活動(dòng)實(shí)施方案集錦四篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案5篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為全面改善師生生活環(huán)境,保障師生身心健康,維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序,構(gòu)建和諧校園,特結(jié)合我校實(shí)際,制訂如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生清潔的管理工作,著力構(gòu)建和諧校園。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生清潔工作的'宣傳教育,提高師生學(xué)校衛(wèi)生清潔工作意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng),為共同構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。堅(jiān)持以人為本,增強(qiáng)衛(wèi)生清潔意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化我校校園環(huán)境,為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)!皠(chuàng)建清潔校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):胡岳湘(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):干 。ㄕ讨魅危
成 員:各班主任
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx——20xx年度學(xué)年
四、具體內(nèi)容及要求
活動(dòng)圍繞“五個(gè)一”開(kāi)展:一次國(guó)旗下講話(huà)、一次主題班會(huì)、一次清潔校園掃除、一次校外清潔行動(dòng)、一次校園清潔征文活動(dòng)
(一) 具體安排:
1、 國(guó)旗下講話(huà) (胡岳湘)
2、 主題班會(huì) (各班主任)
3、 清潔校園大掃除活動(dòng)(每月一次)(全體師生)
。础 校外清潔行動(dòng)
。、 校園清潔征文活動(dòng)(活動(dòng)開(kāi)始至結(jié)束) (全體師生)
(二)具體分工及要求:
(1) 班級(jí):(各班主任負(fù)責(zé))
要求: 門(mén)窗:清潔(玻璃用干布擦)
室內(nèi)外墻面:墻面清潔,張貼整齊、規(guī)范
地面:清潔(不要用水沖)
課桌椅:包括桌面無(wú)涂跡、整潔
講臺(tái):臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔
衛(wèi)生角、圖書(shū)角:擺放整潔
(2)其他具體安排見(jiàn)附表
注:請(qǐng)上面負(fù)責(zé)老師提前安排分配的班級(jí)學(xué)生帶好所需的勞動(dòng)用具。校園環(huán)境衛(wèi)生要求:校園環(huán)境整潔,無(wú)任何垃圾和雜物。垃圾做到日產(chǎn)日清;花壇內(nèi)無(wú)垃圾,無(wú)枯枝敗葉;無(wú)亂搭亂建;車(chē)輛停放規(guī)范有續(xù);廁所制度上墻,專(zhuān)人管理,干凈無(wú)垢。
五、活動(dòng)結(jié)束評(píng)價(jià):
。1) 評(píng)選“清潔校園”活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)(每周一評(píng))
。2)各班活動(dòng)總結(jié)
(3)學(xué)校清潔周活動(dòng)總結(jié)
(4)對(duì)清潔活動(dòng)周表現(xiàn)突出的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)
。5) 評(píng)選出優(yōu)秀征文,并給予獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)組織學(xué)生參加普法教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀(guān)念;加強(qiáng)學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀(guān)念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
設(shè)立普法教育活動(dòng)辦公室,xx任辦公室主任,xx、xx任辦公室成員,具體負(fù)責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實(shí)布置和活動(dòng)安排。
三、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。
。ㄒ唬(zhǔn)備階段(20xx年12月——20xx年1月)
按照上級(jí)安排,建立學(xué)校普法教育()活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門(mén)職責(zé),研究學(xué)校宣傳教育活動(dòng)初步設(shè)想。根據(jù)自身的'實(shí)際情況,結(jié)合中關(guān)工委〔20xx〕5號(hào)文件和活動(dòng)《指導(dǎo)手冊(cè)》以及平關(guān)工委〔20xx〕1號(hào)文件制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。
(二)實(shí)施階段(20xx年2月——20xx年3月)
1.舉行普法教育啟動(dòng)儀式
計(jì)劃在四月份舉行學(xué)校普法教育啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校報(bào)告。
2.組織參加法制教育培訓(xùn)
邀請(qǐng)市青少年普法教育宣講團(tuán)掛鉤成員來(lái)校,給全體教職工開(kāi)展法制教育培訓(xùn)。
3.組織開(kāi)展主題宣講活動(dòng)
邀請(qǐng)市“青少年普法教育宣講團(tuán)”來(lái)校開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng);邀請(qǐng)轄區(qū)民警來(lái)校開(kāi)展青少年知法守法教育。
4.組織觀(guān)看普法影視教材
組織學(xué)生觀(guān)看DVD(專(zhuān)家講座)光盤(pán)和普法教育動(dòng)畫(huà)片等普法影視教材。
5.開(kāi)展普法教育宣傳
利用現(xiàn)有的黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)博客等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識(shí)和普法教育活動(dòng)的目的意義。
6.組織開(kāi)展專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)
使用好《全國(guó)青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級(jí)版和低年級(jí)版,利用學(xué)生的課余時(shí)間開(kāi)展普法教育專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。
7.組織開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)
在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開(kāi)展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會(huì)、書(shū)畫(huà)比賽等多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)。
8.組織開(kāi)展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
根據(jù)普法教育活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)學(xué)生的法律常識(shí)掌握情況,組織學(xué)生參加由全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開(kāi)展的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),努力鞏固和提高普法成果。
。ㄈ┰u(píng)比、表彰階段(20xx年3月)
評(píng)選推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人,并擇優(yōu)向上級(jí)部門(mén)推薦上報(bào)。
。ㄋ模┛偨Y(jié)階段(20xx年4月)
對(duì)普法教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),完善有關(guān)()制度,不斷健全青少年普法教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入實(shí)施“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”青少年普法教育各項(xiàng)活動(dòng),以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)推進(jìn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解,突出重點(diǎn),加大宣傳力度,確;顒(dòng)收到實(shí)效,讓學(xué)生從小樹(shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀(guān)念。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、 指導(dǎo)思想
以漢教體字〔20xx〕78號(hào)文件精神為指導(dǎo);以引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)繁雜而又豐富多彩的閱讀世界、博覽群書(shū)、開(kāi)拓視野、豐富知識(shí)儲(chǔ)備、不斷提升整體綜合素質(zhì)為重點(diǎn);努力打造書(shū)香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、 活動(dòng)目標(biāo)
1、落實(shí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各學(xué)段的閱讀目標(biāo),營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校書(shū)香校園特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗,書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍,使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
3、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的信念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。
4、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),以小手拉大手的形式,引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。
三、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):xxx(負(fù)責(zé)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)整體工作)
副組長(zhǎng):xxx(負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施工作)
。ǘ┲笇(dǎo)小組:
成 員:校委會(huì)成員、各班班主任和語(yǔ)文教師 (各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展工作,語(yǔ)文老師具體負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo))
周高升:負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的資料整理工作
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課校園內(nèi)要有朗朗讀書(shū)聲。
2、各班選好威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書(shū)組織委員,組織班級(jí)晨讀、和自主學(xué)習(xí)時(shí)間閱讀。
3、各班讀書(shū)組織委員作好借書(shū)、分書(shū)等準(zhǔn)備工作,閱讀要求學(xué)生靜心、投入,充分體現(xiàn)自主、自覺(jué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、讀書(shū)時(shí)間為:晨讀、自主學(xué)習(xí)讀書(shū)課、雙休日、放假時(shí)間,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
5、語(yǔ)文教師上好課外閱讀指導(dǎo)課。
。1)圍繞每月閱讀主題,備好課,上好指導(dǎo)課:①激發(fā)興趣 ②讀物介紹 ③閱讀方法指導(dǎo)等。
要求學(xué)生做到:學(xué)生讀后把書(shū)名、頁(yè)碼、標(biāo)題記錄下來(lái)并摘抄精美詞句,由家長(zhǎng)簽字證明;做好讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì)。)
要求教師做到:①和作文布置結(jié)合起來(lái),不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);②有布置有檢查,每月至少批閱學(xué)生讀書(shū)體會(huì)一次。
。2)反饋交流課,組織學(xué)生利用寫(xiě)字課展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲:①開(kāi)展不同形式的美文誦讀比賽,不斷提高學(xué)生的朗讀技巧和水平。②開(kāi)展演講、講故事比賽、讀書(shū)報(bào)告、古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書(shū)筆記展評(píng)等趣味性較強(qiáng)的讀書(shū)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的`語(yǔ)言表達(dá)能力。③開(kāi)展不同形式的寫(xiě)作比賽,用自己的筆寫(xiě)自己的生活:記敘文、讀(觀(guān))后感、想象作文、童話(huà)等競(jìng)賽,檢驗(yàn)讀書(shū)、積累的成果。④各班學(xué)生根據(jù)文科組安排每學(xué)期每人編輯一份讀書(shū)手抄報(bào),豐富課余生活。
。3)及時(shí)檢查評(píng)價(jià)閱讀的成績(jī)。
6、組織參加學(xué)校語(yǔ)文組、團(tuán)支部開(kāi)展的“讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。活動(dòng)有講故事、朗讀比賽、征文、手抄報(bào)、演講、知識(shí)競(jìng)賽等。
7、發(fā)揮校園廣播的作用,播送學(xué)生的讀書(shū)作品,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺(tái)。
8、學(xué)校圖書(shū)室每周定期做好各班借書(shū)登記工作。
9、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共讀書(shū),一同打造書(shū)香校園。
(1)教師讀書(shū)系列活動(dòng)
、匍_(kāi)展新教育系列讀書(shū)活動(dòng),及時(shí)寫(xiě)好三種筆記和校本手冊(cè)上的讀書(shū)體會(huì);
②建立教師讀書(shū)活動(dòng)的相關(guān)制度及配套措施
a、推薦好書(shū)。每學(xué)期為教師推薦3-5本書(shū),開(kāi)展“好書(shū)大家讀”和“各讀各的書(shū)”活動(dòng)。
b、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)評(píng)比“優(yōu)秀教師”,繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)等表彰活動(dòng)。
。2)學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)
①各班開(kāi)展“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng);
、诟靼鄬W(xué)生結(jié)合每個(gè)月的讀書(shū)主題認(rèn)真填寫(xiě)讀書(shū)筆記;
、劾^續(xù)開(kāi)展好每學(xué)期一次的讀書(shū)演講活動(dòng)。
、芨靼喙膭(lì)學(xué)生去圖書(shū)室借書(shū),并開(kāi)展借書(shū)評(píng)比活動(dòng)。
、莞髂甓蚊繉W(xué)期舉行一次讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。
、揲_(kāi)展文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)。建立校級(jí)文學(xué)社團(tuán),使其成為宣傳學(xué)校的一支生力軍。
、唛_(kāi)展“每月一星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每班每月推薦一人,在升旗儀式上通報(bào)表彰,并請(qǐng)受表彰的學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。要求學(xué)生作好“讀書(shū)筆記”,并作為評(píng)選“校園之星”的依據(jù)之一。
、岣髂甓蚊繉W(xué)期開(kāi)展一次“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),并為選上的班級(jí)掛牌。
(3)家庭讀書(shū)系列活動(dòng)
、儆“l(fā)《讀書(shū)行動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
、陂_(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)”。 通過(guò)親子閱讀卡,架設(shè)家校溝通的橋梁,營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(shū)(不少于30分鐘),并在《親子讀書(shū)手冊(cè)》上簽字。參考學(xué)校推薦書(shū)目,為孩子購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,訂閱報(bào)刊。校園讀書(shū)節(jié)時(shí),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
③建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等文化場(chǎng)所,積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
、荛_(kāi)展“親子讀書(shū)——書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
總之,本次讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,需要大家齊心協(xié)力,才能把本次活動(dòng)的目標(biāo)落到實(shí)處,從而為我校營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校書(shū)香校園特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
旅游局“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的實(shí)施方案根據(jù)某城區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,區(qū)旅游局將從5月4日至13日組織區(qū)內(nèi)一、二星級(jí)飯店開(kāi)展以“將預(yù)防付諸行動(dòng),讓安全融于生活”為主題的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),具體安排如下:
一、工作目標(biāo)
維護(hù)旅游市場(chǎng)的安全穩(wěn)定、營(yíng)造安全有序穩(wěn)定的旅游服務(wù)接待環(huán)境,有效控制影響旅游環(huán)境秩序的各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題,有效化解各種不穩(wěn)定因素,全面提升區(qū)內(nèi)旅游企業(yè)應(yīng)急處置能力。
二、工作任務(wù)
在某城區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急委員會(huì)辦公室的`統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照整體防控的要求,由區(qū)旅游局負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織區(qū)內(nèi)一、二星級(jí)旅游飯店的培訓(xùn)工作,并將活動(dòng)開(kāi)展的總體情況報(bào)區(qū)應(yīng)急辦;各一、二星級(jí)飯店負(fù)責(zé)落實(shí)本單位具體培訓(xùn)工作并及時(shí)進(jìn)行小結(jié)報(bào)區(qū)旅游局。
三、工作步驟
“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行:
(一)動(dòng)員部署階段(4月30日—5月3日)
制定印發(fā)《某城區(qū)旅游局“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的實(shí)施方案》,各一、二星級(jí)旅游飯店結(jié)合各自實(shí)際,研究制定具體實(shí)施方案,部署培訓(xùn)工作。
。ǘ┤鎲(dòng)階段(5月4日—5月13日)
各一、二星級(jí)旅游飯店根據(jù)各自企業(yè)特點(diǎn),針對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行培訓(xùn),提高應(yīng)急隊(duì)伍的快速反應(yīng)和處置能力,區(qū)旅游局將組織對(duì)區(qū)內(nèi)一、二星級(jí)旅游飯店的培訓(xùn)工作進(jìn)行全面組織和督察,并根據(jù)各企業(yè)工作落實(shí)情況,進(jìn)行抽查。
四、工作要求
(一)充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各旅游企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性和緊迫性,把培訓(xùn)工作擺上重要議事日程,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織安排,確保防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)工作取得成效。
(二)加強(qiáng)宣傳,提高全民安全素質(zhì)。加強(qiáng)安全宣傳、教育和培訓(xùn)力度,普及安全法律法規(guī),推廣應(yīng)急處置、快速反應(yīng)、危險(xiǎn)自救的經(jīng)驗(yàn),曝光重大安全責(zé)任事故案例,切實(shí)加強(qiáng)輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督。
(三)保持信息暢通,切實(shí)做好工作信息上報(bào)工作。各一、二星級(jí)飯店要認(rèn)真總結(jié),于5月12日前上報(bào)活動(dòng)總結(jié)(主要內(nèi)容包括:開(kāi)展培訓(xùn)次數(shù)、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果等)。
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話(huà):
某城區(qū)旅游局
XX年4月29日
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