[優(yōu)選]實(shí)施方案4篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的實(shí)施方案4篇，歡迎大家分享。

實(shí)施方案 篇1

　　為進(jìn)一步提高我校教育現(xiàn)代化水平，發(fā)揮教育信息化技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中的作用，提升我校辦學(xué)內(nèi)涵。根據(jù)《勒流街道中小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃》的要求和進(jìn)一步貫徹落實(shí)“勒流街道全面推進(jìn)中小學(xué)教育信息化建設(shè)工作會(huì)議”的精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校開展教育信息化的實(shí)施方案。

　　一、 沖鶴小學(xué)教育信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

　　組 長(zhǎng)：呂宙垣

　　副組長(zhǎng)：伍國(guó)興 劉美環(huán) 黎漢清

　　成 員：陳佩如 黃兆強(qiáng) 鐘國(guó)健 曾健波 馮廣云 黃愛環(huán)潘卿妹 盧淑蕓 莫 丹 潘財(cái)朝 潘思雅 陳炳釗黎惠恒 周婉玲 蔡燕萍 周桂泉 朱燕婷 劉煥卿胡燕顏 黃秀玲 祁建軍 葉碧嫻

　　二、 實(shí)施步驟：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段：任何一項(xiàng)工作的實(shí)施首先要從的思想認(rèn)識(shí)上做起，所以我們?cè)诰唧w實(shí)施階段過程中的第一階段就是抓全體老師的思想認(rèn)識(shí)，要使全體教師達(dá)成創(chuàng)建的共識(shí)。

　　第二階段：制定相關(guān)制度。

　　1、制訂各班設(shè)施使用登記制度以及教師辦公電腦使用制度和責(zé)任書。

　　2、建立學(xué)校ftp教學(xué)資源庫(kù)，并為每位教師建立獨(dú)立登錄學(xué)校ftp教學(xué)資源庫(kù)的帳號(hào)和密碼。

　　3、定期定量地做好建設(shè)學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)。4、做好課件競(jìng)賽工作。

　　5、做好沖鶴小學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)宣傳工作。

　　6、與區(qū)電教中心聯(lián)系，做好學(xué)校光纖升級(jí)。

　　7、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間召開全體教師學(xué)習(xí)《勒流街道中小學(xué)教育信息工作三年規(guī)則》、《順德區(qū)中小學(xué)教育信息化工作績(jī)效評(píng)估細(xì)則》文件精神。8、 召開校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議討論研究實(shí)施方案《沖鶴小學(xué)開展教育信息化實(shí)施方案》，為我校順利開展教育信息化工作打下了堅(jiān)實(shí)的鋪路石。

　　第三階段：校本培訓(xùn)階段

　　1、做好各班電教平臺(tái)設(shè)施管理員的培訓(xùn)工作。

　　2、每學(xué)期開展一次全校教師使用電教設(shè)施技術(shù)的培訓(xùn)工作。

　　3、做好每學(xué)期一至兩次falsh或authorware的培訓(xùn)工作。

　　4、加強(qiáng)教師ftp的使用以及培訓(xùn)工作。

　　第四階段：全面推進(jìn)、實(shí)施階段。

　　教育信息化多媒體教學(xué)是區(qū)別于傳統(tǒng)言傳身教的一種新型方式，是言傳身教的有益補(bǔ)充，它不能完全代替言傳身教教學(xué)的傳統(tǒng)性和多樣性。開展教育信息化多媒體教學(xué)需要技術(shù)設(shè)備和教育技術(shù)能力的支撐。基于我校良好的技術(shù)環(huán)境和教師計(jì)算機(jī)中、高級(jí)水平，推動(dòng)新型教育信息化多媒體教學(xué)。因此，為保證教育信息化多媒體教學(xué)不變成一種形式化的任務(wù)，要求全校教師齊齊參與，各科組長(zhǎng)要認(rèn)真將《沖鶴小學(xué)開展教育信息化實(shí)施方案》滲透到科組教研會(huì)議中討論、制訂有關(guān)實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí)，不要形式化，過渡化。使我校開展教育信息化技術(shù)工作做好實(shí)處。

　　第五階段：檢測(cè)評(píng)價(jià)（自查）階段

　　我校開展教育信息化工作是勒流街道電教中心教研組指導(dǎo)下開展的一項(xiàng)基于技術(shù)的校本教研工作，通過試參與實(shí)踐、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)實(shí)施過程中的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤督查，對(duì)每個(gè)階段的開展情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，期末各科組長(zhǎng)根據(jù)《沖鶴小學(xué)開展教育信息化實(shí)施方案》本科組開展實(shí)施方案寫一份總結(jié)交學(xué)校存檔。

　　明確分工及職責(zé)，落實(shí)（本學(xué)期）的具體實(shí)施細(xì)則：

　　1、十月份：

　�。�1）、完成各班電教設(shè)備使用登記制度以及教師辦公電腦使用制度和責(zé)任書的簽定協(xié)議。（呂校長(zhǎng)）

　�。�2）、建立學(xué)校ftp教學(xué)資源庫(kù)，并為每位教師建立獨(dú)立登錄學(xué)校ftp教學(xué)資源庫(kù)的帳號(hào)和密碼。（黎漢清）

　�。�3）、完成各班電教設(shè)備管理員的培訓(xùn)工作。（黎漢清）

　�。�4）、成立學(xué)校小記者機(jī)構(gòu)。（劉美環(huán)主任）

　　為了進(jìn)一步完善沖鶴小學(xué)校園網(wǎng)站的欄目功能和運(yùn)行機(jī)制，力爭(zhēng)使校園網(wǎng)成為我校內(nèi)部管理的平臺(tái)，對(duì)外宣傳的窗口，心靈溝通的橋梁，樣本教研的園地，立足教師，服務(wù)教師，指導(dǎo)教學(xué)。成立沖鶴小記者隊(duì)伍，各班任和各班小記者每周要定時(shí)定量向?qū)W校投稿，統(tǒng)一交劉主任審核，凡是能在本校發(fā)表，劉主任做好登記，作為先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀教師、信息骨干教師的評(píng)選的'重要依據(jù)。（劉主任審稿，清報(bào)道）

　　2、十一月份：

　�。�1）、做好課件、教學(xué)反思錄、教案、論文等收集負(fù)責(zé)人落實(shí)。各科組長(zhǎng)要定期定量地做好建設(shè)學(xué)校資源庫(kù)的課件、教學(xué)論文、教學(xué)反思、教案、試題的收集工作，分類別存放工作，為教師日常開展教育教學(xué)工作提供豐富教學(xué)資源提供保障。責(zé)任人：陳佩如（語(yǔ)文） 黃兆強(qiáng)（數(shù)學(xué)） 鐘國(guó)健（英語(yǔ)）（2）、做好課件競(jìng)賽評(píng)選工作。

　　開展優(yōu)秀課件競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，有關(guān)競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)和要求，校務(wù)工作會(huì)議討論，然后本校網(wǎng)站公布，），課件競(jìng)賽時(shí)間：xx年11月。

　　負(fù)責(zé)人：呂校長(zhǎng)、伍校長(zhǎng)、劉主任、黎漢清

　　3、十二月份：

　　（1）、加強(qiáng)順德區(qū)電教中心，完成學(xué)校光纖升級(jí)。（黎漢清）

　　4、xx年一月份：（自查）評(píng)價(jià)階段。

　　各科組根據(jù)本科組開展實(shí)施方案過程中，存在的問題、以及下學(xué)期開展繼續(xù)開展本方案計(jì)劃寫一份書面總結(jié)交學(xué)校。

　　負(fù)責(zé)人：呂校長(zhǎng)

　　三、 完善激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)我校全體教師開展信息技術(shù)應(yīng)用的平不斷提高。

　　1、 每年度至少有3件教學(xué)資源（不分類別）在街道獲獎(jiǎng)的教

　　師才能參加勒流街道學(xué)科骨干、勒流街道學(xué)科帶頭人、勒流街道教壇新秀的評(píng)選。

　　2、 每年度至有10件教學(xué)資源（不分類別）在街道獲獎(jiǎng)的學(xué)

　　科科組才能參加勒流街道先進(jìn)科組的評(píng)選。

　　3、 每年度必須獲得信息技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)的學(xué)校才能參

　　加街道先進(jìn)學(xué)校的評(píng)選。

　　4、 每學(xué)期參加學(xué)校課件比賽中獲得前五名的學(xué)校給予經(jīng)費(fèi)

　　獎(jiǎng)勵(lì)。（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各獎(jiǎng)前五名，英語(yǔ)科組獎(jiǎng)前兩名）

　　5、 能積極向?qū)W校宣傳組投稿，并能在本校網(wǎng)站發(fā)表論文、有

　　關(guān)新聞素材的教師、學(xué)生個(gè)人，數(shù)量多者為基準(zhǔn)，學(xué)校給予經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)前五名。

　　6、每學(xué)期參加學(xué)校教學(xué)資源評(píng)比工作，數(shù)量多、質(zhì)量好的教學(xué)資源存放最多者，期末學(xué)校給予表彰。

　　四、 保證信息化設(shè)施設(shè)備維護(hù)與更新的經(jīng)費(fèi)。

　　為了確保我校電教平臺(tái)硬件設(shè)備的能夠正常投入使用，使用我校教學(xué)能夠順利開展，學(xué)校決定每學(xué)年投入20%公用經(jīng)費(fèi)用于本校信息化設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理。

　　只要全體教師齊齊參與，遵照《沖鶴小學(xué)開展教育信息化實(shí)施方案》做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，相信我校教師的教學(xué)信息化應(yīng)用水平一定會(huì)得到空前的提高；只要我們共同努力，不怕困難，相信教師制作課件水平、撰寫教育教學(xué)論文水平一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階；只要我們把教育信息化運(yùn)用到日常教育教學(xué)中去，多些積累、多一點(diǎn)嘗試、多一點(diǎn)總結(jié)，相信我們也會(huì)擁有自己最喜歡、最實(shí)用的教學(xué)資源庫(kù)。

實(shí)施方案 篇2

　　現(xiàn)象，廁所衛(wèi)生每天一打掃。

　　4.秩序良好。健全門衛(wèi)值班制度、校內(nèi)治安巡邏安全保衛(wèi)制度，校內(nèi)及校門口無(wú)亂擺亂賣現(xiàn)象，無(wú)雜物房用于經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)象；無(wú)飼養(yǎng)家禽（畜）及遛犬現(xiàn)象；車輛行駛、停放有序。

　�。ㄈ�）健康教育長(zhǎng)抓不懈

　　1.建立健康教育制度，按規(guī)定開設(shè)健康教育課，并做到有教學(xué)計(jì)劃、有教師、有教案，并形成制度。

　　2.創(chuàng)新健康教育載體，利用多種形式對(duì)學(xué)生開展健康教育，完善宣傳教育設(shè)施，適時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容；黑板報(bào)和宣傳欄宣傳每年不少于6次。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生單位工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立幼兒園開展創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員組成如下：組 長(zhǎng)：達(dá)選億

　　副組長(zhǎng)：達(dá)xx

　　成 員：各班主任

　　四、保障措施

　　（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

　　創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生單位是師生的民心工程、學(xué)校的信心工程、管理工程、發(fā)展的環(huán)境工程和教職工的'作風(fēng)工程。各教職工要充分認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生單位工作對(duì)于提高師生 健康水平、加快教育事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)校園和社會(huì)和諧的重要性、緊迫性和艱巨性，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，結(jié)合“作風(fēng)效能建設(shè)”活動(dòng)的要求，扎實(shí)推進(jìn)市級(jí)衛(wèi)生單位的創(chuàng)建工作。

　�。ǘ�）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

　　我校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生單位工作的領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生情況的監(jiān)督。學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各職能部門要明確工作要求，落實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

　　（三）督查指導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。

　　由少先大隊(duì)負(fù)責(zé)，每天兩次對(duì)各班衛(wèi)生區(qū)域、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等進(jìn)行督促、檢查、反饋。通過實(shí)地督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)通知相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行整改，限期解決問題。

　　（四）完善評(píng)估，獎(jiǎng)懲并舉。

　　學(xué)校根據(jù)“衛(wèi)生單位”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)估，獎(jiǎng)懲并舉，對(duì)檢查評(píng)估不合格的負(fù)責(zé)人予以通報(bào)批評(píng)，并在學(xué)校年終考評(píng)中實(shí)行一票否決。

實(shí)施方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

　　二、實(shí)施對(duì)象

　　在編在崗的教職工

　　三、考核分配原則

　　1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則�？�(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無(wú)論什么原因，只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果，就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放。

　　2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則�？�(jī)效工資考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正。

　　3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則�？�(jī)效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理，績(jī)效工資差距不宜過大。

　　四、績(jī)效工資發(fā)放形式

　　學(xué)校教職工績(jī)效工資分上半年（1-7月）、下半年（8－12月）兩次考核造冊(cè)。

　　五、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

　�。ㄒ唬┛�(jī)效考核項(xiàng)目及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

　　考核共計(jì)100分，其中師德10分，考勤30分、工作量10分、教育教學(xué)過程20分、教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

　　1、師德(10分)依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、為人師表、廉潔從教、積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)、積極維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)與形象共十項(xiàng)內(nèi)容,每項(xiàng)2分.

　　2、考勤（30分）。主要考核教職工出勤情況。病假3天扣1分 、事假1天扣1分(扣50元)、礦工1天扣3分（扣100元），本項(xiàng)得分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。婚喪嫁娶產(chǎn)假等按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行�？己艘罁�(jù)為學(xué)校（單位）考勤記載。

　　3、工作量（10分）。量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加，得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計(jì)算公式為：

　　教職工周人均工作量＝學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)

　　教職工工作量得分＝教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量×20分

　　學(xué)校（單位）要合理搭配教職工的工作量，盡量使教職工周工作量均衡。

　　3、教育教學(xué)過程（20分）。主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動(dòng)參與情況。要引導(dǎo)教師把教學(xué)工作落實(shí)在平時(shí)，積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效益，實(shí)施素質(zhì)教育

　　4、教育教學(xué)業(yè)績(jī)（30分）。主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。

　�。ǘ�）、績(jī)效工資的分配

　　教職工績(jī)效工資分配以工作績(jī)效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績(jī)效考核得分總和。全校績(jī)效工資總量除以全校教職工工作績(jī)效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績(jī)效考核得分即為教職工個(gè)人應(yīng)得的績(jī)效工資額度。

　�。ㄈ�）不享受績(jī)效工資發(fā)放要求

　　1、本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作或其他非教學(xué)工作的'不享受 績(jī)效工資 。

　�。�1）本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá) 5個(gè)工作日、事假累計(jì)超過15天、病事假累計(jì)超過1個(gè)月以上的。

　�。�2）脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的；

　�。�3）解除聘用合同的；

　�。�4）停發(fā)工資的；

　�。�5）借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。

　　2、在師德師風(fēng)方面，違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定，構(gòu)不上組織處理的，酌情扣除績(jī)效考核得分。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除處分的，分別扣除績(jī)效考核得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％。

　　3、有病或特殊情況不能頂崗用本人績(jī)效工資的部分或全部用于雇傭人員工資。

　　20xx、12、20

實(shí)施方案 篇4

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)安全生產(chǎn)生產(chǎn)工作會(huì)議精神和全市煙花爆竹安檢工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)煙花爆竹安全監(jiān)管，確保我轄區(qū)隱患排查治理工作順利進(jìn)行，特制訂本方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　認(rèn)真貫徹“合理規(guī)劃、精細(xì)管理、整頓提升、保障安全”的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，落實(shí)隱患排查治理、購(gòu)銷合同管理、產(chǎn)品銷售流向登記等規(guī)章制度，加大監(jiān)督檢查力度，規(guī)范煙花爆竹從業(yè)單位的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊非法、違法經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸行為，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，努力提高煙花爆竹安全管理水平。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　為切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)煙花爆竹打非治違和隱患排查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保整治工作取得實(shí)效，我街道及各社區(qū)都相應(yīng)成立安全生產(chǎn)隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組，按照相應(yīng)的工作職責(zé)，做好各社區(qū)及轄區(qū)各單位安全生產(chǎn)隱患工作。

　　三、主要任務(wù)

　�。ㄒ唬┐蚍侵芜`專項(xiàng)行動(dòng)內(nèi)容。

　　1、無(wú)證、許可證過期或超量、超范圍經(jīng)營(yíng)，以及倒賣、出租或以其他形式非法轉(zhuǎn)讓煙花爆竹經(jīng)營(yíng)許可證的；

　　2、關(guān)閉取締后又擅自恢復(fù)經(jīng)營(yíng)，以及應(yīng)關(guān)未關(guān)或關(guān)閉不到位的；

　　3、停業(yè)整頓期間擅自經(jīng)營(yíng)，以及違反建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”規(guī)定的；

　　4、轉(zhuǎn)包分包及多股東各自組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，以及“一證多點(diǎn)”的；

　　5、違法經(jīng)營(yíng)銷售禮花彈等A級(jí)產(chǎn)品，以及銷售1月以前生產(chǎn)的`各類煙花或鞭炮，標(biāo)示標(biāo)牌不全、包裝不完整、無(wú)生產(chǎn)日期產(chǎn)品的，以及零售單位經(jīng)銷煙花爆竹B級(jí)產(chǎn)品的；

　　6、對(duì)重大隱患隱瞞不報(bào)或不按期予以整治的；

　�。ǘ�）隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)內(nèi)容。

　　1、庫(kù)存區(qū)是否有明顯的安全警示標(biāo)志或警示標(biāo)語(yǔ)，危險(xiǎn)場(chǎng)所是否牢固張貼安全管理制度和操作規(guī)程。

　　2、庫(kù)區(qū)防雷、防火、防靜電設(shè)施是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求并按照規(guī)定進(jìn)行定期檢測(cè)。

　　3、是否存在擅自改建、擴(kuò)建、搭建庫(kù)房的。

　　4、是否存在“一證多點(diǎn)”或轉(zhuǎn)包分包現(xiàn)象。

　　5、庫(kù)存安全管理、保衛(wèi)和值班制度是否健全和落實(shí)。

　　四、時(shí)間安排

　�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段

　　各社區(qū)要制定工作方案，明確工作重點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳，按要求部署相關(guān)工作。

　�。ǘ�）自查自改階段

　　各煙花爆竹經(jīng)營(yíng)單位按照相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和本方案要求，認(rèn)真開展自查自糾，對(duì)查出的安全隱患和問題，要制定整改措施，并認(rèn)真落實(shí)。

　�。ㄈ�）監(jiān)督檢查

　　各社區(qū)在各經(jīng)營(yíng)單位自查自糾的基礎(chǔ)上，每月對(duì)轄區(qū)內(nèi)煙花爆竹從事單位的安全生產(chǎn)條件和安全生產(chǎn)管理有針對(duì)性的進(jìn)行全面檢查。

　　五、工作要求

　　（一）各社區(qū)要精心組織，充分利用各種宣傳途徑對(duì)本次活動(dòng)精心宣傳，動(dòng)員廣大居民群眾積極參與、支持、監(jiān)督煙花爆竹安全監(jiān)管工作，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

　�。ǘ�）各社區(qū)、各經(jīng)營(yíng)單位要全面加強(qiáng)安全管理工作，進(jìn)一步健全安全生產(chǎn)的各項(xiàng)制度，完善安全生產(chǎn)設(shè)施，加強(qiáng)企業(yè)職工的防范意識(shí)，細(xì)化事故預(yù)防預(yù)警應(yīng)對(duì)機(jī)制。

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