快樂過寒假三年級(jí)語文答案
一、積累與運(yùn)用（20分）
1、下列各組詞語中，帶點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)誤的一組是（ ）。（2分）
① 處理（chǔ） 一縷（lǚ） 要挾（xi? ） 閃爍（shuò）
�、趤y花漸欲迷人眼，淺（ ）才能沒（ ）蹄。
③（ ）外（ ）三兩枝，春江水暖（ ）先知。
④留戀戲（ ）時(shí)時(shí)舞，自在嬌（ ）恰恰啼。
�。�4）茶藝表演的姐姐高舉茶壺輕輕倒茶，武術(shù)表演的曉偉練起了少林拳，別的同學(xué)也紛紛亮出了
鴻鵠學(xué)校 辦學(xué)理念：以人育人 授課特色：超前 超難 超快 4、在括號(hào)里填一個(gè)既點(diǎn)明所給成語中的錯(cuò)別字，又說明改法的成語。（6分）
例：呆若花雞---(移花接木)
羊不可破----( )； 生無反顧----( )；
天大物博----( )； 心猿意鹿----( )；
危居樂業(yè)----( )； 度天如年----( )
二、閱讀理解（30分）
試
①再過三天 ）土氣點(diǎn)，手腳（ ）
個(gè)心計(jì)，對(duì)錢的漠視竟是一種抗?fàn)帯?/p>
�、鄣诙烨逶纾蒙婀�， l
了起來，裝進(jìn)了自己的口袋里??當(dāng)晚，女主人找小保姆談話，像當(dāng)年找科員個(gè)別談話一樣，嚴(yán)肅（ ）婉轉(zhuǎn)（ ）采用啟發(fā)式（ ）你在試用期的工作表現(xiàn)是不錯(cuò)的（ ）這應(yīng)該充分肯定（ ）可是（ ）唉！做人起頭，路正長(zhǎng)著呢！誠(chéng)實(shí)是頂要緊的。你如果能夠記住這一點(diǎn)，痛改前非，我還是想留下你的！ ⑥“你是不是說我撿了10元錢？”
�、摺笆茄�！難道你不覺得自己有錯(cuò)嗎？”
鴻鵠學(xué)校 辦學(xué)理念：以人育人 授課特色：超前 超難 超快 ⑧“不，我已經(jīng)將10元錢還給你了！”
�、帷斑�，你啥時(shí)啥地還我錢了？”
�、狻霸缟�7點(diǎn)，公共樓梯！”
�、吓魅艘粫r(shí)沒有反應(yīng)過來，還想開口反駁，但“樓梯”兩個(gè)字卻讓她像觸電一樣，渾身一顫。她一時(shí)臉紅語塞（sāi sài sa），十分狼狽，心中暗暗叫苦：怎么讓她看到了？
進(jìn)懷暗暗下定一個(gè)什么決心”，從文章內(nèi)容看，你認(rèn)為她下了一個(gè)什么決心?(2分)
【小題 8】題目“試”蘊(yùn)含兩層含義，仔細(xì)讀文章，說說這兩層含義分別是什么？（4分）
鴻鵠學(xué)校 辦學(xué)理念：以人育人 授課特色：超前 超難 超快 三、習(xí)作天地（30分）
正在一天天長(zhǎng)大的你，回首走過的'路，沉淀在記憶深處的是一次次的感動(dòng)。媽媽的一句叮嚀，老師的一個(gè)微笑；生活中的一次挫折，學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光??回憶往事，會(huì)讓生命感動(dòng)，讓生活精彩??
請(qǐng)以“往事”為話題，自擬題目，寫一篇文章。
要求：（1）除詩(shī)歌外，其它體裁自選。（2）450
（3）書寫工整、規(guī)范。（4分）
答案：
一、部分基礎(chǔ)知識(shí)
3、根據(jù)平時(shí)的積累填空（8分）
�。�1）古人說：“條條大路通羅馬”，是說答案不只一個(gè)，是豐富多彩的。這就是創(chuàng)新，我國(guó)詩(shī)人蘇軾早在宋代就寫個(gè)這樣的詩(shī)句是：“橫看側(cè)嶺側(cè)峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。當(dāng)局者迷，旁觀者清，蘇軾也寫過這樣的詩(shī)句：“不識(shí)廬山真面目，只緣生在此山中”告示我們我們看待事物，不要光看到局部，還要看到整體。
（2那間的分離。“請(qǐng)君試問東流水，別意與之誰短長(zhǎng)”（3
�、伲� 孔雀 ②亂花漸欲迷人眼，淺（ 草
�、郏� 竹 ）外（ 桃花 鴨
④留戀戲（
�。�4）茶藝表演的姐姐高舉茶壺輕輕倒茶，武術(shù)表演的曉偉練起了少林拳，別的同學(xué)也紛紛亮出了“絕技”，這真是“ 八仙過海――各顯神通 ”（歇后語）啊！4例：呆若花雞---()
羊不可破)； 舍生取義 )；
)； 指鹿為馬 )；
危居樂業(yè) )；度天如年移天易日 )
【小題1 卻 ）
【小題2】là a 【小題3】當(dāng)晚 ， ， 像當(dāng)年找科員個(gè)別談話一樣， 嚴(yán)肅 、 婉轉(zhuǎn) ， 采用啟發(fā)式： ， 這應(yīng)該充分肯定�？墒�??
【小題4】①
【小題5】第一次：根本沒有意識(shí)到是測(cè)試，把錢放到茶桌上。
第二次：懷疑并驗(yàn)證了測(cè)試，有所生氣，把錢撥到茶桌下面。
第三次：生氣并施計(jì)，把錢放在樓梯讓女主人撿，反駁女主人不尊重他人。
【小題6】直接原因：她撿錢被保姆看到，中了保姆的計(jì)。
根本原因：不尊重、信任別人而羞愧。
【小題7】心理描寫。小保姆決定測(cè)試女主人。
【小題8】一是金錢測(cè)試 二是信任、品德、尊重的測(cè)試?guó)欩]學(xué)校 辦學(xué)理念：以人育人 授課特色：超前 超難 超快
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