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《和太陽比賽早起》試題及答案

時間:2022-09-24 13:16:02 試題 我要投稿
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《和太陽比賽早起》試題及答案

  1. 專 傳 轉(zhuǎn)

《和太陽比賽早起》試題及答案

  心 宣 科 動 呼 變 刊 話 題

  2. 借 惜 措

  辭 愛 錢 光 吝 施 可 憑 惋

  二. 照下面的樣子,寫出幾個詞語

  例:彎彎曲曲

  三. 在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語,把句子寫具體

  1. 小樹長高了。

  小樹_______長高了。

  2. 我們走進學(xué)校。

  我們______走進學(xué)校。

  3. 太陽升起來了。

  _________太陽升起來了。

  _____太陽_____升起來了。

  4. 學(xué)校開展活動。

  學(xué)校開展_____活動。

  學(xué)校_____開展_____活動。

  四. 把下面的句子按順序排列好

  ( )到那里,老師給我們分了工,我們就干起來了。

  ( )不到兩個小時,三十五棵小樹就挺立在公路兩旁了。

  ( )李強扛樹苗,亮亮挖樹坑,我和老師抬水,大家忙個不停。

  ( )星期天,老師帶我們到東郊公路旁種樹。

  ( )望著一棵棵小樹,同學(xué)們蹦呀,跳呀,別提多高興了。

  五. 閱讀短文,按要求完成練習(xí)

  放學(xué)路上

  放學(xué)路上,一年級同學(xué)小胖高高興興地往家里走,他一邊走,一邊注意地看著早上媽媽剛給他換上的新短褲。誰知,一腳踩在一塊西瓜皮上,重重地摔了一跤,新短褲也弄臟了。

  這時,小剛路過這里,他做了個鬼臉拿小胖子尋開心,“真逗人,來了個‘老太太鉆被窩’!”小胖哭得更厲害了。

  遠遠地,小強看到小胖坐在地上哭,小剛在一旁笑,趕緊跑了過來。

  小強扶起小胖,幫他拍撣身上的土,又幫他洗干凈了手,還掏出手絹一邊給他擦眼淚,一邊親切地說:“別哭了,你是小學(xué)生了,哭鼻子多不好啊!”小胖笑了。小剛看到這情景慚愧地低下了頭。

  小強幫小胖整理好衣服,帶小胖走了。小剛望著他們漸漸遠去的背影,后悔極了。他彎腰拾起那塊西瓜皮,順手把它扔進了果皮箱。

  1. 故事發(fā)生的時間是_________,地點是_________,故事中的人物是__________。

  2. 短文有______個自然段,用豎線把短文按事情發(fā)展的順序分3段。

  3. 用“______”畫出描寫小強動作的語句。

  4. 用“ ”畫出描寫小強語言的語句。

  5. “小剛望著他們漸漸遠去的背影,后悔極了。”小剛后悔什么?他又是怎樣做的?

  ____________________________________________________

  答案:

  一. 選字組詞

  1. 專 傳 轉(zhuǎn)

  心 宣 科 動 呼 變 刊 話 題

  (專心)(宣傳)(?)(轉(zhuǎn)動)(傳呼)(轉(zhuǎn)變)(專刊)(傳話)(專題)

  2. 借 惜 措

  辭 愛 錢 光 吝 施 可 憑 惋

  (措辭)(愛惜)(借錢)(借光)(吝惜)(措施)(可惜)(憑借)(惋惜)

  二. 照下面的樣子,寫出幾個詞語。

  例:彎彎曲曲

  (漂漂亮亮)(整整齊齊)(干干凈凈)(浩浩蕩蕩)(平平坦坦)

  三. 在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語,把句子寫具體。

  1. 小樹長高了。

  小樹漸漸地長高了。

  2. 我們走進學(xué)校。

  我們高高興興地走進學(xué)校。

  3. 太陽升起來了。

  火紅的太陽升起來了。

  火紅的太陽慢慢地升起來了。

  4. 學(xué)校開展活動。

  學(xué)校開展豐富多采的活動。

  學(xué)校經(jīng)常開展豐富多采的活動。

  四. 把下面的句子按順序排列好。

  (2)到那里,老師給我們分了工,我們就干起來了。

  (4)不到兩個小時,三十五棵小樹就挺立在公路兩旁了。

  (3)李強扛樹苗,亮亮挖樹坑,我和老師抬水,大家忙個不停。

  (1)星期天,老師帶我們到東郊公路旁種樹。

  (5)望著一棵棵小樹,同學(xué)們蹦呀,跳呀,別提多高興了。

  五. 閱讀短文,按要求完成練習(xí)。

  放學(xué)路上

  放學(xué)路上,一年級同學(xué)小胖高高興興地往家里走,他一邊走,一邊注意地看著早上媽媽剛給他換上的新短褲。誰知,一腳踩在一塊西瓜皮上,重重地摔了一跤,新短褲也弄臟了。 (豎線)

  這時,小剛路過這里,他做了個鬼臉拿小胖子尋開心,“真逗人,來了個‘老太太鉆被窩’!”小胖哭得更厲害了。

  遠遠地,小強看到小胖坐在地上哭,小剛在一旁笑,趕緊跑了過來。

  小強扶起小胖,幫他拍撣身上的土,又幫他洗干凈了手,還掏出手絹一邊給他擦眼淚,一邊親切地說:“別哭了,你是小學(xué)生了,哭鼻子多不好!”小胖笑了。小剛看到這情景慚愧地低下了頭。(豎線)

  小強幫小胖整理好衣服,帶小胖走了。小剛望著他們漸漸遠去的背影,后悔極了。他彎腰拾起那塊西瓜皮,順手把它扔進了果皮箱。(豎線)

  1. 故事發(fā)生的時間是放學(xué)后,地點是放學(xué)路上,故事中的人物是小胖、小剛、小強。

  2. 短文有5個自然段,用豎線把短文按事情發(fā)展的順序分3段。

  3. 用“______”畫出描寫小強動作的語句。

  4. 用“ ”畫出描寫小強語言的語句。

  5. “小剛望著他們漸漸遠去的背影,后悔極了!毙偤蠡谑裁矗克质窃鯓幼龅?

  后悔不該取笑小胖。他彎腰拾起那塊西瓜皮,扔進了果皮箱。

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