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實(shí)施方案

時(shí)間:2023-12-04 10:04:45 實(shí)施方案 我要投稿

實(shí)施方案集錦7篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的實(shí)施方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)施方案集錦7篇

實(shí)施方案 篇1

  一、課題的提出

  1、理論依據(jù):

  漢字源遠(yuǎn)流長,博大精深,是每個(gè)人一生中生活與學(xué)習(xí)的最重要工具之一。郭沫若先生曾說:“識(shí)字是一切探求之第一步!毙抡n程標(biāo)準(zhǔn)中又提出識(shí)字、寫字教學(xué)是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是語文教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此,教師必須培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力,掌握一定的識(shí)字方法、技能,使學(xué)生真正愛識(shí)字、樂識(shí)字、輕松識(shí)字。特別在低年級(jí)段要“多認(rèn)少寫”。“多識(shí)”有利于學(xué)生盡早、盡快、盡可能地認(rèn)字,以便及早進(jìn)入漢字閱讀階段,給他們打開一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)世界之外豐富多彩的文本世界,這無論對(duì)孩子的情感和思維,還是對(duì)培養(yǎng)獲取信息的能力,都有重要意義。識(shí)字還能夠有效豐富兒童的口語,強(qiáng)化兒童的閱讀能力和表達(dá)能力。書面的視覺語言是人類高層次的語言,它能發(fā)展成無聲的內(nèi)部語言,即“思維流”,人鉆研學(xué)問,考慮疑難,作出判斷,認(rèn)定對(duì)策,設(shè)計(jì)方案,簽訂條約,寫文章和著書立說等都離不開它。所以識(shí)字能使孩子終身受益。

  2、現(xiàn)實(shí)意義

  識(shí)字教學(xué)是低年級(jí)語文教學(xué)的重中之重,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的目標(biāo),首先要讓學(xué)生“喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望!币?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有有了這種對(duì)漢字的喜歡,才會(huì)激發(fā)他們學(xué)習(xí)的欲望。同時(shí),識(shí)字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是整個(gè)小學(xué)階段語文教學(xué)關(guān)鍵。學(xué)生除養(yǎng)成良好的識(shí)字習(xí)慣外,還必須掌握“活”的識(shí)記方法,為今后的自學(xué)閱讀打下良好的基礎(chǔ)。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主,對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來講,識(shí)字寫字雖然是教學(xué)的重難點(diǎn),但是,低年級(jí)學(xué)生一打開課本就是大量的、抽象的歸類識(shí)字,不知不覺之中就解決了這個(gè)重難點(diǎn)。在識(shí)字教學(xué)中,為了使學(xué)生在愉快輕松的氣氛中主動(dòng)地識(shí)字,我們教師要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn),采用靈活新穎的教學(xué)方式,為學(xué)生創(chuàng)造快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、創(chuàng)新意義

  識(shí)字是小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn),是學(xué)生提高閱讀能力的基礎(chǔ)。如何解決學(xué)生識(shí)記枯燥的生字成為教學(xué)的難點(diǎn)。當(dāng)今很多教師就研究了不同的教學(xué)方法,運(yùn)用于識(shí)字教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生的.自主性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí),達(dá)到識(shí)字的目的。

 、疟菊n題的研究是在以往不同識(shí)字教學(xué)方法的基礎(chǔ)上潛心研究,把以往分散的識(shí)字方法進(jìn)行歸類、整理、分析并逐步改進(jìn)、總結(jié)出“靈活多變、科學(xué)有效”的識(shí)字方法、來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生掌握多樣的識(shí)字方法,促進(jìn)學(xué)生識(shí)記效果的提高,讓他們真正享受到語言文字帶來的快樂。

 、圃谇叭搜芯康幕A(chǔ)上創(chuàng)新識(shí)字方法,采用多元化識(shí)字教學(xué),激發(fā)學(xué)生的識(shí)字興趣,從而實(shí)現(xiàn)識(shí)字教學(xué)的情趣化。

  以上觀點(diǎn)正是我們選擇此課題的意義所在。

  二、課題的界定

  《小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法研究》是指在小學(xué)1—3年級(jí)的識(shí)字教學(xué)中,通過從漢字本身規(guī)律著眼,改革以往枯燥單一、灌輸式的識(shí)字教學(xué)方法,改變漢字教學(xué)理念,探索多種有效的識(shí)字方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力,掌握一定的識(shí)字方法、技能,使學(xué)生真正愛識(shí)字、樂識(shí)字、輕松識(shí)字。既使學(xué)生感受漢字文化的魅力,又促進(jìn)學(xué)生語文能力及思維能力的發(fā)展的方法研究。

  三、研究內(nèi)容

  1、課題研究目標(biāo)

 、偶ぐl(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣,讓學(xué)生在游戲中學(xué)、活動(dòng)中學(xué)、情境中學(xué),不斷被新鮮的刺激所吸引,變枯燥乏味的識(shí)字為快樂識(shí)字,以增加識(shí)字的趣味性、參與性和可接受性。

 、频湍昙(jí)教師創(chuàng)造性地使用教材,激發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣,教給學(xué)生識(shí)字方法,開發(fā)學(xué)生身邊的漢字學(xué)習(xí)資源,以便快捷高效地進(jìn)行識(shí)字教學(xué)。

  2、研究主要內(nèi)容:

  ⑴通過多種方法,進(jìn)行識(shí)字教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的興趣、愿望和習(xí)慣,逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力。

 、圃谕黄苽鹘y(tǒng)識(shí)字教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,構(gòu)建一種適合低年級(jí)學(xué)生興趣特點(diǎn)、遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的識(shí)字教學(xué)模式。

 、翘剿餍W(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的有效方式與途徑,從而優(yōu)化語文課堂教學(xué),加強(qiáng)語文實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

 、韧ㄟ^長期有效的語文實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能,從而發(fā)展學(xué)生個(gè)性,提高綜合素質(zhì)。

  我們以行動(dòng)研究法為主要研究方法。研究的教師以實(shí)際問題的解決為主要任務(wù),樹立“問題即課題,過程即方法,進(jìn)步即收獲”的理念,積極參與教學(xué)實(shí)踐研究,保持研究的真實(shí)性,講究科學(xué)性,注意認(rèn)真觀察、不斷總結(jié)。在總結(jié)中反思,在反思中提高,以不斷改進(jìn)研究方法,取得研究成效。

  ⑴文獻(xiàn)法:搜集、查閱各類與課題有關(guān)的資料和識(shí)字教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),探究科學(xué)的識(shí)字教學(xué)方法。

  ⑵行動(dòng)研究法:根據(jù)課題內(nèi)容,邊實(shí)踐、邊研究,使整個(gè)研究過程在具體行動(dòng)中進(jìn)行。

  ⑶實(shí)踐法:在教學(xué)中運(yùn)用科學(xué)有效的識(shí)字教學(xué)方法,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正,不斷完善低年級(jí)的識(shí)字教學(xué),提供成功的教學(xué)案例。

 、冉(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:總結(jié)前人的識(shí)字方法及課題實(shí)施中的成功經(jīng)驗(yàn),整理出課題研究的成功案例。

  4、研究對(duì)象

  參與本課題的教師及教師所帶的2個(gè)教學(xué)班級(jí)。

  5、研究假設(shè)

  途徑:指導(dǎo)學(xué)生采用多種識(shí)字方法識(shí)字,教給學(xué)生多種趣味識(shí)字的方法。

 、沤探o學(xué)生一些趣味識(shí)字的方法。如看實(shí)物,圖畫識(shí)字、借助色彩識(shí)字、釋義識(shí)字、借助電教媒體剪輯、組合識(shí)字、借助順口溜,口訣識(shí)字等。

 、平榻B較好的識(shí)字方法。如:猜字謎識(shí)字、猜認(rèn)生字”、“組合生字”、“叫字排隊(duì)”、“送字回家”、“讀詞賞畫”、“讀文找字”、“孿生聚會(huì)”、“玩玩字卡”、“找找朋友”、“選難認(rèn)字”、“眼明手快”、“郵差送信”等,逐步積累多種識(shí)字方法。

  預(yù)設(shè)效果:

  ⑴情感激發(fā),變“枯燥識(shí)字”為“趣味識(shí)字”。

 、苿(chuàng)設(shè)多種識(shí)字的氛圍,讓學(xué)生感覺“多種識(shí)字的樂趣和益處”。

  四、課題實(shí)施原則

  1、多種識(shí)字方法與新課程實(shí)施相結(jié)合。通過學(xué)生多種識(shí)字方法的掌握培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)生字的習(xí)慣和能力;舉辦各種識(shí)字方法交流活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的交流合作能力。

  2、善于發(fā)現(xiàn)挖掘兒童身邊“熟識(shí)”的語言物質(zhì)材料,充分結(jié)合兒童身心規(guī)律培養(yǎng)的識(shí)字習(xí)慣,采用多種教學(xué)措施指導(dǎo)識(shí)字方法,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字的興趣。

  3、培養(yǎng)識(shí)字能力,能促使學(xué)生由“學(xué)會(huì)”變?yōu)椤皶?huì)學(xué)”,由“被動(dòng)的學(xué)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)的學(xué)”,激發(fā)學(xué)生的主體精神,提高學(xué)習(xí)效率。

  4、要重視教給學(xué)生“活”的識(shí)記方法,掌握一定的識(shí)字方法、技能,使學(xué)生具有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力,為今后的自學(xué)閱讀打下良好的基礎(chǔ)。

  五、研究措施與步驟

  1、步驟:

 、叛芯繙(zhǔn)備階段(xx。05xxxxxx。06)

  1、立項(xiàng)的相關(guān)調(diào)查研究、論證研究、落實(shí)課題。

  2、課題組成員及實(shí)驗(yàn)班制定實(shí)驗(yàn)方案。

  3、實(shí)驗(yàn)班識(shí)字能力測試。

 、蒲芯繉(shí)施階段(xx。06xxxxxx。05)

  1、以1—3年級(jí)學(xué)生為研究對(duì)象,進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn),分項(xiàng)落實(shí)實(shí)驗(yàn)研究內(nèi)容。

  2、建立識(shí)字教學(xué)發(fā)展個(gè)案。

  3、定期研討,每學(xué)期進(jìn)行一次階段總結(jié)。

  ⑶研究總結(jié)階段(xx。05xxxxxx。06)

  1、對(duì)本課題資料整理、總結(jié)。

  2、撰寫課題研究報(bào)告、論文。

  2、措施:

  ⑴營造多種識(shí)字教學(xué)的環(huán)境:讓教室的每一塊墻壁都會(huì)說話,讓教室的每一個(gè)地方都體現(xiàn)著多種識(shí)字方法的樂趣。

 、圃谧R(shí)字教學(xué)過程中,充分利用各種教學(xué)媒體,指導(dǎo)學(xué)生采用一些富有趣味性的方法學(xué)習(xí)生字。

 、情_展趣味識(shí)字方法大比拼,看誰的識(shí)字方法多。

  六、課題預(yù)計(jì)成果形式

  1、學(xué)生識(shí)字作品展示。

  2、科研論文、研究報(bào)告、教學(xué)案例和課例、學(xué)生讀書筆記等;

  七、課題組成員及分工

  課題主持人:侯亞萍,負(fù)責(zé)課題的全面實(shí)施。

  xx年10月

實(shí)施方案 篇2

  為了貫徹落實(shí)《中共靈璧縣委 靈璧縣人民政府關(guān)于堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的實(shí)施意見》精神,大力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)扶貧工作的發(fā)展,培育具有靈璧特色的扶貧支柱產(chǎn)業(yè),拓寬貧困群眾穩(wěn)定增收渠道,依據(jù)靈璧縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件《關(guān)于出臺(tái)靈璧縣扶貧工作1+N配套文件的通知》要求,結(jié)合我縣特色種植業(yè)發(fā)展實(shí)際,制定本方案。

  一、目標(biāo)任務(wù)及基本原則

 。ㄒ唬┠繕(biāo)任務(wù)

  按照“確保建檔立卡貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧、貧困村全部出列和貧困縣摘帽”的總體要求,大力實(shí)施“2496”脫貧計(jì)劃,實(shí)行“三年集中攻堅(jiān)、兩年鞏固提升”,每年使500個(gè)建檔立卡的貧困戶通過發(fā)展特色種植業(yè)產(chǎn)脫貧,到20xx年,共1500戶、5000人通過特色種植達(dá)到脫貧的目標(biāo)。通過駐村扶貧工作組幫扶和產(chǎn)業(yè)扶貧的實(shí)施,到20xx年,使全縣每個(gè)從事特色種植的重點(diǎn)貧困村都有一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)品能帶動(dòng)村民特別是建檔立卡貧困戶穩(wěn)步增收,人均可支配收入增長幅度高于全省平均水平,集體經(jīng)濟(jì)收入年均5萬元以上,全村達(dá)到脫貧的目標(biāo)。

  (二)基本原則

  1、政府引導(dǎo),貧困戶為主。充分發(fā)揮政府投入在扶貧開發(fā)中的主體引導(dǎo)作用,引導(dǎo)社會(huì)力量參與扶貧開發(fā)。但同時(shí)要充分發(fā)揮村兩委作用,激發(fā)農(nóng)民自身活力,積極參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展,堅(jiān)決克服“等靠要”思想。充分發(fā)揮貧困戶在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的主體地位,調(diào)動(dòng)貧困戶積極性,引導(dǎo)貧困戶根據(jù)自身?xiàng)l件和能力自主選擇發(fā)展產(chǎn)業(yè),加快脫貧致富步伐。既要重視“輸血”式扶貧,更要重視“造血”式扶貧。

  2、因地制宜,分類指導(dǎo)。立足當(dāng)?shù)貤l件、資源狀況,因地制宜地選擇效益好、見效快、能帶動(dòng)貧困農(nóng)戶致富的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),科學(xué)客觀分析產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、資源優(yōu)勢,找準(zhǔn)發(fā)展重點(diǎn)和突破口,做大做強(qiáng)扶貧產(chǎn)業(yè)。已有的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),繼續(xù)擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,完善產(chǎn)業(yè)鏈,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系。正在培育的.產(chǎn)業(yè),注重技術(shù)培訓(xùn)和市場開拓。

  3、市場導(dǎo)向,效益優(yōu)先。發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)要以市場為導(dǎo)向,積極扶持市場競爭力強(qiáng)的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)優(yōu)先發(fā)展,科學(xué)客觀分析資源承載能力和市場發(fā)展空間,合理確定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模。遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,立足市場需求,突出扶貧社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,要堅(jiān)決杜絕“面子工程”、形式主義。

  二、重點(diǎn)工作

  (一)突出發(fā)展特色農(nóng)業(yè)

  1、積極發(fā)展專用糧食。壓縮玉米種植面積,大力發(fā)展青儲(chǔ)玉米、鮮食玉米,調(diào)整小麥種植品種,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)專用小麥。大廟、漁溝、馮廟、韋集鎮(zhèn)、向陽等鄉(xiāng)鎮(zhèn)要大力發(fā)展青儲(chǔ)、鮮食玉米示范。楊疃、尹集、澮溝等鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)同農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的聯(lián)系,積極發(fā)展優(yōu)質(zhì)專用小麥。

  2、提升特色產(chǎn)業(yè)。以市場為導(dǎo)向,突出示范引導(dǎo)和政策扶持,大力提升蔬菜、小雜糧、林果等特色農(nóng)業(yè)發(fā)展水平,恢復(fù)部分花生、馬鈴薯種植面積。靈城、漁溝等鄉(xiāng)鎮(zhèn)擴(kuò)大標(biāo)準(zhǔn)化蔬菜生產(chǎn)基地面積,加快生產(chǎn)經(jīng)營模式的升級(jí)。韋集、黃灣、婁莊等鄉(xiāng)鎮(zhèn)要抓好對(duì)黑花生、鮮食小花生、高油花生的推廣示范,實(shí)現(xiàn)花生種植面積恢復(fù)性增長。虞姬要抓好辣椒、馬鈴薯等作物的脫毒、提純、復(fù)壯,打好虞姬辣椒品牌,恢復(fù)馬鈴薯種植。尤集、朝陽、下樓等鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極挖掘和培育晚秋黃梨、水果梨、池藕等產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)開發(fā)。“三縱三橫”沿線地區(qū)要抓住道路沿線實(shí)施森林增長工程的有利時(shí)機(jī),抓好林下種植中藥材、林下養(yǎng)殖等種養(yǎng)新模式。楊疃、尹集等鄉(xiāng)鎮(zhèn)要依托現(xiàn)代農(nóng)業(yè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè),抓住有利時(shí)機(jī)調(diào)整種植結(jié)構(gòu),培育新型經(jīng)營主體,建設(shè)規(guī)模種養(yǎng)基地。

  3、鼓勵(lì)發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。探索發(fā)展花卉、苗木、葡萄等新興產(chǎn)業(yè),培育農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn),抓好新興產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè),加大技術(shù)扶持力度,加快新技術(shù)、新成果、新品種的引進(jìn)推廣步伐,提升新興產(chǎn)業(yè)效益和市場競爭力。年內(nèi)新建15個(gè)百畝以上花卉、苗木規(guī)模種植基地,全縣建設(shè)新興產(chǎn)業(yè)基地5萬畝。

 。ǘ┓e極發(fā)展品牌農(nóng)業(yè)

  1、鼓勵(lì)培育新的農(nóng)產(chǎn)品品牌。以市場為導(dǎo)向,以產(chǎn)業(yè)培育品牌,以品牌開拓市場,大力實(shí)施農(nóng)業(yè)品牌戰(zhàn)略。積極開展農(nóng)產(chǎn)品“三品一標(biāo)”認(rèn)證工作,引導(dǎo)和創(chuàng)建新的農(nóng)業(yè)品牌。新增“三品一標(biāo)”認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品15個(gè),注冊(cè)農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)10個(gè),積極指導(dǎo)培育2家企業(yè)爭創(chuàng)建著名商標(biāo)、馳名商標(biāo)。推進(jìn)特色種養(yǎng)殖產(chǎn)品規(guī);a(chǎn)、標(biāo)準(zhǔn)化管理、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、品牌化營銷。

  2、發(fā)揮現(xiàn)有品牌的引領(lǐng)作用。加大對(duì)現(xiàn)有農(nóng)產(chǎn)品品牌的整合和開發(fā)力度,重點(diǎn)扶持市場競爭力強(qiáng)、開發(fā)潛力大、經(jīng)濟(jì)效益顯著的農(nóng)產(chǎn)品品牌,扎實(shí)推進(jìn)“荷金來”、“康美達(dá)”、“瘦八仙”、“靈南生態(tài)”等農(nóng)產(chǎn)品品牌的統(tǒng)一包裝推介,做好做強(qiáng)品牌,提高產(chǎn)品附加值,讓品牌帶動(dòng)貧困村的產(chǎn)業(yè)競爭力提升。

 。ㄈ┘涌彀l(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)

  指導(dǎo)農(nóng)民合理使用農(nóng)藥、化肥、地膜等,積極發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境綜合治理。按照“減量化、再利用、資源化”的要求,以戶用沼氣和沼氣工程項(xiàng)目實(shí)施為依托,推廣“畜-沼-果”、“畜-沼-菜”、“大棚-沼氣-蔬菜(水果)”等循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。因地制宜開展沼氣、沼渣、沼液綜合利用,實(shí)施循環(huán)農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目建設(shè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)廢棄物再利用的良性循環(huán)和無害化排放,促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

  三、保障措施

 。ㄒ唬┘哟笳叻龀至Χ。用財(cái)政資金扶持貧困村、貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè),對(duì)開發(fā)擴(kuò)大蔬菜、瓜果等基地,具有一定種養(yǎng)規(guī)模,輻射帶動(dòng)貧困戶較多的貧困村,傾斜安排項(xiàng)目資金用于改善水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施條件。在符合相關(guān)條件的基礎(chǔ)上,按照資金渠道不變、用途不變的原則,將改善生產(chǎn)條件、提高綜合生產(chǎn)能力等涉農(nóng)項(xiàng)目優(yōu)先向貧困村、貧困戶安排。

  (二)大力培育各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。積極發(fā)展多元化服務(wù)主體,扶持農(nóng)機(jī)、植保、農(nóng)資等社會(huì)化服務(wù)組織,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù),解決新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體規(guī)模種植中的經(jīng)營管理問題。引導(dǎo)農(nóng)戶加入專業(yè)合作社,是提高新時(shí)期農(nóng)民合作化程度,解決發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)距離市場遠(yuǎn)、產(chǎn)品銷售難的有效途徑,也是貧困戶盡快實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)最為直接的辦法。一要對(duì)現(xiàn)有的農(nóng)民專業(yè)合作社和農(nóng)場進(jìn)行培育和規(guī)范管理,將支持重點(diǎn)放在與廣大農(nóng)民聯(lián)系緊密、運(yùn)作良好,尤其是能夠真正帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)、脫貧致富的經(jīng)濟(jì)組織上,將有名無實(shí)的“空頭”合作社逐步淘汰。二要支持、鼓勵(lì)條件成熟的地方創(chuàng)辦新的農(nóng)民專業(yè)合作組織,使農(nóng)民在發(fā)展產(chǎn)業(yè)時(shí)能夠通過“抱團(tuán)合作”方式減少投入、規(guī)范管理、降低風(fēng)險(xiǎn)、提高效益。三創(chuàng)新利益鏈接機(jī)制。支持適合的經(jīng)營主體,使特色產(chǎn)業(yè)最大限度地覆蓋貧困村和貧困戶。鼓勵(lì)工商資本進(jìn)入產(chǎn)前、產(chǎn)后環(huán)節(jié),延長產(chǎn)業(yè)鏈條,拓寬貧困戶就業(yè)和創(chuàng)收途徑。按照“土地租金+股份+務(wù)工收益”的基本模式,讓農(nóng)戶通過加入專業(yè)合作社或依托產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),分享產(chǎn)業(yè)發(fā)展紅利,形成購銷關(guān)系穩(wěn)固、利益聯(lián)結(jié)緊密的鏈結(jié)機(jī)制。

 。ㄈ⿵(qiáng)化科技支撐、創(chuàng)新服務(wù)方式。圍繞貧困村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,加大農(nóng)業(yè)科技協(xié)作攻關(guān)和成果轉(zhuǎn)化力度,加快推廣農(nóng)作物優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)品種和高效栽培模式、測土配方施肥技術(shù)、無公害生產(chǎn)技術(shù)、秸稈綜合利用技術(shù)等適合貧困地區(qū)特點(diǎn)及需求的良種良法。探索對(duì)貧困村、貧困戶技術(shù)幫扶的新模式,依托農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu),借助社會(huì)性技術(shù)服務(wù)組織開展產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后“全產(chǎn)業(yè)鏈”技術(shù)幫扶。分層次建立貧困村農(nóng)民專業(yè)合作社、種植大戶手機(jī)信息或QQ群服務(wù)平臺(tái),及時(shí)、精準(zhǔn)推送農(nóng)時(shí)農(nóng)事、價(jià)格行情、農(nóng)產(chǎn)品市場信息等。積極牽線搭橋,引導(dǎo)貧困村參與農(nóng)展會(huì)、網(wǎng)上銷售、農(nóng)超對(duì)接等各類平臺(tái),多種形式促進(jìn)產(chǎn)銷對(duì)接。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保特色種植產(chǎn)業(yè)扶貧工作落到實(shí)處。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)工作指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。進(jìn)一步細(xì)化工作措施,強(qiáng)化工作調(diào)度,積極協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作中的重大事宜,研究解決工作中的重大問題,確保農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作有序有效推進(jìn)。二是明確責(zé)任。在縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)整合資源,調(diào)動(dòng)各方力量做好產(chǎn)業(yè)扶貧工作。產(chǎn)業(yè)扶貧實(shí)行屬地負(fù)責(zé)制,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要把握重點(diǎn),親自協(xié)調(diào)、親自調(diào)度,各有關(guān)部門要積極配合,采取切實(shí)有效的措施發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè),幫助扶貧對(duì)象脫貧。三是強(qiáng)化績效考核。把特色種植產(chǎn)業(yè)扶貧納入對(duì)主管部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村扶貧工作考評(píng)內(nèi)容。把結(jié)對(duì)幫扶單位、駐村工作隊(duì)、結(jié)對(duì)幫扶干部幫扶貧困村、貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)情況納入精準(zhǔn)扶貧的工作內(nèi)容,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)扶貧工作深入扎實(shí)開展。

實(shí)施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建立農(nóng)村集體“三資”規(guī)范化管理為目標(biāo),在全面摸清“三資”底數(shù)的基礎(chǔ)上,著力構(gòu)建農(nóng)村集體“三資”監(jiān)管代理工作新機(jī)制,實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)農(nóng)村集體“三資”監(jiān)管代理全覆蓋,保證農(nóng)村集體“三資”存量科學(xué)使用、保值增值,為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作原則

  (一)堅(jiān)持所有權(quán)、處分權(quán)不變與占有權(quán)、使用權(quán)依法流轉(zhuǎn)相結(jié)合的原則。村(居)民委員會(huì)、村集體經(jīng)濟(jì)組織或村民小組代表集體對(duì)集體的資金、資產(chǎn)、資源所有的“三資”行使所有權(quán)和處分權(quán),其占有權(quán)和使用權(quán)依法流轉(zhuǎn),以優(yōu)化資源配置,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  (二)堅(jiān)持全面清理與規(guī)范管理相結(jié)合的原則。采取自查登記與清理檢查相結(jié)合的方式,對(duì)村組集體“三資”進(jìn)行全面清查建檔。清理工作結(jié)束后,各村按規(guī)定將村組資金、資產(chǎn)、資源管理情況進(jìn)行公開,資產(chǎn)、資源變動(dòng)情況定期公示。村級(jí)財(cái)務(wù)支出自覺接受村民主理財(cái)小組監(jiān)督、審核;資產(chǎn)、資源的.處置及工程項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行全程公開。代理服務(wù)中心依法對(duì)轄區(qū)內(nèi)村級(jí)“三資”實(shí)行監(jiān)管代理。

  (三)堅(jiān)持依法依規(guī)與實(shí)事求是相結(jié)合的原則。集體“三資”的清理工作必須嚴(yán)格依照有關(guān)法律法規(guī)和政策進(jìn)行,在具體方法上要堅(jiān)持從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā),選擇方便群眾、簡便高效的辦法開展工作。

  三、主要任務(wù)和工作目標(biāo)

  (一)主要任務(wù)

  通過開展農(nóng)村集體“三資”清理登記,進(jìn)一步澄清農(nóng)村集體“三資”底數(shù),建立健全“三資”管理臺(tái)賬、健全完善“三資”管理制度,逐步形成產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)明確、經(jīng)營高效、管理民主、監(jiān)管到位的管理體制,推動(dòng)農(nóng)村集體“三資”管理的制度化、規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村集體“三資”的保值增值,防止農(nóng)村集體“三資”流失,保障人民群眾的合法權(quán)益,為促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)的和諧、穩(wěn)定、發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。通過試點(diǎn)村集體“三資”清理登記,進(jìn)一步規(guī)范監(jiān)管措施,形成長效機(jī)制,促進(jìn)全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定。

 。ǘ┚唧w工作目標(biāo):

  1、通過清理,全面摸清村(組)集體所有的“三資”存量、結(jié)構(gòu)、分布和運(yùn)用效益情況,做到賬實(shí)、賬款相符。

  2、通過依法界定所有權(quán),核實(shí)集體所有的“三資”總額,理順產(chǎn)權(quán)關(guān)系,維護(hù)集體和農(nóng)民合法權(quán)益。

  3、通過建立登記臺(tái)賬,把集體所有的資產(chǎn)資源全部納入管理范圍,及時(shí)反映開發(fā)利用和處置情況。

  4、通過健全各項(xiàng)規(guī)章制度,積極推行委托代理服務(wù),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村集體“三資”的管理和監(jiān)督。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)市、縣、鎮(zhèn)關(guān)于農(nóng)村集體“三資”清理登記工作總體安排,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)黨委、政府研究,決定成立甸陽鎮(zhèn)開展集體“三資”清理登記工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組 長: XXX 黨委書記

  副組長:XXX 黨委副書記、鎮(zhèn)長

  XXX 黨委委員、紀(jì)委書記

  成 員: XXX 紀(jì)委委員、農(nóng)經(jīng)站站長

  XXX 農(nóng)經(jīng)站工作人員

  XXX 農(nóng)經(jīng)站工作人員

  XXX 農(nóng)經(jīng)站工作人員

  XXX 農(nóng)經(jīng)站工作人員

  XXX 紀(jì)委委員、紀(jì)檢專干

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在農(nóng)經(jīng)站,由XXX任辦公室主任,XXX、XXX、XXX、XXX為辦公室成員。

  五、清理登記范圍及內(nèi)容

 。ㄒ唬┣謇淼怯浄秶。此次清理登記的范圍包括各村(居)民委員會(huì)、村民小組及自然村集體“三資”,集體資金清理登記時(shí)段為20xx年度發(fā)生的,集體資產(chǎn)及資源清理登記時(shí)段為現(xiàn)有的。

 。ǘ┣謇淼怯泝(nèi)容。

  1、集體資金:指村組集體所有的貨幣資金,包括現(xiàn)金和銀行存款。具體指村原有積累及經(jīng)營收入、租賃收入、投資收入、征用土地補(bǔ)償收入、集體資產(chǎn)變賣收入、上級(jí)撥入資金收入(轉(zhuǎn)移支付資金、各種強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金、救災(zāi)救濟(jì)資金、扶貧抗旱資金、各種捐贈(zèng)資金等)、借入資金收入、其它收入等形成的貨幣資金及有價(jià)證券。

  2、集體資產(chǎn):指村組集體投資興建的房屋、建筑物、機(jī)器、設(shè)備等固定資產(chǎn),水利、交通、文化、教育等基礎(chǔ)公益設(shè)施以及農(nóng)業(yè)資產(chǎn)、材料物資、債權(quán)等其它資產(chǎn)。

  3、集體資源:是指法律法規(guī)規(guī)定,屬于集體所有的土地、林地、山嶺、草地、荒地、灘涂、水面等自然資源。

  六、清理登記設(shè)施步驟

 。ㄒ唬┣謇淼怯涬A段(6月20日至6月23日)。各村(居)清理登記、建立臺(tái)賬。

 。ǘ┲攸c(diǎn)抽查階段(6月23日至7月21日)。農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員深入試點(diǎn)村實(shí)地檢查,并與試點(diǎn)村共同研究監(jiān)管措施,總結(jié)試點(diǎn)村清理登記工作經(jīng)驗(yàn)。

  (三)建章立制階段(7月21日至8月20日)。圍繞試點(diǎn)村清理登記情況,進(jìn)一步健全完善集體資金、資產(chǎn)、資源監(jiān)管制度,構(gòu)建集體“三資”監(jiān)管長效機(jī)制。

  七、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織協(xié)調(diào)。鎮(zhèn)紀(jì)委要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確定必要工作人員,深入試點(diǎn)村幫助開展工作;鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)部門要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),并全力投入試點(diǎn)村開展清理登記工作;涉及其它部門要積極支持,密切配合;各試點(diǎn)村要認(rèn)真組織,確保清理登記工作扎實(shí)開展。

  (二)實(shí)事求是,填報(bào)表格。清理登記采用以表格為主,文字說明、圖片證明相結(jié)合,先賬內(nèi)后賬外的方法逐項(xiàng)進(jìn)行核實(shí)登記。按照“清理、登記、核實(shí)、公示、確認(rèn)、上報(bào)”程序,對(duì)集體“三資”進(jìn)行全面清理,逐筆逐項(xiàng)如實(shí)填報(bào)相關(guān)表格。

  (三)總結(jié)分析,改善監(jiān)管。在摸清底數(shù)、登記建賬的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析存在問題,進(jìn)一步完善監(jiān)管措施,建立健全集體“三資”監(jiān)管長效工作機(jī)制。

實(shí)施方案 篇4

  按照省市《實(shí)施鄉(xiāng)村綠化美化工程,助力國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》精神,為加快推進(jìn)我縣鎮(zhèn)村綠化美化工作,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。

  一、總體目標(biāo)

  以農(nóng)村美、家園綠、建設(shè)生態(tài)宜居美麗新家園為目標(biāo),注重人與自然和諧發(fā)展,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、因地制宜、生態(tài)優(yōu)先原則,抓好鄉(xiāng)村道路、四旁植樹、村莊綠化、庭院綠化等身邊增綠工程,全域推進(jìn)鎮(zhèn)村綠化美化工作,著力打造生態(tài)示范鄉(xiāng)村,穩(wěn)步提升林木覆蓋率,建設(shè)生態(tài)宜居美麗新xx。

  二、主要任務(wù)

  1道路美化。突出旅游干道和鎮(zhèn)村主道,堅(jiān)持鎮(zhèn)村干道美化綠化、美麗鄉(xiāng)村分批實(shí)施的原則,以新修建的道路、景觀示范路及美麗鄉(xiāng)村示范村出村干道為重點(diǎn),按照路權(quán)劃分,全面推進(jìn)。同時(shí)堅(jiān)持適地適樹、適地適花的原則,選擇適宜種植的鄉(xiāng)土樹種,力爭每鎮(zhèn)建設(shè)10公里以上暢通安全、干凈整潔、季相分明的鄉(xiāng)村林蔭大道。

  2林下花種植。縣交通運(yùn)輸和農(nóng)林部門要緊密配合,積極爭取上級(jí)項(xiàng)目資金支持,做好縣境內(nèi)國道、省道、縣道、鄉(xiāng)道等公路兩側(cè)林下花種植,對(duì)有條種植區(qū)域?qū)崿F(xiàn)全覆蓋。

  森林鄉(xiāng)村建設(shè)。各鎮(zhèn)要選擇2—個(gè)基礎(chǔ)好的村,門前喬木以喬木類花樹、柿子、核桃等經(jīng)濟(jì)類樹木為主,搭配較低的月季花、竹子、冬青、石楠等,做到高低搭配、錯(cuò)落有致,三季有花、四季常青。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要突出抓點(diǎn)示范,按照美麗鄉(xiāng)村、森林鄉(xiāng)村的標(biāo)準(zhǔn),抓好村道綠化、街道美化、庭院花園化,建設(shè)一條街、一片林、一條示范路。

  4選好樹種和花種。要結(jié)合我縣實(shí)際,選擇苦楝、皂角、國槐、欒樹、五角楓等適生樹種,樹木干徑以—8為宜,加快鄉(xiāng)村道路綠化提檔升級(jí),做到道路暢通、路面平整、綠化美化、標(biāo)志齊全。道路兩側(cè)要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)林果和綠化苗木,在美化環(huán)境的同時(shí)增加農(nóng)民收入,打造兼顧生態(tài)景觀與經(jīng)濟(jì)效益的綠色長廊。林下花種植品種以地膚草(掃帚菜)為主,搭配種植格;ā⒃录净、小冠花、三葉草等多年生花草。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要依托全縣公路兩側(cè)林帶,因路因地制宜,努力打造xx百里花卉錦銹長廊。

  三、工作要求

  1精心組織,合理安排。搶抓春季有利時(shí)機(jī),全力推進(jìn)鄉(xiāng)村公路綠化工作,確保按期完成年度綠化任務(wù)。按照“補(bǔ)齊斷檔、連接成片、整體植綠”的原則,進(jìn)行全路段植樹綠化,進(jìn)一步改善鄉(xiāng)村公路綠化結(jié)構(gòu),打造美麗村鎮(zhèn)區(qū)域道路綠化亮點(diǎn),努力營造良好的道路通行環(huán)境和鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境。

  2加強(qiáng)管護(hù),注重長效。落實(shí)管護(hù)責(zé)任,強(qiáng)化后期管理,不斷完善鄉(xiāng)村公路綠化工作長效機(jī)制。及時(shí)做好鄉(xiāng)村公路綠化除草、澆水、施肥,提升綠化工程的成活率、保存率,確保綠化水平年年都有新提高、鄉(xiāng)村面貌年年都有新變化。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)是鄉(xiāng)村道路及村莊綠化美化工作的責(zé)任主體,要安排好年度建設(shè)計(jì)劃,制定工作實(shí)施方案,做好村莊選擇、樹種選擇、規(guī)格選取、栽植養(yǎng)護(hù),狠抓工作落實(shí),強(qiáng)化考評(píng)督查,扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村道路及村莊綠化美化工作,確保樹木栽得下、種得活、長得好,實(shí)現(xiàn)“大地增綠,群眾得利”的良好成效。

 。ǘ┟鞔_責(zé)任分工。各鎮(zhèn)要及時(shí)向縣農(nóng)林局上報(bào)綠化美化的道路和村莊及擬栽植樹種?h農(nóng)林局負(fù)責(zé)做好栽植樹種的`規(guī)格把關(guān)、統(tǒng)籌綠化設(shè)計(jì),負(fù)責(zé)指導(dǎo)鎮(zhèn)村示范路段、縣扶貧路林下花的種植和監(jiān)管工作以及工程統(tǒng)計(jì)驗(yàn)收、考核獎(jiǎng)補(bǔ)等工作?h交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)做好主市縣干道的新建和提檔升級(jí)的鄉(xiāng)村公路綠化及林下花的種植相關(guān)工作,協(xié)調(diào)抓好國省道的綠化美化工作?h財(cái)政局負(fù)責(zé)按每鎮(zhèn)10萬元標(biāo)準(zhǔn)列支獎(jiǎng)補(bǔ)資金,列支0萬元用于實(shí)施縣干道的林下花種植和美化工作。

 。ㄈ⿵(qiáng)化考核,嚴(yán)格督導(dǎo)。為確保鄉(xiāng)村綠化美化工作保質(zhì)、保量、按期完成,縣委縣政府督查室將會(huì)同縣綠化辦定期對(duì)各鎮(zhèn)進(jìn)行督促檢查、考核評(píng)比,通過召開現(xiàn)場觀摩會(huì)等形式。對(duì)措施得力、成效顯著的單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)組織不力、綠化美化效果差、任務(wù)未完成的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng),在考核評(píng)分中予以扣分。

實(shí)施方案 篇5

  為做好“創(chuàng)強(qiáng)”工作,迎接省市縣的驗(yàn)收,根據(jù)XX縣創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣會(huì)議精神XX縣教育局的安排,結(jié)合我校工作的實(shí)際情況,現(xiàn)就創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作,制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以十七大精神為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),按照“硬件達(dá)標(biāo)、軟件規(guī)范、滿足需要、適度超前、彰顯特色”的原則,千方百計(jì)完成省級(jí)教育強(qiáng)縣的各項(xiàng)指標(biāo)要求,堅(jiān)持“兩手抓”,一手抓硬件的投入,改善辦學(xué)條件;一手抓學(xué)校規(guī)范化管理,使學(xué)校管理工作科學(xué)、規(guī)范、高效。提升學(xué)校的辦學(xué)水平,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

  二、工作目標(biāo)任務(wù)

  1、成立創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、搞好部室建設(shè)工作,爭取在原有部室的基礎(chǔ)上再增加語音、科技等部室。各部室要建好自己的各類檔案。

  3、規(guī)范遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和使用,建立規(guī)范的使用檔案。

  4、添置圖書。按照生均40冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)基本達(dá)標(biāo)。

  5、加強(qiáng)教師的崗位學(xué)歷進(jìn)修。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),本科學(xué)歷占教師總數(shù)80%以上,近三年新任教師學(xué)歷達(dá)本科以上。

  6、規(guī)范建立“創(chuàng)強(qiáng)”檔案,認(rèn)真落實(shí)控輟保學(xué)工作。初中入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi),15周歲人口初等義務(wù)教育完成率達(dá)99%,17周歲人口初級(jí)中等義務(wù)教育完成率達(dá)95%以上。

  7、健全各類教育教學(xué)檔案、教改檔案、教學(xué)常規(guī)檔案、素質(zhì)教育檔案、德育工作檔案、安全工作檔案、學(xué)籍檔案、行政文書檔案、部室的冊(cè)表檔案、財(cái)務(wù)檔案。

  8、規(guī)范學(xué)籍管理制度。健全文字資料,檔案數(shù)字準(zhǔn)確,逐步建立學(xué)籍電子檔案,隨時(shí)記載學(xué)生的變動(dòng)情況。

  9、認(rèn)真開展新課程改革。認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,開齊課程、開足課時(shí)。

  10、做好素質(zhì)教育成果的展示。

  11、更換校園內(nèi)櫥窗,規(guī)范教室的布置、部室的標(biāo)牌,布置學(xué)生宿舍的文化設(shè)施,教師辦公室的文化設(shè)施,更換學(xué)生宿舍的取暖設(shè)施,補(bǔ)充部室的文化設(shè)施,印制宣傳標(biāo)語。

  12、搞好校園的'“四化”建設(shè),提升校園環(huán)境育人功能。

  13、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)禁體罰學(xué)生,嚴(yán)禁亂收費(fèi),嚴(yán)禁不守單位紀(jì)律,嚴(yán)禁違法犯罪。

  14、進(jìn)一步建設(shè)好勞動(dòng)實(shí)踐基地和德育教育基地。

  三、實(shí)施步驟及任務(wù)分解

  1、階段劃分

  第一段階從20xx年10月1日至10月30日為組織實(shí)施階段。

  第二段階從20xx年11月1日至11月20日迎接市政府初驗(yàn)階段。

  第三階段從20xx年12月1日至12月30日迎接省政府正式驗(yàn)收階段。

  2、責(zé)任分解

  成立創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:邊步安

  副組長:鄭飛

  組 員:李樹榮 王振峰 喬于蓉

  領(lǐng)導(dǎo)小組全面安排負(fù)責(zé)“創(chuàng)強(qiáng)”的實(shí)施工作。

  四、主要措施

  1、認(rèn)真宣傳,廣泛動(dòng)員。召開各種層次的動(dòng)員會(huì),使全體師生充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“創(chuàng)強(qiáng)”的重要意義,明確實(shí)施工作中我們的主要任務(wù),全員齊動(dòng)員,人人都參與,做到“創(chuàng)強(qiáng)”工作,任務(wù)具體,責(zé)任到人。

  2、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)將實(shí)施“創(chuàng)強(qiáng)”作為學(xué)校的頭等大事抓緊抓好,從本地實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定“創(chuàng)強(qiáng)”計(jì)劃,應(yīng)把實(shí)施“創(chuàng)強(qiáng)”作為教育新一輪發(fā)展的推動(dòng)力,作為貫徹落實(shí)縣委、縣政府“科教XX縣”戰(zhàn)略,提高教育整體發(fā)展水平、深化改革、推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程的強(qiáng)有力措施。要做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。

  3、突出工作重點(diǎn),鞏固“雙高普九”成果,提高普及水準(zhǔn)。學(xué)校采取有力措施,保證把年輟學(xué)率控制在1%以下。將殘疾少年兒童的入學(xué)作為義務(wù)教育的重點(diǎn)任務(wù)之一。要深化初中教育改革,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,讓不同程度的學(xué)生學(xué)有所得,進(jìn)得來,留得住。要實(shí)施扶貧助學(xué)工程,建立愛心助學(xué)金制度,扶助貧困學(xué)生接受義務(wù)教育。

實(shí)施方案 篇6

  一、考評(píng)原則。遵循“客觀公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績”的原則,客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績和工作目標(biāo)執(zhí)行情況,以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。

  二、考核對(duì)象:全體員工(不含公司總經(jīng)理)。

  三、考評(píng)組織:

  考評(píng)小組成員由等同志組成。考評(píng)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評(píng)工作、審核考評(píng)結(jié)果等,人事行政部具體組織實(shí)施考評(píng)工作。

  四、考評(píng)方法:

  (一)考評(píng)前,要求全體人員撰寫年度工作總結(jié),作為年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。

  (二)員工年度綜合考評(píng)。

  結(jié)合考慮員工工作業(yè)績考核和綜合表現(xiàn)考評(píng)情況,工作業(yè)績考核平均得分占年度綜合考評(píng)的60%,綜合表現(xiàn)得分占40%。即:年度綜合考評(píng)得分=工作業(yè)績考核平均得分*60%+綜合表現(xiàn)考評(píng)得分*40%。

  1、工作業(yè)績考評(píng)內(nèi)容:即《20xx年度目標(biāo)管理考核辦法》。

  2、綜合表現(xiàn)考評(píng)內(nèi)容。主要考核員工工作態(tài)度(15%)、工作能力(25%)、忠誠度(15分)、團(tuán)隊(duì)精神(15%)、創(chuàng)造性(15%)、組織紀(jì)律(15%)等方面情況(詳見:員工年終考評(píng)表)。

  3、綜合表現(xiàn)考評(píng)權(quán)重。員工自評(píng)占10%,互評(píng)占20%,直接上級(jí)評(píng)價(jià)占40%,總經(jīng)理評(píng)價(jià)占30%。

  4、匯算計(jì)分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計(jì)算出年度綜合考評(píng)分,報(bào)考評(píng)組審核評(píng)定。

  (三)、公布考評(píng)結(jié)果,發(fā)放年終獎(jiǎng)。

  年度綜合考評(píng)結(jié)果分為A、優(yōu):90分以上;B、良:80-89分;C、合格:60-79;D、不合格:60分以下。

  考評(píng)結(jié)果為A者,全額發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng);考評(píng)結(jié)果為B者,發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的`90%;考評(píng)結(jié)果為C者,發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的60%;考評(píng)結(jié)果為D者,不予發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)。

  五、相關(guān)事項(xiàng)規(guī)定:

  (一)考評(píng)結(jié)果將作為員工崗位聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的依據(jù)。

  (二)年終綜合考評(píng)后,由公司研究適當(dāng)計(jì)發(fā)年終考評(píng)獎(jiǎng),并確定具體金額。

  (三)對(duì)被評(píng)為先進(jìn)員工、優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究,可給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)金額。

  (四)對(duì)連續(xù)二年被評(píng)為優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究決定,可優(yōu)先晉升、加薪。

  (五)在企業(yè)經(jīng)營管理中對(duì)公司有重大貢獻(xiàn)、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的員工,由總經(jīng)理決定給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、時(shí)間安排:

  (一)1月15日前,撰寫個(gè)人述職,完成員工自評(píng)、互評(píng)。

  (二)1月20日前,公司組織考評(píng)工作,人事行政部匯算計(jì)分,考評(píng)組審核評(píng)定并公布考評(píng)結(jié)果。

  七、其他事項(xiàng)。

  (一)各員工在對(duì)一年來的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的同時(shí),還要檢查尚有哪些工作未完成,對(duì)未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實(shí),努力做到今年任務(wù)圓滿完成。

  (二)員工在年終考評(píng)測評(píng)中應(yīng)秉著實(shí)事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,如實(shí)反映自己一年來的工作表現(xiàn),做到不隨意應(yīng)付,不弄虛作假。部門對(duì)員工的考評(píng)也應(yīng)做到客觀、公正。

  年終考核方案

  一、宗旨

  為考核員工的工作成績,作為獎(jiǎng)懲、調(diào)遷、升職、退職等的依據(jù)及了解并評(píng)估員工的工作精神與潛在能力作為訓(xùn)練發(fā)展的參考,而以督促工作及改進(jìn)其工作為宗旨,特制定本辦法。

  二、程序

  1、員工考績每年定為一次,作為年終考績。

  2、農(nóng)歷春節(jié)休假前15日,由管理部人事科分發(fā)考核表,至各部門。各部門主管須于春節(jié)前io日初核完畢,遞交表冊(cè)至總經(jīng)理室匯整,再呈報(bào)總經(jīng)理復(fù)核及批示。

  3、各單位主管考績由總經(jīng)理復(fù)核。

  4、春節(jié)前6日,總經(jīng)理全部復(fù)核完畢,由管理部轉(zhuǎn)發(fā)各單位各人知悉。

  5、年度考績事宜由總經(jīng)理室督導(dǎo),管理部執(zhí)行,各部門配合。

  三、分等

  年度考績區(qū)分為四等:

  90分以上:特等;

  80至89分:甲等;

  76至79分:乙等;

  60至69分:丙等。

  同時(shí)要注意考績分?jǐn)?shù)一律為整數(shù)

  四、限制

  1.員工及主管在年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績不得列為特等。

  (1)在考績年度內(nèi)曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者;

  (2)遲到早退全年累計(jì)達(dá)13次以上(含);

  (3)曠工全年達(dá)1日以上(不含)。

  2.于年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績不得列為甲等。

  (1)曾受記過以上處分未予撤銷者;

  (2)遲到早退全年累計(jì)達(dá)20次以上(含);

  (3)曠工全年達(dá)2日以上(不含)。

  3.人數(shù)限制。

  (1)特等。

  各單位人數(shù)為5人以下,特等考績?nèi)藬?shù)最高限為1人。

  各單位人數(shù)5人以上(不含),特等考績?nèi)藬?shù)最高限為2人。初核為特等考績者,該單位主管須另呈“特等考績報(bào)告一書”予總經(jīng)理。

  (2)各單位考績平均總分?jǐn)?shù)不得逾越80分(示例,某單位8人,則總分?jǐn)?shù)不得超過8 x 80 = 640分)。但如果該單位主管認(rèn)為該單位表現(xiàn)極佳,得簽呈總經(jīng)理核示,核準(zhǔn)者為例外處理,但總分?jǐn)?shù)仍不得超越85分(含)。

  注:特等考績分?jǐn)?shù)不并人該單位考績總分?jǐn)?shù)的核計(jì)。

  五、增減分?jǐn)?shù)

  員工于年度內(nèi),曾受獎(jiǎng)懲者,其年度考績應(yīng)行加減分?jǐn)?shù),其按下列規(guī)定:

  1、記大功1次者加5分,記大過1次者減5分。

  2、記小功1次者加3分,記小過一次者減3分。

  3、嘉獎(jiǎng)1次者加1分,申誡1次者減1分。

  4、曠工i日者:扣2分。

  5、遲到次數(shù)超過13次者(含),每逾一次扣0.5分。

  本項(xiàng)增減分?jǐn)?shù),獨(dú)立于考績平均總分?jǐn)?shù)(80分或85分)限制之外。

  六、獎(jiǎng)懲

  1、考績特等者,優(yōu)先予以升遷職位及職務(wù)。

  2、考績獎(jiǎng)金、罰金連同年終獎(jiǎng)金發(fā)出。

  七、申訴

  凡個(gè)人對(duì)單位主管所評(píng)定的考績分?jǐn)?shù)不服者,可簽報(bào)呈遞總經(jīng)理室,再呈報(bào)總經(jīng)理。由總經(jīng)理室裁定進(jìn)行調(diào)查或維持原議。申訴日期限于考績經(jīng)管理部門通知個(gè)人后2日內(nèi)進(jìn)行申訴,逾期不予受理。

  八、要求

  辦理考績的主管人員均應(yīng)以客觀立場評(píng)議,不得詢私。凡經(jīng)總經(jīng)理室審查出有違反企業(yè)的規(guī)定者,該主管記一次小過,呈總經(jīng)理核備。

  九、附則

  1、各員工的考績,經(jīng)總經(jīng)理復(fù)核后,若有批駁者,由總經(jīng)理室人員返回該考核的主管,重新審慎評(píng)核考績分?jǐn)?shù),再呈批示。

  2、固定年終獎(jiǎng)金額數(shù),由總經(jīng)理依年度經(jīng)營狀況做裁決。

  3、本辦法呈交總經(jīng)理核實(shí)后,自發(fā)布之日起執(zhí)行。

實(shí)施方案 篇7

  一、活動(dòng)背景:

  大學(xué)寢室是校園文化的窗口,是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要陣地,記載著大學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的青春印記和一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的成長片段。而寢室的氛圍、安全、衛(wèi)生狀況等歷來是同學(xué)們關(guān)的重點(diǎn)。大學(xué)寢室是大學(xué)同窗相伴四年的溫馨家園,是同學(xué)們?cè)诜敝氐恼n業(yè)、活動(dòng)之余一個(gè)避風(fēng)的港灣。寢室環(huán)境狀況對(duì)寢室成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念等的塑造都有著深刻地影響,因此,建立一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、整潔的寢室對(duì)同學(xué)們來說就顯得尤為重要。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文化建設(shè),營造安全、舒適、溫馨的寢室環(huán)境,我自律心理部在金統(tǒng)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與支持下決定開展“‘保安全,促和諧’寢室行”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  本活動(dòng)旨在通過定期的寢室安全衛(wèi)生狀況檢查,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高財(cái)產(chǎn)防護(hù)意識(shí)和用電安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我約束、自我監(jiān)督、自我管理的能力,促進(jìn)學(xué)生身心成長,濃厚寢室育人氛圍,加強(qiáng)大學(xué)生的文明修養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè),提升寢室成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)寢室凝聚力,營造安全、衛(wèi)生、舒適的寢室環(huán)境,展現(xiàn)我xx學(xué)院的良好風(fēng)貌。

  三、活動(dòng)名稱:

  “保安全,促和諧”寢室行即xx學(xué)院寢室安全衛(wèi)生檢查活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月9號(hào)晚9點(diǎn)開始。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  七、組織單位:

  八、前期準(zhǔn)備

  1、獲得11級(jí)各寢室寢室號(hào)。

  2、聯(lián)系辦公室發(fā)查寢通知,要求各寢室做好準(zhǔn)備;聯(lián)系宣傳部后期制作優(yōu)秀寢室展板;

  聯(lián)系新聞部在查寢時(shí)幫助攝影,記錄下優(yōu)秀文明的寢室。

  3、要求11級(jí)各班選出一男一女兩名同學(xué)作為同學(xué)代表參與到查寢工作中來,通過辦公室收集代表同學(xué)名單即聯(lián)系方式。

  4、制作用電安全、財(cái)產(chǎn)安全提示的小貼士;制作查寢統(tǒng)分表。

  5、制定查寢評(píng)分細(xì)則。

  九、活動(dòng)流程:

  1、11月9號(hào)晚九點(diǎn)半在食堂門口自律心理部干事即各班代表集合,將所有參與查寢人員分工,原則為保證每對(duì)三人,且每對(duì)至少一名我部干事。并將每隊(duì)負(fù)責(zé)寢室安排妥當(dāng)。

  2、向大家講述查寢細(xì)則并且給大家發(fā)放評(píng)分表、安全小貼士、安全小貼紙。

  3、各隊(duì)開始查寢。下寢過程中將安全小貼紙張貼在每樓層的樓道口,給各寢室發(fā)放安全小貼士,并且對(duì)各寢室安全衛(wèi)生情況進(jìn)行如實(shí)的.檢查和評(píng)比。

  4、對(duì)于查寢過程中遇到寢室同學(xué)態(tài)度惡劣不配合者,記錄下寢室號(hào),事后上報(bào)給年級(jí)輔導(dǎo)員。

  5、當(dāng)晚10點(diǎn)半之前要求各隊(duì)完成任務(wù)在食堂門口集合,成績匯總。

  6、自律心理部干事就地開簡短會(huì)議,就查寢過程中遇到的問題現(xiàn)場交流,記錄。

  十、后期工作:

  1、寢室評(píng)比:根據(jù)安全衛(wèi)生檢查記錄下的成績比較,評(píng)比出10個(gè)“文明寢室”其中男寢4個(gè),女寢6個(gè)。并在給輔導(dǎo)員匯報(bào)結(jié)束后發(fā)放獎(jiǎng)狀。

  2、成績匯報(bào):將評(píng)比出得文明寢室和各寢室查寢成績上報(bào)給年級(jí)輔導(dǎo)員,并且將在查寢過程中態(tài)度惡劣,極度不配合工作的寢室、寢室安全衛(wèi)生問題較大的寢室匯報(bào)給你那幾輔導(dǎo)員。

  3、后期宣傳:聯(lián)系新聞部獲得查寢中記錄下的優(yōu)秀寢室的照片,聯(lián)系宣傳部幫忙制作成展板放在公寓門口展示。

  4、后期總結(jié):自律心理部干事根據(jù)在查寢過程中的體會(huì),形成書面的活動(dòng)心得和活動(dòng)總結(jié)為下次查寢更好的進(jìn)行而準(zhǔn)備。

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