八年級生物《人體呼吸》試題
呼吸是指機體與外界環(huán)境之間氣體交換的過程。人的呼吸過程包括三個互相聯(lián)系的環(huán)節(jié)：外呼吸，包括肺通氣和肺換氣。
按照下面題意，把正確答案填在橫線上。
A：人體呼吸的幾個連續(xù)過程是：
�、偻饨鐨怏w和__________內(nèi)氣體之間的交換；
�、赺_______內(nèi)的氣體和________間的氣體交換；
�、蹥怏w在________里運輸；
�、躝_______與組織細胞間的氣體交換；
�、菅醯竭_組織內(nèi)供細胞利用；
B：呼吸意義是___________________________________________。
總結(jié)：正常成人安靜時呼吸一次為6.4秒為最佳，每次吸入和呼出的氣體量大約為500毫升，稱為潮氣量。當人用力吸氣，一直到不能再吸的時候為止；然后再用力呼氣，一直呼到不能再呼的時候為止。
附：初中生物學(xué)習(xí)方法談
一般科目的分為四個環(huán)節(jié)：、、鞏固、提高。當然，也不例外。
預(yù)習(xí)是輕松但又必需的環(huán)節(jié)，為了提高聽課，課前可將課本的重點、難點與自己不懂的地方勾出來，完成課后練習(xí)，為下一環(huán)節(jié)做準備。
聽課是最重要的環(huán)節(jié)，上課時，需將所講的重點、難點消化、吸收。同時，將各個點條理，做好筆記，還應(yīng)積極動腦，盡量與的同步。在上課的.過程中，若有某個點聽不懂，可暫時記下，千萬不可一味停留，以免影響下面的內(nèi)容。
鞏固就是課后。時，應(yīng)結(jié)合筆記本將課本吃透，把上課不明白的地方弄懂。課本是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)，才可提高。
目前，課本上有較多的知識點需要，抽出一定的時間去背誦是必要的，但不可只總單純的記誦�？山Y(jié)合練習(xí)題 初中生物，一邊做，一邊梳理自己的知識并。做題時，應(yīng)該有信心，千萬不可一味依賴于答案。在做題的過程中，同時可檢查自己的學(xué)習(xí)是否有漏洞，爭取將每道題目都弄明白。有些知識，時間一長，就被遺忘了。所以，在平時，除了完成當天的作業(yè)外，還應(yīng)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。久而久之，那些難記的內(nèi)容自然是記住了。
學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程。千萬不可好高騖遠。在基礎(chǔ)知識掌握得比較好的，可適當拓展自己的知識面，做一些較難的題目，來提高自己的解題。
在平時的學(xué)習(xí)中，向別人請教或幫助別人解答問題都會受益良多。在與同學(xué)討論的過程中，可以更深刻、全面解問題，形成一種全面地思考問題的能力。
冰凍三尺，非一日之寒，只要細心、認真，不急不躁，之門就一定會打開的。
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