《早》課文訓(xùn)練題
一、看拼音,寫詞語。
Niàng zào pǔ sù mò shuǐ shòu mìng mò xiě huā bàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給帶點(diǎn)字注音。
釀蜜 壽命 當(dāng)鋪 當(dāng)然 鋪路 哪里 幾乎 坐南朝北 的確 目的
三、寫同音字。
lì:嘔心( )血 再接再( ) 勉( )( )程 史無前( ) 寶劍鋒從磨( )出
mò:( )水 ( )寫 ( )日( )生 沙( ) 寂( ) 泡( )
四、選詞填空。
樸素 簡樸 1. 媽媽的穿著向來很( )。2.我家的陳設(shè)很( )
韻致 韻味 1..這首古詩( )很濃。2. 水仙花有一種淡雅的( )。
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.本文是篇精美的游記,通過對(duì)三味書屋的'陳設(shè)、蠟梅花以及魯迅桌上早字的來歷的描述,教育人們要____________,學(xué)習(xí)魯迅_______ __________的精神。
2.魯迅原名___________,是我國偉大的_____ ____家、________家、________家。他畢生追求真理,英勇戰(zhàn)斗。對(duì)敵人,他橫眉冷對(duì);對(duì)人民,他滿腔熱情。由此我們會(huì)想到他說過的一句名言: ____________________ 。我還知道他說過的珍惜時(shí)間的名言有: ___________________________________ 。我還知道珍惜時(shí)間的成語: 、
我還知道阿Q出自他的作品__________ ,祥林嫂出自他的作品__________,閏土出自他的__________,孔乙己出自他的作品___________。
3.請抄寫課文中寫梅花的句子,讀一讀,說說作者為什么要寫梅花。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________
六閱讀短文,完成練習(xí)。
當(dāng)年魯迅就在那里讀書 習(xí)字 對(duì)課 或者把宣紙蒙在西游記 一類的小說上描繡像 現(xiàn)在所有書桌旁邊的桌子當(dāng)然都是空的。想到幾十年前若是遇到這種情形,壽鏡吾老先生該會(huì)喊了吧:人都到哪里去了!默默中我仿佛聽到了那嚴(yán)厲的喊聲,同時(shí)記起魯迅在文章里寫過書屋后面有一個(gè)園子,園子里有許多蠟梅。
1.給文中未加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.讀了這段你明白三味書屋中那清香的來源了嗎?
_______________________________________________________
3.想到幾十年前若是遇到這種情形。這種情形具體指什么情形?
________________________________________________________
【《早》課文訓(xùn)練題】相關(guān)文章:
杜牧《早雁》閱讀訓(xùn)練題09-06
《長江之歌》課文訓(xùn)練題05-30
課文《羚羊木雕》 的訓(xùn)練題05-31
課文心的翅膀的課后訓(xùn)練題05-27
課文早的教案07-22
《早》課文原文02-22
課文早教學(xué)課件03-30
關(guān)于課文早的教案05-22