在家長中有較高威信,有一定影響和號召力 ,并樂于為家長服務(wù),能凝聚并正確引導(dǎo)家長支持教育事業(yè)發(fā)展和維護合法權(quán)益。
7、能保證參與相關(guān)活動,并有一定的組織、策劃和協(xié)調(diào)能力。
六、家長委員會的工作職能
家長委員會的工作職能:通過積極有序地參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,實現(xiàn)學(xué)生、家長與學(xué)校的有效溝通,促進校級規(guī)范管理、提升教育教學(xué)質(zhì)量和加強師德師風建設(shè)。
1、配合教育職能:配合校級的教育教學(xué)管理,積極開展助教助學(xué)活動。
2、參與管理職能:廣泛參與校級校務(wù)公開工作,包括食堂伙食、校園安全等與學(xué)生利益相關(guān)的學(xué)校管理和監(jiān)督活動。
3、評議創(chuàng)建職能:對創(chuàng)建群眾滿意學(xué);顒映尚ч_展民主評議,客觀評價規(guī)范收費情況、教學(xué)管理水平、師德師能師風建設(shè)等情況。
4、溝通協(xié)調(diào)職能:協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系,使家庭教育、社會教育與學(xué)校教育形成合力。力所能及地爭取社會各界的支持,協(xié)助校級解決辦學(xué)中的問題。
5、組織交流職能:廣泛收集家長對校級的意見和要求,并及時反饋。定期召開家長會議,組織家長交流教育經(jīng)驗,共同探討解決當前學(xué)校教育和家庭教育工作中的重點難點問題的有效途徑和方法。
七、家長委員會的工作方式
1、列席參加校級有關(guān)學(xué)生素質(zhì)教育、師德師風建設(shè)等各種會議和重大活動,及時將這些會議和活動的情況,通過適當方式傳達給家長,并將收集的家長意見和建議以及開展配合性的活動及時通報給學(xué)校。
2、廣泛參與校級校務(wù)公開活動,對擬公開內(nèi)容的全面性、真實性、時效性、程序性和形式恰當性等進行建議性審核,審核的建議意見及時與校級通報和溝通。學(xué)校在征求家長委員會意見后,進行必要的補充和修正,方可實施相關(guān)的公開工作。
3、積極參與服務(wù)性收費、食堂伙食、校園安全等與學(xué)生利益相關(guān)的學(xué)校管理和監(jiān)督的各種活動,對發(fā)現(xiàn)存在不規(guī)范,甚至違規(guī)侵害學(xué)生利益的行為,應(yīng)立即通報給校級,學(xué)校應(yīng)及時糾正。
4、在學(xué)校的指導(dǎo)下,組織家長開展評議師德師能師風建設(shè)等活動。
八、家長委員會的工作制度
1、家長委員會活動制度:校級家長委員會應(yīng)根據(jù)校級的教育教學(xué)工作,每學(xué)期至少召開1次成員會議,聽取校級工作情況的通報,研究本學(xué)期家長委員會工作計劃,落實工作任務(wù)。每學(xué)期結(jié)合家長開放、社會評議等工作積極動員學(xué)生家長,協(xié)助和參與校級開展的各種教育教學(xué)活動。并于學(xué)期結(jié)束前將參與校級工作的情況進行總結(jié)。
2、家長委員會評議制度:校級家長委員會通過問卷調(diào)查、家長評議會等形式參與學(xué)校督導(dǎo)評估,客觀評價規(guī)范收費情況、教學(xué)管理水平、師德師能師風建設(shè)落實等方面情況。
3、家長委員會參與校級管理制度:學(xué)校家長委員會要主動解決家長、學(xué)生與學(xué)校間的糾紛和問題;主動解決辦學(xué)中的具體困難;按時審核校級校務(wù)公開內(nèi)容;定期檢查食堂伙食、校園安全;參與討論學(xué)校管理服務(wù)性代收費標準確定;及時向校級反映家長的意見和建議。
4、家長委員會參與議事和決議制度:家長委員會要了解學(xué)校的辦學(xué)目標、工作計劃和辦學(xué)情況,參與校級重大教育教學(xué)改革方案的制定,參與校級發(fā)展規(guī)劃和年度工作總結(jié)的審議。凡涉及學(xué)生和家長切身利益的問題,學(xué)校在作出決策之前,必須充分聽取家長委員會的意見。
5、家長委員會工作保障制度:校級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)出席家長委員會會議,聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議,并在合理期限內(nèi)答復(fù)。學(xué)校開展督導(dǎo)自評、教學(xué)開放日活動應(yīng)請校級家長委員會委員參加。
實施方案 篇2
按照《關(guān)于進一步推進社區(qū)衛(wèi)生改革與管理工作的意見》(京衛(wèi)基層字〔20xx〕25號)文件精神,圍繞“普及健康知識、參與健康行動、提供健康保障、延長健康壽命”的要求,結(jié)合我市社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展實際,強化家庭醫(yī)生式服務(wù)模式,有利推動家庭醫(yī)生式服務(wù)工作的開展,規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)宣傳工作,切實提高宣傳水平,為家庭醫(yī)生式服務(wù)開展營造良好環(huán)境,特制定本方案。
一、目的和意義
通過積極開展家庭醫(yī)生式服務(wù)的宣傳工作,增強家庭醫(yī)生式服務(wù)在社區(qū)居民中的影響力,使社區(qū)居民更加充分地了解家庭醫(yī)生式服務(wù)的內(nèi)容、內(nèi)涵、優(yōu)勢和特點,提高居民參與家庭醫(yī)生服務(wù)的主動性和積極性。通過工作的持續(xù)開展,使社區(qū)衛(wèi)生工作人員與居民建立穩(wěn)定的服務(wù)關(guān)系,進一步提高居民對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的信任程度,引導(dǎo)更多的居民到社區(qū)就診,促進分級診療、有序就醫(yī)格局的形成。
二、宣傳重點和目標
通過形象生動、貼近群眾的宣傳方式,闡釋此項工作的思路和政策構(gòu)想,深入解讀家庭醫(yī)生式服務(wù)的具體政策、實施、簽約方法,并突出惠民、利民的各個宣傳點。要通過宣傳活動,使家庭醫(yī)生式服務(wù)真正達到家喻戶曉。
三、宣傳方式及手段
報刊雜志:選取有代表性、有影響性地的報刊雜志進行全程報道,如健康報、北京青年報和北京晚報等。
網(wǎng)絡(luò)媒體:邀請著名的新浪、搜狐、雅虎等門戶網(wǎng)站進行相關(guān)報道。爭取在北京市衛(wèi)生局網(wǎng)站建立家庭醫(yī)生式服務(wù)的專欄進行宣傳并定期維護。
電視、廣播:開展一期有質(zhì)量的電視節(jié)目,擴大影響。公益廣告:制作家庭醫(yī)生式服務(wù)電視公益廣告,進行轉(zhuǎn)播。
宣傳品:制作宣傳海報和折頁,編輯相關(guān)政策解讀和相關(guān)健康知識的小冊子。
健康教育大課堂。結(jié)合百千萬工程的要求,各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在前場健康教育講座中要涉及到家庭醫(yī)生式服務(wù)的內(nèi)容,每場不得少于10分鐘。結(jié)合家庭保健員培養(yǎng)和功能社區(qū)管理開展相關(guān)宣傳。
四、職責分工
(一)市衛(wèi)生局
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理全市宣傳工作家庭醫(yī)生簽約服務(wù)主題工作總結(jié)工作總結(jié)。制定市級家庭醫(yī)生式服務(wù)工作實施方案和宣傳方案。
2、 統(tǒng)一印制市級宣傳海報,并在全市范圍內(nèi)進行發(fā)放
3、 制作宣傳短片在主流媒體播放。
4、 利用《北京社區(qū)衛(wèi)生信息》增加專題和專項,進行報道。
5、 利用北京社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)進行報道。
6、對區(qū)縣宣傳效果進行評估并進行通報。
(二)區(qū)縣衛(wèi)生局
通過廣泛宣傳,使全體轄區(qū)居民了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)地址、服務(wù)團隊的聯(lián)系方式和服務(wù)內(nèi)容、家庭醫(yī)生式服務(wù)的內(nèi)涵。
實施方案 篇3
為認真貫徹落實國務(wù)院和省、市有關(guān)節(jié)能減排的文件精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力推進全縣公共機構(gòu)節(jié)能工作,努力建設(shè)節(jié)約型機關(guān),結(jié)合全縣實際,特制定本實施方案。
一、主要工作目標
到20xx年,實現(xiàn)以下目標:一是以20xx年為基數(shù),實現(xiàn)節(jié)電20%、節(jié)水20%,單位建筑能耗和人均能耗分別降低20%;二是創(chuàng)建一批節(jié)能示范單位;三是制定全縣公共機構(gòu)能耗定額標準,建立并完善能耗信息化管理平臺。
二、落實節(jié)能措施
。ㄒ唬┕(jié)約用電,加強用電設(shè)備運行管理。各單位要指定專人負責檢查辦公區(qū)域用電設(shè)備,強化對設(shè)備管理人員節(jié)能培訓(xùn),合理調(diào)節(jié)用電設(shè)備的運行,逐步淘汰高能耗的辦公設(shè)備,加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造,在全縣公共機構(gòu)推廣使用節(jié)能型照明燈具;新建辦公樓的照明系統(tǒng)要安裝分路式開關(guān),公共區(qū)域的照明系統(tǒng)要加裝自動控制開關(guān)。在辦公大樓內(nèi)的合適位置要設(shè)置節(jié)約用電標識和室溫控制標識。有效調(diào)節(jié)電梯運行,鼓勵機關(guān)工作人員低樓層往返時不乘電梯。機關(guān)辦公用電實行計量管理、計量考核、計量收費。
1、合理設(shè)置空調(diào)溫度。各單位要嚴格執(zhí)行國家有關(guān)室內(nèi)溫度的控制標準,合理設(shè)置空調(diào)溫度。除特殊用途外,室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少開1小時空調(diào)”作為一項節(jié)能制度,落實到每個辦公室。各機關(guān)工作人員要帶頭自覺執(zhí)行室內(nèi)溫控標準,做到室內(nèi)無人時不開空調(diào),開空調(diào)時不開門窗,堅持定期清洗空調(diào),提高空調(diào)能效水平。
2、節(jié)約照明用電。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內(nèi)亮度足夠時不開燈;離開辦公室要隨手關(guān)燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”、“白晝燈”。下班后自覺關(guān)閉各類電器電源。
。ǘ┕(jié)約用水。加強用水設(shè)備的日常維護管理,及時檢查更換老化的供水管路及零件;對機關(guān)水耗超標的洗手間設(shè)施、綠化灌溉設(shè)施、食堂用水設(shè)施等進行節(jié)水改造,新建和改造項目應(yīng)使用節(jié)水器具和設(shè)備,鼓勵有條件的單位建設(shè)中水處理系統(tǒng)和雨水收集系統(tǒng);在用水區(qū)域應(yīng)設(shè)置節(jié)約用水標識;控制各個閥門、龍頭的出水流量,杜絕“長流水”,切實減少耗水量。集中辦公區(qū)能按使用單位分裝單元水表的,應(yīng)單獨計量和付費。
(三)節(jié)約辦公耗材。
1、加強辦公用品的使用和管理。規(guī)范辦公用品的采購、配備和領(lǐng)取。推行網(wǎng)絡(luò)辦公,實行在電子媒介上修改文稿,積極推行無紙化辦公。
2、強化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙,降低紙張消耗,減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù),注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。逐步淘汰高耗能的計算機、打印機等辦公設(shè)備,不使用時隨即關(guān)閉辦公設(shè)備,減少待機能耗。大力提倡修舊利廢,延長文印設(shè)備的使用壽命。
(四)推行政府節(jié)能采購。嚴格遵守《政府采購法》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于建立政府強制采購節(jié)能產(chǎn)品制度的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕51號)有關(guān)規(guī)定,對《節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單》中所列產(chǎn)品一律由縣政府采購中心集中采購,并優(yōu)先購買經(jīng)國家認證的節(jié)能型設(shè)備和產(chǎn)品。采購《節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單》之外的產(chǎn)品時,在招投標過程中應(yīng)對提供節(jié)能產(chǎn)品的企業(yè)給予優(yōu)先考慮。涉及到基本建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、大宗辦公用品等方面的采購,要進行以節(jié)約為主題的評估,避免重復(fù)購建?h政府采購部門要加強對節(jié)能產(chǎn)品政府采購活動的組織管理,完善節(jié)能產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)征集制度,建立跟蹤、監(jiān)測和優(yōu)選淘汰機制,提高政府節(jié)能產(chǎn)品采購的透明度。
。ㄎ澹┘訌姽珓(wù)用車的節(jié)能管理。將公務(wù)用車納入政府節(jié)能采購,優(yōu)先選購節(jié)能環(huán)保型車輛,新購置小汽車必須達到國Ⅳ排放標準,嚴格控制高油耗車輛的購置。堅持科學(xué)、規(guī)范駕駛,按時保養(yǎng),減少車輛部件非正常損耗,降低車輛維修費用支出。建立公務(wù)車輛資產(chǎn)檔案和技術(shù)檔案,實行定點加油、一車一卡,登記單車燃油消耗,定期公布車輛百公里消耗及維修費用等數(shù)據(jù)。對集體公務(wù)活動,提倡集中乘車;非緊急情況下城區(qū)范圍內(nèi)外出鼓勵盡量步行,不使用車輛。同時加強車輛的日常管理,嚴禁公車私用。
。┓e極推廣建筑節(jié)能。加強新建、改擴建和裝修改造建筑項目的節(jié)能設(shè)計綜合評審和節(jié)能全過程監(jiān)管工作,建立和完善全縣公共機構(gòu)建筑全過程、各環(huán)節(jié)節(jié)能跟蹤管理體系。積極推廣和優(yōu)先使用節(jié)能降耗新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料,倡導(dǎo)使用太陽能等新能源和可再生能源。新建、改擴建、維修辦公用房時,要進行資源節(jié)約可行性研究,廣泛采用外墻保溫、多層玻璃等節(jié)能技術(shù)和新型墻體材料,在安全可靠的情況下,加強施工過程中的材料消耗核算,設(shè)計上盡可能精打細算,降低單方材料的用量。
三、開展宣傳教育
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要結(jié)合實際,不斷加大宣傳教育力度,組織干部職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)能降耗的政策規(guī)定,教育干部職工從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜公物的良好習(xí)慣。每年要組織開展體驗?zāi)茉炊倘被顒尤、?jié)能宣傳周活動,通過電視、廣播、網(wǎng)站、手機短信、宣傳欄、戶外公益廣告等形式,廣泛宣傳節(jié)能工作的重要意義,增強機關(guān)干部職工的節(jié)能意識,普及節(jié)能知識,發(fā)揮表率作用。
四、建立長效機制
。ㄒ唬┙⒐矙C構(gòu)節(jié)能工作部門聯(lián)席會議制度。部門聯(lián)席會議由縣機關(guān)事務(wù)管理局負責召集,成員單位包括縣委宣傳部、縣政府政務(wù)督查室、縣直機關(guān)工委、發(fā)改局、財政局、教育局、科技局、文體局、衛(wèi)生局、質(zhì)監(jiān)局、建設(shè)局、統(tǒng)計局。聯(lián)席會議的主要任務(wù)是研究部署全縣公共機構(gòu)節(jié)能工作,協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題,向縣政府匯報節(jié)能工作情況。
縣公共機構(gòu)節(jié)能工作部門聯(lián)席會議辦公室(簡稱縣節(jié)能辦)設(shè)在縣機關(guān)事務(wù)管理局。其主要職責是:研究提出全縣公共機構(gòu)貫徹落實國家和省、市關(guān)于公共機構(gòu)節(jié)能政策的中長期規(guī)劃;研究制訂推進全縣公共機構(gòu)節(jié)能工作的具體措施和辦法;研究制訂節(jié)能工作相關(guān)制度;開展公共機構(gòu)節(jié)能檢查和指導(dǎo);管理公共機構(gòu)節(jié)能工作專項經(jīng)費;配合有關(guān)部門對節(jié)能工作進行考核評比。
各單位要把節(jié)能工作納入本單位重要議事日程,結(jié)合實際制定本單位節(jié)能工作實施方案,成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),建立健全工作責任制,做到人員到位、責任到位、措施到位,力求取得實效。
。ǘ┙⒔∪芎慕y(tǒng)計和審計制度。
縣節(jié)能辦要在20xx年底研究制訂《竹溪縣公共機構(gòu)能耗定額標準》,核定用電、用水、用油、辦公耗材等分項指標,建立科學(xué)的能耗統(tǒng)計指標體系以及能耗報告、能耗公示制度。各單位要全面、準確地統(tǒng)計本單位的辦公建筑、辦公用品、水、電、油等能源資源消耗數(shù)據(jù),定期向節(jié)能辦提交能耗報告?h節(jié)能辦應(yīng)在縣政府站上公布各單位能耗情況。20xx年底各單位要完成能耗分項計量,初步建立全縣公共機構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計信息平臺和能耗信息數(shù)據(jù)庫。
要適時推行能源審計,能源審計主要包括各單位用能基本情況、重點用能設(shè)施設(shè)備能源管理情況,能源使用和管理等方面存在的主要問題,改進意見和建議等內(nèi)容。縣節(jié)能辦可委托具備資質(zhì)的機構(gòu)對各單位進行節(jié)能審計,形成能源審計報告,督促各單位對超標耗能問題進行整改。
。ㄈ⿵娀瘷C關(guān)節(jié)能目標責任管理。各單位要將節(jié)能工作目標納入目標責任管理,結(jié)合能源資源的消耗情況,將節(jié)能目標分解落實到具體的管理部門或工作崗位。將機關(guān)節(jié)能工作納入精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,作為縣直“文明單位”評選條件之一。有關(guān)部門要采用網(wǎng)絡(luò)直報、聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測、實地抽查、定期考核等方式檢查分析各單位節(jié)能情況,定期通報節(jié)能工作的進展情況,創(chuàng)建一批節(jié)能措施得力、成效明顯的示范單位。
。ㄋ模┘訌姸綄(dǎo)檢查。縣政府政務(wù)督查室、縣節(jié)能辦要采取專項檢查和年終考核評比相結(jié)合的方式,加強對機關(guān)節(jié)能減排工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。對落實工作扎實,成效明顯的單位將給予表彰獎勵,對工作落實不力、完不成節(jié)能任務(wù)的單位將予以通報批評。
縣財政局要會同相關(guān)部門,按照部門預(yù)算編報規(guī)程,在年度預(yù)算中安排公共機構(gòu)節(jié)能工作必需的專項經(jīng)費用于節(jié)能工作的相關(guān)支出。
實施方案 篇4
一、問題的解讀
小組有效合作學(xué)習(xí)是"345"高效優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),但在實際教學(xué)應(yīng)用過程中,存在一系列問題,如班額大導(dǎo)致小組成員較多,小組長的組織活動往往顧此失彼;部分學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣不好,不能真正參與到合作學(xué)習(xí)中;小組長組織能力有限,不能全面有效完成帶領(lǐng)全組成員完成合作學(xué)習(xí)任務(wù);課堂教學(xué)的過程中,其他環(huán)節(jié)占用時間過多,小組合作學(xué)習(xí)的安排時間不能保證;小組合作學(xué)習(xí)僅僅局限于課堂學(xué)習(xí),沒有拓展到課外學(xué)習(xí)中,致使無法保持學(xué)生合作學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的長效性等等。此種種原因,都將導(dǎo)致小組合作學(xué)習(xí)的效率不高,不僅不能完成學(xué)習(xí)任務(wù),掌握知識,培養(yǎng)合作互助學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和合作學(xué)習(xí)的能力的目標,還將導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生惰性心理,將小組合作學(xué)習(xí)時間當作偷懶的良機,從而形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將會影響學(xué)生一生的發(fā)展。
綜合其原因,造成小組合作學(xué)習(xí)有效性不高的因素主要有兩方面:
。ㄒ唬┙處煵蛔⒅匦〗M建設(shè)。在合作學(xué)習(xí)之初,只是根據(jù)某一方面的依據(jù)(或成績,或座次等等),將全班學(xué)生平均分成幾個小組,任命學(xué)習(xí)成績好或?qū)W習(xí)認真的學(xué)生擔任小組長,而不注重分組的方式和方法,更談不上小組的建設(shè)。從而致使小組管理混亂,在小組合作學(xué)習(xí)的時候,無法高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
。ǘ┎蛔⒅睾献鲗W(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計、方法的指導(dǎo)、實效的監(jiān)控、評價的機制等方面的研究,只是機械地設(shè)計合作學(xué)習(xí)的任務(wù),讓學(xué)生合作談?wù)摰贸鼋Y(jié)論,讓學(xué)生進行展示。這種合作學(xué)習(xí)的方式只注重了合作學(xué)習(xí)的結(jié)果,而不注重合作學(xué)習(xí)的過程,對學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力的培養(yǎng)是非常不利的,最終造成了合作學(xué)習(xí)流于形式,成為了一個或幾個學(xué)生的"一言堂".好學(xué)生的觀點得不到完善和升華,思路無法拓展,差學(xué)生被動接受,從而懶于思考,懶于表達,合作學(xué)習(xí)的有效性大打折扣。
我通過理論學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段國內(nèi)對合作學(xué)習(xí)的價值和有效性已經(jīng)相當重視,許多組織和個人都進行了本問題或類似本問題的研究,有一些已經(jīng)形成了較為成熟的理論系統(tǒng)。但對于"345"優(yōu)質(zhì)高效課堂環(huán)境下的合作學(xué)習(xí)有效性的研究卻不多,而且對于本問題的解決沒有形成系統(tǒng)的方法。
二、課題的提出
。ㄒ唬┱n題研究的背景
我們所處的時代正在發(fā)生一場深刻的變革,社會對人才標準做了重新的界定,創(chuàng)新和合作能力是人才最重要的特征。知識經(jīng)濟時代要求教育界培養(yǎng)大批有創(chuàng)新和合作能力的人才。
《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》指出:"鼓勵合作學(xué)習(xí),促進學(xué)生之間的相互交流,共同發(fā)展。促進師生教學(xué)相長"教育部在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中,也把培養(yǎng)學(xué)生的交流與合作能力作為新課程改革的重要目標,作為當代主流教學(xué)理論與策略之一"合作學(xué)習(xí)"是我國本次課程改革積極倡導(dǎo)和組織實施的學(xué)習(xí)方式。
。ǘ┱n題界定:合作是指兩個或兩個以上的學(xué)生或群體,為了達到共同的目的而在行動上互相配合的過程。合作學(xué)習(xí)是在班級授課制背景上的一種教學(xué)方式,通過營造寬松、和諧、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 小組合作學(xué)習(xí)是指在教學(xué)活動中,讓學(xué)生通過主動探索、發(fā)現(xiàn)和體驗,學(xué)會對信息的收集、分析、判斷,掌握合作學(xué)習(xí)的方法和技能,善于合作交流,從而增強學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新力。 研究依據(jù):《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》提出了轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的任務(wù),指出目前我國教育現(xiàn)狀中存在著學(xué)習(xí)方式單一的問題,學(xué)生缺少自主探索、合作學(xué)習(xí)、獨立獲取知識的機會!缎抡n程標準》指出:"有效的教學(xué)活動不能單純地依賴模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方法。"美國心理學(xué)家A﹒H﹒馬斯洛的需要層次論認為,學(xué)生有尊重需要和自我實現(xiàn)需要。在合作學(xué)習(xí)過程中,不同的個性心理隨著學(xué)習(xí)過程的認知過程、情感過程、意志過程的展開,不斷發(fā)生碰撞與相融。合作學(xué)習(xí)聯(lián)系的`建立,為學(xué)生創(chuàng)造了與他人交往合作的空間,順應(yīng)了學(xué)生的心理需求·
三、理論依據(jù)
心理學(xué)研究表明:良好的人際關(guān)系能促進學(xué)生的認知、情感、行為三種不同層次的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)的提高,小組合作學(xué)習(xí)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個能在課題合作交往的機會,()對于學(xué)生良好的人際關(guān)系形成有十分重要的作用。學(xué)習(xí)交往理論認為,學(xué)生思維的活躍程度受課題教學(xué)氛圍的影響很大,多種形式的小學(xué)討論交流,是學(xué)生之間信息交流量增大,交流方式增多。這樣有利于生動活潑課堂氣氛的形成,有利于課內(nèi)信息的 溝通交流,有助于學(xué)生思維的發(fā)展。
《課程標準》中也強調(diào)指出:動手實踐,自主探索與合作交流時重要的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生學(xué)習(xí)活動是一個生動活潑的,主動的和富有個性的過程。而小組合作學(xué)習(xí)就是在教學(xué)過程中,讓學(xué)生之間,師生之間通過自主學(xué)習(xí),合作交流,積極探索區(qū)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,同時相互啟發(fā)。
四、課題研究的目標及內(nèi)容
。ㄒ唬┱n題研究的目標
《英語課程標準》要求"鼓勵學(xué)生通過體驗、實踐、討論、合作、探究等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合語言技能".并且指出,要"創(chuàng)設(shè)各種合作學(xué)習(xí)的活動,促使學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相幫助,體驗集體榮譽感和成就感,發(fā)展合作精神",使學(xué)生"認識自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與不足,樂于與他人合作,養(yǎng)成和諧與健康向上的品格".在小組中具有不同智力水平和結(jié)構(gòu)、思維方式、認知風格的成員可以互補,可以相互啟發(fā)、相互補充,相互實現(xiàn)思維、智慧上的碰撞,從而產(chǎn)生新的思想。相互團結(jié)的力量使小組成員互勉、互助、互愛。一個學(xué)生的成功同時會幫助別人成功,包括組內(nèi)、組間存在著一種合作學(xué)習(xí)共同進步關(guān)系。
依據(jù)以上理論,本課題的研究目標為:
1、通過本課題的研究,形成一整套提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)有效性的方法和策略,并在實踐中提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性。
2、通過研究活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作學(xué)習(xí)習(xí)慣和團結(jié)互助的精神。
3、通過研究活動的開展,探索合理分組的策略和小組長培養(yǎng)的策略。
。ǘ┱n題研究的內(nèi)容
依據(jù)以上研究目標和我校班級及學(xué)生情況,本課題針對小學(xué)英語教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)有效性進行研究,主要研究內(nèi)容有:
1、小學(xué)英語教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)現(xiàn)狀研究。
2、學(xué)習(xí)小組建設(shè)的研究。
(1)優(yōu)秀小組長培養(yǎng)策略的研究。小組長的選擇和培養(yǎng),是保證小組合作學(xué)習(xí)有效性的重要環(huán)節(jié)。
(2)合理分組策略的研究。分析班內(nèi)學(xué)生的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力等諸多方面的原因,對本班學(xué)生進行合理分組,提高小組成員間參與學(xué)習(xí)和合作互助的效率的原始幾率,為提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性奠定基礎(chǔ)。
(3)學(xué)生合作學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)策略的研究。
3、合作學(xué)習(xí)建設(shè)的研究。
。1)合作學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計、內(nèi)容確定策略的研究。精心設(shè)計課內(nèi)課外的合作學(xué)習(xí)任務(wù),使合作學(xué)習(xí)的任務(wù)有層次性,進行合作學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)置的研究,針對不同基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的組員設(shè)置不同的學(xué)習(xí)任務(wù),以保證每個組員都能"吃得飽,吃得好""交完租子,手有余糧".進行課內(nèi)外合作學(xué)習(xí)內(nèi)容確定策略的研究,正確把握合作學(xué)習(xí)內(nèi)容與任務(wù)。
。2)進行小組合作學(xué)習(xí)有效評價機制的研究。進行小組合作學(xué)習(xí)評價的研究,建立小組合作學(xué)習(xí)評價的長效機制,實施過程性評價和形成性評價相結(jié)合的評價策略。將小組合作學(xué)習(xí)的評價與課堂總體評價機制相結(jié)合,引入有效評價機制,提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性
五、課題研究的對象
本課題研究的對象是本校四年級學(xué)生。
六、課題研究的方法
本課題研究中主要運用以下方法:
(1)行動研究法。本課題的研究,需要教師和學(xué)生的全面參與,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,反饋后在進行研究,將研究成果重新再活動實踐中進行再次的實踐檢驗。
(2) 文獻資料法。整理收集有關(guān)小組合作學(xué)習(xí)的文獻資料,進行相關(guān)理論的學(xué)習(xí),梳理有利于本課題研究理論資料,應(yīng)用于研究活動的開展。
。3)調(diào)查研究法。在課題研究之初,對學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)的狀態(tài)進行前期調(diào)查,分析得出小組合作學(xué)習(xí)低效的癥結(jié)所在,有針對性地制定研究方案。研究過程中對學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)的狀況進行調(diào)查研究,及時調(diào)整研究方法和策略。研究總結(jié)階段,對學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)的有效性進行后期的調(diào)查測量,對研究的成果進行有針對性的總結(jié)和分析。
。4)、經(jīng)驗總結(jié)法。在課題研究過程中,對實踐中的具體情況及時地進行歸納和分析,找出實際經(jīng)驗中的規(guī)律,使之系統(tǒng)化、理論化,從而更好地,更加理性地指導(dǎo)教學(xué)實踐
七、課題研究的步驟
。ㄒ唬 課題準備申報階段(20xx年11月——20xx年12月)
進行理論學(xué)習(xí),收聽或收看有關(guān)的課題講座,廣泛收集與課題有關(guān)的資料,認真研究各地有價值的經(jīng)驗。提高理論素質(zhì),組織落實,論證課題。明確課題研究目的和任務(wù),制定實施方案,掌握實驗的步驟和方法申報課題立項并完成開題工作。
。ǘ┱n題實施研究階段(20xx年12月——20xx年1月)對"合作學(xué)習(xí)"課堂模式的有效性進行探究
以課堂教學(xué)為載體,追蹤教研為形式,開展實踐活動與研討交流工作,每周有教研活動,期末有總結(jié)交流文章。
這一階段結(jié)束后,開展階段評估工作,撰寫學(xué)科組規(guī)范、實用的課題方案,形成中期研究報告。
。ㄈ 課題反思階段(20xx年2月——20xx年4月)
這是課題的關(guān)鍵階段,不僅把第一階段的成果運用到實際教學(xué)過程中,進行反思,更重要的是,深入研究理解小組合作學(xué)習(xí)的文本問題如何提出、如何達到學(xué)習(xí)目標,以及問題的地位、問題在課堂教學(xué)中的作用和發(fā)展前景。同前一階段一樣,有活動安排,有期末總結(jié),并形成階段性的總結(jié)成果,如教學(xué)案例、論文和展示課等。
(四)總結(jié)階段(20xx年5月——20xx年6月)
充分總結(jié)材料,組織進行檢測工作,通過分析、研討、交流、總結(jié)和展示課等活動,形成本課題的結(jié)題報告。
實施方案 篇5
按照縣教育局《關(guān)于開展中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)意見》(鄱教字[20xx]175號)要求,為進一步推進我鄉(xiāng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作,策應(yīng)我縣20xx年為“特色學(xué)校創(chuàng)建年”,切實建設(shè)好一批新的特色學(xué)校,現(xiàn)就今年我鄉(xiāng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作提出如下實施方案。
一、工作目標
20xx年我鄉(xiāng)特色學(xué)校創(chuàng)建將以“綠色學(xué)!薄{門小學(xué)為龍頭,帶動全鄉(xiāng)特色學(xué)校的建設(shè),努力做到“一校一品”。
二、工作重點
。ㄒ唬┟鞔_新目標,選準“突破口”
創(chuàng)建特色學(xué)校要定準目標。受諸多因素的影響,我鄉(xiāng)各校之間在師資、辦學(xué)條件、生源等方面千差萬別。因此,辦學(xué)特色的確立,要結(jié)合本校實際選準“突破口”。如以藝術(shù)教育為“突破口”,確立“師生精神面貌美、教學(xué)方法藝術(shù)美、校園環(huán)境文化美、學(xué)生的全面素質(zhì)和藝術(shù)專長不斷發(fā)展”的目標。如將本校的培養(yǎng)目標確立為“綜合素質(zhì)加特長”?蓪⑴囵B(yǎng)目標具體分解為學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會負責、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會交際、學(xué)會管理等多個方面。確立特色目標后,各校要對發(fā)展戰(zhàn)略進行規(guī)劃設(shè)計,制定切實可行的到20xx年分年度建設(shè)目標。
。ǘ┧枷腼@獨特、個性更突出
校長是學(xué)校管理的決策者和組織者。要創(chuàng)建特色學(xué)校,關(guān)鍵是校長的辦學(xué)思想要有特色。一個學(xué)校的辦學(xué)特色,實際上是校長辦學(xué)思想個性化的表現(xiàn)。校長要有正確的教育思想,利用學(xué)校的優(yōu)勢,發(fā)展自己的獨特見解并形成自己的教育信念,只有這樣才能形成辦校特色?梢哉f沒有特色的校長,很難辦出有特色的學(xué)校。因此,校長要能根據(jù)自己學(xué)校的實際、特點等大膽地提出自己的辦學(xué)主張,找到辦學(xué)的優(yōu)勢和突破口,從而揚長避短,創(chuàng)造出學(xué)校的特色。
。ㄈ┙處熡刑亻L,教法有特色
1、圍繞教師專業(yè)提升,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,運用好遠程教育網(wǎng)。
2、學(xué)校育人目標主要是通過教師來實現(xiàn)的,要形成學(xué)校特色,必須有一支與之相適應(yīng)的素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。教師工作關(guān)聯(lián)學(xué)生的過去、現(xiàn)在和未來,有什么樣的教師就有什么樣的學(xué)生,要使學(xué)生學(xué)有所長,教師必須做到教有所長。創(chuàng)建特色學(xué)校沒有一批富有教育、教學(xué)特色的教師是難以實現(xiàn)的。教育實踐證明,一所學(xué)校的特色往往指學(xué)校教師的群體特長,是他們教育教學(xué)經(jīng)驗的積累與升華,這是創(chuàng)辦特色學(xué)校的真正財富。
。ㄋ模┙虒W(xué)有創(chuàng)新、教研出新招
教學(xué)是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑,也是形成學(xué)校特色的主要途徑,因此在特色學(xué)校建設(shè)過程中應(yīng)充分重視教學(xué)特色建設(shè)。構(gòu)建課內(nèi)與課外、必修與選修、學(xué)科性課程、活動性課程與隱性課程并行的課程模式。
1、在不增加學(xué)生負擔的前提下增設(shè)一些諸如計算機、科技、信息與社會技能等方面的課程,開發(fā)學(xué)生的潛能,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高;
2、建立以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),以興趣小組和提高班級骨干,以培養(yǎng)特長生目的的全方位開展課外活動體系;
3、要充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能,精心設(shè)計和布置校園,使整個校園成為一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書。建立社會實踐基地,變社會環(huán)境影響為環(huán)境教育,從而促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高;
4、開展學(xué)科特色建設(shè)。學(xué)科特色建設(shè)是發(fā)展學(xué)校特色的核心工程,如果一所學(xué)校大多數(shù)學(xué)科都形成了自己的特色,學(xué)校教壇就會形成特色各異、爭奇斗艷的可喜局面。為此,要做到教學(xué)有創(chuàng)新、教研有理論、學(xué)生有特色。
5、全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行優(yōu)質(zhì)課評選,并利用優(yōu)質(zhì)課評選契機,讓教師送教到校,渲染我鄉(xiāng)教研活動。
。ㄎ澹┩怀觥傲摹苯逃ぷ髦匦
忠心獻給祖國,關(guān)心獻給社會,恭心獻給自然,孝心獻給父母,愛心獻給他人,信心留給自己作為德育教育的主旋律,始終貫穿德育教育的全過程,從小樹立正確的人生觀,培養(yǎng)樹立責任感。
。┴S富校園活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣。
1、校歌、校舞、校文化。
要求學(xué)校每個師生會唱校歌,會跳校舞,校園文化要體現(xiàn)育人的主陣地,要讓墻壁說話,要讓梯道有作品,要讓綠化、美化上檔次。
2、書聲、書法。
①在完小建立師生共娛活動,共享讀書興趣,體驗成長之樂。
、趶谋緦W(xué)期全鄉(xiāng)小學(xué)生每天下午課前15分鐘進行書法練筆,學(xué)校定期開展書法競賽。
三、實施步驟
第一步為基礎(chǔ)建設(shè)階段,重在規(guī)范辦學(xué)的管理,為進一步發(fā)展奠定人力和物質(zhì)基礎(chǔ);
第二步為特色學(xué)校建設(shè)的初級階段,以創(chuàng)建特色項目為目標,充分發(fā)揮自己一二個優(yōu)勢項目,并把特色項目化為對全校多數(shù)學(xué)生的素質(zhì)要求;
第三步為創(chuàng)建深層次特色學(xué)校階段,達到辦學(xué)有多方面的特色且形成獨特風格,全體學(xué)生各有特長,并且辦學(xué)質(zhì)量高,社會聲譽好。
在學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略制定后,要圍繞特色目標優(yōu)化學(xué)校教育資源配置和內(nèi)部管理。一方面要將學(xué)校的人、財、物等教育資源重新配置優(yōu)化組合,使其在先進理論指導(dǎo)下發(fā)揮最大的功能。另一方面校長要充分調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的積極性,將校長的辦學(xué)理想轉(zhuǎn)化為全體教職工的自覺行為。同時還要強化學(xué)校管理,制定一整套為特色建設(shè)服務(wù)的規(guī)章制度,建立導(dǎo)向機制和激勵機制,在全校形成一種追求特色目標和為創(chuàng)建特色積極奮斗,勤奮工作的風氣。
四、工作要求
(一)加強校園環(huán)境建設(shè),營造特色氛圍。各中小學(xué)校要根據(jù)自身特點對學(xué)校的校園文化作出統(tǒng)一部署,整體優(yōu)化學(xué)校的校園環(huán)境,使校園文化成為學(xué)校特點的顯性標志。
1、在教學(xué)樓內(nèi)開辟作品欄,懸掛學(xué)生的美術(shù)、書法、電腦作品,擺放一些有價值的圖書,展示學(xué)生的小制作、小發(fā)明,讓學(xué)生在特長展示中充分表現(xiàn)自己的思維和想象,為他們提供展現(xiàn)才華、張揚個性、實踐創(chuàng)新的平臺。
2、教學(xué)區(qū)布置著名科學(xué)家和學(xué)者畫像,治學(xué)和教育的名言警句,書寫催人奮進的標語,如校訓(xùn)、校風等內(nèi)容,體現(xiàn)嚴謹治學(xué)、勇攀高峰的文化主題。
3、主要的體育活動場所,塑造以體育運動為主題的雕像、標語等。
4、做好校園的凈化、美化和綠化工作,時時保持校園環(huán)境的整潔、美觀,確保良好育人環(huán)境。
。ǘ⿵娀瘍(nèi)部管理,構(gòu)建保障機制。建立規(guī)范有序的學(xué)校管理制度,是搞好校園文化建設(shè),實現(xiàn)創(chuàng)建特色學(xué)校目標的必要保障。各中小學(xué)校要進一步修訂完善德育工作制度、班級管理制度、學(xué)生一日常規(guī)管理制度等一系列校園管理制度,把校園文化建設(shè)和特色學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)納入分級目標管理體系,同教學(xué)科研工作一起部署,一起落實,一起檢查,確保與學(xué)校其他工作同步進展。
1、要充分發(fā)揮學(xué)生的作用,建立行為規(guī)范執(zhí)勤隊、校園文明監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站等,增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建完善的保障機制。
2、要建立“人人關(guān)心、個個參與特色和校園文化建設(shè)”的局面,引導(dǎo)師生把創(chuàng)建工作作為各自的大事,形成導(dǎo)向機制。
3、要組織開展有關(guān)活動,以活動為載體,促使氛圍濃厚、特色凸現(xiàn),特別是要盡可能地把學(xué)生興趣活動、研究性學(xué)習(xí)等與特色學(xué)校建設(shè)活動有機地整合起來,形成活動機制。
4、要建立特色文化建設(shè)、特長教師、特長生的評估和獎勵制度,對在校園文化建設(shè)和特色創(chuàng)建中成績突出的教師,給予精神和物質(zhì)獎勵等,激發(fā)教師學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,形成激勵機制。
。ㄈ﹥(yōu)化師資,挖掘資源,建設(shè)校本課程。各中小學(xué)校要加強師資隊伍建設(shè),發(fā)揮教育科研作用,培養(yǎng)一批具有強烈的事業(yè)心、高度的責任感及先進的教育觀念、廣博的知識修養(yǎng)和一專多能的優(yōu)秀教師。學(xué)校要用他們的開拓意識,創(chuàng)造性思維去培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生鼓動起智慧的雙翼。 無論歷史長短,無論中學(xué)小學(xué),每一所學(xué)校都或多或少擁有自己的教育資源和文化傳統(tǒng)。各中小學(xué)校還要把校本課程建設(shè)與校園文化、特色創(chuàng)建有機地結(jié)合起來,充分挖掘校內(nèi)外教育資源,建設(shè)校本課程。
(四)加強校園“三風”建設(shè)。學(xué)校校風、教風、學(xué)風建設(shè)是學(xué)校文化的核心,體現(xiàn)著一個學(xué)校的精神風貌,是學(xué)校特色建設(shè)的內(nèi)在動力。好的校風能激發(fā)和凝聚學(xué)校成員的內(nèi)在動力,催人奮進。校風最集中的體現(xiàn)是學(xué)風和教風。教風應(yīng)堅持以教師發(fā)展為本的教育理念,以師德師風建設(shè)為核心!皩W(xué)風”建設(shè)應(yīng)堅持“育人為本”,把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)放在素質(zhì)教育的首要位置。要持之以恒對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、民主法制、心理健康教育,堅決糾正重智育、輕德育的現(xiàn)象,糾正重課堂教學(xué)輕社會實踐的現(xiàn)象,絕不能讓學(xué)生“學(xué)習(xí)成績提升上去,道德品質(zhì)降落下來”。
。ㄎ澹┻M一步提升理念、增強執(zhí)行力。創(chuàng)建特色學(xué)校,是一項周期較長的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們計劃用二至三年的時間,傾心打造一批精品特色學(xué)校,今年的教育教學(xué)工作評估,將結(jié)合全鄉(xiāng)特色工作巡查一并進行。做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時總結(jié),使我鄉(xiāng)的特色學(xué)校創(chuàng)建工作躍上新的臺階。
。┩晟曝熑螜C制
1、督導(dǎo),中心學(xué)校行政人員分片跟蹤督查,及時指導(dǎo),既確保特色學(xué)校建設(shè)工作順利進行,又能更好地使全鄉(xiāng)工作步調(diào)一致。
2、納入考評,特色學(xué)校創(chuàng)建是我鄉(xiāng)20xx年教學(xué)工作的重中之重,關(guān)系到今年全縣工作的整體部署,為了此項工作的順利開展,將特色學(xué)校創(chuàng)建納入期末檢查考評的重要指標,同時也作為校長考績的依據(jù)。
實施方案 篇6
為全面貫徹落實全國節(jié)能工作會議和自治區(qū)人民政府《關(guān)于大力開展節(jié)能工作的意見》、市人民政府《關(guān)于大力開展節(jié)能工作的實施意見》精神,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,大幅度降低能源消耗,有效提高能源利用率,確保市人民政府下達我縣“十一五”
期間節(jié)能目標任務(wù)的圓滿完成,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以控制和減少能耗、建設(shè)節(jié)約型社會、促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展為目標,以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、加快技術(shù)進步為突破口,以法治為保障,創(chuàng)新管理機制,完善工作措施,促進能源有效利用,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
二、目標任務(wù)
全縣單位gdp能耗“十一五”期末比“十五”末降低25,年平均節(jié)能率為5。到20xx年主要產(chǎn)品(工作量)單位能耗及主要耗能設(shè)備能效達到國家規(guī)定的指標要求。初步建立起比較完善的節(jié)能法規(guī)標準體系、政策支持體系、監(jiān)督管理體系和技術(shù)服務(wù)體系。
突出抓好重點領(lǐng)域節(jié)能工程
(一)工業(yè)領(lǐng)域:
工業(yè)是我縣能源消耗的重點領(lǐng)域,抓好工業(yè)領(lǐng)域中重點耗能行業(yè)的節(jié)能工作是實現(xiàn)節(jié)能目標的關(guān)鍵所在。依法對電力、冶金、化工、生物發(fā)酵四大耗能行業(yè)和企業(yè)實行單位產(chǎn)品能耗限額管理。對國家、自治區(qū)、市確定的重點耗能企業(yè)按照下達的節(jié)能指標考核監(jiān)督。
電力行業(yè):嚴禁新建單機5萬千瓦及以下常規(guī)火力發(fā)電機組,重點推動60萬千瓦以上超臨界及雙超臨界火力發(fā)電機組的建設(shè)。到20xx年單位綜合耗能達到國內(nèi)先進水平。重點推動50萬千伏輸變電項目建設(shè),降低電網(wǎng)損耗,網(wǎng)損率下降到市政府下達的控制指標之內(nèi)。
冶金行業(yè):淘汰小煉鐵、小煉鋼等高耗能、低效率的落后冶金企業(yè)。推進高爐和轉(zhuǎn)爐大型化,大力推廣干法熄焦技術(shù)、高爐爐頂壓差發(fā)電技術(shù)、純燒高爐二煤氣鍋爐技術(shù)、蓄熱式軋鋼加熱爐技術(shù),連鑄連軋技術(shù)及自動化控制技術(shù)。到20xx年,鋼鐵行業(yè)單位產(chǎn)品綜合能耗達到國內(nèi)先進水平。
化工行業(yè):重點開發(fā)與建設(shè)煤化工項目,加大煤化工替代石油化工的力度,使煤基燃料(煤制油、二甲醚等)、煤制烯烴產(chǎn)品單位能耗達到世界先進水平。大力推廣尾氣回收項目、開發(fā)硅酸鹽系列產(chǎn)品,切實提高尾氣和附產(chǎn)品的利用率。
生物發(fā)酵行業(yè):大力推廣循環(huán)水高濃縮項目,減少循環(huán)水系統(tǒng)一次水的用量。降低超濾沖水比,減少超濾的開啟時間,加大壓濾機的處理量。實施蒸汽冷凝水回收,代替一次水項目,有效提高純化水的利用率。推廣發(fā)酵過程中增加放罐后不開罐批,在不進行沖洗及消毒操作的情況下連續(xù)進罐技術(shù),加大發(fā)酵罐空氣分布器的改造力度,提高空氣利用效率。積極引進和推廣丙酮及丁醇尾氣回收、廢丁醇回收工藝改進、6-apa母液回收、旋風分離器逃液收集、丙酮尾氣回收工作液循環(huán)套用等項目,全面提高資源利用水平,大幅度減少排污總量。
。ǘ┙ㄖI(lǐng)域:
大力推動新建住宅和公共建筑節(jié)能,嚴格執(zhí)行建筑設(shè)計標準,采用節(jié)能型的建筑結(jié)構(gòu)、材料、設(shè)備,提高建筑物保溫隔熱性能,推廣應(yīng)用新型墻體材料,全面禁止使用粘土實心磚、禁止現(xiàn)場砼攪拌。加大太陽能、地熱能等可再生能源的應(yīng)用推廣力度。
(三)交通領(lǐng)域:
加快強制淘汰高能耗、污染重的老舊車輛,特別是要加大對報廢車輛的清理工作,嚴勵打擊拼裝機動車,鼓勵使用能耗低、性能好、排放少的節(jié)能環(huán)保清潔燃料車輛,加大推進工交車燃汽化和車用乙醇汽油、甲醇及二甲醚等新型燃料的推廣應(yīng)用。重點推廣節(jié)油新技術(shù)、降低營運機動車能耗。加快公路建設(shè)、提高交通工具的能效。
。ㄋ模┥逃煤兔裼妙I(lǐng)域:
在公用設(shè)施、賓館商廈、民用住宅中推廣采用高效節(jié)能辦公設(shè)備、家用電器和照明產(chǎn)品。嚴格執(zhí)行產(chǎn)品能效標識制度,推動蓄能空調(diào)系統(tǒng)、太陽能熱水器、太陽能光電互補系統(tǒng)在商業(yè)、公共建筑和民用住宅中的應(yīng)用。
(五)開發(fā)利用可再生能源:
加快生物能源利用技術(shù)的推廣應(yīng)用。利用工業(yè)廢液和生活垃圾開發(fā)沼氣,最大限度地減少民用燃煤。
三、主要工作措施
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),強化管理。我縣是**地區(qū)耗能大戶之一,能源消耗能否實現(xiàn)控制目標事關(guān)全市大局,為確保我縣“十一五”期間年節(jié)能指標不突破市政府下達目標值,縣人民政府決定成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定縣經(jīng)貿(mào)局為節(jié)能執(zhí)法主體,負責全縣節(jié)能工作的組織協(xié)調(diào)?h建設(shè)、交通、農(nóng)牧業(yè)、教育、衛(wèi)生、機關(guān)事業(yè)管理等部門分別負責各系統(tǒng)節(jié)能降耗工作?h發(fā)展計劃局、財政、科技、統(tǒng)計、環(huán)保、質(zhì)檢等部門按照各自職責,協(xié)調(diào)做好相關(guān)工作。各鎮(zhèn)也要建立健全節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)機制。各企業(yè)要組建由企業(yè)主要負責人為主的節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)和管理機構(gòu),設(shè)立節(jié)能管理崗位,明確職責,
通力合作,為大力推進全社會節(jié)能工作提供完善的組織保障。
。ǘ┣袑嵓訌姽(jié)能基礎(chǔ)工作。要盡快建立健全節(jié)能統(tǒng)計制度,落實節(jié)能統(tǒng)計責任。統(tǒng)計部門進一步完善能源統(tǒng)計制度、依法行使節(jié)能統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計執(zhí)法和數(shù)據(jù)通報等工作。
。ㄈ┮压(jié)能與環(huán)保結(jié)合起來。嚴格控制新建高能耗項目,提高節(jié)能環(huán)保市場準入門
檻。嚴格執(zhí)行新建項目節(jié)能評估審查、環(huán)境影響評價制度。堅決淘汰小煉鐵、小煉鋼等高能耗低效益的落后企業(yè)。努力做到經(jīng)濟建設(shè)與節(jié)能降耗、環(huán)境保護相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。
(四)把節(jié)能與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整結(jié)合起來。一是積極推進工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。要充分發(fā)揮我縣現(xiàn)有四大支柱產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。提高高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工業(yè)中的比重。加快淘汰高能耗、高污染、低效益的工藝、技術(shù)和設(shè)備。抓好產(chǎn)品鏈條的延伸,努力增加產(chǎn)品的附加值和加工深度,提高產(chǎn)品的經(jīng)濟效益。二是大力推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和能源結(jié)構(gòu)調(diào)整。加快發(fā)展能耗少、貢獻大的第三產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),提高服務(wù)業(yè)在國民經(jīng)濟中的比重。同時,加快能源結(jié)構(gòu)調(diào)整,積極發(fā)展利用風能、太陽能和生物質(zhì)能等可再生能源。
。ㄎ澹┮婪鋵嵐(jié)能降耗資金,加大政府對節(jié)能降耗工作的支持力度。我縣要按照有關(guān)法律和上級有關(guān)文件要求,加大公共財政對節(jié)能降耗管理和節(jié)能技術(shù)改造的投入,縣人民政府每年從財政預(yù)算列支節(jié)能專項資金,主要用于支持重點節(jié)能技術(shù)改造項目和重大示范工程、宣傳、培訓(xùn)。
(六)建立健全節(jié)能降耗目標責任制度。從XX年開始gdp耗能指標納入年度干部實績考核體系。并在每年經(jīng)濟工作會上縣人民政府要與節(jié)能主管單位、相關(guān)部門、耗能重點企業(yè)簽訂節(jié)能降耗目標責任狀。
。ㄆ撸┘訌娔茉唇y(tǒng)計工作?h統(tǒng)計局、經(jīng)貿(mào)局要切實加強能源統(tǒng)計工作,強化能源統(tǒng)計準確性,完善統(tǒng)計制度,提高數(shù)據(jù)統(tǒng)計的真實性和可靠性。
。ò耍┩晟篇剳椭贫,引進競爭激勵機制。每年對節(jié)能降耗成效顯著的單位(企業(yè))和節(jié)能工作做出突出貢獻的個人給予表彰獎勵。凡獲獎企業(yè)符合規(guī)定條件的節(jié)能項目縣人民政府將上報上級主管部門,積極幫助爭取專項資金支持。對不按要求進行技術(shù)改造,造成能源浪費的企業(yè),依照有關(guān)規(guī)定予以嚴厲處罰。
。ň牛┙(jīng)貿(mào)局要切實加大對年耗能5000萬噸標準煤及以上企業(yè)節(jié)能監(jiān)控工作。依法對電力、冶金、化工、生物發(fā)酵四大耗能行業(yè)和企業(yè)實行單位產(chǎn)品能耗限額管理。要把深入企業(yè)進行調(diào)研作為常項工作來抓,及時了解掌握企業(yè)節(jié)能動態(tài),杜絕超標耗能生產(chǎn),為淘汰、取締耗能嚴重企業(yè)提供真實可靠的決策依據(jù)。
。ㄊ┙ㄔO(shè)規(guī)劃局要大力提倡節(jié)能型新建住宅和公共建筑,積極推廣、應(yīng)用新型墻體材料,全面禁止使用粘土實心磚,加大太陽能、地熱能等再生能源的應(yīng)用推廣力度。
。ㄊ唬┙煌ň忠涌焯蕴吣芎、污染重的老舊車輛,嚴厲打擊拼裝機動車輛。鼓勵使用節(jié)能環(huán)保清潔燃料車輛。加大推進新型燃料的推廣應(yīng)用。
。ㄊ┺r(nóng)牧局、水利局要著實強化節(jié)水灌溉,盡可能減少水電投資。一是要強化合理計劃用水;二是繼續(xù)加大節(jié)水工程建設(shè)力度,力爭20xx年節(jié)水灌溉面積達到63萬畝,年遞增20;三是調(diào)整種植結(jié)構(gòu),減少用水量,大力提倡節(jié)水保濕種植。大力推廣秸桿、糞便廢液開發(fā)沼氣項目,提高再生能源利用率。
。ㄊ┣袑嵓訌娭攸c能耗企業(yè)內(nèi)部節(jié)能管理和清潔生產(chǎn),加快技術(shù)改造步伐,推廣節(jié)能環(huán)保新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的應(yīng)用,進一步加大對重點耗能企業(yè)節(jié)能工作的引導(dǎo)、管理力度,確保單位gdp能耗量不突破控制目標。
。ㄊ模⿵娀麄鹘逃,營造全民重視節(jié)能降耗的良好氛圍。各鎮(zhèn)、各部門和單位要廣泛、深入、持久地開展節(jié)能宣傳教育,不斷提高全社會資源憂患意識和節(jié)能意識,充分發(fā)揮新聞媒體作用,加大節(jié)能宣傳力度,在全社會形成節(jié)能光榮、浪費可恥的節(jié)能理念。
實施方案 篇7
一、教育目標
通過進一步加強對一年級學(xué)生在與人交往過程中的的自護自救教育,讓學(xué)生了解與人交往中自護自救的基本常識,認識并注意防范社會交往中的不良現(xiàn)象,學(xué)會應(yīng)對可疑陌生人的方法,提高自我防范意識,促使學(xué)生健康快樂成長。
二、小組成員
組長:z
組員:一年級班主任
三、教育途徑
。1)發(fā)揮各學(xué)科的育人功能,以課堂為載體,把自救自護滲入知識教育過程。
。2)利用晨間談話、班隊課時間教育同學(xué)們“操場運動多快活,挫傷之后難愈合,科學(xué)鍛煉有要求,不傷筋骨受益多;
。3)自護教育既要發(fā)揮學(xué)校教育的積極引導(dǎo)作用,又要積極開發(fā)、利用家庭和社會的教育資源,家校形成合力。
。4)陣地育人:黑板報、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、校櫥窗、廣播站;圖書室。
四、活動安排
1、11月份,向全體一年級學(xué)生每人發(fā)放一份“與人交往自救自護知識”。
2、安全與人交往主題板報。
3、12月份,召開主題班會“如何與陌生人交往”。
4、3月份,自救自護漫畫比賽。
5、4月份,效果檢測,與家長聯(lián)系好,讓孩子一人在家,由一人扮演陌生人,看能否敲開學(xué)生家的門。
實施方案 篇8
本次選舉目的:選舉8名少先隊員,確切說是班級第一批少先隊員。
選舉依據(jù)的精神:培養(yǎng)隊員“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛護公共財物”的“五愛”精神。
評價選舉方法:由教師評價、同學(xué)評價、家長評價、孩子自我評價。家長自行下載,并打分,為的是能形成教育合力,讓學(xué)校的教育延伸到校外,在孩子成才之前先成人。
一、教師評價一欄由教師評價,每項滿分5分。此次選舉沒有把成績納入選舉之列,少先隊員首先看中的是學(xué)習(xí)的態(tài)度,只要是努力勤奮、品德高尚、積極進取的孩子,在教師評價欄里得分就會高。反之,自私自利,驕傲自滿,不自律,就算成績很好,也不能當選。其實,這也是個人生準則,等到孩子們長大了,前者才能在社會上立足。請家長也就此機會告訴孩子,只要努力了,就會得到喝彩。如果是仗著聰明不努力,不配當選少先隊員。
二、同學(xué)評價由孩子選擇給他心目中的優(yōu)秀同學(xué)打√,滿分也是5分制,可以多選,不只局限8名,也可選自己。家長要引導(dǎo)孩子公平公正,不要只選自己的好朋友。告訴孩子,如果不能公平公正,是對好朋友不負責任的,同時我也會在品德課上也強調(diào)。結(jié)果最終由教師統(tǒng)計,結(jié)合其它幾項評選項目選出前8名。
三、沒有遞交申請書的同學(xué)這次暫時不參加選舉。
四、家長評價每項5分,為了您孩子的成長,請您務(wù)必要給孩子打出一個公正的分數(shù)。家長評分的參考值如下:
1、尊重長輩:懂得關(guān)心長輩,和長輩說話不大喊大叫,不亂花錢,不亂發(fā)脾氣,每天幫長輩主動做家務(wù)。
2、家庭責任感:收拾自己的房間,珍惜家中的財物、幫長輩做事情不是為了完成感恩作業(yè)。
3、熱情好客:當客人來到家中的表現(xiàn)是否有禮大方。能否做到招待客人的基本禮儀。
4、有禮有序:指的主要是外出時,是否愛惜社會上的東西,是否對不認識的人也能做到有禮有節(jié),是否在公共的場合也能做到講衛(wèi)生、不大聲喧嘩等。是否做到別人的東西不經(jīng)允許不可碰。
5、自理能力:指的是您的孩子是否能做的清洗自己內(nèi)衣、整理自己的東西,作業(yè)不需要您時刻盯著,每天的書包不要您的提醒能自己整理好等。自己的學(xué)習(xí)計劃能自己制定并遵守。
五、自我評價請您給解釋清楚,然后由孩子自己打分。每項5分,但要監(jiān)督孩子是否打的真實,這是讓孩子認識自我的好機會,也是一個教育機會,務(wù)必把好關(guān)。其中,尊重師長一欄中指的是尊重長輩和老師,而尊重老師就是指的上課老師講課能望著老師,不做小動作,鈴聲響后安靜快速的進入課室,不故意搞怪哄笑課堂。
總之,請您協(xié)助您的孩子仔細分析,公平公正的打出每項分,不要怕他的分低了競選不上會怎樣,只要你注重溝通方法,真誠的告訴他,只有努力才能得到,爸爸媽媽必須誠實打分,得來的紅領(lǐng)巾才有意義。也只有這樣,此次的公平競選才有意義。
備注:表格可下載也可自己畫,如果是自己畫的,只需畫出孩子自己那欄和想要評選的同學(xué)那欄即可。如果您的表格沒有交回來,那么您的孩子也就只有教師評價這一欄的得分,必定影響您孩子的選舉,請您配合。另外,沒有遞交申請書的孩子如果愿意也可以參與其他同學(xué)的評選。表格在明天交回來,盡量排版成一頁A4紙,避免浪費,謝謝合作!
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