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小升初數(shù)學(xué)模擬試題含答案
在學(xué)習(xí)、工作中，我們經(jīng)常跟試題打交道，試題是命題者根據(jù)一定的考核需要編寫出來的。你知道什么樣的試題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的小升初數(shù)學(xué)模擬試題含答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小升初數(shù)學(xué)模擬試題含答案 1
【二年級(jí)】
課內(nèi)知識(shí)：
275-89-75
課外趣題：
有三堆水果，每堆水果同樣重。
第一堆：1個(gè)西瓜、1個(gè)菠蘿、5個(gè)蘋果。
第二堆：3個(gè)菠蘿、11個(gè)蘋果。
第三堆：1個(gè)西瓜、8個(gè)蘋果。
每個(gè)蘋果重150克，每個(gè)菠蘿重克。
【三年級(jí)】
課內(nèi)知識(shí)：
有若干盆鮮花擺成一個(gè)四層的中空方陣，最外層每邊有12盆，一共擺了多少盆鮮花?
課外趣題：
三年級(jí)一班選舉班長(zhǎng)，每人投票從甲、乙、丙三個(gè)候選人中選擇一人。已知全班共有52人，并且在計(jì)票過程中的某時(shí)刻，甲得到17票，乙得到16票，丙得到11票。如果得票比其它兩人都多的候選人將成為班長(zhǎng)，那么甲最少再得到多少票就能夠保證當(dāng)選?
【四年級(jí)】
課內(nèi)知識(shí)：
84372725
課外趣題：
在下邊的豎式中，相同字母代表相同數(shù)字，不同字母代表不同數(shù)字，則四位數(shù)=。
【五年級(jí)】
課內(nèi)知識(shí)：
有三根鐵絲，分別長(zhǎng)300厘米、444厘米、516厘米。把它們截成同樣長(zhǎng)且盡可能長(zhǎng)的整厘米小段(不許剩余)，每小段折成一個(gè)小正方形。然后將這些小正方形混放在一起拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(每拼一次都必須用上所有這些小正方形)，這樣可能拼成的長(zhǎng)方形有多少種?
課外趣題：
用12根長(zhǎng)為1厘米的小棍擺成一個(gè)面積為6平方厘米的多邊形(至少用三種方法)。
答案：
【二年級(jí)】
課內(nèi)知識(shí)：275-89-75
解答：原式=275-75-89
=200-89
=111
課外趣題：有三堆水果，每堆水果同樣重。
第一堆：1個(gè)西瓜、1個(gè)菠蘿、5個(gè)蘋果。
第二堆：3個(gè)菠蘿、11個(gè)蘋果。
第三堆：1個(gè)西瓜、8個(gè)蘋果。
每個(gè)蘋果重150克，每個(gè)菠蘿重克。
解答：觀察第一堆和第三堆可以看出1個(gè)菠蘿=3個(gè)蘋果，所以每個(gè)菠蘿重1503=450克。
【四年級(jí)】
課內(nèi)知識(shí)：84372725
解答：原式=(421)(3739)25
=(425)(1119)21
=10099921
=21(1000-1)100
=(21000-21)100
=2097900
課外趣題：在右邊的'豎式中，相同字母代表相同數(shù)字，不同字母代表不同數(shù)字，則四位數(shù)=。
解答：顯然t=1，由于豎式的百位是t+t，所以豎式中百位兩個(gè)數(shù)字相加不可能向豎式的千位進(jìn)位，就有s+v=11。
由于個(gè)位上a+t=t，所以a=0，個(gè)位上兩個(gè)數(shù)字相加不可能向十位進(jìn)位。既然v+s=11，所以v=t+t+1=3。若v=3，則s=8。
因此=1038。
小升初數(shù)學(xué)模擬試題含答案 2
判斷。(5分)
1、全校102名教師，到會(huì)100名，因此出勤率為100%。()
2、0是正數(shù)。()
3、甲比乙多25%，則乙比甲少20%。()
4、圓柱的底面半徑和高都擴(kuò)大為原來的2倍，則體積擴(kuò)大為原來的4倍。()
5、三角形的面積一定等于平行四邊形面積的一半。()
選擇。(5分)
1、有一段繩子，截下它的23后，還剩23米，那么()。
A、截去的多B、剩下的.多C、一樣多D、無法比較
2、右圖A、B分別是長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬的中點(diǎn)，陰影部分面積是長(zhǎng)方形的()。
A、38B、12C、58D、34
3、小明有4本不同的科技類圖書和3本不同的故事類圖書。在一次為貧困學(xué)校眷屬的活動(dòng)中，他準(zhǔn)備捐科技類和故事類圖書各一本，他有()中不同的捐法。
A、3B、4C、7D、12
4、一件商品，先提價(jià)20%，后又降價(jià)20%，現(xiàn)在的價(jià)格與原來相比，()。
A、提高了B、降低了C、不變D、無法確定
5、從甲堆煤中取出17給乙堆，這時(shí)兩堆煤的質(zhì)量相等。原來甲、乙兩堆煤的質(zhì)量之比是()。
A3：4B、7：5C、5：7D、8：6
答案
判斷。(每題1分)
1、×2、×3、√4、×5、×
選擇。(每題1分)
1、A2、B3、D4、B5、B
小升初數(shù)學(xué)模擬試題含答案 3
小王和小李平時(shí)熱愛打牌，而且推理能力都很強(qiáng)。一天，他們和華教授圍著桌子打牌，華教授給他們出了道推理題。華教授從桌子上抽取了如下18張撲克牌：
紅桃A，Q，4黑桃J，8，4，2，7，3，5
草花K，Q，9，4，6，lO方塊A，9
華教授從這18張牌中挑出一張牌來，并把這張牌的點(diǎn)數(shù)告訴小王，把這張牌的花色告訴小李。然后，華教授問小王和小李，“你們能從已知的點(diǎn)數(shù)或花色中推斷出這張牌是什么牌嗎?
小王：“我不知道這張牌�！�
小李：“我知道你不知道這張牌�！�
小王：“現(xiàn)在我知道這張牌了�！�
小李：“我也知道了�！�
請(qǐng)問：這張牌是什么牌?
【答案】方塊9。
【解】小王知道這張牌的'點(diǎn)數(shù)，小王說：“我不知道這張牌”，說明這張牌的點(diǎn)數(shù)只能是A，Q，4，9中的一個(gè)，因?yàn)槠渌狞c(diǎn)數(shù)都只有一張牌。
如果這張牌的點(diǎn)數(shù)不是A，Q，4，9，那么小王就知道這張牌了，因?yàn)锳，Q，4，9以外的點(diǎn)數(shù)全部在黑桃與草花中，如果這張牌是黑桃或草花，小王就有可能知道這張牌，所以小李說：“我知道你不知道這張牌”，說明這張牌的花色是紅桃或方塊。現(xiàn)在的問題集中在紅桃和方塊的5張牌上。因?yàn)樾⊥踔肋@張牌的點(diǎn)數(shù)，小王說：“現(xiàn)在我知道這張牌了”，說明這張牌的點(diǎn)數(shù)不是A，否則小王還是判斷不出是紅桃A還是方塊A。因?yàn)樾±钪肋@張牌的花色，小李說：“我也知道了”，說明這張牌是方塊9。否則，花色是紅桃的話，小李判斷不出是紅桃Q還是紅桃4。
【提示】在邏輯推理中，要注意一個(gè)命題真時(shí)指向一個(gè)結(jié)論，而其逆命題也是明確的結(jié)論。
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