六年級下冊數(shù)學第六單元復習試題（西師版）
數(shù)學是學習和研究現(xiàn)代科學技術必不可少的基本工具。為大家準備了六年級下冊數(shù)學第六單元總復習試題，希望能對大家有所幫助。
六年級下冊數(shù)學第六單元總復習試題（西師版）
一填空
1.一枚2分硬幣的厚度是1( )，重量是1( )，面值合( )元。
2.元旦期間，丹尼斯商品全場八折。一件上衣現(xiàn)價760元，原價應為( )元。
3.一列火車從甲地于十月三十日晚8時開出，十一月一日早8時到達乙地，全程共行駛()小時。
4.3噸40千克=( )噸8米6分米=( )分米3/8公頃=( )平方米
2.4時=()時()分2.05立方米=()立方米()立方分米
12000毫升=()升=( )立方米4平方米20平方分米=( )平方米
5.在一張長10分米，寬6分米的長方形紙上剪一個最大的半圓，這個半圓的周長是( )分米，面積是()平方分米。
6.把一塊長80米、寬60米的長方形菜地畫在比例尺是1：2000的圖紙上，這塊菜地在圖紙上的長是( )，寬是( )。
7.把一個長8分米寬6分米高4分米的長方體截成兩個長方體，表面積最多增加( )平方分米，最少增加( )平方分米。
8.一個圓柱形水桶，桶的內(nèi)直徑是4分米，桶深5分米，現(xiàn)將47.1升水倒進桶里，水占水桶容積的( )%。
9.一個圓錐底面周長是12.56厘米，它的高是3厘米它的體積是( )。
10.一個圓柱體，它的側面展開是一個正方形，這個正方形的邊長是18.84厘米，這個圓柱的底面半徑是( )。
二、數(shù)學小法官。對的在括號里打“√”，錯的'打“×”
1.有一個角是直角的平行四邊形是長方形。 ( )
2.經(jīng)過無限延長后也不相交的兩條直線叫做平行線。 ()
3.棱長是6分米的正方體表面積和體積相等。 ()
4.每年的第四季度都有92天。 ()
5.用同樣長的鐵絲分別圍成長方形、正方形、和圓，其中圓的面積最大。 ()
三、對號入座。(把正確答案的序號填在括號里)
1.角的兩條邊是()�！�1線段 ○2直線 ○3射線
2.一個正方體骰子的6個面上分別寫有1、2、2、3、3、3這六個數(shù)字，擲出這個骰子2朝上的可能性是()。○11/2 ○21/3 ○31/6
3.一個圓柱體和一個圓錐體等底等高，它們的體積之和是12立方分米，那么圓錐體的體積是()立方分米。
○16 ○24 ○33 ○42
4等邊三角形是()�！�1銳角三角形 ○2直角三角形 ○3鈍角三角形
5.在一個等腰三角形中，已知兩條邊分別長8cm和4cm，這個等腰三角形的周長是()cm。
○116○220○316或20
四、操作題。
1.在一個半徑為2cm的圓里面畫一個最大的正方形，并求出這個正方形的面積。
2.每圖中畫兩個圓(大小可以不等)，使這兩個圓和所在正方形組成的圖形符合下列的要求。
4條對稱軸 2條對稱軸 1條對稱軸
3.畫過P點與AC平行的直線。再畫過P點與AC垂直的直線。
4.根據(jù)下面的描述，在平面圖上標出各場所的位置。
(1)植物園在科技館正北240米處。
(2)體育中心在科技館東偏北300方向1800米處。
(3)學校在科技館西偏南400方向1800米處。
五、把下面的統(tǒng)計表填完整。
三星小學四年級學生體育達標情況統(tǒng)計表
2001年9月
班級人數(shù)達標人數(shù)達標率
合計
四年級一班4236
四年級二班4845
六、看圖回答問題。
1.第四星期參觀人數(shù)是第三星期的百分之幾?
2.第二星期參觀人數(shù)比第一星期多百分之幾?
3.平均每星期有多少人參觀?
七、解決問題
1.兒童的負重最多時體重的3/20，如果長期背過重的物體，會妨礙骨骼生長。王明的體重35千克，他的書包超重多少千克/?
2.學校運來12.6立方米的沙子，鋪在一個長6米，寬3.5米的沙坑里，可以鋪多厚?
3.用鐵皮制作一個圓柱形的油桶，底面周長是9.42分米，高是6分米，制這個油桶至少用鐵皮多少平方分米?(用進一法取近似值，得數(shù)保留整十平方分米)
4.一列快車從甲城到乙城需要20小時，一列慢車從乙城到甲城需要30小時，兩車同時從兩城相向開出，相遇時慢車距甲城還有1080千米。甲乙兩城相距多少千米?
5.一個圓錐形麥堆，底面直徑是5米，高1.8米。把這些小麥裝入一個圓柱形糧囤，正好裝滿。糧囤的高是2.5米，底面積是多少平方米?
6.某車間男職工人數(shù)是女職工人數(shù)的3/4，因為支援重點工程建設，調(diào)走男職工33人，這時男女職工人數(shù)的比是4∶9，這個車間原有男職工多少人?
只要大家腳踏實地的復習、一定能夠提高數(shù)學成績！希望提供的六年級下冊數(shù)學第六單元總復習試題，能幫助大家迅速提高數(shù)學成績！
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