假如趕快些閱讀訓(xùn)練題
假如趕快些
從前,有一個(gè)人與他的父親一起耕作一小塊地。一年幾次,他們會(huì)把蔬菜裝滿(mǎn)那老舊的牛車(chē),運(yùn)到附近的城市去賣(mài)。除姓氏相同,又在同一塊田地上工作外,父子二人相似的地方并不多。老人家認(rèn)為凡事不必著急,年輕人則個(gè)性急躁、野心勃勃。
一天清晨,他們套上了牛車(chē),載滿(mǎn)了一車(chē)子的貨,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程。兒子心想他們?nèi)糇呖煨,日夜兼程,第二天清早便可到達(dá)市場(chǎng)。于是他用棍子不停催趕牛車(chē),要牲口走快些。
放輕松點(diǎn),兒子,老人說(shuō),這樣你會(huì)活得久一些。
可是我們?nèi)舯葎e人先到市場(chǎng),我們更有機(jī)會(huì)賣(mài)好價(jià)錢(qián)。兒子反駁。
父親不回答,只把帽子拉下來(lái)遮住雙眼,在座位上睡著了。年輕人甚為不悅,愈發(fā)催促牛車(chē)走快些,固執(zhí)地不愿放慢速度,他們?cè)谒男r(shí)內(nèi)走了四哩路,來(lái)到一間小屋前面,父親醒來(lái),微笑著說(shuō):這是你叔叔的家,我們進(jìn)去打聲招呼。
可是我們已經(jīng)慢了一小時(shí)。著急的兒子說(shuō)。
那么再慢幾分鐘也沒(méi)關(guān)系。我弟弟跟我住得這么近,卻很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。父親慢慢地回答。
兒子生氣地等待著,直到兩位老人慢慢地聊足了一小時(shí),才再次起程,這次輪到老人駕馭牛車(chē)。走到一個(gè)岔路口,父親把牛車(chē)趕到右邊的路上。
左邊的路近些。兒子說(shuō)。
我曉得,老人回答,但這邊的路景色好多了。
你不在乎時(shí)間?年輕人不耐煩地說(shuō)。
噢,我當(dāng)然在乎,所以我喜歡看美麗的風(fēng)景,盡情享受每一刻。
蜿蜒的道路穿過(guò)美麗的牧草地、野花,經(jīng)過(guò)一條發(fā)出淙淙聲的河流--這一切年輕人都沒(méi)有看到,他心里翻騰不已,心不在焉,焦急已極,他甚至沒(méi)有注意到當(dāng)天的日落有多美。
黃昏時(shí)分,他們來(lái)到一個(gè)寬廣、多彩的大花園。老人吸進(jìn)芳香的氣味,聆聽(tīng)小河的流水聲,把牛車(chē)停了下來(lái)。我們?cè)诖诉^(guò)夜好了。他嘆一口氣說(shuō)。
假如趕快些閱讀答案
這是我最后一次跟你作伴,兒子生氣地說(shuō),你對(duì)看日落、聞花香比賺錢(qián)更有興趣!
對(duì)了,這是你許久以來(lái)所說(shuō)的最好聽(tīng)的話(huà)。父親微笑說(shuō)。
幾分鐘后,他開(kāi)始打鼾--兒子則瞪著天上的星星,長(zhǎng)夜漫漫,兒子好久都睡不著。天不亮,兒子便搖醒父親。他們馬上動(dòng)身,大約走了一哩,遇到另一位農(nóng)夫--素未謀面的陌生人--力圖把牛車(chē)從溝里拉上來(lái)。
我們?nèi)退话。老人低聲說(shuō)。
你想失去更多時(shí)間??jī)鹤硬淮笈?/p>
放輕松些,孩子,有一天你也可能掉進(jìn)溝里。我們要幫助有所需要的人--不要忘記。
兒子生氣地扭頭看著一邊。
到另一輛牛車(chē)回到路上時(shí),幾乎已是早晨八點(diǎn)鐘了。突然,天上閃出一道強(qiáng)光,接下來(lái)似乎是打雷的聲音。群山后面的天空變成一片黑暗。
看來(lái)城里在下大雨。老人說(shuō)。
我們?nèi)羰勤s快些,現(xiàn)在大概已把貨賣(mài)完了。兒子大發(fā)牢騷。
放輕松些...這樣你會(huì)活得更久,你會(huì)更能享受人生。仁慈的老人勸告道。
到了下午,他們才走到俯視城市的山上。站在那里,看了好長(zhǎng)一段時(shí)間。二人不發(fā)一言。
終于,年輕人把手搭在老人肩膀上說(shuō):爸,我明白你的意思了。
他把牛車(chē)掉頭,離開(kāi)了那從前叫作廣島的'地方。
練習(xí):
1、給下列字詞注音
載滿(mǎn) ( ) 蜿蜒( )
聆聽(tīng) ( ) 俯視( )
2、讀完這篇文章后,說(shuō)說(shuō)這對(duì)父子在性格上各有什么特點(diǎn)?
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3、本文主要從幾個(gè)方面介紹“除姓氏相同,又在同一塊田地上工作外,父子二人相似的地方并不多!,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言概括。
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4、文中劃線(xiàn)句“他心里翻騰不已,心不在焉,焦急已極,他甚至沒(méi)有注意到當(dāng)天的日落有多美!,他當(dāng)時(shí)在想什么?請(qǐng)你把年輕人當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)想法寫(xiě)出來(lái)
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5、文中兩次出現(xiàn)“這樣你會(huì)活得久一些”“這樣你會(huì)活得更久”,老人說(shuō)這話(huà)有何意義?
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6、聯(lián)系課文《走一步,再走一步》中的父親形象,和這篇文章刻畫(huà)的父親形象相比較,你更喜歡哪一位父親,說(shuō)說(shuō)你的理由?
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參考答案:
1、略
2.示例:父:知道享受生活,充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè)于助人;子:個(gè)性急躁、野心勃勃。
3.主要介紹了四個(gè)方而:趕路的時(shí)候,老人讓兒子“放松點(diǎn)Jr,兒子不停催趕牛車(chē),要牲口走快些;老人與自己的弟弟“聊足了一個(gè)小時(shí)”,兒子著急;老人趕車(chē)看風(fēng)景,兒子不耐煩、生氣;老人幫助農(nóng)夫拉車(chē),兒子勃然大怒。
4.[提示:只要能回答年輕人急躁的心情即可。]示例:他在想:爸爸把時(shí)間都浪費(fèi)在路上了,什么時(shí)候才能早點(diǎn)兒趕到市場(chǎng)?去晚了的話(huà),賺的錢(qián)就很少……
5.示例:告誡兒子做事不要著急,放松自己,保持良好的心態(tài)能夠健康長(zhǎng)壽。
6.[提示:開(kāi)放性試題,回答喜歡哪個(gè)都可以,說(shuō)明理由即可。]示例:喜歡《走一步,再走一步》中的父親形象.因?yàn)檫@個(gè)父親善于給孩子鼓勵(lì)和信心。或:喜歡《假如趕快些》中的父親形象,這個(gè)父親一直包容兒子的急躁,不管兒子怎么發(fā)火,父親總是用寬容、平和的語(yǔ)氣教育孩子。
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