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參考初中政治試題及答案

時(shí)間:2021-06-14 10:32:41 試題 我要投稿

參考初中政治試題及答案

  (一)辨別正誤題(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“X”。)

參考初中政治試題及答案

  1.正確處理人與自然的關(guān)系,不僅需要遵守人與自然的道德規(guī)范,還需要法律保障,依法保護(hù)大自然。()

  2.為了我們自己,也為了人類的未來,我們應(yīng)該學(xué)會平等地對待地球上的每一種生物,保護(hù)生物的多樣性。()

  3。大連80多名大學(xué)生來到火車站一樓候車廳義務(wù)擦除痰跡。大學(xué)生的這一做法自覺履行了公民保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。()

  4.20xx年中央政府工作報(bào)告明確指出:新上項(xiàng)目必須進(jìn)行能源消耗審核和環(huán)境影響評價(jià),不符合節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的不準(zhǔn)開工建設(shè),現(xiàn)有企業(yè)經(jīng)整改仍不達(dá)標(biāo)的必須依法停產(chǎn)關(guān)閉。這體現(xiàn)了“誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護(hù)”的環(huán)保原則。()

  5.目前我國已形成以環(huán)境保護(hù)法為基礎(chǔ)、以憲法為主體的環(huán)保法律體系。()

  6.“預(yù)防為主,防治結(jié)合,綜合治理”原則是以防治為核心。()

  (二)單項(xiàng)選擇題

  1.蘇州在招商引資時(shí)堅(jiān)持“再好的項(xiàng)目,環(huán)境保護(hù)不達(dá)標(biāo)不上”。這符合我國環(huán)境保護(hù)的()原則。

  A、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展

  B.“預(yù)防為主,防治結(jié)合,綜合治理”

  C.“誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護(hù)”

  D.依靠群眾保護(hù)環(huán)境

  2.“車穿林道過,人自幽徑行;森林繞碧水,青山映藍(lán)天。”這是某市近幾年的環(huán)保目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就應(yīng)該()。

  ①增強(qiáng)人們的環(huán)保意識②禁止開發(fā)和利用自然資源③完善環(huán)境保護(hù)機(jī)制④實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

  A、①③B.①③④

  C.②③④D.①②④

  3.20xx年是青島迎辦“綠色奧運(yùn)”非常關(guān)鍵的一年。根據(jù)青島市20xx年生態(tài)建設(shè)總體部署,將重點(diǎn)抓好10萬畝荒山綠化、10個(gè)示范鎮(zhèn)的綠化、100個(gè)示范村的綠化。該舉措()。

  A、有利于落實(shí)科教興市戰(zhàn)略

  B.有利于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市

  C.有利于平安青島的建設(shè)

  D.有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,加快環(huán)境友好型城市建設(shè)

  4.淡水資源日益成為制約城市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的關(guān)鍵問題。作為一名中學(xué)生,我們可采取的緩解水資源不足最有效的做法是()。

  A.積極宣傳節(jié)水

  B.樹立節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣

  C.參加植樹造林

  D.宣傳保護(hù)資源的重要性

  5.保護(hù)生物多樣性就等于保護(hù)人類生存和發(fā)展的基石,就是保護(hù)人類自身。下列行為屬于保護(hù)生物多樣性的是()。

  A、郊游時(shí)有人用彈弓打鳥

  B.小張請朋友到野味店吃穿山甲

  C.林業(yè)局、衛(wèi)生局等16家單位聯(lián)合向全市發(fā)出了拒食野生動物、保護(hù)生命多樣性的倡議

  D.捕殺并販賣藏羚羊

  6.聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主任、環(huán)境保護(hù)專家托爾巴博士說:“真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)的,不是言辭,而是行動!边@句話主要說明()。

  A、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)

  B.履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)必須努力提高環(huán)保意識

  C.必須依法治理環(huán)境

  D.履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)尤為重要的是落實(shí)環(huán)保行動

  (三)不定項(xiàng)選擇題

  1.調(diào)查顯示:我國教材的使用壽命一般只有半年,按照在校生約有1.8億人計(jì)算,1年需要用教材36億冊以上。從20xx年開始,大部分省開始循環(huán)使用學(xué)生教材,這樣1年可以節(jié)約200萬噸紙、少砍4000萬棵樹。循環(huán)使用教材()。

  A、符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求

  B.有利于促進(jìn)人與自然的'和諧相處

  C.能從根本上解決我國的資源短缺問題

  D.有利于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德

  2.某學(xué)校附近的一家化工廠偷偷超標(biāo)排放污水。該校一課外活動小組準(zhǔn)備前去與廠方交涉,需要查閱的法律是()。

  A.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》

  B.《中華人民共和國水土保持法》

  C.《中華人民共和國森林法》

  D.《中華人民共和國水污染防治法》

  3.20xx年3月,四川省雅安市政府決定:為保護(hù)大熊貓棲息地,當(dāng)?shù)仃P(guān)閉10多家礦山及污染企業(yè),對180余家污染企業(yè)進(jìn)行工藝改造。上述材料啟示我們:在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中應(yīng)該堅(jiān)持()。

  A、樹立科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

  B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展

  C.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

  D.人與自然和諧相處

  4.國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》要求:自20xx年6月1日起,所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。這()。

  A、有利于減少污染,保護(hù)環(huán)境B.會給老百姓增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

  C.是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的要求D.順應(yīng)了世界環(huán)保趨勢發(fā)展的要求

  5.右邊的漫畫啟示我們()。

  A、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)

  B.要提高節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識

  C.保護(hù)環(huán)境要求全社會行動起來,從身邊小事做起

  D.保護(hù)環(huán)境是大人們的事情,我們青少年的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)

  6.20xx年5月10日,國家環(huán)?偩衷谒苫ń饔蛩廴痉乐喂ぷ鲿h上宣布:國家將進(jìn)一步加大污染防治的力度,讓松花江休養(yǎng)生息,促進(jìn)全流域的可持續(xù)發(fā)展與和諧穩(wěn)定。國家環(huán)保總局作出讓松花江休養(yǎng)生息的決定是()。

  A.由于松花江流域水污染嚴(yán)重,亟待治理

  B.由于保護(hù)環(huán)境是我們當(dāng)前的中心任務(wù)

  C.落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的需要

  D.保護(hù)人類賴以生存的家園的需要

  (四)填表:分析問題——想想做法——說說理由

  遇到的問題 我的做法 我的理由

  有的同學(xué)亂扔亂丟廢舊電池。

  1、

  2、

  某造紙廠正在向清澈的小河里排放污水。

  1、

  2、

  看到自己所在的社區(qū)人們隨處亂倒垃圾。

  1、

  2、

  (五)節(jié)能減排,從我做起

  (材料一)20xx年3月5日,溫家寶總理在十一屆全國人大會議上所作的《政府工作報(bào)告》指出:今年是完成“十一五”節(jié)能減排的約束性目標(biāo)的關(guān)鍵一年,務(wù)必增強(qiáng)緊迫感,加大攻堅(jiān)力度,力求取得更大成效;節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境要一代一代持之以恒地進(jìn)行下去,讓我們的祖國山更綠、水更清、天更藍(lán)。

  (材料一)來自廣東的53歲的全國人大代表陳飛的特殊“行李”引起了許多人注意:56個(gè)籃子與3000條手帕。陳飛把56個(gè)菜籃子送給全國56個(gè)民族的代表,把3000條子帕送給與會人員。

  閱讀材料,回答問題:

  1.如何才能實(shí)現(xiàn)“山更綠、水更清、天更藍(lán)”的目標(biāo)?請你提出3條合理化建

  2.陳飛的特殊“行李”有什么意義?對我們青少年有何啟示?

  (六)關(guān)注野生動物

  (材料一)在通向某生態(tài)旅游區(qū)的公路兩邊,有很多家餐館,這些餐館大都以野生動物做萊。對此,有人作了首“打油詩”:“長長野味一條街,嘴饞食客聞香來。野生動物呼救命,人間有誰動情懷!”

  (材料二)2006年9月19日上午,在太原市動物園,一群身穿廚師制服、佩戴“山西省野生動物保護(hù)協(xié)會”會徽的“綠色廚藝大使”高舉一條橫幅,倡議:“珍愛自然,保護(hù)野生動物,請?jiān)诖撕灻,請加入拒食、拒烹、拒售野生動物食品的行列中?”至此,山西省野生動物保護(hù)協(xié)會發(fā)起的…拒食、拒烹、拒售野生動物”簽名活動啟動。

  1.你怎樣看待材料一中餐館的行為?如果你是過路食客,發(fā)現(xiàn)這些餐館的行為后,你會怎么做?

  2.山西省野生動物保護(hù)協(xié)會發(fā)起的“拒食、拒烹、拒售野生動物”簽名活動有什么現(xiàn)實(shí)意義?

  [參考答案]

  (一)辨別正誤題

  1.√2.√3.√4.X5.X6.X

  (二)單項(xiàng)選擇題

  1.A2.B3.D4.B5.C6.D

  (三)不定項(xiàng)選擇題

  1.ABD2.AD3。ABD4.AD5.ABC6.ACD

  (四)填表:分析問題——想想做法——說說理由

  遇到的問題 我的做法 我的理由

  有的同學(xué)亂扔亂丟廢舊電池。 1.制止。

  2.撿起送到專門回收箱。 依法保護(hù)環(huán)境不僅

  是國家、政府部門和專

  業(yè)環(huán)保人員的責(zé)任,也

  是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義

  務(wù)。

  某造紙廠正在向清澈的小河里排放污水。 1.制止。

  2.向有關(guān)部門舉報(bào)。

  看到自己所在的社區(qū)人們隨處亂倒垃圾。 1.制止。

  2.主動清掃,并向社區(qū)居民宣傳環(huán)保的重要性。

  (五)節(jié)能減排,從我做起

  1.加強(qiáng)法制建設(shè),依法保護(hù)環(huán)境;加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督,提倡健康文明、有利于節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活方式和消費(fèi)方式;鼓勵環(huán)保節(jié)能科技創(chuàng)新,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

  2.陳飛的特殊“行李”有利于引導(dǎo)人們積極行動起來抵制白色污染、節(jié)約資源、建設(shè)生態(tài)文明。啟示:我們青少年要不斷提高節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法保護(hù)環(huán)境;從自身做起,積極為保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)。

  (六)關(guān)注野生動物

  1.餐館的行為違反了《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》,是破壞野生動物資源的違法行為,作為一名食客,我會拒絕食用;向飯店老板宣傳《野生動物保護(hù)法》;并向野生動物行政主管部門、工商行政管理部門、野生動物保護(hù)協(xié)會舉報(bào)。

  2.有利于宣傳綠色飲食理念,提高市民的環(huán)保意識,形成良好的環(huán)保風(fēng)氣;有利于保護(hù)動物,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展;有利于保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。

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