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實(shí)施方案

時(shí)間:2024-03-29 08:46:13 實(shí)施方案 我要投稿

實(shí)施方案

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的實(shí)施方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)施方案

實(shí)施方案 篇1

  一、評(píng)價(jià)目標(biāo)

  以激勵(lì)和引導(dǎo)為目標(biāo),加強(qiáng)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性,調(diào)節(jié)性和激勵(lì)性,讓學(xué)生在評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),汲取奮進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,在學(xué)生中形成一種文化氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)步,促使其自我意識(shí)的覺(jué)醒,自我教育能力的提高,建立“學(xué)習(xí)型班集體”,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)較強(qiáng)的生活和學(xué)習(xí)能力,形成強(qiáng)烈的自立、自律意識(shí)和進(jìn)去精神,發(fā)展鮮明的個(gè)性。

  二、評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):牛桂珍

  副組長(zhǎng):朱森林、任曉榮、馬國(guó)棟

  組員:秦惠君、朱蕾、王利、孟學(xué)慧、周彥、高曉棠、蔡玉霞、王麗霞、朱麗萍、鄧玉霞、路曉春、楊曉莉、王云江、鄭田惠、馬曉燕、劉艷、曲麗娜、朱麗麗、王海燕、郭曉婷、鄭全里、薛慧琴、李瑩、王小寧

  三、評(píng)價(jià)內(nèi)容

  根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《日常行為規(guī)范三字經(jīng)》及社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的.要求,確定涵蓋學(xué)生生活、學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)過(guò)程中各項(xiàng)習(xí)慣及素質(zhì)各方面要求的“十星”,即“三愛(ài)星”、

  “禮儀星”、“安全星”、“自理星”、“誠(chéng)信星”、“衛(wèi)生星”、“健康星”、“樂(lè)學(xué)星”、“守紀(jì)星”、“才藝星”。

  四、評(píng)價(jià)方法

  1.發(fā)動(dòng)宣傳。學(xué)校班級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),使星級(jí)評(píng)價(jià)工作深入學(xué)生心中,成為全體學(xué)生人人向往的榮譽(yù)。

  2.申報(bào)。班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇星名,提出申請(qǐng)。

  3.授星。班級(jí)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,確定授星日期并舉行隆重的授星儀式。

  4.公布。各班以全校公示的形式對(duì)評(píng)定結(jié)果進(jìn)行公布,在學(xué)生中形成比學(xué)趕超的局面,促進(jìn)學(xué)生各種良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成。

  5.歸檔。每個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)表要裝入學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋,作為學(xué)生的成長(zhǎng)資料。

  五、具體操作方案:

  學(xué)校為了體現(xiàn)評(píng)價(jià)的時(shí)效性、科學(xué)性、呈遞性以及影響力,采取以下幾個(gè)環(huán)節(jié)和步驟:

  1.班內(nèi)日評(píng)價(jià)——日評(píng)星。每班按照課程表樣式,每人發(fā)一張星卡。貼在相應(yīng)位置,教師在課堂上根據(jù)學(xué)生具體表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。視情況每節(jié)課最多獎(jiǎng)給5名學(xué)生。本班根據(jù)少先隊(duì)設(shè)計(jì)的星級(jí)方案,及時(shí)做好記錄。以備周評(píng)價(jià)工作的開(kāi)展。

  2.班內(nèi)周評(píng)價(jià)----周冠軍評(píng)選。每周一下午班會(huì)課時(shí)間,班主任在總結(jié)一周學(xué)生表現(xiàn)時(shí)推選出本班的星級(jí)學(xué)生。除課堂評(píng)價(jià)外,班主任也要參考學(xué)生在日常行為規(guī)范或其他方面的表現(xiàn)(每班最多推出5名,每名學(xué)生最多得三項(xiàng),注明“某某星”。填寫(xiě)在《班會(huì)報(bào)告單》的“表?yè)P(yáng)角”)上報(bào)。自己也留存檔案。(把學(xué)生得星情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)到《學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)記錄表》)每班每周的周冠軍有資格晉升當(dāng)月月冠軍,有資格參加學(xué)期末的年度總冠軍評(píng)選。少先隊(duì)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,于周五上午將星星發(fā)給班主任,由班主任在學(xué)生放學(xué)前隆重頒發(fā)。

  3.校內(nèi)月評(píng)---月冠軍評(píng)選:少先隊(duì)每月將結(jié)合班級(jí)量化考核結(jié)果和各班級(jí)上報(bào)的學(xué)生名單,按一定比例分配各班星級(jí)學(xué)生名額。(一年級(jí)每班一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)2名;二、三年級(jí)每班一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名)共選出18名星級(jí)學(xué)生。少先隊(duì)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,在學(xué)校升旗儀式上頒發(fā)星級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  4.校內(nèi)學(xué)年評(píng)價(jià)----年度總冠軍評(píng)選----星光大道。 每學(xué)期根據(jù)每月各班學(xué)生的星級(jí)學(xué)生評(píng)選結(jié)果和班級(jí)的最后量化考評(píng)結(jié)果,(一年級(jí)每班一等10名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)4名;、三年級(jí)每班一等獎(jiǎng)8名,二等獎(jiǎng)4名)少先隊(duì)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,給獲得年度總冠軍的學(xué)生,頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)录跋矆?bào)。

  年度總冠軍評(píng)價(jià)步驟:

  第一步:學(xué)生填寫(xiě)自我評(píng)價(jià)內(nèi)容;

  第二步:班主任根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),匯總個(gè)人材料,給出評(píng)語(yǔ);

  第三步:由全班學(xué)生共評(píng)。低年級(jí)由班主任老師根據(jù)同學(xué)們的評(píng)語(yǔ)總結(jié)出每個(gè)星級(jí)同學(xué)的頒獎(jiǎng)詞;高年級(jí)由中隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)同學(xué)們的評(píng)語(yǔ)總結(jié)出每個(gè)星級(jí)同學(xué)的頒獎(jiǎng)辭,并同星級(jí)小學(xué)生信息表一起上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

  第四步:在班主任的指導(dǎo)下,由班干部全面綜合,填寫(xiě)星級(jí)評(píng)價(jià)意見(jiàn),確定是否合格。

  年度總冠軍照片及主要事跡公布在校園網(wǎng)上。

  六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┤龕(ài)星:

  1.愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí),天天向上。

  2.愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

  3.愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。

 。ǘ┒Y儀星:

  1.積極參加升國(guó)旗儀式,行隊(duì)禮或注目禮。

  2.著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。

  3.尊重長(zhǎng)輩、老師、家長(zhǎng)、友人,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。

  4.參加集體活動(dòng)保持安靜,該鼓掌時(shí)要鼓掌。

 。ㄈ┌踩牵

  1.自身安全意識(shí)強(qiáng),并能及時(shí)勸說(shuō)、制止其他同學(xué)的不安全行為。

  2.不發(fā)生任何安全事故(摔傷、骨折、撞車(chē)等)

  3.放學(xué)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則靠右行,不在公路上玩耍。

  4.不攀爬高物,不追逐打鬧。

  5.不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)到河里洗澡。

 。ㄋ模┳岳硇牵

  1.穿戴整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。

  2.每周能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)至少做一次以上家務(wù)活。

  3.能自己疊被,打掃衛(wèi)生,自己的衣物自己洗。

  4.課桌內(nèi)、桌面上物品擺放整齊。

  (五)誠(chéng)信星:

  1.誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話(huà),有錯(cuò)就改。

  2.答應(yīng)別人的事要努力做到。

  3.不隨便拿別人的東西,借別人的東西要還。

  4.損壞公物要賠償,拾到東西要?dú)w還失主或交公。

 。┬l(wèi)生星:

  1.講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手臉,注意整潔。

  2.在學(xué)校愛(ài)打掃衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。

  3.不隨地亂扔雜物,不隨地吐痰。

  4.經(jīng)常整理抽屜,勤換衣服。

 。ㄆ撸┙】敌牵

  1.堅(jiān)持上早操,認(rèn)真做課間操,坐、立、行姿勢(shì)正確。

  2.讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要正確,做到“三個(gè)一”(眼距書(shū)一尺,胸離桌沿一拳,指距筆尖一寸)

  3.積極參加體育活動(dòng),活潑大方。

  4.與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

 。ò耍(lè)學(xué)星:

  1.上課專(zhuān)心聽(tīng)講,主動(dòng)合作探究,大膽發(fā)言。

  2.勤于動(dòng)腦,不懂多問(wèn)。

  3.課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。

  4.書(shū)寫(xiě)工整,卷面潔凈。

  5.課外能大量閱讀有益圖書(shū),報(bào)刊雜志等讀物。

 。ň牛┦丶o(jì)星:

  1.準(zhǔn)時(shí)到校,不無(wú)故遲到、曠課,有事請(qǐng)假。

  2.出入教師輕步走,不擁擠,不推搡,不大聲喧嘩。

  3.上課專(zhuān)心聽(tīng)講。

  4.課間不追逐打鬧,不準(zhǔn)在樓道內(nèi)跳繩、拍籃球等。

  5.自習(xí)課認(rèn)真學(xué)習(xí),做到老師在與不在一個(gè)樣。

  6.集合時(shí)隊(duì)伍整齊,不交談,不亂動(dòng)等。

 。ㄊ┎潘囆牵

  1.具有基本的繪畫(huà)能力,能畫(huà)簡(jiǎn)單的畫(huà)。

  2.會(huì)唱一定的歌曲,并做到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

  3.愛(ài)好體育活動(dòng),有一定的專(zhuān)長(zhǎng)。

實(shí)施方案 篇2

  為消滅各種病媒生物傳播途徑,切實(shí)保護(hù)廣大師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)教育局愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的要求,特制訂20xx-2013年度我校消殺和環(huán)境消毒工作實(shí)施方案。

  一、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  除“四害”和環(huán)境消毒工作是防控傳染病的基礎(chǔ)性工作,是改善人民工作、生活質(zhì)量的迫切需要。我校務(wù)必要高度重視,切實(shí)把除“四害”工作作為創(chuàng)建文明學(xué)校的硬指標(biāo)、硬任務(wù),擺在重要議事日程。明確責(zé)任,加強(qiáng)培訓(xùn),強(qiáng)化督查,確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。以聘請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)防疫站工作人員為顧問(wèn),學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),總務(wù)主任為副組長(zhǎng),班主任為成員的的領(lǐng)導(dǎo)小組,按照班級(jí)管理的原則,負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。學(xué)校各部門(mén)要積極支持,搞好本校除“四害”工作,并自覺(jué)服從統(tǒng)一管理,密切配合,通力合作,努力形成工作活力。要突出重點(diǎn),根據(jù)夏季蚊、蠅孳生高峰的特點(diǎn),重點(diǎn)抓好蚊、蠅消殺,同時(shí)兼顧鼠、蟑消殺。

 。ǘ┟鞔_職責(zé)分工。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)校內(nèi)“四害”孳生地進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)、公共環(huán)境治理、藥物消殺、藥械供應(yīng)和對(duì)除“四害”工作的指導(dǎo)檢查等工作認(rèn)真落在實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)小組中總務(wù)主任負(fù)責(zé)對(duì)除“四害”工作的組織實(shí)施,分工把關(guān),責(zé)任到頭。對(duì)校內(nèi)水系,垃圾池、廁所、公共綠地除“四害”工作,教師辦公室的除“四害”工作的`組織實(shí)施等由各科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。學(xué)校要按衛(wèi)生防預(yù)站要求,住校學(xué)生食品采購(gòu)人員要認(rèn)真履行職責(zé),負(fù)責(zé)蔬菜、食品必須達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所除“四害”工

  作的組織實(shí)施也要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)落實(shí)。

 。ㄈ┏鋵(shí)除“四害”專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,搞好專(zhuān)業(yè)消殺。

  1、成立除“四害”專(zhuān)業(yè)消殺機(jī)構(gòu)。與農(nóng)場(chǎng)防疫站專(zhuān)業(yè)消殺機(jī)構(gòu)隨時(shí)取得聯(lián)系,遇到問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)。從3月起對(duì)上述“四害”重點(diǎn)孳生場(chǎng)所,每周消殺一次,其他場(chǎng)所每月消殺2次。通過(guò)消殺,迅速降低主要孳生場(chǎng)所蚊、蠅密度,基本達(dá)到無(wú)蛆蛹、無(wú)蚊蠅要求。

  2、學(xué)校把除“四害”活動(dòng)放在議事日程,確保本校責(zé)任區(qū)“四害”密度得到有效控制。消殺方式可自行消殺,必要時(shí)委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)有賞代殺。采取有效措施,促進(jìn)消殺工作的徹底。

 。ㄋ模┍WC資金投入。按照“四害”有關(guān)制度,充分發(fā)揮全體師生集體和個(gè)人的積極性,保證本校除“四害”消殺工作順利進(jìn)行。

  (五)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查與考核獎(jiǎng)懲。各科室負(fù)責(zé)人、班主任要親自督查,建立起規(guī)范嚴(yán)格的監(jiān)督檢查制度,確保除“四害”工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處?倓(wù)處定期對(duì)學(xué)校各部門(mén)的消殺工作認(rèn)真督導(dǎo)檢查,按照有關(guān)制度實(shí)行合理獎(jiǎng)懲。

  二、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段,開(kāi)學(xué)初制定工作方案,召開(kāi)動(dòng)員會(huì),層層發(fā)動(dòng),進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)和消殺隊(duì)伍,配備除“四害”藥物及消殺工具,摸清蚊蟲(chóng)孳生地底數(shù)。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段,以滅蚊、滅蠅為重點(diǎn),兼顧搞好滅鼠、滅蟑工作。大力開(kāi)展環(huán)境綜合治理,最大限度的減少蚊、蠅孳生場(chǎng)所;迅速降低蚊、蠅密度,確保蚊、蠅、鼠、蟑密度達(dá)標(biāo),蚊密度控制在國(guó)標(biāo)以?xún)?nèi)。

  搞好“四害”密度的滅前、滅后監(jiān)測(cè)。

  (三)鞏固提高及考核階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)除“四害”工作的自查自驗(yàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,加強(qiáng)日常滅防鞏固措施,堅(jiān)持專(zhuān)群結(jié)合,群防群治,確!八暮Α泵芏仁冀K控制在較低水平。

實(shí)施方案 篇3

  近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件在我縣時(shí)有發(fā)生,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類(lèi)事件的預(yù)防和處理,縣教育和體育局、縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室決定在全縣教體系統(tǒng)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理。根據(jù)州教育和體育局、州人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)〈校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案〉的通知》(州教體通〔20xx〕56號(hào))要求,特制定本方案:

  一、治理目的

  通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理,進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊安全隱患排查,進(jìn)一步加強(qiáng)安全、法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為確保全縣中小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作的有效開(kāi)展,縣教育和體育局成立校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教體局局長(zhǎng)譚子好任組長(zhǎng),原教育局副局長(zhǎng)向子權(quán)、縣人民政府主任督學(xué)姚本桂任副組長(zhǎng),各股室站主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校安股,梅光發(fā)同志兼任辦公室主任,章長(zhǎng)林同志兼任副主任,負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)、督促、檢查校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作開(kāi)展情況。

  三、治理范圍

  全縣中小學(xué)校

  四、安排及要求

  全縣校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理從20xx年6月上旬開(kāi)始,12月底結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:動(dòng)員部署階段(6月上旬)

  各學(xué)校要根據(jù)本方案要求和本地實(shí)際,迅速制定校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的`具體實(shí)施方案,抓緊動(dòng)員部署。

  第二階段:組織實(shí)施階段(6月下旬—7月)

  1.開(kāi)展教育。各校要集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

  2.完善制度。各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

  3.加強(qiáng)預(yù)防。各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

  4.及時(shí)處理。各校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。

  5.監(jiān)督指導(dǎo)?h督導(dǎo)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查。責(zé)任督學(xué)要對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專(zhuān)項(xiàng)治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與校方溝通,做好記錄并及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃綄?dǎo)部門(mén)報(bào)告。

  第三階段:組織檢查階段(9月—12月)

  1.學(xué)校自查。各校要對(duì)校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬;要對(duì)專(zhuān)題教育情況、規(guī)章制度落實(shí)情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進(jìn)行全面自查和總結(jié),于6月30日前形成自查報(bào)告并報(bào)縣教育和體育局校安股、教育督導(dǎo)室。

  2.專(zhuān)項(xiàng)督查?h教體局、縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織督查組于9月1日至7日對(duì)全縣各學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)治理情況進(jìn)行督查。督查后形成督查報(bào)告報(bào)送州教體局、州人民政府督導(dǎo)室。專(zhuān)項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報(bào),追究問(wèn)責(zé)并督促整改。

  省教育廳、省委教育工委、省教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將于10月—11月,組織督查組對(duì)各地專(zhuān)項(xiàng)治理情況采取明察和暗訪的方式進(jìn)行督查,12月,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將組織督察組,對(duì)各地專(zhuān)項(xiàng)治理情況進(jìn)行實(shí)地督查,請(qǐng)各學(xué)校務(wù)必高度重視。

實(shí)施方案 篇4

  根據(jù)《中宣部 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(教科部[XX]5號(hào))要求:各地高校要?jiǎng)?chuàng)造條件,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)考察活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解國(guó)情,了解世界,開(kāi)闊眼界;從專(zhuān)科思想政治理論課現(xiàn)有學(xué)分中劃出1個(gè)學(xué)分開(kāi)展專(zhuān)科思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為做好我院XX年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)制定本方案。

  一、課程目標(biāo)與要求

  深入社會(huì)了解國(guó)情、民情,增強(qiáng)對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的路線(xiàn)、方針、政策的理解。深入實(shí)際,了解社會(huì)主義改革實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和有待于進(jìn)一步解決的實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)社會(huì)信念和振興中華的責(zé)任感、使命感。

  深入工農(nóng),了解勞動(dòng)人民的'工作,生活狀況,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的勤勞樸實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德,增強(qiáng)勞動(dòng)人民的思想感情,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。

  參加集體生產(chǎn)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)生活,了解生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和實(shí)踐第一的觀念,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。看展勤工檢學(xué),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)服務(wù)。

  二、課程形式與內(nèi)容

  學(xué)院繼續(xù)組織以“涉農(nóng)調(diào)查”為主題的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),參加的學(xué)生必須完成5份以上的調(diào)查問(wèn)卷和1份調(diào)查報(bào)告

  學(xué)生也可以自主選題進(jìn)行其他社會(huì)調(diào)查、社會(huì)考察、生產(chǎn)勞動(dòng)、勤工檢學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完成1份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或?qū)嵺`日志。調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告,實(shí)踐日志須在3000字以上。

  三、參加對(duì)象

  XX級(jí)學(xué)生必須參加一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其他學(xué)生自愿參加。

  學(xué)生可個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,也可組隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐。組隊(duì)規(guī)模一般控制在3人以下。

  時(shí)間安排

  社會(huì)實(shí)踐時(shí)間為XX年7-8月

  遞交社會(huì)實(shí)踐材料的截止時(shí)間為XX年9月15日

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