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實(shí)施方案

時(shí)間:2023-06-08 13:14:34 實(shí)施方案 我要投稿

精選實(shí)施方案模板集合7篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的實(shí)施方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選實(shí)施方案模板集合7篇

實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)沙教委發(fā)〔20xx〕153號(hào)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)道德建設(shè)文件精神,結(jié)合我園關(guān)于加強(qiáng)教職工職業(yè)道德建設(shè)的工作方案5月工作部署,開(kāi)展以全員參與的師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),意在樹(shù)立一批具有師德高尚、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、教書育人的先進(jìn)典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,努力營(yíng)造以德治園、以德育人、以德修身的良好氛圍,促進(jìn)我園教職工隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高,特開(kāi)展本次活動(dòng),其評(píng)選結(jié)果將進(jìn)行公示。

  二、評(píng)選要求

  1、評(píng)選范圍:在全園教職工中開(kāi)展師德標(biāo)兵的評(píng)選

  2、評(píng)選方式:教師、家長(zhǎng)、幼兒參與投票的方式進(jìn)行評(píng)選

  3、評(píng)選辦法:

  (1)全園教職工既是參與者又是參評(píng)者,對(duì)各班級(jí)保教人員、行政、辦公室、后勤人員進(jìn)行師德標(biāo)兵投票評(píng)選。

  (2)全園幼兒(家長(zhǎng))參加對(duì)本班教師的投票評(píng)選。(即在本班保教人員中評(píng)選出1名師德標(biāo)兵)同時(shí)參與對(duì)幼兒園行政、后勤(辦公室)人員的投票評(píng)選。

  4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

 。1)關(guān)愛(ài)幼兒好:對(duì)幼兒循循善誘,耐心教育,不諷刺,不歧視,不訓(xùn)斥,不體罰和變相體罰,公平對(duì)待身邊的每一位幼兒。

  (2)為人師表好:同事之間真誠(chéng)相待,互相尊重、互相理解、互相關(guān)心,做到言行一致,處處事事做學(xué)生的'表率。能文明善待家長(zhǎng)。

 。3)關(guān)心集體好:熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)公益勞動(dòng),盡力為集體做好事。

 。4)團(tuán)結(jié)協(xié)作好:老師之間互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相支持,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,不犯自由主義。

  (5)誠(chéng)信待人好:園內(nèi)外為人處事誠(chéng)信,社會(huì)反響好。

 。6)遵守紀(jì)律好:遵守紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo),勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

 。7)滿意度要好:家長(zhǎng)、同行測(cè)評(píng)滿意度好。

 。8)家庭關(guān)系好:孝敬和贍養(yǎng)父母,夫妻和睦相處,子女管教好,鄰里關(guān)系融洽。

 。9)鉆研業(yè)務(wù)好:刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,群眾威信高,在工作中起模范帶頭作用。

  三、評(píng)選工作組織機(jī)構(gòu)

  幼兒園成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

  統(tǒng) 籌:楊志渭 朱其英

  組 長(zhǎng):楊麗雅

  副組長(zhǎng):趙顯一 陳麗華

  組 員:宋玲 趙倩 李寧玲 喻瑋

  四、評(píng)選進(jìn)程

  1、第一階段:準(zhǔn)備階段(20xx年5月6日——5月10日)

  5月9日召開(kāi)工作小組會(huì)議,研究確定《樹(shù)人幼兒園師德標(biāo)兵評(píng)選實(shí)施方案》,及其它準(zhǔn)備工作。

  2、第二階段:宣傳階段(20xx年5月13日——5月19日)

  5月13日,各部門(年級(jí)、班級(jí)、辦公室)將本次評(píng)選活動(dòng)方案,通過(guò)家園角、班級(jí)博客、校外網(wǎng)、教委OA網(wǎng)等途徑進(jìn)行大力宣傳,擴(kuò)大知曉度,提高參與度。

  3、第三階段:評(píng)選(投票)階段(20xx年5月20日——5月24日)

  (1)投票(時(shí)間、地點(diǎn))具體安排如下:

  投票點(diǎn):幼兒園大型活動(dòng)場(chǎng)——樹(shù)人幼兒園“師德標(biāo)兵”評(píng)選投票點(diǎn)

  投票時(shí)間:

  l 5月20日下午17:00——17:50,大班年級(jí)投票時(shí)間

  l 5月21日下午17:00——17:50,中班年級(jí)投票時(shí)間

  l5月22日下午17:00——17:50,小班年級(jí)投票時(shí)間

  l 5月23日下午17:00——17:50,托班年級(jí)投票時(shí)間

  l 5月24日下午15:30——16:20,全園教職工投票時(shí)間

 。2)注意事項(xiàng):

  選票會(huì)按投票時(shí)間段當(dāng)天上午發(fā)放到相應(yīng)班級(jí),請(qǐng)教師將選票于當(dāng)天下午發(fā)放到來(lái)接孩子的幼兒(家長(zhǎng))手中,并讓他們將選票到指定地點(diǎn)去投票。

  幼兒園行政、后勤(辦公室)人員的評(píng)選也會(huì)一同送到班級(jí),讓幼兒(家長(zhǎng))在參與班級(jí)保教人員評(píng)選的同時(shí)也對(duì)幼兒園行政、后勤(辦公室)人員進(jìn)行評(píng)選,并將選票到指定地點(diǎn)去投票。

  4、第四階段:表彰 (20xx年5月28日)

  將園評(píng)出的師德標(biāo)兵進(jìn)行公示、表彰。

實(shí)施方案 篇2

  市委、市政府定于20xx年11月25日,在我縣xx鎮(zhèn)舉行全市全民參加xxx義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),掀起今冬明春全市水利建設(shè)高潮,市委書記和市委副書記、市長(zhǎng)等四大班子領(lǐng)導(dǎo),以及市委、市人大、市政府、市政協(xié)、軍分區(qū)等52個(gè)市直機(jī)關(guān)干部將參加這次義務(wù)勞動(dòng)?h委、縣政府對(duì)此高度重視,縣委書記作出指示,要求精心籌備、加快進(jìn)度,確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量舉辦好這次活動(dòng)?h政府副縣長(zhǎng)也對(duì)這次活動(dòng)多次作出批示,要求精心組織、嚴(yán)格督導(dǎo)、確保落實(shí)。為圓滿舉辦好這次全市義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),經(jīng)縣委、縣政府研究,特制定此籌備方案,F(xiàn)將具體任務(wù)分工如下:

  一、 活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx(自新xx區(qū)經(jīng)xx路向東1.1公里河道)

  二、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月15日

  三、 任務(wù)分解

  1.xx鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)在11月11日前,完成xxx義務(wù)勞動(dòng)1.1公里河道段所有違章建筑拆除、附屬物清理等現(xiàn)場(chǎng)及周邊環(huán)境整治工作,為河道土方開(kāi)挖創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng)施工條件。同時(shí),負(fù)責(zé)籌備義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。任務(wù)責(zé)任人xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)。

  2.xx鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)在11月13日前,按照設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)完成xxx義務(wù)勞動(dòng)段1.1公里河道土方開(kāi)挖工程,負(fù)責(zé)修整10個(gè)岸坡標(biāo)準(zhǔn)斷面以供其他單位參考。任務(wù)責(zé)任人xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)。

  3.縣公安局負(fù)責(zé)車輛通行路段的交通管制和現(xiàn)場(chǎng)交通引導(dǎo)、車輛停放等工作,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況及時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行分流或?qū)嵤┙煌ü苤,確保道路安全暢通。同時(shí),負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)工作。任務(wù)責(zé)任人縣公安局局長(zhǎng)。

  4.縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)醫(yī)療衛(wèi)生保障,安排急救車輛、醫(yī)療人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)待命。任務(wù)責(zé)任人縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)。

  5.縣水務(wù)局負(fù)責(zé)布置10輛流動(dòng)衛(wèi)生間供參加義務(wù)勞動(dòng)人員使用。同時(shí),對(duì)工程進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行督導(dǎo)。任務(wù)責(zé)任人縣水務(wù)局局長(zhǎng)。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┟鞔_責(zé)任,精心實(shí)施。各相關(guān)單位要嚴(yán)格按照義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)任務(wù)目標(biāo)要求,明確責(zé)任,細(xì)化目標(biāo),層層落實(shí),各自制定具體工作方案,做到任務(wù)到單位,責(zé)任到個(gè)人。要樹(shù)立大局意識(shí),積極主動(dòng),不講理由,不講條件,不折不扣完成工作任務(wù)。

  (二)加強(qiáng)督查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲?h委、縣政府將切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次活動(dòng)各項(xiàng)籌備工作的監(jiān)督檢查,對(duì)工作不積極、不主動(dòng),措施不力,作風(fēng)疲沓,不能按時(shí)限、按要求完成任務(wù)的.,將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,追究單位和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

實(shí)施方案 篇3

  一.方案的目的和意義

  地球,是一個(gè)有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步,我們用去了許多的資源,但是,我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話,會(huì)使地球的資源減少。我們生活的時(shí)代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問(wèn)題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫,F(xiàn)在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見(jiàn):課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多?墒牵芏嗤瑢W(xué)浪費(fèi)紙張,亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見(jiàn)。讓我們大家一起行動(dòng),節(jié)約用紙。

  二.方案的'科學(xué)依據(jù)

  1.節(jié)約用紙也是植樹(shù)造林:

  造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐,現(xiàn)在的樹(shù)木越來(lái)越少,所以我們要節(jié)約用紙。

  2.節(jié)約從每一張紙做起:

  目前,我國(guó)每生產(chǎn)一噸紙就要耗費(fèi)7棵大樹(shù)、100立方米的水。如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)躍2700噸紙、27萬(wàn)噸水。只要多數(shù)企業(yè)能接受雙面復(fù)印和集約福音,A4的紙化肥最起碼節(jié)約一半。如果全國(guó)每人每天節(jié)約1張紙,一年就節(jié)約4745億張紙,一棵二十歲的樹(shù)可造3000張A4紙,如果這樣算來(lái)就可少砍伐1581666棵樹(shù)。

  三.方案的內(nèi)容和實(shí)施步驟

  1、 白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫字、畫圖、計(jì)算等,用過(guò)的紙可以用來(lái)折紙,比較節(jié)約。

  2、 折紙折得不好,可以重新拆掉,重新折,不要隨便丟掉。

  3、 在家里擦手可用毛巾,少用餐巾紙。

  4、 在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時(shí),盡量將紙充分展開(kāi),減少用紙得張數(shù)。

  5、 喝水用茶杯,不用一次性紙杯。

  6、 廢報(bào)紙、廢書可以回收,不要隨便扔掉。

  7、 硬卡紙碎片不要丟掉,可以用來(lái)裝飾別的東西。

  8、 將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本,

  9、 收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

  10、 節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

  11、 在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。

  12、 有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。

  四.方案的預(yù)算金額

  一頁(yè)紙就是一頁(yè)金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。

  只要我們注意節(jié)約用紙,可以為我們帶來(lái)更多更多。

  預(yù)算金額為0元。

實(shí)施方案 篇4

  為了進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的開(kāi)展,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)關(guān)于大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月工作的精神,我校在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月期間以“迎XXX,講衛(wèi)生,建健康城市”為主題,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“世博文明我傳承,愛(ài)國(guó)衛(wèi)生我先行”活動(dòng)。

  上下齊心、同抓共管,促“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生”活動(dòng)順利開(kāi)展

  4月初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)部門召開(kāi)了“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生”工作會(huì)議,專題學(xué)習(xí)了“關(guān)于XX年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知”的精神,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),并做了精心的活動(dòng)安排。指定校愛(ài)衛(wèi)會(huì)、政教處、團(tuán)隊(duì)和衛(wèi)生室共同參與,分頭實(shí)施。團(tuán)隊(duì)還召開(kāi)大隊(duì)委員和中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,全面部署愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的各項(xiàng)活動(dòng)及具體要求,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。爭(zhēng)取衛(wèi)生月活動(dòng)以培養(yǎng)全校師生文明健康的生活方式,樹(shù)立健康意識(shí),提升全校師生的整體素質(zhì)和學(xué)校文明的'程度。

  二、工作有計(jì)劃、活動(dòng)有目標(biāo),工作見(jiàn)成效

  (一)啟動(dòng)階段——宣傳動(dòng)員活動(dòng)拉開(kāi)活動(dòng)月的帷幕(4月初)

  召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議,全面部署愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的各項(xiàng)活動(dòng)及具體要求,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、以及學(xué)校“留心語(yǔ)”廣播站等各種行之有效的宣傳辦法進(jìn)行宣傳。宣傳內(nèi)容主要是指宣傳條例、宣傳規(guī)定、宣傳講文明、樹(shù)新風(fēng)、防疾病保健康和衛(wèi)生知識(shí)。

  (二)實(shí)施階段——形式多樣的活動(dòng)將衛(wèi)生月活動(dòng)推向高潮

  1、“人人動(dòng)手,創(chuàng)造健康環(huán)境”活動(dòng)(4月5日—4月20日)

 。ㄖ饕(fù)責(zé)部門:勞衛(wèi)部、權(quán)益部和隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)部負(fù)責(zé))

 。1)各年級(jí)徹底清理整治各年級(jí)辦公室、教室、專用教室、學(xué)生宿舍、等場(chǎng)所室內(nèi)外衛(wèi)生,清除灰塵和各種垃圾、污物、白色污染。

 。2)清除校園內(nèi)死角的垃圾污物,加大對(duì)亂倒、亂扔垃圾的監(jiān)督管理和處罰力度。

 。3)學(xué)校外的各商業(yè)攤點(diǎn)要退路入室,取締占道經(jīng)營(yíng)和在室外擺攤設(shè)點(diǎn)。各商業(yè)攤點(diǎn)負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)無(wú)亂扔的雜物。

  (4)集中開(kāi)展食品、飲水和公共場(chǎng)所衛(wèi)生大檢查,嚴(yán)把病從口入關(guān)。

  (5)大力開(kāi)展除“四害”(老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂)活動(dòng)。雛鷹假日小隊(duì)利用雙休日對(duì)邱家灣小路的衛(wèi)生進(jìn)行清潔,還可以到社區(qū)工廠進(jìn)行校外志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。

  (6)在日常管理中由值周中隊(duì)對(duì)邱家灣小路的衛(wèi)生及亂吃不潔食品情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

  2、“文明健康行為,校園衛(wèi)生我先行”活動(dòng)(4月10日)

  衛(wèi)生月期間,在全校開(kāi)展“文明健康行為,校園衛(wèi)生我先行”活動(dòng)。由學(xué)校大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)起倡議,自覺(jué)抵制“隨地吐痰,亂扔垃圾”等不文明、不健康行為,在全校弘揚(yáng)文明、健康的良好風(fēng)尚,以最佳的環(huán)境迎接世博會(huì)的到來(lái),建設(shè)二中初中良好的育人環(huán)境。(宣傳部和信息部負(fù)責(zé))

  3、“我運(yùn)動(dòng),我健康”的活動(dòng)(4月)

  由學(xué)校體育部牽頭,各中隊(duì)體育委員配合,開(kāi)展衛(wèi)生月“我運(yùn)動(dòng),我健康”的全民運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持倡導(dǎo)和引導(dǎo)廣大師生積極參與體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)師生身體素質(zhì),打造健康的生活方式。(體育部負(fù)責(zé))

 。ㄈ、檢查、驗(yàn)收階段——活動(dòng)有成效,查找不足(4月中下旬)

  1、學(xué)校每周的值周中隊(duì)組織進(jìn)行日常衛(wèi)生檢查和周四的衛(wèi)生大掃除勞動(dòng)委員的檢查驗(yàn)收。

  2、通過(guò)檢查,對(duì)在活動(dòng)中認(rèn)真組織、落實(shí)好的中隊(duì)予以表?yè)P(yáng);對(duì)敷衍了事,落實(shí)情況差的中隊(duì),除限期整改外,予以全校通報(bào)批評(píng)。

  (四)、總結(jié)階段(4月末)

  此次衛(wèi)生月活動(dòng)中,以“迎世博,講衛(wèi)生,建健康城市”為主要內(nèi)容,學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)對(duì)各年級(jí)和各個(gè)中隊(duì)在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中進(jìn)行督查。

  衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,我們應(yīng)保持衛(wèi)生的良好格局和成果,進(jìn)一步提升全校師生的整體素質(zhì)和學(xué)校文明的程度,努力追求健康生活方式,健康城市目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

實(shí)施方案 篇5

  為落實(shí)巴州衛(wèi)發(fā)[20xx}81號(hào)文件精神,深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng),改善單位的衛(wèi)生面貌,創(chuàng)建整潔、和諧、優(yōu)美的工作環(huán)境,達(dá)到創(chuàng)建衛(wèi)生城市的各項(xiàng)指標(biāo)要求,特制定本實(shí)施方案。

  一、成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理組織機(jī)構(gòu)

  中心成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心主任楊明義同志為組長(zhǎng),各村衛(wèi)生站長(zhǎng)和中心全體職工為成員,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本中心和轄區(qū)城市創(chuàng)衛(wèi)各項(xiàng)工作做具體安排,將責(zé)任任務(wù)分解落實(shí)到具體科室和相應(yīng)的責(zé)任人,與責(zé)任人簽訂城市創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任書,將城市創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)落實(shí)情況納入對(duì)職工本年度個(gè)人績(jī)效考核.

  二、大力開(kāi)展城市創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳

  中心于召開(kāi)3月28日召開(kāi)由全體職工和鄉(xiāng)村醫(yī)生參加的創(chuàng)衛(wèi)工作啟動(dòng)會(huì)議,學(xué)習(xí)城市創(chuàng)衛(wèi)工作文件,并就轄區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)工作作具體安排.要求充分發(fā)揮社區(qū)門診和村衛(wèi)生站的衛(wèi)生宣傳窗口作用,開(kāi)展對(duì)居民常見(jiàn)疾病預(yù)防、生活方式、衛(wèi)生習(xí)慣的健康教育宣傳.每個(gè)村衛(wèi)生站利用現(xiàn)有的衛(wèi)生宣傳欄,每月出一期衛(wèi)生健康知識(shí)板報(bào)。并利用現(xiàn)有的村廣播媒體,對(duì)村民開(kāi)展重點(diǎn)傳染病防治,健康生活方式和良好衛(wèi)生習(xí)慣健康教育.服務(wù)中心健康教育科在中心顯眼處要制作創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄,每月一期,對(duì)居民開(kāi)展常見(jiàn)傳染病防治,高血壓和糖尿病等慢性病生活方式干預(yù),除四害活動(dòng)知識(shí)宣傳,并印制常見(jiàn)傳染病防治,慢性病生活和行為方式干預(yù)良好衛(wèi)生習(xí)慣等宣傳資料一萬(wàn)余份,利用雙休日,組織醫(yī)務(wù)人員入社區(qū)向居民發(fā)放.對(duì)居民開(kāi)展健康咨詢、健康知識(shí)講座,不斷強(qiáng)化群眾的衛(wèi)生防病意識(shí)和自我保健能力,提高群眾對(duì)“四害”相關(guān)知識(shí)的了解率,居民健康知識(shí)知曉率。

  三、搞好單位自身形象建設(shè),創(chuàng)建衛(wèi)生和文明服務(wù)窗口

  在單位廣泛開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,以加強(qiáng)“門前三包、院內(nèi)四自”責(zé)任,加大除害防病工作的宣傳力度,增強(qiáng)職工環(huán)境意識(shí)和健康素養(yǎng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、提高機(jī)關(guān)辦事效率,努力創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、和諧示范單位. 引導(dǎo)黨員、干部、職工文明用語(yǔ),節(jié)能降耗,樹(shù)立廉政高效單位形象。保持辦公區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生整潔,特別是衛(wèi)生死角的打掃。重點(diǎn)整治包括單位辦公樓的'立面形象;醫(yī)院診斷室、醫(yī)技科室、病房、會(huì)議室、辦公室、樓道、陽(yáng)臺(tái)的墻體、地面、門窗清潔狀況;院后空壩,廁所衛(wèi)生狀況;花臺(tái)整潔狀況;門牌、標(biāo)志牌整潔狀況;辦公桌椅等設(shè)備整潔狀況;單位院內(nèi)及辦公場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生消殺和除“四害”情況。

  四、加強(qiáng)健康教育工作

  1、中心成立健康教育科,配備相關(guān)的人員和設(shè)備,并安排健康教育經(jīng)費(fèi),為健康教育工作提供充分的物質(zhì)和后勤保障.中心在南壩一些重要的交通要道口懸掛城市創(chuàng)衛(wèi)宣傳橫,在中心門診入口處設(shè)置健康教育宣傳欄, 開(kāi)展重點(diǎn)傳染病防治,健康生活方式和良好衛(wèi)生習(xí)慣健康教育,開(kāi)設(shè)健康咨詢門診,與居民面對(duì)面進(jìn)行健康知識(shí)交流,提高居民的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率.

  2、與黨政部門配合,落實(shí)全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)工作規(guī)劃,以多種形式和多種渠道為農(nóng)民送醫(yī)送藥,送健康知識(shí),加強(qiáng)農(nóng)村流動(dòng)人口和農(nóng)民工就業(yè)前健康教育培訓(xùn).結(jié)合文明新村建設(shè),大力普及農(nóng)村改水、改廁知識(shí)和技術(shù),改善農(nóng)村飲水和環(huán)境衛(wèi)生狀況.

  3、積極推進(jìn)健康進(jìn)社區(qū)活動(dòng),利用重要節(jié)日,組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)社區(qū)與居民面對(duì)面開(kāi)展健康交流,積極推動(dòng)全民健康生活方式行動(dòng),普及中國(guó)公民健康素養(yǎng)知識(shí),并針對(duì)社區(qū)存在的主要危害健康因素開(kāi)展綜合預(yù)防干預(yù),并充分利用短信和電視等媒介傳播健康知識(shí).

  4、與教育部門密切配合,開(kāi)展學(xué)校健康促進(jìn)和健康教育.根據(jù)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育課,對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行健康生活方式、心理健康、控制吸煙、環(huán)境保護(hù)、遠(yuǎn)離毒品、

  預(yù)防艾滋病、防止意外傷害等健康教育工作,使中小學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)80%以上,健康形為形成率達(dá)70%以上.

  5、開(kāi)展公共場(chǎng)所健康促進(jìn)和健康教育.貫徹執(zhí)行《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,按照《省級(jí)衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》要求,監(jiān)督和指導(dǎo)公共場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)單位對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行健康知識(shí)培訓(xùn),考核合格后上崗,在公共場(chǎng)所內(nèi)對(duì)公眾開(kāi)展《健康素養(yǎng)66條》、健康生活方式和衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳,將禁煙,預(yù)防吸毒,防止酗酒等行為納入對(duì)公眾健康教育的重要內(nèi)容.

  五、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

  認(rèn)真貫徹巴區(qū)愛(ài)衛(wèi)[20xx]4號(hào)文件精神,在黨政部門的協(xié)助下,發(fā)動(dòng)城鄉(xiāng)居民, 統(tǒng)一時(shí)間,集中行動(dòng),開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng).整治環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差,清除“牛皮癬”, 開(kāi)展環(huán)境消殺和病媒生物病防治活動(dòng), 滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂,清除四害孳生地.引導(dǎo)群眾增強(qiáng)“城市創(chuàng)衛(wèi),從我做起”的主人翁意識(shí),積極支持創(chuàng)衛(wèi)工作,并參與到講究衛(wèi)生,呵護(hù)環(huán)境,美化家園的活動(dòng)中去.

  六、加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生和食品衛(wèi)生工作。

  公共場(chǎng)所室內(nèi)外環(huán)境整潔,衛(wèi)生指標(biāo)達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)生活飲用水水質(zhì)監(jiān)測(cè)、水質(zhì)符合衛(wèi)生要求。加強(qiáng)食品衛(wèi)生檢查,防止食物中毒和投毒事件的發(fā)生。

實(shí)施方案 篇6

  新一輪基礎(chǔ)教育課程改革以來(lái),我校廣大教師的教育理念、教學(xué)行為等已經(jīng)發(fā)生了顯著變化,課堂教學(xué)面貌明顯改觀,但課堂教學(xué)的總體水平與當(dāng)今重慶市打造“卓越課堂”的新課程改革要求還尚有很大的差距。為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效益要質(zhì)量,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,并解決課改中存在的問(wèn)題和不足,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),逐漸實(shí)現(xiàn)合格課堂——高效課堂——卓越課堂戰(zhàn)略部署,根據(jù)永教基〔20xx〕XX2號(hào)關(guān)于印發(fā)《永川區(qū)義務(wù)教育“卓越課堂”五年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案(試行)》的通知精神,我校為緊跟區(qū)教委“打造卓越課堂,助推減負(fù)提質(zhì)”工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定如下實(shí)施方案:

  一、實(shí)施目標(biāo)

  按照新課程改革的要求,堅(jiān)持德育為先、全面發(fā)展、能力為重、以人為本、與時(shí)俱進(jìn),突出“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的核心理念,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,建立師生學(xué)習(xí)共同體,彰顯多元、開(kāi)放、包容的課堂教學(xué)文化,最大程度地優(yōu)化教學(xué)環(huán)境、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段,形成最優(yōu)化的課堂形態(tài),全面提高課堂教學(xué)效率和育人質(zhì)量。

  二、實(shí)施方案

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,保證課堂教學(xué)改革順利開(kāi)展并取得較好成效。我校成立“卓越課堂”課改領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小

  組。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):劉明金

  副組長(zhǎng):黃崗 劉德海

  成員:萬(wàn)義明、鄧紅、胡治國(guó)、文昌菊、黃仁彬、蔣順模

  2、工作小組

  低段組長(zhǎng):語(yǔ)文:向如彬 數(shù)學(xué):陳昌學(xué)

  中段組長(zhǎng):語(yǔ)文:劉慶蓮 數(shù)學(xué):謝紹康

  高段組長(zhǎng):語(yǔ)文:謝眉 數(shù)學(xué):魏明

  藝體組長(zhǎng):許傳國(guó)

  綜合學(xué)科組長(zhǎng):鄧紅

  成員:各教研組人員

 。ǘ┐_立目標(biāo)、明確思路。工作目標(biāo):構(gòu)建“快樂(lè)、自信、高效、減負(fù)”的課堂;舅悸罚阂浴坝行У慕蹋龠M(jìn)高效的學(xué)”的理念為指導(dǎo),通過(guò)“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流、合作、反思、改進(jìn)、提高”的實(shí)踐策略,提高教師設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、反思教學(xué)的能力。努力探索常態(tài)教學(xué)條件下,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的勇氣,張揚(yáng)學(xué)生的`個(gè)性,奠定學(xué)生的自信,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有效教學(xué)方式和策略。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)宣傳、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。通過(guò)各種形式進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng),為活動(dòng)開(kāi)展做好充分的思想準(zhǔn)備。一方面進(jìn)行理論學(xué)習(xí),組織全體教師進(jìn)行卓越課堂的培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)卓越課堂教學(xué)理論,正確理解和把握卓越課堂教學(xué)規(guī)律及其基本方法;另一方面開(kāi)展具體操作層面的講

  座,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”或“走出去”等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)踐片區(qū)教研學(xué)校的先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn),深入了解不同學(xué)科“卓越課堂”的教學(xué)模式,明確卓越課堂中具體的教學(xué)流程。

  (四)精心組織、扎實(shí)推進(jìn)我!皹(gòu)建卓越課堂”。 行動(dòng)計(jì)劃按照如下四個(gè)層面和要求進(jìn)行實(shí)施:

  第一層面:領(lǐng)導(dǎo)層面

  1.合理分工。在學(xué)習(xí)、借鑒片區(qū)學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合各部門工作實(shí)際,進(jìn)行大致分工:校長(zhǎng)整體負(fù)責(zé)、調(diào)控;教務(wù)處負(fù)責(zé)課堂上如何具體操作以及實(shí)施方案的制定和導(dǎo)學(xué)案如何編制;教科室負(fù)責(zé)合作學(xué)習(xí)小組如何打造、班集體建設(shè)、師生評(píng)價(jià)問(wèn)題;德育處負(fù)責(zé)實(shí)施卓越課堂工作中的制度建設(shè)、協(xié)調(diào)管理等等。

  2.外出學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員到片區(qū)組長(zhǎng)學(xué)校調(diào)研學(xué)習(xí),結(jié)合事先分工,各人重點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,如導(dǎo)學(xué)案編制、教學(xué)流程、合作學(xué)習(xí)小組分配、評(píng)價(jià)機(jī)制確立、制度建立和實(shí)施卓越課堂的管理、咨詢研究等。

  3.個(gè)人反思。在認(rèn)真學(xué)習(xí)片區(qū)組長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合事先分工和自身工作,逐步摸索制定出一套適合我們學(xué)校的卓越課堂教學(xué)模式。

  第二層面:教師層面

  1.全校動(dòng)員。利用全體教職工大會(huì),分析目前我校存在現(xiàn)狀、目前教育改革大的背景等客觀事實(shí),對(duì)比傳統(tǒng)課堂與卓越課堂利弊,認(rèn)真學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)“卓越課堂”視頻等等。采取“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、

  聽(tīng)專題講座、開(kāi)展培訓(xùn)等方式,讓所有一線教師傾聽(tīng)、觀看和親身感受、體會(huì)“卓越課堂”。

  2.課堂實(shí)踐。每位教師根據(jù)外出學(xué)習(xí)、自我反思、課堂中實(shí)踐,逐步摸索出符合我們學(xué)校的課堂教學(xué)模式,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐;在教學(xué)中摸索、改進(jìn)、提高。

  第三層面:班主任和教研組長(zhǎng)層面

  1.班主任會(huì)。定期召開(kāi)班主任會(huì),討論各班級(jí)的小組如何合理分配、評(píng)價(jià)制度如何建立、組長(zhǎng)如何確定、卓越課堂與班集體建設(shè)如何統(tǒng)一,還有學(xué)生培訓(xùn)、小組長(zhǎng)培訓(xùn)和指導(dǎo)等。

  2.教研組長(zhǎng)會(huì)。定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì),討論如何編制導(dǎo)學(xué)案、如何使用導(dǎo)學(xué)案等。

  3.組內(nèi)交流。通過(guò)一段時(shí)間的自我課堂實(shí)踐,以備課組長(zhǎng)為主,讓每位教師上一節(jié)自我感覺(jué)蠻好的課,并且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、本組所有成員都要參加聽(tīng)課、評(píng)課、探討、修訂,讓每位教師都有自己的課堂亮點(diǎn)。

  4.形成模式。在組內(nèi)交流的基礎(chǔ)上,教研組長(zhǎng)組織召開(kāi)本組會(huì)議,專題研究本學(xué)科新的課堂教學(xué)模式,制定出本學(xué)科的新的、卓越的課堂教學(xué)模式,并重新進(jìn)入課堂實(shí)踐、修訂,最后形成學(xué)科卓越課堂教學(xué)模式。

  第四層面:學(xué)生層面

  1.大會(huì)動(dòng)員。大會(huì)、班會(huì)分布進(jìn)行。小組劃分好、明確分工,各負(fù)其職。

  2.組長(zhǎng)培訓(xùn)。各班所有小組長(zhǎng)(不同層面)集中培訓(xùn)。如何自主

  學(xué)習(xí),如何上臺(tái)展示,如何指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)困生,如何維持小組紀(jì)律等。

  3.推廣實(shí)施。在各學(xué)科形成自己的學(xué)科課堂教學(xué)模式后,各教研組推選一名骨干教師報(bào)教導(dǎo)處,執(zhí)教一節(jié)本學(xué)科的“學(xué)科卓越課堂示范課”,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排時(shí)間,組織全體教師參加“學(xué)科卓越課堂示范課”活動(dòng),在全校范圍內(nèi)評(píng)價(jià)、推廣,形成學(xué)校相對(duì)統(tǒng)一的卓越課堂教學(xué)模式。

  4.總結(jié)提高。各學(xué)科在前面試點(diǎn)、推廣基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),對(duì)過(guò)程中材料進(jìn)行修改、收集和匯總,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)多思考、多研討,采取積極措施,不斷提高、不斷完善。

  三、實(shí)施步驟

  1.啟動(dòng)、初探階段:(20xx年10月——20xx年1月)

  根據(jù)《永川區(qū)義務(wù)教育“卓越課堂”實(shí)施方案(試行)》的要求,組織教師學(xué)習(xí)《永川區(qū)義務(wù)教育“卓越課堂”五年行動(dòng)計(jì)劃》和相關(guān)文件精神;根據(jù)教委、教管中心的指導(dǎo)思想制定出我!丁按蛟熳吭秸n堂五年行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施方案》;根據(jù)我校的片區(qū)組長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃安排,積極參加卡區(qū)聯(lián)合教研活動(dòng),為下一階段我校有效的開(kāi)展教研活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

  2.實(shí)施、推行階段:(20xx年2月——20xx年1月)

  建立和完善各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系,聯(lián)合片區(qū)學(xué)校開(kāi)拓多層面的、多元化的教研活動(dòng),加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)和研討,助推我校教研工作的有效開(kāi)展,切實(shí)提高我校教師的課堂教學(xué)能力,確保我校常態(tài)課100%達(dá)到有效課堂。30%達(dá)到高效課堂,鼓勵(lì)教師實(shí)現(xiàn)本位的超

實(shí)施方案 篇7

  根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基[20xx]6號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際,研究制訂《廣東江北中學(xué)研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案》

  一、成立“研究性學(xué)習(xí)”實(shí)施小組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員: z、各年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、高中各科老師。

  二、研究性學(xué)習(xí)學(xué)分認(rèn)定的基本原則

  每個(gè)學(xué)生都要以個(gè)人或小組的形式完成研究性學(xué)習(xí)任務(wù),兩年至少完成1個(gè)以上的課題研究。

  完成研究性學(xué)習(xí)課題可獲得獲得15個(gè)學(xué)分,每個(gè)課題是否完成的依據(jù)是:有完整的《廣東江北中學(xué)研究性課題審報(bào)表》;有研究性學(xué)習(xí)成果和結(jié)論。

  三、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施中的任務(wù)分解

  1、班主任:全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的研究性學(xué)習(xí),主要任務(wù)是:

 、儇(fù)責(zé)課題小組人員和課題小組組長(zhǎng)的確定,每個(gè)班根據(jù)學(xué)生人數(shù)可安排10個(gè)小組,每個(gè)小組為6人左右為宜。

 、谥笇(dǎo)課題小組自由選擇指導(dǎo)老師,或協(xié)調(diào)老師選擇課題小組。

 、鄹鶕(jù)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程和成果,給予學(xué)分的認(rèn)定。

 、軐(duì)本班學(xué)生研究性學(xué)習(xí)結(jié)果整理歸納送交教研處備案,每學(xué)年推薦2~3個(gè)優(yōu)秀課題上報(bào)學(xué)校。

  ⑤每學(xué)期召開(kāi)一次研究性學(xué)習(xí)總結(jié)會(huì)或成果匯報(bào)展示會(huì)(要求至少有2名以上課程委員會(huì)成員參加)

  2、導(dǎo)師:協(xié)助班主任負(fù)責(zé)本班的學(xué)生研究性學(xué)習(xí),主要任務(wù)是:

 、倮谜n堂上課,使學(xué)生進(jìn)入問(wèn)題情境階段,使學(xué)生愿意參加研究性學(xué)習(xí),并產(chǎn)生一定的興趣。

  ②協(xié)助班主任確定本班的課題小組成員和組長(zhǎng)。

 、壑笇(dǎo)課題小組自由選擇指導(dǎo)老師,或協(xié)調(diào)老師選擇課題小組。

 、軈f(xié)助班主任,根據(jù)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程和成果,給予學(xué)分的認(rèn)定。

 、輩f(xié)助班主任,每學(xué)年推薦2~3個(gè)優(yōu)秀課題上報(bào)學(xué)校。

  ⑥協(xié)助班主任每學(xué)期召開(kāi)一次研究性學(xué)習(xí)總結(jié)會(huì)或成果匯報(bào)展示會(huì)。

  3、指導(dǎo)教師:每個(gè)班的課題小組可根據(jù)情況選擇一個(gè)授課教師作為本課題小組的指導(dǎo)老師,授課教師也可根據(jù)情況選擇課題小組,每位教師(主要是高一教師)所指導(dǎo)的'學(xué)生人數(shù)不得少于25人。

  指導(dǎo)教師的主要任務(wù)是:

 、僦笇(dǎo)研究小組確定課題,并完成開(kāi)題報(bào)告②指導(dǎo)課題研究過(guò)程材料的完成(主要是要學(xué)生完整填寫《研究性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)記錄冊(cè)》)。

 、勖繉W(xué)年把所指導(dǎo)的課題小組的《開(kāi)題報(bào)告》、《研究性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)記錄冊(cè)》和《研究成果》等材料進(jìn)行整理,送交班主任和導(dǎo)師(班主任和導(dǎo)師根據(jù)以上材料對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定)(研究成果可以是研究論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、科技作品、錄象資料等多種形式)

  4、年級(jí)組長(zhǎng):根據(jù)本年級(jí)的特點(diǎn)具體組織本年級(jí)的研究性學(xué)習(xí),協(xié)助教研處做好相關(guān)的檢查考核工作,以及有關(guān)資料的收集和整理,搞好本年級(jí)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)交流和成果展示

  5、教學(xué)處:指定專人負(fù)責(zé)研究性學(xué)習(xí)管理的具體事務(wù),主要職責(zé)是:

  ①負(fù)責(zé)班主任、導(dǎo)師、和指導(dǎo)教師對(duì)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作的考核評(píng)價(jià)與管理。

 、谪(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)班級(jí)學(xué)生學(xué)分的認(rèn)定進(jìn)行審核。

 、圬(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的研究成果整理、歸檔。

 、苊繉W(xué)年負(fù)責(zé)組織一次研究性學(xué)習(xí)展示會(huì),每學(xué)年編輯一本《研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀研究成果集》。

  四、研究性學(xué)習(xí)課程內(nèi)容參考

  1、自然環(huán)境類:主要是從研究人與自然的角度提出的問(wèn)題,如環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)、能源利用、動(dòng)物保護(hù)、天文研究等方面與個(gè)人生活背景相關(guān)的課題

  2、歷史文化類:主要是從研究歷史與人的發(fā)展角度提出的課題,如鄉(xiāng)土文化研究、民俗文化研究、歷史遺跡研究、名人思想與文化研究、校園文化研究、、傳統(tǒng)道德研究、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明研究、東西方文化比較研究、民間文學(xué)、藝術(shù)研究、影視文化研究、時(shí)尚研究等

  3、社會(huì)生活類:主要是從保護(hù)人與社會(huì)關(guān)系的角度提出的課題,如學(xué)校規(guī)章制度的研究、社會(huì)關(guān)系的研究、企業(yè)研究、社區(qū)管理、社團(tuán)活動(dòng)、人群心理、人口研究、城市規(guī)劃、交通建設(shè)、法制建設(shè)、政治制度、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、宗教研究、貿(mào)易與市場(chǎng)研究、科技與生活等相關(guān)的課題

  4、個(gè)人發(fā)展類:主要是從關(guān)注個(gè)體成長(zhǎng)的角度提出的課題,如學(xué)生社團(tuán)的研究、群體研究、學(xué)生消費(fèi)研究、學(xué)校制度與學(xué)生成長(zhǎng)、班級(jí)制度與文化、流行音樂(lè)、時(shí)尚文化、行為方式研究、同學(xué)關(guān)系研究等與學(xué)生生活直接相關(guān)的課題

  5、跨學(xué)科綜合類:主要是從科學(xué)技術(shù)與時(shí)代發(fā)展角度提出的,與中學(xué)的學(xué)科知識(shí)有一定的聯(lián)系,但主要是需要多學(xué)科參與的有助于了解當(dāng)代前沿科學(xué)的綜合學(xué)習(xí)課題,如遺傳與化學(xué)、納米技術(shù)、計(jì)算機(jī)與多媒體技術(shù)、基因工程與克隆技術(shù)、產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)、組織行為、等與現(xiàn)代化生活息息相關(guān)的新事物的研究課題

  五、研究的步驟指導(dǎo)

  指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生研究課題一般包括以下步驟:確定課題——制定計(jì)劃——搜集材料——整理分析——總結(jié)報(bào)告——交流評(píng)價(jià)——研究成果。

  六、有關(guān)要求:

  學(xué)校要求所有教師(特別是高一教師)都要積極開(kāi)展“研究性學(xué)習(xí)”教學(xué)活動(dòng),全體教師要把這項(xiàng)工作看成是象上課和批改作業(yè)一樣不可缺少的職責(zé)。每位教師(主要是高一教師)所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)不得少于25人,并落入正常工作量中,達(dá)不到要求的視作未完成正常工作,超額完成的給以獎(jiǎng)勵(lì),并與課時(shí)津貼和超工作量掛鉤。導(dǎo)師的工作量學(xué)校將另行研究予以考慮。以后將教師是否有效指導(dǎo)和開(kāi)展“研究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)作為考核、獎(jiǎng)勵(lì)和晉級(jí)的重要指標(biāo)。此方案根據(jù)學(xué)校學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)發(fā)展的情況,以及學(xué)校資源(物質(zhì)資源和人力資源)的發(fā)展情況在實(shí)際操作中進(jìn)一步完善。

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