家訪活動(dòng)實(shí)施方案通用7篇
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？下面是小編為大家收集的家訪活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。
家訪活動(dòng)實(shí)施方案1
根 據(jù)市、縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好暑期學(xué)校安全工作，扎實(shí)開展學(xué)生安全大家訪活動(dòng)的通知》的精神，切實(shí)做好學(xué)生暑期安全工作，結(jié)合本學(xué)區(qū)實(shí)際，我校決定利用暑 期(具體活動(dòng)時(shí)間為 7月2日至8月20日)，開展好“教師大家訪”活動(dòng)。為了加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保此項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效，特此制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)意義
教 師走進(jìn)學(xué)生家庭開展家訪活動(dòng)是學(xué)校和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸，是教師熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的重要體現(xiàn)，也是增強(qiáng)群眾觀 念，改變工作作風(fēng)的有效舉措。切實(shí)開展好“教師大家訪”活動(dòng)，有利于完善學(xué)校與學(xué)生家庭的`聯(lián)系制度，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生家長(zhǎng)的相互溝通，形成學(xué)校、家 庭、社會(huì)教育的合力，保障學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。同時(shí)也能爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)教育的理解和支持，樹立教育良好的形象。
二、組織機(jī)構(gòu)
為確保暑期大家訪活動(dòng)順利開展，特成立“大家訪”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：何 潔
副組長(zhǎng)：張愛國
成 員：
丁中元 李國劍 胡成銀 倪 虹 周 香 方義紅
王愛國 李家元 吳 瓊 何登地 胡兆安 童先爭(zhēng)
夏海云 王克彪 董菊華 汪家榮
三、建立大家訪安全對(duì)接機(jī)制
1.中心校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)區(qū)內(nèi)各校(園)對(duì)接
中心校本部：何 潔
慈山小學(xué)： 李國劍
官塘小學(xué)： 張愛國
五行小學(xué)： 周 香
大眾小學(xué)： 丁中元
蔡沖小學(xué)： 倪 虹
幼兒園： 吳 瓊
2.中心校領(lǐng)導(dǎo)與校本部?jī)?nèi)各年級(jí)對(duì)接
一年級(jí)： 方義紅
二年級(jí)： 王愛國
三年級(jí)： 張愛國
四年級(jí)： 李家元
五年級(jí)： 胡成銀
六年級(jí)： 丁中元
3.其他校(園)領(lǐng)導(dǎo)與各年級(jí)對(duì)接有各校自行安排(具體見各�；顒�(dòng)方案)
四、活動(dòng)安排：
7月2日：學(xué)校制定活動(dòng)實(shí)施方案。
7月6日：召開學(xué)區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，并通過宣傳使全體教師明確大家訪活動(dòng)的目的、意義、家訪內(nèi)容、家訪方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果等，同時(shí)采取各校(園)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督、班主任采取包班的辦法進(jìn)行大家。
7月8日至8月16日：進(jìn)行全面大家訪活動(dòng)。
8月20日：各班主任整理家訪記錄，各校(園)寫好大家訪活動(dòng)總結(jié)上交中心校。
8月24日中心校進(jìn)行專門研究，將此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、分析，針對(duì)家長(zhǎng)提出的需解決的問題拿出整改方案，制訂切實(shí)可行的改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)大家訪記錄進(jìn)行抽查。
8月25日將上報(bào)教育局活動(dòng)材料。
注：辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)過程宣傳報(bào)道。
五、家訪內(nèi)容
1、要求家長(zhǎng)暑期必須對(duì)孩子進(jìn)行以防溺水為重點(diǎn)，兼顧防交通事故、防食品衛(wèi)生事故、防傳染病、防火、防盜、防人身傷害等方面教育與監(jiān)管，提高學(xué)生防險(xiǎn)、避險(xiǎn)意識(shí)和能力，確保學(xué)生安全。
2、了解學(xué)生的家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。
3、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子。
4、與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段，推廣家長(zhǎng)的成功家教經(jīng)驗(yàn)。
5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作。
六、家訪任務(wù)及重點(diǎn)對(duì)象
學(xué)�？偟囊笫羌以L面每班力爭(zhēng)百分之百(上門家訪率不低于50%)，其中，下列重點(diǎn)對(duì)象學(xué)生應(yīng)做到必訪：
1、特殊家庭(孤兒、單親、留守、再婚家庭、特困家庭);
2、人際適應(yīng)困難學(xué)生家庭(人際關(guān)系協(xié)調(diào)差、心理情緒不穩(wěn)定等);
3、有特殊家長(zhǎng)的家庭(現(xiàn)役軍人、不重視孩子讀書、和學(xué)校及老師有過不愉快經(jīng)歷等)。
七、活動(dòng)要求
1.家訪可采取電話或走訪形式。(路途較遠(yuǎn)的可采用電話形式，電話費(fèi)給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。)
2.要求班主任對(duì)家訪對(duì)象做好訪談?dòng)涗�，切�?shí)了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見及建議。
3.要求班主任對(duì)家訪對(duì)象的家境進(jìn)行深入細(xì)致的訪談，對(duì)一些特困戶必須整理資料上報(bào)學(xué)校。
4.要求班主任對(duì)家訪對(duì)象進(jìn)行深入細(xì)致的教育，與家長(zhǎng)建立長(zhǎng)效的聯(lián)系機(jī)制。
5.要求班主任家訪不得給任何, 村民家庭增加不必要的負(fù)擔(dān)。
6.要求班主任工作要落到實(shí)處，每走訪一家都要有詳實(shí)的記錄。
7.各班主任要高度重視大家訪活動(dòng)，真正把大家訪活動(dòng)落到實(shí)處，并及時(shí)上交家訪記錄及相關(guān)材料。
家訪活動(dòng)實(shí)施方案2
為進(jìn)一步落實(shí)《溫州市甌海區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校家庭教育工作的意見》(溫甌教學(xué)〔20xx〕76號(hào))精神,推進(jìn)家校合作,深入貫徹區(qū)教育局學(xué)生安全教育工作的部署,學(xué)校決定今年寒、暑假期間繼續(xù)開展家訪活動(dòng)。特制定方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z各班班主任
二、家訪目的
通過家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境;通過家訪進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。
三、家訪時(shí)間:
寒暑假期間
四、家訪內(nèi)容
1.講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),特別是防溺水、放煙花注意事項(xiàng)、交通安全、食品安全、汛期安全教育;(重中之重)
2.了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;
3.向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;
4.宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作;
5.了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、留守子女等)、學(xué)困生和有不良行為習(xí)慣學(xué)生的情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng);
6.征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門的意見和建議等。
五、家訪形式及要求
(一)家訪形式
建立以班級(jí)為單位,以班主任為主、任課教師為輔、學(xué)校行政干部參與的全員家訪制度,要求做到參與對(duì)象覆蓋全體教職工,黨員干部率先垂范。以實(shí)地家訪為主;對(duì)父母均在外地的學(xué)生,可采用“電話家訪”的形式;對(duì)工作較忙的家長(zhǎng),可采用電話預(yù)約的'形式,由家長(zhǎng)確定恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn),進(jìn)行家訪。
(二)家訪要求
1.對(duì)家訪工作要有充分的思想認(rèn)識(shí),充分體會(huì)家訪的意義,將家訪當(dāng)成是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)、充分了解學(xué)生、提升家校共育的重要保障。
2.各位班主任要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)積極參與,科任教師配合班主任隨訪,根據(jù)教導(dǎo)處的隨訪分工,充分做好訪前準(zhǔn)備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。
3.樹立服務(wù)、主動(dòng)、平等意識(shí),態(tài)度要謙虛誠懇、介紹要全面客觀,切實(shí)排解學(xué)生及家長(zhǎng)的思想負(fù)擔(dān)和心理壓力,幫其克服困難。
4.家訪中進(jìn)一步加強(qiáng)溺水安全教育和汛期安全防范及其他安全的教育,對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象要作好記錄,認(rèn)真填寫《20xx年家訪活動(dòng)記錄表》,特別是要填寫好具體家訪、電訪的時(shí)間、電話號(hào)碼、被訪人及家訪主要內(nèi)容,有條件的老師在家訪時(shí)要留一部分影像資料;事后要做好訪后分析,為今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法提供第一手的材料。
5.注意家訪期間教師的個(gè)人安全,家訪期間如發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特殊情況,也要向?qū)W校及時(shí)匯報(bào)。
6.家訪結(jié)束后,參加家訪活動(dòng)的教師要梳理好家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見,學(xué)校將在下學(xué)期開學(xué)初組織開展交流。并由學(xué)校德育處匯總整理裝訂好家訪活動(dòng)材料,德育處組織優(yōu)秀家訪日記(隨筆或心得)評(píng)選。
7.班主任做好家訪統(tǒng)計(jì),特別做好貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生和有不良行為習(xí)慣學(xué)生的家訪工作,家訪要有針對(duì)性、要有重點(diǎn),繼上學(xué)期的基礎(chǔ)上,班主任和隨訪教師的家訪面要達(dá)到本班學(xué)生數(shù)的80%。
家訪活動(dòng)實(shí)施方案3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生，提高對(duì)學(xué)生的教育效果，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持教育的濃厚氛圍，根據(jù)新發(fā)〔20xx〕87號(hào)文件精神，經(jīng)教育總支與中心小學(xué)研究，決定在全鎮(zhèn)開展“教師大家訪”活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)
以 開展教師進(jìn)千家訪萬人“大家訪活動(dòng)”為契機(jī)，宣傳我鎮(zhèn)教育取得的成績(jī)和教育改革目標(biāo)任務(wù)，黨和政府減免學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)、住宿費(fèi)等惠民政策等，加強(qiáng)學(xué)校與家 庭的經(jīng)常性聯(lián)系，通報(bào)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況，宣傳正確的教育思想;充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢(shì)，配合社會(huì)各界共同營(yíng)造良好的教育環(huán)境和氛圍;聽取群眾對(duì)學(xué)校 教育教學(xué)工作的意見建議，接受社會(huì)監(jiān)督，改進(jìn)教育工作，塑造教育良好形象，提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
學(xué) 校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任和所有任課教師要實(shí)施全員家訪。家訪時(shí)，注重宣傳教育政策法規(guī)、教育思想和教育方法，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念;通報(bào)學(xué) 校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施。同時(shí)教職工要至少走訪征求6名以上包括 工人、你們、干部、黨代表、人大代表、政協(xié)委員等不同;類型代表的意見和建議。
三、活動(dòng)安排
1、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定具體實(shí)施方案，明確主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，合理安排家訪和走訪時(shí)間任務(wù)，避免重復(fù)家訪或者漏訪。
2、每所學(xué)校相對(duì)集中時(shí)間，實(shí)行全員家訪和走訪。家訪過程中，各學(xué)校要建立家訪登記制度，制作家訪情況表，記錄教師家訪簡(jiǎn)要過程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況及下步家訪建議，以及家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校教育的意見和建議等。
3、家訪和走訪結(jié)束后，每位教職工都要針對(duì)本次活動(dòng)寫出20xx-3000字的.走訪感言，中心小學(xué)將選擇其中優(yōu)秀篇目輯印成冊(cè)。
四、其他要求
(一)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，率先垂范，全員動(dòng)員，合理安排，注重規(guī)范，務(wù)求實(shí)效，扎扎實(shí)實(shí)地開展“教師大家訪”活動(dòng)。
(二)著眼于構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò)的長(zhǎng)效機(jī)制，將有效做法和措施作為制度長(zhǎng)期堅(jiān)持，并在以后的工作中不斷完善。這次活動(dòng)的進(jìn)展和總體情況，各校要做好記錄并整理歸檔，以備檢查。
(三)加強(qiáng)宣傳，搞好總結(jié)。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)這次活動(dòng)的輿論宣傳，踴躍向縣電視臺(tái) 、報(bào)社投稿，擴(kuò)大這次活動(dòng)的影響力，同時(shí)要認(rèn)真搞好總結(jié)，工作情況和走訪感言要交鎮(zhèn)科發(fā)辦。
(四)教師家訪前，要做好以下準(zhǔn)備工作：
1、做好對(duì)家訪學(xué)生近一段時(shí)間在校各方面情況的了解。
2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。
3、教師家訪時(shí)，必須遵守以下要求：
(1)教師要按照與家長(zhǎng)的約定時(shí)間，按時(shí)家訪。
(2)教師家訪時(shí)要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇。家訪時(shí)要客觀反映學(xué)生在校表現(xiàn)，切記“一好百好、一差百差”的評(píng)價(jià)方法;要有情感藝術(shù)和語言藝術(shù)，要以鼓勵(lì)為主，反對(duì)告狀式家訪;要引導(dǎo)家長(zhǎng)不因粗暴、簡(jiǎn)單的方法教育子女。家訪時(shí)盡可能讓學(xué)生在場(chǎng)參與。
(3)教師要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長(zhǎng)介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法，絕不允許教師只講問題，不講方法。
(4)教師要積極向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績(jī)，通過與家長(zhǎng)的溝通，要使家長(zhǎng)了解和支持學(xué)校教育。
(5)教師要虛心、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的各種意見和建議，能 當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答，不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后擇日給家長(zhǎng)進(jìn)行答復(fù)，絕不允許不答復(fù)。
(6)向家長(zhǎng)發(fā)放“走訪調(diào)查表”，把反饋表與活動(dòng)記載表裝在一起交給學(xué)校。
(7)教師家訪不允許接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不允許接受家長(zhǎng)的禮物等。
家訪活動(dòng)實(shí)施方案4
根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)關(guān)工委相關(guān)通知的要求，我校20xx年暑期家訪活動(dòng)實(shí)施方案制定如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：王盛
副組長(zhǎng)：陳驍
成員：方甲旺 金光照 檀生林 聶長(zhǎng)林 吳閏樓 余長(zhǎng)青 沈結(jié)根 鮑友春王長(zhǎng)方方 明吳運(yùn)節(jié) 陳竹蘭 吳恒寧 張志聰王茂純 金應(yīng)海吳四祥程孝祥潘金學(xué)王榮俊聶松邵玉林
辦公室主任：金光照（兼）
二、家訪目的
通過家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法，確保全體學(xué)生度過一個(gè)安全、愉快的假期。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、家訪時(shí)，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法。
2、配合并督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)暑期監(jiān)管，開展安全防范教育，尤其是防溺水、防交通事故、防雷擊、防火等方面的安全防范教育。
3、通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措 1施。
4、了解掌握特殊家庭生（含貧困生、單親生、留守兒童）和行為偏差生（學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生）情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施。
四、家訪形式及步驟
1、分片包人家訪
第一組：六合片（六合、回民、新溝、聯(lián)建）
組長(zhǎng)：程孝祥
成員： 王茂純王榮俊邵玉林
第二組：洪湖片（洪湖、高塘）
組長(zhǎng)： 金光照
成員： 吳四祥 鮑友春 吳恒寧
第三組：大灣片（大灣、鳥嘴、新閘）
組長(zhǎng)：陳驍
成員：聶長(zhǎng)林陳竹蘭 金應(yīng)海
第四組：規(guī)模片（日星、規(guī)模、幸福）
組長(zhǎng)：檀生林
成員：張志聰聶松沈結(jié)根
第五組：中洲片（福州、中洲、中北、東�。�
組長(zhǎng)：方甲旺
成員：吳閏樓方明 吳運(yùn)節(jié)
第六組：外鄉(xiāng)片（蓮洲、賽口、三益等）
組長(zhǎng)： 余長(zhǎng)青
成員： 王長(zhǎng)方潘金學(xué)曹小兵
2、家訪步驟
�。�1）籌備階段：7月2日至7月7日
制定實(shí)施方案，了解家訪目的.、內(nèi)容以及要求等；通過電話、尋訪對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸底，按片區(qū)制定學(xué)生名單，確定家訪對(duì)象；召開家訪小組工作會(huì)議；各小組根據(jù)學(xué)校家訪活動(dòng)方案制定家訪計(jì)劃，建立《家訪記錄本》。
�。�2）家訪階段：7月8日至7月9日；8月8日至8月9日 各小組在7月8日開始按照學(xué)校方案和自己小組計(jì)劃開始到自己片區(qū)家訪。
�。�3）總結(jié)階段：開學(xué)初
各小組向?qū)W�？倓�(wù)處上繳《家訪記錄本》，召開暑期家訪情況總結(jié)反饋會(huì)。根據(jù)反饋內(nèi)容，新學(xué)年制定相應(yīng)的教育教學(xué)措施。
五、家訪要求
1、家訪前，教導(dǎo)處和班主任要對(duì)各班級(jí)學(xué)生進(jìn)行摸底，根據(jù)摸底情況，按片區(qū)劃分向各組提供學(xué)生名單。
2、家訪前，各小組的組長(zhǎng)要與成員具體協(xié)商，確定好家訪時(shí)間以及家訪對(duì)象并認(rèn)真落實(shí)。
3家訪時(shí)要向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和學(xué)校新區(qū)建設(shè)，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
4、聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級(jí)管理及對(duì)自己孩子要求等意見和建議。
5、對(duì)殊家庭生（含貧困生、單親生、留守兒童）和行為偏差生（學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生）情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施。
6、配合并督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)暑期監(jiān)管，開展安全防范教育，尤其是防溺水、防交通事故、防雷擊、防火等方面的安全防范教育。
7、教師在家訪活動(dòng)中要特別注意自身的交通安全。
8、在家訪過程中，要講究家訪的方法，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊。對(duì)學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主，真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長(zhǎng)反映其在校表現(xiàn)；家訪時(shí)應(yīng)請(qǐng)學(xué)生在場(chǎng)參與，便于教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對(duì)家長(zhǎng)發(fā)怨氣、批評(píng)指責(zé)學(xué)生，堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”家訪。在家訪過程中，嚴(yán)禁接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)。
9、外鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)別學(xué)生分片小組未家訪到位的由各班班主任做好家訪工作。
10、各小組要做好家訪記錄，收集和整理好家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議，填寫好家訪信息反饋內(nèi)容。
11、家訪結(jié)束各小組要根據(jù)信息反饋內(nèi)容書寫總結(jié)報(bào)告。
家訪活動(dòng)實(shí)施方案5
為向省、市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)干部家訪工作做法學(xué)習(xí)和看齊，落實(shí)我區(qū)關(guān)于開展“廉潔文明家風(fēng)?黨員干部示范”專項(xiàng)行動(dòng)有關(guān)要求，加強(qiáng)全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)，深入了解紀(jì)檢監(jiān)察干部的思想、工作、生活和家風(fēng)情況，培育干部良好的職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部的歸屬感、榮譽(yù)感，提升紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的凝聚力、向心力，特制定本實(shí)施意見。
一、目的意義
開展領(lǐng)導(dǎo)干部家訪活動(dòng)，以家訪形式體現(xiàn)組織的關(guān)懷和溫暖，搭起家庭與機(jī)關(guān)之間相互溝通的橋梁，促進(jìn)溝通了解，幫助排憂解難，營(yíng)造廉潔家風(fēng)。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部八小時(shí)以外的監(jiān)督，落實(shí)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部的關(guān)心和愛護(hù)，真正體現(xiàn)嚴(yán)管厚愛。通過面對(duì)面“拉家�！�，真誠交流，了解干部的思想動(dòng)態(tài)、身體狀況、業(yè)余愛好、鄰里關(guān)系、家庭關(guān)系、家庭生活情況、社會(huì)反映和實(shí)際困難，認(rèn)真傾聽干部家屬的'意見建議，獲得干部家屬對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的理解和支持，引導(dǎo)干部家屬當(dāng)好支持工作的“賢內(nèi)助”和樹立良好家風(fēng)的“廉內(nèi)助”，著力發(fā)現(xiàn)一批樹立廉潔文明家風(fēng)的先進(jìn)典型。
二、家訪原則
領(lǐng)導(dǎo)干部家訪要常態(tài)化、規(guī)范化、制度化，做到全面覆蓋、人人受訪，主要堅(jiān)持“四提倡四反對(duì)”：
一是提倡進(jìn)門入戶，反對(duì)走馬觀花；
二是提倡用心交流，反對(duì)淺嘗輒止；
三是提倡關(guān)愛監(jiān)督，反對(duì)好人主義；
四是提倡解決問題，反對(duì)敷衍了事。
三、主要舉措
�。ㄒ唬┘以L人員
1．區(qū)紀(jì)工委班子成員；
2．xx產(chǎn)業(yè)園、各鎮(zhèn)處紀(jì)委書記；
3．區(qū)社發(fā)局、xx集團(tuán)紀(jì)委負(fù)責(zé)人，區(qū)法院紀(jì)檢組長(zhǎng)
�。ǘ┘以L時(shí)間
采取固定家訪與隨機(jī)家訪相結(jié)合的方式。
1．固定家訪：每年1月份、6月份固定家訪；
2．隨機(jī)家訪：根據(jù)需要家訪的情形隨時(shí)家訪。
（三）家訪對(duì)象
區(qū)紀(jì)工委機(jī)關(guān)、xx產(chǎn)業(yè)園、各鎮(zhèn)處、區(qū)直有關(guān)單位基層紀(jì)檢干部和退休老同志。
1．區(qū)紀(jì)工委班子成員家訪對(duì)象：按研究意見家訪區(qū)紀(jì)工委機(jī)關(guān)全體紀(jì)檢干部，x產(chǎn)業(yè)園、各鎮(zhèn)處紀(jì)委書記，區(qū)社發(fā)局、x集團(tuán)紀(jì)委書記，區(qū)法院紀(jì)檢組長(zhǎng)。
2．xx產(chǎn)業(yè)園、各鎮(zhèn)處紀(jì)委書記家訪對(duì)象：本產(chǎn)業(yè)園或本鎮(zhèn)處紀(jì)檢干部和監(jiān)督單位紀(jì)檢干部。
3．區(qū)社發(fā)局、xx集團(tuán)紀(jì)委負(fù)責(zé)人，區(qū)法院紀(jì)檢組長(zhǎng)家訪對(duì)象：本部門或本紀(jì)檢組干部和監(jiān)督單位紀(jì)檢干部。
�。ㄋ模┘以L內(nèi)容
1．講政策。主要是向干部家屬、所在社區(qū)干部宣傳中央、省、市委有關(guān)政策規(guī)定、文件精神，及黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)精神。
2．摸情況。主要是了解干部家庭生活，了解鄰里關(guān)系和社交關(guān)系是否廉潔文明和健康向善，力所能及地幫助干部解決實(shí)際困難和后顧之憂。
3．聽意見。聽取干部家屬及所在社區(qū)對(duì)區(qū)紀(jì)工委工作的意見建議，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的評(píng)價(jià)，提升黨風(fēng)廉政建設(shè)的社會(huì)滿意度。
4．促監(jiān)督。通過走訪了解干部職工八小時(shí)之外的學(xué)習(xí)、生活方式，宣傳干部家庭好的家風(fēng)、家規(guī)。加強(qiáng)對(duì)干部的教育和管理，對(duì)家訪了解到的一些苗頭性、傾向性問題，及時(shí)咬耳扯袖，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（五）家訪形式
1．開展“家庭走訪”活動(dòng)。家訪人員利用晚上或休息日時(shí)間深入干部家中，與干部家屬面對(duì)面交流，了解工作、學(xué)習(xí)、生活，聽取對(duì)紀(jì)工委工作的意見和建議。
2．開展“社區(qū)走訪”活動(dòng)。家訪人員深入干部所在社區(qū)，了解干部是否按要求到居住地社區(qū)報(bào)到，是否進(jìn)社區(qū)開展聯(lián)系服務(wù)群眾活動(dòng)，在社區(qū)是否遵守社會(huì)公德等。
3．開展“網(wǎng)絡(luò)走訪”活動(dòng)。家訪人員適時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)、QQ、微信、手機(jī)短信和電話等方式進(jìn)行家訪，交流好的家風(fēng)、家規(guī)，全面了解干部八小時(shí)之外的學(xué)習(xí)生活、家庭困難等情況。
�。┕ぷ鳈C(jī)制
1．建立直接聯(lián)系制度。完善聯(lián)系方式，將領(lǐng)導(dǎo)干部的姓名、單位職務(wù)、聯(lián)系電話、電子郵箱、微信、微博等制作成聯(lián)系卡，送給干部職工家屬和所在社區(qū)干部，方便隨時(shí)聯(lián)系，了解情況。
2．建立工作落實(shí)機(jī)制。將開展家訪作為領(lǐng)導(dǎo)干部述職和年度考核的重要內(nèi)容。家訪人員要填寫《xx經(jīng)開區(qū)紀(jì)工委領(lǐng)導(dǎo)干部家訪情況記錄單》，記錄好收集到的意見建議和家庭存在的實(shí)際困難，并將家訪中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3．建立評(píng)先表彰機(jī)制。鼓勵(lì)紀(jì)檢監(jiān)察干部參加全市開展的“廉潔文明家風(fēng)?黨員干部示范”活動(dòng)，樹立一批“示范戶”、表彰一批“廉內(nèi)助”、收集一批“廉家規(guī)”、推廣一批“廉家風(fēng)”。
四、有關(guān)要求
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。家訪工作在區(qū)紀(jì)工委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，區(qū)紀(jì)工委成員會(huì)議每年不少于兩次專門研究家訪事宜，協(xié)調(diào)解決家訪中收集的問題。
�。ǘ┌l(fā)揮示范作用。區(qū)紀(jì)工委監(jiān)察室領(lǐng)導(dǎo)班子成員要率先垂范，率先確定家訪對(duì)象、率先開展家訪，在家訪中起到示范引領(lǐng)作用。
�。ㄈ┳⒅乜偨Y(jié)提高。要大膽創(chuàng)新實(shí)踐，注意對(duì)家訪中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)提高，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)作用，倡導(dǎo)廉潔文明家風(fēng)。
家訪活動(dòng)實(shí)施方案6
學(xué)校、家庭、社會(huì)攜手育人是教育成功的關(guān)鍵。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生，提高對(duì)學(xué)生的教育效果，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持教育的濃厚氛圍，根據(jù)市教育局文件精神，學(xué)校決定從今年暑期起，開展“教師大家訪”活動(dòng)。特制定如下實(shí)施方案：
一、成立學(xué)校大家訪活動(dòng)
工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：朱育明、俞慧平
副組長(zhǎng)：克依木、邢銳、李國蓮
成 員：鐘華、劉永軍、王鴻海、艾克拜爾、鐘山、鄧慶忠、何維民、黃朝陽、王海龍、劉衛(wèi)東、吳勇、徐江宏、孫新浩
主要工作職責(zé)
1. 組織領(lǐng)導(dǎo)、部署、協(xié)調(diào)學(xué)校大家訪活動(dòng)工作安排，制定工作方案，監(jiān)督工作的落實(shí)。
2.及時(shí)研究和協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題。
3.加強(qiáng)宣傳動(dòng)員工作，使教師理解、支持大家訪活動(dòng)的意義、內(nèi)容和要求，積極參與大家訪活動(dòng)。通過宣傳，提高群眾知曉率，擴(kuò)大社會(huì)影響力。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：辦公室設(shè)在德育處，辦公室主任由劉永軍兼任，成員為德育處人員及各年級(jí)主任。
工作職責(zé)
1.本次活動(dòng)的督查落實(shí);
2.大家訪過程中的活動(dòng)情況及好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡匯總;
3.家長(zhǎng)反饋意見的整理匯總。
二、活動(dòng)主題：溝通、理解、支持、攜手育人。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容
1.活動(dòng)時(shí)間：從20xx年暑假開始全面啟動(dòng)，并以學(xué)年為單位，每年九月對(duì)上一學(xué)年的家訪工作進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
(1)20xx--20xx學(xué)年大家訪時(shí)間：20xx年7月2日-7月8日
(2)今后的大家訪以學(xué)年為單位。每學(xué)年的9月至次年的8月底，高三的大家訪應(yīng)于次年的5月完成。
2.家訪范圍和形式：面向全校學(xué)生，以班主任為主，科任教師全員參與。
(1)以年級(jí)為單位，以小組的形式進(jìn)行家訪。各年級(jí)將年級(jí)所有教師分成若干小組，編排小組時(shí)可以打破班級(jí)界限，每組3~4人，班主任任組長(zhǎng)。年級(jí)主任或副主任要參加1班的家訪小組。
(2)由校長(zhǎng)、書記帶頭，學(xué)校主管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全部跟隨各個(gè)小組進(jìn)行家訪。
(3)家訪必須是通過上門走訪的形式，與學(xué)生及其家庭“零距離”溝通。進(jìn)一步接觸學(xué)生、家長(zhǎng)，增進(jìn)彼此情感，凝聚家校合力，提高教育實(shí)效，對(duì)于學(xué)生家庭不在克拉瑪依的借讀生要充分利用電話、信函和網(wǎng)絡(luò)等多種形式加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通。
3.家訪的主要工作內(nèi)容
(1)了解學(xué)生家庭情況、學(xué)生信息核對(duì)，包括電話聯(lián)系方式、家庭住址、父母工作單位。
(2)了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣等。
(3)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)考核等情況。
(4)積極向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和教育政策以及家庭教育理念和科學(xué)的方式方法，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題做好解釋宣傳工作，硬的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
(5)開展幫扶、輔導(dǎo)(包括心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo))及其他助學(xué)活動(dòng)。
(6)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，并與家長(zhǎng)共同探討做好未成年人思想教育的有效方法和途徑。
四、工作要求
1. 高度重視，精心組織。學(xué)校將家訪活動(dòng)作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化師德建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措抓好抓實(shí)。要科學(xué)規(guī)劃，認(rèn)真組織，精心安排，真正把家訪活動(dòng) 落到實(shí)處。要對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，讓全體教師都明確家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的`效果等。
2.講究方法， 注重實(shí)效。家訪前要做好充分準(zhǔn)備，對(duì)被訪學(xué)生全面了解，明確談話主題。要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵(lì)、多贊賞、多傾聽，創(chuàng) 設(shè)和諧氛圍。要從關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵(lì)學(xué)生的角度出發(fā)，讓家長(zhǎng)真正了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。要與家長(zhǎng)共同商量解決的方法，并進(jìn)一步探討 家校合作的方式。
3.尊重家長(zhǎng)，樹立形象。對(duì)家長(zhǎng)態(tài)度要誠懇，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的感情聯(lián)系，虛心接受家長(zhǎng)的正確意見，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映家長(zhǎng)對(duì) 學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。對(duì)家長(zhǎng)因不了解情況而提出的偏激或不正確的意見，要耐心誠懇地加以解釋，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。走訪中，不得接 受家長(zhǎng)吃請(qǐng)或饋贈(zèng)的禮物，樹立和維護(hù)人民教師的良好形象。
4.做好記錄，總結(jié)改進(jìn)。認(rèn)真填寫學(xué)校提供的家訪記錄表，并通過文字、圖片等形式，建立學(xué)生的家訪檔案。教師也可以對(duì)家訪的過程進(jìn)行總結(jié)反思，提高家訪的實(shí)效性。
5.加強(qiáng)督查，確保成效。為全面掌握家訪活動(dòng)的進(jìn)展情況。學(xué)校將把教師家訪工作情況列入教師師德和業(yè)務(wù)檔案，作為教師師德考評(píng)、績(jī)效考核及評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的重要內(nèi)容。
6.每學(xué)年學(xué)校都將對(duì)在大家訪活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。逐步將大家訪工作經(jīng)�；�、制度化，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
家訪活動(dòng)實(shí)施方案7
一、指導(dǎo)思想
為全面深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步宣傳教育政策法規(guī)，辦好人民滿意的教育，提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)徐州市田家炳中學(xué)認(rèn)識(shí)，拓寬家校聯(lián)系渠道，轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，增強(qiáng)教師“了解學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生”的責(zé)任感，著力解決學(xué)生及其家長(zhǎng)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，使學(xué)生家長(zhǎng)了解、理解、關(guān)心、支持教育事業(yè)。根據(jù)睢寧縣教育局《關(guān)于開展“機(jī)關(guān)干部百校行，萬名教師進(jìn)家庭”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定《徐州市田家炳中學(xué)教師家訪活動(dòng)實(shí)施方案》。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：王磊
副組長(zhǎng)：朱挺、王大鵬、魏輝
成員：學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、全面深入了解學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣等；家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、學(xué)生升學(xué)、資助等方面的意見，家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài)和訴求，力求主動(dòng)，作好解釋工作，切實(shí)把問題解決在萌芽狀態(tài)。
2、積極主動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育措施和方法，使家長(zhǎng)理解并配合學(xué)校教育好學(xué)生，努力搭建家校交流平臺(tái)。
3、科學(xué)恰當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人宣傳教育政策法規(guī)，引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高家庭教育水平，積極開發(fā)教育資源。
4、及時(shí)準(zhǔn)確了解和掌握特殊家庭學(xué)生（貧困生、單親生、留守生等）和行為偏差生（學(xué)困生、有不良習(xí)慣的學(xué)生）情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助掌握克服困難，鼓勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)，健康成長(zhǎng)。
5、耐心細(xì)致向?qū)W生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人講解安全教育知識(shí)，督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生樹立安全第一，生命至尚的觀念，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
6、虛心誠懇征求學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人對(duì)我校教育教學(xué)工作的意見和建議，并積極做好招商引資宣傳工作。
四、活動(dòng)具體時(shí)間安排
1、動(dòng)員部署階段（20xx年12月1日至12月6日）
�。�1）學(xué)校成立家訪工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定實(shí)施方案，積極動(dòng)員，周密部署，全員參與，明確責(zé)任。
�。�2）活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組組織全體教師進(jìn)行家訪前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪的目的、意義、內(nèi)容、方法、技巧以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項(xiàng)。并對(duì)家訪教師提出紀(jì)律和安全要求。如實(shí)填寫《家訪情況記錄表》。
�。�3）以班級(jí)為單位，由班主任牽頭制定本班家訪計(jì)劃，確定家訪對(duì)象，家訪時(shí)間和內(nèi)容。家訪率要達(dá)到本班學(xué)生數(shù)的90%以上，力爭(zhēng)全部家訪。登門家訪率要達(dá)到本班學(xué)生的60%以上，因特殊情況沒有家訪的，以后還要安排適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行家訪。
2、家訪階段（20xx年12月7日至12月20日）
�。�1）預(yù)約安排。家訪教師按照計(jì)劃，對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約，合理安排時(shí)間，搞有準(zhǔn)備家訪，不搞突然家訪。
�。�2）做好記錄。家訪教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄，認(rèn)真填寫家訪記錄表，并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。
�。�3）反饋交流。家訪結(jié)束后，家訪教師要把家長(zhǎng)的意見和建議及時(shí)向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對(duì)學(xué)校工作提出有見地的建議，將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流，共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。同時(shí)，家訪教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時(shí)給予相應(yīng)的教育。
3、總結(jié)階段（20xx年12月21日至12月25日）
�。�1）家訪活動(dòng)結(jié)束后，家訪教師要認(rèn)真總結(jié)家訪活動(dòng)中所見所聞所感，得失分析，家訪活動(dòng)中存在的問題困難以及解決問題的'建議。
�。�2）家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)家訪過程中出現(xiàn)的一般問題要及時(shí)進(jìn)行分析，及時(shí)幫助解決，突出問題由領(lǐng)導(dǎo)組研究解決，努力做到有問必答，合理問題件件解決。
�。�3）家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組要把家訪過程中反映出來的帶有政策性、全局性的問題匯總并及時(shí)上報(bào)縣教育局。
五、具體措施及要求
�。ㄒ唬┘以L形式
1、登門走訪的形式。
1）、以班主任、任課教師為主，采取分年級(jí)、分組、分片、包班、包人的辦法深入到學(xué)生家庭進(jìn)行走訪調(diào)查。
2）、集中活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月12日（周六）8：00——17：00
3）、活動(dòng)方式
集中租車分組、分片、包班、包人深入到學(xué)生家庭進(jìn)行家訪。
4）、教師、學(xué)生、車輛安排見《人員車輛安排表》。
2、遠(yuǎn)程家訪形式。對(duì)家在外地的學(xué)生，或者家長(zhǎng)在外地務(wù)工的學(xué)生，采用電話、短信、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式家訪。
�。ǘ┗顒�(dòng)具體要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員參與。學(xué)校所有班子成員、班主任和任課教師都要上門進(jìn)行家訪，所有家訪人員不得以任何理由拒絕或變相拒絕家訪。
2、班主任要對(duì)本班特殊學(xué)生盡可能逐一進(jìn)行登門家訪。
3、家訪情況要及時(shí)上報(bào)家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
4、所有家訪教師必須嚴(yán)格要求自己，言談舉止要符合教師身份，尊重家長(zhǎng)，遵守當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣；要合理安排走訪時(shí)間，盡量減少對(duì)家訪對(duì)象的不必要干擾。
5、所有家訪教師必須按照學(xué)校要求認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作，不得弄虛作假，對(duì)在家訪活動(dòng)中敷衍應(yīng)付，家訪不到位，反映問題不及時(shí)的家訪教師要追究責(zé)任，給予處罰，對(duì)家訪實(shí)績(jī)突出的家訪教師給予表彰。
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