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爾雅中華民族精神測(cè)試題參考答案

時(shí)間:2021-06-09 12:53:19 試題 我要投稿

爾雅中華民族精神測(cè)試題參考答案

  1.1

爾雅中華民族精神測(cè)試題參考答案

  1.2009年感動(dòng)中國(guó)人物最高獎(jiǎng)項(xiàng)授予了()。C、長(zhǎng)江大學(xué)見(jiàn)義勇為大學(xué)生群體

  2.楊叔子在華中科技大學(xué)針對(duì)理工科學(xué)生倡導(dǎo)()教育。D、文化素質(zhì)

  3.保護(hù)滇池生態(tài)環(huán)境的張正祥是一位()。A、農(nóng)民

  4.2009年感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選中,獲得表彰的都是中國(guó)人。()×

  5.民族”一詞是由日本明治維新時(shí)期的知識(shí)分子創(chuàng)造的。()√

  1.2

  1.區(qū)分一個(gè)民族與另一個(gè)民族的關(guān)鍵是:B、民族文化

  2.根據(jù)《論法的精神》,愛(ài)斯基摩人性格與東南亞人性格不同,主要是受到()的支配 C、氣候

  3.下面哪項(xiàng)不是民族精神的體現(xiàn)?()D、共同的語(yǔ)言特點(diǎn)

  4.任何人類(lèi)創(chuàng)造的文化都?xì)w屬于某一個(gè)民族。()√

  5.赫爾德認(rèn)為,民族的宗教、政體甚至民族的科學(xué)、藝術(shù)都具有民族精神的標(biāo)記。()×

  1.3

  1.授課老師總結(jié)的理性化是以宣傳()為主要內(nèi)容的思想革命。 C 資產(chǎn)階級(jí)思想文化

  2.很多西方學(xué)者認(rèn)為二十一世紀(jì)是()的世紀(jì)。 D 中國(guó)

  3.“9·11”事件反映了現(xiàn)代化過(guò)程中不同文明和文化的沖突。()√

  4.授課老師認(rèn)為現(xiàn)代化的歷史始于英國(guó)工業(yè)革命。()×

  5.“文化圍城”的'概念是由()提出來(lái)的。 B 歐陽(yáng)康

  1.4

  1.西方現(xiàn)代化過(guò)程中思想的解放引發(fā)了工業(yè)革命。()√

  2.()與()構(gòu)成了西方社會(huì)的文明體系。C 民主、法治

  3.從現(xiàn)代化的角度看,鄭和比哥倫布航海的時(shí)間早,意義也更大。()×

  4.現(xiàn)代化過(guò)程中,工業(yè)化會(huì)帶來(lái)(),市場(chǎng)化會(huì)帶來(lái)()。 D 單一化、世俗化

  5.歐洲宗教改革后的變化不包括()。 D 單一化、世俗化

  1.5

  1.下列哪項(xiàng)不是民主化過(guò)度發(fā)展帶來(lái)的后果?()B 對(duì)公共服務(wù)的依賴(lài)

  2.學(xué)者普遍認(rèn)為,全球化的真正前提是()。B 時(shí)間差異的消除

  3.美國(guó)參議兩會(huì)議員聯(lián)合簽名要求人民幣升值體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)中國(guó)的影響。()×

  4.隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的國(guó)家開(kāi)始正視中國(guó)的影響。()√

  5.東歐事變后,世界進(jìn)入“一超多強(qiáng)”的格局,從經(jīng)濟(jì)上講,“多強(qiáng)”通常是指()。A 美國(guó)、歐盟、日本

  1.6

  1.世界上第一個(gè)奴隸制和封建制國(guó)家都出現(xiàn)在中國(guó)。()√

  2.亨廷頓預(yù)測(cè)二十一世紀(jì)基督教文明、伊斯蘭文明、儒家文明將會(huì)扮演重要角色。()√

  3.亨廷頓認(rèn)為,二十世紀(jì)前半葉和后半葉世界的沖突分別是()和()的沖突。D 意識(shí)形態(tài)、文明

  4.黨的十六大報(bào)告對(duì)中華民族精神進(jìn)行了概括,其核心是()。B 愛(ài)國(guó)主義

  5.西方人把()翻譯成“黃金律”。 C 中庸

  1.7

  1.“樂(lè)以天下,憂(yōu)以天下”是()的名言。B 孟子

  2.叔孫豹的“三不朽說(shuō)”指太上有(),其次有(),其次有()。 D 立德、立功、立言

  3.1949年制定的《共同綱領(lǐng)》規(guī)定了“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)”的“四愛(ài)”精神。()×

  4.當(dāng)今中華民族精神受到了全球化、市場(chǎng)化和多元化等的挑戰(zhàn)。()√

  5.辛亥革命至五四運(yùn)動(dòng)期間,先進(jìn)思想家引入了西方文明()和()的精神。 ()C科學(xué)、民主

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爾雅中華民族精神測(cè)試題參考答案

  1.1

爾雅中華民族精神測(cè)試題參考答案

  1.2009年感動(dòng)中國(guó)人物最高獎(jiǎng)項(xiàng)授予了()。C、長(zhǎng)江大學(xué)見(jiàn)義勇為大學(xué)生群體

  2.楊叔子在華中科技大學(xué)針對(duì)理工科學(xué)生倡導(dǎo)()教育。D、文化素質(zhì)

  3.保護(hù)滇池生態(tài)環(huán)境的張正祥是一位()。A、農(nóng)民

  4.2009年感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選中,獲得表彰的都是中國(guó)人。()×

  5.民族”一詞是由日本明治維新時(shí)期的知識(shí)分子創(chuàng)造的。()√

  1.2

  1.區(qū)分一個(gè)民族與另一個(gè)民族的關(guān)鍵是:B、民族文化

  2.根據(jù)《論法的精神》,愛(ài)斯基摩人性格與東南亞人性格不同,主要是受到()的支配 C、氣候

  3.下面哪項(xiàng)不是民族精神的體現(xiàn)?()D、共同的語(yǔ)言特點(diǎn)

  4.任何人類(lèi)創(chuàng)造的文化都?xì)w屬于某一個(gè)民族。()√

  5.赫爾德認(rèn)為,民族的宗教、政體甚至民族的科學(xué)、藝術(shù)都具有民族精神的標(biāo)記。()×

  1.3

  1.授課老師總結(jié)的理性化是以宣傳()為主要內(nèi)容的思想革命。 C 資產(chǎn)階級(jí)思想文化

  2.很多西方學(xué)者認(rèn)為二十一世紀(jì)是()的世紀(jì)。 D 中國(guó)

  3.“9·11”事件反映了現(xiàn)代化過(guò)程中不同文明和文化的沖突。()√

  4.授課老師認(rèn)為現(xiàn)代化的歷史始于英國(guó)工業(yè)革命。()×

  5.“文化圍城”的'概念是由()提出來(lái)的。 B 歐陽(yáng)康

  1.4

  1.西方現(xiàn)代化過(guò)程中思想的解放引發(fā)了工業(yè)革命。()√

  2.()與()構(gòu)成了西方社會(huì)的文明體系。C 民主、法治

  3.從現(xiàn)代化的角度看,鄭和比哥倫布航海的時(shí)間早,意義也更大。()×

  4.現(xiàn)代化過(guò)程中,工業(yè)化會(huì)帶來(lái)(),市場(chǎng)化會(huì)帶來(lái)()。 D 單一化、世俗化

  5.歐洲宗教改革后的變化不包括()。 D 單一化、世俗化

  1.5

  1.下列哪項(xiàng)不是民主化過(guò)度發(fā)展帶來(lái)的后果?()B 對(duì)公共服務(wù)的依賴(lài)

  2.學(xué)者普遍認(rèn)為,全球化的真正前提是()。B 時(shí)間差異的消除

  3.美國(guó)參議兩會(huì)議員聯(lián)合簽名要求人民幣升值體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)中國(guó)的影響。()×

  4.隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的國(guó)家開(kāi)始正視中國(guó)的影響。()√

  5.東歐事變后,世界進(jìn)入“一超多強(qiáng)”的格局,從經(jīng)濟(jì)上講,“多強(qiáng)”通常是指()。A 美國(guó)、歐盟、日本

  1.6

  1.世界上第一個(gè)奴隸制和封建制國(guó)家都出現(xiàn)在中國(guó)。()√

  2.亨廷頓預(yù)測(cè)二十一世紀(jì)基督教文明、伊斯蘭文明、儒家文明將會(huì)扮演重要角色。()√

  3.亨廷頓認(rèn)為,二十世紀(jì)前半葉和后半葉世界的沖突分別是()和()的沖突。D 意識(shí)形態(tài)、文明

  4.黨的十六大報(bào)告對(duì)中華民族精神進(jìn)行了概括,其核心是()。B 愛(ài)國(guó)主義

  5.西方人把()翻譯成“黃金律”。 C 中庸

  1.7

  1.“樂(lè)以天下,憂(yōu)以天下”是()的名言。B 孟子

  2.叔孫豹的“三不朽說(shuō)”指太上有(),其次有(),其次有()。 D 立德、立功、立言

  3.1949年制定的《共同綱領(lǐng)》規(guī)定了“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)”的“四愛(ài)”精神。()×

  4.當(dāng)今中華民族精神受到了全球化、市場(chǎng)化和多元化等的挑戰(zhàn)。()√

  5.辛亥革命至五四運(yùn)動(dòng)期間,先進(jìn)思想家引入了西方文明()和()的精神。 ()C科學(xué)、民主