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實施方案

時間:2023-12-22 09:20:45 實施方案 我要投稿

(合集)實用的實施方案4篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的實施方案4篇,歡迎閱讀與收藏。

(合集)實用的實施方案4篇

實施方案 篇1

  一、項目名稱:蔬菜春秋大棚種植

  二、項目概況:項目位于東井嶺鄉(xiāng)塔店村池嶺移民新村,由村委會引導(dǎo)自然村易地搬遷戶組建互助合作社帶動貧困家庭發(fā)展蔬菜種植產(chǎn)業(yè),擬實施蔬菜春秋大棚種植20棟,每棟約需資金1萬元。

  三、水源解決方案:通過提質(zhì)改造現(xiàn)有蓄水池,可滿足20個蔬菜大棚種植所需水源。

  四、運(yùn)營模式:互助合作社+易地搬遷戶(貧困戶)

  互助合作社負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)蔬菜大棚及配套設(shè)施建設(shè),建成后確權(quán)給易地搬遷戶;

  互助合作社帶領(lǐng)易地搬遷戶發(fā)展蔬菜種植,并負(fù)責(zé)日常經(jīng)營管理;

  大棚建設(shè)及后期運(yùn)營由村委和易地搬遷戶全程監(jiān)督。

  五、運(yùn)營管理:

  1、流程

 。1)村委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)流轉(zhuǎn)土地;

 。2)互助合作社負(fù)責(zé)建設(shè)蔬菜大棚及配套設(shè)施,并確權(quán)給易地搬遷戶。

 。3)互助合作社負(fù)責(zé)蔬菜大棚的經(jīng)營管理,蔬菜大棚用工優(yōu)先聘用本項目覆蓋的`易地搬遷戶且貧困戶務(wù)工比例不低于70%。

 。4)互助合作社生產(chǎn)過程中所需農(nóng)業(yè)生產(chǎn)物資(農(nóng)藥、肥料、地膜、種子等)由其自行負(fù)責(zé)供應(yīng)。

 。5)為完善大棚基礎(chǔ)實施,確保項目有序推進(jìn),由村委負(fù)責(zé)做好生產(chǎn)用水、用電及道路等建設(shè)項目的協(xié)調(diào)落實工作。

  3、其他

 。1)互助合作社與村委、易地搬遷戶簽訂三方合作協(xié)議。

 。2)互助合作社經(jīng)營過程中自負(fù)盈虧,每年須根據(jù)合同約定按照扶貧產(chǎn)業(yè)項目資金10%比例向村委繳納收益資金,收益資金的全部用于易地搬遷戶分紅。

  塔店村村民委員會

  20xx年8月20日

實施方案 篇2

  為了認(rèn)真貫徹落實縣教育局黨委提出的“20xx教育教學(xué)常規(guī)管理提升年”的相關(guān)精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極響應(yīng)當(dāng)前人民群眾對更高教學(xué)質(zhì)量的要求。現(xiàn)結(jié)合我縣學(xué)校實際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極貫徹落實《縣教育跨越發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020年)》,嚴(yán)格執(zhí)行《省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《縣中小學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則》,確保學(xué)校良好的教學(xué)秩序。

  二、工作重點

  根據(jù)“20xx教育教學(xué)常規(guī)管理提升年”的相關(guān)精神,以“夯實教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量”為核心,以提高各年級各學(xué)科成績和學(xué)生綜合能力為切入點,提高六年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平為突破點,以教學(xué)常規(guī)管理工作檢查為活動載體,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的過程性管理,促進(jìn)教師素質(zhì)的專業(yè)化成長,高效率地完成教育局下達(dá)的各項教學(xué)任務(wù)。工作重點是:1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造教學(xué)氛圍;2、加強(qiáng)隊伍建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展;3、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;4、強(qiáng)化常規(guī)檢查,增強(qiáng)工作實效;5、優(yōu)化校本教研,強(qiáng)化名優(yōu)骨干;6、完善獎懲機(jī)制,激勵教師拼搏。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造教學(xué)氛圍

  1、教育局成立以局長為組長,分管副局長為副組長,教研室主任、進(jìn)修校校長、教育股股長、德育股股長、安辦主任、電教站站長和各中小學(xué)校長為成員的教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)“20xx教育教學(xué)常規(guī)管理提升年”的相關(guān)精神,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)教學(xué)常規(guī)檢查小組,教研室主任任組長,師培小組,進(jìn)修校校長任組長,安全檢查小組,安辦主任任組長,教育裝備檢查小組,電教站站長任組長。各組制定本組檢查細(xì)則,負(fù)責(zé)全縣各校教育教學(xué)的過程性檢查工作。

  2、通過各中小學(xué)教師會、學(xué)生集會、宣傳窗、廣播等形式進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動,讓全校師生知曉并參與到活動中來,在學(xué)校里、社會上形成正確的輿論,營造良好的教學(xué)氛圍,并以此促進(jìn)活動規(guī)范、有序、深入地開展。

  3、強(qiáng)化各中小學(xué)行政值日巡視制度,健全學(xué)校行政掛鉤年級及備課組制度,要求全體行政人員深入教學(xué)第一線,及時了解教學(xué)工作情況,每周深入年級指導(dǎo)工作,利用每周的行政例會安排時間專題研究教學(xué)常規(guī)管理的工作,針對存在的問題,及時商定有力整改措施,并以“校長——教導(dǎo)處——各教學(xué)組——各教師”為主線,層層要做好督促指導(dǎo)工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)隊伍建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展

  1、加強(qiáng)校長隊伍管理,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,校長必須抓教學(xué)常規(guī)抓質(zhì)量提升。

  2、開展校本培訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng)

 、诮⒔∪處熗獬鰧W(xué)習(xí)制度。學(xué)校每年按計劃分步驟組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師外出跟崗學(xué)習(xí)。外出跟崗學(xué)習(xí)的老師,要以匯報課或?qū)n}講座的形式,匯報跟崗學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行反思討論,推廣跟崗學(xué)習(xí)成果。

  ③利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源組織教師收看名師教學(xué)實錄、聽專家講座等,讓更多的教師接受新理念,從而轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為。

 、芙⒔處熥x書制度。強(qiáng)化自身的理論學(xué)習(xí),教師個人每學(xué)年必須閱讀一本教育教學(xué)理論專著或訂閱一份教育教學(xué)報刊雜志,并對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行摘錄,每學(xué)期完成一定數(shù)量的讀書筆記,并將此作為教師評先評優(yōu)的必備條件。

  3、建立教師“結(jié)對幫扶”制度

  學(xué)校在學(xué)年初就做好規(guī)劃,以“一對多人的結(jié)對幫扶”形式,充分利用學(xué)校名優(yōu)骨干教師帶領(lǐng)一般教師跟崗學(xué)習(xí),積極培養(yǎng)土專家,學(xué)校與結(jié)對教師雙方明確幫扶的職責(zé)和任務(wù),年終進(jìn)行相應(yīng)的考核。

  4、建立健全教師成長記錄袋

  為了對全體教師實行多元管理,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注教師的教學(xué)過程,學(xué)校為每位教師建立成長記錄袋。檔案袋中包括以下內(nèi)容:

 、俳處煹幕拘畔,教師個人三年專業(yè)發(fā)展計劃書(明確每年在專業(yè)上的努力方向);

 、谡撐、案例、交流材料等;

 、酃_課相關(guān)材料,包括教學(xué)預(yù)案、說課稿、教學(xué)反思等;

 、軐I(yè)學(xué)習(xí)材料,包括聽課本、學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)筆記等;

 、莩袚(dān)課題研究的有關(guān)方案、階段性成果、總結(jié)材料;

 、藿處焸人業(yè)務(wù)比賽有關(guān)獲獎證書及輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽活動獲獎情況;

 、呓處煶R(guī)檢查情況表。

 。ㄈ⿵(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  結(jié)合《縣中小學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則》的要求,嚴(yán)格落實新的課程方案,開齊課程,上足課時,并在教學(xué)管理中加強(qiáng)對教師教學(xué)的過程性管理,實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)工作“六認(rèn)真”。即:

 。1)認(rèn)真?zhèn)湔n

 、賵猿謧人備課與集體備課相結(jié)合。同學(xué)科任課教師每周定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人(主備教師)開展一次集體備課(含說課),做到教學(xué)進(jìn)度、目的和練習(xí)輔導(dǎo)的大體同步。主備教師提前3天寫好“教學(xué)預(yù)案”初稿,復(fù)印分發(fā)給備課組教師人手一份。其他教師必須在備課組討論之前認(rèn)真審閱“教學(xué)預(yù)案”初稿,提出自己的修改意見,寫在初稿上。

 、趥湔n要做到五備:備學(xué)生,備教材,備教法,備學(xué)法,備環(huán)節(jié)”等。使教學(xué)目標(biāo)明確,重點突出。教材處理恰當(dāng),教案設(shè)計層次清楚,重視學(xué)法指導(dǎo),積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,體現(xiàn)課改精神。

 、蹏(yán)格落實教師教案的抽查和檢查制度。檢查組對教師教案進(jìn)行定期或不定期的檢(抽)查,每月定期進(jìn)行一次或(不定期多次)教案質(zhì)量的全面檢查,實行每學(xué)期一次的教師教案量化考核、等級評定活動。青年教師要求寫詳細(xì)的教案,課后反思不少于教案總數(shù)的1/2;經(jīng)驗豐富的老教師可以寫簡明扼要的教案,寫出特色,課后反思不少于教案總數(shù)的1/4。

 。2)認(rèn)真上課

 、贅淞⑾蛘n堂要質(zhì)量的意識,保持良好的精神狀態(tài)與和藹可親的形象,尊重學(xué)生,把握好課堂節(jié)奏,努力提高課堂40分鐘的質(zhì)量和效益。

 、趦(yōu)化教學(xué)方法,努力探索以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的課堂教學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式,逐步實現(xiàn)多媒體化、個性化教學(xué),課堂教學(xué)做到密度高、優(yōu)質(zhì)、高效,教學(xué)體現(xiàn)基礎(chǔ)扎實,教學(xué)方法、教學(xué)手段靈活,學(xué)生思維活躍,著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。

 、奂訌(qiáng)對教師課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,校長每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教導(dǎo)處主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié),每次聽課均有較詳?shù)穆犝n記錄和教學(xué)評價,并與執(zhí)教教師進(jìn)行交流。

 、35周歲以下教師每人每學(xué)期要應(yīng)用多媒體開設(shè)一節(jié)公開課;36~45周歲教師每學(xué)年開設(shè)一節(jié)公開課;鼓勵46周歲以上教師每學(xué)年開設(shè)1節(jié)公開課。在達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,逐步提高自己教學(xué)能力和水平,由達(dá)標(biāo)課向研究課、示范課、優(yōu)質(zhì)課過渡和提升。校級以上的骨干教師每學(xué)年必須上一節(jié)示范課或優(yōu)質(zhì)課,鼓勵教師在上研究課、示范課或優(yōu)質(zhì)課。

 。3)認(rèn)真布置和批改作業(yè)

 、僖羞x擇地布置作業(yè),作業(yè)分量和難度要適當(dāng),不使用現(xiàn)成的練習(xí)冊或習(xí)題集進(jìn)行不加選擇的布置作業(yè)。作業(yè)數(shù)量要有彈性,分必做與選做,按學(xué)生實際,分層次提出要求,避免機(jī)械的重復(fù)訓(xùn)練,杜絕把作業(yè)作為處罰學(xué)生的手段。

 、趯W(xué)生練習(xí)、作業(yè)的批改,做到及時、細(xì)致,記錄好學(xué)生的共性和個性問題,重視講評,提高練習(xí)課質(zhì)量。語文(基礎(chǔ)知識)、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)原則上都要批改,特殊情況下每次不得少于二分之一;其他科目一般不布置作業(yè),如有布置,都必須批改。批改的符號要規(guī)范、清楚明白,批改文字要工整、端正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的獨(dú)特見解,要表揚(yáng)鼓勵并有激勵性評語。

 、厶岢處熥麇e題筆記,即對普遍存在的問題進(jìn)行記錄,并認(rèn)真分析及時講評;鼓勵教師對學(xué)困生堅持面批,并與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的家庭作業(yè)完成情況。

 。4)認(rèn)真輔導(dǎo)

  注重全面性和針對性,因人而異,方法多樣,分類指導(dǎo)。對學(xué)生有的要以擴(kuò)展升華為主,豐富課余生活以求特長發(fā)展;有的要以鞏固提高為主,以求強(qiáng)化基礎(chǔ),提高能力;有的要以培養(yǎng)興趣和轉(zhuǎn)化為主,多關(guān)心、多接觸、多面批,以求轉(zhuǎn)化提高。

 。5)認(rèn)真組織開展課外活動

  緊扣學(xué)科教學(xué)內(nèi)容開展各種活動,探究知識、強(qiáng)化知識、拓展知識、應(yīng)用知識和提高學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)實踐操作能力。制定發(fā)展學(xué)生特長的方案,成立各種興趣和特長小組,充分利用課外活動時間,有組織地開展培訓(xùn)活動,發(fā)展學(xué)生特長。

 。6)認(rèn)真組織考核

  體現(xiàn)“發(fā)展性、激勵性、多元性”的評價原則?己朔椒`活多樣,全面、客觀、公正。將學(xué)生平時的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量、實踐操作能力、檢測成績與期末考核成績一道納入對學(xué)生進(jìn)行綜合考核,作出學(xué)生成績評定。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化常規(guī)檢查,增強(qiáng)工作實效

  以教學(xué)常規(guī)管理檢查為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口,采取定期檢查與不定期檢查,普查和抽查相結(jié)合的方式,對教師的教學(xué)計劃落實情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元達(dá)標(biāo)質(zhì)量分析、課后輔導(dǎo)、教改教研等工作進(jìn)行檢查,對沒有落實工作或工作不到位的教師進(jìn)行督查,通過檢查促落實,增強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的實效性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查小組的主要工作有:

  1、每兩月召開一次教研組長、備課組長會議,總結(jié)各組的教學(xué)常規(guī)落實情況;

  2、每月不定期到課堂聽課,同時檢查教師的教案,向?qū)W生了解作業(yè)批改情況,并與授課教師交流意見,寫出評價意見;

  3、每月定期檢查教師的備課情況、教案編寫、作業(yè)批改和單元測試情況,并認(rèn)真做好記錄;

  4、每兩周檢查各備課組的教研活動情況,查看教師聽課筆記,檢查教師出席情況,并認(rèn)真做好檢查記錄,期中、期末各檢查一次各教研組、備課組的教研記錄情況;

  5、期中、期末各檢查一次課題實施的進(jìn)展情況,加強(qiáng)對教師教學(xué)科研的業(yè)務(wù)指導(dǎo),要求每個課題組認(rèn)真做好課題研究過程的材料整理和歸檔工作;

  6、不定期抽查教師業(yè)務(wù)檔案、教研專題發(fā)言稿、教學(xué)反思、公開課開課情況等工作的完成情況;

  7、每學(xué)年進(jìn)行一次教案或論文、課件評優(yōu)活動,對優(yōu)秀教案、特色教案或優(yōu)秀論文、課件進(jìn)行表彰。

  (五)優(yōu)化校本教研,強(qiáng)化名優(yōu)骨干

  1、加強(qiáng)學(xué)校的校本教研管理。

 、俳萄薪M、備課組期初要及時制訂每學(xué)期校本教研工作計劃,做到定時間、定內(nèi)容、定人員。

  ②備課組每周開展一次主題教研活動,活動要與研究的`課題相結(jié)合。

 、蹅湔n組長應(yīng)做好活動過程記錄,整理好有關(guān)材料,期末進(jìn)行總結(jié)。

  ④教導(dǎo)處加強(qiáng)對各備課組的研究課題、活動內(nèi)容、研究成果、存在問題進(jìn)行指導(dǎo)。

  2、積極開展課題研究活動。提倡進(jìn)行小課題的實驗與研究,要求每位教師都要參與學(xué)校的課題的研究,把參與課題研究作為教師教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容,并納入教師的業(yè)務(wù)考核。教師要按照校本教研工作制度中的教學(xué)反思制度和教學(xué)問題解決積累制度,結(jié)合自己教學(xué)實踐積極地進(jìn)行教學(xué)活動的反思,并將課題研究與教研活動有機(jī)結(jié)合,按“教學(xué)問題——教學(xué)設(shè)計——教學(xué)行動——教學(xué)總結(jié)和反思”的基本流程開展校本教研活動。參加課題實驗的老師,每學(xué)期應(yīng)撰寫一份有關(guān)課題研究的反思和一篇課題研究論文。

  3、積極開展教學(xué)反思。學(xué)校、教研組每學(xué)期必須對學(xué)校教學(xué)、教研工作進(jìn)行反思,思考學(xué)校的每一項管理是否科學(xué)合理、思考每次開展的教研活動是否具有針對性和實效性,在反思的過程中提高學(xué)校的管理水平,在反思的過程中提高教研活動的質(zhì)量和效益。同時,要求每個教師要養(yǎng)成反思的習(xí)慣。具體要求如下:

  ①要對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思,做到課前反思、課中反思、課后反思,并在自己教學(xué)設(shè)計中寫出教學(xué)反思;

 、谠诮萄谢顒舆^程中進(jìn)行反思;

 、勖看钨|(zhì)量監(jiān)控的測試后要教學(xué)反思,并寫出質(zhì)量分析。

  4、強(qiáng)化名優(yōu)骨干。學(xué)校要以“一對多人的結(jié)對幫扶”形式,充分利用學(xué)校名優(yōu)骨干教師帶領(lǐng)一般教師跟崗學(xué)習(xí),積極培養(yǎng)土專家,學(xué)校與結(jié)對教師雙方明確幫扶的職責(zé)和任務(wù),年終進(jìn)行相應(yīng)的考核。

 。┩晟篇剳蜋C(jī)制,激勵教師拼搏

  各學(xué)校要根據(jù)常規(guī)管理現(xiàn)狀,教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,師資結(jié)構(gòu)等,有針對性地制定詳細(xì)工作方案,提出切實提高教學(xué)質(zhì)量的辦法和措施。

實施方案 篇3

  再生資源行業(yè)是我國經(jīng)濟(jì)實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的一個重要組成部分。隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,資源短缺與環(huán)境惡化的矛盾日益顯現(xiàn),經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)成為我國政府關(guān)注的問題。在提高資源利用效率,保護(hù)環(huán)境,建立“兩型”社會,同時提供更多的就業(yè)機(jī)會為主要內(nèi)容的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中,再生資源回收利用已經(jīng)成為倍受關(guān)注的重要行業(yè)。再生資源行業(yè)是“

  資源—產(chǎn)品—再生資源”這個經(jīng)濟(jì)鏈上的重要一環(huán),是其它行業(yè)所無法替代的。近年,國家相繼出臺了一系列對再生資源行業(yè)的保護(hù)性政策法規(guī),如財稅優(yōu)惠政策、《再生資源回收管理條例》、《再生資源回收體系建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等辦法及其相關(guān)的配套政策措施。今年十月份在召開的中國再生資源工作會議再次強(qiáng)調(diào)了再生資源的地位、作用和發(fā)展問題,并把它提高到戰(zhàn)略的高度來認(rèn)識。為了加強(qiáng)我省再生資源回收利用行業(yè)發(fā)展,目前,我們已初步研究明確了加強(qiáng)協(xié)會建設(shè)的總體思路、目標(biāo)任務(wù)和主要措施,并積極爭取項目,多方籌措資金,建設(shè)一個高質(zhì)量、上檔次、多功能的協(xié)會,使之成為我省再生資源行業(yè)的重要陣地。

  一、基本情況

  我省再生資源行業(yè)歷來是系統(tǒng)的一個重要組成部份。協(xié)會成立于1988年,是省成立最早的協(xié)會 ,20年來,協(xié)會工作得到了省歷屆領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)和支持,特別是分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓。協(xié)會會員單位最多的時候有個,現(xiàn)在還有多個,其中副會長單位3個,理事單位16個。我省再生資源回收利用協(xié)會會員分布于全省各地,會員主要是市、縣一級的再生資源公司及公司、廢舊大市場。協(xié)會不僅有著豐富的社會生產(chǎn)資料和生活資料中產(chǎn)生的廢舊物資回收利用資源,而且還從事收購各類報廢裝備、運(yùn)輸工具等。協(xié)會具有拆解、加工、儲存、運(yùn)輸?shù)哪芰蜁惩ǖ臉I(yè)務(wù)經(jīng)營渠道,也是省內(nèi)冶金、機(jī)械、輕化等行業(yè)的重要原材料供應(yīng)商, 并與省內(nèi)各相關(guān)的加工業(yè)企業(yè)保持著良好的合作關(guān)系。多年來,協(xié)會為會員辦了大量實事,主要是:

  1、進(jìn)行工作和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。多次組織會員單位到北京、上海、山東、河北、廣東等兄弟省市進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。并組織協(xié)會理事單位與日本國立環(huán)境環(huán)境研究所的同仁進(jìn)行了業(yè)務(wù)技術(shù)交流。

  2、組織業(yè)務(wù)經(jīng)營活動。協(xié)會成功地推薦和爭取到國家把市再生資源大市場確定國家循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點單位,并成為省建設(shè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范點。協(xié)會還積極組織會員單位聯(lián)合經(jīng)營廢鋼鐵等活動。指導(dǎo)市、州分會有效地規(guī)范與加強(qiáng)再生資源市場管理。積極配合公安、工商等職能部門,保護(hù)經(jīng)營者的合法權(quán)益,打擊非法經(jīng)營活動,加強(qiáng)行業(yè)自律,營造一個良好的經(jīng)營環(huán)境,維護(hù)正常的經(jīng)營秩序。

  3、爭取優(yōu)惠政策。我們先后爭取了不少國家對再生資源行業(yè)的優(yōu)惠政策,如所得稅、營業(yè)批發(fā)稅和增值稅的減、免,再生資源行業(yè)職工的衛(wèi)生保健津貼等。

  4、爭得報廢汽車經(jīng)營權(quán)。從九十年代執(zhí)行報廢汽車經(jīng)營資格證后,我省、兩家在報廢汽車經(jīng)營資格的問題上發(fā)生矛盾。這一問題如不能妥善解決,將嚴(yán)重危害的合法權(quán)益,嚴(yán)重危及再生資源行業(yè)的生存。從1994年開始,我們進(jìn)行了長達(dá)8年的爭取工作,終于取得了報廢汽車經(jīng)營資格,從根本上扭轉(zhuǎn)了被動局面,現(xiàn)在,個市州的和兩個系統(tǒng)都采取股份制形式,共同經(jīng)營報廢汽車。,我們又對市的'報廢汽車市場重新進(jìn)行了整合,為全省的再生資源行業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

  5、組織再生資源資格培訓(xùn)。我們和中華全國供銷合總社天津再生資源研究所聯(lián)合組織舉辦了行業(yè)資格培訓(xùn)班,為五十多名會員頒發(fā)了中、初級再生資源資格證書。

  6、利用簡報形式,及時向會員單位加強(qiáng)行業(yè)指導(dǎo)、信息溝通、內(nèi)外交流和經(jīng)驗推廣。

  上世紀(jì)末至本世紀(jì)初,由于受大的市場環(huán)境影響和企業(yè)改制的因素,一部分企業(yè)倒閉,一部份企業(yè)停止運(yùn)轉(zhuǎn),加之該爭取的政策基本上都爭取到了。因此,協(xié)會的作用在逐步弱化,缺少吸引力,會員大幅減少。在新形勢下,原有的組織機(jī)構(gòu)和協(xié)會能力已不能適新的形勢,協(xié)會要發(fā)展,就必須跨行業(yè)、跨系統(tǒng)、面向社會辦協(xié)會,走出一條新的路子。

  二、加強(qiáng)行業(yè)協(xié)會建設(shè)的具體思路

  我們將緊緊圍繞國家關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的要求,在規(guī)范、整合和利用現(xiàn)有的再生資源回收網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,結(jié)合城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃, 實現(xiàn)開放辦協(xié)會, 聯(lián)合搞經(jīng)營,進(jìn)一步把再生資源協(xié)會工作做深做細(xì), 把骨干企業(yè)做大做強(qiáng)。

  1、調(diào)整成立新的協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)班子。由省領(lǐng)導(dǎo)任協(xié)會會長,省再生資源公司為常務(wù)副會長,利用我省再生資源回收利用協(xié)會,統(tǒng)一對全省的回收行業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)和管理,并對當(dāng)前再生資源市場和行業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,以供政府領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

  2、爭取政府支持,加強(qiáng)與政府合作。近年來,國家出臺了相關(guān)政策,鼓勵和支持再生資源行業(yè)的發(fā)展,對再生資源回收利用企業(yè)免征增值稅;商務(wù)、環(huán)保、信息、產(chǎn)業(yè)等部門也都出臺了相關(guān)的支持政策。對于這些政策措施和政府的支持,我們要認(rèn)真研究,組織好項目,積極主動地爭取扶持,用好、用足、用活優(yōu)惠政策。同時,與省商務(wù)廳、省計委、省()經(jīng)貿(mào)委、省科委、省環(huán)保、省稅務(wù)、省工商、公安廳等政府職能部門加強(qiáng)聯(lián)系,繼續(xù)爭取政府職能部門的政策支持和參與。

  3、擴(kuò)大網(wǎng)點,建立合作網(wǎng)絡(luò)。再生資源循環(huán)利用價值高,有行業(yè)特殊性,是當(dāng)今社會的朝陽產(chǎn)業(yè)之一。我們將在整合資源的基礎(chǔ)上,打破系統(tǒng)界限,面向社會,重新進(jìn)行會員登記,建立全省再生資源回收系統(tǒng),加強(qiáng)合作網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。同時,促進(jìn)

  企業(yè)與國內(nèi)外同行的交流、合作。

  4、建立共享型信息網(wǎng)絡(luò)。目前,大部分再生資源企業(yè)信息閉塞,跟不上市場經(jīng)濟(jì)的步伐。省再生資源回收利用協(xié)會,要建立一個網(wǎng)站,通過互聯(lián)網(wǎng),密切關(guān)注市場經(jīng)濟(jì)動態(tài), 洞悉行業(yè)發(fā)展走向,學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的行業(yè)專業(yè)技術(shù),對行業(yè)進(jìn)行管理指導(dǎo),實現(xiàn)信息交流、資源共享,共同發(fā)展。

  5、 聯(lián)合經(jīng)營,培育骨干企業(yè)。 應(yīng)積極突破現(xiàn)有的各自為戰(zhàn),單打獨(dú)斗爭的局限性業(yè)務(wù),創(chuàng)新發(fā)展,集中資源、集中資金、集中業(yè)務(wù),實行統(tǒng)一管理,聯(lián)合經(jīng)營, 優(yōu)勢互補(bǔ)。從單個企業(yè)經(jīng)營模式向聯(lián)合經(jīng)營的集團(tuán)化模式轉(zhuǎn)變;從單純的購銷經(jīng)營向回收、加工、銷售以及服務(wù)等各環(huán)節(jié)一體化經(jīng)營方向轉(zhuǎn)變; 從省內(nèi)經(jīng)營向國內(nèi)甚至國際經(jīng)營方向轉(zhuǎn)變。同時扶持培育骨干型、有競爭力的新型企業(yè),第一批重點是市、市、市。

  6、建立一個大型再生資源產(chǎn)業(yè)園。以省再生資源公司為龍頭,在市東部鎮(zhèn)購買150畝土地,建立全省再生資源工業(yè)園,集再生資源回收、拆解、加工、銷售于一體的再生資源精、深加工基地。一旦該模式成功運(yùn)行后,便可在我省其它區(qū)域推廣,加強(qiáng)對、、等地再生資源交易市場建設(shè)的延伸。通過園區(qū)建設(shè),實現(xiàn)再生資源流通環(huán)節(jié)與地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈相對接,在示范效應(yīng)的影響下,爭取全省范圍內(nèi)得到地方政府更大的支持。

  三、資金的籌措

  為了加強(qiáng)協(xié)會建設(shè),省再生資源回收利用協(xié)會自籌一部分資金,擬向省財政申報,爭取下?lián)軈f(xié)會建設(shè)資金加以解決。

實施方案 篇4

  為了確保順利通過國家環(huán)保模范城市復(fù)查,解決城區(qū)水環(huán)境污染問題,進(jìn)一步改善城區(qū)地表水水質(zhì),特制定整治方案如下:

  一、工作目標(biāo)

  通過對城區(qū)環(huán)城水系和龍河的集中綜合整治,確保城區(qū)環(huán)城水系真正做到“清水渠中流,污水管中走”,為人民群眾創(chuàng)造一個美好的城區(qū)景觀水系,解決龍河污染現(xiàn)狀,使龍河穩(wěn)定達(dá)到水環(huán)境功能區(qū)劃要求。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立由市政府副市長同志任組長,副秘書長同志、市環(huán)保局局長同志任副組長,市建設(shè)局、市規(guī)劃局、市水務(wù)局、市國土局、XX區(qū)政府、XX區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會主要負(fù)責(zé)同志為成員的.“市城區(qū)地表水系環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  市城區(qū)地表水系環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組:

  三、綜合整治措施

  1、解決上游污水問題。在文化藝術(shù)廣場北側(cè)方涵處和大皮營引渠與六干渠交口南側(cè)各建設(shè)簡易水閘一座。平時關(guān)閉,防汛時提閘泄洪。同時,在自然公園內(nèi)建設(shè)提升泵站一座,必要時將萬莊污水泵入市政污水管網(wǎng)。

  2、封閉大皮營引渠兩側(cè)進(jìn)入西部景觀明渠的生活污水和城區(qū)東部八干渠兩側(cè)進(jìn)入東部景觀明渠生活污水的讓所有排污口,將生活污水納入城區(qū)污水管網(wǎng),最終進(jìn)入污水處理廠處理。

  3、對城區(qū)東部地表水系定期注入污水處理廠的中水,保持表觀潔凈;在城區(qū)西部地表水系上游選址打6眼淺井,定期注入景觀明渠,保持表觀潔凈。景觀用水定期注入龍河。4、龍河河面隨時清除雜物和綠藻,保持河面清潔,提高河流水質(zhì)。

  四、保障措施

  1、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級各有關(guān)部門要高度重視,切實增強(qiáng)工作的緊迫感和責(zé)任感,嚴(yán)格按照綜合整治實施方案,加大工作力度,加大投入,確保如期完成各項工程措施,定期向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋工程進(jìn)度。

  2、加強(qiáng)現(xiàn)場督導(dǎo)檢查。為保障各項工程措施的有效落實,各級各有關(guān)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)同志要親臨施工一線督導(dǎo)工程建設(shè)進(jìn)度情況。市政府將定期對工程進(jìn)行檢查,并實行現(xiàn)場辦公,有效推動工程順利開展。

  3、強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)動。各級各有關(guān)部門要在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)聯(lián)動,采取超常措施,減少審批環(huán)節(jié),以最快的速度完成各項工程。

  4、確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。各級各有關(guān)部門要把此次綜合整治作為一項重點工作,切實抓緊抓好抓出成效,保證工程質(zhì)量,確保達(dá)到綜合整治工作目標(biāo)。

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