【必備】實(shí)施方案8篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的實(shí)施方案8篇，歡迎大家分享。
實(shí)施方案 篇1
近日，市財(cái)政局五項(xiàng)措施學(xué)習(xí)貫徹《陜西省黨政干部鼓勵(lì)激勵(lì)辦法》(試行)》、《陜西省黨政干部容錯(cuò)糾錯(cuò)辦法(試行)》、《陜西省推進(jìn)省管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下辦法(試行)》，在系統(tǒng)內(nèi)營造能者上、錯(cuò)者容、庸者下的良好氛圍。
一是多方式解讀學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)貫徹“三項(xiàng)機(jī)制”列入重要議事日程，印發(fā)學(xué)習(xí)通知，通過局機(jī)關(guān)全體人員會(huì)議、中心組學(xué)習(xí)和支部黨員會(huì)議、黨小組學(xué)習(xí)等多種方式解讀學(xué)習(xí)“三項(xiàng)機(jī)制”，并組織學(xué)習(xí)了毛萬春部長、魏增軍書記7月11日、13日發(fā)表在《陜西日?qǐng)?bào)》上的學(xué)習(xí)心得。
二是全方位理解掌握。通過更新宣傳欄、支部微信公眾號(hào)推送學(xué)習(xí)要點(diǎn)、向全體黨員發(fā)放“三項(xiàng)機(jī)制”文件、要求黨員抄寫掌握“三項(xiàng)機(jī)制”主要內(nèi)容等方式，確保黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)建立“三項(xiàng)機(jī)制”的制定背景、重大意義和核心目的，對(duì)“三項(xiàng)機(jī)制”知曉率達(dá)到100%。
三是抓重點(diǎn)研討交流。圍繞如何在財(cái)政工作中貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”這一重點(diǎn)，7月28日，局中心學(xué)習(xí)組召開“三項(xiàng)機(jī)制”專題學(xué)習(xí)研討會(huì)，全文學(xué)習(xí)毛萬春部長在貫徹省委“三項(xiàng)機(jī)制”文件精神會(huì)議上的講話，結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際，全體參會(huì)人員進(jìn)行了討論，4名縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做了心得體會(huì)重點(diǎn)發(fā)言。
四是兩結(jié)合推進(jìn)工作。將學(xué)習(xí)貫徹“三項(xiàng)機(jī)制”與推進(jìn)預(yù)算制度、財(cái)政體制、資金整合、政社合作等年度財(cái)政重點(diǎn)改革工作相結(jié)合，與做好年度4大類68項(xiàng)重點(diǎn)工作責(zé)任清單、41項(xiàng)重大調(diào)研課題和科室(單位)年度目標(biāo)任務(wù)進(jìn)展情況督導(dǎo)工作相結(jié)合，以工作實(shí)效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。
五是用機(jī)制獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。以學(xué)習(xí)貫徹“三項(xiàng)機(jī)制”為契機(jī)，在探索建立“縣區(qū)財(cái)政激勵(lì)約束辦法”、“財(cái)政資金統(tǒng)籌使用實(shí)施方案”等落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”具體措施的同時(shí)，執(zhí)行好之前制定的“財(cái)政收入三保五掛激勵(lì)辦法”、“干部取得會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格鼓勵(lì)辦法”和“年度目標(biāo)責(zé)任考核辦法”等系列辦法。
“三項(xiàng)機(jī)制”實(shí)施辦法
在干部鼓勵(lì)激勵(lì)方面，新增了關(guān)心關(guān)愛激勵(lì)內(nèi)容，為干部提供更多出國考察等機(jī)會(huì)，對(duì)累功記錄較多的干部，由組織幫助協(xié)調(diào)解決夫妻兩地分居、配偶就業(yè)、落戶、子女入學(xué)和生活就醫(yī)等方面存在的困難等;建立干部評(píng)先累功制度，楊陵區(qū)在全省縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展監(jiān)測(cè)考評(píng)工作中，獲陜西省縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“爭先進(jìn)位獎(jiǎng)”或進(jìn)入城區(qū)排名前10名，給楊陵區(qū)集體記功，對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的干部，給予嘉獎(jiǎng)或記功，示范區(qū)按照省上獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)1:1配套獎(jiǎng)勵(lì)資金，對(duì)在深化改革、黨的建設(shè)、精準(zhǔn)脫貧、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“三個(gè)突破”等重大工作中做出突出貢獻(xiàn)，被省委、省政府或國家部委推廣、認(rèn)定或表彰的部門(單位)，給予集體記功。
在干部容錯(cuò)糾錯(cuò)方面，明確劃出了干部容錯(cuò)免責(zé)的5種情形和10項(xiàng)容錯(cuò)減責(zé)或免責(zé)情形，提出了糾錯(cuò)改正機(jī)制，確定容錯(cuò)免責(zé)減責(zé)的`單位和個(gè)人，紀(jì)檢監(jiān)察和組織人社部門應(yīng)采取紀(jì)檢監(jiān)察建議書、提醒約談、誡勉談話等方式及時(shí)糾正偏差和失誤，推動(dòng)問題整改，對(duì)認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好、主動(dòng)挽回?fù)p失和影響的，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)政策，予以免責(zé)，確需追究責(zé)任的，從輕減輕處理;建立澄清保護(hù)機(jī)制，對(duì)查無實(shí)據(jù)或輕微違紀(jì)但不夠追究紀(jì)律責(zé)任的信訪問題，可以通過談心、召開會(huì)議和通報(bào)等適當(dāng)方式，及時(shí)澄清事實(shí)，消除負(fù)面影響，對(duì)惡意中傷、干擾改革創(chuàng)新或持續(xù)上訪造成惡劣影響的，要依法依紀(jì)追究責(zé)任，核查有關(guān)問題時(shí)，全面收集各方面的意見建議，充分聽取被反映單位或個(gè)人的解釋和說明，客觀公正處理。
在推進(jìn)干部能上能下方面，對(duì)目標(biāo)責(zé)任考核連續(xù)兩年被評(píng)定為“一般”等次，或當(dāng)年被評(píng)為“較差”等次的被考核單位主要負(fù)責(zé)人、民主測(cè)評(píng)基本稱職和不稱職得票率在30%以上，且不稱職得票率超過15%的被測(cè)評(píng)對(duì)象等情形按照示范區(qū)黨工委年度目標(biāo)責(zé)任考核結(jié)果進(jìn)行調(diào)整;在全面深化改革工作中敷衍塞責(zé)、拖延扯皮、屢推不動(dòng)，對(duì)重視不夠、研究甚少、貫徹乏力，受到省級(jí)部門或示范區(qū)黨工委管委會(huì)通報(bào)批評(píng)的被考核單位主要負(fù)責(zé)人、連續(xù)兩年未完成深化改革工作任務(wù)，且無客觀原因的被考核單位主要負(fù)責(zé)人依據(jù)全面深化改革考核結(jié)果進(jìn)行問責(zé)追責(zé);未完成精準(zhǔn)脫貧工作任務(wù)的包抓單位主要負(fù)責(zé)人、未完成精準(zhǔn)脫貧農(nóng)科扶貧工作任務(wù)的被考核單位主要負(fù)責(zé)人、在精準(zhǔn)脫貧工作中弄虛作假、搞“數(shù)字脫貧”的相關(guān)單位負(fù)責(zé)人依據(jù)精準(zhǔn)脫貧考核結(jié)果進(jìn)行問責(zé)追責(zé)。
實(shí)施方案 篇2
各二級(jí)單位:根據(jù)教育部20xx年高校科研經(jīng)費(fèi)管理工作視頻會(huì)議精神和《教育部辦公廳關(guān)于在部屬高校開展科研經(jīng)費(fèi)管理自查自糾工作的通知》(教財(cái)廳函[20xx]12)的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定開展科研經(jīng)費(fèi)管理自查自糾工作，現(xiàn)將具體實(shí)施方案通知如下:
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高�？蒲许�(xiàng)目管理的意見》(教技[20xx]14號(hào))、《教育部財(cái)政部關(guān)于加強(qiáng)中央部門所屬高�？蒲薪�(jīng)費(fèi)管理的意見》(教財(cái)[20xx]7號(hào))和《教育部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范高校科研行為的意見》(教監(jiān)[20xx]6號(hào))(以下簡稱“三個(gè)文件”)精神，通過科研經(jīng)費(fèi)管理自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題，找出原因，采取措施，制訂或修訂有關(guān)制度和辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)管理，提高資金使用效益，確保學(xué)校科研工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
為確�？蒲薪�(jīng)費(fèi)管理自查自糾工作的順利開展，經(jīng)研究，決定成立科研經(jīng)費(fèi)管理自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室掛靠計(jì)劃財(cái)務(wù)處。
三、自查自糾的范圍
1、自查自糾的主體學(xué)校機(jī)關(guān)各相關(guān)職能部門，承擔(dān)科研項(xiàng)目(課題)管理的各二級(jí)學(xué)院、各直屬科研機(jī)構(gòu)(以下簡稱:二級(jí)單位)和使用科研經(jīng)費(fèi)的`項(xiàng)目(課題)組，均列入本次自查自糾的范圍。
2、自查自糾的科研經(jīng)費(fèi)類別學(xué)校縱向科研經(jīng)費(fèi)、橫向科研經(jīng)費(fèi)以及國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工程研究中心等科研經(jīng)費(fèi)均列為本次自查自糾的科研經(jīng)費(fèi)種類。
3、自查自糾的科研經(jīng)費(fèi)時(shí)限20xx日至20xx年12月31日期間，發(fā)生收支業(yè)務(wù)的所有科研項(xiàng)目(課題)(必要時(shí)可追溯到以前年度)。
4、自查自糾的方式采取各單位全面自查，學(xué)校重點(diǎn)抽查相結(jié)合的方式。在科研項(xiàng)目(課題)負(fù)責(zé)人進(jìn)行全面自查的基礎(chǔ)上，各二級(jí)單位進(jìn)行匯總和自查，重點(diǎn)檢查制度建設(shè)、管理機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、預(yù)算管理、支出管理、績效管理等六個(gè)方面內(nèi)容。學(xué)校監(jiān)察、審計(jì)等部門同時(shí)對(duì)各類科研經(jīng)費(fèi)進(jìn)行重點(diǎn)抽查。
四、自查自糾的時(shí)間安排
1、組織動(dòng)員和布置工作階段
學(xué)校組織召開自查自糾工作布置會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)三個(gè)文件和《教育部辦公廳關(guān)于在部屬高校開展科研經(jīng)費(fèi)管理自查自糾工作的通知》(教財(cái)廳函[20xx]12號(hào))精神。各學(xué)院、相關(guān)職能部門召開本單位自查自糾動(dòng)員和布置工作會(huì)議，對(duì)開展自查工作做出安排。
2、科研項(xiàng)目(課題)負(fù)責(zé)人自查階段
科研項(xiàng)目(課題)負(fù)責(zé)人依據(jù)上述文件的精神，對(duì)照自查自糾的重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)檢查時(shí)限內(nèi)所承擔(dān)的發(fā)生了收支業(yè)務(wù)的科研項(xiàng)目(課題)使用情況開展自查，填寫《中南大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)管理自查自糾情況統(tǒng)計(jì)表》(見附件2，可到計(jì)劃財(cái)務(wù)處網(wǎng)站財(cái)經(jīng)園地下載)，交由所依托二級(jí)單位匯總。
3、二級(jí)單位自查階段
各二級(jí)單位開展自查(自查要求見附件1)，并對(duì)各科研項(xiàng)目(課題)負(fù)責(zé)人自查情況進(jìn)行審核、分析，匯總《中南大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)管理自查自糾情況統(tǒng)計(jì)表》;對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問題提出處理意見和改進(jìn)措施，撰寫自查報(bào)告。于20xx月25日前將單位匯總的表格和自查報(bào)告(包括收集的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自查表格)交至計(jì)劃財(cái)務(wù)處科研項(xiàng)目管理辦公室(二辦公樓223)，并提交匯總表格和自查報(bào)告電人:劉丹、李廣沙聯(lián)系電話:88836122箱:jxky@csu.edu.cn4、學(xué)校開展重點(diǎn)抽查和總結(jié)階段學(xué)�？蒲薪�(jīng)費(fèi)自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)科研項(xiàng)目(課題)進(jìn)行重點(diǎn)抽查，依據(jù)檢查結(jié)果和各學(xué)院、相關(guān)職能部門的自查報(bào)告，撰寫科研經(jīng)費(fèi)管理自查自糾報(bào)告向?qū)W校黨政班子匯報(bào)，4月30日前形成最終報(bào)告提交教育部。
五、工作要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位黨政一把手要高度重視，制定自查自糾工作方案，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分工協(xié)作，全面深入開展自查自糾，按照通知要求召開專題會(huì)議研究和布置相關(guān)工作。
2、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一思想。各單位要深入貫徹落實(shí)三個(gè)文件精神，加大宣傳培訓(xùn)力度，組織本單位職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面理解文件內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握政策要求，進(jìn)一步增強(qiáng)依法依規(guī)管理使用科研經(jīng)費(fèi)的責(zé)任感和自覺性。
3、發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)整改。各單位要針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，全面排查問題，深入分析原因，認(rèn)真查找漏洞，對(duì)自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，要按有關(guān)規(guī)定徹底整改，自查整改工作在20xx月30日前完成。發(fā)現(xiàn)問題主動(dòng)整改，經(jīng)學(xué)校研究作出相應(yīng)處理的，在檢查中，未發(fā)現(xiàn)新的情節(jié)的，不再作重復(fù)處理。對(duì)于自查自糾后仍然存在的嚴(yán)重違法違紀(jì)行為，將依法嚴(yán)肅查處。責(zé)任到人，不留死角。自查自糾工作要落實(shí)到人，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、各學(xué)院負(fù)責(zé)人及各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人須對(duì)自查自糾的結(jié)果及報(bào)告內(nèi)容負(fù)責(zé)。如出現(xiàn)故意隱瞞和弄虛作假現(xiàn)象，將依法追究責(zé)任。
實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生思想道德建設(shè)，深入推進(jìn)我縣“三城聯(lián)創(chuàng)”工作，全面提高師生的文明素質(zhì)，引領(lǐng)帶動(dòng)全體師生文明素質(zhì)的提升，我校政教處決定，在我校師生中深入開展“三校聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)暨創(chuàng)建“文明校園、衛(wèi)生校園、綠色校園”，為了切實(shí)保障創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的
以“小手拉大手，文明一起走”為主題，加強(qiáng)對(duì)全校師生文明禮儀知識(shí)的宣傳教育，使他們?cè)鲩L禮儀知識(shí)，遵守禮儀規(guī)范，提高文明衛(wèi)生意識(shí)，引領(lǐng)帶動(dòng)全體師生文明素質(zhì)的提升，為扎實(shí)推進(jìn)“三校聯(lián)創(chuàng)”工作營造良好的校園氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)小組
為有效落實(shí)“三校聯(lián)創(chuàng)”主題活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
成 員： 各班班主任
二、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：20xx年10月8日至20xx年10月12日
三、活動(dòng)內(nèi)容
全體師生從自身做起，從身邊的'小事做起，從自己的衣著言行做起，集全體師生之力共同建設(shè)“文明校園、衛(wèi)生校園、綠色校園”。
四、活動(dòng)方式
1、各班召開“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)。讓學(xué)生人人發(fā)言，談感受體會(huì)，相互交流，讓學(xué)生把文明禮儀活動(dòng)內(nèi)化于心。
2、組織師生公開承諾：不亂丟雜物、不隨地吐痰、不大聲喧嘩、愛護(hù)學(xué)�；ú輼淠镜取�
3、組織學(xué)生寫文明日記，上交“三校聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)心得體會(huì)。
五、活動(dòng)要求
各班要高度重視本次活動(dòng)，精心組織活動(dòng)過程，整理和完善活動(dòng)檔案，對(duì)于活動(dòng)未開展或開展力度不大，檔案材料上交不及時(shí)、不完整的班級(jí)，取消本學(xué)期優(yōu)秀班主任評(píng)選資格。
實(shí)施方案 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué)工作,落實(shí)區(qū)教育局“五個(gè)統(tǒng)一”和城望一中提出的“實(shí)施精致教育,培養(yǎng)完全人物”的總體要求,不斷推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作過程管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,夯實(shí)筑牢教學(xué)效果,科學(xué)評(píng)價(jià)教師育人質(zhì)量,特制定四校聯(lián)合教學(xué)常規(guī)大檢查實(shí)施方案,具體情況如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:望一教務(wù)科教科室、四位榮譽(yù)校長、四位望一托管學(xué)校校長、教導(dǎo)主任
(二)檢查小組
職責(zé):檢查組要做好檢查情況記錄,肯定長處,找出不足,對(duì)存在的問題要及時(shí)向檢查對(duì)象反饋,并提出整改意見和措施。
任務(wù)分解:
語文數(shù)學(xué)英語(望一教務(wù)科教科室聯(lián)合辦學(xué)辦公室托管學(xué)校教導(dǎo)主任)
物理化學(xué)生物(托管學(xué)校校長)
政治歷史地理(托管學(xué)校教務(wù)專干各一名或兩名)
隨堂聽課(肖忠平托管學(xué)校榮譽(yù)校長)
二、受檢單位及路線
望一簡文學(xué)�！恍驴抵袑W(xué)→望一向陽中學(xué)→望一育紅中學(xué)
三、檢查要求
1、備課:教學(xué)前要擬訂教學(xué)計(jì)劃,要有對(duì)教材體系和內(nèi)容的簡要分析,對(duì)所任班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基本分析;提出改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量的設(shè)想。備課過程中要寫好課題;教學(xué)目的與要求;教學(xué)時(shí)數(shù);教學(xué)內(nèi)容的難點(diǎn)重點(diǎn);教學(xué)過程、步驟;板書設(shè)計(jì);作業(yè)布置;教后小結(jié);教學(xué)反思(10年內(nèi)教齡的教師教學(xué)反思要超過三分之二)
2、上課:教學(xué)目的要求要明確,講課時(shí)要圍繞中心內(nèi)容,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),不要漫無邊際,東拉西扯。整個(gè)教學(xué)過程要嚴(yán)密組織,使課堂教學(xué)既層次分明,又協(xié)調(diào)緊湊。堅(jiān)持探究式、合作式和討論式教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo),特別要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高教學(xué)實(shí)效。教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生,使各類學(xué)生都學(xué)有所得,特別是要照顧到潛能生,力求他們能掌握本課時(shí)的.基本知識(shí)和技能。課件不能采用“放電影”,要有自己的原創(chuàng),要符合自己的教學(xué)情況。
3、作業(yè)批改:要求教師做到“有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾”,力爭使尖子生“吃得飽”、中等生“吃得好”、潛能生“吃得了”。教師必須及時(shí)檢查和批改學(xué)生的作業(yè),及時(shí)訂正,日期明確,保持一定比例的面批。不得出現(xiàn)只寫一個(gè)“查、閱”等不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象,作業(yè)錯(cuò)誤要指出,批語要多鼓勵(lì)學(xué)生,多教方法給學(xué)生并啟發(fā)學(xué)生自行改正,杜絕知識(shí)性錯(cuò)誤。各所學(xué)校教務(wù)處每學(xué)期至少對(duì)本校各科作業(yè)批改情況進(jìn)行抽查,每學(xué)期不定期抽查若干次。
4、輔導(dǎo):培優(yōu)補(bǔ)差除有全面鋪開整體發(fā)展外,更要有典型性和針對(duì)性,每位教師每天至少面批一人次,一個(gè)月輔導(dǎo)記錄不少于4次。
5、檢測(cè):加強(qiáng)考試管理。各學(xué)科平時(shí)考核,要認(rèn)真命題、組考、制卷、閱卷、保證質(zhì)量。考后教師及學(xué)生都要進(jìn)行深入的考試分析,寫出質(zhì)量分析報(bào)告,及時(shí)總結(jié)得失、成敗。
6、教研:教研組活動(dòng)有中心發(fā)言,有研究主題,確保每次活動(dòng)有明確的內(nèi)容,解決教學(xué)實(shí)際存在的問題。一般教師聽課總數(shù)不少于18節(jié),學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的中層以上干部,每學(xué)期聽課不少于25節(jié),聽課時(shí),必須有聽課筆記和評(píng)議,
項(xiàng)目要點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn)分值得分
1、備課1.有教學(xué)目標(biāo)與要求;2.有總課時(shí);3.結(jié)構(gòu)合理;4.有教學(xué)后記20
2、上課1.教學(xué)層次分明,課堂效果好;2.體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用;3.采用多媒體教學(xué)20
3、作業(yè)1.作業(yè)次數(shù)達(dá)到相應(yīng)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn);2.批改次數(shù)及時(shí)間有記錄;3.不能出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤20
4、輔導(dǎo)1.有輔導(dǎo)記錄;2.每個(gè)月記錄不少4次;10
5、檢測(cè)1.試卷命題認(rèn)真,試卷結(jié)構(gòu)合理;2.有檢測(cè)分析報(bào)告;3檢測(cè)次數(shù)合理15
6、教研1.一般教師全期聽課參加教研活動(dòng)共計(jì)十次以上,學(xué)校中層干部每學(xué)期不少于15次;2有聽評(píng)課記錄;15
四、檢查形式
1、教學(xué)常規(guī)檢查采用全面檢查、重點(diǎn)檢查、跟蹤檢查等形式,通過聽(聽課)、查(查閱備課本、聽課本、作業(yè)本)、談(師生座談)、問(問卷調(diào)查)、評(píng)(學(xué)生測(cè)評(píng))等途徑。
2、本次教學(xué)常規(guī)檢查以聯(lián)合檢查組抽查為主,在每所受檢學(xué)校抽查10%至30%。檢查工作由望一集團(tuán)組織實(shí)施,本次常規(guī)檢查由望一簡文學(xué)校牽頭,其他聯(lián)合學(xué)校積極配合。
五、檢查時(shí)間
20xx年xx月xx日起
六、結(jié)果通報(bào)
實(shí)施方案 篇5
一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
為強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任，確保20xx年xxxxx綠化工作的全面完成，現(xiàn)成立秋季綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下： 總 指 揮：xxxxxx 區(qū)委書記
常務(wù)副總指揮：xxx 區(qū)委副書記、區(qū)長
副 總 指 揮： xxx區(qū)委副書記、政法委書記、柴窩
堡管委會(huì)書記
xxx 區(qū)委常委、武裝部政委
xxx 區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長 xxxxxxx 區(qū)委常委
xxx 區(qū)委常委
xxx 區(qū)政府副區(qū)長
xxx 區(qū)政府副區(qū)長
成 員: xxx
總指揮部負(fù)責(zé)全區(qū)20xx年秋季綠化工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理、考核驗(yàn)收等工作。
辦公室主任：xxx
辦公室副主任：xxx
成員：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)20xx年秋季綠化工作的具體 組織實(shí)施，協(xié)調(diào)辦公室各組工作關(guān)系和具體工作任務(wù)分配；匯總各組工作情況；通報(bào)綠化工作進(jìn)展情況；向總指揮報(bào)告綠化工作中出現(xiàn)的.重大問題和解決方案。
二、春季綠化完成情況及秋季綠化任務(wù)分解
20xx年全區(qū)完成造林綠化總?cè)蝿?wù)xxx畝，新增小游園xx處，經(jīng)濟(jì)林種植面積xxx畝；苗圃基地面積xxx畝。截止目前共完成綠化面積xxxx畝，其中：完成三北防護(hù)林綠化面積xxxxx畝，荒山綠化面積xxxx畝，庭院綠化xxx畝，公共綠地xxx畝，綠色通道項(xiàng)目完成xxxx畝。經(jīng)濟(jì)林完成xxx畝。小游園xxx個(gè)已開工。秋季綠化目標(biāo)任務(wù)xxx畝，其中：完成三北防護(hù)林綠化面積xxx畝，荒山綠化面積xxx畝。綠色通道項(xiàng)目秋季需完成xxx畝，新增xx個(gè)小游園（街旁綠地），創(chuàng)建花園式單位x個(gè)，綠化合格單位x個(gè)。
�。ㄒ唬┤狈雷o(hù)林綠化任務(wù)xxx畝，補(bǔ)植xx畝：
1、xxx完成綠化面積xxx畝，地點(diǎn)為柴管會(huì)苗圃基地周邊
防護(hù)林。（責(zé)任人：xxx）
2、xxx完成補(bǔ)植面積xx畝，對(duì)去年春季道路兩側(cè)已死亡樹木進(jìn)行補(bǔ)植，要求“查死補(bǔ)活、查漏補(bǔ)缺”，嚴(yán)格按苗木同規(guī)格，同品種補(bǔ)植到位。（責(zé)任人：xxx）
�。ǘ┗纳骄G化xxx畝，補(bǔ)植xx畝：引進(jìn)企業(yè)燁城萬順公司秋季完成綠化面積xxx畝，對(duì)路邊行道樹進(jìn)行補(bǔ)植，要求“查死補(bǔ)活、查漏補(bǔ)缺”，嚴(yán)格按苗木同規(guī)格，同品種補(bǔ)植到位，地點(diǎn)為xxx東側(cè)荒山綠化合同范圍內(nèi)。（責(zé)任人：xxxx）
（三） 綠色通道項(xiàng)目完成xxx畝：貫通xxx——xxx——xxx道路兩側(cè)綠化，各單位做好行政區(qū)劃界線范圍內(nèi)的道路兩側(cè)綠化。因地制宜，喬灌搭配的行道樹種植。
1、xxx路南側(cè)完成綠化面積xxx余畝：種植寬度xx米，要求前期完成土方回填、平整地塊等工作。（責(zé)任人：xxx）
2、xxx綠化面積xxx畝：地點(diǎn)為xxx道路綠化點(diǎn)至xxx路口處xxx公里道路兩側(cè)，綠化寬度xx米。（責(zé)任人：xxx）
3、阿克蘇鄉(xiāng)綠化面積xxx畝：地點(diǎn)為東溝鄉(xiāng)至阿克蘇鄉(xiāng)插路口處至阿克蘇鄉(xiāng)綠化接點(diǎn)xx公里道路兩側(cè)，綠化寬度xx米。（責(zé)任人：xxx）
�。ㄋ模�20xx年市政府下達(dá)我區(qū)新增xxx個(gè)小游園及街旁綠地任務(wù)：截止目前除xxx文化廣場(chǎng)、xxx小游園（街旁綠地）、xxx社區(qū)小游園已完工，其它小游園建設(shè)單位已基本開工，各責(zé)任單位根據(jù)年初與區(qū)政府簽定的責(zé)任狀，力爭在xx月底完成小游園建設(shè)任務(wù)。（責(zé)任人：xxx）
�。ㄎ澹┟缙曰亟ㄔO(shè)任務(wù)xxx畝：
xxxx完成苗圃基地建設(shè)任務(wù)xxx畝（春季已完成xxx畝），
xxxxx需完成苗圃基地建設(shè)任務(wù)xxx畝；xxxx街道xx畝（春季已完成xx畝），xxx苗圃基地建設(shè)任務(wù)xxx畝；xxx苗圃基地建設(shè)xxx畝（春季已完成xx畝）。要求苗圃苗木銷售種類、數(shù)量需滿足我區(qū)的市場(chǎng)需求。（責(zé)任人xxx）
三、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（xxxx年xx月xx日-xx月xx日） 各責(zé)任單位要對(duì)秋季綠化工作進(jìn)行廣泛宣傳，全面動(dòng)員，營造濃厚的宣傳氛圍，讓全區(qū)居民自覺支持并積極投身到綠化活動(dòng)中來。
�。ǘ┚G化前期準(zhǔn)備階段（xxx年xx月xx日至xx月x日） 各責(zé)任單位要做好綠化前期的籌備工作，平整土地、土方回填、挖坑、訂購苗木等工作。
�。ㄈ┚G化實(shí)施階段（xxx年xx月xx日至xx月xx日） 各責(zé)任單位要對(duì)照綠化實(shí)施方案，明確責(zé)任，迅速落實(shí)綠化任務(wù)，以適合我區(qū)種植的樹種，保質(zhì)保量的完成綠化任務(wù)。
�。ㄋ模z查與驗(yàn)收階段（xxx年xx月xx日至xxx月xx日） 由區(qū)政府安排，相關(guān)部門參與，對(duì)全區(qū)各責(zé)任單位秋季綠化工作落實(shí)情況進(jìn)行全面驗(yàn)收。
四、工作要求
�。ㄒ唬﹛xx、各相關(guān)部門要高度重視，統(tǒng)籌安排，做到面積到位，人員到位，標(biāo)準(zhǔn)到位，組織到位。
�。ǘ﹛xx、xxx、xxx、街道辦事處要成立行政一把手為組長的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位20xx年秋季綠化工作。
�。ㄈ└飨嚓P(guān)單位要嚴(yán)格按照區(qū)委、區(qū)政府制定的《xxx綠化管護(hù)工作實(shí)施意見》責(zé)任到人，鞏固和擴(kuò)大綠園工程取得的成果。
實(shí)施方案 篇6
為有效預(yù)防和控制病媒生物傳染病發(fā)生和流行，切實(shí)保障人民群眾身體健康，我局按照縣愛衛(wèi)會(huì)的相關(guān)要求，認(rèn)真制定實(shí)施方案，積極開展秋季滅鼠、滅蟑活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。
一、 精心組織，安排實(shí)施
根據(jù)縣愛衛(wèi)會(huì)滅鼠滅蟑活動(dòng)工作安排，我局召開了工作部署動(dòng)員會(huì)，制定了實(shí)施方案，明確了工作重點(diǎn)和責(zé)任分工并確定了專職人員負(fù)責(zé)除害工作。
二、 廣泛宣傳，加強(qiáng)培訓(xùn)
我局成立了秋季滅鼠滅蟑工作領(lǐng)導(dǎo)小組，大力開展宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng)，向群眾發(fā)放宣傳單，懸掛宣傳標(biāo)語，提高了群眾對(duì)四害危害的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)廣大群眾科學(xué)、自覺地開展除害防病活動(dòng)，達(dá)到全民參與的目的。
三、科學(xué)除害，規(guī)范藥械
我局采用粉劑法、 目測(cè)鼠跡法和粘鼠板監(jiān)測(cè)法，對(duì)轄區(qū)內(nèi)鼠情進(jìn)行了鼠密度滅前、滅后監(jiān)測(cè)，保證投藥率100%，到位率100%，，覆蓋率100%。為確保衛(wèi)生防病工作的萬無一失，同時(shí)符合相關(guān)工作要求，我局嚴(yán)格按照病媒生物防制藥品及器械選用條件，使用縣愛衛(wèi)會(huì)認(rèn)證推薦的.高效、低毒藥械。我局定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行檢查與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決，查遺補(bǔ)漏并積極配合其他相關(guān)部門的工作，保證了滅殺效果。
五、鞏固提高，探索長效機(jī)制
我局實(shí)施方案制定周密細(xì)致、宣傳發(fā)動(dòng)廣泛深入、藥械配送及時(shí)迅速、密度監(jiān)測(cè)科學(xué)規(guī)范、具體實(shí)施扎實(shí)有效、滅殺效果成效明顯。但在滅鼠工作開展過程中也存在著一些問題：個(gè)別人員對(duì)除害防病工作重視不夠，日常工作不扎實(shí)，存在突擊性，人員培訓(xùn)指導(dǎo)不到位。
今后，我局將繼續(xù)加大對(duì)滅鼠除害工作的宣傳培訓(xùn)、監(jiān)督檢查力度，并不斷積極探索科學(xué)、有效的滅鼠工作方法，建立滅鼠長效機(jī)制，確保鼠密度控制在國家標(biāo)準(zhǔn)范圍之內(nèi)，預(yù)防和控制鼠傳疾病的發(fā)生，改善群眾生存質(zhì)量，為大家創(chuàng)造一個(gè)健康和諧的環(huán)境 。
實(shí)施方案 篇7
一、興趣特長類選修課程的主要內(nèi)容
普通高中興趣特長類選修課程主要包括藝術(shù)類、體育類以及其他課程，是高中課程體系的重要組成部分，旨在體現(xiàn)課程的多樣性和課程的多種內(nèi)容、多種功能和多種價(jià)值的整合，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展個(gè)性特長，提高綜合素質(zhì)。
二、興趣特長類選修課程的開發(fā)
興趣特長類選修課程開發(fā)堅(jiān)持學(xué)校開發(fā)與引進(jìn)、利用社會(huì)資源、他校資源相結(jié)合。學(xué)校應(yīng)在先期學(xué)生興趣、愛好、特長調(diào)查的基礎(chǔ)上，基于學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)、文化特色，充分發(fā)掘教師的專業(yè)特長和社會(huì)課程資源，有目的地開發(fā)興趣特長類課程。
引進(jìn)社會(huì)課程資源時(shí)，學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校實(shí)際進(jìn)行二次開發(fā)，使課程內(nèi)容與要求更加切合學(xué)生實(shí)際。農(nóng)村學(xué)校應(yīng)充分利用當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化的課程資源，也要適度引入城市相關(guān)資源。
三、興趣特長類選修課程的開設(shè)
學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校實(shí)際，制定興趣特長類選修課程建設(shè)規(guī)劃和具體實(shí)施方案，積極創(chuàng)造條件開發(fā)與開設(shè)興趣特長類選修課程。
每學(xué)年開學(xué)前，學(xué)校提前公布學(xué)校本學(xué)年擬開設(shè)的興趣特長類選修課程的開設(shè)>計(jì)劃、課程介紹信息和學(xué)分認(rèn)定辦法，學(xué)生在教師指導(dǎo)下，根據(jù)自己的興趣、愛好和特長，實(shí)
行自主選課。每學(xué)年可供選修的模塊數(shù)不得少于6個(gè)。
學(xué)校根據(jù)選課情況，組織走班教學(xué)。不得包辦選課，不得以班級(jí)為單位集體選課，不得以任何借口強(qiáng)制指定選課。學(xué)校應(yīng)支持學(xué)生到具有資質(zhì)的高校、中等職業(yè)學(xué)校、其他普通高中或社會(huì)機(jī)構(gòu)選修興趣特長類選修課程。
四、興趣特長類選修課程的學(xué)分認(rèn)定
�。ㄒ唬┡d趣特長類選修課程學(xué)分認(rèn)定的基本條件
1.達(dá)到一定的課程修習(xí)時(shí)間；過程表現(xiàn)良好；經(jīng)考核或考查合格。
2.學(xué)生在高中階段參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育競賽、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)；參加市級(jí)教育行政部門組織或認(rèn)可的體育競賽、藝術(shù)、科技節(jié)；參加省級(jí)及以上教育行政部門組織或認(rèn)可的體育競賽、藝術(shù)、科技節(jié)。
3.達(dá)到國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)健將。
4.學(xué)生參加教育行政部門認(rèn)可的社會(huì)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，或參加教育行政部門認(rèn)可的考試，獲得某項(xiàng)資格或等級(jí)證書。
�。ǘ┡d趣特長類選修課程學(xué)分認(rèn)定指導(dǎo)性意見
�。ㄈ⿲W(xué)校應(yīng)制定所設(shè)興趣特長類選修課程學(xué)分認(rèn)定具體方案，報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T備案。當(dāng)?shù)亟逃姓块T要成立學(xué)分認(rèn)定的仲裁機(jī)構(gòu)，處理有關(guān)學(xué)分認(rèn)定的舉報(bào)、爭議和仲裁工作，對(duì)存在嚴(yán)重問題的學(xué)校要通報(bào)批評(píng)，并對(duì)校長及相關(guān)責(zé)任人給予必要的處罰。
（四）學(xué)生在校內(nèi)外通過相應(yīng)機(jī)構(gòu)獲得各榮譽(yù)、證書或成果，學(xué)校可參照興趣特長類選修課程學(xué)分認(rèn)定指導(dǎo)性意見，審核根據(jù)發(fā)證單位的資質(zhì)、學(xué)習(xí)記錄和證書，按照１８課時(shí)１學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)折合學(xué)分。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生修習(xí)課程考核不合格，經(jīng)補(bǔ)考仍不合格；課程的實(shí)際修習(xí)時(shí)間少于規(guī)定課時(shí)的2/3；提供的相關(guān)資料弄虛作假，不予認(rèn)定學(xué)分。為使學(xué)生在高中三年中獲得多項(xiàng)技能，學(xué)生在選修某一課程并已獲得1個(gè)學(xué)分后，不得重復(fù)選課。
方案二：選修課課程實(shí)施方案
開設(shè)知識(shí)拓展類選修課程，旨在提供適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的課程，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)科的價(jià)值與研究方法,獲得更為全面的知識(shí)與能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提升學(xué)科素養(yǎng)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、主要內(nèi)容
知識(shí)拓展類選修課程主要為語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物等9個(gè)學(xué)科的選修課程，包括必修拓展課程、大學(xué)初級(jí)課程、學(xué)科發(fā)展前沿課程、學(xué)科研究性學(xué)習(xí)等。
必修拓展課程是必修知識(shí)的拓展與延伸，旨在為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，主要從國家選修課程模塊中選用。詳見下表：
注：每個(gè)學(xué)科前兩個(gè)帶*的選修模塊列入>高考自選模塊考試范圍。
大學(xué)初級(jí)課程是銜接高中與大學(xué)的課程，旨在培育學(xué)生專業(yè)興趣，拓寬學(xué)科視野，提高探究能力。學(xué)科發(fā)展前沿課程主要是介紹學(xué)科最新研究成果的`課程，旨在讓學(xué)生感受學(xué)科的發(fā)展方向。學(xué)科研究性學(xué)習(xí)主要是在教師指導(dǎo)下，以學(xué)生自主選擇和確定研究課題，主動(dòng)獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問題為基本教學(xué)形式的課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
二、課程開發(fā)
學(xué)校是普通高中選修課程建設(shè)的主體。學(xué)校要根據(jù)本校選修課程建設(shè)規(guī)劃，積極開發(fā)知識(shí)拓展類選修課程。
必修拓展課程主要選用已經(jīng)國家審查通過的選修課程。大學(xué)初級(jí)課程、學(xué)科發(fā)展前沿課程學(xué)�？梢宰灾鏖_發(fā)，可以與高校、中等職業(yè)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)機(jī)構(gòu)及行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)，也可以引進(jìn)國內(nèi)國際精品課程并進(jìn)行二次開發(fā)。鼓勵(lì)學(xué)校和其他機(jī)構(gòu)利用現(xiàn)代教育技術(shù)，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)選修課程。
三、課程開設(shè)
學(xué)校根據(jù)學(xué)生需要及學(xué)校實(shí)際，為學(xué)生提供各學(xué)科知識(shí)拓展類選修課程，滿足學(xué)生選課需要。知識(shí)拓展類選修課程占總選修課程的比例不超過60%。
知識(shí)拓展類選修課程以本校開設(shè)為主，學(xué)校也可以根據(jù)需要委托高校、中等職業(yè)學(xué)校、社會(huì)機(jī)構(gòu)包括行業(yè)企業(yè)開設(shè)，或者聘請(qǐng)高校、中等職業(yè)學(xué)校以及社會(huì)專業(yè)人士開設(shè)選修課程，可以依托現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，由學(xué)生自主選擇網(wǎng)絡(luò)選修課程。
四、課程管理
學(xué)校必須制定知識(shí)拓展類選修課程建設(shè)規(guī)劃，提前公布本學(xué)年擬開設(shè)的知識(shí)拓展類選修課程目錄、課程信息。學(xué)校要建立選課指導(dǎo)制度，加強(qiáng)人生規(guī)劃教育，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)興趣特長和人生規(guī)劃，制定個(gè)人知識(shí)拓展類選修課程修習(xí)計(jì)劃。學(xué)生要根據(jù)個(gè)人修習(xí)計(jì)劃，實(shí)行自主選課。學(xué)校應(yīng)允許學(xué)生跨班級(jí)、跨年級(jí)選課。
五、學(xué)分認(rèn)定
知識(shí)拓展類選修課程學(xué)分認(rèn)定的主體是學(xué)校。
學(xué)生在本校參加選修課程學(xué)習(xí)，修習(xí)時(shí)間不少于規(guī)定時(shí)間的2/3、學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)良好、參加課程考試（考查）合格，即可提出>申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)認(rèn)定后取得學(xué)分。
學(xué)生到學(xué)校課程評(píng)審委員會(huì)認(rèn)可的其他普通高中、高校、社會(huì)機(jī)構(gòu)包括行業(yè)企業(yè)或利用網(wǎng)絡(luò)修習(xí)知識(shí)拓展類選修課程，修習(xí)完成后可提出申請(qǐng)，提交相關(guān)>證明材料，由學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)認(rèn)定學(xué)分。
方案三：選修課開設(shè)實(shí)施方案
【背景】選修課的設(shè)置與實(shí)驗(yàn)是新一輪高中課程改革的一個(gè)亮點(diǎn)，它的設(shè)置有助于拓展學(xué)生的知識(shí)與技能，發(fā)展學(xué)生的興趣和特長，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，促進(jìn)學(xué)校特色的形成與辦學(xué)模式的多樣化。選修課的評(píng)價(jià)包括課程方案、材料、教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)。當(dāng)前，要特別加強(qiáng)選修課管理制度的建設(shè)與創(chuàng)新。
實(shí)施方案 篇8
為了預(yù)防、控制病媒生物對(duì)人體健康的危害，防止疾病傳播，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等法律、法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定學(xué)校病媒生物防制工作實(shí)施方案。
一、建立健全組織機(jī)構(gòu)
1、成立學(xué)校病媒生物防制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：xx（校長）
副組長：xx（安穩(wěn)辦主任）
成 員：xx （總務(wù)主任） xxx（保健教師）
各班主任 各部室負(fù)責(zé)人
職 責(zé)：
A、組長全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校病媒生物防制工作。
B、副組長在組長的領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)我校病媒生物防制工作，制定相關(guān)的計(jì)劃、措施，并指導(dǎo)健康教育教師開展工作。
C、xx：負(fù)責(zé)關(guān)于病媒生物傳染病防治的宣傳工作，組織體檢，疫情報(bào)告等。
D、各部室負(fù)責(zé)人、各班主任：在學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織安排與協(xié)調(diào)下開展對(duì)部室、對(duì)師生病媒生物防制工作。
E、xx：負(fù)責(zé)所需藥品、器材的采購、供應(yīng)及生活保障。
二、目標(biāo)人群：全校師生
三、組織實(shí)施：
1、通過國旗下講話，讓全校師生初步知曉學(xué)校關(guān)于防治病媒生物傳染病的工作計(jì)劃及措施。
2、召開教師培訓(xùn)會(huì)，對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行培訓(xùn)。提高我校教師病媒生物傳染病防治知識(shí)的知曉率，降低病媒生物發(fā)病率。增強(qiáng)學(xué)校教師病媒生物傳染病的防病意識(shí)和知識(shí)水平。
3、各班開展以“防治病媒生物傳染病”為內(nèi)容的主題班會(huì)活動(dòng)課。
4、通過 “致家長的一封信”的形式，提高家長病媒生物傳染病防治知識(shí)的`知曉率，降低病媒生物傳染病發(fā)病率。增強(qiáng)家長病媒生物傳染病的防病意識(shí)和知識(shí)水平。
5、學(xué)校辦一期以病媒生物傳染病防治知識(shí)為內(nèi)容的板報(bào)。
6、學(xué)校必須將病媒生物傳染病防治知識(shí)傳授納入學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生教育課程。
7、向?qū)W生發(fā)放病媒生物傳染病防治知識(shí)宣傳資料。提高我校學(xué)生病媒生物傳染病防治知識(shí)的知曉率，降低病媒生物傳染病發(fā)病率。增強(qiáng)我校學(xué)生病媒生物傳染病的防病意識(shí)和知識(shí)水平。
8、各班辦一起病媒防制手抄報(bào)
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