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高一新生入學(xué)數(shù)學(xué)測試題

時間:2021-06-12 14:15:26 試題 我要投稿

精選高一新生入學(xué)數(shù)學(xué)測試題

  高一新生入學(xué)數(shù)學(xué)測試題

精選高一新生入學(xué)數(shù)學(xué)測試題

  一、選擇題(每小題4分,共48分)下列各小題均有四個答案,其中只有一個是正確的,將正確答案的代號字母填入題后括號內(nèi)。

  1、化簡|-2|等于( ) A.2 B.-2 C.±2 D. 1 2

  2、下列物體中,俯視圖為矩形的是( )

  3、分式方程 的解是( )

  A. B. C. D.

  4、甲、乙、丙三個旅行團的游客人數(shù)都相等,且每團游客的平均年齡都是32歲,這三個團游客年齡的方并有分別是 , , ,導(dǎo)游小王最喜歡帶游客年齡相近的團隊,若在這三個團中選擇一個,則他應(yīng)選( )

  A.甲團 B.乙團 C.丙團 D.甲或乙團

  5、不等式組 的解集在數(shù)軸上表示正確的是( )

  6、如圖,鐵道口的欄桿短臂OA長1m,長臂OB長8 m.當(dāng)短臂外端A下降0.5m時,長臂外端B升高( )

  A.2m B.4m C.4.5m D.8m

  7、如圖,AB是⊙O的直徑,C,D兩點在⊙O上,若∠C=40°,則∠ABD的度數(shù)為()

  A、40° B、50° C、80° D、90°

  8、如圖,△ABC中,∠ABC=45°,AC=10,對折使點B與點A重合,折痕與BC交于點D,BD:DC=4:3,則DC的長為( )

  A.4 B.6 C.8 D.10

  9、如圖,⊙O的半徑 為2,AB、CD是互相垂直的兩條直徑,點P是⊙O任意一點,過點P作PM⊥AB于M,PN ⊥CD于N,點Q是MN的中點,當(dāng)點P沿著圓圈走過45°弧長時,點Q走過的路徑長為( ) A.π 4 B.π 2 C.π 6 D.π 3

  10、二次函數(shù) 的圖像與x軸交于B,C兩點,點D平分BC,若在x軸上側(cè)的A點為拋物線上的動點,且∠BAC為銳角,則AD的取值范圍是 ( )

  A、3

  二、認(rèn)真填一填 要注意認(rèn) 真看清楚題目的條件和要填寫的內(nèi)容,盡量完整地填寫答案。(本題有6個小題,每小題5 分,共30分)

  1 1、如圖,直線a、b被第三條直線c所截,且a∥b,若∠1=35,則∠2= .

  12、如圖,已知菱形ABCD,其頂點A、B 在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為-4和1,則BC=_____.

  13、若m、n互為倒數(shù),則 的值為 .

  14、如圖,三張卡片上分別寫有一個整式,把它們背面朝上洗勻,小明 閉上眼睛,從中隨機抽取一張卡片,再從剩下的卡片中隨機抽取另一張.第一次 抽取的卡片上的整式做分子,第二次抽取的卡片上的整式做分母,能組成分式的概率是______________.

  15、如圖,過D、A、C三點的圓的圓心為E,過B、E、F三點的圓的圓心為D,如果

  ∠A=63 ,那么∠B= .

  16、如圖,將一塊直角三角板OAB放在平面直角坐標(biāo)系中,B(2,0),∠AOC=60°,點A在第一象限,過點A的雙曲線為y= kx ,在x軸上取一點P,過點P作直線OA的垂線l,以直線l為對稱軸,線段OB經(jīng)軸對稱變換后的`像是O′B′. 設(shè)P(t,0) ,

  (1)當(dāng)點O′與點A重合時,t的值是 ;

  (2)當(dāng)B′落在雙曲線上時,t的值是 .

  三、解答題(本大題有8小題,共8 0分.解答需寫出必要的文字說明、演算步驟或證明過程)

  17、 計算: .

  18、先化簡 ,然后從-1、1、2中選取一個數(shù)作為x的值代入求值.

  19、如圖,分別延長?ABCD的邊BA、DC到點E、H,使得AE=AB,CH=CD,連接EH,分別交AD、BC于點F、G.

  求證:△BGE≌△DFH.

  20、某校組織初三學(xué)生電腦技能競賽,每班參加比賽的學(xué)生人數(shù)相同,競賽成績分

  為A、B、C、D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分.

  將初三(1)班和(2)班的成績整理并繪制成統(tǒng)計圖如下.

  (1)此次競賽中(2)班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為 ▲ ;

  平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)

  (1)班 90 90

  (2)班 88 100

  (2)請你將表格補充完整:

  (3)試運用所學(xué)的統(tǒng)計知識,從二個不同角度評價初三(1)班和初三(2)班的成績.

  21、如圖,小明在大樓30米高(即PH=30米)得窗口P處進行觀測,測得山坡上 A處的俯角為15°,山腳B處得俯角為60°,已知該山坡的坡度i(即tan∠ABC)為1: ,點P、H、B、C、A在同一個平面上.點H、B、C在同一條直線上,且PH⊥HC.

  (1)山坡坡角(即∠ABC)的度數(shù)等于________度;

  (2)求A、B兩點間的距離(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù): ≈1.732).

  22、隨著人們經(jīng)濟收入的不斷提高及汽車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,汽車已越來越多的進入普通家庭, 成為居民消費新的增長點。據(jù)某市交通部門統(tǒng)計,2008年底全市汽車擁有量為15萬輛,而截止到2010年底,全市的汽車擁有量已達(dá)21.6萬輛。

  (1) 求2008年底至2010年底該市汽車擁有量的年平均增長率;

  (2)為了保護環(huán)境,緩解汽車擁堵狀況,從2011年起,該市交通部門擬控制汽車總量,要求到 2012年底全市汽車擁有量不超過23.196萬輛;另據(jù)估計 ,該市從2011年起每年報廢的汽車數(shù)量是上年底汽車擁有量的10%。假定在這種情況下每年新增汽車數(shù)量相同,請你計算出該市每年新增汽車數(shù)量最多不能超過多少萬輛。

  23、閱讀下面的情景對話,然后解答問題:

  (1)根據(jù)“奇異三角形”的定義,請你判斷小華提出的命題:“等邊三角形一定是奇異三角形”是真命題還是假命題?

  (2)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=c,AC=b,BC=a,且b>a,若Rt△ABC是奇異三角 形,求a:b:c;

  (3)如圖,AB是⊙O 的直徑,C是⊙O上一點(不與點A、B重合),D是半圓弧ADB的中點,C、D在直徑AB的兩側(cè),若在⊙O內(nèi)存在點E,使AE=AD,CB=CE.

  ①求證:△ACE是奇異三角形;

 、诋(dāng)△ACE是直角三角形時,求∠AOC的度數(shù).

  24.如圖,已知拋物線y=- x2+x+ 4交x軸的正半軸于點A,交y軸于點B.

  (1)求A、B兩點的坐標(biāo),并求直線AB的解析式;

  (2)設(shè)P(x,y)(x>0)是直線y=x上的一點,Q是OP的中點(O是原點),以PQ為對角線作正方形PEQF,若正方形PE QF與直線AB有公共點,求x的取值范圍;

  (3)在(2)的條件下,記 正方形PEQF與△OAB公共部分的面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)解析式,并探究S的最大值.

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