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抗震救災(zāi)的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

時(shí)間:2022-09-24 14:05:50 試題 我要投稿
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關(guān)于抗震救災(zāi)的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

  “512”汶川大地震,數(shù)萬生命罹難!翱拐鹁葹(zāi)”之歌,響徹中華大地。請你完成以下任務(wù):

關(guān)于抗震救災(zāi)的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

 。1)災(zāi)后各地電視臺(tái)紛紛舉行賑災(zāi)義演,下面是四個(gè)電視臺(tái)義演現(xiàn)場的主題詞,請從中選擇一句加以評析。

  湖南衛(wèi)視:我們都是一家人

  浙江衛(wèi)視:情系汶川

  東方衛(wèi)視:血脈相連,眾志成城

  重慶衛(wèi)視:我們一起走過

  示例:中央電視臺(tái)賑災(zāi)晚會(huì)主題詞“愛的奉獻(xiàn)”,借用歌名,讓人聯(lián)想到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”的歌詞,激發(fā)全國人民奉獻(xiàn)愛心,用實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)人民。

  ___________

 。2)為了慰問、鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的同學(xué),班上發(fā)起了“愛心贈(zèng)言”活動(dòng)。下面是部分同學(xué)的贈(zèng)言,請你也寫一句贈(zèng)言。

  張明:讓我的愛心給你送去溫暖,讓我的雙手把你的痛苦分擔(dān)。

  李敏:告別悲傷,重塑堅(jiān)強(qiáng),讓我們張開翅膀,勇敢飛翔!

  你的贈(zèng)言:___________

 。3)下面三則材料的標(biāo)題各有特點(diǎn),請參照示例,對(二)、(三)則材料進(jìn)行探究,說說你從中獲得了擬文章標(biāo)題的哪些方法。

 。ㄒ唬┠棠棠阍谀模

  “你們是從北川過來的么?”“你們認(rèn)識王慶芳嗎?”這天上午,在重慶醫(yī)科大學(xué)讀書的吳花芳在西南醫(yī)院急切地向?yàn)?zāi)區(qū)傷員打聽一位老人。這位老人是她北川高中同學(xué)鄧軍的奶奶,震后鄧軍即與奶奶失去了聯(lián)系!奥犝f北川過來的這批傷員分布在全市9個(gè)醫(yī)院,最遠(yuǎn)的在涪陵。無論如何,我都要找到奶奶,然后去照顧她!眳腔ǚ佳劬駶竦卣f。

 。ǘ皨,別哭,你還有我”

  七歲女孩王雨看見不時(shí)流淚的媽媽,小小年紀(jì)的她掩飾著臉上的傷悲,依偎在媽媽懷里:“媽,別哭,你還有我呢。”其實(shí),小王雨內(nèi)心的傷痛不亞于任何人,她的孿生妹妹因地震而離去,她偷偷哭過好多次,但在父母面前,她明白,必須堅(jiān)強(qiáng),她是父母唯一的支柱。

 。ㄈ┨厥獾摹罢垜(zhàn)書”

  重慶大坪醫(yī)院抗災(zāi)指揮部收到了幾封特殊的“請戰(zhàn)書”。交“請戰(zhàn)書”的正是在大坪醫(yī)院接受治療的病人,他們申請出院,就是想為災(zāi)區(qū)的傷員讓出床位,而他們中有的剛進(jìn)行手術(shù)不久……他們的行動(dòng)讓全體醫(yī)務(wù)人員十分感動(dòng)。

  示例:從材料(一)中我懂得了可用疑問句的形式來擬標(biāo)題。

  ___________

  參考答案:

 。1)示例①:“我們都是一家人”,表達(dá)出湖南人民與災(zāi)區(qū)人民手足情深,骨肉相連,共同抗擊災(zāi)難的情意。示例②:“情系汶…綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題答案(本文答案在答案頁第7頁)…難,奪取最后勝利的決心。示例④:“我們一起走過”,表達(dá)出重慶人民與災(zāi)區(qū)人民心手相連,共渡難關(guān)的真情。

 。2)“略”

  (3)材料二引用人物的典型語言來作為標(biāo)題,材料三運(yùn)用修辭手法,抓住關(guān)鍵信息來擬標(biāo)題。

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